cat dan

Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (276.18 KB, 4 trang )

(1)<div class='page_container' data-page=1>

TUẦN :21

Tiết 21 GẤP, CẮT DÁN PHONG BÌ (Tiết 1)
I. MỤC TIÊU

- Biết cách gấp , cắt , dán phong bì.

- Gấp, cắt, dán được phong bì. Nếp gấp, đường cắt, đường dán tương đối phẳng, thẳng.
Phong bì có thể chưa cân đối.

- Thích làm phong bì để sử dụng.
* Với HS khéo tay :

- Gấp, cắt, dán được phong bì .Nếp gấp, đường cắt, đường dán thẳng, phẳng. Phong bì cân
đối.

II. CHUẨN BỊ

- Phong bì mẫu.

- Quy trình gấp, cắt, dán phong bì.

- Giấy trắng hoặc giấy màu. Kéo, bút màu.
- Giấy thủ công, vở.

III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY VÀ HỌC
1. Hoạt động cơ bản

Khởi động:

- Nhận thư

- GV giới thiệu bài học và cho hs nêu mục tiêu bài học.
a, Quan sát, tìm hiểu hình dáng, cấu trúc phong bì.

- HS ngồi theo nhóm bàn, các em lấy phong bì đã chuẩn bị sẵn đặt lên bàn và QS.
GV đặt câu hỏi gợi ý để hs TLN:

Em có nhận xét gì về hình dáng và cách trang trí của phong bì?
+ Phong bì có hình gì ? Có những phần nào?

+ Em có nhận xét gì về mặt trước mặt sau của phong bì?
+ Phong bì được dùng để làm gì?

Các nhóm cử thư kí tập hợp ý kiến các nhóm?
 b, Cùng nhau kiểm tra lại kết quả hoạt động 1

- Đại diện 1 – 2 nhóm trình bày ý kiến của nhóm về phong bì.
HS khác bổ sung ý kiến

- Nhận xét.

</div>
(2)<div class='page_container' data-page=2>

 Phong bì có hình chữ nhật với các kích thước khác nhau. Phong bì có 2 mặt. Mặt
trước ghi “người gửi”, “người nhận”; mặt sau dán theo 2 cạnh để đựng thư, thiệp
chúc mừng... Sau khi cho thư vào phong bì, người ta dán nốt cạnh cịn lại. Phong bì
thường được dùng để gửi thư cho bạn bè, người thân ở xa, gửi các cơng văn, giấy tờ 
- Các nhóm kiểm tra lại kết quả hoạt động của nhóm mình.

c) Đọc tài liệu và làm thử

- Yêu cầu học sinh mở vở Thực hành thủ công xem HD cách cắt, gấp, dán phong bì

- Làm thử theo quy trình: (có thể trao đổi thêm với bạn bên cạnh, hoặc nhờ GV hỗ trợ)

Bước 1 : Gấp phong bì.

- Lấy tờ giấy gấp thành hai phần theo chiều
rộng như H1 sao cho mép dưới của tờ giấy
cách mép trên khoảng 2 ô, được H2.

- Gấp hai bên H2, mỗi bên vào khoảng 1 ô
rưởi để lấy đường dấu gấp.

- Mở hai đường mới gấp ra, gấp chéo bốn góc
như H3 để lấy đường dấu gấp.

 Bước 2 : Cắt phong bì.

- Mở tờ giấy ra, cắt theo đường dấu gấp để bỏ
những phần gạch chéo ở H4 được H5.

 Bước 3 : Dán thành phong bì.

- Gấp lại theo các bước gấp ở hình 5, dán hai
mép bên và gấp mép trên theo đường dấu gấp
(H6) ta được chiếc phong bì.

- GV mời 2-3 hs thực hiện các bước như quy trình, cả lớp quan sát, theo dõi. Khi làm phong bì
hs có thể nêu những vướng mắc hoặc u cầu GV hướng dẫn thao tác khó.

- GV nhận xét và nêu một số chú ý khi làm phong bì.

</div>
(3)<div class='page_container' data-page=3>

2. Hoạt động thực hành:

- Kiểm tra sự chuẩn bị dụng cụ, vật liệu.

- GV nêu nhiệm vụ và các yêu cầu cần đạt của bài thực hành
- HS làm mỗi em một phong bì theo ý thích của mình.

- GV đến các nhóm quan sát, khích lệ các nhóm thực hành làm phong bì và đưa ra chỉ dẫn,
nhận xét khi cần thiết.

3. Trưng bày sản phẩm:

-TG HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH

4’ 1. Khởi động:

- Kiểm tra đồ dùng học tập
1’

2. Bài mới :

a

)Giới thiệu bài. Gấp, cắt, dán phong bì - Nghe – nhắc lại
32’

b)Hướng dẫn các hoạt động:

 Hoạt động 1 : Quan sát, nhận xét.
+ Phong bì có hình gì ?

+ Mặt trước mặt sau của phong bì như thế nào ?

- Quan sát.
- Hình chữ nhật.

- Mặt trước ghi “người gửi”, “người
nhận”; Mặt sau dán theo 2 cạnh để đựng
thư, thiệp chúc mừng. Sau khi cho thư
vào phong bì, người ta dán nốt cạnh cịn
lại.

 Hoạt động 2 :
- Hướng dẫn mẫu.
 Bước 1 : Gấp phong bì.

- Lấy tờ giấy gấp thành hai phần theo chiều rộng
như H1 sao cho mép dưới của tờ giấy cách mép
trên khoảng 2 ô, được H2.

- Gấp hai bên H2, mỗi bên vào khoảng 1 ô rưởi để
lấy đường dấu gấp.

</div>
(4)<div class='page_container' data-page=4>

- Mở hai đường mới gấp ra, gấp chéo bốn góc như
H3 để lấy đường dấu gấp.

 Bước 2 : Cắt phong bì.

- Mở tờ giấy ra, cắt theo đường dấu gấp để bỏ
những phần gạch chéo ở H4 được H5.

 Bước 3 : Dán thành phong bì.

- Gấp lại theo các bước gấp ở hình 5, dán hai mép
bên và gấp mép trên theo đường dấu gấp (H6) ta
được chiếc phong bì.

 Hoạt động 3 :

- Tổ chức thực hành theo nhóm

- Theo dõi giúp đỡ học sinh hoàn thành sản phẩm.