Kiem diem theo NQTW4

<span class='text_page_counter'>(1)</span>ĐẢNG CỘNG SẢN VIỆT NAM. KIỂM ĐIỂM TỰ PHÊ BÌNH VÀ PHÊ BÌNH THEO TINH THẦN NQ TW4 (KHÓA XI) Kính gửi: - Chi bộ. Hoï vaø teân khai sinh : Họ tên thường dùng : Ngày vào Đảng : Ngày chính thức : Sinh hoạt tại : Ñôn vò coâng taùc : Sinh hoạt cư trú tại: Thực hiện hướng dẫn số: 05-HD/HU, ngày 24 tháng 10 năm 2012 của Huyện ủy huyện về việc chuẩn bị và tiến hành kiểm điểm tự phê bình và phê bình theo tinh thần nghị quyết Trung Ương 4 (Khóa XI) “Một số vấn đề cấp bách về xây dựng Đảng hiện nay”. Tôi xin kiểm điểm theo các nội dung sau: 1. Kiểm điểm tự phê bình và phê bình về tình trạng suy thoái về tư tưởng chính trị, đạo đức, lối sống của một bộ phận không nhỏ cán bộ, đảng viên. Ưu điểm: - Bản thân luôn nêu cao tinh thần trách nhiệm, nghiêm chỉnh chấp hành Cương lĩnh, Điều lệ, các nghị quyết, quy định của Đảng, chính sách, pháp luật của Nhà nước; có ý thức đấu tranh bảo vệ nền tảng tư tưởng, đường lối, quan điểm của Đảng, giữ gìn sự thống nhất ý chí, hành động và sự đoàn kết trong Đảng. Không dung túng, bỏ qua hoặc phụ họa với những hiện tượng nói trái, làm trái đường lối, quan điểm của Đảng. Bản thân luôn có trách nhiệm cùng chi bộ đảng đấu tranh bảo vệ nền tảng tư tưởng, đường lối, quan điểm của Đảng, giữ gìn sự thống nhất ý chí hành động và sự đoàn kết trong Đảng. - Cùng Chi bộ đảng thường xuyên nghiên cứu, quán triệt và thực hiện các nghị quyết, chỉ thị của Đảng; tham gia công tác xây dựng và bảo vệ Đảng, xây dựng các tổ chức đoàn thể trong nhà trường; chấp hành công tác kiểm tra, giám sát đội ngũ cán bộ, đảng viên thực hiện Luật cán bộ, công chức, Luật viên chức và Quy định về những điều đảng viên không được làm trong nhà trường. Tham gia tổ chức, triển khai các biện pháp phòng chống tham nhũng, lãng phí, quan liêu và thực hành tiết kiệm ở đơn vị..

<span class='text_page_counter'>(2)</span> - Nói và làm đúng Cương lĩnh chính trị, Điều lệ Đảng, nghị quyết, chỉ thị, quy định, quyết định, kết luận của Đảng, pháp luật của Nhà nước. Không làm ảnh hưởng đến uy tín của Đảng, uy tín của người cán bộ, đảng viên. - Luôn giữ gìn đạo đức, cần, kiệm, liêm, chính, trí, công, vô tư. Nghiêm túc học tập và làm theo tấm gương đạo đức Hồ Chí Minh. Đặt lợi ích của Đảng, của nhân dân, của đất nước lên trên hết, trước hết. Không có tư tưởng cục bộ, bè phái và các biểu hiện cơ hội, khách quan, trung thực khi phát biểu ý kiến đóng góp vào sự lãnh đạo của tập thể và góp ý phê bình cho đồng chí mình; - Không tham ô, lãng phí, tiếp tay, bao che cho tham nhũng, lãng phí; - Không chạy hoặc chấp nhận chạy chức, chạy quyền,chạy bằng cấp, chạy v v… như Văn Kiện Đại Hội XI của Đảng đã nêu. Không lợi dụng chức vụ được giao để chiếm dụng, vay, mượn tiền, tài sản của đối tượng trực tiếp quản lý trái quy định. - Kê khai trung thực tài sản, thu nhập theo quy định. - Có lối sống gương mẫu, trong sạch, lành mạnh, không xa hoa, lãng phí, mê tín dị đoan, đốt đồ mã; không cờ bạc, rượu chè bê tha, quan hệ nam nữ bất chính. - Không vuốt ve, mỵ dân, theo đuôi quần chúng , luôn thật thà, học tập, lắng nghe dân, cấp dưới . Nhược điểm: -Góp ý kiến đóng góp cho đồng chí đôi khi còn cả nể chưa thực sự thẳng thắn. -Nghiêm túc học tập và làm theo tấm gương đạo đức Hồ Chí Minh. Tuy nhiên một số nội dung việc làm theo tấm gương của Bác bản thân làm chưa thực sự tốt. 2. Kiểm điểm về xây dựng đội ngũ cán bộ lãnh đạo, quản lý các cấp: Ưu điểm: - Bản thân thật sự công tâm, khách quan, trong sáng trong công tác cán bộ, thực hiện đúng các quy định của Đảng và Nhà nước về công tác cán bộ. - Không độc đoán, mất dân chủ, cục bộ, không bị chi phối bởi lợi ích nhóm “hậu duệ”, “tiền tệ”, “quan hệ” trong đánh giá, quy hoạch, bổ nhiệm, bố trí, sử dụng và đề nghị bổ nhiệm, bố trí sử dụng cán bộ. - Không chịu tác động tiêu cực hoặc tìm cách tác động trong bổ nhiệm, điều động, bố trí, khen thưởng. - Sẵn sàng chấp nhận sự phân công, điều động của Huyện ủy, Ban thường vụ Huyện ủy, Sở GD và ĐT. - Kiên quyết đấu tranh với những biểu hiện sai trái trong công tác cán bộ, không nể nang, thành kiến, trù dập những người nói và làm trái ý mình, có trách nhiệm xây dựng đoàn kết nội bộ . Nhược điểm: Công tác xây dựng bồi dưỡng đội ngũ cán bộ kế cận trong BCH công đoàn trường hiệu quả chưa cao..

