Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (1.65 MB, 30 trang )
<span class='text_page_counter'>(1)</span>NHIỆT LIỆT CHÀO MỪNG CÁC THẦY CÔ GIÁO VỀ DỰ GIỜ LỚP 6.
<span class='text_page_counter'>(2)</span> Kiểm tra bài cũ Đọc tên và kí hiệu các góc ở hình . DAC. CAB DAB. C. . . . B. A. D.
<span class='text_page_counter'>(3)</span> - Là một nửa hỡnh tròn đợc chia thành 180 phần bằng nhau đợc ghi từ 0 180 . - Các số từ 0 180 đợc ghi theo hai vßng cung ngợc chiều nhau để thuËn tiÖn cho viÖc ®o .. tâm của thước. vạch số 0.
<span class='text_page_counter'>(4)</span> Đặt thước sao cho tâm của thước trùng với đỉnh của góc.. y. O. x.
<span class='text_page_counter'>(5)</span> Đặt thước sao cho tâm của thước trùng với đỉnh của góc. Một cạnh của góc đi qua vạch số O của thước.. y. O. x.
<span class='text_page_counter'>(6)</span> Đặt thước sao cho tâm của thước trùng với đỉnh của góc. Một cạnh của góc đi qua vạch số O của thước. Cạnh còn lại của góc đi qua vạch nào của thước thì đó là số đo của góc cần đo.. Vạch số 65. y. Vạch số 115. 1150. O. xOy = 1150. x.
<span class='text_page_counter'>(7)</span> y. xOy = 1050 x. O.
<span class='text_page_counter'>(8)</span> y xOy = 1050 x O.
<span class='text_page_counter'>(9)</span> Đặt thước như các hình vẽ sau có đo được góc xOy không ? x. x y. O Hình a. O Hình b. * Hình a ta cũng tính được góc xOy như sau: xOy = 1250 – 200 = 1050 * Hình b không đo được góc xOy vì tâm của thước không đặt trùng với đỉnh của góc.. y.
<span class='text_page_counter'>(10)</span> ? Hãy đọc số đo của góc sau: m. 710 I. n.
<span class='text_page_counter'>(11)</span> ? Hãy đọc số đo của góc sau:. t. 1400 U. v.
<span class='text_page_counter'>(12)</span> ? Hãy đọc số đo của góc sau:. 1800 x. O. y.
<span class='text_page_counter'>(13)</span> m t 1400 U. 0. 71. n. I. 1800 x. . O. y. v.
<span class='text_page_counter'>(14)</span> ?1 Đo độ mở của cái kéo (h11). 740. Hình 11.
<span class='text_page_counter'>(15)</span> ?1 Đo độ mở của compa (h.12). 540. Hình 12.
<span class='text_page_counter'>(16)</span> a) Trên thước đo góc người ta ghi các số từ 0 đến 180 ở hai vòng cung theo hai chiều ngược nhau để việc đo góc được thuận tiện. (hình 13). Vạch số 105. 1050. 1050.
<span class='text_page_counter'>(17)</span> y. v. 350. O. 350. u. x xOy = uIv. I.
<span class='text_page_counter'>(18)</span> s. p 1400. O. 350. t. I. sOt > pIq hay pIq < sOt. q.
<span class='text_page_counter'>(19)</span> y. O. v. 350 350. x. 1400. u. I. 350.
<span class='text_page_counter'>(20)</span> ?2 Ở hình, điểm I là trung điểm của đoạn thẳng BC. Hãy đo để kiểm tra xem góc BAI và IAC có bằng nhau không ? B. BAI < IAC I 200 500. A. C.
<span class='text_page_counter'>(21)</span> b t. x. x. O. O. xOb 490. 900 xOt p. x. z. O. zOp 1320. y O. xOy 1800.
<span class='text_page_counter'>(22)</span> x. x. 900. O. Góc vuông. x. y y. O. y O. Góc nhọn. 1800 x. . O Góc bẹt. y. Góc tù.
<span class='text_page_counter'>(23)</span> Đo các góc trong hình vẽ. Cho biết góc nào lớn nhất,nhỏ nhất.Xác định góc nào là góc tù, nhọn, góc vuông. tù góc nhọn Góc. Số đo A. BAD. 900. ABC. 1200. BCD. 1050. ADC. 450. B. D C.
<span class='text_page_counter'>(24)</span>
<span class='text_page_counter'>(25)</span> Đồng hồ treo tường. Cầu dây văng Mỹ Thuận. Hai kim đồng hồ tạo thành góc Bộ bàn ghế. Pháo hoa.
<span class='text_page_counter'>(26)</span> Bài tập 11 Nhìn hình 18 sgk . Đọc số đo các góc xOy, xOz, xOt z 0 xOy = 50 t y xOz = 1000 0 120 xOt =. O Hình 18. x.
<span class='text_page_counter'>(27)</span> Bài tập 12. Đo các góc BAC, ABC, ACB ở hình 19. So sánh các góc ấy. 600. 600. 600 Hình 19.
<span class='text_page_counter'>(28)</span> Bài tập 13 : Đo các góc ILK, IKL, LIK ở hình 20. ILK = 900 L. IKL = 450 LIK = 450. 450. 900. I. . 450 Hình 20. K.
<span class='text_page_counter'>(29)</span> Baøi 15 tr 80 Ta có thể xem kim phút và kim giờ của đồng hồ là hai tia chung gốc (gốc trùng với trục quay của hai kim). Tại mỗi thời điểm hai kim tạo thành một góc. Tìm số đo của góc lúc 2 giờ, 3 giờ, 5 giờ, 10 giờ. Góc lúc 2 giờ có số đó bằng 600 Góc lúc 3 giờ có số đó bằng 900 Góc lúc 5 giờ có số đo bằng 1500 Góc lúc 6 giờ có số đó bằng 1800 Góc lúc 10 giờ có số đó bằng 600. 11. 12. 1 2. 10 9. 3 4. 8 7. 6. 5.
<span class='text_page_counter'>(30)</span> Chúc quý thầy cô dồi dào sức khoẻ. Chúc các em học tốt.
<span class='text_page_counter'>(31)</span>