DE KT HOC KI 11213 DE 2

<span class='text_page_counter'>(1)</span>SỞ GD&ĐT SƠN LA TRƯỜNG PTDTNT MAI SƠN. CỘNG HOÀ XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM Độc lập – Tự do – Hạnh phúc. ĐỀ KIỂM TRA HỌC KÌ I Môn: Sinh học 8 Năm học: 2012 - 2013 I. Mục tiêu bài kiểm tra: - Qua bài kiểm tra nhằm đánh giá kết quả học tập và khả năng nhận thức, nắm bắt kiến thức của học sinh sau khi học xong các chương : Tuần hoàn, hô hấp, tiêu hoá. Qua đó Gv và học sinh có những điều chỉnh, thay đổi cho phù hợp. - Rèn cho học sinh có kỹ năng so sánh, phân biệt, biết vận dụng kiến thức đã học để giải thích các tình huống cụ thể. - Giáo dục ý thức học tập tự giác, tích cực, tính trung thực , cẩn thận trong làm bài kiểm tra. II. Nội dung đề:. *.Ma trận đề CÁC MỨC ĐỘ NỘI DUNG. Biết. Hiểu. - Sơ cứu cầm máu trong trường hợp chảy máu mao mạch và tĩnh mạch. 1 1,5 15% - Giải thích tác hại của thuốc lá đối với hệ hô hấp. Chương 3: Tuần hoàn Số câu Số điểm Tỉ lệ % Chương 4: Hô hấp Số câu Số điểm Tỉ lệ % Chương 5: Tiêu hoá Số câu Số điểm Tỉ lệ % Tổng số câu Tổng số điểm Tỉ lệ %. - Biết đề ra các biện pháp bảo vệ hệ hô hấp tránh các tác nhân có hại. 1 2,0 20% - Cấu tạo của ruột non phù hợp với chức năng hấp thụ chất dinh dưỡng. 1 2,0 20% 2 4,0 40%. Vận dụng. - Giải tích được các hoạt động của quá trình tiêu hoá có mối liên quan với nhau. 1 3,0 30% 1 3,0 30%. TỔNG. 1 1,5 15%. 1 1,5 15%. 2 3,5 35%. 2 3,0 30%. 2 5,0 50% 5 10 100%.

<span class='text_page_counter'>(2)</span> *. Nội dung đề: Câu 1 (3điểm): Các hoạt động của quá trình tiêu hoá có mối liên quan với nhau như thế nào? Câu 2 (1,5 điểm): Trình bày các bước xử lí thích hợp khi gặp một người bị vết thương chảy máu mao mạch và tĩnh mạch. Câu 3 (2điểm): Cho biết những đặc điểm cấu tạo của ruột non phù hợp với chức năng hấp thụ các chất dinh dưỡng. Câu 4 (2điểm): Trình bày các biện pháp bảo vệ hệ hô hấp tránh các tác nhân có hại ? Trong các biện pháp đó biện pháp nào là quan trọng nhất ? vì sao ? Câu 5: (1,5 điểm) Hút thuốc lá có hại như thế nào cho hệ hô hấp ? III. Đáp án – Biểu điểm Câu hỏi. Nội dung. - Quá trình tiêu hoá bao gồm các hoạt động: Ăn, đẩy thức ăn, tiêu hoá thức ăn, hấp thụ chất dinh dưỡng và thải phân. - Các hoạt động trên có mối liên quan với nhau về chức năng như sau: + Ăn là hoạt động khởi đầu giúp đưa thức ăn vào trong miệng, khoang đầu tiên của ống tiêu hoá. Không có “ăn” thic cũng chẳng có các hoạt động tiếp sau của quá trình tiêu hoá. 1 + Đẩy thức ăn trong ống tiêu hoá giúp vận chuyển thức ăn từ miệng 3 điểm tới các phần tiếp theo của ống tiêu hoá. + Tiêu hoá là hoạt động chức năng quan trọng nhất giúp biến đổi thức ăn thành chất dinh dưỡng mà cơ thể hấp thụ được qua thành ruột vào máu và bạch huyết đi tới các tế bào. + Hấp thụ chất dinh dưỡng cũng là hoạt động quan trọng giúp QT tiêu hoá hoàn thành vai trò của mình đối với cơ thể sống + Thải phân là hoạt động hệ quả giúp thải loại chất bã, độc hại của QT tiêu hoá ra khỏi cơ thể. 2 +Dùng ngón tay cái bịt chặt miệng vết thương đến khi máu ngừng chảy (khoảng vài phút). 1,5 điểm + Sát trùng vết thương bằng cồn iôt rồi băng kín vết thương. - Nếu sau khi băng mà vết thương vẫn tiếp tục chảy máu thì đưa ngay nạn nhân đến bệnh viện.. Biểu điểm 0,5đ. 0,5đ. 0,5đ 0,5đ 0,5đ 0,5đ 0,5đ 0,5đ 0,5đ. 3 Nêu được các đặc điểm cấu tạo sau: 2 điểm - Lớp niêm mạc ruột có nhiều nếp gấp với các lông ruột và lông cực 0,75đ nhỏ -> bề mặt hấp thụ của nó tăng gấp khoảng 600 lần so với diện tích mặt ngoài - Có mạng lưới mao mạch máu và bạch huyết phân bố dày đặc tới 0,5đ.

