Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (1.84 MB, 26 trang )
<span class='text_page_counter'>(1)</span>PHÒNG GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO PHÚ LỘC. TRƯỜNG THCS LÂM MỘNG QUANG. NGỮ VĂN 6 GV : Nguyễn Thị Minh Tâm Năm học : 2012 - 2013.
<span class='text_page_counter'>(2)</span> KIỂM TRA BÀI CŨ:. Những quyển sách này rất bổ ích. a/ Xác định thành phần chủ ngữ và vị ngữ? b/ Phân tích cấu tạo của chủ ngữ?. Những quyển sách này rất bổ ích. (Lượng từ) (Danh từ). Chủ ngữ. ? Vị ngữ.
<span class='text_page_counter'>(3)</span> TIẾNG VIỆT 6. Tiết 57 :.
<span class='text_page_counter'>(4)</span> Em bé thông minh.
<span class='text_page_counter'>(5)</span> I. Chỉ từ là gì?. 1.. Ngày xưa có ông vua nọ sai một viên quan đi dò la khắp nước tìm người tài giỏi. Viên quan ấy đã đi nhiều nơi, đến đâu quan cũng ra những câu đố oái oăm để hỏi mọi người. Đã mất nhiều công tìm kiếm nhưng viên quan vẫn chưa thấy có người nào thật lỗi lạc. Một hôm, viên quan đi qua một cánh đồng làng kia, chợt thấy bên vệ đường có hai cha con nhà nọ đang làm ruộng … (Em bé thông minh).
<span class='text_page_counter'>(6)</span> 2.. Các từ Ông vua Viên quan Làng Nhà nọ, ấy, kia. Các cụm từ Ông vua / nọ Viên quan / ấy Làng / kia Nhà / nọ bổ nghĩa cho danh từ chỉ sự vật. Khi thêm các từ: nọ, ấy, kia thì nghĩa của cụm từ ấy đã được cụ thể hóa, xác định một cách rõ ràng trong không gian..
<span class='text_page_counter'>(7)</span> 3.. Hồi ấy, ở Thanh Hoá có một người làm nghề đánh cá tên là Lê Thận. Một đêm nọ, Thận thả lưới ở một bến vắng như thường lệ. (Sự tích Hồ Gươm) * Giống nhau: Cùng xác định vị trí của sự vật * Khác nhau:. - C 1, 2: Định vị trong không gian. - C 3: Định vị trong thời gian..
<span class='text_page_counter'>(8)</span> Ghi nhớ:. Chỉ từ là những từ dùng để trỏ vào sự vật nhằm xác định vị trí của sự vật trong không gian hoặc thời gian..
<span class='text_page_counter'>(9)</span> ?. Em hãy tìm những chỉ từ thích hợp để trả lời cho câu hỏi “Em thích lẵng hoa nào”. này, kia, đấy, đó, ấy,… (Nh»m t¸ch biÖt sù vËt nµy víi sù vËt kh¸c).
<span class='text_page_counter'>(10)</span> II. Hoạt động của chỉ từ trong câu:. 1.. Chỉ từ đảm nhiệm chức vụ: - Chỉ từ làm phụ ngữ trong cụm danh từ.. 2. a/ Chỉ từ làm chủ ngữ trong câu.. b/ Chỉ từ làm trạng ngữ trong câu..
<span class='text_page_counter'>(11)</span> Ghi nhớ:. Chỉ từ thường làm phụ ngữ trong cụm danh từ. Ngoài ra, chỉ từ còn có thể làm chủ ngữ hoặc trạng ngữ trong câu..
<span class='text_page_counter'>(12)</span> a). 1.. III. Luyện tập:. chỉ từ. ý nghĩa. Chức vụ ngữ pháp. ấy. Xác định vị trí của sự vật trong không gian.. chỉ từ. ý nghĩa. Chức vụ ngữ pháp. đấy, đây. Xác định vị trí của sự vật trong không gian.. Làm chủ ngữ. Phụ ngữ cụm danh từ. b).
<span class='text_page_counter'>(13)</span> 1.. c). III. Luyện tập:. chỉ từ. ý nghĩa. Chức vụ ngữ pháp. nay. Xác định vị trí của sự vật trong thời gian.. Làm trạng ngữ. chỉ từ. ý nghĩa. Chức vụ ngữ pháp. đó. Xác định vị trí của sự vật trong thời gian.. Làm trạng ngữ. d).
<span class='text_page_counter'>(14)</span> 2.. III. Luyện tập:. Thay các cụm từ in đậm bằng những chỉ từ thích hợp và giải thích. a) Giặc tan vỡ. Đám tàn quân giẫm đạp lên nhau chạy trốn, tráng sĩ đuổi đến chân núi Sóc (Sóc Sơn). Đến chân núi Sóc, một mình một ngựa, tráng sĩ lên đỉnh núi, cởi giáp sắt bỏ lại, rồi cả người lẫn ngựa từ từ bay lên trời. (Thánh Gióng) từ cần thay. chỉ từ. giải thích. chân núi Sóc. đấy (đó). Câu văn ngắn gọn, dễ hiểu, tránh lặp từ..