<span class='text_page_counter'>(3)</span> 3. Kiểm điểm việc thực hiện nguyên tắc tập trung dân chủ, tập thể lãnh đạo, cá nhân phụ trách, quyền hạn và trách nhiệm cá nhân trong thực hiện chức trách nhiệm vụ được giao. Ưu điểm: - Chấp hành đúng các nguyên tắc tập trung dân chủ, tập thể lãnh đạo, cá nhân phụ trách, luôn có ý thức tổ chức kỷ luật; Không có biểu hiện mất dân chủ, gia trưởng, độc đoán, chuyên quyền. - Không lợi dụng danh nghĩa tập thể để áp đặt ý đồ cá nhân, không có biểu hiện thành tích thì nhận, khuyết điểm lại đổ cho tập thể. - Làm rõ trách nhiệm của cá nhân trong việc thực hiện chức trách nhiệm vụ được giao. - Luôn giữ đúng kỷ luật phát ngôn, không làm lộ lọt thông tin bí mật trong sinh hoạt chi bộ; trung thực báo cáo với Đảng về những khuyết điểm, yếu kém của tổ chức mình trực tiếp phụ trách. Nhược điểm: Trong lãnh đạo tổ chức công đoàn, đã tiến hành phân công công việc trong BCH cụ thể, tuy nhiên chưa phát huy cao nhất hiệu quả trong thực hiện chức trách, nhiệm vụ. 4. Ý kiến của bản thân về những góp ý của các tổ chức và cá nhân. Cần làm rõ những góp ý nào là đúng, cần phải tiếp thu và đã tiếp thu, kiểm điểm như thế nào? Những góp ý nào chưa đúng cần được trình bày, thông tin lại? Những vấn đề gì cần lưu ý để sửa chữa trong quá trình thực hiện nhiệm vụ. Ý kiến đóng góp 1: Đóng góp ý kiến của chi bộ Đảng ……………………. a) Ưu điểm: - Lập trường tư tưởng và bản lĩnh chính trị vững vàng, kiên định. - Có lối sống lành mạnh và gương mẫu trước mọi người. - Tích cực học tập và làm theo tấm gương đạo đức Hồ Chí Minh. - Luôn luôn rèn luyện tu dưỡng bản thân và lắng nghe ý kiến của quần chúng và nhận xét của cấp trên một cách nghiêm túc. - Luôn luôn có ý thức tự bồi dưỡng bản thân và góp ý cho các thành viên trong cơ quan. - Công tâm, khách quan trong phân công các đồng chí ban chấp hành công đoàn, có tính hợp lý cao đối với từng công việc của từng cá nhân. - Bản thân luôn sẵn sàng nhận và hoàn thành tốt nhiệm vụ khi được phân công từ tổ chức. - Có trách nhiệm cao trong việc đóng góp ý kiến và tổ chức lấy ý kiến các cá nhân tổ chức về quy hoạch cán bộ. - Chấp hành và chỉ đạo đúng thẩm quyền, trách nhiệm của chủ tịch công đoàn. - Phát ngôn chính xác, nhất quán theo nghị quyết của chi bô..

