Tải bản đầy đủ (.docx) (52 trang)

chu diem giao thong mau giao be

Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (270.88 KB, 52 trang )

<span class='text_page_counter'>(1)</span>Chñ ®iÓm V: Ph¬ng tiÖn giao th«ng vµ mét sè quy định về giao thông I.Môc tiªu I. Ph¸t triÓn thÓ chÊt a. Dinh dìng, søc kháe: - TrÎ biÕt c¸c mãn ¨n giµu chÊt dinh dìng tõ thÞt, trøng, rau, qu¶… - BiÕt ch¨m sãc søc kháe cho b¶n th©n khi tham gia giao th«ng: ¨n uèng hîp lý, ®eo khÈu trang, uèng thuèc chèng say tµu xe… - BiÕt gi÷ vÖ sinh, cã nÒ nÕp, hµnh vi v¨n minh khi ngåi trªn tµu xe. - BiÕt nãi víi ngêi lín khi bÞ èm, bÞ mÖt vµ bÞ ®au. - Biết mặc, cởi trang phục khi thời tiết thay đổi hoặc bị ớt, bị bẩn và biết để đúng nơi quy định. - BiÕt gi÷ vÖ sinh m«i trêng, kh«ng vøt r¸c bõa b·i, kh«ng vÏ bÈn lªn têng - Biết nhận đúng ký hiệu đồ dùng và sử dụng đúng đồ dùng cá nhân của m×nh - Thùc hiÖn thµnh th¹o c¸c thao t¸c vÖ sinh röa tay, lau mÆt, biÕt tiÕt kiÖm ®iÖn, níc khi sö dông. b. Vận động: - H×nh thµnh vµ ph¸t triÓn ë trÎ kh¶ n¨ng ch¹y, chuyÒn b¾t bãng, bËt, bß, chui… - Phát triển các cơ tay thông qua các vận động cơ bản, các trò chơi vận động - Phát triển sự phối hợp vận động của các bộ phận cơ thể. Điều chỉnh các hoạt động theo tín hiệu. - Rèn luyện và phát triển 1 số cơ nhỏ của đôi bàn tay thông qua hoạt động. - Ph¸t triÓn c¸c gi¸c quan th«ng qua viÖc quan s¸t c¸c lo¹i ph¬ng tiÖn giao th«ng. II. Ph¸t triÓn nhËn thøc - Trẻ gọi đúng tên một số phơng tiện giao thông gần gũi, phân biệt đợc các loại hình giao thông, nơi hoạt động của từng loại giao thông. - BiÕt nhËn biÕt c¸c lo¹i h×nh d¹ng ph¬ng tiÖn giao th«ng: h×nh trßn, h×nh ch÷ nhËt, h×nh vu«ng, h×nh tam gi¸c - Biết đếm số lợng các phơng tiện giao thông trong phạm vi 4, biết sử dụng đúng từ nhiều hon, ít hơn. - Biết vai trò của phơng tiện giao thông đối với đời sống con ngời. - Biết một số luật lệ an toàn giao thông và biết chấp hành luật giao thông đờng bộ. - Biết 1 số biển báo đơn giản về luật lệ an toàn giao thông đờng bộ. - Trẻ biết so sánh và nhận xét một số đặc điểm giống và khác nhau rõ nét gi÷a 2 lo¹i ph¬ng tiÖn giao th«ng. III. Ph¸t triÓn ng«n ng÷ - Trẻ biết sử dụng từ ngữ để trao đổi, thảo luận về phơng tiện giao thông và luËt an toµn giao th«ng..

<span class='text_page_counter'>(2)</span> - Trẻ nhận biết đặc điểm của một số loại phơng tiện giao thông qua việc đọc th¬, kÓ chuyÖn. - BiÕt tr¶ lêi c¸c c©u hái vÒ ph¬ng tiÖn giao th«ng - Phát triển vốn từ mới qua tên gọi, đặc điểm của phơng tiện giao thông: màu s¾c, h×nh d¹ng, tiÕng cßi… - Biết dùng các từ ngữ để bày tỏ mong muốn: con thích chơi ô tô, thích đi xe đạp… - TrÎ biÕt sö dông c¸c tõ chØ tªn gäi, c¸c bé phËn vµ c«ng dông cña mét sè ph¬ng tiÖn giao th«ng. - Trẻ biết diễn tả và mạnh dạn trao đổi với cô giáo, bạn bè và ngời thân những gì trẻ quan sát thấy trên đờng phố và trong tranh ảnh. IV. Ph¸t triÓn thÈm mÜ - Thích tạo ra các sản phẩm đẹp về phơng tiện giao thông - BiÕt sö dông c¸c vËt liÖu phèi kÕt hîp c¸c mµu s¾c - Hứng thú tham gia hát, múa, kể chuyện, đọc thơ về chủ đề. V. Ph¸t triÓn t×nh c¶m vµ kü n¨ng x· héi - TrÎ biÕt yªu quý c¸c c«, c¸c b¸c, c¸c chó ®iÒu khiÓn vµ gi÷ trËt tù an toµn giao th«ng, yªu quý nh÷ng ngêi phôc vô trªn c¸c ph¬ng tiÖn giao th«ng - Thích đợc làm các chú lái xe - Biết giữ gìn đồ chơi của lớp, biết cất đồ dùng, đồ chơi ngăn nắp, có ý thức chấp hành luật lệ giao thông đờng bộ. - BiÕt b¶o qu¶n c¸c ph¬ng tiÖn giao th«ng - Hiểu biết một số luật lệ giao thông, biết đội mũ bảo hiểm khi ngồi trên xe m¸y - Biết hành vi đúng, văn minh khi đi xe, đi ngoài đờng.. * ChuÈn bÞ : + Đồ dùng đồ chơi của các góc + Tranh ¶nh vÒ c¸c ph¬ng tiÖn giao th«ng + Tranh th¬, tranh truyÖn, + §µn x¾c x«, mò móa, giÊy hå d¸n, vë t¹o h×nh, s¸ch to¸n + Một số đồ chơi của chú cảnh sát + Sân tập thể dục một số đồ chơi ngoài trời. II.M¹ng néi dung: 1. Phơng tiện giao thông đờng bộ, đờng sắt - TrÎ biÕt tªn gäi nh÷ng bé phËn chÝnh vµ c«ng dụng một số phơng tiện giao thông nh: Xe đạp, xe m¸y, « t«, tµu háa. - Trẻ biết quan sát, nhận xét những đặc điểm nổi bật về hình thức, tiếng còi nơi hoạt động. - BiÕt kh¸i niÖm chung cña c¸c lo¹i h×nh giao thông ( Giao thông đờng bộ, đờng sắt đờng) - Biết vai trò của phơng tiện giao thông đối với con ngêi. - Ngêi ®iÒu khiÓn ph¬ng tiÖn giao th«ng. 2. Phơng tiện giao thông đờng thủy, đờng hàng không. - BiÕt tªn gäi mét sè ph¬ng tiÖn giao thông đờng không, đờng thủy - §Æc ®iÓm (cÊu t¹o, mµu s¾c, ©m thanh, tốc độ, nơi hoạt động) - C«ng dông: chë ngêi, chë hµng - C¸c dÞch vô giao th«ng: b¸n vÐ, s©n bay. - Ngêi ®iÒu khiÓn (ngêi l¸i tµu thñy, l¸i đò, máy bay…).

<span class='text_page_counter'>(3)</span> Ph¬ng tiÖn giao th«ng vµ c¸c quy định về giao thông. 3. Bé với một số quy định giao thông đờng bộ. - Biết tham gia giao thông khi đi trên đờng bộ. - BiÕt vÒ mét sè luËt lÖ giao th«ng - TrÎ ph¶i chÊp hµnh luËt lÖ an toµn giao th«ng - Bé hiểu biết về một số đèn có tín hiệu màu xanh, màu đỏ, màu vàng. - Biết đèn dỏ dừng lại, đèn xanh thì đợc đi.. iii. Mạng hoạt động 1. Ph¸t triÓn thÓ chÊt * Dinh dìng, søc kháe: - ¡n c¸c mãn ¨n giµu chÊt dinh dìng tõ thÞt, trøng, rau, qu¶… - BiÕt ch¨m sãc søc kháe cho b¶n th©n khi tham gia giao th«ng: ¨n uèng hîp lý, ®eo khÈu trang, uèng thuèc chèng say tµu xe… - BiÕt gi÷ vÖ sinh, cã nÒ nÕp, hµnh vi v¨n minh khi ngåi trªn tµu xe * Vận động: - §i ch¹y theo c«, ChuyÒn b¾t bãng 2 bªn theo hµng ngang, BËt « - T/C: Đèn xanh, đèn đỏ, chim sẻ và ô tô, ném bãng qua d©y... . Ph¬ng tiÖn giao th«ng vµ c¸c quy định về giao thông. 4. Ph¸t triÓn thÈm mÜ - Tạo hình: Dán đèn giao thông, vẽ cột đèn ngã t đờng phố - ¢m nh¹c: + Dạy hát. Đờng em đi, đèn đỏ đèn xanh, em ®i qua ng· t dêng phè. + Nghe: Nhí lêi c« dÆn + T/C: Ai đoán giỏi, nghe tiếng hát tìm đồ vật. 2. Ph¸t triÓn nhËn thøc + To¸n: ¤n h×nh vu«ng, h×nh trßn, h×nh tam gi¸c, h×nh ch÷ nhËt. NhËn biÕt và tập đếm các PTGT. + KPKH: - Tìm hiểu về các đèn tín hiÖu giao th«ng - T×m hiÓu vÒ c¸c lo¹i PTGT đờng bộ, đờng săt - T×m hiÓu vÒ c¸c lo¹i PTGT đờng thủy, đờng kh«ng. 3. Ph¸t triÓn ng«n ng÷ - Th¬: §Ìn giao th«ng - TruyÖn: Xe lu vµ xe ca, tµu thñy tÝ hon. 5. Ph¸t triÓn t×nh c¶m x· héi - Ch¬i c¸c trß ch¬i giao th«ng, c¶nh s¸t... - Thùc hµnh m« pháng vÒ 1 sè ph¬ng tiÖn giao th«ng..

<span class='text_page_counter'>(4)</span> KÕ ho¹ch tuÇn I Phơng tiện giao thông đờng bộ, đờng sắt Thời gian thực hiện: từ ngày 14/1 đến 18/1/2013 I. Mục đích yêu cầu: 1. KiÕn thøc - RÌn luyÖn ph¸t triÓn thÓ chÊt cho trÎ. - Tìm hiểu và cung cấp cho trẻ về một số phơng tiện giao thông đờng bộ - TrÎ biÕt tªn gäi mét sè c«ng dông cña chóng. - Trẻ biết nhận vai chơi và thể hiện một số hành động phù hợp với vai đã nhËn. - Biết sử dụng các nguyên vật liệu khác để xây dựng đờng đi ra ga, nhà để xe. 2.KÜ n¨ng - RÌn luyÖn cho trÎ, con ngêi nhanh nhÑn kháe m¹nh khi tËp thÓ dôc - Rèn cho trẻ biết về một số phơng tiện giao thông đờng bộ. - Trẻ ghi nhớ có chủ định trả lời các câu hỏi của cô. - Trẻ hiểu biết về vai chơi, chơi đúng cách chơi cùng các bạn, chơi đoàn kết. 3.Gi¸o dôc - Giáo dục trẻ phải biết giữ gìn các loại xe trong gia đình nhà mình. - Gi¸o dôc trÎ trong khi ch¬i cïng c¸c b¹n ph¶i biÕt nhêng nhÞn cïng c¸c b¹n. - Giáo dục trẻ hứng thú tham gia vào các hoạt động học tập và vui chơi II. ChuÈn bÞ - X¾c x«, s©n tËp - Một số đồ dùng đồ chơi các góc - Mét sè tranh ¶nh vÒ ph¬ng tiÖn giao th«ng III. Tổ chức hoạt động Tªn H§ Thø 2 Thø 3 Thø 4 Thø 5 Thø 6 Đón trẻ - Thông thoáng phòng nhóm, chuẩn bị đón trẻ - Më nh¹c c¸c bµi h¸t vÒ chñ ®iÓm - Thông báo tình hình hoạt động của trẻ trong ngày - Trß chuyÖn cïng trÎ vÒ mét sè ph¬ng tiÖn giao th«ng Trß - Trẻ biết tên gọi đặc điểm, công dụng của chúng chuyÖn - Các con kể cho cô tên 1 số phơng tiện giao thông đờng bộ nµo? - Nhµ con cã nh÷ng lo¹i ph¬ng tiÖn giao th«ng nµo? - Muèn an toµn khi tham gia th«ng ph¶i lµm nh thÕ nµo?.

<span class='text_page_counter'>(5)</span> - Trß chuyÖn vÒ c¶m xóc cña trÎ + K§: Cho trÎ lµm ®oµn tµu ®i c¸c kiÓu ch©n ThÓ dôc + T§: BTPTC - H« hÊp: lµm m¸y bay cÊt c¸nh buæi - Tay: Dang ngang ®a lªn cao s¸ng - Bông: Tay ®a lªn cao cói ngêi tay ch¹m mòi bµn ch©n - Ch©n: Tay ch¾p h«ng co ch©n nµy thay nhau - BËt: bËt chôm t¸ch + HT: Cho trÎ ®i nhÑ nhµng ThÓ dôc To¸n: KPKH: V¨n häc: ¢m nh¹c: §i ch¹y - ¤n c¸c Trß TruyÖn: DH:“§êng theo c« h×nh chuyÖn vÒ Xe lu vµ em ®i” Ho¹t vu«ng, ph¬ng tiÖn xe ca Nghe: “Em h×nh trßn, giao th«ng ®i qua ng· động học hình tam đờng bộ, t đờng giác, hình đờng sắt. phè” ch÷ nhËt T/C: Ai ®o¸n giái Ho¹t động ngoµi trêi. - Trß chuyÖn vÒ PTGT - T/C: ¤ t« vµ chim sÎ. - Quan s¸t xe m¸y - T/C: ¤ t« vÒ bÕn. - Quan s¸t xÝch ®u - T/C: ¤ t« vÒ bÕn. - Quan s¸t ¤ t« - T/C: ¤ t« vµ chim sÎ. - VÏ ph¬ng tiÖn giao th«ng theo ý thÝch trÎ - T/C: ¤ t« vµ chim sÎ. * Trß chuyÖn: - Cô cùng trẻ hát bài “Em đi qua ngã t đờng phố” - Cô thăm dò ý định trẻ chơi gì Ho¹t - Trß chuyÖn cho trÎ vÒ c¸c gãc ch¬i động góc + GTH: Xé dán đèn ô tô, vẽ ô tô, tàu hoả + GPV: QuÇn ¸o c«ng an, tranh ¶nh vÒ PTGT + GXD: Mô hình ô tô, đờng giao thông + GHT: Xem tranh ¶nh vÒ PTG * Qu¸ tr×nh ch¬i: Cô bao quát động viên trẻ và đi đến từng góc để gợi ý cho trẻ chơi. Lúc đầu cô chơi cùng trẻ, dần gợi ý để trẻ biết cách chơi. - C« nhËn xÐt, tuyªn d¬ng trÎ. * KÕt thóc: - Chơi xong thu đồ chơi cất đúng nơi quy định.

<span class='text_page_counter'>(6)</span> Ho¹t động chiÒu. - T/C: Nu na nu nèng. - T/C: TËp - T/C: tÇm v«ng Chim sÎ vµ - Đọc đồng ô tô dao. - T/C: §i qua đờng - Đọc đồng dao vÒ chñ ®iÓm. - Lao động vÖ sinh - Liªn hoan v¨n nghÖ. * Nêu gương cuối ngày: - Cô cùng trẻ hát : Đoàn tàu nhỏ xíu - Cô cùng trẻ kể về những việc làm tốt trong lớp. - Cô khen ngợi, tuyên dương chung cả lớp. Hoạt động nêu - Tặng cờ cho trẻ gương. - Cho trẻ chơi trò chơi nhẹ nhàng. * Nêu gương cuối tuần: - Cho trẻ nhắc lại việc làm tốt của trẻ trong ngày, cô thưởng cờ cho trẻ. - Hỏi trẻ: “Hôm nay là thứ mấy (hoặc cho trẻ hát ...) - Cho trẻ nêu lại các tiêu chuẩn bé ngoan, cô nhận xét chung và nêu gương bé ngoan nổi bật trong tuần. - Cô phát bé ngoan cho trẻ - Liên hoan văn nghệ (2, 3 bài) - Nhắc nhở giao nhiệm vụ cho tuần sau Chơi tự chọn, vệ sinh trả trẻ.. KÕ ho¹ch ngµy Thø 2 ngµy 14 th¸ng 01 n¨m 2013 I. Mục đích: - TrÎ ®i ch¹y theo c«. TrÎ biÕt phèi hîp ch©n tay nhÞp nhµng, kh«ng lª ch©n kh«ng cói ®Çu. - Phát triển cơ bắp chân và khả năng định hớng trong không gian. - Gi¸o dôc trÎ biÕt l¾ng nghe c«, biÕt gi÷ trËt tù trªn giê häc, m¹nh d¹n tù tin - TrÎ m¹nh d¹n, tù tin, cã ý thøc tæ chøc kØ luËt, tu©n theo yªu cÇu cña c« - Trẻ trò chuyện cùng cô về PTGT trả lời đúng các yêu cầu của cô - TrÎ nhí tªn trß ch¬i c¸ch ch¬i vµ luËt ch¬i - Hứng thú tham gia vào các hoạt động học tập và vui chơi II. ChuÈn bÞ - Đồ dùng đồ chơi - S©n tËp, x¾c x«. - Mét sè tranh ¶nh vÒ PTGT III. TiÕn hµnh: Hoạt động của cô Hoạt động của trẻ Bæ sung.