<span class='text_page_counter'>(15)</span> 2.. III. Luyện tập:. Thay các cụm từ in đậm bằng những chỉ từ thích hợp và giải thích. b) Người ta còn nói khi ngựa thét ra lửa, lửa đã thiêu cháy một làng, cho nên làng bị lửa thiêu cháy về sau gọi là làng Cháy. (Thánh Gióng) từ cần thay. chỉ từ. giải thích. bị lửa thiêu cháy. ấy (đó). Câu văn ngắn gọn, dễ hiểu, tránh lặp từ..
<span class='text_page_counter'>(16)</span> 3.. III. Luyện tập:. Năm ấy, đến lượt Lý Thông nộp mình. Mẹ con hắn nghĩ kế lừa Thạch Sanh chết thay. Chiều hôm đó, chờ Thạch Sanh kiếm củi về, Lý Thông dọn một mâm cơm rượu thịt ê hề mời ăn, rồi bảo: - Đêm nay, đến phiên anh canh miếu thờ, ngặt vì dở cất mẻ rượu, em chịu khó thay anh, đến sáng thì về.. - Không thể thay chỉ từ . Vì trong truyện cổ tích (Thạch Sanh) thời gian, không gian không cụ thể. - Tác dụng : giúp sự vật xác định vị trí trong thời gian..
<span class='text_page_counter'>(17)</span> Dựa vào hình ảnh, tìm những chỉ từ thích hợp điền vào chỗ trống.. đó oán nặng, thù sâu, hằng năm Thủy Tinh a/ Từ …..., làm mưa gió, bão lụt dâng nước đánh Sơn Tinh..
<span class='text_page_counter'>(18)</span> này vo gạo, gói bánh, người b/ Người ………. kia nhóm bếp. ………..
<span class='text_page_counter'>(19)</span> Sau khi đánh đuổi giặc Minh, Lê Lợi đã ấy cho rùa vàng. trả thanh gươm …......
<span class='text_page_counter'>(20)</span> nọ , có hai vợ chồng ông lão đánh cá ở Ở làng … với nhau trong một túp lều nát trên bờ biển..
<span class='text_page_counter'>(21)</span> 2 3. c. 1. c. ¢. y. §. a. n. t. h. u. y. t. i. n. h. i t. h. a. c. h. s. a. n. . ¬. i. a. o. m. ¬. i. 4. h. 5 l. ¬. n. c. 1. Tªn mét vËt dông Th¹ch Sanh gióp c«ng chóa khái c©m? 2. Nhân vật nào là biểu tợng cho của hiện tợng lũ lụt hàng năm ở đồng b»ng B¾c Bé? 3. Tõ cßn thiÕu trong bµi ca dao lµ tõ trong « ch÷ thø 3. “ Tang t×nh tang ! TÝnh t×nh tang! B¾t con kiÕn cµng buéc ....... ngang lng” 4. Tên một nhân vật dũng sĩ trong truyện cổ tích em đã đợc học? 5. Tªn mét c©u truyÖn cêi phª ph¸n nh÷ng anh chµng hay khoe cña?. h.
<span class='text_page_counter'>(22)</span> Hướng dẫn tự học: - Nắm khái niệm và các hoạt động của chỉ từ trong câu . - Tìm chỉ từ trong các truyện dân gian. - Tập viết câu văn, đoạn văn có chứa chỉ từ. - Chuẩn bị: Luyện tập kể chuyện tưởng tượng.
<span class='text_page_counter'>(23)</span> 3. So sánh nghĩa của các từ ấy, nọ trong (C1) với các từ ấy, nọ trong (C3) có điểm nào giống và điểm nào khác? Câu 1 Câu 3 Viên quan ấy Hồi ấy Nhà nọ. Đêm nọ. Giống: dùng để trỏ vào sự vật, nhằm xác định vị trí của sự vật. Khác:. định vị sự vật trong không gian.. định vị sự vật trong thời gian..
<span class='text_page_counter'>(24)</span> 2.. Tìm chỉ từ và xác định chức vụ:. a) Cuộc chống Mĩ cứu nước của nhân dân ta dù phải kinh qua gian khổ, hi sinh nhiều hơn nữa, song nhất định thắng lợi hoàn toàn. Đó là một điều chắc chắn. (Hồ Chí Minh). Chỉ từ làm chủ ngữ trong câu..
<span class='text_page_counter'>(25)</span> 2.. Tìm chỉ từ và xác định chức vụ:. b)Từ đấy đấy, nước ta chăm nghề trồng trọt, chăn nuôi và có tục ngày Tết làm bánh chưng, bánh giầy. (Bánh chưng, bánh giầy). Chỉ từ làm trạng ngữ trong câu..
<span class='text_page_counter'>(26)</span> Trò chơi: ô chữ kì diệu C. 1. T. 2 3. c. h. 4 5. l. ợ. n. c. c hh. â ủ. y y. đ T. à i. n n. ỉỉ tT. h. ạ. c. h. S. ư ừ. Ớ. i. á. o. m ớ. h a. n. i. ?1 Vật gì Thạch Sanh giúp công chúa khỏi bị câm? ?2 Nhân vật trong truyền thuyết gây ra thiên tai lũ lụt? ?3 Hai câu trong bài đồng dao: Tang tính tình tang Bắt con kiến càng buộc….ngang lưng. ?4 Tên một nhân vật dũng sĩ trong truyện cổ tích ?5 Tên một truyện phê phán anh có tính hay khoe của ? ? Một từ có tác dụng xác định sự vật trong không gian và thời gian. h.
<span class='text_page_counter'>(27)</span>