Tải bản đầy đủ (.ppt) (23 trang)

Tiet 30 Tinh chat cua phi kim

Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (1.82 MB, 23 trang )

<span class='text_page_counter'>(1)</span>CHƯƠNG 3. PHI KIM – SƠ LƯỢC BẢNG TUẦN HOÀN CÁC NGUYÊN TỐ HÓA HỌC. Tiết 30 Bài 25.. Gi¸o viªn: NguyÔn ThÞ Ph¬ng Thóy Trêng THCS MÔ Së.

<span class='text_page_counter'>(2)</span> KiÓm tra bµi cò Cho c¸c chÊt sau: Fe, H2 , O2 , Cl2 . Em h·y cho biÕt cÆp chất nào phản ứng với nhau từng đôi một? Viết PTHH x¶y ra, ghi râ ®iÒu kiÖn x¶y ra (nÕu cã)? §¸p ¸n vµ thang ®iÓm: C¸c chÊt cã kh¶ n¨ng t¸c dông víi nhau lµ: Fe vµ O2 ; Fe vµ Cl2 ; H2 vµ O2 ; H2 vµ Cl2 . (2 ®) to. PTHH: 3 Fe + 2 O2. Fe3O4. (2 ®). 2 FeCl3. (2 ®). 2 H2 O. (2 ®). to. 2 Fe + 3 Cl2 to. 2 H2 + O2. t. o.

<span class='text_page_counter'>(3)</span> Em hãy quan sát các đơn chất phi kim C; S;P; Br2 trong h×nh vµ b×nh chøa khÝ Cl2 kÕt hîp ví tr¹ng th¸i cña O2 , N2 cã trong kh«ng khÝ, tõ đó nêu trạng thái của các chất đó?. Cacbon. Phốt pho. Lưu huỳnh. Brôm.

<span class='text_page_counter'>(4)</span> Tháng 7 năm 2010 ở Ấn Độ bị rò rỉ khí clo đã làm 60 người ngộ độc và 3 người thiệt mạng.

<span class='text_page_counter'>(5)</span> -Sù kh¸c nhau c¬ b¶n tÝnh chÊt vËt lÝ gi÷a ?kim Nªulo¹i sù kh¸c nhau vµ phi kim:c¬ b¶n vÒ tÝnh chÊt vËt lÝ cña kim lo¹i vµ phi kim? Phi kim - Tr¹ng th¸i: R¾n, láng, khÝ - PhÇn lín kh«ng dÉn ®iÖn, dÉn nhiÖt - PhÇn lín kh«ng cã ¸nh kim. Kim lo¹i - Tr¹ng th¸i: R¾n - Cã tÝnh dÉn ®iÖn, tÝnh dÉn nhiÖt - Cã ¸nh kim.

<span class='text_page_counter'>(6)</span> Th¶o luËn nhãm: - C©u hái: Qua c¸c PTHH ë phÇn kiÓm tra bµi cò, em h·y dù ®o¸n xem phi kim cã kh¶ n¨ng t¸c dông víi nh÷ng lo¹i chÊt nµo? Vµ s¶n phÈm sinh ra cña mçi tÝnh chất đó thuộc loại hợp chất vô cơ nào? - Cách hoạt động: Mỗi thành viên trong nhóm ghi lại ý kiến của mình vào phần cá nhân, sau đó tổng hợp lại vào phÇn néi dung trong phiÕu häc tËp nh h×nh vÏ. to. 3 Fe + 2 O2. Néi dung C¸ nh©n. to. C¸ nh©n. C¸ nh©n. C¸ nh©n. Fe3O4. 2 Fe + 3 Cl2. 2 FeCl3 to. 2 H2 + O2. 2 H2O to.

<span class='text_page_counter'>(7)</span> Hoµn thµnh c¸c ph¬ng tr×nh ho¸ häc sau ( ghi râ ®iÒu kiÖn nÕu cã ) vµ cho biÕt s¶n phÈm sinh ra thuéc lo¹i hîp chÊt nµo? Na + Cl2 Fe + S Fe + Cl2 Cu + O2.

<span class='text_page_counter'>(8)</span>

<span class='text_page_counter'>(9)</span> - ViÕt PTHH x¶y ra khi cho lu huúnh (S), brom (Br2) tác dụng với hiđro ở nhiệt độ cao?.

<span class='text_page_counter'>(10)</span> Photpho tác dụng với khí oxi. Lưu huỳnh tác dụng với khí oxi. KhÝ kh«ng mÇu. Khãi tr¾ng. ViÕt c¸c PTP¦ minh ho¹ cho c¸c thÝ nghiÖm trªn? Vµ cho biÕt s¶n phÈm sinh ra thuéc lo¹i hîp chÊt nµo?.

