Mau bao cao so ket HKI20122013 Chuyen mon THCSbangvan

<span class='text_page_counter'>(1)</span>PHOØNG GD&ÑT TAÂN CHAÂU TRƯỜNG THCS……………………………….. Soá. / BC. COÄNG HOØA XAÕ HOÄI CHUÛ NGHÓA VIEÄT NAM Độc lập – Tự do – Hạnh phúc …………… , ngaøy …... thaùng 12 naêm 2012. BAÙO CAÙO. KẾT QUẢ THỰC HIỆN NHIỆM VỤ GIÁO DỤC HỌC KỲ I NAÊM HOÏC 2012 – 2013. Kính gởi : Bộ phận chuyên môn THCS – Phòng GD & ĐT Tân Châu .. Căn cứ vào công văn số ……/PGDĐT ký ngày …/…./…. của Ngành GD &ĐT Tân Châu và công văn số ……./PGDĐT-THCS ký ngày …./…/….. về việcø “ Hướng dẫn thực hiện nhiệm vuï naêm hoïc 2012 – 2013 caáp THCS “ . Nay , trường THCS …………….. xin báo cáo kết quả thực hiện nhiệm vụ giáo dục THCS học kỳ I naêm hoïc 2012 – 2013 cuï theå nhö sau : A- THỰC HIỆN NHIỆM VỤ HỌC KỲ I NĂM HỌC 2012 – 2013 I- SOÁ LIEÄU HOÏC SINH , GIAÙO VIEÂN : 1- Số lượng học sinh : * Tổng số học sinh đầu năm : …… / ……nữ/ ……. lớp * Tổng số học sinh cuối HK I : …….. / ……nữ/ …….. lớp - Số học sinh so với đầu năm giảm ……… học sinh ( Trong đó , chuyển đi …… hs, chuyển đến …… hs , vận động học lại …….. hs và bỏ học …….. hs ) * Số học sinh nữ cuối HK I : ……. / ……… Tỉ lệ : …….. % * Hoïc sinh daân toäc thieåu soá : ……./ ………. Tæ leä : ……. % * Học sinh bỏ học HK I : ….. / ……. hs, tỉ lệ bỏ học là ……. % ( tăng hay giảm so với cùng kỳ năm học trước ? ) 2- Đội ngũ giáo viên : 2.1- Tổng số CB,GV và nhân viên của trường : …… / …… nữ ( TL nữ chiếm : ……. % ) Chia ra : BGH …./…. nữ ; Giáo viên …… / …… nữ ; Nhân viên …. / …. nữ ( trong đó , nhân viên thư viện thiết bị là …./ …nữ ; nhân viên kế toán là ……/ …. nữ ; nhân viên bảo vệ là …./ … nữ ; nhân viên phục vụ là …/…nữ , nhân viên y tế …../….nữ và nhân viên văn thư là …./… nữ ) 2.2- Giáo viên trực tiếp đứng lớp : ……… / ……… lớp ( Tỉ lệ bố trí GV / lớp : …. ) Trình độ chuyên môn : + Đạt chuẩn ( CĐSP + ĐHSP ): …… / ….. nữ. Trong đó trên chuẩn(ĐH) : …./…. nữ ;.

<span class='text_page_counter'>(2)</span> 2.3- Giáo viên được phân công làm công tác khác : …../…. nữ ( gồm GV thư viện:…./… nữ , GV thiết bị:…/… nữ và tổng phụ trách đội …../…. nữ ) II- KẾT QUẢ CHỈ ĐẠO DẠY VAØ HỌC 1- Thực hiện kế hoạch giáo dục 1.1- Thực hiện chương trình , SGK 6-7-8-9 - Öu ñieåm - Toàn taïi : 1.2- Về chỉ đạo , tổ chức dạy học tự chọn : @ Đối với dạy học tự chọn môn tin học : - Öu ñieåm : - Toàn taïi : + Số liệu cụ thể cuối học kỳ 1 học sinh tham gia học tự chọn tin học các khối lớp như sau : STT. TSHS TOAØN TRƯỜNG. SỐ HỌC SINH HỌC TỰ CHỌN MÔN TIN HỌC KHOÁI 6 KHOÁI 7 KHOÁI 8 KHOÁI 9. Ghi chuù. @ Dạy tự chọn theo chủ đề : ( môn nào ?soạn chương trình giảng dạy ? có số liệu cụ thể từng khối lớp ) - Öu ñieåm - Toàn taïi : 1.3- Triển khai dạy học theo chuẩn kiến thức , kỹ năng ( KTKN) : - Öu ñieåm - Toàn taïi : 1.4- Daïy hoïc noäi dung giaùo duïc ñòa phöông : - Öu ñieåm - Toàn taïi : 1.5- Triển khai dạy học tích hợp giáo dục môi trường ; tích hợp tiết kiệm năng lượng và hiệu quả ; tích hợp học tập và làm theo tấm gương đạo đức Hồ Chí Minh vào caùc moân hoïc : - Öu ñieåm - Toàn taïi :.

