MTDEDA TOAN7 HKINAM HOC 20122013

<span class='text_page_counter'>(1)</span>MA TRẬN ĐỀ KIỂM TRA HỌC KỲ I Môn: Toán 7Năm học: 2012 - 2013 Cấp độ Nhận biết Thông hiểu Chủ đề 1. Tập hợp số Nêu được Lấy được ví thực R khái niệm dụ minh về số vô tỉ. họa. Số câu 1 Số điểm Tỉ lệ % 2.Hai góc đối Biết đỉnh niệm góc đỉnh.. 1. 0,5. 1,0 = 10%. 2 1,0 = 10%. 0 ,5 Vận dụng được quy tắc các phép tính trong Q để làm BT. 2. 2. . 2,0. 2,0 = 20% Vận dụng được tính chất của đại lượng tỉ lệ thuận và tính chất của dãy tỉ số bằng nhau để giải bài toán chia phần tỉ lệ thuận. 1 1. Số câu Số điểm Tỉ lệ % 5. Hai tam giác bằng nhau.. Số câu Số điểm Tỉ lệ % Tổng số câu Tổng số điểm %. Cộng. 2. 0,5 0,5 khái Vẽ được hai góc đối đối đỉnh với một góc cho trước. 1. Số câu 1 Số điểm Tỉ lệ % 3. Tập hợp Q các số hữu tỉ. Số câu Số điểm Tỉ lệ % 4. Đại lượng tỉ lệ thuận. Vận dụng Cấp độ thấp Cấp độ cao. 3,0 Biết vận dụng các trường hợp bằng nhau của tam giác để chứng minh các đoạn thẳng bằng nhau, các góc bằng nhau. 1. 3,0 = 30%. 1 3,0 = 30%. 3,0 2. 2 1,0 = 10% 1,0 = 10%. 3. 1 5,0 = 5,0%. 5 3,0 = 30%. 10= 100%.

<span class='text_page_counter'>(2)</span> PHÒNG GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO KIỂM TRA HỌC KÌ I- Năm học 2012-2013 HUYỆN BA TƠ MÔN : TOÁN 7 -----------***-------------Thời gian: 90 phút ( không kể thời gian phát đề) Trường THCS Ba Xa Ngày kiểm tra:..../…/2012 Họ và tên: SBD:…… ……………… ……………… Lớp: 7…. Buổi:……. Người chấm bài Người coi kiểm tra Điểm Lời phê của giáo viên ( Kí,ghi rõ họ và tên). ( Kí, ghi rõ họ và tên). Đề Bài 1(1,0 điểm) : Thế nào là số vô tỉ ? Cho ví dụ minh họa ? Bài 2 (1,0 điểm): Nêu định nghĩa hai góc đối đỉnh ? Hãy vẽ một góc nhọn xOy sau đó vẽ góc x’Oy’ đối đỉnh với góc xOy. Bài 3 (2,0 điểm): Thực hiện phép tính (bằng cách hợp lý nếu có thể). 1 7 1 5 11 5 13 36 b) 23 .  13 :    0,5  4 5 4 7 24 41 24 41 Bài 4 (3,0 điểm): Số học sinh tiên tiến của ba lớp 7A, 7B, 7C tỉ lệ với các số 8; 7; 9. Hỏi mỗi lớp có bao nhiêu học sinh tiên tiến, biết rằng số học sinh tiên tiến của lớp 7B ít hơn 7A là 2 học sinh. Bài 5 (3,0 điểm): Cho góc nhọn xOy. Trên tia Ox lấy điểm A, trên tia Oy lấy điểm B sao cho OA = OB. Trên tia Ax lấy điểm C, trên tia By lấy điểm D sao cho AC = BD. a) Chứng minh: AD = BC. b) Gọi E là giao điểm AD và BC. Chứng minh  EAC =  EBD. Bài làm: …………………………………………………………………………………………….. …………………………………………………………………………………………….. …………………………………………………………………………………………….. …………………………………………………………………………………………….. …………………………………………………………………………………………….. …………………………………………………………………………………………….. …………………………………………………………………………………………….. …………………………………………………………………………………………….. a).