<span class='text_page_counter'>(7)</span> 1. Hoạt động học: “§i ch¹y theo c«” HĐ1: Khởi động. Cô cho trẻ làm ®oµn tµu ®i c¸c kiÓu ch©n HĐ2: Trọng động BTPTC - H« hÊp: m¸y bay cÊt c¸nh - Tay: Dang ngang ®a lªn cao - Bông: Tay ®a lªn cao cói gËp ngêi - Ch©n: Tay ch¾p h«ng co ch©n - BËt: Chôm t¸ch H§3: V§CB: “§i ch¹y theo c«” - Các con ơi! sáng nay bạn thỏ gọi điện cho cô rủ lớp mình đến nhà bạn thỏ để chơi đấy.Bây giờ cô sẽ dẫn lớp mình đến nhà bạn thỏ chơi nhé. Trước khi đi các con nghe cô dặn, Đường đi đến nhà bạn thỏ rất xa các con phải đi thật khéo léo và cẩn thận nha - Bây giờ cô sẽ dẫn các con đi chạy theo cô Lần 1: Bây giờ chúng mình sẽ làm đoàn tàu đi đến nhà bạn Thỏ khi cô nói tàu lên dốc thì các con chạy nhanh, khi cô nói tàu xuống dốc thì các con chạy chậm và đi bình thường nhé Lần 2: các con ơi hồi nãy cô đi trước thấy vườn hoa nhà bạn thỏ rất đẹp bây giờ các con cùng đi ngắm hoa với cô nhé! - các con thây hoa đẹp không? - Mưa to rồi chạy đi thôi Lần 3: Đến nhà bạn thỏ rồi Lớp mình gõ cửa gọi bạn thỏ ra đi nào! - có chó sói đến. TrÎ ®i c¸c kiÓu ch©n. Trẻ tập các động tác cùng c«. TrÎ l¾ng nghe c«. TrÎ chó ý xem c« tËp Nghe lêi gi¶i thÝch TrÎ lªn tËp cïng c«. C¶ líp ®i theo c«. Cã ¹ TrÎ ch¹y TrÎ gâ cöa TrÎ ch¹y theo c« §i ch¹y theo c« ¹ TrÎ l¾ng nghe TrÎ ®i nhÑ nhµng.

<span class='text_page_counter'>(8)</span> - Cô hỏi lại tên vận động - Cô nhận xét sửa sai HĐ4. Hồi tĩnh: - Cho trẻ đi nhẹ nhàng thả lỏng chân tay, 2. Hoạt động ngoài trời H§1: “Trß chuyÖn vÒ ph¬ng tiÖn giao th«ng” - C¸c con nµy thÕ h«m nay ai ®a các con đến trờng? - §i b»ng ph¬ng tiÖn g×? - Trên đờng đi đến trờng con gặp nh÷ng ph¬ng tiÖn nµo c¸c con h·y kÓ cho c« nghe nµo? + Cô cùng trẻ đàm thoại về một số bøc tranh - C¸c b¹n nh×n xem ®©y lµ bøc tranh vÏ vÒ c¸i g×? - Vẽ những ngời đi trên đờng bộ b»ng nh÷ng ph¬ng tiÖn g× ®©y? - Cã nh÷ng lo¹i xe g×? + GD: C¸c con ph¶i chó ý khi ®i ra đờng rất nhiều các phơng tiện khi đi các bạn phải đi bên phải đờng nhÐ. H§2: T/C. “¤ t« vµ chim sΔ - C« giíi thiÖu tªn trß ch¬i c¸ch ch¬i vµ luËt ch¬i. - Tæ chøc cho trÎ ch¬i 2-3 lÇn, khi trÎ ch¬i c« bao qu¸t söa sai cæ vò động viên trẻ chơi. H§3: Ch¬i tù do Tổ chức cho trẻ chơi một số đồ ch¬i mµ trÎ thÝch 3. Hoạt động chiều H§1: T/C. Nu na nu nèng - Nh¾c tªn trß ch¬i c¸ch ch¬i vµ luËt ch¬i - Tæ chøc cho trÎ ch¬i 2-3 lÇn H§2: Ch¬i tù chän Cho trÎ ch¬i theo ý thÝch trÎ, c« bao qu¸t trÎ ch¬i.. Bè, mÑ, «ng, bµ…. Xe đạp, xe máy…. « t«, tµu háa….. Tr¶ lêi TrÎ tr¶ lêi Xe đạp, xe máy, ô tô… Chó ý nghe c«. Nghe c« giíi thiÖu Høng thó ch¬i. Ch¬i theo ý thÝch trÎ. TrÎ nghe vµ chó ý ch¬i. Ch¬i theo ý thÝch cña m×nh.

<span class='text_page_counter'>(9)</span> * Nªu g¬ng cuèi ngµy: * VÖ sinh tr¶ trÎ: §¸nh gi¸ cuèi ngµy: ........................................................................................................................... ........................................................................................................................... ........................................................................................................................... ........................................................................................................................... ........................................................................................................................... Thø 3 ngµy 15 th¸ng 01 n¨m 2013 I. Mục đích: + Trẻ nhận biết và gọi đúng tên hình vuông hình tròn, hình tam giác, chũ nhật. Biết tạo thành nhóm đồ vật theo dấu hiệu hình dạng - TrÎ biÕt tÇm quan träng cña c¸c ph¬ng tiÖn giao th«ng - TrÎ nhí tªn trß ch¬i c¸ch ch¬i vµ luËt ch¬i + Rèn cho trẻ ghi nhớ có chủ định,trả lời đúng câu hỏi - TrÎ høng thó khi tham gia ch¬i cïng c¸c b¹n + Giáo dục trẻ khi đi đờng phải biết chấp hành đúng luật giao thông - Giáo dục trẻ hứng thú tham gia vào các hoạt động học tập và vui chơi II. ChuÈn bÞ - Một số đồ chơi giao thông - Tranh ¶nh vÒ ph¬ng tiÖn giao th«ng III. TiÕn hµnh: Hoạt động của cô Hoạt động của trẻ Bæ sung 1. Hoạt động học: “ ¤n c¸c h×nh vu«ng, h×nh tam gi¸c, h×nh ch÷ nhËt, h×nh trßn ” - Trß chuyÖn cïng trÎ vÒ mét sè lo¹i xe: TrÎ quan s¸t + cã mÊy b¸nh, cã h×nh g×? Cã 4 b¸nh + §Çu xe h×nh g×? H×nh vu«ng + Th©n xe h×nh g×? H×nh ch÷ nhËt B¸nh xe h×nh g×...? H×nh trßn HĐ1: Ôn và gọi đúng tên hình vu«ng, trßn, ch÷ nhËt, tam gi¸c. - C« cho trÎ ®i th¨m quanh líp xem có các đồ dùng đồ chơi nào Tr¶ lêi theo ý hiÓu biÕt cña b»ng c¸c h×nh kh«ng? m×nh - Cô cùng trẻ nhận xét từng đồ ch¬i. + C¸c b¹n nh×n xem th©n « t« cã H×nh ch÷ nhËt h×nh g×? + B¸nh « t« cã h×nh g×? H×nh trßn + Xe « t« cã mµu nh thÕ nµo...? Mµu xanh - Khi trÎ quan s¸t tr¶ lêi c« gîi ý.

<span class='text_page_counter'>(10)</span> thªm cho trÎ tr¶ lêi râ h¬n. + Trß ch¬i “ Thi xem ai nhanh” - Cô phát cho mỗi trẻ một rổ đồ chơi trong đó có các hình - Khi c« nãi h×nh g× trÎ nhanh nhẹn cầm đúng hình đó giơ lên, cho trÎ ch¬i 2-3 lÇn c« bao qu¸t sửa sai động viên trẻ chơi. H§2: T¹o nhãm theo dÊu hiÖu lo¹i h×nh ph©n biÖt h×nh trßn víi c¸c h×nh kh¸c. - C¸c b¹n nh¾m m¾t vµo h·y t×m cho c« h×nh trßn. - B¹n nµo cho c« biÕt khi nh¾m các con phải dùng cái gì để tìm h×nh - Tæ chøc cho trÎ ch¬i 2-3 lÇn c« bao qu¸t trong khi trÎ ch¬i - Cô nhắc thêm hình tròn lăn đợc và hình vuông không lăn đợc, cho trÎ l¨n thö c¸c h×nh trÎ nhËn xÐt hình nào lăn đợc hình nào không lăn đợc. H§3: LuyÖn tËp C« tæ chøc cho trÎ ch¬i “ T×m nhµ” - C¸ch ch¬i,c« ph¸t cho mçi trÎ một thẻ số trong đó có 4 hình. Khi nghe hiệu lệnh của cô “ Tìm đúng nhµ” trÎ cã thÎ cã h×nh nµo th× vÒ đúng nhà có hình đó - C« tæ chøc cho trÎ ch¬i 2-3 lÇn c« bao qu¸t + KÕt thóc : C« nhËn xÐt tuyªn d¬ng trÎ 2. Hoạt động ngoài trời H§1: Quan s¸t “ xe m¸y” - Cô cùng trẻ đến gần xe máy và quan s¸t. - C« cã c¸i xe g× ®©y? - Xe m¸y cã mµu g×? - Gåm cã mÊy b¸nh xe? - Còn những đặc điểm gì? - Cho trẻ quan sát và đợc xờ vào. Trẻ nhận đồ của mình Chó ý gi¬ theo hiÖu lÖnh cña c«. TrÎ l¾ng nghe TrÎ nh¾m m¾t t×m h×nh trßn Tay ¹. TrÎ ch¬i. TrÎ tr¶ lêi. TrÎ l¾ng nghe. TrÎ ch¬i. TrÎ nghe c« nhËn xÐt. TrÎ quan s¸t Xe m¸y Màu đỏ Cã 2 b¸nh TrÎ tr¶ lêi theo ý hiÓu TrÎ sê vµo tõng bé phËn.

<span class='text_page_counter'>(11)</span> từng bộ phận để trẻ biết rõ hơn. cña xe - Khi muốn cho xe chạy phải đổ X¨ng cái gì vào thì mới chạy đợc....? + GD: C¸c con ph¶i biÕt gi÷ g×n TrÎ l¾ng nghe c« b¶o vÖ chiÕc xe nµy nhÐ... H§2: Trß ch¬i “ ¤ t« vÒ bÕn” C« nh¾c tªn trß ch¬i c¸ch ch¬i luËt ch¬i. Chó ý nghe vµ høng thó Tæ chøc cho trÎ ch¬i 2-3 lÇn c« ch¬i bao quát và sửa sai động viên trẻ ch¬i H§3: Ch¬i tù do Tæ chøc cho trÎ ch¬i mét sè trß chơi đồ chơi mà trẻ thích Ch¬i theo ý thÝch C« bao qu¸t trong khi trÎ ch¬i 3. Hoạt động chiều HĐ1: T/C. “Qua đờng” TrÎ l¾ng nghe - C« giíi thiªuh tªn trß ch¬i c¸ch ch¬i vµ luËt ch¬i. TrÎ ch¬i høng thó - Tæ chøc cho trÎ ch¬i 2-3 lÇn c« bao quát sửa sai động viên trẻ chơi HĐ2: Cô cho trẻ đọc đồng dao về chủ điểm đọc theo nhiều hình thức Trẻ đọc to cùng cô kh¸c nhau H§3: Ch¬i tù chän TrÎ ch¬i theo ý thÝch Cho trÎ ch¬i nh÷ng g× trÎ thÝch * Nªu g¬ng cuèi ngµy: * VÖ sinh tr¶ trÎ: §¸nh gi¸ cuèi ngµy: ........................................................................................................................... ........................................................................................................................... ........................................................................................................................... ........................................................................................................................... ........................................................................................................................... Thø 4 ngµy 16 th¸ng 01 n¨m 2013 I. Mục đích: - Trẻ biết đặc điểm của một số phơng tiện giao thông đờng bộ phổ biến: ô tô, xe m¸y, tµu háa… - TrÎ biÕt c«ng dông cña c¸c ph¬ng tiÖn giao th«ng. - Trẻ biết phân loại các phơng tiện giao thông theo đặc điểm, công dụng - Trẻ biết so sánh, nhận xét đặc điểm giống và khác nhau của ô tô, tàu hỏa. - TrÎ biÕt ph©n lo¹i c¸c ph¬ng tiÖn giao th«ng theo yªu cÇu cña c«. - Rèn cho trẻ khả năng quan sát ghi nhớ có chủ định.

<span class='text_page_counter'>(12)</span> - Cung cÊp thªm vèn tõ cho trÎ, më réng vèn hiÓu biÕt vÒ mét sè lo¹i ph¬ng tiÖn giao th«ng. - TrÎ biÕt cÇm bót vÏ h×nh trßn lµ b¸nh « t«, h×nh ch÷ nhËt lµ th©n « t«, ®Çu « t« h×nh vu«ng. - TrÎ nhí tªn trß ch¬i c¸ch ch¬i vµ luËt ch¬i - Hứng thú tham gia vào các hoạt động học và vui chơi II. ChuÈn bÞ - Tivi, đầu đĩa, băng hình. - Tranh ¶nh vÒ ph¬ng tiÖn giao th«ng - GiÊy bót cho trÎ vÏ III. TiÕn hµnh: Hoạt động của cô Hoạt động của trẻ Bổ sung 1. Hoạt động học: Trß chuyÖn vÒ c¸c ph¬ng tiÖn giao thông đờng bộ. H§1: G©y høng thó: C« cho trÎ võa h¸t võa lµm c¸c ph¬ng tiÖn giao th«ng theo nh¹c: ¤ t«, xe m¸y, tµu ¤ t« kªu bÝp bÝp háa…. Tµu háa th× tu tu Xe đạp kêu kính coong TrÎ kÓ tªn mµ trÎ Xe m¸y d×n d×n biÕt H§2: - C« cho trÎ ngåi quanh c« vµ TrÎ kÓ quan s¸t tranh - C¸c con võa thÊy nh÷ng ph¬ng tiÖn Quan s¸t tranh cïng giao th«ng g×? c« * Xe đạp: - Ai có nhận xét gì về xe đạp? Xe đạp có 2 bánh, Đúng rồi, xe đạp có 2 bánh, chuông kêu kính coong, có màu đỏ và xe đạp chở đợc ít ngời và ít hàng. * Xe m¸y: - B¹n nµo giái cho c« biÕt cßn xe nµo còng cã 2 b¸nh nhØ? - Xe máy dùng để làm gì? - Xe máy chở đợc nhiều ngời hay ít ngời? Xe máy có 2 bánh, chạy trên đờng. Xe máy cũng để chở đợc ít ngời và ít hàng. * ¤ t«: - §è c¸c b¹n biÕt: “ Xe bèn b¸nh. màu đỏ… TrÎ nghe c«. Xe m¸y Chë ngêi vµ hµng hãa. Ýt ngêi Chó ý nghe c«.

