Tải bản đầy đủ (.ppt) (12 trang)

TIET 66 LANG LE SA PA

Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (702.5 KB, 12 trang )

<span class='text_page_counter'>(1)</span>TIẾT 66. LẶNG LẼ SA PA (Nguyễn Thành Long).

<span class='text_page_counter'>(2)</span> BAØI CUÕ. Nội dung chủ yếu của truyện ngắn “Làng” là gì?.

<span class='text_page_counter'>(3)</span> Tiết: 66 – Giảng Văn.

<span class='text_page_counter'>(4)</span> Giảng văn: Tiết 66 – LẶNG LẼ SA PA I/ Vài nét về tác giả, tác phẩm 1/ Tác giả - Nguyễn Thành Long( 1925 – 1991) quê Duy Xuyên, Quảng Nam. -Chuyên viết truyện ngắn và bút kí, ông thành công hơn cả là những truyện ngắn và bút kí viết về cuộc xây dựng CNXH ở miền Bắc những năm 60 -70 của thế kỉ trước với một phong cách văn xuôi nhẹ nhàng, tình cảm,giàu chất thơ ánh lên vẻ đẹp con người và mang ý nghĩa sâu sắc.. * Các tác phẩm chính:. Tác giả Nguyễn Thành Long.

<span class='text_page_counter'>(5)</span> Tiết 66. Nguyễn Thành Long..

<span class='text_page_counter'>(6)</span> 2/ Tác phẩm Truyện ngắn “ Lặng lẽ Sa Pa” được sáng tác trong một chuyến lên Lào Cai của tác giả in trong tập “GIữa trong xanh” II/ Đọc tìm hiểu chung về tác phẩm 1/ Đọc , từ khó. 2/ Tóm tắt.

<span class='text_page_counter'>(7)</span> - Tóm tắt truyện:. Trên chuyến xe từ Lào Cai lên Sa Pa, qua sự giới thiệu của bác lái xe, ông họa sĩ già và cô kĩ sư trẻ làm quen với anh thanh niên 27 tuổi đang công tác một mình trên đỉnh Yên Sơn cao 2600 mét. Anh mời họ lên thăm nhà, thăm nơi anh ở và làm việc. Anh tặng hoa cho khách,,tự giới thiệu về công việc của mình. Công việc của anh nói chung là thầm lặng nhưng anh xác định được vai trò của mình, biết sắp xếp cuộc sống để yên tâm công tác góp phần vào công cuộc giải phóng đất nước. Anh lại rất khiêm tốn khi bác họa sĩ muốn vẽ mình ,theo anh có những người khác xứng đáng hơn anh. Đến lúc phải chia tay, ông họa sĩ hẹn ngày quay lại. Cuộc trò chuyện đã để lại những ý nghĩ tốt đẹp cho ông họa sĩ già và cô kĩ sư trẻ...

<span class='text_page_counter'>(8)</span> 3. Bố cục: Câu hỏi thảo luận nhóm. NHÓM 1 Truyện được kể theo ngôi thứ mấy ? Điểm nhìn để kể được đặt vào nhân vật nào ? Tác dụng ?. NHÓM 2 Truyện có thể chia làm mấy phần ?Nêu nội chính của từng phần ?.

<span class='text_page_counter'>(9)</span> Ngôi kể - Truyện được kể theo ngôi thứ ba nhưng lại đặt điểm nhìn trần thuật vào ông hoạ sĩ. - Tác dụng : Nhân vật chính hiện ra qua cái nhìn và ấn tượng của các nhân vật khác .. Bố cục - Chia làm ba phần : + Phần 1: Từ đầu -> “anh ta kia”:Giới thiệu cuộc gặp gỡ . + Phần 2: Tiếp -> “ không có vật như thế”: Diễn biến cuộc gặp gỡ . + Phần 3: Còn lại :Cuộc chia tay cảm động giữa anh thanh niên với cô gái và ông hoạ sĩ..

<span class='text_page_counter'>(10)</span> MỘT SỐ DỤNG CỤ TRONG NGÀNH CÔNG TÁC KHÍ TƯỢNG.

<span class='text_page_counter'>(11)</span>

<span class='text_page_counter'>(12)</span> HƯỚNG DẪN TỰ HỌC - Học bài. - Đọc diễn cảm tác phẩm. - Viết đoạn văn ghi lại cảm nhận về một vài chi tiết nghệ thuật mà bản thân thích nhất. - Hãy nêu cảm nhận của em về anh thanh niên. - Soạn:Tiếp tiết thứ 2..

<span class='text_page_counter'>(13)</span>

Tài liệu bạn tìm kiếm đã sẵn sàng tải về

Tải bản đầy đủ ngay
×