<span class='text_page_counter'>(3)</span> từng lông ruột. - Ruột non rất dài (tới 2,8-3m ở người trưởng thành), dài nhất trong các cơ quan của ống tiêu hoá (Tổng diện tích bề mặt bên trong đạt 0,75đ 400 – 500 m2 ) 4 - Trình bày được các biện pháp bảo vệ hệ hô hấp tránh các tác nhân 2điểm có hại 1,0đ + Trồng cây xanh + Không xả rác bừa bãi... + Kkhông hút thuốc lá... + Phải đeo khẩu trang chống bụi khi làm vệ sinh hay hoạt động ở môi trường nhiều bụi - Trong các biện pháp đó thỉ biện pháp trồng cây xanh là biện pháp 1,0đ quan trọng nhất Vì: Đây là biện phấp lâu dài và mang tính bền vững nhất... 5 Khói thuốc lá chứa nhiều chất độc và có hại cho hệ hô hấp như sau: 1,5 điểm - CO: chiếm chỗ của O2 trong hồng cầu, làm cho cơ thể ở trạng thái 0,5đ thiếu oxi đặc biệt khi cơ thể hoạt động mạnh. 0,5đ - NOx gây viêm,sưng lớp niêm mạc, cản trở trao đổi khí, có thể gây chết ở liều cao. - Nicôtin làm tê liệt lớp lông rung trong phế quản, giảm hiệu quả lọc 0,5đ sạch không khí, có thể gây ung thư phổi. IV. Đánh giá nhận xét sau khi chấm bài kiểm tra( Về nắm kiến thức, kĩ năng vận dụng của học sinh, cách trình bày, diễn đạt bài kiểm tra). PHỤ TRÁCH CHUYÊN MÔN DUYỆT. GV RA ĐỀ. Phạm Hồng Phượng. SỞ GD&ĐT SƠN LA TRƯỜNG PTDTNT MAI SƠN. CỘNG HOÀ XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM Độc lập – Tự do – Hạnh phúc.

<span class='text_page_counter'>(4)</span> ĐỀ KIỂM TRA HỌC KÌ I Môn: Sinh học 8 Năm học: 2012 - 2013 Câu 1 (3điểm): Các hoạt động của quá trình tiêu hoá có mối liên quan với nhau như thế nào? Câu 2 (1,5 điểm): Trình bày các bước xử lí thích hợp khi gặp một người bị vết thương chảy máu mao mạch và tĩnh mạch. Câu 3 (2điểm): Cho biết những đặc điểm cấu tạo của ruột non phù hợp với chức năng hấp thụ các chất dinh dưỡng. Câu 4 (2điểm): Trình bày các biện pháp bảo vệ hệ hô hấp tránh các tác nhân có hại ? Trong các biện pháp đó biện pháp nào là quan trọng nhất ? vì sao ? Câu 5: (1,5 điểm) Hút thuốc lá có hại như thế nào cho hệ hô hấp ?.

<span class='text_page_counter'>(5)</span>