<span class='text_page_counter'>(13)</span> Ch¹y bon bon M¸y næ gißn Kªu bÝp bÝp” Lµ xe g×? - Ai cã nhËn xÐt g× vÒ « t«?. ¤ t« ¹ Cã bèn b¸nh, kªu. - Ô tô chở đợc nhiều ngời hay ít ngời. - ¤ t« ch¹y ë ®©u? Ô tô chạy trên đờng bộ, có nhiều bánh xe và chở đợc nhiều ngời, nhiều hàng. * Tµu háa: - L¾ng nghe, l¾ng nghe, nghe xem ®©y lµ tiÕng kªu cña ph¬ng tiÖn giao th«ng nµo? “ Tu tu x×nh xÞch, tu tu x×nh xÞch…” - Chóng m×nh cïng lµm tiÕng kªu cña tµu háa nµo - Ai cã nhËn xÐt g× vÒ tµu háa? - Tµu háa ch¹y ë ®©u? Tàu hỏa có nhiều toa, nhiều bánh là phơng tiện giao thông đờng bộ nhng có đờng đi riêng là đờng sắt. * C¸c ph¬ng tiÖn giao th«ng nµy tuy cã đặc điểm khác nhau nhng đều chở ngời, chở hàng và là phơng tiện giao thông đờng bộ. - s¸ng nay bé mÑ ®a c¸c con ®i häc b»ng ph¬ng tiÖn g×? - Khi ngåi trªn xe c¸c con ph¶i thÕ nµo? Các con nhớ khi ngồi trên xe đạp, xe m¸y ph¶i ngåi ngoan, kh«ng n«. bÝp bÝp…. NhiÒu ngêi. nghÞch…Khi ngåi trªn « t«, tµu háa không đợc thò đầu, tay, chân ra ngoài nhÐ. H§2: Trß ch¬i “ Thi xem ai nhanh” - C« ph¸t cho mçi trÎ mét ræ l« t« - C« giíi thiÖu c¸ch ch¬i vµ luËt ch¬i : Các con tìm đúng lô tô phơng tiện giao th«ng theo yªu cÇu cña c«. - Tæ chøc cho trÎ ch¬i 2-3 lÇn c« bao quát sửa sai động viên trẻ chơi H§3: KÕt thóc: - C« nhËn xÐt giê ch¬i, gi¸o dôc trÎ biÕt. TrÎ tr¶ lêi Nghe tªn trß ch¬i Chó ý ch¬i cïng c¸c b¹n. Trên đờng bộ TrÎ l¾ng nghe c«. Nghe g×, nghe g×?. Tµu háa TrÎ lµm tiÕng kªu cïng c« TrÎ tr¶ lêi §êng s¾t.. TrÎ l¾ng nghe. Xe máy, xe đạp…. Ch¬i theo ý thÝch trÎ. Chó ý nghe TrÎ høng thó ch¬i.

<span class='text_page_counter'>(14)</span> tu©n theo luËt khi tham gia giao th«ng - C« nhËn xÐt, tuyªn d¬ng trÎ. 2. Hoạt động ngoài trời: “Quan s¸t xÝch ®u” HĐ1: ổn định cho trẻ hát bài “đi chơi” Trẻ lắng nghe cô - Cho trẻ đứng xung quanh xích đu, cô hái vµ giíi thiÖu TrÎ h¸t cïng c« - C¸c con cã biÕt ®©y lµ c¸i g× kh«ng? - Cã mµu g×? *H§2: Quan s¸t xÝch ®u - §©y lµ c¸i xÝch ®u c¸c con ¹! XÝch ®u XÝch ®u ¹ có nhiều màu sắc khác nhau, rất đẹp, Màu xanh, đỏ… ngé nghÜnh. XÝch ®u cho m×nh ngåi chơi vào những giờ ra chơi đấy. Xích đu Vâng ạ dành cho 2 – 4 ngời ngồi đối diện nhau TrÎ l¾ng nghe - C¸c con cã thÝch ch¬i xÝch ®u kh«ng? C« mêi c¸c con cïng ch¬i nµo - Khi chơi các con không đợc tranh Cã ¹ dµnh nhau, ch¬i ngoan nhÐ. *HĐ3: Trò chơi vận động: ô tô về bến - C« nh¾c l¹i c¸ch ch¬i, luËt ch¬i V©ng ¹ - Cho trÎ thùc hiÖn *H§4: Ch¬i tù do TrÎ ch¬i høng thó - C« gîi ý trß ch¬i vµ cho trÎ thùc hiÖn 3. Hoạt động chiều TrÎ ch¬i theo ý H§1: T/C. “Chim sÎ vµ « t«” - C« giíi thiÖu tªn trß ch¬i c¸ch ch¬i vµ thÝch. luËt ch¬i. - C« ch¬i cïng trÎ 1-2 lÇn, c« cho trÎ TrÎ l¾ng nghe ch¬i 2-3 lÇn - Khi trẻ chơi cô bao quát sửa sai động viªn trÎ ch¬i tèt h¬n. TrÎ ch¬i H§2: Ch¬i tù do Cho trÎ ch¬i theo ý thÝch, c« bao qu¸t trong khi trÎ ch¬i. * Nªu g¬ng cuèi ngµy: TrÎ ch¬i theo ý * VÖ sinh tr¶ trÎ: thÝch §¸nh gi¸ cuèi ngµy: ........................................................................................................................... ........................................................................................................................... ............................................................................................................................

<span class='text_page_counter'>(15)</span> ........................................................................................................................... ........................................................................................................................... Thø 5 ngµy 17 th¸ng 01 n¨m 2013 I. Mục đích: - TrÎ nhí tªn truyÖn vµ tªn t¸c gi¶, hiÓu néi dung c©u truyÖn. Qua c©u truyÖn giúp trẻ hiểu đợc tác dụng của xe lu và xe ca. - TrÎ quan s¸t tr¶ lêi c¸c c©u hái cña c« - TrÎ høng thó khi quan s¸t « t« - TrÎ nhí tªn trß ch¬i c¸ch ch¬i vµ luËt ch¬i II. ChuÈn bÞ - Một số đồ dùng đồ chơi về PTGT - Tranh truyện, địa điểm quan sát III. TiÕn hµnh: Hoạt động của cô Hoạt động của trẻ Bổ sung 1. Hoạt động học: “ Xe lu vµ xe ca” H§1: Trß chuyÖn vÒ mét sè PTGT - C« cho trÎ quan s¸t vÒ chiÕc xe lu, vµ TrÎ quan s¸t xe ca. - C« cã xe g× ®©y? Tr¶ lêi c©u hái - Xe nµy thêng ch¹y ë ®©u? - Xe nµy cã Ých lîi nh thÕ nµo? - Còn rất nhiều loại xe chạy trên đờng bộ Nghe và trả lời theo ý nµy c¸c con ¹. hiÓu cña m×nh + Cô cũng có câu truyện rất hay nói đến Chú ý nghe 2 cái xe bây giờ muốn biết xe đó là xe gì th× c¸c con h·y nghe nhÐ. * C« kÓ chuyÖn - C« kÓ lÇn 1 cho trÎ nghe Nghe c« kÓ - C« giíi thiÖu tªn c©u truyÖn vµ tªn t¸c Nhí tªn truyÖn gi¶. - C« kÓ lÇn 2 kÕt hîp tranh minh ho¹ cho Xem tranh trÎ xem. - Vừa rồi cô đẵ kể câu truyện gì hả các Tr¶ lêi con? - C©u truyÖn do ai viÕt? TrÎ tr¶ lêi HĐ2: Kể trích dẫn và đàm thoại - Trong câu truyện nói đến xe gì? - Xe lu th× nh thÕ nµo? Trẻ đàm thoại cùng - Xe ca th× lµm sao? c« - Nếu không có xe lu thì xe ca có đi đợc kh«ng?.

<span class='text_page_counter'>(16)</span> - Phải nhờ đến xe gì? - Xe ca lóc ®Çu th× lµm sao? - Cuối cùng gặp đờng hỏng thì xe ca có đi đợc không? - Các con ạ vừa rồi cô chấu mình đẵ đàm tho¹i vÒ c©u truyÖn “ Xe lu vµ xe ca” råi b©y giê c¸c b¹n h·y nghe c« kÓ l¹i cho líp m×nh nghe + C« kÓ lÇn 3 cho trÎ nghe H§3: KÕt thóc - Giáo dục trẻ các con ạ mỗi loại xe đều cs tác dụng khác nhau, nh xe ca thì trở đợc nhiều khách, còn xe lu thì giúp chúng ta làm cho con đờng bằng phẳng giúp cho mọi ngời đi lại đợc dễ dàng hơn. - C« nhËn xÐt giê häc tuyªn d¬ng trÎ 2. Hoạt động ngoài trời H§1: Quan s¸t xe « t« - Cho trÎ h¸t bµi “em tËp l¸i « t«” ®i ra - C¸c con võa h¸t bµi h¸t nãi vÒ xe g×? - Ô tô là PTGT đờng nào? - Để biết đợc xe ô tô nh thế nào cô cháu m×nh cïng l¹i gÇn quan s¸t nhÐ. - Các con có nhận xét gì về xe ô tô? (đặc điểm, hình dạng, nơi hoạt động, tác dông…) - C« tãm t¾t ý trÎ vµ bæ sung => Gi¸o dôc trÎ biÕt gi÷ g×n vµ b¶o vÖ c¸c lo¹i PTGT H§2: Trß ch¬i: Chim sÎ vµ « t« - C« nh¾c luËt ch¬i, c¸ch ch¬i - Cho trÎ thùc hiÖn H§3: Ch¬i tù do - C« gîi ý trß ch¬i, bao qu¸t trÎ ch¬i 3. Hoạt động chiều HĐ1: T/C. “Đi qua đờng” C« nh¾c tªn trß ch¬i c¸ch ch¬i tæ chøc cho trÎ ch¬i 2-3 lÇn. TrÎ ch¬i c« bao qu¸t HĐ2: Tổ chức cho trẻ đọc đồng dao về chñ ®iÓm Tổ chức cho trẻ đọc theo nhiều hình thức kh¸c nhau H§3: Ch¬i tù chän. Tr¶ lêi theo ý trÎ Nghe vµ tr¶ lêi cïng c« Nghe lêi c«. Nghe c« kÓ l¹i Chó ý nghe lêi c«. Nghe c« nhËn xÐt. TrÎ h¸t cïng c« Xe ¤ t« §êng bé V©ng ¹ Cã nhiÒu b¸nh, chë nhiÒu ngêi vµ hµng …. TrÎ l¾ng nghe. TrÎ ch¬i høng thó TrÎ ch¬i theo ý thÝch.. Nhí luËt ch¬i vµ høng thó ch¬i §äc theo yªu cÇu cña c«.

<span class='text_page_counter'>(17)</span> Cho trẻ chơi một số đồ chơi mà trẻ thích, trÎ ch¬i c« bao qu¸t an toµn cho trÎ Ch¬i theo ý thÝch * Nªu g¬ng cuèi ngµy: * VÖ sinh tr¶ trÎ: §¸nh gi¸ cuèi ngµy: ........................................................................................................................... ........................................................................................................................... ........................................................................................................................... ........................................................................................................................... ........................................................................................................................... Thø 6 ngµy 18 th¸ng 01 n¨m 2013 I. Mục đích: - Trẻ nhớ tên bài hát tên tác giả hiểu nội dung bài hát, hát đúng giai điệu, và thuéc bµi. TrÎ nhí bµi nghe h¸t - Trẻ nhớ tên các PTGT đờng bộ, biết vẽ một số loại xe... - TrÎ nhí tªn trß ch¬i c¸ch ch¬i vµ luËt ch¬i - Hứng thú tham gia vào các hoạt động học tập và vui chơi II. ChuÈn bÞ - Một số đồ dùng đồ chơi về PTGT - Băng đĩa hình, xắc xô, phấn cho trẻ - §Þa ®iÓm cho trÎ vÏ. PhiÕu bÐ ngoan III. TiÕn hµnh: Hoạt động của cô Hoạt động của trẻ Bæ sung 1. Hoạt động học: DH: “ §êng em ®i” NH: “ Em đi qua ngã t đờng phè” T/C: “ Ai ®o¸n giái ” H§1: D¹y h¸t “ §êng em ®i ”, Nh¹c: Ng« Quèc TÝnh Lêi: Têng V©n - C« giíi thiÖu tªn bµi h¸t tªn t¸c gi¶. TrÎ chó ý nghe - C« h¸t cho trÎ nghe lÇn 1 - C« h¸t lÇn 2 cho trÎ nghe Nghe c« h¸t + Vừa rồi cô đẵ hát cho lớp mình bµi h¸t g×, do ai s¸ng t¸c? Tr¶ lêi - C« cïng trÎ h¸t 2-3 lÇn - Tæ chøc cho trÎ h¸t theo nhiÒu TrÎ h¸t cïng c« h×nh thøc kh¸c nhau, tæ, nhãm... - Khi trÎ h¸t c« bao qu¸t söa sai Thi ®ua c¸c tæ h¸t + C« võa d¹y líp m×nh bµi h¸t g×, do ai s¸ng t¸c? Tr¶ lêi.

<span class='text_page_counter'>(18)</span> H§2: Nghe h¸t - C« h¸t cho trÎ nghe bµi “ Em ®i qua ngã t đờng phố” - C« h¸t lÇn 1 cho trÎ nghe - Giíi thiÖu tªn bµi tªn t¸c gi¶ - Cô hát lần 2 làm động tác minh ho¹ cho trÎ xem + Cô làm động tác minh hoạ bài gì ai biÕt nãi cho c« nghe. - C« võa h¸t vµ minh ho¹ bµi h¸t “Em đi qua ngã t” đúng rồi đấy HĐ3: T/C. “Đi đúng đờng” C« giíi thiÖu cho trÎ c¸ch ch¬i vµ luËt ch¬i Tæ chøc cho trÎ ch¬i 2-3 lÇn, c« bao qu¸t söa sai cho trÎ NhËn xÐt tuyªn d¬ng trÎ 2. Hoạt động ngoài trời H§1: “VÏ PTGT theo ý thÝch” Cô gợi ý xem trẻ định vẽ về cái gì. C« ph¸t phÊn cho trÎ tù vÏ theo ý của mình. Trẻ vẽ cô bao quát động viªn trÎ vÏ H§2: T/C. “ ¤ t« vµ chim sΔ C« nh¾c l¹i tªn trß ch¬i c¸ch ch¬i vµ luËt ch¬i. Tæ chøc cho trÎ ch¬i 2-3 lÇn c« ba quát động viên trẻ chơi H§3: Ch¬i tù do Cho trẻ chơi một số đồ chơi mà trẻ thÝch 3. Hoạt động chiều HĐ1: Lao động vệ sinh lau chùi đồ dùng đồ chơi Cô hớng dẫn cho trẻ lau cất đúng nơi quy định H§2:Liªn hoan v¨n nghÖ Cô tổ chức múa hát những bài đẵ häc theo nhiÒu h×nh thøc kh¸c nhau. * Nªu g¬ng cuèi tuÇn: * VÖ sinh tr¶ trÎ: §¸nh gi¸ cuèi ngµy:. Nghe c« h¸t Nhí tªn bµi h¸t Xem cô làm động tác Tr¶ lêi c« Chó ý nghe. Nghe c« giíi thiÖu Høng thó ch¬i. Nghe c« NhËn phÊn vµ vÏ. Nhí luËt ch¬i Chó ý ch¬i cïng c¸c b¹n Ch¬i theo ý thÝch. TrÎ lau theo yªu cÇu cña c« TrÎ h¸t theo yªu cÇu cña c«.

<span class='text_page_counter'>(19)</span> ........................................................................................................................... ........................................................................................................................... ........................................................................................................................... ........................................................................................................................... ........................................................................................................................... ........................................................................................................................... §¸nh gi¸ cña Ban gi¸m hiÖu: ........................................................................................................................... ........................................................................................................................... ........................................................................................................................... ........................................................................................................................... ........................................................................................................................... ........................................................................................................................... ........................................................................................................................... ........................................................................................................................... ........................................................................................................................... ........................................................................................................................... ........................................................................................................................... ........................................................................................................................... KÕ ho¹ch tuÇn II Phơng tiện giao thông đờng thủy, đờng hàng không. Thời gian thực hiện: Từ ngày 21/01 đến 25/01/2013 I . Mục đích – yêu cầu:. 1. KiÕn thøc: - Trẻ biết một số phơng tiện giao thông đờng không (máy bay…), đờng thñy - Trẻ biết cấu tạo, đặc điểm, cách di chuyển của một số phơng tiện giao thông đờng không, đờng thủy. - Trẻ biết công dụng của các loại phơng tiện giao thông, nơi hoạt động cña c¸c ph¬ng tiÖn giao th«ng. 2. Kü n¨ng: - Rèn cho trẻ kỹ năng giao tiếp qua các hoạt động, các tố chất nhanh nhÑn, khÐo lÐo th«ng qua c¸c trß ch¬i vÒ ph¬ng tiÖn giao th«ng - LuyÖn kü n¨ng t« mµu, vÏ, nÆn, h¸t vµ lµm c¸c ph¬ng tiÖn giao th«ng tõ c¸c nguyªn liÖu kh¸c nhau. - Kỹ năng nhận biết, đếm, so sánh, phân loại các phơng tiện giao thông - Kü n¨ng thùc hµnh luËt lÖ giao th«ng - RÌn cho trÎ cã kÜ n¨ng khi tËp thÓ dôc buæi s¸ng - Rèn cho trẻ ghi nhớ có chủ định trả lời đúng các câu hỏi - Rèn cho trẻ trong khi chơi không đợc tranh giành đồ chơi của bạn 3. Thái độ:.

