tiet 70 tinh chat co ban cua phan so

<span class='text_page_counter'>(1)</span>Tuaàn 23 Ngày Soạn : Ngaøy Daïy :. Tieát 70 I.. §3. TÍNH CHAÁT CÔ BAÛN CUÛA PHAÂN SOÁ. MUÏC TIEÂU. Nắm vững tính chất cơ bản của phân số. .  Vận dụng được các tính chất cơ bản của phân số để giải một số bài tập đơn giản, viết được một phaân soá coù maãu aâm thaønh phaân soá baèng noù vaø coù maãu döông Bước đầu có khái niệm về số hữu tỉ.  II.. CHUAÅN BÒ. SGK toán 6, Bảng phụ. III.. TIEÁN TRÌNH DAÏY - HOÏC .. 1. Ổn Định Lớp.(1’) 2. Kieåm Tra.(6’) -. Theá naøo laø hai phaân soá baèng nhau? Vieát daïng toång quaùt −1 3 − 4 .. . = = Điền số thích hợp vào ô vuông: ; 2 .. . − 12 6. -. Bài tập 11 SBT: Viết các phân số sau dưới dạng phân số có mẫu dương:. -. Bài tập 12 SBT: lập các cặp phân số bằng nhau từ đẳng thức 2.36 = 8.9. − 52 ; − 71. 4 − 12. 3. Dạy Học Bài Mới. T 10’. Hoạt Động Của GV Coù. −1 3 = 2 −6. Hoạt Động Của HS. Noäi Dung. Phaùt bieåu tính chaát cô baûn cuûa 1. Nhaän xeùt phaân soá nhö SGK trang 10. Em hãy nhận xét: ta đã nhân cả Nhân cả tử và mẫu của phân số tử và mẫu của phân số thứ nhất − 1 với (-3) để được phân số với bao nhiêu để được phân số thứ 2 hai? thứ hai Tương tự với cặp phân số −4 1 = 8 −2. Ta chia cả tử và mẫu của phân số −4 cho (-2) để được phân số 8 thứ hai.. Dựa vào nhận xét trên hãy giải HS trả lời miệng ?2 thích vì sao: −1 3 −4 1 = = ; ; 2 −6 8 −2 5 −1 = 16’ − 10 2 Phaùt bieåu tính chaát cô baûn cuûa 2. Tính chaát cô baûn cuûa phaân soá phaân soá nhö SGK trang 10 Ñöa “Tính chaát cô baûn cuûa phaân Nếu ta nhân cả tử.

<span class='text_page_counter'>(2)</span> soá” trang 10 SGK leân baûng phuï a a .m = với m  Z, m  0 b b .m a a :m = Ta có thể nhân cả tử và mẫu của với n  ƯC(a, b) b b :m phân số với (-1) − 52 52 = , coù theå giaûi thích − 52 (−52).(− 1) 52 − 71 71 = = − 71 (−71).(− 1) 71 phép biến đổi trên dựa vào tính chaát cô baûn cuûa phaân soá nhö theá naøo? Vaäy ta coù theå vieát moät phaân soá baát kì coù maãu aâm thaønh phaân soá baèng noù coù maãu döông baèng caùch Hoạt động theo nhóm nhân cả tử và mẫu của phân số đó với (-1) 5 −5 −4 4 = = ; ; Yêu cầu HS hoạt động nhóm nội − 17 17 − 11 11 dung sau: a −a = (a, b  Z ; b < 0) - Laøm ?3 vieát moãi phaân soá b −b sau ñaây thaønh moät phaân soá baèng noù vaø coù maãu döông 5 −4 a ; ; (a, b  − 2 = − 4 = 2 = 4 = −6 =.. .. − 17 − 11 b 3 6 −3 −6 9 Z ; b < 0) Có thể viết được vô số phân số −2 nhö vaäy - Vieát phaân soá thaønh 3 5 phân số bằng nó. Hỏi có thể viết Phép biến đổi trên dựa trên tính được bao nhiêu phân số như vậy? chất cơ bản của phân số, ta đã nhân cả tử và mẫu của phân số với Hỏi thêm: Phép biến đổi trên (-1) −a dựa trên cơ sở nào? coù maãu laø –b > 0, vì b < 0 −b −a Phaân soá coù thoûa maõn ñieàu −b kieän maãu döông hay khoâng? Mời đại diện nhóm khác lên trình bày bài 2, nói rõ số nhân từng trường hợp. Nhö vaäy moãi phaân soá coù voâ soá Moät HS ñoc to 3 doøng cuoái trang phaân soá baèng noù. Caùc phaân soá 10 SGK baèng nhau laø caùc caùch vieát khaùc nhau của một số mà người ta gọi Viết nối tiếp nhau là số hữu tỉ. Gọi HS đọc SGK 1 −1 2 − 2 3 −3 1 Em hãy viết số hữu tỉ dưới 2 = −2 = 4 = −4 = 6 = −6 =. .. 2 daïng caùc phaân soá khaùc nhau.. vaø maãu cuûa moät phaân số với cùng một số nguyeân khaùc 0 thì ta được một phân số bằng phân số đã cho. a a .m = với m  b b .m Z, m  0 Nếu ta chia cả tử vaø maãu cuûa moät phaân số cho cùng một ước chung cuûa chuùng thì ta được một phân số bằng phân số đã cho. a a:m = với n  b b:m ÖC(a, b).

<span class='text_page_counter'>(3)</span> Trong daõy caùc phaân soá baèng nhau naøy, coù phaân soá coù maãu döông, coù phân số có mẫu âm. Nhưng để các phép biến đổi được thực hiện dễ dàng người ta thường dùng phân số coù maãu döông. 4. Cuõng Coá.(10’) -. Yeâu caàu HS phaùt bieåu tính chaát cô baûn cuûa phaân soá.. -. Laøm Baøi taäp 11, 12 SGK. 5. Hướng Dẫn.(2’) -. Hoïc thuoäc caùc tính chaát cô baûn cuûa phaân soá, vieát daïng toång quaùt.. -. Baøi taäp 13 trang 11 SGK. -. Baøi taäp 20, 21, 23, 24 trang 6, 7 SBT. -. Oân taäp ruùt goïn phaân soá -------------------------------------------------------------------------------.

<span class='text_page_counter'>(4)</span>