Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (151.59 KB, 8 trang )
<span class='text_page_counter'>(1)</span>MẠNG NỘI DUNG VÀ HOẠT ĐỘNG. Ngày thứ 1: Họ hàng nhà quýt Mục tiêu: -Trẻ nói được tên gọi của các loại quả trong họ hàng nhà quýt : cam, chanh, bưởi, tắc… - Trẻ biết được hình dáng, kích thước, màu sắc, mùi vị…của các loại quả. - Biết làm người tuyết từ các loại trái cây trong họ hàng nhà quýt. - Trò chuyện về các loại quả - Phân loại cam- quýt - Bé khéo tay. Qủa bé thích. Ngày thứ 4 : Yaout trái cây nhon tuyệt Mục tiêu: - Trẻ biết được lợi ích từ các loại quả, cách chế biến các loại quả. - Biết một số loại nước chế biến từ quả. - Hương vị trái cây - yaout trái cây ngon tuyệt - Bé yêu trổ tài. Ngày thứ 2: Qủa na – quả xoài Mục tiêu: -Trẻ nói được tên gọi và đặc điểm của quả na, quả xoài. - Phân biệt được quả một hạt và quả nhiều hạt. - Biết được lợi ích, môi trường sống của một số loại quả quen thuộc - Bé cùng xem - Chiếc túi kì diệu - Tìm quả. Ngày thứ 3: Qủa có vị chua- ngọt Mục tiêu: -Rèn lại cho bé cách pha nước chanh. - Phân biệt được vị chua, ngọt, lạt của nước - Biết được một số loại quả có vị chua ngọt. - Qủa có vị chua, ngọt - Bé cùng khám phá - Nước chanh ngon. Ngày thứ 5: Trò chơi vui nhộn Mục tiêu : - Rèn kỹ năng bò theo đường zich zac và bò không chạm vào đường zich zac. - Biết phối hợp với bạn khi chơi. - Thực hiện theo hiệu lệnh của cô. - Khởi động - Trọng động - Bác nông dân chăm chỉ - Hồi tĩnh.
<span class='text_page_counter'>(2)</span> NGÀY THỨ NHẤT : (……………………………..):. HỌ HÀNG NHÀ QUÝT MỤC TIÊU - Trẻ nói được tên gọi của các loại quả trong họ hàng nhà quýt : cam, chanh, bưởi, tắc… - Trẻ biết được hình dáng, kích thước, màu sắc, mùi vị…của các loại quả. - Biết làm người tuyết từ các loại trái cây trong họ hàng nhà quýt. HOẠT ĐỘNG HOẠT ĐỘNG ĐÓN TRẺ. NỘI DUNG GIÁO DỤC - Trò chuyện về các loại quả mà trẻ thích ăn.. *Hoạt Động 1: Trò chuyện về các loại quả - Trò chuyện về các loại quả : cam, chanh, bưởi, tắc, quýt. - Trẻ nói tên gọi, hình dáng, mùi vị các loại quả gần giống quả quýt. HOẠT ĐỘNG - Nói về công dụng, sự khác nhau của các loại quả HỌC - Tại sao gọi là họ hàng. *HĐ2: Phân loại cam- quýt - Chia trẻ thành 2 nhóm. - Yêu cầu lên chọn những loại quả thuộc họ hàng nhà quýt. *HĐ 3: Bé khéo tay - Cho trẻ đoán các loại quả có trong hộp quà. - Nói lên lợi ích của các loại quả đối với cơ thể. - Cô chuẩn bị một vài loại trái cây để trẻ tạo hình thành người tuyết. Cô quan sát và hướng dẫn cho bé thực hiện. - Góc xây dựng: xây dựng vườn trái cây HĐ CHƠI. - Góc bán hàng : bé đi siêu thị mua trái cây. - Góc toán : đếm và so sánh số lượng các loại quả. - Góc ÂN: hát và vđ các bài hát theo chủ đề.. HĐ CS – ND. - Giao dục bé ăn trái cây rất tốt cho sức khỏe. - Bé học chữ.. HĐ CHIỀU. - TC: Bác nông dân nhanh nhẹn.. NGÀY THỨ HAI (..................................................) :. NHẬN XÉT.