<span class='text_page_counter'>(3)</span> …………………………………………………………………………………………….. …………………………………………………………………………………………….. …………………………………………………………………………………………….. …………………………………………………………………………………………….. …………………………………………………………………………………………….. …………………………………………………………………………………………….. …………………………………………………………………………………………….. …………………………………………………………………………………………….. …………………………………………………………………………………………….. …………………………………………………………………………………………….. …………………………………………………………………………………………….. …………………………………………………………………………………………….. …………………………………………………………………………………………….. …………………………………………………………………………………………….. …………………………………………………………………………………………….. …………………………………………………………………………………………….. …………………………………………………………………………………………….. …………………………………………………………………………………………….. …………………………………………………………………………………………….. …………………………………………………………………………………………….. …………………………………………………………………………………………….. …………………………………………………………………………………………….. …………………………………………………………………………………………….. …………………………………………………………………………………………….. …………………………………………………………………………………………….. …………………………………………………………………………………………….. …………………………………………………………………………………………….. …………………………………………………………………………………………….. …………………………………………………………………………………………….. …………………………………………………………………………………………….. …………………………………………………………………………………………….. …………………………………………………………………………………………….. …………………………………………………………………………………………….. …………………………………………………………………………………………….. …………………………………………………………………………………………….. …………………………………………………………………………………………….. …………………………………………………………………………………………….. …………………………………………………………………………………………….. …………………………………………………………………………………………….. …………………………………………………………………………………………….. …………………………………………………………………………………………….. …………………………………………………………………………………………….. …………………………………………………………………………………………….. …………………………………………………………………………………………….. …………………………………………………………………………………………….. …………………………………………………………………………………………….. ……………………………………………………………………………………………...

<span class='text_page_counter'>(4)</span> …………………………………………………………………………………………….. …………………………………………………………………………………………….. …………………………………………………………………………………………….. …………………………………………………………………………………………….. …………………………………………………………………………………………….. …………………………………………………………………………………………….. …………………………………………………………………………………………….. ……………………………………………………………………………………………... HƯỚNG DẪN ĐÁP ÁN – THANG ĐIỂM Mã đề 01: Bài 1. 2. Nội dung đáp án -Số vô tỉ là số viết được dưới dạng số thập phân vô hạn không tuần hoàn. -Ví dụ: HS cho đúng Câu 2 (1 điểm) -Hai góc đối đỉnh là hai góc mà mỗi cạnh của góc này là tia đối của một cạnh của góc kia. - Vẽ được góc x’Oy’ đối đỉnh với góc xOy x. Biểu điểm 1,0 điểm 0,5 0,5 1,0 điểm 0,5 0,5. y' O. y. 3. x'. Thực hiện phép tính (bằng cách hợp lý nếu có thể).. 2,0 điểm. 0,5.

<span class='text_page_counter'>(5)</span> Bài. 4. Nội dung đáp án 11 5 13 36 a)    0,5  24 41 24 41  11 13   5 36          0,5  24 24   41 41  24 41    0,5 24 41 1  1  0,5 0,5 1 7 1 5 b) 23 .  13 : 4 5 4 7 1 7 1 7 23 .  13 . 4 5 4 5 7 1 1  . 23  13  5 4 4 7  .10 14 5 Giải: -Gọi số học sinh tiên tiến của ba lớp 7A, 7B, 7C lần lượt là a,b,c. -Theo đề bài ta có:. Biểu điểm 0,25 0,25. 0,25 0,5 0,25. 3,0 điểm 0,5 05. a b c   8 7 9 và a – b = 2.. a b  -Từ: 8 7 áp dụng tính chất của dãy tỉ số bằng nhau a b a b 2    2 Ta có: 8 7 8  7 1. 0,25 0,5. Suy ra được: a = 16; b = 14. 0,5. a c 16 c   -Từ : 8 9 hay 8 9 suy ra c = 18. 0,5. Vậy: Số học sinh tiên tiến của ba lớp 7A, 7B, 7C lần lượt là: 16; 14; 18 (học sinh).. 0,25. 5. 3,0 điểm 0,5. x. (Vẽ hình, ghi GT, KL đúng được ) C A 2. O. 1 E 2 1 B. D. y. Chứng minh a) Ta có: OA + AC = OC (Vì A nằm giữa O và C) OB + BD = OD (Vì B nằm giữa O và D).

<span class='text_page_counter'>(6)</span> Bài. Nội dung đáp án Mà OA = OB (gt); AC = BD (gt)  OC = OD Xét  OAD và  OBC có: OA = OB (gt) Góc O chung. OD = OC (chứng minh trên)   OAD =  OBC (c.g.c)  AD = BC (hai cạnh tương ứng). b) Vì  OAD =  OBC nên A2 = B2 (hai góc tương ứng) Mặt khác do: A1 và A2 là hai góc kề bù nên ta có: : A1 + A2 = 1800 B1 và B2 là hai góc kề bù nên ta có: B1 + B2 = 1800 Mà A2 = B2 nên A1= B1. Xét  EAC và  EBD có: A1 = B1 (chứng minh trên) AC = BD (gt) C = D (vì  OAD =  OBC )   EAC =  EBD (g.c.g) Tổng số điểm. Biểu điểm 0,25 0,25 0,25 0,25. 0,25 0,25 0,5 0,25 0,25 10,0 điểm. Ghi chú: - Nếu học sinh giải theo cách khác nhưng kết quả đúng thì vẫn cho điểm tối đa..

<span class='text_page_counter'>(7)</span>