Tải bản đầy đủ (.docx) (4 trang)

DE KT KI ICONG DAN 9 20122013

Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (163.75 KB, 4 trang )

<span class='text_page_counter'>(1)</span>MA TRẬN ĐỀ KIỂM TRA KỲ I GDCD 9 (2011-2012) Chủ đê Chuẩn mực đạo đức. - Số câu - Số điểm Bảo vệ hòa bình. Nhận biết TN - Biểu hiện tự chủ - Tôn sư trọng đạo - Nhân nghĩa. - Kỉ luật. TL - Truyên thống tốt đẹp của dân tộc là gì?. 4 câu 1.0 đ. ½ câu 1.0 đ. - Số câu - Số điểm Năng động sáng tạo. - Số câu - Số điểm - Tổng số câu - T. số điểm - Tỉ lệ%. 4.5 câu 2đ 20%. CẤP ĐỘ TƯ DUY Thông hiểu Vận dụng TN TL TN TL - Hành - Hãy kể - Nhận định vi chí một số đúng/sai công vô truyên tư thống tốt - Việc đẹp của làm thể dân tộc hiện làm Việt Nam việc có NS,CL, HQ - Việc làm kế thừa, phát TTDT 3 câu ½ câu 1 câu 0.75 đ 1.0 đ 1.0 đ - Việc - Cảm làm thể nhận của hiện yêu em vê hậu hòa bình quả của chiến tranh - Trách nhiệm của mọi người trong việc chung tay cùng “xoa dịu nỗi đau da cam 1 câu 1 câu 0.25 đ 2.5 đ - Rèn - Năng luyện động sáng năng động tạo là sáng tạo phẩm chất cần thiết của người lao động trong xã hội hiện đại ½ câu ½ câu 1.5đ 1đ 5 câu 2.5 câu 3.5 đ 4.5 đ 35% 45%. Tổng cộng. 9 câu 4.75đ. 2 câu 2.75 đ. 1 câu 2.5 đ 12 câu 10.0 đ 100%.

<span class='text_page_counter'>(2)</span> ĐỀ KIỂM TRA HỌC KÌ I – NH 2011 – 2012 Môn : GD CÔNG DÂN 9 A. TỰ LUẬN: (7 điểm). Thời gian làm bài 35 phút. Câu 1: ( 2.0đ) Truyên thống tốt đẹp của dân tộc là gì? Hãy kể một số truyên thống tốt đẹp của dân tộc Việt Nam? Câu 2: ( 2.5đ) Vì sao nói năng động sáng tạo là phẩm chất cần thiết của người lao động trong xã hội hiện đại? Học sinh rèn luyện tính năng động sáng tạo như thế nào? Câu 3:( 2.5đ) Quan sát ảnh bên và bằng hiểu biết của em qua bài “Bảo vệ hòa bình” hãy: a. Nêu cảm nhận của em vê hậu quả của chiến tranh? b. Trách nhiệm của mọi người (cộng đồng) trong việc chung tay cùng “xoa dịu nỗi đau da cam”.. “Nỗi đau da cam” ………………………………………………………………………………………… B. PHẦN TRẮC NGHIỆM: (3 điểm) . Thời gian làm bài 10 phút Chọn câu đúng nhất trong các bài tập sau: Câu 1 : Hành vi, ý kiến nào thể hiện chí công vô tư ? ( 0,25 đ) A. Xét thi đua không thể dựa vào tình cảm cá nhân. B. Khi cần biểu quyết điêu gì chỉ cần theo số đông là đúng. C. Học giỏi thì không cần tham gia các sinh hoạt tập thể ở trường. D. Không nên nêu khuyết điểm của bạn thân trước lớp. Câu 2: Việc làm nào thể hiện việc làm có năng suất, chất lượng, hiệu quả? ( 0,25 đ) A. Trong giờ kiểm tra chưa đọc kĩ đê bài, Tâm đã vội làm ngay. B. Sắp xếp thời gian học tập, làm việc hợp lí. C. Để nâng cao hiệu quả sản chỉ cần tập trung vào số lượng sản phẩm. D. Tranh thủ giờ học Mĩ thuật để làm bài tập các môn khác. Câu 3:Việc làm nào không thể hiện sự kế thừa và phát huy truyền thống tốt đẹp của dân tộc?(0,25 đ) A. Sưu tầm những kiểu trang phục độc đáo. B. Duy trì và phát triển các loại hình văn hóa truyên thống. C. Chê bai những người thưởng thức âm nhạc truyên thống. D. Hưởng ứng cuộc vận động “Xây dựng nhà tình nghĩa”. Câu 4 : Hành vi nào thể hiện lòng yêu hòa bình? ( 0,25 đ) A. Đe dọa cấm vận kinh tế để áp đặt chính trị. B. Phân biệt đối xử giữa các dân tộc. C. Dùng thương lượng, đàm phán để giải quyết mâu thuẩn. D. Dùng chiến tranh để giải quyết mâu thuẩn. Câu 5 : Trong thời đại mở cửa, hội nhập truyên thống dân tộc không còn quan trọng.( 0,25 đ) A. Đúng B. Sai Câu 6 : Trong nên kinh tế thị trường rất cần những người năng động sáng tạo. ( 0,25 đ) A. Đúng B. Sai Câu 7: Năng suất là điêu quan trọng nhất đối với người sản xuất, kinh doanh. ( 0,25 đ) A. Đúng B. Sai Câu 8 : Không biết ăn chơi, hưởng thụ sẽ bỏ phí tuổi thanh xuân. ( 0,25 đ) A. Đúng B. Sai Câu 9: Hãy ghi một biểu hiện phù hợp với mỗi chuẩn mực đạo đức dưới đây: ( 1.0 đ) A. Tính tự chủ :……………………………………………………………………………… B. Tôn sư, trọng đạo : ………………………………………………………………………. C. Nhân nghĩa : ……………………………………………………………………………… D. Tính kỉ luật : ……………………………………………………………………………….