<span class='text_page_counter'>(3)</span> QUẢ NA – QUẢ XOÀI MỤC TIÊU: - Trẻ nói được tên gọi và đặc điểm của quả na, quả xoài. - Phân biệt được quả một hạt và quả nhiều hạt. - Biết được lợi ích, môi trường sống của một số loại quả quen thuộc HOẠT ĐỘNG HĐ ĐẦU GIỜ HOẠT ĐỘNG HỌC. NỘI DUNG GIÁO DỤC - Trò chuyện với bé về các loại quả nhiều hạt và ít hạt. * HĐ 1: Bé cùng xem - Xem video về ngày thu hoạch trái cây. - Đàm thoại với bé về những gì trẻ vừa được xem. * HĐ2: Chiếc túi kì diệu ‾ Cô tạo tình huống cho trẻ mở hộp quà. ‾ Trẻ nói tên, hình dạng,mùi vị và đặc điểm của quả. ‾ Cô mở nhạc cả lớp cùng hát bài “quả gì” * HĐ3: Tìm quả - Trẻ đi siêu thị và mua các loại quả theo yêu cầu của cô( quả một hạt, quả nhiều hạt) - Tổ chức bữa tiệc trái cây. - Giao dục bé cách ăn quả có một hạt và quả nhiều hạt.. HĐ Ngoài Trời. - Bé trồng cây ăn quả - TC: Ai nhanh hơn - Vẽ các loại quả mà bé thích - Bé tự do.. HĐ VUI CHƠI - Góc tạo hình : vẽ và tô màu các loại quả. TRONG LỚP - Góc xây dựng: vườn cây của bé. - Góc gia đình : Bữa tiệc trái cây. HĐ CS - ND HĐ CHIỀU. - Cung cấp kiến thức cho bé về các loại vitamin có trong các loại trái cây.giúp bé biết được trái cây rất tốt cho sức khỏe. - Bé làm bài tập trong cuốn tạo hình vui. - Nghe các bài hát theo chủ đề.. NHẬN XÉT.
<span class='text_page_counter'>(4)</span> NGÀY THỨ BA : ( ................................................. ). QUẢ CÓ VỊ CHUA NGỌT MỤC TIÊU:.
<span class='text_page_counter'>(5)</span> - Rèn lại cho bé cách pha nước chanh. - Phân biệt được vị chua, ngọt, lạt của nước - Biết được một số loại quả có vị chua ngọt. HOẠT ĐỘNG HĐ ĐẦU GIỜ. HĐ HỌC. NỘI DUNG GIÁO DỤC - Trò chuyện về lợi ích của các loại quả. * Hoạt Động : Qủa có vị chua, ngọt - TC : Bà ba đi chợ - Mua về các loại quả - Xem tranh và trò chuyện về các loại quả bé vừa mua được. - TC về các loại quả có vị chua, ngot. * Hoạt Động 2: Bé cùng khám phá - Cô chuẩn bị 3 ly nước + Nước lọc + Nước cốt chanh + Nước đường - Hỏi về màu sắc của 3 ly nước - Hỏi trẻ có thể làm gì với 3 ly nước này? * Hoạt động 3: Nước chanh ngon - Cô hỏi lại trẻ cách pha nước chanh. - Cho trẻ thực hiện. HĐ CHƠI. HĐ CS - ND HĐ CHIỀU. - Góc ẩm thực: cửa hàng nước giải khát - Góc học tập :đánh dấu theo thứ tự các bước pha nước chanh. - Góc xây dưng : Bé trồng vườn chanh - Góc thư viện : Xem tranh ảnh về các loại trái cây. - Giao dục bé phải ăn hết phần trái cây tráng miệng của mình. - Bé học chữ. - TC : Pha nước chanh. NHẬN XÉT.
<span class='text_page_counter'>(6)</span> NGÀY THỨ TƯ : ( ................................................. ). YAOUT TRÁI CÂY NGON TUYỆT MỤC TIÊU: - Trẻ biết được lợi ích từ các loại quả, cách chế biến các loại quả. - Biết một số loại nước chế biến từ quả. HOẠT ĐỘNG NỘI DUNG GIÁO DỤC HĐ ĐẦU GIỜ - Trò chuyện về lợi ích của các loại nước trái cây HĐ HỌC * Hoạt động 1:Hương vị trái cây - Hát và vận động “ quả gì” - Cho bé gọi tên, mô tả đặc điểm bên ngoài, nếm thử vị của một số loại quả như :chanh, cam, táo…. NHẬN XÉT.
