Tải bản đầy đủ (.docx) (2 trang)

Writting B2C1

Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (103.82 KB, 2 trang )

<span class='text_page_counter'>(1)</span>Model writing task 2 for IELTS (đạt mark ≈ 5.56 ) DISCUSSION: FOR & AGAINST ESSAYS Introduction. continuing debate. * In recent decades/ nowadays In our rapid changing the world. There has been a. In this modern time. discussion. over…………….. *There is a view that……………. (hold/ agree/ point out/ claim) that. Many = most. People/ experts/ scientists. Some. are of opinion that…. support the view that. * However opposites of this (problem) are that ….. (= However others oppose this…. * Both sides of this complex issue will be. that………… discussed. in this essay.. examined analized ]. Body1 (Đưa ra luồng quan điểm 1) * To begin with, there are several ( reasons/ advantages) of….. * The most ( serious/ important) reason/ advantage is ……… * It is a well documented fact that………= It is true to say that… (=This is ( clearly) illustrated/ shown by the fact that…. (phát triển tiếp theo dùng in addition/ Futhur more/ apart from/ what is more). Body2 (Đưa ra luồng quan điem 2 đối lập với 1) * On the other hand, there is a wide range of evidences for supporters to Defend their idea of…. * there is no doubt that …/ It is obvious that… ( Tiếp tục phát triển đoạn dùng từ như moreover/ besides/ in addition…). Conclusion To sum up/ All things consisdered/ all in all/ taking everything into acount ( consisderation). This complicated issue has not only… but also....

<span class='text_page_counter'>(2)</span> Có thể thêm vào phần kết đoạn sau nếu vấn đề đó mang tính xã hội The government/ the authority should be consult with experts in this area in order to devise an effective programme for ( reducing/ decreasing) the (advantages/ disadvantages ) of this......... The implication of that ... might be better/. Should do. NHỮNG LƯU Ý KHI VIẾT ESSAY shouldn’t do. - Use passive voice. It is argued that It is a common belief that... - Nen dung tu vung đa dạng, mức độ cao (advanced voc, verbs, adj...) - su dung linking words/ phrases. Eg: further more/however/nonetheless - Dung complex sentences (although - Dung đảo ngu (were it true, we would.../never has this been more obvious...) - Đồng hóa, chung hóa: In most developed coutries... - Thể hiện trình tự/ liên từ -Qui chiếu từ nguồn khác. (Eg: experts have proved that...). -Dùng short form can’t/don’t/isn’t -Tránh đưa ra các vd cá nhân : in my school... -Dùng cụm từ, tục ngữ, thành ngữ đưa ra những thành ngữ/ câu xáo rỗng -sử dụng từ đơn giản quá/ câu đơn giản. Eg :I think ta dùng to my way of thinking - Tránh lien từ quá đơn giản. Eg: and, but, so thay vao đó dùng câu phức hay cấu trúc both.. and/ not only..but also/ those who... -Tránh bày tỏ quan điểm cá nhân hay cảm xúc một cách mạnh mẽ. Eg: I absolutely detest people who... - ko nên khái quát, chung chung quá. VD: all politicans are... Tránh đưa ra con số thống kê ko chính xác.. Câu thesis statement đưa ra vấn đe ko được chep y nguyên đầu bài mà phải biến tấu bằng một cụm từ đồng nghĩa, nghĩa tương đương... THCS XUAN LAM 2012.

<span class='text_page_counter'>(3)</span>

Tài liệu bạn tìm kiếm đã sẵn sàng tải về

Tải bản đầy đủ ngay
×