Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (105.09 KB, 2 trang )
<span class='text_page_counter'>(1)</span>KẾ HOẠCH DẠY HỌC. Mỹ thuật 1:. Người dạy: Phan Ngọc Bình.. Tên bài dạy : Bài 22: VẼ VẬT NUÔI TRONG NHÀ (nâng cao) I.. Mục đích – yêu cầu :. –. Giúp HS nhận biết được hình dáng, đặc điểm màu sắc một vài con vật nuôi trong nhà.. –. Giúp HS biết cách vẽ con vật quen thuộc.. –. Giúp HS vẽ được con vật và vẽ màu con vật theo ý thích.. II. Chuẩn bị : Giáo viên : SGV, Tranh ảnh về các con gà, con mèo, con chó. Hình vẽ các con vật. Học sinh : Vở tập vẽ, bút chì, tẩy, màu vẽ. III. Hoạt động dạy – học : TG 2'. 2'. 2'. 25'. 4’. 1’. Hoạt động của Thầy. Hoạt động của Trò. Ổn định tổ chức Giới thiệu bài mới. Hoạt động 1: Giới thiệu tranh, ảnh một số loại cây: - Con này là con gì ? - Các con vật này có các bộ phận nào ? - Kết luận Hoạt động 2 : Cách vẽ các con vật. -Vẽ minh họa lên bảng. + Vẽ thân hình tròn. + Vẽ đầu. + Vẽ đuôi. + Chân. + Vẽ thêm chi tiết phụ khác …. - Vẽ màu theo ý thích. Hoạt động 3 : Thực hành - Theo dõi giúp đỡ và hướng dẫn bổ sung cho các em. Hoạt động 4: Đánh giḠnhận xét - Cho học sinh tự nhận xét đánh giá. - Nội dung, sắp xếp hình ảnh, màu sắc. - Em thích bài nào nhất vì sao ? Hoạt động 5: Dặn dò.. - Quan sát trả lời - Đầu, thân, đuôi, cánh, …. -. - Vẽ một con vật theo ý thích. - Có thể vẽ nhiều con. - Vẽ màu theo ý thích - Tự đánh giá và nhận xét hình vẽ của bạn mình theo các tiêu chí sau : - 1./ Bài vẽ đẹp. - 2./ Màu sắc hài hoà, đẹp - 3./ Bài vẽ cân đối với tờ giấy hay chưa. - Về nhà xem trước bài xem tranh các con vật. Rút kinh nghiệm bổ sung :.....................................................................................
<span class='text_page_counter'>(2)</span> .......................................................................................................................... .......................................................................................................................... .......................................................................................................................... .......................................................................................................................... .......................................................................................................................... .......................................................................................................................... .......................................................................................................................... .......................................................................................................................... ...........................................................................................................................
<span class='text_page_counter'>(3)</span>