<span class='text_page_counter'>(7)</span> * Họat động 2: yaout trái cây ngon tuyệt - Cô cho trẻ tự nói có thể làm gì với một số loại quả mà cô đưa ra. - Cô giới thiệu một số loại thức uống làm từ các loại trái cây như : nước cam, nước chanh… - Đặc biệt cô có thể chế biến ra một loại thức uống rất ngon đó là yaout trái cây. * Hoạt động 3: Bé yêu trổ tài - Cho trẻ nếm thử ly yaout trái cây mà cô đã pha sẵn. - Cô giới thiệu một số nguyên liệu cần thiết. - Cô hướng dẫn cho bé thực hiện. - Cô và bé cùng thưởng thức. - Góc gia đình: Gian hàng trái cây HĐ VUI CHƠI - Góc Sắm vai : Cửa hàng nước giải khát. - Góc tạo hình : nặn đĩa trái cây - Góc học tập : so sánh mực nước trong các ly đựng nước. HĐ NGOÀI TRỜI. - TCDG: Chơi trốn tìm - TC : Mang quả về nhà. - Bé chơi xe otô, xe đạp.. HĐ CS - ND. - Quan sát và nhắc nhở bé ngủ đúng giờ, không nói chuyện và trọc ghẹo bạn khi ngủ.. HĐ CHIỀU. - Bé nặn các loại quả.. NGÀY THỨ NĂM : (…………………………). TRÒ CHƠI VUI NHỘN MỤC TIÊU: - Rèn kỹ năng bò theo đường zich zac và bò không chạm vào đường zich zac. - Biết phối hợp với bạn khi chơi. - Thực hiện theo hiệu lệnh của cô. HOẠT ĐỘNG HĐ ĐẦU GIỜ HĐ HỌC. NỘI DUNG GIÁO DỤC - Trò chuyện về lợi ích của việc vận động giúp cơ thể khỏe mạnh * Hoạt động 1: Khởi động - Cho trẻ đi bộ kết hợp kiễng gót chân,đi bằng gót chân,đi kết hợp chạy,..., cho trẻ về tổ đứng thành hàng. NHẬN XÉT.
<span class='text_page_counter'>(8)</span> ngang. * Hoạt động 2: Trọng động Bài tập phát triển chung - Tay: tay đưa lên cao – hạ xuống - Chân: “Ngồi khụy gối - Bụng: “Ngồi duỗi chân, quay người sang bên 900” - Bật: Chân trước chân sau - Hô hấp: “Ngửi hoa”. “Bò theo đường zíc zắc” - Cho lớp đứng thành hai hàng dọc ngồi đối diện nhau: - Cô mời một trẻ lên thực hiện mẫu theo lời hướng dẫn của cô cho cả lớp xem. - Lần 1 : Lần lượt cô cho từng trẻ của hai hàng lên thực hiện. - Cô quan sát trẻ bò nếu trẻ nào bò sai cho trẻ thực hiện bò lại. - Lần 2: Mang quả về nhà (nâng cao yêu cầu: trẻ bò có mang vật trên lưng) TCVĐ: Bác nông dân chăm chỉ - Chia thành 2 đội chơi - Bác nông dân đi thu hoạch quả.Đường đi rất khó phải leo qua nhiều đồi núi.. HĐ VUI CHƠI. HĐ CS - ND HĐ CHIỀU. * Hoạt động 3: Hồi tĩnh - Cho trẻ đi thành vòng tròn nhẹ nhàng, thả lỏng hay tay và hít thở nhẹ nhàng. - Góc bán hàng : Bán các loại trái cây. - Góc Khoa học : quả chìm – quả nổi - Góc học tập : phân biệt quả to nhất- nhỏ hơn- nhỏ nhất - Góc tạo hình : vẽ trái cây - Giaùo duïc treû bieát đi học sớm để tham gia tập thể dục buổi sáng. - Tập làm quen chữ viết - TC: Truyền quả.
<span class='text_page_counter'>(9)</span>