<span class='text_page_counter'>(20)</span> - TrÎ biÕt gi÷ an toµn cho b¶n th©n khi ngåi trªn c¸c ph¬ng tiÖn giao th«ng - BiÕt yªu quý ngêi ®iÒu khiÓn c¸c ph¬ng tiÖn giao th«ng - Trẻ hứng thú tham gia vào các hoạt động học tập và vui chơi III. Tổ chức hoạt động: H§ Thø 2 Thø 3 Thø 4 Thø 5 Thø 6 - Cô đón trẻ vào lớp, nhắc trẻ chào cô, trò chuyện cùng trẻ hôm nay ai ®a con ®i, ®i b»ng ph¬ng tiÖn g×, c¸c con cã thÝch kh«ng... §ãn trÎ - Cho trÎ xem mét sè tranh ¶nh vÒ chñ ®iÓm giao th«ng Trß - Muèn an toµn khi tham gia th«ng ph¶i lµm nh thÕ nµo? chuyÖn - Trß chuyÖn vÒ c¶m xóc cña trÎ + K§: Cho trÎ lµm ®oµn tµu ®i c¸c kiÓu ch©n Thể dục - Cho trẻ tập các động tác kết hợp bài hát “Em đi qua ngã t đờng buæi s¸ng phè” + T§: BTPTC - H« hÊp: lµm m¸y bay cÊt c¸nh - Tay: Dang ngang ®a lªn cao - Bông: Tay ®a lªn cao cói ngêi tay ch¹m mòi bµn ch©n - Ch©n: Tay ch¾p h«ng co ch©n nµy thay nhau - BËt: bËt chôm t¸ch + HT: Cho trÎ ®i nhÑ nhµng KPKH: ThÓ dôc: To¸n: TruyÖn: ¢m nh¹c: BËt « NhËn biÕt Tµu thñy Trß chuyÖn DH: §Ìn về các phơng đỏ, đèn Trß ch¬i và tập đếm tí hon tiÖn giao “ NÐm c¸c ph¬ng xanh Ho¹t thông đờng T/c: Đi tiÖn giao động học bóng qua thủy, đờng đúng đờng d©y” th«ng kh«ng. Ho¹t động ngoµi trêi. + Híng + Quan s¸t + Quan + Quan s¸t + Híng dÉn dÉn trÎ C©y xoµi s¸t chiÕc c©y bµng trÎ gÊp m¸y gÊp + T/C: Gieo thuyÒn + T/C: gieo bay thuyÒn h¹t + T/C: h¹t + T/C: vÒ + T/C: Ô + Chơi tự do Thuyền + Chơi tự do đúng sân t« vµ vµo bÕn bay chim sÎ + Ch¬i + Ch¬i tù + Ch¬i tù tù do do do * Trß chuyÖn: - C« trß chuyÖn cïng trÎ vÒ chñ ®iÓm vµ h¸t bµi “ Em ®i ch¬i thuyÒn” - Thăm dò ý đồ trẻ chơi, cho trẻ về các góc chơi + GTH: XÐ d¸n vÒ c¸c PTGT.

<span class='text_page_counter'>(21)</span> + GXD: XÕp m¸y bay, tµu thñy + GPV: B¸n hµng m¸y bay, thuyÒn, tµu thñy Ho¹t động góc + GHT: Xem tranh ảnh về các PTGT * Qu¸ tr×nh ch¬i: Cô bao quát động viên trẻ và đi đến từng góc để gợi ý cho trẻ chơi. Lúc đầu cô chơi cùng trẻ, dần gợi ý để trẻ biết cách chơi. - C« nhËn xÐt, tuyªn d¬ng trÎ. * KÕt thóc: - Chơi xong cô nhắc trẻ thu dọn đồ chơi vào đúng nơi quy định + ¤n bµi + T/C: + T/C: §ua + T/C: L¸i + VÖ sinh h¸t “§êng §o¸n giái « t« « t« cuèi tuÇn Ho¹t em ®i” + Ch¬i tù + Ch¬i tù + Liªn động + Ch¬i tù + Ch¬i tù chän chän hoan v¨n chiÒu chän chän nghÖ * Nêu gương cuối ngày: - Cô cùng trẻ hát : Em đi chơi thuyền - Cô cùng trẻ kể về những việc làm tốt trong lớp. - Cô khen ngợi, tuyên dương chung cả lớp. - Tặng cờ cho trẻ - Cho trẻ chơi trò chơi nhẹ nhàng. Hoạt * Nêu gương cuối tuần: động nêu - Cho trẻ nhắc lại việc làm tốt của trẻ trong ngày, cô thưởng cờ gương. cho trẻ. - Hỏi trẻ: “Hôm nay là thứ mấy (hoặc cho trẻ hát ...) - Cho trẻ nêu lại các tiêu chuẩn bé ngoan, cô nhận xét chung và nêu gương bé ngoan nổi bật trong tuần. - Cô phát bé ngoan cho trẻ - Liên hoan văn nghệ (2, 3 bài) - Nhắc nhở giao nhiệm vụ cho tuần sau Chơi tự chọn, vệ sinh trả trẻ. Thø 2 ngµy 21 th¸ng 01 n¨m 2013 I. Mục đích yêu cầu TrÎ biÕt bËt vµo c¸c «, bËt kh«ng ch¹m vµo c¸c v¹ch - TrÎ m¹nh d¹n tù tin, cã ý thøc kØ luËt, tu©n theo yªu cÇu cña c« - TrÎ nhí tªn trß ch¬i c¸ch ch¬i vµ luËt ch¬i - TrÎ quan s¸t vµ biÕt nãi lªn nh÷ng ®iÒu mµ trÎ thÊy + RÌn cho trÎ cã søc m¹nh cña bµn ch©n khi bËt vµo c¸c «, kh«ng ch¹m vµo v¹ch - TrÎ biÕt cÇm giÊy gÊp thuyÒn theo yªu cÇu cña c« - TrÎ nhí tªn trß ch¬i c¸ch ch¬i vµ luËt ch¬i + Rèn cho trẻ ghi nhớ có chủ định,trả lời đúng câu hỏi - Rèn cho trẻ quan sát ghi nhớ có chủ định trả lời đúng các câu hỏi của cô.

<span class='text_page_counter'>(22)</span> - RÌn cho trÎ trong khi ch¬i ph¶i ®oµn kÕt cïng c¸c b¹n - RÌn cho trÎ cã ý thøc chÊp hµnh luËt lÖ giao th«ng’ - RÌn cho trÎ khÐo lÐo nhanh nhÑn khi gÊp thuyÒn - TrÎ høng thó khi tham gia ch¬i cïng c¸c b¹n + Giáo dục trẻ khi đi đờng phải biết chấp hành đúng luật giao thông - Giáo dục trẻ hứng thú tham gia vào các hoạt động học tập và vui chơi II. ChuÈn bÞ - Một số đồ chơi giao thông - S©n tËp, bãng, « bËt, v¹ch - Tranh ¶nh vÒ ph¬ng tiÖn giao th«ng - C¸c h×nh mçi h×nh cã 2 mµu s¾c kh¸c nhau, giÊy gÊp thuyÒn III. TiÕn hµnh: Hoạt động của cô Hoạt động của trẻ Bổ sung 1. Hoạt động học “ BËt « ” ( T/c: NÐm bãng qua d©y) HĐ1: Khởi động C« cho trÎ lµm ®oµn tµu ®i c¸c kiÓu TrÎ lµm ®oµn tÇu ch©n HĐ2: Trọng động. Bài tập phát triÓn chung - - H« hÊp: m¸y bay cÊt c¸nh - Tay: Dang ngang ®a lªn cao - Bụng: Tay đa lên cao cúi gập ngời Trẻ tập các động tác - Ch©n: Tay ch¾p h«ng co ch©n cïng c« - BËt: Chôm t¸ch + V§CB: C« giíi thiÖu bµi tËp h«m nay: BËt « - C« tËp mÉu 1-2 lÇn, lÇn 2 c« võa tập vừa giải thích động tác TrÎ quan s¸t c« tËp - C« tËp lÇn 3 cho 1 trÎ lªn tËp cïng c« TrÎ lªn tËp cïng c« - TrÎ thùc hiÖn: C« cho trÎ lÇn lît lªn tËp TrÎ lÇn lît lªn tËp - Khi trÎ tËp c« bao qu¸t söa sai động viên trẻ tập tốt hơn + KÕt thóc c« nhËn xÐt tuyªn d¬ng trÎ trÎ TrÎ l¾ng nghe H§3: Trß ch¬i “ NÐm bãng qua d©y” - C« giíi thiÖu c¸ch nÐm c« nÐm cho trÎ xem 1-2 lÇn c« tæ chøc cho trÎ mçi trÎ nÐm 2-3 lÇn Nghe c« giíi thiÖu - Khi trÎ nÐm c« bao qu¸t söa sai TrÎ chó ý nÐm theo động viên trẻ trong khi chơi.

<span class='text_page_counter'>(23)</span> H§4: Håi tÜnh Cho trÎ ®i nhÑ nhµng 1-2 vßng s©n 2. Hoạt động ngoài trời H§1: Híng dÉn trÎ gÊp thuyÒn - Cô đàm thoại về một số cái thuyền mà trẻ đẵ đợc nhìn thấy - Quan s¸t vÒ c¸i thuyÒn mÉu cña c« đàm thoại về cái thuyền của cô - C« gÊp mÉu cho trÎ xem híng dÉn trẻ từng động tác gấp, cô gấp 1-2 lần cho trÎ xem + TrÎ thùc hiÖn - C« ph¸t giÊy cho trÎ gÊp khi trÎ gÊp c« bao qu¸t vµ nh¾c nhë trÎ động viên trẻ gấp cô đến gần trẻ gợi ý thªm cho trÎ. - Trẻ nào gấp đợc thuyền cô cho trẻ mang ra thau níc th¶ xem thuyÒn cña ai b¬i nhÐ... + C« cïng trÎ nhËn xÐt tuyªn d¬ng trÎ H§2: Trß ch¬i “ ¤ t« vµ chim sΔ - C« nh¾c tªn trß ch¬i c¸ch ch¬i vµ luËt ch¬i - Tæ chøc cho trÎ ch¬i 2-3 lÇn c« bao quát sửa sai động viên trẻ chơi tèt h¬n H§3: Ch¬i tù do Tæ chøc cho trÎ ch¬i mét sè trß ch¬i đồ chơi mà trẻ thích 3. Hoạt động chiều H§1: ¤n bµi h¸t “ §êng em ®i” Cô tổ chức cho trẻ đọc theo nhiều h×nh thøc kh¸c nhau H§2: Ch¬i tù chän Tæ chøc cho trÎ ch¬i ch¬i nh÷ng g× trÎ thÝch C« bao qu¸t an toµn cho trÎ * Nªu g¬ng cuèi ngµy: * VÖ sinh tr¶ trÎ: §¸nh gi¸ cuèi ngµy:. yªu cÇu cña c«. §i nhÑ nhµng. Trẻ đàm thoại cùng c« TrÎ quan s¸t c« gÊp. TrÎ nhËn giÊy vµ chó ý gÊp theo yªu cÇu cña c«. TrÎ mang thuyÒn ra th¶ TrÎ l¾ng nghe c« nhËn xÐt Nghe c« nh¾c tªn Høng thó ch¬i cïng c¸c b¹n. Ch¬i theo ý thÝch. TrÎ «n theo h×nh thøc Ch¬i theo ý trÎ.

<span class='text_page_counter'>(24)</span> ........................................................................................................................... ........................................................................................................................... ........................................................................................................................... ........................................................................................................................... ........................................................................................................................... ........................................................................................................................... Thø 3 ngµy 22 th¸ng 01 n¨m 2013 I. Mục đích: - Trẻ biết nhận biết và tập đếm các phơng tiện giao thông - Kü n¨ng nhËn biÕt c¸c PTGT - Kỹ năng đếm các PTGT - Trẻ biết tên và một số đặc điểm của các bộ phận của cây xoài - Rèn cho trẻ quan sát ghi nhớ có chủ định trả lời đúng các câu hỏi của cô - RÌn cho trÎ trong khi ch¬i ph¶i ®oµn kÕt cïng c¸c b¹n + Giáo dục trẻ trong khi tập phải chú ý đến an toàn - Giáo dục trẻ hứng thú tham gia vào các hoạt động học tập và vui chơi II. ChuÈn bÞ - Chiếu, rổ có đựng lô tô các PTGT - Một số PTGT đờng thủy, đờng không xung quanh lớp để cho trẻ đếm - Tranh tµu thñy, m¸y bay III. TiÕn hµnh: Hoạt động của cô Hoạt động của trẻ Bæ sung 1. Hoạt động học: Nhận biết và tập đếm các phơng tiÖn giao th«ng HĐ1: ổn định, trò chuyện: - Cho c¶ líp h¸t bµi “em ®i ch¬i C¶ líp h¸t cïng c« thuyÒn” - C¸c con võa h¸t bµi h¸t g×? Em ®i ch¬i thuyÒn - Bµi h¸t c¸c con võa h¸t nãi vÒ VÒ thuyÒn ¹ PTGT g×? - Thuyền là PTGT đờng nào? §êng thñy - Ngoµi thuyÒn ra c¸c con cßn biÕt Tµu thñy, m¸y bay…. PTGT nµo n÷a? => Gi¸o dôc trÎ biÕt gi÷ g×n vµ b¶o vÖ c¸c lo¹i PTGT HĐ2: Nhận biết và tập đếm các PTGT - C« cho trÎ xem tranh vÒ tµu thñy TrÎ xem tranh - Cho trÎ nãi tªn tµu thñy Tµu thñy - Tàu thủy là PTGT đờng nào? §êng thñy - C¸c con nh×n xem trong tranh cã.

<span class='text_page_counter'>(25)</span> mÊy tµu thñy? - T¬ng tù cho trÎ xem tranh vÒ m¸y bay - Cho trÎ nãi tªn m¸y bay - Máy bay là PTGT đờng nào? - C¸c con nh×n xem trong tranh cã mÊy chiÕc m¸y bay? - Cho trÎ ®a ræ ra, xÕp l« t« cïng c« - Cho trẻ nói tên các loại PTGT đờng thủy, đờng không và đếm - Cho cả lớp nói tên và đếm - Cho tổ nói tên và đếm - Cho cá nhân nói tên và đếm - Cho trÎ t×m xung quanh líp c¸c loại PTGT đờng thủy, đờng không. H§3: Trß ch¬i: Nµo chóng m×nh cùng đếm - C« nh¾c luËt ch¬i, c¸ch ch¬i - Cho trÎ thùc hiÖn * KÕt thóc: C« nhËn xÐt, tuyªn d¬ng trÎ 2. Hoạt động ngoài trời “ Quan s¸t c©y xoµi” H§1: Trß chuyÖn vÒ c¸c c©y trång - KiÓm tra søc kháe H§2: Quan s¸t c©y xoµi - Cho trÎ h¸t bµi “§i d¹o” vµ ®i ra - §ã lµ c©y g× ? - Cho trÎ nãi tõ c©y xoµi - C¸c con thÊy c©y xoµi nh thÕ nµo? (đặc điểm, hình dạng, màu sắc) - §Ó quan s¸t râ h¬n c« ch¸u m×nh cïng l¹i gÇn h¬n nµo - C« tãm t¾t vµ bæ sung. - Ngời ta trồng cây xoài để làm gì ? => gi¸o dôc trÎ: biÕt Ých lîi cña c©y xoài đối với cơ thể, biết chăm sóc b¶o vÖ c©y xoµi. HĐ3: Trò chơi vận động: gieo hạt. - C« nh¾c l¹i c¸ch ch¬i, luËt ch¬i - Cho trÎ thùc hiÖn H§4: Ch¬i tù do - C« gîi ý trß ch¬i, Bao qu¸t trÎ ch¬i. Trẻ đếm TrÎ xem tranh M¸y bay §êng kh«ng Trẻ đếm cùng cô. TrÎ nhËn ræ l« t« Trẻ đếm cùng cô Cả lớp đếm Tổ đếm Cá nhân đếm TrÎ t×m xung quanh líp TrÎ nghe c« nªu c¸ch ch¬i TrÎ ch¬i TrÎ nghe c« nhËn xÐt.. Trẻ đàm thoại cùng c« TrÎ ®i cïng c« C©y xoµi C©y xoµi C©y cao, l¸ mµu xanh…. TrÎ l¹i gÇn TrÎ l¾ng nghe LÊy qu¶. TrÎ l¾ng nghe c«. Chó ý nghe vµ ch¬i.