<span class='text_page_counter'>(3)</span> 1.6- Thực hiện dạy học 2 buổi/ ngày ( nếu có ): @ Số học sinh tham gia học 2 buổi : …. / …. lớp ( TL : ……% ), cụ thể : ( Lưu ý : chỉ báo số liệu HS tham gia học cả lớp theo biên chế lớp ) KHỐI 6 7 8 9. Số HS / lớp Số buổi tăng / lớp / tuaàn …./… …./… …./… …./….. 4 buổi 4 buổi 4 buổi 5 buổi. Taêng buoåi hoïc trong tuaàn ( saùng hay chieàu ) Thứ ……. ( buoåi ….) Thứ ……. ( buoåi ….) Thứ ……. ( buoåi ….) Thứ ……. ( buoåi ….). @ Tổng số tiết dạy tăng tiết trong tuần:. KHỐI. SỐ TIẾT TAÊNG TỪNG MOÂN THEO LỚP TRONG TUẦN ( toång soá tieát / tuaàn) CỘNG. 6 7 8 9 @ Nội dung caùc moân hoïc taêng tieát : @ Việc thu học phí chi traû taêng tieát : ……. ñđ/ năm học / 01 hs @ Kế hoạch thu – chi học phí: + Dự kiến số tiền thu được : ……. hs x ………… đ = …………….đđồng + Dự kiến chi trả cho giáo viên : …………..đ/ tiết x ……. tiết = …………………..đđồng ( nêu rõ caùch chi traû cho GV nhö theá naøo ? ) + Còn lại : …………….. đồng ( sẽ chi như thế nào ? ) . @ Kết quả thực hiện daïy 2 buoåi / ngaøy : - Öu ñieåm : - Toàn taïi : 1.7 - Thực hiện đổi mới PPDH và KTĐG : @ Về đổi mới PPDH : - Öu ñieåm - Toàn taïi :.

<span class='text_page_counter'>(4)</span> @ Về đổi mới KTĐG : - Öu ñieåm - Toàn taïi : @ Các biện pháp nâng cao chất lượng giáo dục : 1.8- Về thực hiện chương trình giảm tải : - Öu ñieåm - Toàn taïi : 1.9- Việc dạy học các môn Âm nhạc , Mỹ thuật , Tiếng anh : - Öu ñieåm - Toàn taïi : 1.10- Về công tác y tế học đường , vệ sinh ATTP : - Öu ñieåm - Toàn taïi : 2- Thực hiện qui chế chuyên môn : 2.1- Thực hiện “ 3 công khai “ : - Öu ñieåm - Toàn taïi : 2.2- Coâng taùc quaûn lyù chuyeân moân : @ Về công tác thực hiện QCCM , nền nếp , kỹ cương : - Öu ñieåm - Toàn taïi : @ Về đổi mới PPGD và đổi mới kiểm tra đánh giá : - Öu ñieåm - Toàn taïi : @ Các biện pháp nâng cao chất lượng giáo dục : - Öu ñieåm - Toàn taïi : @ Công tác bồi dưỡng đội ngũ giáo viên : - Öu ñieåm - Toàn taïi : 2.3- Tổ chức kiểm tra học kỳ I , thi học sinh giỏi ( trường – huyện ), phụ đạo HS yếu kém và các hoạt động chuyên môn khác :.

<span class='text_page_counter'>(5)</span> @ Về việc chỉ đạo tổ chức các kỳ thi và đánh giá học sinh : - Öu ñieåm - Toàn taïi : @ Về việc tuyển chọn , bồi dưỡng học sinh giỏi : - Öu ñieåm - Toàn taïi : - Kết quả : ( đạt vòng trường , vòng huyện bao nhiêu hs / tổng số hs dự thi ? ) @ Công tác phụ đạo học sinh yếu kém , học sinh dân tộc : - Öu ñieåm - Toàn taïi : @ Công tác thi giáo viên giỏi cấp trường : - Öu ñieåm - Toàn taïi : @ Công tác chuẩn bị tham dự hội giảng cấp huyện – tỉnh : @ Về việc chỉ đạo triển khai văn bản đánh giá xếp loại giáo viên theo chuẩn nghề nghiệp và xếp loại 2 mặt giáo dục của học sinh : - Công tác triển khai văn bản đánh giá xếp loại giáo viên theo chuẩn ( chú trong nội dung thu thập minh chứng và hướng mã hóa minh chứng ? ) + Öu ñieåm + Toàn taïi : - Về đánh giá xếp loại học sinh ở học kỳ I Năm học 2012 -2013 : + Öu ñieåm + Toàn taïi : @ Kết quả xếp loại 2 mặt GD : Tổng số học sinh toàn trường : ………… hs . Kết quả xếp loại 2 mặt giáo dục chia ra như sau : + Keát quaû veà haïnh kieåm : TSHS Toàn trườn g. TOÁT SL. KHAÙ TL. SL. TL. TB SL. Trong đó , hạnh kiểm học sinh dân tộc :. YEÁU TL. SL. TL. Tỉ lệ đạt từ TB SL TL.

