BAI TOAN DAN SO

<span class='text_page_counter'>(1)</span>Trường THCS LÍ THƯỜNG KIỆT.. Chào mừng quý Thầy, cô về dự giờ thăm lớp Môn : Ngữ Văn 8 GV : ĐỖ HỒNG MẠNH.

<span class='text_page_counter'>(2)</span> TIẾT 49 VĂN BẢN :. BÀI TOÁN DÂN SỐ. I/ TÌM HIỂU CHUNG - Tác. giả: Thái An. -Trích. Báo Giáo dục và thời đại Chủ nhật II/ TÌM HIỂU VĂN BẢN. Bố cục + Đoạn 1 : từ đầu …sáng mắt ra : Nêu vấn đề + Đoạn 2 : Tiếp  ô thứ 33 của bàn cờ :Bài toán cổ với cấp số nhân từ câu chuyện kén rể của nhà thông thái và thực trạng gia tăng dân số. + Đoạn 3: Phần còn lại :Dân số trên thế giới đang tăng theo cấp số nhân đặt ra cho toàn thể nhân loại ý thức về sự lựa chọn mang tính sống còn..

<span class='text_page_counter'>(3)</span> TIẾT 49 VĂN BẢN :. BÀI TOÁN DÂN SỐ. I/ TÌM HIỂU CHUNG - Tác. giả: Thái An. -Trích. Báo Giáo dục và thời đại Chủ nhật II/ TÌM HIỂU VĂN BẢN. Bố cục + Đoạn 1 : từ đầu …sáng mắt ra : Nêu vấn đề + Đoạn 2 : Tiếp  ô thứ 34 của bàn cờ :Bài toán cổ với cấp số nhân từ câu chuyện kén rể của nhà thông thái và thực trạng gia tăng dân số. + Đoạn 3: Phần còn lại :Dân số trên thế giới đang tăng theo cấp số nhân đặt ra cho toàn thể nhân loại ý thức về sự lựa chọn mang tính sống còn..

<span class='text_page_counter'>(4)</span> TIẾT 49 VĂN BẢN :. BÀI TOÁN DÂN SỐ. I/ TÌM HIỂU CHUNG - Tác. giả: Thái An. -Trích. Báo Giáo dục và thời đại Chủ nhật II/ TÌM HIỂU VĂN BẢN 1/ Nêu vấn đề -Dân số ,kế hoạch hóa gia đình là vấn đề được nêu ra từ thời cổ đại. -Liên tưởng: “sáng mắt ra” Đặt. vấn đề tự nhiên, thu hút người đọc .. + Đoạn 1 : từ đầu …sáng mắt ra..

<span class='text_page_counter'>(5)</span> TIẾT 49 VĂN BẢN :. BÀI TOÁN DÂN SỐ. I/ TÌM HIỂU CHUNG II/ TÌM HIỂU VĂN BẢN + Đoạn 2 : Tiếp  ô thứ 34 của bàn cờ 1/ Nêu vấn đề 2/ Bài toán cổ và tốc độ gia 16 16 32 64 128 128 32 64 tăng đân số Từ bài toán cổ với cấp số nhân hình dung về sự gia tăng dân số -Tốc độ gia tăng:Theo cấp số nhân (2người5,63 tỉ7 tỉ người)  Bùng nổ dân số. 7 tØ. 5,63 tỉ 33 33 34.

<span class='text_page_counter'>(6)</span>

<span class='text_page_counter'>(7)</span> TIẾT 49 VĂN BẢN :. BÀI TOÁN DÂN SỐ. I/ TÌM HIỂU CHUNG II/ TÌM HIỂU VĂN BẢN + Đoạn 2 : Tiếp  ô thứ 34 của bàn cờ 1/ Nêu vấn đề 2/ Bài toán cổ và tốc độ gia 16 16 32 64 128 128 32 64 tăng đân số Từ bài toán cổ với cấp số nhân hình dung về sự gia tăng dân số -Tốc độ gia tăng:Theo cấp số nhân 5,63 (2người5,63 tỉ7 tỉ người)  Bùng nổ dân số. tỉ 7 tØ. 33 33 34.

<span class='text_page_counter'>(8)</span> ­Tû­lÖ­sinh­con­cña­phô­NỮ­mét­sè­NƯỚC STT. NƯước. TØ­lÖ­sinh/phô­nỮ. 1 2 3 4 5 6. Ru-an-®a Tan-da-ni-a Ma-®a-gat-xca Nª-pan ấn độ ViÖt Nam. 8,1 6,7 6,6 6,3 4,5 3,7.

<span class='text_page_counter'>(9)</span> TIẾT 49 VĂN BẢN :. BÀI TOÁN DÂN SỐ. I/ TÌM HIỂU CHUNG II/ TÌM HIỂU VĂN BẢN + Đoạn 2 : Tiếp  ô thứ 34 của bàn cờ 1/ Nêu vấn đề 2/ Bài toán cổ và tốc độ gia 16 16 32 64 128 128 32 64 tăng đân số Từ bài toán cổ với cấp số nhân hình dung về sự gia tăng dân số -Tốc độ gia tăng:Theo cấp số nhân 5,63 (2người5,63 tỉ7 tỉ người)  Bùng nổ dân số. tỉ -Hậu quả:\+ Kìm hãm sự phát triển +.Đói nghèo, lạc7hậu tØ Nêu số liệu, so sánh,liên tưởng gây ấn tượng,suy nghĩ sâu sắc.. 33 33 34.