<span class='text_page_counter'>(26)</span> cïng c¸c b¹n 3. Hoạt động chiều H§1: Trß ch¬i “ §o¸n giái” Ch¬i theo ý thÝch C« nh¾c tªn trß ch¬i c¸ch ch¬i luËt ch¬i tæ chøc cho trÎ ch¬i c« bao quát sửa sai động viên trẻ chơi H§2: Ch¬i tù chän C« tæ chøc cho trÎ ch¬i mét sè trß Chó ý nghe vµ ch¬i chơi đồ chơi mà trẻ thích cïng c¸c b¹n C« bao qu¸t an toµn cho trÎ * Nªu g¬ng cuèi ngµy Ch¬i theo ý thÝch * VÖ sinh tr¶ trÎ §¸nh gi¸ cuèi ngµy: ........................................................................................................................... ........................................................................................................................... ........................................................................................................................... ........................................................................................................................... ........................................................................................................................... ........................................................................................................................... Thø 4 ngµy 23 th¸ng 01 n¨m 2013 I. Mục đích: + TrÎ nhí tªn truyÖn, c¸c nh©n vËt trong truyÖn, hiÓu néi dung truyÖn - TrÎ nhí tªn trß ch¬i c¸ch ch¬i vµ luËt ch¬i - TrÎ trß chuyÖn cïng c« vµ biÕt vÒ c¸c ph¬ng tiÖn giao th«ng - Trẻ biết đặc điểm, các bộ phận cơ bản của chiếc thuyền + TrÎ nhí tªn truyÖn vµ thuéc truyÖn theo yªu cÇu cña c« - TrÎ biÕt tr¶ lêi cïng c« nh÷ng c©u hái mµ c« ®a ra - TrÎ biÕt ch¬i cïng c¸c b¹n ch¬i ®oµn kÕt - LuyÖn cho trÎ kü n¨ng quan s¸t vµ ph¸t triÓn ng«n ng÷ cho trÎ - TrÎ biÕt chÊp hµnh mét sè luËt lÖ giao th«ng, biÕt b¶o vÖ vµ gi÷ g×n c¸c lo¹i PTGT II. ChuÈn bÞ: - Tranh truyÖn “ Tµu thñy tÝ hon” - Đồ dùng đồ chơi về các PTGT - Mét sè tranh ¶nh PTGT, m« h×nh thuyÒn buåm, tµu thñy to, nhá - §Þa ®iÓm quan s¸t III. TiÕn hµnh: Hoạt động của cô Hoạt động của trẻ Bæ sung 1. Hoạt động học: “Tµu thñy tÝ hon” H§1: G©y høng thó: Cô giáo đa đồ chơi chiếc tàu thủy nhá ra vµ nãi: - Xin chµo c¸c b¹n, tí lµ tµu thñy tÝ hon ®©y. §è c¸c b¹n biÕt tµu.

<span class='text_page_counter'>(27)</span> thñy tí thêng ch¹y ë ®©u? Cô đa đồ chơi Tàu thủy to ra cho trÎ xem - Tí xin giíi thiÖu ®©y lµ «ng néi tí, «ng còng lµ tµu thñy. H«m nay tí sÏ kÓ cho c¸c b¹n nghe c©u chuyÖn cña tí nhÐ. H§2: Cô kể lần 1: đóng vai Tàu thủy tí hon. Cô kể xong, cô đóng vai Tàu thủy tÝ hon vµ nãi víi c¶ líp: - Chµo c¸c b¹n nhÐ, tí ph¶i ®i gióp «ng tí lµm viÖc ®©y. Chóc c¸c b¹n häc vui vÎ nhÐ. Cô kể lần 2: Kể trích dẫn và đàm tho¹i - C¸c con võa nghe b¹n Tµu thñy kÓ c©u chuyÖn g×? - Trong truyÖn cã nh÷ng ai? - B¹n nµo cho c« biÕt «ng néi cña Tµu thñy tÝ hon lµm viÖc ë ®©u? - Tµu thñy vµ «ng néi ®ang ®Èy sµ lan chë lóa th× chuyÖn g× x¶y ra? - Tàu thủy tí hon đã làm gì? Gi¸o dôc: C¸c con thÊy Tµu thñy tÝ hon thÕ nµo? µ, tµu thñy tÝ hon ngoan, biÕt gióp đỡ ông làm việc, biết giúp anh xuång. C« kÓ lÇn 3: Sö dông tranh H§3: KÕt thóc C« cho trÎ vÒ chç t« mµu c¸c ph¬ng tiÖn giao th«ng. 2. Hoạt động ngoài trời “ Quan s¸t chiÕc thuyÒn” H§1: G©y høng thó - Cho trÎ h¸t bµi “Em ®i ch¬i thuyÒn” - Bµi h¸t cã tªn g×? - Trong bài hát bạn nhỏ đã đi chơi g× nµo?. Díi níc. TrÎ quan s¸t. V©ng ¹ TrÎ l¾ng nghe. Chµo b¹n. Tµu thñy tÝ hon Tµu thñy, «ng néi, anh xµ lan, xuång. ë díi níc Cã mét chiÕc xuång ng¸ng gi÷a s«ng §Èy xuång sang bªn. TrÎ l¾ng nghe c« TrÎ l¾ng nghe TrÎ vÒ chç t« mµu. TrÎ h¸t cïng c« Em ®i ch¬i thuyÒn §i ch¬i thuyÒn ¹.

<span class='text_page_counter'>(28)</span> => Giáo dục trẻ nếu có dịp đợc đi ch¬i thuyÒn th× ph¶i ngåi yªn, kh«ng nghÞch ph¸ - Để biết đợc thuyền buồm nh thế nµo c« ch¸u m×nh cïng quan s¸t nhÐ - KiÓm tra søc kháe trÎ H§2: Quan s¸t thuyÒn buåm - C¸c con nh×n xem ®©y lµ ph¬ng tiÖn g×? - Cho trÎ ph¸t ©m tõ “ThuyÒn buåm” - C¸c con cã nhËn xÐt g× vÒ thuyÒn buồm (đặc điểm, hình dạng, màu s¾c, t¸c dung…) - Trªn thuyÒn cã c¸i g×? - Cánh buồm dùng để làm gì? - Thuyền buồm dùng để làm gì? - Thuyền buồm là PTGT đờng nµo? - C« tãm t¾t ý trÎ vµ bæ sung H§3: Trß ch¬i: ThuyÒn vµo bÕn - C« nh¾c c¸ch ch¬i, luËt ch¬i - Cho trÎ thùc hiÖn H§4: Ch¬i tù do - C« gîi ý trß ch¬i cho trÎ thùc hiÖn, c« bao qu¸t trÎ 3. Hoạt động chiều H§1: Trß ch¬i “ §ua « t«” - C« giíi thiÖu c¸ch ch¬i cho trÎ híng dÉn trÎ vµo ch¬i. Tæ chøc cho trÎ ch¬i - Khi trÎ ch¬i c« bao qu¸t söa sai động viên trẻ chơi tốt hơn. H§2: Ch¬i tù chän C« cho trÎ vµo c¸c gãc ch¬i nh÷nh g× trÎ thÝch Cô bảo đảm an toàn cho tẻ * Nªu g¬ng cuèi ngµy * VÖ sinh tr¶ trÎ §¸nh gi¸ cuèi ngµy:. TrÎ l¾ng nghe. V©ng ¹. TrÎ tr¶ lêi ThuyÒn buåm. Tr¶ lêi cïng c« C¸nh buåm Cho thuyÒn ch¹y Chë ngêi §êng thñy TrÎ l¾ng nghe c« TrÎ l¾ng nghe TrÎ ch¬i TrÎ ch¬i theo ý thÝch. L¾ng nghe c«. Høng thó ch¬i. Ch¬i theo ý thÝch cña trÎ.

<span class='text_page_counter'>(29)</span> ........................................................................................................................... ........................................................................................................................... ........................................................................................................................... ........................................................................................................................... ........................................................................................................................... ........................................................................................................................... Thø 5 ngµy 24 th¸ng 01 n¨m 2013 I. Mục đích: - Trẻ biết tên gọi và nhận biết đợc thuyền là phơng tiện giao thông đờng thủy, máy bay là phơng tiện giao thông đờng hàng không. - TrÎ biÕt c«ng dông cña m¸y bay vµ thuyÒn - Trẻ biết đợc đặc điểm và các bộ phận của cây phợng - TrÎ nhí tªn trß ch¬i c¸ch ch¬i luËt ch¬i - Trẻ quan sát và biết trả lời các câu hỏi đúng - Rèn cho trẻ quan sát ghi nhớ có chủ định - TrÎ høng thó ch¬i ®oµn kÕt cïng c¸c b¹n cña m×nh - TrÎ biÕt Ých lîi, c«ng dông cña ph¬ng tiÖn giao th«ng: chë ngêi, chë hµng hãa, cã Ých cho cuéc sèng con ngêi. - TrÎ biÕt yªu quý vµ ch¨m sãc b¶o vÖ c©y trång, biÕt nhÆt l¸ vµng r¬i bá vµo nơi quy định - Giáo dục trẻ hứng thú tham gia vào các hoạt động học tập và vui chơi II. ChuÈn bÞ - Đồ dùng đồ chơI PTGT - M« h×nh thuyÒn, m¸y bay - §Þa ®iÓm quan s¸t - Tranh ảnh về các PTGT đờng thủy, đờng hàng không III. TiÕn hµnh: Hoạt động của cô Hoạt động của trẻ Bæ sung 1. Hoạt động học “Trß chuyÖn vÒ c¸c ph¬ng tiÖn giao thông đờng thủy, đờng kh«ng” H§1: G©y høng thó: - Chóng m×nh cïng lµm thuyÒn ch¹y TrÎ ®i xung quanh díi níc víi c« nµo. c« C« vµ trÎ cïng lµm thuyÒn, vËn động theo nhạc bài “ Em đi chơi Trẻ vận động cùng thuyÒn” c« - Bây giờ chúng mình cùng giả làm Trẻ vận động cùng m¸y bay nµo. c« H§2: * ThuyÒn: - Trêi tèi, trêi tèi §i ngñ th«i - Trêi s¸ng råi.

<span class='text_page_counter'>(30)</span> C¸c con nh×n xem c« cã g× ®©y ( C« ®a m« h×nh thuyÒn). - C¸c con cho c« biÕt thuyÒn dïng để làm gì? - ThuyÒn thêng ®i ë ®©u? - Ngoài thuyền ra cô đố các con dới níc cßn cã nh÷ng ph¬ng tiÖn giao th«ng g×? C« cho trÎ xem tranh vµ giíi thiÖu cho trÎ mét sè ph¬ng tiÖn giao th«ng đờng thủy khác: Ca nô, sà lan, thuyÒn buåm… * M¸y bay: - C¸c con ¬i! c¸c con l¾ng nghe xem cã tiÕng g× kªu. C« lÊy mét chiÕc m¸y bay vµ gi¶ vê kªu ï ï. - §è chóng m×nh biÕt ph¬ng tiÖn giao th«ng nµo xuÊt hiÖn? - Cã mét chiÕc m¸y bay ®ang bay lîn trªn bÇu trêi. C¸c con cã biÕt máy bay dùng để làm gì? Máy bay dùng để chở ngời và hàng hãa ®i nh÷ng n¬i rÊt xa, ®a ngêi vµ hàng hóa từ nơi này đến nơi khác. M¸y bay ®i víi vËn tèc rÊt nhanh vµ bay trªn bÇu trêi, nªn cßn gäi m¸y bay lµ ph¬ng tiÖn giao th«ng hµng kh«ng. Gi¸o dôc: ThuyÒn vµ m¸y bay cã lîi Ých g×? ThuyÒn vµ m¸y bay cã rÊt nhiÒu lîi Ých lµ khi ta muèn ®i xa th× thuyÒn và máy bay đều có thể chở chúng ta đI đợc xa. Và khi đi thuyền các con không đợc đùa nghịch, vứt rác ra s«ng, biÓn sÏ g©y « nhiÔm m«i trêng. H§3: KÕt thóc - C« cho trÎ ch¬i trß ch¬i “c¸i g× biÕn mÊt” ( c« cÊt dÇn tõng ph¬ng tiÖn giao th«ng. Cho trÎ kÓ tªn nh÷ng ph¬ng tiÖn giao th«ng mµ trÎ. DËy th«i ThuyÒn ¹ Chë ngêi vµ hµng hãa Díi níc Ca n«, sµ lan, xuång…. TrÎ l¾ng nghe. §êng kh«ng. Chë ngêi vµ hµng hãa TrÎ l¾ng nghe. TrÎ tr¶ lêi. TrÎ l¾ng nghe. TrÎ ch¬i cïng c«.

<span class='text_page_counter'>(31)</span> biÕt) - Cho trÎ vÒ nhãm ch¬i th¶ thuyÒn, ch¬i víi m¸y bay TrÎ vÒ nhãm ch¬i 2. Hoạt động ngoài trời H§1: Quan s¸t c©y bµng - Cho trÎ h¸t bµi h¸t “§i d¹o” vµ ®i TrÎ h¸t cïng c« ra - Các con nhìn xem đó là cây gì? C©y bµng - Cho trÎ ph¸t ©m tõ “c©y bµng” - C¸c con thÊy c©y bµng nh thÕ nµo? C©y bµng (đặc điểm, hình dạng, màu sắc các TrÎ tr¶ lêi bé phËn) - Ngời ta trồng cây bàng để làm gì? => Gi¸o dôc trÎ biÕt lîi Ých cña c©y LÊy bãng m¸t bµng, biÕt ch¨m sãc b¶o vÖ c©y trång, biÕt nhÆt l¸ vµng bá vµo thïng TrÎ chó ý nghe c« rác để làm sạch môi trờng HĐ2: trò chơi vận động: gieo hạt - C« nh¾c c¸ch ch¬i, luËt ch¬i TrÎ chó ý nghe - Cho trÎ thùc hiÖn Høng thó ch¬i H§3: Ch¬i tù do - C« gîi ý trß ch¬i cho trÎ ch¬i vµ Ch¬i theo ý thÝch bao qu¸t trÎ ch¬i cña m×nh 3. Hoạt động chiều H§1: Trß ch¬i “ L¸i « t«” C« giíi thiÖu tªn trß ch¬i c¸ch ch¬i luËt ch¬i Tæ chøc cho trÎ ch¬i 2-3 lÇn c« bao Nghe c« giíi thiÖu quát sửa sai động viên trẻ chơi Høng thó ch¬i H§2: Ch¬i tù chän C« tæ chøc cho trÎ ch¬i nh÷ng trß ch¬i mµ trÎ thÝch Ch¬i cïng c¸c b¹n C« bao qu¸t an toµn cho trÎ * Nªu g¬ng cuèi ngµy * VÖ sinh tr¶ trÎ §¸nh gi¸ cuèi ngµy: ........................................................................................................................... ........................................................................................................................... ........................................................................................................................... ........................................................................................................................... ........................................................................................................................... ........................................................................................................................... Thø 6 ngµy 25 th¸ng 01 n¨m 2013.

<span class='text_page_counter'>(32)</span> I. Mục đích: - TrÎ biÕt tªn bµi h¸t, tªn t¸c gi¶, hiÓu néi dung bµi h¸t - TrÎ biÕt gÊp m¸y bay - TrÎ nhí tªn trß ch¬i c¸ch ch¬i luËt ch¬i + RÌn cho trÎ cã giäng h¸t hay, nhí tªn nh÷ng bµi h¸t vÒ PTGT - RÌn cho trÎ biÕt nghe giai ®iÖu cña bµi nghe h¸t - Rèn cho trẻ ghi nhớ có chủ định trả lời đúng các câu hỏi + Giáo dục trẻ khi đi đờng phải đi về bên tay phải sang đờng phải có ngời lớn - Giáo dục trẻ hứng thú tham gia vào các hoạt động học tập và vui chơi II. ChuÈn bÞ - Đồ dùng đồ chơi,tranh về PTGT - B¨ng h×nh, m¸y tÝnh, x¾c x«, ©m thanh vÒ c¸c tiÕng xe... - Máy bay gấp sẵn, giấy màu xanh, đỏ để trẻ gấp III. TiÕn hµnh: Hoạt động của cô Hoạt động của trẻ Ghi chó 1. Hoạt động học Dạy hát: “Đèn đỏ, đèn xanh” Nh¹c: L¬ng VÜnh Th¬: ThÕ Héi T/C: “ Đi đúng đờng” H§1:G©y høng thó - C« trß chuyÖn cho trÎ nghe vÒ mét sè ph¬ng tiÖn giao th«ng. TrÎ chó ý nghe - Trß chuyÖn ng¾n gän vÒ bµi h¸t H§2: D¹y h¸t - C« h¸t lÇn 1 cho trÎ nghe, h¸t đúng giai điệu của bài hát.(hát TrÎ nghe c« h¸t chËm, râ lêi) - Cô vừa hát xong bài hát “ Đèn đỏ đèn xanh” rồi. - C« h¸t lÇn 2 cho trÎ nghe c« hái TrÎ nghe c« h¸t trÎ tªn bµi tªn, t¸c gi¶. - B¹n nµo nh¾c l¹i cho c« vµ c¸c b¹n cïng nghe bµi h¸t c« võa h¸t Đèn đỏ, đèn xanh cã tªn lµ g×? - Do ai s¸ng t¸c? L¬ng VÜnh, ThÕ Héi - Vậy bài hát nói đèn đỏ thì phải Dõng l¹i lµm g×? - Còn đèn xanh thì sao? §îc ®i ¹ GD: Bµi h¸t nµy d¹y chóng ta ph¶i biÕt tu©n thñ luËt giao th«ng. Khi đèn đỏ bật lên thì phải dừng lại. TrÎ l¾ng nghe Khi có tín hiệu đèn xanh thì mới đợc đi tiếp..