<span class='text_page_counter'>(4)</span> - Có trách nhiệm chỉ đạo sinh hoạt của tổ chức công đoàn có hiệu qủa, chỉ đạo việc phối hợp tốt giữa tổ chức công đoàn với chi bộ, nhà trường và các tổ chức đoàn thể khác. - Luôn luôn hoàn thành xuất sắc nhiệm vụ cấp trên giao phó. b) Nhược điểm: * Việc tuyên truyền giáo dục bồi dưỡng quần chúng để phấn đấu gia nhập Đảng Cộng Sản Việt Nam hiệu quả chưa cao. Xin được tiếp thu như sau: Với cương vị chủ tịch công đoàn, đảng viên chi bộ trong 3 năm qua thường xuyên quan tâm giáo dục bồi dưỡng quần chúng ưu tú. Thực tiễn trong 3 năm bồi dưỡng giới thiệu chi bộ kết nập 6 Đảng viên.Tuy nhiên với yêu cầu của cán bộ giáo viên làm công tác giá dục cần nhiều về số lượng đặc biệt về chất lượng. Cá nhân xin tiếp thu và thời gian tới tăng cường công tác tuyên truyền giáo dục bồi dưỡng quần chúng để giới thiệu nhiều hơn nữa quần chúng ưu tú phấn đấu gia nhập Đảng Cộng Sản Việt Nam. * Việc xây dựng đội ngũ cán bộ công đoàn kế cận còn yếu. Xin được tiếp thu như sau: Với nhà trường công đoàn là một tổ chức có vai trò lớn trong công tác chuyên môn nâng cao chất lượng dạy và học. Trong đó góp phần lớn thành công do chất lượng đội ngũ cán bộ công đoàn. Qua các năm hiệu quả hoạt động của đội ngũ cán bộ công đoàn được nhìn nhận là hiệu quả, tuy nhiên cần tiếp tục cố gắng để nâng cao hiệu quả. Một trong những yếu tố hàng đầu là bồi dưỡng xây dựng đội ngũ cán bộ kế cận. Xin tiếp thu ý kiến của chi bộ thời gian tới sẽ tập trung chú trọng bồi dưỡng xây dựng đội ngũ cán cộ công đoàn nói chung và lực lượng cán bộ kế cận nói riêng. *Việc phân công trách nhiệm trong ban chấp hành công đoàn đã triển khai nhưng hiệu quả chưa cao. Xin được tiếp thu như sau: Sau khi đại hội đã xây dựng các qui chế hoại động, qui chế phối hợp, phân công trách nhiệm cụ thể cho từng thành viên BCH công đoàn. Nhưng cán bộ công đoàn đều kiêm nhiệm nên hiệu quả công việc được giao chưa cao. Tiếp thu ý kiến chi bộ BCH công đoàn sẽ họp rút kinh nghiệm, quy định chi tiết chức trách nhiệm vụ từng chức danh mỗi thành viên cố gắng hoàn thành tốt chức trách, nhiệm vụ được giao. Tiếp thu các ý kiến đóng góp của chi bộ Đảng ………….đối với bản thân; các ý kiến góp ý về ưu điểm sẽ phát huy; ý kiến góp ý về hạn chế, nhược điểm bản thân sẽ khắc phục và sữa chữa thời gian tới. 5. Kế hoạch, biện pháp khắc phục, sửa chữa các khuyết điểm, hạn chế để tiếp tục tu dưỡng, rèn luyện bản thân: - Kế hoạch biện pháp khắc phục, sửa chữa các khuyết điểm, hạn chế sau đợt kiểm điểm tự phê bình và phê bình lần này:.

<span class='text_page_counter'>(5)</span> Góp ý cho đồng chí thẳng thắn hơn, tinh thần phê và tự phê cao hơn. Mong muốn cho bản thân và đồng chí tiến bộ hoàn thiện hơn trong mọi vấn đề. Nghiêm túc học tập và làm theo tấm gương đạo đức Hồ Chí Minh, việc làm theo tấm gương của Bác ngày một tốt hơn. Quan tâm công tác bồi dưỡng nghiệp vụ quản lý đối với cán bộ công đoàn trường. Lãnh đạo BCH công đoàn phân công công việc trên cơ sở quy định chi tiết chức trách nhiệm vụ từng chức danh, phát huy cao nguyên tắc tập trung dân chủ, tập thể lãnh đạo, cá nhân phụ trách, mỗi thành viên hoàn thành tốt chức trách, nhiệm vụ được giao. Người kiểm điểm.

