Tải bản đầy đủ (.docx) (2 trang)

De Thi Het HKI Hay 01

Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (119.69 KB, 2 trang )

<span class='text_page_counter'>(1)</span>TRƯỜNG THCS CHUYÊN VĂN HÒA LỚP ĐÀO TẠO HỌC SINH GIỎI. ĐỀ CHÍNH THỨC. ĐỀ KIỂM TRA HỌC KỲ I HỆ CƠ BẢN Môn: VẬT LÝ 6 Thời gian làm bài: 45 phút Đề thi không cần giải thích thêm!. I. Trắc Nghiệm ( 4 điểm ). Đề: …….LVH Câu 1 : Một vật có khối lượng bằng 0,8 tấn và thể tích bằng 1m .Trọng lượng riêng của chất tạo nên vật là. A : 80N/m3 B : 8000N/m3 C : 800N/m3 D : 800N/m2 Câu 2: Đơn vị đo khối lượng riêng là: A : N/m3 B : Kg/m2 C : Kg D : Kg/m3 Câu 3: Cầu thang là ví dụ máy cơ đơn giản nào trong các máy cơ đơn giản sau đây? A : Đòn bẩy B : Mặt phẳng nghiêng C : Ròng rọc động D : Ròng rọc cố định Câu 4: Kéo vật khối lượng 1kg lên theo phương thẳng đứng phải dùng lực như thế nào? A : Lực ít nhất bằng 10N B : Lực ít nhất bằng 1N C : Lực ít nhất bằng 100N D : Lực ít nhất bằng 1000N Câu 5: Khi treo một quả nặng vào đầu dưới của một lò xo thì chiều dài lò xo là 72 cm. Biết độ biến dạng của lò xo khi đó là 2 cm. Hỏi chiều dài tự nhiên của lò xo là bao nhiêu? A. 74 cm. B. 70 cm. C. 2 cm. D. 72 cm. 3. 3. Câu 6: Một vật đặc có khối lượng là 8000 g và thể tích là 2 dm . Trọng lượng riêng của chất làm vật này là bao nhiêu ? 3 3 3 3 A. 4 N/m . B. 40 N/m . C. 4000 N/m . D. 40000 N/m . Câu 7: Để đo thể tích của một chất lỏng còn gần đầy chai 1 lít, trong các bình chia độ đã cho sau đây : 1. Bình 100 ml và có vạch chia tới 1 ml 2. Bình 500 ml và có vạch chia tới 5 ml 3. Bình 1000 ml và có vạch chia tới 5 ml 4. Bình 2000 ml và có vạch chia tới 10 m Chọn bình chia độ nào là phù hợp nhất? A. Bình 1 B. Bình 2 C. Bình 3 D. Bình 4 Câu 8. Đơn vị trọng lượng riêng là gì?. A. N/ m2. B. N/ m3 C. N. m3 D. kg/ m3 Câu 7. Khi kéo vật khối lượng 1 kg lên theo phương thẳng đứng phải cần lực như thế nào? A. Lực ít nhất bằng 1000N. B. Lực ít nhất bằng 100N. C. Lực ít nhất bằng 10N. D. Lực ít nhất bằng 1N. Câu 9. Trong 4 cách: 1.Giảm chiều cao kê mặt phẳng nghiêng 2.Tăng chiều cao kê mặt phẳng nghiêng 3. Giảm độ dài của mặt phẳng nghiêng 4.Tăng độ dài của mặt phẳng nghiêng Các cách nào làm giảm độ nghiêng của mặt phẳng nghiêng ? A. Các cách 1 và 3 B. Các cách 1 và 4 C. Các cách 2 và 3 D. Các cách 2 và 4 Câu 10. Người ta sử dụng mặt phẳng nghiêng để đưa một vật lên cao. So với cách kéo thẳng vật lên, cách sử dụng mặt phẳng nghiêng có tác dụng gì? A. Có thể làm thay đổi phương của trọng lực tác dụng lên vật. B. Có thể làm giảm trọng lượng của vật. C. Có thể kéo vật lên với lực kéo nhỏ hơn trọng lượng của vật. D. Có thể kéo vật lên với lực kéo lớn hơn trọng lượng của vật Câu 11. Đơn vị khối lượng riêng là gì? 3 2 3 A. N/m B. N/ m C. kg/ m D. kg/ m Câu 12. Một lít (l) bằng giá trị nào dưới đây? 3 3 3 3 A. 1 m B. 1 dm C. 1 cm D. 1 mm Câu 13. Hệ thức nào dưới đây biểu thị mối liên hệ giữa trọng lượng riêng và khối lượng riêng của một chất? A. d = V.D B. d = P.V C. d = 10D D. P = 10.m Câu 14. Cho biết 1 kg nước có thể tích 1 lít và khối lượng riêng của ét xăng bằng 0,7 lần khối lượng riêng của nước. Phát biểu nào sau đây là đúng? A. Trọng lượng của 1 lít nước nhỏ hơn trọng lượng của 1 lít ét xăng __________________________________________________________________________________________________________________________________________. THCS Chuyên Văn Hòa – Văn Hòa – Hữu Bằng – Kiến Thụy – Hải Phòng. Page 01.