<span class='text_page_counter'>(33)</span> §óng råi, vËy b©y giê c¸c con cã muèn h¸t bµi h¸t nµy kh«ng? + C« cïng trÎ h¸t 2-3 lÇn, khi trÎ h¸t c« quan s¸t söa sai cho trÎ. - Tæ chøc cho trÎ h¸t theo nhiÒu h×nh thøc kh¸c nhau thi ®ua gi÷a c¸c tæ, nhãm víi nhau. HĐ2: Trò chơi “ Đi đúng đờng” - Võa råi c¸c con h¸t thuéc lêi bµi h¸t vµ h¸t rÊt hay c« sÏ thëng cho các con một trò chơI, đó là trò chơi “ Đi đúng đờng” - C« giíi thiÖu tªn trß ch¬i c¸ch: Cô có một con đờng và các con làm ngời lái xe đi trên đờng. Các con phải lái xe đi bên phải đờng và chú ý đèn xanh, đèn đỏ để tuân thủ đúng luật giao thông nhé. - TrÎ thùc hiÖn H§3: KÕt thóc C« nhËn xÐt giê häc tuyªn d¬ng trÎ. Gi¸o dôc trÎ khi tham gia giao thông các con phải đi đúng phần đờng của mình. - Cho trẻ về góc dán đèn giao th«ng 2. Hoạt động ngoài trời “ Híng dÉn trÎ gÊp m¸y bay” H§1: - C« cho trÎ xem mÉu vµ nªu nhËn xÐt. - C« híng dÉn trÎ c¸ch gÊp tõng bíc cho trÎ thùc hiÖn. - Cô giúp trẻ còn lúng túng. Sau đó nhận xét và thởng cho trẻ đồ chơi chơi trò chơi “ Về đúng sân bay” HĐ2: Trò chơi “ Về đúng sân bay” - C« giíi thiÖu tªn trß ch¬i c¸ch ch¬i luËt ch¬i: C¸c con nh×n xem m¸y bay trªn tay m×nh cã mµu g×. Khi c« nãi “ M¸y bay cÊt c¸nh” th×. Cã ¹ TrÎ h¸t cïng c« TrÎ h¸t theo yªu cÇu cña c«. V©ng ¹. TrÎ chó ý nghe c« giíi thiÖu. TrÎ ch¬i. TrÎ nghe lêi c«. Trẻ về góc dán đèn giao th«ng. TrÎ chó ý nghe TrÎ gÊp cïng c«. Trẻ nhận đồ chơi.

<span class='text_page_counter'>(34)</span> c¸c con lµm chó phi c«ng võa ®i Chó ý nghe võa h¸t. Khi c« nãi “H¹ c¸nh” th× c¸c con cã m¸y bay mµu g× sÏ tÝm nhanh vÒ s©n bay cã m¸y bay mµu đó nhé. Bạn nào tìm nhầm bến sẽ V©ng ¹ ph¶i ra ngoµi ch¬i mét lÇn - Tæ chøc cho trÎ ch¬i 2-3 lÇn c« bao qu¸t söa sai cho trÎ. Høng thó ch¬i cïng c¸c b¹n H§3: Ch¬i tù do C« tæ chøc cho trÎ ch¬i mét sè trß TrÎ ch¬i theo ý thÝch ch¬i mµ trÎ thÝch. Khi trÎ ch¬i c« bao qu¸t an toµn cho trÎ 3. Hoạt động chiều HĐ1: Lao động vệ sinh lau chùi đồ dùng đồ chơi Cô hớng dẫn cho trẻ lau cất đúng Trẻ lau cùng cô nơi quy định H§2:Liªn hoan v¨n nghÖ Cô tổ chức múa hát những bài đã TrÎ høng thó h¸t häc theo nhiÒu h×nh thøc kh¸c nhau. * Nªu g¬ng cuèi tuÇn * VÖ sinh tr¶ trÎ §¸nh gi¸ cuèi ngµy: ........................................................................................................................... ........................................................................................................................... ........................................................................................................................... ........................................................................................................................... ........................................................................................................................... ........................................................................................................................... §¸nh gi¸ cña Ban gi¸m hiÖu: ........................................................................................................................... ........................................................................................................................... ........................................................................................................................... ........................................................................................................................... ........................................................................................................................... ........................................................................................................................... ........................................................................................................................... ........................................................................................................................... ........................................................................................................................... ........................................................................................................................... ........................................................................................................................... ............................................................................................................................

<span class='text_page_counter'>(35)</span> KÕ ho¹ch tuÇn III Bé với một số quy định giao thông đờng bộ Thời gian thực hiện: Từ ngày 28/1 đến 01/02/2013 I Mục đích - Yêu cầu: 1. KiÕn thøc: - Trẻ biết một số luật giao thông đờng bộ đơn giản - Trẻ biết một số loại biển báo cấm đơn giản trên đờng, biết chấp hành luật lệ giao th«ng - Trẻ tập đúng các động tác kết hợp với lời ca tập theo nhạc ( Em đi qua ngã t đờng phố ) - Trẻ biết chơi về các qui định các loại giao thông các loại phơng tiện giao thông đờng bộ đi ở đâu đến ngã t đờng phố thấy đèn nào thì dừng lại đèn nào đợc đi - Trẻ hiểu đợc khi sang đờng phải đi đúng nơi qui định là nơi có nhiều vạch s¬n tr¾ng dµnh cho ngêi ®i bé - Trẻ biết chơi các trò chơi , nắm đợc các qui định của giao thông đờng bộ 2. Kü n¨ng: - Rèn cho trẻ kỹ năng giao tiếp qua các hoạt động, các tố chất nhanh nhẹn, khÐo lÐo th«ng qua c¸c trß ch¬i vÒ giao th«ng - LuyÖn kü n¨ng t« mµu, vÏ, nÆm, h¸t vµ lµm c¸c ph¬ng tiÖn giao th«ng tõ c¸c nguyªn liÖu kh¸c nhau. - Kü n¨ng thùc hµnh luËt lÖ giao th«ng 3. Thái độ: - TrÎ biÕt gi÷ an toµn cho b¶n th©n khi ngåi trªn c¸c ph¬ng tiÖn giao th«ng - BiÕt yªu quý ngêi ®iÒu khiÓn c¸c ph¬ng tiÖn giao th«ng - BiÕt chÊp hµnh luËt lÖ giao th«ng II - ChuÈn bÞ : - Sân bãi, lơ, cờ , trẻ thuộc bài hát ( Em đi qua ngã t đờng phố ) - Đồ dùng đồ chơi phục vụ góc chơi theo chủ điểm , các loại đèn báo ở ngã t, biển báo vạch sơn. III- Tổ chức hoạt động: TCH§ Thø 2 Thø 3 Thø 4 Thø 5 Thø 6 Cô vui vẻ đón trẻ , nhắc trẻ chào cô chào bố mẹ và chơi cùng các bạn §ãn - Trao đổi với phụ huynh cho trẻ đi học đều, nhắc nhở theo dõi trẻ trÎ phòng ngừa một số bệnh trong mùa đông, mặc áo ấm cho trẻ. Trß chuyện - Trao đổi với phụ huynh về tình hình học tập của trẻ nh hoạt động tạo h×nh trÎ cÇm bót cßn lóng tóng. ®iÓm Cô trò chuyện với trẻ về một số qui định về giao thông đờng bộ, đờng danh thủy, đờng không - khi đi bộ trẻ đi bên phải đờng đến ngã t thấy đèn nào phải dừng đèn nào đợc đi muốn sang đơng phải đi ở đâu ? - Có đợc chơi nô đùa đá bóng trên đờng giao thông.

<span class='text_page_counter'>(36)</span> ThÓ dôc buæi s¸ng. Ho¹t động häc. Ho¹t động ngoµi trêi Ho¹t động gãc. - Tác dụng của luật lệ giao thông để đảm bảo an toàn giao thông - Điểm danh trẻ có mặt đánh dấu trẻ vắng mặt * K§: Lµm ®oµn tµu ®i c¸c kiÓu ch©n * T§ : BTPTC - H« hÊp: lµm m¸y bay cÊt c¸nh - Tay: Dang ngang ®a lªn cao - Bông: Tay ®a lªn cao cói ngêi tay ch¹m mòi bµn ch©n - Ch©n: Tay ch¾p h«ng co ch©n nµy thay nhau - BËt: bËt chôm t¸ch * Håi tÜnh : ®i bé nhÑ nhµng ThÓ dôc: KPKH: V¨n häc: T¹o h×nh: ¢m nh¹c: ChuyÒn vµ Các đèn Thơ: “ Đèn Vẽ cột đèn - DH: em đi b¾t bãng tÝn hiÖu giao ngã t đờng qua ngã t đờng theo hµng giao th«ng th«ng” phè phè ngang - NH: Nhí lêi c« dÆn - TC: Nghe tiếng hát tìm đồ vËt. Quan s¸t Quan s¸t Quan s¸t biÓn Quan s¸t biÓn Trß Tranh, biÓn thêi tiÕt báo cấm đi báo đờng giao chuyÖn vÒ b¸o (đồ T/c: máy ngợc chiều nhau c¸c luËt lÖ ch¬i ) cña bay T/c: đèn đỏ T/c: Máy bay giao th«ng giao th«ng đèn xanh đờng bộ đờng bộ T/c: Ngêi T/c: B¾t chtµi xÕ giái íc tiÕng cßi xe * Trß chuyÖn: Cô trò chuyện cùng trẻ về các loại phơng tiện giao thông đờng bộ và các qui định về giao thông đờng bộ - Khi đi bộ đi ở đâu ,đến ngã t đờng phố thấy đèn nào phải dừng đèn nào đợc đi muốn sang đờng chúng mình phải đi ở đâu ? - C¸c b¹n muèn l¾p ghÐp c¸c h×nh thµnh c¸c thuyÒn buåm h·y vÒ gãc tạo hình tô màu , (dán các tín hiệu giao thông đèn giao thông ) - B¹n nµo muèn nghiªn cøu c¸c h·ng h»ng kh«ng viÖt nam , c¸c tµu thuỷ , ca nô và các luật lệ về các phơng tiện giao thông đờng bộ hãy vÒ gãc th viÖn - Gãc häc tËp ch¸u ch¬i l« t« c¸c lo¹i ph¬ng tiÖn giao th«ng luËt lÖ giao th«ng - Góc xây dựng các qui định giao thông ở ngã t đờng phố …hãy vÒ gãc x©y dùng . - bạn nào muốn tham gia giao thông đờng bộ làm các tài xế lái xe giái hiÖn nay xÝ nghiÖp xe kh¸ch , xe vËn t¶i ®ang tuyÓn c¸c l¸i xe.

<span class='text_page_counter'>(37)</span> giỏi , các chú cảnh sát giao thông ở ngã t đờng phố, mời các bạn tham gia h·y vÒ gãc ph©n vai * Qu¸ tr×nh ch¬i: Trẻ thực hiện cháu về các góc chơi cô đến hỏi trẻ đóng vai gì nếu trẻ cßn lóng tóng c« gióp trÎ nhËp vai mét c¸ch linh ho¹t , trÎ cha hiÓu cách xây dựng các qui định giao thông ở ngã t đờng phố vạch sơn trắng cho ngêi ®i bé,c« gióp trÎ * KÕt thóc: Kết thúc buổi chơi cô nhận xét tại nhóm chơi và cho trẻ cất đồ chơi đúng nơi qui định ( Vừa cất vừa hát bạn ơi hết giờ rồi nhanh tay cất đồ ch¬i nhÑ tay ……nµo ). Ho¹t động chiÒu. T/c: KÐo co Nghe c« h¸t Ch¬i tù chän. T/c kÐo co T/c Rång C©u l¹c bé th¬ r¾n Ch¬i tù chän Gi¶i c©u đố ch¬i tù chän. T/c Ngêi tµi VS :L§ xÕ giái Vui v¨n - Nghe h¸t nghÖ c¸c bµi trong chñ ®iÓm Ch¬i tù chän. * Nêu gương cuối ngày: - Cô cùng trẻ hát : Đèn đỏ, đèn xanh - Cô cùng trẻ kể về những việc làm tốt trong lớp. - Cô khen ngợi, tuyên dương chung cả lớp. - Tặng cờ cho trẻ Hoạt - Cho trẻ chơi trò chơi nhẹ nhàng. động * Nêu gương cuối tuần: nêu - Cho trẻ nhắc lại việc làm tốt của trẻ trong ngày, cô thưởng cờ cho trẻ. gương. - Hỏi trẻ: “Hôm nay là thứ mấy (hoặc cho trẻ hát ...) - Cho trẻ nêu lại các tiêu chuẩn bé ngoan, cô nhận xét chung và nêu gương bé ngoan nổi bật trong tuần. - Cô phát bé ngoan cho trẻ - Liên hoan văn nghệ (2, 3 bài) - Nhắc nhở giao nhiệm vụ cho tuần sau Chơi tự chọn, vệ sinh trả trẻ. Thø hai ngµy 28 th¸ng 01 n¨m 2013 I Mục đích : - Trẻ biết chuyền bắt bóng theo hàng ngang đúng kỹ thuật - LuyÖn kü n¨ng chuyÒn b¾t bãng khÐo lÐo - TrÎ ch¨m tËp thÓ dôc cho ngêi kháe m¹nh, nÒ nÕp trong tËp luyÖn - TrÎ m¹nh d¹n tù tin cã ý thøc tæ chøc kû luËt tu©n theo yªu cÇu cña c« - Cháu nói đúng tên các biển báo , tín hiệu của đèn giao thông đờng bộ - Trẻ biết ích lợi của các đèn báo , biển báo của giao thông đờng bộ.

<span class='text_page_counter'>(38)</span> - TrÎ cã ý thøc trong giê häc , giê ch¬i , ®oµn kÕt trong khi ch¬i II ChuÈn bÞ : - S©n b·i , bãng - §å ch¬i theo chñ ®iÓm III Tổ chức hoạt động: Hoạt động của cô Hoạt động của trẻ 1/Hoạt động học: ChuyÒn vµ b¾t bãng theo hµng ngang HĐ1: Khởi động - Cô cho trẻ đi vòng tròn kết hợp các kiểu - Trẻ khởi động cùng đi lúc nhanh, lúc chậm, sau đó thành 2 c« hàng ngang để tập bài tập phát triển chung * H§2: - Bµi tËp ph¸t triÓn chung: + Tay: §øng t¹i chç lµm động tác theo cô + Bông:. + Ch©n. * Vận động cơ bản: chuyền bắt bóng 2 bên theo hµng ngang - Cho trẻ đứng thành 2 hàng ngang đối diÖn - Cô giới thiệu đề tài “Chuyền bắt bóng 2 bªn theo hµng ngang” - C« lµm mÉu lÇn 1 - Lần 2 cô làm mẫu và giải thích động tác - Lần 3: cho trẻ khá lên làm mẫu để cả lớp quan s¸t - Cho c¶ líp thùc hiÖn - Mçi lÇn 2 trÎ thùc hiÖn. Trong khi thùc hiện cô động viên trẻ đồng thời chú ý sửa sai cho trÎ - Hái l¹i tªn bµi tËp - Mêi 2 trÎ thùc hiÖn tèt nhÊt lªn lµm l¹i cho c¶ líp xem - Giáo dục trẻ: để có cơ thể khỏe mạnh, ngoài việc ăn uống đủ chất chúng ta phải. TrÎ quan s¸t c« lµm mÉu. TrÎ kh¸ lªn thùc hiÖn TrÎ thùc hiÖn. TrÎ tr¶ lêi TrÎ lªn thùc hiÖn. TrÎ l¾ng nghe. Bæ sung.