<span class='text_page_counter'>(6)</span> HƯỚNG DẪN KIỂM ĐIỂM TỰ PHÊ BÌNH VÀ PHÊ BÌNH THEO TINH THẦN NQ TW4 (KHÓA XI) (1) Kiểm điểm tự phê bình và phê bình về tình trạng suy thoái về tư tưởng chính trị, đạo đức, lối sống của một bộ phận không nhỏ cán bộ, đảng viên. + Việc nêu cao tinh thần trách nhiệm, nghiêm chỉnh chấp hành Cương lĩnh, Điều lệ, các nghị quyết, quy định của Đảng, chính sách, pháp luật của Nhà nước; thái độ đấu tranh bảo vệ nền tảng tư tưởng, đường lối, quan điểm của Đảng, giữ gìn sự thống nhất ý chí, hành động và sự đoàn kết trong Đảng. Có dung túng, bỏ qua hoặc phụ họa với những hiện tượng nói trái, làm trái đường lối, quan điểm của Đảng không? Có ý thức chủ động nghiên cứu, tìm tòi qua thực tiễn cuộc sống để tham gia đóng góp vào quá trình bổ sung, hoàn thiện đường lối của Đảng không? + Có nói trái, làm trái hoặc không thực hiện Cương lĩnh chính trị, Điều lệ Đảng, nghị quyết, chỉ thị, quy định, quyết định, kết luận của Đảng, làm những việc mà pháp luật không cho phép hoặc làm những việc tuy pháp luật không cấm nhưng ảnh hưởng đến uy tín của Đảng, uy tín của người cán bộ, đảng viên không? + Việc giữ gìn đạo đức, cần, kiệm, liêm, chính, trí, công, vô tư. Có nghiêm túc học tập và làm theo tấm gương đạo đức Hồ Chí Minh không? Có thật sự đặt lợi ích của Đảng, của nhân dân, của đất nước lên trên hết, trước hết không? Có hy sinh lợi ích cá nhân vì lợi ích chung không? Có tư tưởng cục bộ, bè phái và các biểu hiện cơ hội, thực dụng vì lợi ích cá nhân, lợi ích nhóm không? Có khách quan, trung thực khi phát biểu ý kiến đóng góp vào sự lãnh đạo của tập thể và góp ý phê bình cho đồng chí mình không? Có đe dọa, trù dập, trả thù người tố cáo, phê bình góp ý không? Có biết mà không báo cáo, phản ảnh, xử lý các hành vi tham nhũng; không thực hiện các quy định về bảo vệ người chống tham nhũng? Có nể nang, dung túng, không đấu tranh với những sai trái của cán bộ cùng cấp và dưới quyền? + Có lợi dụng quyền hạn để ban hành hoặc tác động ban hành cơ chế, chính sách làm lợi cho cá nhân, nhóm lợi ích? Có tham ô, lãng phí, tiếp tay, bao che cho tham nhũng, lãng phí; có làm trái quy định trong quản lý nhà, đất, tài sản, vốn, tài chính của Đảng và Nhà nước; huy động vốn và cho vay vốn tín dụng; thẩm định, phê duyệt, đấu thầu dự án…? Có để các doanh nghiệp “tác động”, chi phối đến các quyết định không? + Có chạy hoặc chấp nhận chạy chức, chạy quyền, chạy đuổi, chạy bằng cấp, chạy huân chương, khen thưởng… như Văn Kiện Đại Hội XI của Đảng đã nêu không? Có can thiệp, tác động đến tổ chức, cá nhân để bản thân hoặc người khác được bổ nhiệm, đề cử, đi học, đi nước ngoài trái quy định. Có lợi dụng chức vụ được giao để chiếm dụng, vay, mượn tiền, tài sản của đối tượng trực tiếp quản lý trái quy định không? Có ép buộc, mua chuộc cá nhân hoặc tổ chức để bao che, giảm tội cho người khác? + Có tạo điều kiện hoặc có hành vi để bố, mẹ, vợ (chồng), con, anh, chị, em ruột lợi dụng chức vụ, vị trí công tác của mình nhằm trục lợi hoặc đi du lịch, tham quan, học.