<span class='text_page_counter'>(2)</span> B. Trọng lượng riêng của nước bằng 0,7 lần trọng lượng riêng của ét xăng. C. Khối lượng của 7 lít nước bằng khối lượng của 10 lít ét xăng. D. Khối lượng của 1 lít ét xăng bằng 7 kg. Câu 15: Người ta đổ 55cm3 nước vào bình chia độ để đo thể tích của một hòn đá. Khi thả hòn đá vào bình thì nước trong bình dâng lên tới 86cm3. Khi đó thể tích hòn đá bằng bao nhiêu ? 3 3 3 3 A. 86 cm B. 55 cm C.31 cm D.141 cm Câu 16: Trên hộp mứt tết có ghi 250g. Số đó chỉ gì ? A.Khối lượng của hộp mứt B. Thể tích của hộp mứt C. Chiều dài của hộp mứt D. Cả 3 câu đều đúng Câu 17: Trong các cách sau, cách nào làm giảm độ nghiêng của mặt phẳng nghiêng ? A. Giaûm chieàu cao keâ maët phaúng nghieâng B. Tăng độ dài của mặt phẳng nghiêng C.Taêng chieàu cao keâ maët phaúng nghieâng D. Cả A, B đều đúng Câu 18:Khi dùng thước thẳng để đo chiều dài bàn học,một học sinh phải đo 2 lần và được kết quả là 92,3cm. GHĐ và ĐCNN của học sinh này dùng là: A:100cm và 1cm B:50cm và 1cm C:50cm và 1mm D :100cm và 1mm II. Tự Luận ( 6 điểm ) Câu 1: (0,5đ) a/ Để đo khối lượng, độ dài của một vật ta dùng dụng cụ gì? b/ Giới hạn đo của thước là gì? Độ chia nhỏ nhất của thước là gì? Câu 2: (0,5đ) a/ Trọng lượng riêng là gì? b/ Viết công thức tính trọng lượng riêng. Cho biết tên đại lượng và đơn vị của các đại lượng có mặt trong công thức. Câu 3: (2đ) Có các dụng cụ sau: 1 ca đong có thể tích 12 lít, 1 ca đong có thể tích 6 lít, 1 chậu đựng nước và 1 bình chứa nước. Em hãy dùng hai ca đong trên để lường nước từ chậu sang bình chứa đúng 18 lít nước. Câu 4: (2đ) Một vật bằng sắt nặng 78000Kg, vật này có thể tích 10m3. a/ Hãy tính khối lượng riêng của vật này. b/ Hãy tính trọng lượng của vật này. Câu 5: (1đ) Em hãy kể tên các loại máy cơ đơn giản. Ứng với từng loại máy cơ đơn giản vừa kể, hãy nêu một ví dụ ứng dụng thực tế. III. Điểm Thưởng ( 1 điểm ) Câu 1: (0,5 điểm) Cho bảng khối lượng riêng của một số chất. Chất Khối lượng riêng (kg/m3) Chất Khối lượng riêng (kg/m3) Nhôm 2700 Thủy ngân 13600 Sắt 7800 Nước 1000 Chì 11300 Xăng 700 Một khối hình hộp (đặc) có kích thước là 20 cm x 10 cm x 5 cm, có khối lượng 7,8 kg. Hãy cho biết khối hộp đó được làm bằng chất gì? Biết: 1 cm3 = 0,000001 m3. Câu 2: (0,5 điểm) Đường ô tô đi qua đèo thường là đường ngoằn nghèo. Tại sao người ta không làm đường thẳng? Hãy giải thích. ________________ Hết________________ Họ tên học sinh:……………………………………………. Số báo danh:…………………………………. Giáo viên coi thi:……………………………….………….. Ký tên(1)………..……...(2)…….…………… __________________________________________________________________________________________________________________________________________. THCS Chuyên Văn Hòa – Văn Hòa – Hữu Bằng – Kiến Thụy – Hải Phòng. Page 02..

<span class='text_page_counter'>(3)</span>

Tài liệu bạn tìm kiếm đã sẵn sàng tải về

Tải bản đầy đủ ngay
×