Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (7.34 MB, 15 trang )
<span class='text_page_counter'>(1)</span>
<span class='text_page_counter'>(2)</span> **Giíi bµibµi : : GiíithiÖu thiÖu - Quan s¸t tranh cho biÕt tranh nµo cña Häa sü NguyÔn §ç Cung ?. 1. 2. 3.
<span class='text_page_counter'>(3)</span> Bµi 17 : Thêng thøc MÜ thuËt * Hoạt động 1 : Giới thiệu vài nét về họa sĩ Nguyễn Đỗ Cung. * Ch©n dung : Häa sÜ NguyÔn §ç Cung.
<span class='text_page_counter'>(4)</span> * Hoạt động 1 : Giới thiệu vài nét về họa sĩ Nguyễn Đỗ Cung N¨m sinh, mÊt. 1912 - 1934. Quª qu¸n. Lµng Xu©n T¶o, huyÖn Tõ Liªm, Hµ Néi.. 1985 - 1992 1943. Tèt nghiÖp Cao §¼ng MÜ thuËt §«ng D¬ng.. 1940. ¤ng ®i t×m nghÖ thuËt s¬n mµi t¹i NhËt B¶n.. 1954. Ông làm lãnh đạo Viện Bảo tàng Mĩ thuật VN.. 1947. Chñ tÞch Liªn ®oµn v¨n hãa kh¸ng chiÕn, liªn khu V. Lµ §¹i biÓu Quèc héi khãa I.. 1996. Gi¶i thëng Hå ChÝ Minh vÒ V¨n häc-NghÖ thuËt.. C¸c t¸c phÈm. Du kÝch tËp b¾n, C©y chuèi, C«ng nh©n c¬ khÝ.......
<span class='text_page_counter'>(5)</span> * Hoàn cảnh ra đời Bức tranh Du kích tập bắn Cña Häa sÜ NguyÔn §ç Cung.. Toµn Quèc kh¸ng chiÕn n¨m 1946, NguyÔn §ç Cung t×nh nguyÖn tham gia ®oµn quân Nam Tiến. Ông hoạt động văn hoá nghệ thuật ở khu V: Sáng tác, đồng thời đào tạo nhiÒu ho¹ sÜ cho c¸ch m¹ng. Bức tranh Du kích tập bắn đợc vẽ ngày 2-3-1947, ở bức tranh này tác giả đã đổi mới ph¬ng ph¸p s¸ng t¸c: ¤ng trùc tiÕp quan s¸t đối tợng, dùng bột mầu vẽ nhanh tại chỗ..
<span class='text_page_counter'>(6)</span> Hoạt động 1. Xem tranh +Bức tranh vẽ nội dung gì? + H×nh ¶nh chÝnh trong tranh lµ g× ? + Hãy miêu tả các động tác nhân vật trong tranh? +Trong tranh còn có hình ảnh phụ nào? +Màu sắc trong tranh ra sao?. Thảo luận nhóm.
<span class='text_page_counter'>(7)</span>
<span class='text_page_counter'>(8)</span> * Bøc tranh ghi l¹i buæi tËp b¾n cña mét tæ du kÝch gåm cã c«ng nh©n n«ng d©n vµ c¸c thµnh phÇn kh¸c, con ngêi vµ c¶nh vËt trong c¸i n¾ng chãi chang cña Phó Yªn. Mµu s¾c đẹp, sáng tạo có sắc thái mới cho tranh. Năm nhân vật ở những t thế khác nhau: Kẻ đứng, ngời ngồi, kẻ bò, ngời trờn, không một t thế nào trùng lặp. Tính chất động của tạo hình dân tộc đem lại cho bức tranh một sự sống động. Khung c¶nh b·i tËp lµ mét bê m¬ng ®Çy n¾ng, xa xa l¹i Èn hiÖn mÊy m¸i nhµ, lµng m¹c vµ bÇu trêi.......
<span class='text_page_counter'>(9)</span> N¾ng vµng rùc rì tr¶i lªn nh©n vËt, lªn c¶nh s¾c lµm cho bøc tranh cµng thêm sống động, gợi cảm. Nó vợt xa một bức kí hoạ cho dù là trực hoạ. Ngêi xem thÊy râ sù xóc c¶m cña t¸c gi¶ qua tranh nµy: VÏ b»ng bét mµu nhng l¹i nhuÇn nhôy h¬n c¶ s¬n dÇu, h×nh ch¾c gän mµ tù nhiªn thÊy râ ® îc phong c¸ch cña t¸c gi¶.. Công chúng ở liên khu V và liên khu IV đều yêu thích bức tranh nµy. Xem tranh cã cô giµ b×nh phÈm “ VÏ r¨ng nh thùc” ( vÏ nh thật). Các nhà phê bình nghệ thuật thì đánh giá bức tranh “ Là một tranh xuÊt s¾c nhÊt trong tËp tranh Du kÝch La Hai”; “ Lµ mét tuyªn bố về phơng pháp nghệ thuật”; “ Bức tranh đã góp phần tạo nên hớng đi cho lớp hoạ sĩ trớc cách mạng cũng nh đối với lớp trẻ trởng thành trong kh¸ng chiÕn”. §óng nh quan niÖm cña NguyÔn §ç Cung: NghÖ thuật phải gắn chặt với cuộc sống sản xuất và đấu tranh đơng thời..
<span class='text_page_counter'>(10)</span> * Giíi thiÖu thªm mét sè bøc tranh kh¸c...... Tan ca, mời chi em đi họp để thi thợ giỏi (Tranh s¬n dÇu – NguyÔn §ç Cung).
<span class='text_page_counter'>(11)</span> * Giíi thiÖu thªm mét sè bøc tranh kh¸c...... Tr¹m g¸c m¸y bay §a Mai ( Mµu bét- NguyÔn Ngäc L¹ng).
<span class='text_page_counter'>(12)</span> * Giíi thiÖu thªm mét sè bøc tranh kh¸c...... Nh÷ng bµi ca ( Lôa – NguyÔn §Þch L©n).
<span class='text_page_counter'>(13)</span> * Giíi thiÖu thªm mét sè bøc tranh kh¸c...... Bộ đội Nam tiến ( Màu bột- Nguyễn Đỗ Cung).
<span class='text_page_counter'>(14)</span> * GV KÕt luËn. Bøc tranh Du kÝch tËp b¾n : Lµ h×nh ¶nh trung thùc cña cuéc kh¸ng chiÕn anh dòng ë liªn khu V theo c¸ch nh×n cña ngêi nghÖ sÜ l¹c quan c¸ch m¹ng: Cuéc kh¸ng chiÕn cuối cùng sẽ đi tới thắng lợi bởi sự đoàn kết một lòng đấu tranh kh«ng qu¶n ng¹i mäi gian khæ hi sinh cña toµn d©n toµn qu©n ta.....
<span class='text_page_counter'>(15)</span>
<span class='text_page_counter'>(16)</span>