<span class='text_page_counter'>(7)</span> tập, chữa bệnh ở trong nước hoặc ngoài nước bằng nguồn tài trợ khi chưa được phép của cơ quan có thẩm quyền? Có kê khai trung thực tài sản, thu nhập không? Có mở tài khoản cá nhân ở nước ngoài, tham gia hoạt động rửa tiền không? + Có lối sống gương mẫu, trong sạch, lành mạnh hay xa hoa, lãng phí? Có mê tín dị đoan, đốt đồ mã không? Có tổ chức tiệc cưới, tiệc tang, các ngày lễ, tết, sinh nhật; kỷ niệm ngày cưới, mừng thọ, mừng nhà mới xa hoa, lãng phí nhằm trục lợi? Có cờ bạc, rượu chè bê tha, quan hệ nam nữ bất chính không? + Đi công tác cơ sở có đảm bảo thiết thực, tiết kiệm, hiệu quả hay phô trương, hình thức? Có nặng về biểu dương mà ít chỉ ra những khuyết điểm, yếu kém của lãnh đạo địa phương?... Có vuốt ve, mỵ dân, theo đuôi quần chúng không? Có thật thà, học tập, lắng nghe dân, nghe cấp dưới không? (2) Kiểm điểm về xây dựng đội ngũ cán bộ lãnh đạo, quản lý các cấp + Có thật sự công tâm, khách quan, trong sáng trong công tác cán bộ không? Có thực hiện đúng các quy định của Đảng và Nhà nước về công tác cán bộ không? + Có độc đoán, mất dân chủ, cục bộ (cơ quan, địa phương, đơn vị), có bị chi phối bởi lợi ích nhóm “hậu duệ”, “tiền tệ”, “quan hệ” trong đánh giá, quy hoạch, bổ nhiệm, bố trí, sử dụng và đề nghị bổ nhiệm, bố trí sử dụng cán bộ không? Có tìm cách tác động để bố trí công việc cho vợ, con, người thân của mình không? + Có chịu tác động tiêu cực hoặc tìm cách tác động trong bổ nhiệm, điều động, bố trí, phong và thăng quân hàm, khen thưởng cán bộ, nhất là đối với những người thân quen, con cháu, họ hàng không? + Có sẵn sàng chấp nhận sự phân công, điều động của Huyện ủy, Ban thường vụ Huyện ủy không? + Có kiên quyết đấu tranh với những biểu hiện sai trái trong công tác cán bộ không? Có nể nang không? Có thành kiến không? Có trù dập những người nói và làm trái ý mình, gây mất đoàn kết nội bộ không? (3) Kiểm điểm việc thực hiện nguyên tác tập trung dân chủ, tập thể lãnh đạo, cá nhân phụ trách, quyền hạn và trách nhiệm cá nhân trong thực hiện chức trách nhiệm vụ được giao. + Có chấp hành đúng các nguyên tắc tập trung dân chủ, tập thể lãnh đạo, cá nhân phụ trách không? Ý thức tổ chức kỷ luật thế nào? Có mất dân chủ, gia trưởng, độc đoán, chuyên quyền không? + Có lợi dụng danh nghĩa tập thể để áp đặt ý đồ cá nhân không? Có biểu hiện thành tích thì nhận, khuyết điểm lại đổ cho tập thể không? + Làm rõ trách nhiệm của cá nhân trong việc thực hiện chức trách nhiệm vụ được giao? + Có giữ đúng kỷ luật phát ngôn, có làm lộ lọt thông tin bí mật trong sinh hoạt chi bộ không? Có trung thực báo cáo với Đảng về những khuyết điểm, yếu kém của lĩnh vực mình trực tiếp phụ trách không?.

<span class='text_page_counter'>(8)</span> (4) Ý kiến của bản thân về những góp ý của các tổ chức và cá nhân. Cần làm rõ những góp ý nào là đúng, cần phải tiếp thu và đã tiếp thu, kiểm điểm như thế nào? Những góp ý nào chưa đúng cần được trình bày, thông tin lại? Những vấn đề gì cần lưu ý để sửa chữa trong quá trình thực hiện nhiệm vụ. (5) Kế hoạch, biện pháp khắc phục, sửa chữa các khuyết điểm, hạn chế để tiếp tục tu dưỡng, rèn luyện bản thân: - Những khuyết điểm, hạn chế gì đã chủ động khắc phục, sửa chữa từ sau khi có Nghị quyết Trung ương 4 (khóa XI)? - Kế hoạch biện pháp khắc phục, sửa chữa các khuyết điểm, hạn chế sau đợt kiểm điểm tự phê bình và phê bình lần này. - Có đề xuất, kiến nghị gì góp phần thực hiện Nghị quyết Trung ương 4 (khóa XI), thực hiện tự phê bình và phê bình lần này thu được kết quả gì?.

<span class='text_page_counter'>(9)</span>