<span class='text_page_counter'>(6)</span> TSHS. TOÁT SL. KHAÙ TL. SL. TB. TL. SL. YEÁU TL. SL. Tỉ lệ đạt từ TB SL TL. TL. + Kết quả về học lực : TSHS Toàn trườn g. GIOÛI SL. TL. KHAÙ SL. TL. TB SL. YEÁU TL. SL. TL. KEÙM SL. TL. Tỉ lệ đạt từ TB SL TL. Trong đó , học lực học sinh dân tộc : TSHS. GIOÛI SL. TL. KHAÙ SL. TL. TB SL. YEÁU TL. SL. TL. KEÙM SL. TL. Tỉ lệ đạt từ TB SL TL. @ Đánh giá chung : Về chất lượng hai mặt giáo dục toàn trường từ trung bình trở lên đạt : + Hạnh kiểm : ……… / ……… , tỉ lệ………….. % ; tăng (hay giảm ) ……. % so với cùng kỳ năm học trước ) + Học lực : ……… / ……… , tỉ lệ………….. % ; tăng (hay giảm ) ……. % so với cùng kỳ năm học trước ) 3- Thực hiện các hoạt động giáo dục : 3.1- Hoạt động giáo dục nghề phổ thông : Năm học 2012 – 2013 , đơn vị đã tiếp tục phối hợp với trung tâm giáo dục thường xuyên huyện dạy nghề cho học sinh ở 02 khối 8 – 9 với 2 môn điện và thêu v ới tổng số là ……….. hs ( trong đó , khối 8 đang học là … hs , khối 9 là …… hs ). Số học sinh đã có chứng chỉ nghề năm trước ….. hs , số liệu cụ thể cuối HK I như sau : TSHS K8 +K9. KHOÁI 8 Đang học Có chứng 2012-2013 nhaän ngheà. KHOÁI 9 Đang học Có chứng 2012-2013 nhaän ngheà.

<span class='text_page_counter'>(7)</span> Như vậy , dự kiến cuối năm học 2012-2013 : số học sinh lớp 9 ( cuối cấp ) có giấy chứng nhận nghề là …./…. hs -tỉ lệ …… % ; tăng ( hay giảm ) ………% so với cùng kỳ năm học trước ) 3.2- Hoạt động giáo dục hướng nghiệp : - Ưu điểm : - Tồn tại : 3.3- Việc tổ chức các hoạt động ngoại khóa , giáo dục ngoài giờ lên lớp : - Ưu điểm : - Tồn tại : III- PHỔ CẬP GIÁO DỤC , XÂY DỰNG TRƯỜNG CHUẨN QUỐC GIA : 1- Phổ cập giáo dục THCS và thực hiện phổ cập giáo dục bậc trung học : a) Chỉ đạo thực hiện PCGD.THCS : - Ưu điểm : - Tồn tại : b) Thực hiện phổ cập giáo dục bậc trung học : - Ưu điểm : - Tồn tại : 2- Xây dựng trường chuẩn quốc gia : ( cần đánh giá cụ thể đơn vị đã xây dựng và thực hiện kế hoạch như thế nào ? kết quả đã đạt được tiêu chuẩn……. ? ) - Ưu điểm : - Tồn tại : @ Về phong trào xây dựng trường học thân thiện , học sinh tích cực : - Ưu điểm : - Tồn tại : IV- XÂY DỰNG CSVC , TỰ LAØM VAØ MUA SẮM THIẾT BỊ DẠY HỌC : 1) Về kết quả đầu tư xây dựng CSVC , trang thiết bị dạy học : a) Öu ñieåm : b) Toàn taïi : 2) Giaûi phaùp : V- COÂNG TAÙC KHAÙC : @ Veà coâng taùc xaõ hoäi hoùa giaùo duïc : VI - ĐÁNH GIÁ CHUNG : 1) Öu ñieåm :.

<span class='text_page_counter'>(8)</span> 2) Haïn cheá : 3) Bieän phaùp khaéc phuïc :. B- PHƯƠNG HƯỚNG NHIỆM VỤ HỌC KỲ II NĂM HỌC 2012 - 2013 : I- Nhieäm vuï troïng taâm : II- Giải pháp thực hiện : Trên đây là kết quả thực hiện nhiệm vụ giáo dục bậc THCS học kỳ I năm học 2012 –2013 , trường THCS……………. trân trọng báo cáo .. Nôi nhaän : -Như kính gửi . - Löu .. HIỆU TRƯỞNG. ………………………………………………….

<span class='text_page_counter'>(9)</span>