<span class='text_page_counter'>(39)</span> thêng xuyªn tËp thÓ dôc c¸c con nhÐ. Sau khi học xong các con nhớ cất đồ chơi đúng nơi quy định HĐ3:Trò chơi vận động: Về đúng nhà - C« nh¾c l¹i c¸ch ch¬i, luËt ch¬i - TrÎ thùc hiÖn H§4: Håi tÜnh - §i nhÑ 2 vßng vµ ®i vµo líp 2 Hoạt động ngoài trời HĐ1: Cho trẻ quan sát tranh giao thông đờng bộ , phơng tiện đang tham gia giao thông đờng bộ - C« chØ vµo tranh vµ hái trÎ t¹i sao mäi ngêi l¹i ®i ë ®©y (V× cã v¹ch s¬n tr¾ng đây là đờng dành cho ngời đi bộ ) - C« cho trÎ quan s¸t tiÕp tranh mäi ngêi vµ các phơng tiện đang đi trên ngã t đờng phố - Cô hỏi tại sao mọi ngời lại đứng lại? ( Nếu trẻ không trả lời đợc cô giải thích ) - TiÕp tôc c« cho trÎ quan s¸t c¸c b¹n ®ang đi trên vỉa hè bên phải cô hỏi bạn đã đi đúng bên phải cha - C« l¹i hái b¹n ®ang ®i bªn (tr¸i ) - Cô hỏi bạn đi đúng bên phải cha - C« cñng cè cho trÎ hiÓu s©u vÒ c¸c qui định về luật giao thông đờng bộ H§2: T/c: Ngêi tµi xÕ giái Cho mét nhãm trÎ lµm ngêi ®i bé ,mét nhãm trÎ lµm ®oµn xe « t« ®ang ch¹y trªn đờng khi ô tô đi đến tiếng còi xe kêu lên bíp bíp mọi ngời đi bộ đi dạt về bên phải đờng cả xe đạp cũng đi về bên phải Cho trÎ ch¬i 2 – 3 lÇn -H§2: Ch¬i tù do - C« cho trÎ ch¬i ®u quay cÇu trît 3 / Hoạt động chiều - H§1: Trß ch¬i “KÐo co” - C« nãi c¸ch ch¬i luËt ch¬i - TrÎ thùc hiÖn mçi nhãm 5 – 7 trÎ mét bªn cÇm ë 2 ®Çu d©y 2 nhãm thùc hiÖn theo hiÖu lÖnh cña c« - Bên nào bị kéo sang vạch kẻ bên đó thua cuéc.. TrÎ høng thó ch¬i. §i bé nhÑ nhµng Quan s¸t tranh giao thông đờng bộ. TrÎ tr¶ lêi. TrÎ quan s¸t Vì đèn đỏ. §óng råi ¹ Sai ¹ Cha ¹ TrÎ l¾ng nghe TrÎ ch¬i theo nhãm mçi nhãm 7 ngêi mét sè lµm b¸c tµi , mét sè lµm ngêi vµ ph¬ng tiÖn tham gia giao th«ng. TrÎ ch¬i theo ý thÝch. Mçi nhãm 7 ngêi CÇm ë 2 ®Çu d©y. - TrÎ ch¬i 2 -3 lÇn.

<span class='text_page_counter'>(40)</span> - C« cho trÎ ch¬i trß ch¬i 2- 3 lÇn. Nghe c« nhËn xÐt - NhËn xÐt tuyªn d¬ng trÎ. H§2: Nghe c« h¸t: - C« h¸t cho trÎ nghe 1 sè bµi h¸t cña chñ - TrÎ høng thó nghe c« h¸t vµ h¸t cïng c« đề - NhËn xÐt tuyªn d¬ng trÎ H§3: Ch¬i tù chän TrÎ ch¬i theo ý thÝch - C« cho trÎ ch¬i tù do c« bao qu¸t trÎ * Nªu g¬ng cuèi ngµy * VÖ sinh tr¶ trÎ §¸nh gi¸ cuèi ngµy: ........................................................................................ ......................................................................................................................... ......................................................................................................................... ......................................................................................................................... Thø ba ngµy 29 th¸ng 01 n¨m 2013 I- Mục đích: - Trẻ nhận biết ý nghĩa và công dụng của 3 màu đèn tín hiệu giao thông - Nắm đợc một số luật giao thông đơn giản đối với trẻ: Không chơi dới lòng đờng, đi bộ trên vỉa hè, sang đờng phải có ngời lớn dắt - Trẻ biết phân biệt một số hành động đúng – sai khi tham gia giao thông - Phân biệt đợc 3 đèn tín hiệu giao thông: Xanh - đỏ – vàng. - Trẻ biết đợc các quy định về giao thông đờng bộ , cháu có ý thức chấp hành về các luật lệ giao thông đờng bộ - TrÎ cã ý thøc trong giê, ch¬i ®oµn kÕt trong khi ch¬i II ChuÈn bÞ : - Băng hình, đĩa nhạc, máy tính - 3 đèn tín hiệu xanh - đỏ – vàng, các hình có 3 màu xanh, đỏ, vàng - Tranh các phơng tiện giao thông đờng bộ , các biển báo của phơng tiện giao thông đờng bộ. - Đồ dùng đồ chơi các góc III TiÕn hµnh: Hoạt động của cô Hoạt động của trẻ Bæ sung 1. Hoạt động học : “Các đèn tín hiệu giao thông” H§1:G©y høng thó - Hôm nay các con đến trờng bằng ph- Xe máy, xe đạp… ¬ng tiÖn g×? - B¹n nµo ®i xe m¸y? TrÎ tr¶ lêi - Bạn nào đi xe đạp? bạn nào đi ô tô? - Còn lại các con đi bộ đến trờng. Khi đi bộ các con đợc ngời lớn dắt đi ở Trªn vØa hÌ ®©u? Khi ®i bé chóng ta ph¶i ®i trªn vØa hÌ.

<span class='text_page_counter'>(41)</span> nhé. Các con đến trờng bằng nhiều c¸ch. C¸c con cßn nhá nªn ph¶i cã bè, mẹ, ông, bà...đa đi đúng không nào. C¸c ph¬ng tiÖn c¸c con ®i lµ ph¬ng tiện giao thông đờng bộ đấy. - C¸c con xem trªn ti vi th× thÊy ë nh÷ng ng· t lín thêng cã g× nhØ? HĐ2: Quan sát và đàm thoại - C¸c con l¾ng nghe xem bµi h¸t nãi vÒ điều gì? ( Cô bật bài “ Từ một ngã t đờng phố” nhạc và lời: Phạm Tuyên) - T¹i sao c¸c ph¬ng tiÖn giao th«ng kia đều dừng lại? Cô đa đèn đỏ ra và cho trẻ nhắc tên đèn đỏ. - ThÕ khi nµo th× c¸c ph¬ng tiÖn giao th«ng ®i l¹i tiÕp? Cô đa đèn xanh ra và cho trẻ nhắc tên đèn - Còn đèn này màu gì? Khi tham gia giao thông đi đến ngã t nếu đèn vàng bật lên là báo hiệu các ph¬ng tiÖn tham gia giao th«ng ®i chËm vµ chuÈn bÞ dõng l¹i hoÆc chuÈn bÞ ®i. HĐ3: TC1: Chọn đúng đèn tín hiệu giao th«ng Cô phát cho trẻ rổ đồ chơi - Các con xem trong đó có gì? - Trong ræ cã rÊt nhiÒu h×nh: H×nh tam gi¸c, h×nh vu«ng, h×nh trßn. Hình nào giống đèn tín hiệu giao th«ng? - C¸c con xÕp tÊt c¶ h×nh trßn sang phÝa tay ph¶i cña c¸c con nhÐ. - Giơ đèn giao thông theo đúng yêu cầu của cô: đèn xanh, vàng, đỏ TC2: “ §Ìn tÝn hiÖu giao th«ng” - Có một bài hát nói về đèn tín hiệu giao th«ng. C¸c con nghe vµ h¸t theo bài hát và đứng thành vòng tròn nhé. - C¸c con ®i thµnh vßng trßn vµ h¸t theo bµi h¸t lµm « t« chuyÓn bµnh, c«. TrÎ l¾ng nghe. §Ìn giao th«ng. TrÎ tr¶ lêi Vì đèn đỏ bật lên Trẻ nhắc tên đèn đỏ §Ìn xanh bËt lªn §Ìn xanh Mµu vµng TrÎ l¾ng nghe. Trẻ nhận rổ đồ chơi. TrÎ tr¶ lêi.. H×nh trßn.. V©ng ¹ TrÎ gi¬. V©ng ¹.

<span class='text_page_counter'>(42)</span> giơ đèn nào các con đọc to tên đèn và thực hành theo đúng công dụng của đèn. Đèn xanh: đợc đi, đèn vàng: đi chậm – chuẩn bị dừng, đèn đỏ: dừng lại, đèn vàng: chuẩn bị đi. H§4: KÕt thóc Các con ạ, đèn tín hiệu giao thông đã giúp cho các ngã ba, ngã t đờng phố không bị ùn tắc đấy. Chính vì vậy, mọi ngời dân khi tham gia giao thông đều phải chấp hành đúng tín hiệu đèn giao th«ng. 2. Hoạt động ngoài trời H§1: + C« cho trÎ ®i xung quanh líp - Trẻ quan sát tranh giao thông đờng bé - Ch¸u cã nhËn xÐt g× vÒ tranh ? - bạn nhỏ đang đi phải đờng hay trái đờng - Bạn sang đờng có đúng nơi qui định không , khi đi xe máy bạn đội gì ? - Đến ngã t đờng phố đèn nào bạn dừng lại có đúng không ? - ích lợi của các đèn tín báo hiệu các qui định về giao thông để không sảy ra tai n¹n - Khi ®i trªn c¸c ph¬ng tiÖn giao th«ng phải thực hiện tốt các nội qui qui định cña giao th«ng H§2: T/c: B¾t chíc tiÕng cßi xe H§3: Ch¬i tù do 3/ Hoạt động chiều +H§1: T/c: Lén cÇu vång - C/c ! 2 b¹n mét nhãm võa ch¬i võa đọc đồng dao. - Cho trÎ ch¬i 2 – 3 lÇn - H§2: C©u l¹c bé th¬ - C« tæ chøc héi thi th¬. - Cô các tổ thi đua nhau đọc thơ. - C« chó ý söa sai cho trÎ. - NhËn xÐt tuyª d¬ng trÎ. + H§3: Ch¬i tù chän.. TrÎ ch¬i cïng c«. TrÎ l¾ng nghe c«. TrÎ ®i xung quanh líp Quan s¸t tranh giao thông đờng bộ ở xung quanh líp c¸ nh©n trÎ tù nhËn xÐt Tr¶ lêi §éi mò b¶o hiÓm §óng ¹. Nghe c« gi¶ng. TrÎ ch¬i TrÎ ch¬i theo ý thÝch. TrÎ ch¬i høng thó. C¶ líp thi th¬ Các tổ thi đua đọc TrÎ l¾ng nghe.

<span class='text_page_counter'>(43)</span> - C« cho trÎ vµo gãc ch¬i. Ch¬i theo ý thÝch cña trÎ ë gãc trÎ thÝch. * Nªu g¬ng cuèi ngµy * VÖ sinh tr¶ trÎ §¸nh gi¸ cuèi ngµy: ........................................................................................ ......................................................................................................................... ......................................................................................................................... ......................................................................................................................... ......................................................................................................................... Thø t ngµy 30 th¸ng 01 n¨m 2013 I Mục đích : - TrÎ nhí tªn bµi th¬, tªn t¸c gi¶, hiÓu néi dung bµi th¬. - Nhớ và hiểu những quy định của đèn giao thông. - Trẻ biết đợc qui định của luật giao thông đờng bộ ở ngã t đờng phố,đèn tín hiÖu - Có kỹ năng ghi nhớ có chủ định các màu đèn giao thông - Đọc thuộc thơ và trả lời đúng các câu hỏi của cô - Biết chơI các trò chơi đúng cách và đúng luật - Hiểu đợc ích lợi của qui định giao thông tránh xảy ra tai nạn - Trẻ hiểu đợc thời tiết trong ngày nắng hay ma tiết trời lạnh ,( nóng ) - Ngồi học đúng thế ,có ý thức trong giờ học đoàn kết chơi với bạn II ChuÈn bÞ : - Hộp đèn giao thông làm bằng bìa các tông. - Đồ dùng đồ chơi các góc. - Dán giấy xuống sàn làm ngã t đèn - §Þa ®iÓm quan s¸t III TiÕn hµnh: Hoạt động của cô Hoạt động của trẻ Bæ sung I/ Hoạt động học Th¬ : §Ìn giao th«ng T¸c gi¶: Mü Trang - H§1 : G©y høng thó - Cô cho trẻ nghe hát bài (Đèn xanh đèn đỏ) Nhạc của Xuân Giao, Lời thơ Xuân Nghe hát Quúnh Tr¶ lêi néi dung bµi - C« hái trÎ bµi h¸t nãi g× ? h¸t Đây là qui định của phơng tiện giao Đờng bộ thông đờng nào? Cã ¹ - C¸c con h¸t cã vui kh«ng? - C« cßn cã bµi th¬ “ §Ìn giao th«ng” cña c« Mü Trang s¸ng t¸c c¸c con h·y l¾ng V©ng ¹ nghe nhÐ. - H§2:.

<span class='text_page_counter'>(44)</span> + Cô đọc lần 1 diễn cảm bài, kết hợp ánh m¾t, cö chØ, ®iÖu bé. - Cô vừa đọc bài thơ gì? + Cô đọc lần 2: Sử dụng đồ dùng trực quan, đọc đến đâu đa đồ dùng đến đó. - Bài thơ nói về đèn gì? Bài thơ đèn giao thông đã cho các con thấy ba màu đỏ, vàng, xanh khi các đèn bËt lªn lµ b¸o hiÖu cho c¸c ph¬ng tiÖn giao thông biết để điều khiển xe đI, dừng cho phù hợp, đảm bảo an toàn giao thông. - Cô vừa đọc bài thơ gì? của tác giả nào?. TrÎ l¾ng nghe §Ìn giao th«ng.. TrÎ tr¶ lêi. TrÎ l¾ng nghe. §Ìn giao th«ng, Mü Trang - §Ìn giao th«ng cã mµu g×? Xanh, vàng, đỏ - §Ìn xanh b¸o hiÖu ®iÒu g×? §îc ®i - §Ìn vµng b¸o hiÖu ®iÒu g×? ChuÈn bÞ dõng, chuÈn bÞ ®i - Khi đèn đỏ bật lên các phơng tiện giao Dừng lại ạ th«ng ph¶I lµm g×? HĐ3: Dạy trẻ đọc thơ Cả lớp đọc cùng cô - Cô cho trẻ đọc 2-3 lần Tổ, nhóm, cá nhân đọc - Cho trẻ đọc theo tổ, nhóm, cá nhân Cả lớp đọc - Cho cả lớp đọc lại 1 lần H§4: LuyÖn tËp cñng cè Cho trẻ chơi “ Ngã t đờng phố” TrÎ l¾ng nghe Cách chơi: Trẻ đứng ở 4 góc ngã t, khi cô bật tín hiệu đèn đỏ, xanh, vàng, các con m« pháng c¸c ph¬ng tiÖn giao th«ng vµ ®i TrÎ ch¬i høng thó đúng theo tín hiệu quy định. - C« cho trÎ ch¬i TrÎ l¾ng nghe c« nhËn H§5: KÕt thóc Cô nhận xét sau đó cho trẻ đi tham quan xét. xem tranh vÒ c¸c ph¬ng tiÖn giao th«ng. 2 Hoạt động ngoài trời Xuèng s©n quan s¸t H§1: Quan s¸t thêi tiÕt NhËn xÐt tr¶ lêi - Cho trÎ ra ngoµi s©n quan s¸t thêi tiÕt - Ch¸u cã nhËn xÐt g× vÒ bÇu trêi h«m nay - Ch¸u thÊy bÇu trêi h«m nay nh thÕ nµo TrÎ tr¶ lêi - cã ¸nh n¾ng mÆt trêi kh«ng ? - C¸c con nh×n lªn bÇu trêi thÊy nh÷ng g× TrÎ tr¶ lêi - Thêi tiÕt nh thÕ nµo ?.

<span class='text_page_counter'>(45)</span> - n¾ng hay cßn ma phïn kh«ng L¹nh ¹ TiÕt trêi cßn l¹nh kh«ng hay oi bøc Nµo chóng m×nh cïng c¶m nhËn xem nµo C¸ nh©n trÎ tr¶ lêi B¹n nµo cho biÕt ý kiÕn V©ng ¹ -* Giáo dục trẻ đi học phải đội mũ len, C¶ líp cïng ch¬i lµm mÆc ¸o Êm, ®i tÊt… m¸y bay bay cao , bay H§2: T/c: m¸y bay thÊp - C« nãi c¸ch ch¬i, - C« cho trÎ ch¬i trß ch¬i 2 -3 lÇn H§3: Ch¬i tù do - C« cho trÎ ra ch¬i ®u quay cÇu trît 3/ Hoạt động chiều H§1: T/c Rång r¾n - L/c : không để thầy bắt đợc quân - C/c Mçi trÎ cã 7 – 8 trÎ ch¬i , mét b¹n lµm thÇy , b¹n lµm ®Çu ph¶i nhanh che chắn cho quân vừa đi vừa đọc đồng dao Cho trÎ ch¬i 2 – 3 lÇn HĐ2: Cô đọc câu đố trẻ giải - Cô đọc 1 số câu đố về các PTGT để trẻ tr¶ lêi H§3: Ch¬i tù chän. TrÎ ch¬i theo ý thÝch. Mçi nhãm cã 7 -8 b¹n Lµm theo ngêi ®i ®Çu. C¶ líp cïng gi¶i. TrÎ ch¬i theo ý thÝch cña trÎ. * Nªu g¬ng cuèi ngµy * VÖ sinh tr¶ trÎ §¸nh gi¸ cuèi ngµy: ........................................................................................ ......................................................................................................................... ......................................................................................................................... ......................................................................................................................... ......................................................................................................................... Thø n¨m ngµy 31 th¸ng 01 n¨m 2013 I Mục đích : - Trẻ biết vẽ đợc hình tròn trong 1 hình chữ nhật theo thứ tự 1 ,2 3,xếp thành cột dọc và tô màu của đợc hình tròn đúng thứ tự các màu - Trẻ biết các đặc điểm cơ bản và ích lợi của biển báo cấm - RÌn cho trÎ kü n¨ng cÇm bót vÏ c¸c nÐt cong trßn khÐp kÝn luyÖn c¸ch t« mµu - LuyÖn kü n¨ng quan s¸t vµ ph¸t triÓn ng«n ng÷ cho trÎ - TrÎ biÕt chÊp hµnh luËt lÖ an toµn giao th«ng - Høng thó trong giê häc, giê ch¬i. II ChuÈn bÞ : - Vở vẽ sáp cột đèn mẫu. - Đồ dùng đồ chơi các góc. - BiÓn b¸o cÊm.