<span class='text_page_counter'>(11)</span> Xét một số phản ứng: Dùa vµo ®iÒu kiÖn x¶y ra ph¶n ứng em hãy cho biết khả năng hoạt động hóa học của các chÊt: F2 , Cl2 , S , C? F2. +. Cl2 2 Fe Fe S. +. H2. Ngay bóng tối. H2. ás. + 3 Cl2 + +. C +. S H2 2 H2. →. →. 2HF 2HCl. to. III. to. II. → 2FeCl3 → 300oc. →. → o. 1000 c. FeS H2S CH4. => F2 > Cl2. => Cl2 > S => S > C.

<span class='text_page_counter'>(12)</span> LuËt ch¬i: - Vßng 1: Vßng lo¹i trùc tiÕp: Cả lớp tham gia trả lời 5 câu hỏi dạng đúng – sai, mỗi câu trong 5 gi©y. Tr¶ lêi sai sÏ bÞ lo¹i khái cuéc ch¬i vµ lµm kh¸n gi¶ cổ vũ. Sau 5 câu hỏi bạn nào vợt qua đợc sẽ vào vòng 2 -Vßng 2: T×m ngêi rung chu«ng + C¸c em th¾ng ë vßng 1 sÏ ph¶i tham gia tr¶ lêi « ch÷ vµo bảng của mình. Sau 10 giây phải giơ đáp án của mình lên. Bạn nµo tr¶ lêi sai sÏ bÞ lo¹i. + Em nào vợt qua tất các các ô chữ sẽ đợc rung chuông vàng. Mçi chu«ng vµng sÏ t¬ng øng víi mét phÇn thëng..

<span class='text_page_counter'>(13)</span> Cho biết các câu sau đúng hay sai: Câu 1: ở điều kiện thờng, đa số phi kim đều ở trạng S 12345giê th¸i r¾n, cã kh¶ n¨ng dÉn ®iÖn, dÉn nhiÖt. HÕt C©u 2: Phim kim cã kh¶ n¨ng t¸c dông víi kim lo¹i, víi hi®ro vµ víi oxi. HÕt§12345giê Câu 3: Để xác định độ mạnh yếu của phi kim ngêi 2345giê ta dùa vµo kh¶ n¨ng ph¶n øng cña phi kimHÕt víi§1 kim lo¹i vµ hi®ro. Câu 4: Cho sơ đồ sau: A. + O2. B. + O2. C. + H2 O. D (Axit). HÕtS12345giê. A, B, C, D lÇn lît cã thÓ lµ : S , SO2 , SO3, H2SO3 C©u 5: Cho 11,2 gam bét Fe t¸c dông víi 3,2 g 2345giê bột S ở nhiệt độ cao. Sau khi phản ứng kết thúc HếtS1 thu đợc muối FeS có khối lợng là 17,6 g..

<span class='text_page_counter'>(14)</span> TRÒ CHƠI Ô CHỮ 1 2 3 4 5 6. P H O T P H O X I R Ắ N, L Ỏ N G, K K H ÍI M. H O I T H Í U Ố Ý. A 1 2 3 4 5 6. Thể lệ của trò chơi- Mỗi em trả lời ô chữ vào 10 10 12345678912345678910 123456789giê HÕt HÕt HÕt giê giê bảng ,sau 10 giây tất cả giơ bảng của mình lên. Câu 5: Gồm 3 chữ cái, là trạng Câu 1: Gồm 73: chữ cái, làchữ tên chấtcái, tham gia còn khuyết trong PTHH sau: Câu Gồm 4 cái, là loại hợp chất vô Câu 6: Gồm 4 chữ là loại hợp chất Câu Câu 2: 4: Gồm Gồm 2 10 chữ chữ cái, cái, là là công các thức trạng hóa học Nếu không đúng thìphản loạiứng khỏi cuộc chơi t chất sảnlời phẩm của .......+ 0thái  P 0 trả o. 2 vô 2tạo 5 raphản cơ tạo racơ trong ứng phi kim tác trong phản ứng giữa của thái chất tồn sản tại của phẩm phitrong kim ởPTHHsau: nhiệt độ giữa phi kim với khí hidro? nhiều phi kim với kim loại? dụng với oxi thường? H2 + I2  .........

