Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (1.66 MB, 16 trang )
<span class='text_page_counter'>(1)</span><div class='page_container' data-page=1>
1
<b>I. ĐỌC HIỂU CHÚ THÍCH :</b>
<b>II. ĐỌC HIỂU VĂN BẢN:</b>
<b>1. </b>
<b>II. ĐỌC HIỂU VĂN BẢN</b>
<i><b>2. Tiếng gà gợi về những kỉ niệm tuổi </b></i>
<i><b>thơ:</b></i>
<b>- Có tiếng bà vẫn mắng</b>
<b> “Gà đẻ mà mày nhìn…”</b>
<b>- Tay bà khum soi trứng</b>
<b>- Bà lo đàn gà toi</b>
<b>- </b> <b>Mong trời đừng sương </b>
<b>muối, cuối năm bán gà, </b>
<b>cháu được quần áo mới</b>
<b>2. </b>
<i><b>Nghèo khó, vất vả</b></i>
<i><b>hết lịng vì con cháu,</b></i>
<i><b>tần tảo, chắt chiu và hi sinh</b></i>
<b>Suy ngẫm về hạnh phúc</b>
<b>Suy ngẫm về hạnh phúc</b>
<b>g<sub>ợi</sub></b>
<b>gợi</b>
<i><b>Tiếng gà trưa</b></i>
<i><b>Mang bao nhiêu hạnh phúc</b></i>
<i><b>Đêm cháu về nằm mơ</b></i>
<i><b>Giấc ngủ hồng sắc trứng</b></i>
<i><b>Tiếng gà trưa</b></i>
<i><b>Mang bao nhiêu </b><b>hạnh phúc</b></i>
<i><b>Đêm cháu về nằm mơ</b></i>
<i><b>Giấc ngủ hồng sắc trứng</b></i>
<b>Suy ngẫm về mục đích chiến đấu</b>
<b>Suy ngẫm về mục đích chiến đấu</b>
<i><b>Cháu chiến đấu hơm nay</b></i>
<i><b>Vì lịng u Tổ quốc</b></i>
<i><b>Vì xóm làng thân thuộc</b></i>
<i><b>Bà ơi, cũng vì bà</b></i>
<i><b>Vì tiếng gà cục tác</b></i>
<i><b>Ổ trứng hồng tuổi thơ.</b></i>
<i><b>Cháu chiến đấu hơm nay</b></i>
<i><b>Vì</b><b> lịng u Tổ quốc</b></i>
<i><b>Vì </b><b>xóm làng thân thuộc</b></i>
<i><b>Bà ơi, cũng </b><b>vì</b><b> bà</b></i>
<i><b>Vì</b><b> tiếng gà cục tác</b></i>
<i><b>Ổ trứng hồng tuổi thơ.</b></i>
<i><b>Tiếng gà trưa</b></i>
<i><b>Mang bao nhiêu hạnh phúc</b></i>
<i><b>Đêm cháu về nằm mơ</b></i>
Cháu chiến đấu hơm nay
Vì lịng u Tổ quốc
Vì xóm làng thân thuộc
Bà ơi, cũng vì bà
Vì tiếng gà cục tác
Ổ trứng hồng tuổi thơ
Vì
Vì
Vì
vì
Tổ quốc
xóm làng
bà
tiếng gà cục tác
Ổ trứng hồng tuổi thơ
*<b>Mục </b>
<b>đích </b>
<b>chiến đấu</b>
<b>Vì</b> <b>tổ quốc</b>
<b>Vì</b> <b>xóm làng</b>
<b>Vì</b> <b>bà</b>
1. Câu1. Bài thơ được viết theo thể thơ nào ?
A. Lục bát B. Song thất lục bát
C. Bốn chữ D. Năm chữ
2. Câu 2. Đặc sắc nghệ thuật của bài thơ trên là gì ?
A. Điệp ngữ, cách diễn đạt tự nhiên với những hình ảnh giản dị chân
thực.
B. Sử dụng các biện pháp nhân hoá có giá trị biểu cảm.
C. Ngơn ngữ cơ đọng hàm xúc.
D. Sử dụng rộng rãi lối liên tưởng, tưởng tượng.
D. Năm chữ
D. Tất cả các ý kiến trên
A. Điệp ngữ, cách diễn đạt tự nhiên với những hình ảnh giản dị chân
thực
3. Câu 3. Tình cảm cảm xúc nào được thể hiện trong bài thơ ?
<i><b>Giá trị nội dung</b></i>
<i><b>Giá trị nghệ thuật</b></i>
Hoài niệm tuổi thơ
Điệp ngữ - điệp câu
Tình bà cháu
Diễn đạt tự nhiên
<b> - Sử dụng phép điệp ngữ, so sánh, đại từ…</b>
<b> - Bài thơ xen lẫn yếu tố tự sự, biểu cảm.</b>
<b> - Hình ảnh thơ chân thực bình dị.</b>
<b> - Là bài thơ viết theo dòng hồi tưởng từ hiện tại trở về quá </b>
<b>khứ-> suy nghĩ về hiện tại.</b>
- Điệp khúc “Tiếng gà trưa” ở đầu mỗi khổ 2, 3, 4, 7 mỗi lần cất lên
lại gợi một hình ảnh, một sự việc trong kỉ niệm tuổi thơ của tác giả và
của nhân vật trữ tình.
- “Tiếng gà trưa”: + Tiếng gà của kí ức
+ Niềm hạnh phúc vơ bờ khi cháu được sống
trong tình u thương ấm áp của bà: đó là nơi bình yên, giản dị và yêu
thương nhất.
-“Tiếng gà trưa” cứ trở đi, trở lại :
+ Nối quá khứ-hiện tại.
+ Nối mạch cảm xúc và liên tưởng của toàn bài
<b>- Häc thuộc lòng bài thơ</b>
<b>- Làm bài tập 2 trang 151 SGK</b>
<b>- Viết một đoạn văn phát biểu cảm nghĩ của em sau khi </b>
<b>học xong bài thơ.</b>