<span class='text_page_counter'>(10)</span> Kinh tÕ kÐm ph¸t triÓn. Bïng næ d©n sè. NghÌo nµn, l¹c hËu. D©n trÝ thÊp.

<span class='text_page_counter'>(11)</span> TIẾT 49 VĂN BẢN :. BÀI TOÁN DÂN SỐ. I/ TÌM HIỂU CHUNG II/ TÌM HIỂU VĂN BẢN 1/ Nêu vấn đề + Đoạn 3: Phần còn lại 2/ Bài toán cổ và tốc độ gia Lời kêu gọi: tăng đân số +Đừng để cho mỗi con người 3/ Giải pháp: trên trái đất này chỉ còn diện -Hạn chế gia tăng dân số. tích một hạt thóc +Muốn thế phải góp phần làm cho chặng đường đi đến ô thứ 64 càng lâu dài hơn càng tốt..

<span class='text_page_counter'>(12)</span> TIẾT 49 VĂN BẢN :. BÀI TOÁN DÂN SỐ. I/ TÌM HIỂU CHUNG II/ TÌM HIỂU VĂN BẢN 1/ Nêu vấn đề 2/ Bài toán cổ và tốc độ gia tăng đân số 3/ Giải pháp: -Hạn chế gia tăng dân số.. Việt Nam đã có những biện pháp nào để hạn chế gia tăng dân số?.

<span class='text_page_counter'>(13)</span> GIA TĂNG DÂN SỐ Không kế hoạch.. Bùng nổ dân số  Gia đình nghèo đói, xã hội lạc hậu. Có kế hoạch.. Hạn chế gia tăng dân số Gia đình hạnh phúc, xã hội phát triển.

<span class='text_page_counter'>(14)</span> TIẾT 49 VĂN BẢN :. BÀI TOÁN DÂN SỐ. I/ TÌM HIỂU CHUNG II/ TÌM HIỂU VĂN BẢN 1/ Nêu vấn đề 2/ Bài toán cổ và tốc độ gia tăng đân số 3/ Giải pháp: Đó là con đường “tồn tại hay -Hạn chế gia tăng dân số. không tồn tại”... -Thực hiện kế hoạch hóa gia đình.  Quyết định sự sống còn của nhân loại.

<span class='text_page_counter'>(15)</span> TIẾT 49 VĂN BẢN :. BÀI TOÁN DÂN SỐ. I/ TÌM HIỂU CHUNG II/ TÌM HIỂU VĂN BẢN III./ TỔNG KẾT: -Vấn đề dân số là tương lai của nhân loại. -Lập luận tự nhiên, tác động sâu sắc đến người đọc. *. Ghi nhớ: SGK/132.

<span class='text_page_counter'>(16)</span> TIẾT 49 VĂN BẢN :. BÀI TOÁN DÂN SỐ. I/ TÌM HIỂU CHUNG II/ TÌM HIỂU VĂN BẢN III./ TỔNG KẾT: IV / LUYỆN TẬP. Con đường nào là con đường tốt nhất để hạn chế sự gia tăng dân số? Vì sao? Giáo dục là con đường quan trọng nhất , tốt nhất để hạn chế sự gia tăng dân số - Giáo dục cho phụ nữ ý thức sinh đẻ có kế hoạch - Giáo dục, nâng cao trình độ dân trí cho thế hệ trẻ.

<span class='text_page_counter'>(17)</span> BÀI TOÁN DÂN SỐ. THẢO LUẬN NHÓM ? Theo em để bài toán dân số có lời giải đáp cần có điều kiện gì?. - Dân trí được nâng cao, kinh tế, văn hoá, gia đình phát triển. - Người phụ nữ, tự hiểu tầm quan trọng của sức khoẻ sinh sản. - Phải biết đấu tranh chống lại tư tưởng phong kiến trọng nam khinh nữ để hạn chế sinh đẻ làm giảm sự bùng nổ và gia tăng dân số..

<span class='text_page_counter'>(18)</span> HƯỚNG DẪN VỀ NHÀ *Bài cũ: -Phân tích tính thuyết phục,hấp dẫn của văn bản. -Nêu mối quan hệ giữa sự phát triển dân số với sự phát triển xã hội. - Đọc các bài đọc thêm(SGK). -Tự tìm hiểu nghiên cứu tình hình dân số của địa phương,từ đó đề xuất giải pháp cho vấn đề này?.

<span class='text_page_counter'>(19)</span> *Bài mới: ”Dấu ngoặc đơn và dấu hai chấm” -Công dụng của dấu ngoặc đơn và dấu hai chấm. - Đặt câu để minh họa cho công dụng của hai dấu trên. -Định hướng các bài tập phần luyện tập-nhất là BT 6.

<span class='text_page_counter'>(20)</span>

<span class='text_page_counter'>(21)</span>