Van ot at

<span class='text_page_counter'>(1)</span>GIÁO ÁN THI GIÁO VIÊN GIỎI CẤP TRƯỜNG GIÁO VIÊN : Lê Thị Thu Hoài Trường Tiểu học số 2 Phú Bài Môn : Học vần Bài dạy : ot, at (Tiết 1) Thứ sáu ngày 14 tháng 12 năm 2012. ot. at. Học vần: Bài 66: A.Mục tiêu:, - Học sinh đọc được: ot, at, tiếng hót, ca hát; từ ngữ và các câu ứng dụng - HS viết được: ot, at, tiếng hót, ca hát. -Tập trung hứng thú học tập, hăng say xây dựng bài, chủ động học tập. B. Đồ dùng dạy học: 1/GV chuẩn bị: Bộ chữ biểu diễn Tiếng Việt lớp 1 Tranh minh hoạ bài học 2/HS chuẩn bị: Bộ chữ biểu diễn Tiếng Việt 1 Bảng con. C.Các hoạt động dạy học: GV HS I.Kiểm tra bài cũ: 5 phút - Viết bảng con : xâu kim, lưỡi liềm - Cả lớp - Đọc bài SGK - 3 HS II.Dạy học bài mới: Giới thiệu bài: vần ot, at a. Dạy chữ ghi âm: 15 phút Vần ot HS Phân tích ot có o đứng trước, t đứng sau. - Đánh vần: o-tờ-ot : ot hờ-ot-hot-sắc-hót - Đọc trơn hót tiếng hót Vần at: -Gv giới thiệu vần mới và ghi bảng at -Đánh vần-đọc trơn , phân tích vần at (có âm a đứng trước, âm t đứng sau ). HS đã học âm a và âm t nên việc nhận biết dễ dàng.. - HS đọc - HS cài vần ot - HS phát âm, phân tích vần mới - HS cài tiếng hót - HS đánh vần - đọc trơn - phân tích tiếng hót (âm h đứng trước và vần ot đứng sau, dấu sắc trên âm o) - HS phát âm, phân tích vần mới - So sánh 2 vần +HS đánh vần - đọc trơn - phân tích : +Giống: có âm cuối t +Khác: ot bắt đầu bằng o, at bắt đầu bằng a. +HS ghép at, hát Đánh vần - Đọc trơn - phân tích. Giải lao: 2 phút b.Đọc từ ngữ ứng dụng: 6 phút - Ghi bảng các từ ngữ ứng dụng - Giải thích các từ khó. - Hát, múa tập thể - Đọc cá nhân kết hợp tìm tiếng chứa vần đã học..

<span class='text_page_counter'>(2)</span> c. Luyện viết: 6 phút - Luyện viết bảng con - Viết mầu từ ngữ khoá III. Nhận xét dặn dò : 2’ Nhận xét lớp học, tiết sau luyện thêm đọc và viết vở..

<span class='text_page_counter'>(3)</span>