<span class='text_page_counter'>(3)</span> ĐÁP ÁN BÀI KIỂM TRA HỌC KÌ I – NH 2011 - 2012 Môn : GD CÔNG DÂN 9 A. TỰ LUẬN: (7 điểm). Câu 1 a. Bảo vệ hòa bình là giữ gìn cuộc sống bình yên, dùng thương lượng đàm phán để giải quyết xung đột, không để xảy ra chiến tranh hay xung đột vũ trang. b. Một số truyền thống tốt đẹp của dân tộc Việt Nam: - Yêu nước, đoàn kết, nhân nghĩa, cần cù, hiếu học, tôn sư trọng đạo, hiếu thảo - Văn hóa. - Nghệ thuật. Câu 2 a. Năng động sáng tạo là phẩm chất cần thiết của người lao động trong xã hội hiện đại: - Môi trường làm việc đòi hỏi sự năng động. - Luôn tiếp xúc với máy móc hiện đại, công nghệ thông tin phát triển. - Nhằm nâng cao chất lượng công việc, năng suất lao động. b. Rèn luyện để trở thành người năng động, sáng tạo: - Rèn luyện tính siêng năng, cần cù, chăm chỉ. - Biết vượt qua khó khăn, thử thách. - Tìm ra cách tốt nhất, khoa học để đạt được mục đích. Câu 3 a. Cảm nhận của em vê hậu quả của chiến tranh: - Hậu quả của chiến tranh là vô cùng khốc liệt, tàn phá nhà cửa, cơ sở vật chất, hàng triệu con người phải chết, bị thương. - Ở Việt Nam chiến tranh không chỉ tàn phá của cải vật chất, hàng triệu người phải hi sinh mà nó còn để lại nỗi đau qua nhiêu thế hệ, đẩy nhiêu gia đình vào cảnh túng thiếu, bần cùng của mọi sự đau khổ vê vật chất, tinh thần đó chính là “Nỗi đau da cam” b. Trách nhiệm của mọi người (cộng đồng) trong việc chung tay cùng “xoa dịu nỗi đau da cam”: - Quan tâm chia sẽ, động viên, đóng góp vật chất tinh thần ủng hộ nạn nhân chất độc da cam. - Tạo điêu kiện được chữa bệnh, chỗ ở, học tập. - Tạo điêu kiện vê nghê nghiệp cho gia đình và người nhiễm chất da cam…. 1.0 đ 1.0 đ. 1.0 đ. 1.5 đ. 1.5 đ. 1.0 đ. B. PHẦN TRẮC NGHIỆM: (3 điểm) . Câu 1 A. Câu 2 B. Câu 3 C. Câu 4 C. Câu 5 B. Câu 6 A. Câu 7 B. Câu 9: Hãy ghi một biểu hiện phù hợp với chuẩn mực đạo đức: ( 1.0 đ) A. Tính tự chủ : Ôn hòa, từ tốn B. Tôn sư, trọng đạo : Lễ phép với Thầy Cô C. Nhân nghĩa : Biết giúp đỡ người khác D. Tính kỉ luật : Bảo vệ tài sản nhà trường (Mỗi ý đúng 0.25 điểm). Câu 8 B.

<span class='text_page_counter'>(4)</span>

<span class='text_page_counter'>(5)</span>

Tài liệu bạn tìm kiếm đã sẵn sàng tải về

Tải bản đầy đủ ngay
×