<span class='text_page_counter'>(15)</span> Hợp chất nào của phi kim có ý nghĩa quan trọng nhất đối với con ngêi? §ã lµ hîp chÊt cña hi®ro vµ oxi, cã tªn gäi lµ níc. Níc cã vai trò hết sức quan trọng đối với sự sống nói chung và con ngời nói riªng. Ph¶n øng ho¸ häc t¹o thµnh níc: 2H2 + O2. t0. 2H2O. Níc chiÕm 4/5 bÒ mÆt Tr¸i §Êt vµ lµ chÊt duy nhÊt tån t¹i trong tù nhiªn ë c¶ ba tr¹ng th¸i r¾n, láng, h¬i. Níc cã khèi lîng riªng lín nhÊt ë 4 C,0 nÕu tiÕp tôc lµm l¹nh khèi lîng riªng cña níc gi¶m, v× vËy b¨ng næi trªn mÆt níc. §iÒu nµy rÊt quan träng, c¸ vµ c¸c sinh vËt vÉn sèng trong níc, mÆc dï thời tiết rất lạnh làm cho nớc trên bề mặt bị đóng băng..

<span class='text_page_counter'>(16)</span> Em cã biÕt ?. Hîp chÊt nµo cña phi kim cã ý nghÜa quan träng nhất đối với con ngời?. §ã lµ hîp chÊt cña hi®ro vµ oxi, cã tªn gäi lµ níc. Níc cã vai trò hết sức quan trọng đối với sự sống nói chung và con ngời nói riªng.. Hiện nay, nhiều vùng đất bị khô hạn nhng nhiều vùng khác l¹i bÞ lò lôt, nguån níc bÞ « nhiÔm, tµi s¶n vµ tÝnh m¹ng cña con ngêi bÞ ®e do¹. Tr¸ch nhiÖm cña mçi ngêi lµ b¶o vÖ nguån níc, chèng « nhiÔm, sö dông tiÕt kiÖm nguån níc s¹ch..

<span class='text_page_counter'>(17)</span> Hướng dẫn về nhà :.  Học và nắm vững các tính chất vật lí, hóa học của phi kim, viết đúng các phương trình phản ứng minh họa cho mỗi tính chất.  Làm bài tập sau : 1, 2, 3, 4, 5, 6 trang 76 sách giáo khoa ..  Chuẩn bị bài mới : CLO . - Tìm hiểu tính chất vật lý, hóa học và một số ứng dụng của clo trong thực tế.

<span class='text_page_counter'>(18)</span> Hướng dẫn bài tập 6 :  Dựa vào tỉ lệ khối lượng của Fe và S để biết chất nào còn dư sau phản ứng  Hỗn hợp A gồm FeS và chất dư sau phản ứng .  Viết phương trình phản ứng biết được hỗn hợp khí B .  Dựa vào phương trình phản ứng để tính thể tích dung dịch HCl 1M đã phản ứng ..

<span class='text_page_counter'>(19)</span> Em h·y hoµn thµnh c¸c ph¶n sau :. Cl2 + Cu O2 + 4K Br2 + H2 S + O2. t0 t0 t0 t0. CuCl2 2K2O 2 HBr SO2. 3 Cl + 2 Al 2 O2 + 2Ca I2 + H 2 4 5 P + O2. t0 t0 t0 t0. 2AlCl3 2CaO 2 HI 2 P2O5.

<span class='text_page_counter'>(20)</span> Xin chóc mõng, chuông đã vang lên!.

<span class='text_page_counter'>(21)</span> H·y chän cho m×nh qu¶ chu«ng may m¾n!. Xin chóc mõng, b¹n nhận đợc một chàng ph¸o tay. Xin chóc mõng bạn nhận đợc mét chiÕc bót xinh x¾n. Xin chóc mõng bạn nhận đợc mét quyÓn sæ tay xinh x¾n. Xin chóc mõng, b¹n nhận đợc một chàng ph¸o tay. Xin chóc mõng, b¹n nhận đợc một tràng ph¸o tay. Xin chóc mõng, b¹n nhận đợc một chàng ph¸o tay.

<span class='text_page_counter'>(22)</span> 11,2 nFe = = 0,2 mol 56 3,2 nS = 32 = 0,1 mol. C©u 5:. PTHH: TØ lÖ PT: Theo đề: Ph¶n øng: Sau ph¶n øng:. Fe + S  FeS 1 1 1 0,2 0,1 0,1 0,1 0,1 0,1 0 0,1. mFeS = 0,1 . 88 = 8,8 gam. mol mol mol mol.

<span class='text_page_counter'>(23)</span> Clo.

<span class='text_page_counter'>(24)</span>

Tài liệu bạn tìm kiếm đã sẵn sàng tải về

Tải bản đầy đủ ngay
×