so do goc

<span class='text_page_counter'>(1)</span>Tieát :18. Ngày soạn: 19/ 02/ 2008. §3. SOÁ ÑO GOÙC. I. Muïc tieâu:  Kiến thức: - HS công nhận mỗi góc có một số đo xác định, số đo của góc bẹt là 180 0 - HS bieát ñònh nghóa goùc vuoâng, goùc nhoïn, goùc tuø.  Kỹ năng: HS biết đo góc bằng thước đo góc - HS bieát so saùnh hai goùc.  Thái độ: Giáo dục cho HS cách đo góc cẩn thận, chính xác. II. Troïng taâm: - HS coâng nhaän moãi goùc coù moät soá ño xaùc ñònh, soá ño cuûa goùc beït laø 180 0 - HS bieát ñònh nghóa goùc vuoâng, goùc nhoïn, goùc tuø. - HS biết đo góc bằng thước đo góc III. Chuaån bò: GV: Thước thẳng, phấn màu, thước đo góc HS: Thước thẳng, giấy nháp, bảng phụ, thước đo góc IV. Tieán trình baøi daïy: Hoạt động 1: Kiểm tra bài cũ (8’) Gv HS GV neâu caâu hoûi kieåm tra baøi cuõ: HS leân baûng kieåm tra: - Veõ 1 goùc baát kyø vaø ñaët teân. Chæ roõ ñænh, caïnh cuûa góc đó? - Vẽ 1 tia nằm giữa hai cạnh của góc , đặt tên tia đó? - Trên hình có mấy góc. Viết và đọc tên các góc đó? Đỉnh O, hai cạnh Ox; Oy. GV nhaän xeùt baøi vaø cho ñieåm HS. Hình veõ coù 3 goùc: xOy; xOz; yOz Trên hình vẽ có 3 góc, làm thế nào để biết độ lớn của các góac đó, làm thến nào để so sánh các góc đó  bài mới Hoạt động 2: Đo góc (15’) Gv HS Ghi baûng - GV vẽ góc xOy. Để xác định số Thước đo góc: I.Ño goùc: đo của góc xOy ta đó góc xOy - Là một nửa hình tròn được chia thành x bằng một dụng cụ gọi là thước đo 180 phần bằng nhau được ghi từ 0 đến goùc 180. - Quan sát thước đo góc cho biết - Các số từ 0 đến 180 được ghi theo hai O y noù coù caáu taïo nhö theá naøo? vòng ngược chiều nhau để thuận tiện - Đơn vị của thước đo góc là gì? cho vieäc ño - GV vừa nói, vừa làm trên bảng - Tâm của nửa hình tròn là tâm của caùc thao taùc ño goùc: thước - Moãi goùc coù moät soá ño xaùc GV yêu cầu HS nêu lại cách đo Đơn vị đo góc là độ (0), đơn vị nhỏ hơn định. và mỗi HS vẽ một góc vào vở và là phút (‘), giây (‘’) - Soá ño cuûa goùc beït laø 1800. tự đo góc của mình HS thao taùc ño goùc theo GV - Soá ño moãi goùc khoâng quaù Hãy xác định số đo góc của các + Đặt thước sao cho tâm thước trùng 1800 goùc sau? ñænh cuûa goùc vaø 1 caïnh ñi qua vaïch O p Nhaän xeùt goùc pOq laø goùc gì? của thước. Số đo của góc pOq bằng bao + Cạnh kia nằm trên nửa mặt phẳng nhiêu độ? chứa thước đi qua vạch nào Nhận xét số đo độ của góc O với của thước thì ta nói đó là số đo của O q 1800 goùc..

<span class='text_page_counter'>(2)</span> Hoạt động 3: So sánh hai góc (5 ‘) Cho 3 goùc sau haõy xaùc ñònh soá ño goùc cuûa chuùng? Yeâu caàu HS laân baûng ño:   O 1 O .    Ta coù : O1  O 2  O3 Vậy để so sánh hai góc ta dựa vào đâu?  xOy 60 0      xOy aIb aIb 600   Coù Vaäy hai goùc goïi laø baèng nhau khi naøo?  mKn 1350      mKn  qOp qOp 500   Coù: Vaäy trong hai goùc khoâng baèng nhau, góc nào là góc lớn hơn..         O1  O2 vaø O2  O3 2    O 3     => O1  O2  O3 Để so sánh hai góc ta so sánh số đo của hai góc đó.. II. So saùnh hai goùc: - Hai goùc baèng nhau neáu soá ño cuûa chuùng baèng nhau. - Góc lớn hơn có số đo lớn hôn  mKn 1350      mKn  qOp qOp 500  . Hai goùc baèng nhau laø hai goùc coù soá ño baèng nhau.. Trong hai goùc khoâng baèng nhau, góc nào có số đo lớn hơn thì là góc lớn hơn. Hoạt động 4: Góc vuông, góc nhọn, góc tù (5’ 0 Ta coù OÂ1 = (< 90 ) + Góc vuông là góc có số đo bằng III. Các loại góc: 0 OÂ2 = 90 900 - Goùc vuoâng laø goùc coù soá ño baèng 0 0   OÂ3 = 90 < < 180 1800 Ví duï: M = 900  M laø goùc vuoâng Ta noùi OÂ1 laø goùc nhoïn; O2 laø goùc + Goùc nhoïn laø goùc coù soá ño nhoû - Goùc nhoïn laø goùc coù soá ño nhoû hôn 900 vuoâng; OÂ3 laø goùc tuø hôn 900 - Góc tù là góc có số đo lớn hơn Vaäy theá naøo laø goùc nhoïn, goùc   BOC = 180  BOC laø goùc nhoïn 900 vaø nhoû hôn 1800 vuoâng, goùc tuø. + Góc tù là góc có số đo lớn hơn 900 vaø nhoû hôn 1800   tUv = 1350  tUv laø goùc tuø Hoạt động 5: Luyện tập – Củng cố (10’) Bài1: Ước lượng bằng mắt xem góc nào vuông, nhọn, tù: GV vẽ hình ở bảng và yêu cầu HS trả lời. Dùng thước đo độ để kiểm tra lại: Bài 2: Điền vào ô trống: (HS hoạt động nhóm) Loïai goùc Goùc vuoâng Goùc nhoïn Goùc tuø Goùc beït Hình veõ Soá ño GV kiểm tra bài của HS và yêu cầu HS trả lời câu hỏi: - Neâu caùch ño goùc ? - Coù keát luaän gì veà soá ño cuûa moät goùc ? - Muoán so saùnh goùc ta laøm nhö theá naøo ? Hoạt động 6: Hướng dẫn về nhà (2’) - Học bài trong vở ghi và trong SGK - Laøm baøi taäp: 12, 13, 15, 16, 17 /80 SGK - Baøi 14, 15 /55 (SBT).

<span class='text_page_counter'>(3)</span>