<span class='text_page_counter'>(46)</span> - §Þa ®iÓm quan s¸t III TiÕn hµnh: Hoạt động của cô 1/ Hoạt động học Vẽ cột đền ngã t đờng phố H§1 : G©y høng thó - Cô cho trẻ nghe hát bài (Đèn xanh đèn đỏ) Nhạc của Xuân Giao, Lời thơ Xuân Quúnh - C« hái trÎ bµi h¸t nãi g× ? Đây là qui định của phơng tiện giao thông đờng nào? H§2: D¹y trÎ vÏ - Cô đa bức tranh cô đã vẽ mẫu cho trẻ quan s¸t . - Đàm thoại cùng trẻ bức tranh đó * C« vÏ mÉu. + C« vÏ mÉu c« võa ph©n tÝch c¸ch vÏ vÏ c¸c nÐt th¼ng, ngang thµnh h×nh ch÷ nhËt nÐt cong trßn khÐp kÝn .ë trong h×nh ch÷ nhËt khi vÏ nÐt th¼ng tõ tr¸i sang ph¶i , vÏ nÐt ngang tõ trªn xuèng vẽ thứ tự các màu đỏ,vàng xanh - vÏ song c¸c con t« mµu + TrÎ thùc hiÖn - Cô phát đất giấy vẽ , sáp màu , cặp treo s¶n phÈm - TrÎ vÏ c« nh¾c trÎ cÇm bót b»ng tay ph¶i khi vÏ ,vÏ cÈn thËn vÏ h×nh ch÷ nhËt tríc vÏ h×nh trßn sau . - Khi tô màu ttô màu đỏ , tô màu vàng , tô mµu xanh KhuyÕn khÝch trÎ s¸ng t¹o vÏ thªm «ng mặt trời đám mây + Cho trÎ trng bÇy s¶n phÈm - Cho trÎ nhËn xÐt s¶n phÈm cña m×nh , cña b¹n - Cô nhận xét cùng trẻ. Cô động viên khuyến khích những bài vẽ cha đợc hoàn chØnh giê sau c« g¾ng. Hoạt động của trẻ. Nghe h¸t. Tr¶ lêi néi dung bµi h¸t §êng bé Quan s¸t. NhËn xÐt tr¶ lêi. Nghe c« gi¶ng, quan s¸t. Quan s¸t c« vÏ mÉu. Nhận đồ dùng TrÎ thùc hiÖn lµm c¸c thao t¸c vÏ h×nh ch÷ nhËt vÏ h×nh trßn TrÎ vÏ s¸ng t¹o. Trng bÇy s¶n phÈm NhËn xÐt bµi cña m×nh , cña b¹n. Bæ sung.

<span class='text_page_counter'>(47)</span> - Cô khen ngợi động viên những bài vẽ đẹp HĐ3: Kết thúc : thu dọn đồ dùng vào đúng nơi qui định 2. Hoạt động ngoài trời H§1: Trß chuyÖn víi trÎ vÒ an toµn giao th«ng - Cho cả lớp đọc bài thơ “đèn giao thông” - Các con vừa đọc bài thơ gì? - §Ìn giao th«ng cã nh÷ng mµu g×? - ở đâu có đèn giao thông? - Ngoài đèn giao thông còn có những loại biÓn b¸o nµo n÷a? - Để biết đợc biển báo cấm đi ngợc chiều nh thÕ nµo c« ch¸u m×nh cïng ra quan s¸t nhÐ H§2: Cho trÎ lµm ngêi l¸i xe ®i ra - C¸c con nh×n xem phÝa tríc lµ biÓn b¸o g×? - Cho trÎ ph¸t ©m tõ “biÓn b¸o cÊm ®i ngîc chiÒu” - C¸c con cã nhËn xÐt g× vÒ biÓn b¸o cÊm ®i ngîc chiÒu? (H×nh d¹ng, mµu s¾c…) - C« tãm t¾t ý trÎ vµ bæ sung - Khi đi thấy biển báo này các con có đợc ®i ngîc chiÒu kh«ng? => Giáo dục trẻ khi đi đờng phải chấp hµnh luËt lÖ giao th«ng HĐ3: T/c Đèn đỏ đèn xanh - C« nãi c¸ch ch¬i, luËt ch¬i. - C« cho trÎ ch¬i trß ch¬i 2 -3 lÇn H§4: Ch¬i tù do - C« cho trÎ ch¬i ®u quay cÇu trît 3/ Hoạt động chiều H§1: T/c ngêi tµi xÕ giái - L/c : không để hàng rơi xuống đất - C/c Mỗi trẻ một gói hàng đội ở trên đầu vµ ®i vßng quanh líp võa ®i võa b¾t tríc tiÕng cßi xe « t« kªu bÝp bÝp Cho trÎ ch¬i 2 – 3 lÇn HĐ2: Nghe các bài hát trong chủ đề H§3: Ch¬i tù chän. Nghe nhËn xÐt Thu dọn đồ dùng vào nơi qui định. - Trẻ đọc thơ - §Ìn giao th«ng - Màu xanh, đỏ, vàng - Ngã t đờng phố - Biển báo cấm đi ngợc chiều, biển báo đờng giao nhau…. - TrÎ ®i ra - BiÓn b¸o cÊm ®i ngîc chiÒu - TrÎ ph¸t ©m 2 lÇn - BiÓn b¸o cã h×nh tròn màu đỏ, ở giữa có v¹ch ngang mµu tr¾ng - TrÎ l¾ng nghe - Kh«ng ¹ - TrÎ l¾ng nghe. TrÎ høng thó ch¬i. TrÎ ch¬i theo ý thÝch. TrÎ l¾ng nghe. TrÎ ch¬i høng thó Nghe h¸t Ch¬i ë gãc trÎ thÝch.

<span class='text_page_counter'>(48)</span> * Nªu g¬ng cuèi ngµy * VÖ sinh tr¶ trÎ §¸nh gi¸ cuèi ngµy:......................................................................................... ......................................................................................................................... ......................................................................................................................... ......................................................................................................................... ......................................................................................................................... Thø s¸u ngµy 01 th¸ng 02 n¨m 2013 I Mục đích: - Trẻ biết tên bài hát “em đi qua ngã t đờng phố” của tác giả Hoàng Văn Yến, trẻ thuộc bài hát “em đi qua ngã t đờng phố’ và hiểu nội dung bài hát. - TrÎ høng thó nghª c« h¸t bµi h¸t “Nhí lêi c« dÆn” cña t¸c gi¶ Hång Ngäc - Trẻ biết đặc điểm cơ bản và ích lợi của biển báo đờng giao nhau - Luyện kỹ năng cho trẻ hát đúng giai điệu bài hát - Rèn kỹ năng ghi nhớ có chủ định - Trẻ chơi thành thạo trò chơi, qua đó phát triển thính giác cho trẻ - LuyÖn kü n¨ng quan s¸t vµ ph¸t triÓn ng«n ng÷ cho trÎ - Giáo dục trẻ khi tham gia giao thông phải tuân theo đúng qui định giao thông đờng bộ - TrÎ cã ý thøc trong giê häc , giê ch¬i ®oµn kÕt trong khi ch¬i - TrÎ biÕt chÊp hµnh luËt lÖ an toµn giao th«ng II ChuÈn bÞ : - C« thuéc bµi h¸t vµ dông cô ©m nh¹c - §å ch¬i theo chñ ®iÓm - Biển báo đờng giao nhau - §Þa ®iÓm quan s¸t III TiÕn hµnh: Hoạt động của cô Hoạt động của trẻ Bổ sung 1/ Hoạt động học : Dạy hát: Em đi qua ngã t đờng phố Nghe h¸t: Nhí lêi c« dÆn Trò chơi: Nghe tiếng hát tìm đồ vật HĐ1: ổn định tổ chức, gây hứng thú - C« trß chuyÖn h«m nay ai ®a c¸c con đến lớp? - Con đến lớp bằng phơng tiện giao TrÎ tr¶ lêi th«ng g×? - Hôm nay cô đến trờng bằng xe máy TrÎ l¾ng nghe đấy! - Vµ b©y giê c« muèn líp m×nh cïng c« đi đến một nơi - Cho trẻ xem tranh ngã t đờng phố TrÎ quan s¸t - Bøc tranh nµy vÏ vÒ c¸i g×? Ngã t đờng phố - Khi đi đờng các con phải đi nh thế §i bªn ph¶i, kh«ng.

<span class='text_page_counter'>(49)</span> nµo?. chạy nhảy, nô đùa. - Gặp đèn đỏ thì các con phải nh thế nµo? => Giáo dục trẻ không đợc chạy nhảy, nô đùa khi tham gia giao thông, phải biết chÊp hµnh luËt lÖ an toµn giao th«ng HĐ2: Dạy hát “Em đi qua ngã t đờng phè” - C« giíi thiÖu bµi h¸t: Cã mét bµi h¸t rÊt hay nói về ngã t đờng phố mà hôm qua cô và các con đã đợc làm quen, đó là bài h¸t g×? Nh¹c vµ lêi cña ai? - Để biết đợc thêm nội dung và để các con h¸t hay h¬n bµi h¸t “Em ®i qua ng· t đờng phố” thì bây giờ các con hãy lắng nghe c« h¸t mét lÇn nhÐ - C« h¸t mét lÇn - C¸c con thÊy bµi h¸t nh thÕ nµo? - Bµi h¸t nãi vÒ c¸c b¹n nhá thùc hiÖn đúng luật lệ giao thông khi đi qua ngã t đờng phố khi chơi ở trên sân trờng đấy, “đèn bật lên màu đỏ thì em dừng lại, đèn bật lên màu xanh em nhanh qua đờng”. Bµi h¸t rÊt hay, c¸c con cã thuéc bµi h¸t nµy kh«ng? - C« cho trÎ h¸t 2 – 3 lÇn (söa sai) - Cho c¶ líp, tæ, nhãm, c¸ nh©n h¸t. Dõng l¹i. TrÎ l¾ng nghe. - Em đi qua ngã t đờng phố của tác giả Hoµng V¨n YÕn. - TrÎ l¾ng nghe - TrÎ nhËn xÐt. - TrÎ l¾ng nghe. - TrÎ h¸t - Líp, tæ, nhãm, c¸ nh©n h¸t - C¶ líp h¸t - Cho c¶ líp h¸t 1 lÇn n÷a - Em ®i qua ng· t ®- C¸c con võa h¸t bµi h¸t g×? do ai s¸ng êng phè, do nh¹c sü t¸c? Hoµng V¨n YÕn s¸ng t¸c => Gi¸o dôc trÎ biÕt chÊp hµnh luËt lÖ an - TrÎ l¾ng nghe toµn giao th«ng H§3: Nghe h¸t “Nhí lêi c« dÆn” - TrÎ l¾ng nghe - C« h¸t cho trÎ nghe lÇn 1 - C« nh¾c l¹i tªn bµi h¸t “Nhí lêi c« dÆn” cña t¸c gi¶ Hång Ngäc - TrÎ l¾ng nghe vµ - C« h¸t lÇn 2 kÕt hîp lµm ®iÖu bé quan s¸t - TrÎ hëng øng cïng - Hát lần 3 cho trẻ đứng dậy hởng ứng.

<span class='text_page_counter'>(50)</span> cïng c« HĐ4: Trò chơi: Nghe tiếng hát tìm đồ vËt - C« phæ biÕn c¸ch ch¬i, luËt ch¬i - Cho trÎ thùc hiÖn * KÕt thóc: C« nhËn xÐt, tuyªn d¬ng líp 2 Hoạt động ngoài trời H§1: Trß chuyÖn víi trÎ vÒ an toµn giao th«ng - Cho cả lớp đọc bài thơ “đèn giao th«ng” - Các con vừa đọc bài thơ nói về gì? - ở đâu có đèn giao thông? - Ngoài đèn giao thông còn có những lo¹i biÓn b¸o nµo n÷a? - Để biết đợc biển báo đờng giao nhau nh thÕ nµo c« ch¸u m×nh cïng ra quan s¸t nhÐ - KiÓm tra søc kháe trÎ H§2: Cho trÎ lµm ngêi l¸i xe ®i ra - C¸c con nh×n xem phÝa tríc lµ biÓn b¸o g×? - Cho trẻ nói từ “biển báo đờng giao nhau” - C¸c con cã nhËn xÐt g× vÒ biÓn b¸o ®-. c«. êng giao nhau? (h×nh d¹ng, mµu s¾c…). Hình tam giác viền đỏ, nÒn vµng, cã dÊu céng mµu ®en ë gi÷a. - Biển báo đờng giao nhau có hình gì? - C« tãm t¾t ý trÎ vµ bæ sung - Các con ạ! Biển báo đờng giao nhau là để báo trớc sắp đến nơi giao nhau của các tuyến đờng cùng cấp, không có đờng nµo u tiªn trªn cïng mét mÆt b»ng H§2: T/c : M¸y bay - C« phæ biÕn c¸ch ch¬i, luËt ch¬i - Cho trÎ thùc hiÖn H§3: Ch¬i tù do 3 / Hoạt động chiều HĐ1: Lao động vệ sinh H§2: Vui v¨n nghÖ (C¶ líp h¸t , tæ nhãm h¸t, c¸ nh©n trÎ h¸t * Nªu g¬ng cuèi tuÇn * VÖ sinh tr¶ trÎ. - TrÎ l¾ng nghe - TrÎ thùc hiÖn. - Cả lớp đọc - §Ìn giao th«ng - Ngã t đờng phố - Biển báo cấm đi ngợc chiều, biển báo đờng giao nhau… TrÎ l¾ng nghe TrÎ ®i ra Biển báo đờng giao nhau TrÎ ph¸t ©m 2 lÇn. H×nh tam gi¸c TrÎ l¾ng nghe. TrÎ l¾ng nghe. TrÎ l¾ng nghe TrÎ ch¬i TrÎ ch¬i theo ý thÝch TrÎ vÖ sinh cïng c« C¶ líp h¸t nhãm h¸t ,.

<span class='text_page_counter'>(51)</span> c¸ nh©n trÎ h¸t §¸nh gi¸ cuèi ngµy: ....................................................................................... ......................................................................................................................... ......................................................................................................................... ......................................................................................................................... ......................................................................................................................... §¸nh gi¸ cña Ban gi¸m hiÖu: ......................................................................................................................... ......................................................................................................................... ......................................................................................................................... ......................................................................................................................... ......................................................................................................................... ......................................................................................................................... ......................................................................................................................... ......................................................................................................................... ......................................................................................................................... ......................................................................................................................... ......................................................................................................................... .......................................................................................................................... §¸nh gi¸ cuèi chñ ®iÓm “Phơng tiện giao thông và một số quy định về giao th«ng” ............................................................................................................................

<span class='text_page_counter'>(52)</span> ........................................................................................................................... ........................................................................................................................... ........................................................................................................................... ........................................................................................................................... ........................................................................................................................... ........................................................................................................................... ........................................................................................................................... ........................................................................................................................... ........................................................................................................................... ........................................................................................................................... ........................................................................................................................... ........................................................................................................................... ........................................................................................................................... ........................................................................................................................... ........................................................................................................................... ........................................................................................................................... ........................................................................................................................... ........................................................................................................................... ........................................................................................................................... ........................................................................................................................... ........................................................................................................................... ........................................................................................................................... ........................................................................................................................... ........................................................................................................................... ........................................................................................................................... ........................................................................................................................... ........................................................................................................................... ........................................................................................................................... ........................................................................................................................... ........................................................................................................................... ........................................................................................................................... ........................................................................................................................... ........................................................................................................................... ........................................................................................................................... ........................................................................................................................... ........................................................................................................................... ........................................................................................................................... ........................................................................................................................... ........................................................................................................................... ........................................................................................................................... ........................................................................................................................... ........................................................................................................................... ........................................................................................................................... ........................................................................................................................... ........................................................................................................................... ........................................................................................................................... ........................................................................................................................... ........................................................................................................................... ........................................................................................................................... ........................................................................................................................... ........................................................................................................................... ........................................................................................................................... ........................................................................................................................... ........................................................................................................................... ........................................................................................................................... ............................................................................................................................

<span class='text_page_counter'>(53)</span>

Tài liệu bạn tìm kiếm đã sẵn sàng tải về

Tải bản đầy đủ ngay
×