nhan biet anh sangnguon sang va vat sangvat ly 7

<span class='text_page_counter'>(1)</span>Lớp: Lớp:. Tiết: Tiết:. (tkb). Ngày giảng: (tkb). Ngày giảng:. .Sĩ số: Sĩ số:. Vắng: Vắng:. TIẾT 1, BÀI 1: NHẬN BIẾT ÁNH SÁNG – NGUỒN SÁNG VÀ VẬT SÁNG I-MỤC TIÊU: -Bằng thí nghiệm khẳng định rằng ta nhận biết được ánh sáng khi có ánh sáng truyền vào mắt ta. -Ta nhìn thấy một vật khi có ánh sáng từ vật truyền đến mắt ta -Phân biệt được nguồn sáng và vật sáng II-CHUẨN BỊ Chuẩn bị cho nhóm học sinh -Một hộp kín trong đó dán sẵn một mảnh giấy trắng,bóng đèn pin được gắn bên trong hộp như hình 1.2SGK. -Pin, dây nối, công tắc III-CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC 1, kiểm tra bài cũ : Không kiểm tra. 2.Bài mới: Hoạt động của thầy. Hoạt động của trò. Ghi bảng. Hoạt động 1:Tổ chức tình huống học tập -GV yêu cầu học sinh tìm hiểu thông tin đầu chương, H-Học xong chương này chúng ta cần trả lời được những câu hỏi nào? -GV tổ chức tình huống học tập như SGK. -Tìm hiểu thông tin đầu chương -Trả lời theo yêu cầu. TIẾT 1, BÀI 1: NHẬN BIẾT ÁNH SÁNG – NGUỒN SÁNG VÀ VẬT SÁNG. -Làm thí nghiệm suy nghĩ. Hoạt động 2: Tìm hiểu khi nào mắt ta nhận biết được ánh sáng -Yêu cầu học sinh suy nghĩ trả lời ý 1 2 3 4 SGk. -Suy nghĩ trả lời. -Yêu cầu học sinh suy nghĩ TLC1 rút ra kết luận. -TL C1 nhận xét câu trả lời của bạn. -Tổ chức cho học sinh thảo luận thống nhất câu trả lời. -thảo luận thống nhất câu trả lời. I-Nhận biết ánh sáng Quan sát và thí nghiệm *Mắt nhận biết được ánh sáng trong các trường hợp 2 3 C1 Điều kiện giống nhau: có ánh sáng truyền vào mắt => Kết luận Ta nhìn thấy một vật khi có ánh sáng truyền vào mắt ta. Hoạt động 3: Tìm hiểu trong trường hợp nào ta nhìn thấy một vật.

<span class='text_page_counter'>(2)</span> -Yêu cầu học sinh quan sát H1.2a và trả lời C2 H-Dụng cụ thí nghiệm gồm những gì? H-Tiến hành thí nghiệm như thế nào? -Yêu cầu các nhóm làm thí nghiệm trinhf bày kết quả và rút ra kết luận. -QS H1.2a -Trả lời theo yêu cầu -Trả lời theo yêu cầu -Các nhóm làm thí nghiệm rút ra kết luận. II-Nhìn thấy một vật Thí nghiệm C2 Ta nhìn thấy mảnh giấy trắng khi đén sáng vì có ánh sáng từ đèn đến tờ giấy sau đó từ giấy vào mắt ta Kết luận: Ta nhìn thấy một vật khi có ánh sáng từ vật đó truyền vào mắt ta. Hoạt động 4: Phân biệt nguồn sáng và vật sáng -Yêu càu học sinh suy nghĩ trả lời C3 -Yêu cầu học sinh hoàn thành kết luận -GV thông báo kn nguồn sáng và vật sáng. -HS bóng đèn tự phát ra ánh sáng -Mảnh giấy hắt lại ánh sáng từ đèn -nghe giáo viên thông báo. III-Nguồn sáng và vật sáng C3 Kết luận……..phát ra ……….hắt lại *Nguồn sáng là những vật tự nó phát ra ánh sáng * Vật sáng gồm nguồn sáng và những vật hắt lại ánh sáng chiếu đến nó. Hoạt động 5: vận dụng -Yêu cầu học sinh suy nghĩ -TL C4, C5 theo yêu cầu trả lời C4, C5 -Tổ chức cho học sinh thảo -TL theo yêu cầu luận thống nhất câu trả lời -GV chuẩn hoá yêu cầu học -Ghi vở theo yêu cầu sinh ghi vở. IV-Vận dụng C4 Bạn thanh đúng vì tuy đèn có bặt sáng nhưng không chiếú thẳng vào mắt ta nên ta không nhìn thấy C5 Các hạt khói được đèn chiếu sáng trở thành các vật sáng các vật sáng nhỏ xếp gần nhau tạo thành vệt sáng. 3, dặn dò: -Dặn dò học sinh về nhà học bài và làm các bài tập SBT -Tìm hiểu nghiên cứu trước bài 2 -----------------------------------------.

<span class='text_page_counter'>(3)</span>