Phong Tranh Ngo Doc Khi O Nha

<span class='text_page_counter'>(1)</span><div class='page_container' data-page=1>

<b>Bài 14: PHÒNG TRÁNH NGỘ ĐỘC KHI Ở NHÀ</b>

<b>I. Mục tiêu:</b>

<b>-</b> Kiến thức: Nhận biết một số thứ sử dụng trong gia đình có
thể gây ngộ độc.

<b>-</b> Kĩ năng:

<b>+</b> Phát hiện được một số lí do khiến chúng ta có thể ngộ
độc qua đường ăn uống.

<b> + </b>Có cách ứng xử khi bản thân hoặc người nhà bị ngộ độc

<b>-</b> Thái độ: Ý thức được những việc bản thân và người lớn
trong gia đình có thể làm để phịng tránh ngộ độc cho mình
và cho mọi người.

<b>II. Đồ dùng dạy- học:</b>

- Hình vẽ trong SGK trang 30,31.

- Một vài vỏ hộp hóa chất hoặc thuốc tây.

- Dặn HS xem xét trong nhà của mình và liệt kê những thứ ta
ăn hoặc uống nhằm sẽ bi ngộ độc và cho biết chúng được cất
ở đâu.

<b>III. Hoạt động dạy- học:</b>

1. Ổn định lớp học (1 phút)
2. Kiểm tra bài cũ (5 phút)

<b>-</b> Tiết trước các em đã được học bài gì?

</div>
<span class='text_page_counter'>(2)</span><div class='page_container' data-page=2>

<b>-</b> Các em đã làm gì để mơi trường xung quanh nhà mình sạch
sẽ?

Phát quang bụi rậm xung quanh nhà, cọ rửa, giữ vệ sinh

chuồng nuôi gia súc, giữ vệ sinh xung quanh giếng nước
và khơi thông cống rãnh...

<b>-</b> Giữ vệ sinh mơi trường xung quanh nhà em có lợi gì?

Bảo vệ được sức khỏe phịng tránh bệnh tật, giữ cho mơi

trường xung quanh nhà ở sạch sẽ, thống mát, khơ ráo, sẽ
khơng có chổ cho sâu bọ,ruồi, gián , chuột....và các mầm
bệnh sinh sống, ẩn nắp, tránh được khí độc và mùi hơi thối
do phân, rác gây ra.

Giáo viên nhận xét và ghi điểm cho HS.

3. Dạy bài mới.

a) Giới thiệu bài mới (2 phút)

<b>-</b> Trong cuộc sống hằng ngày của chúng ta vẫn thường gặp
các trường hợp ngộ độc rất nguy hiểm và làm cách nào ta
có thể phịng tránh ngộ độc khi ở nhà.Vậy hơm nay cô và
các em sẽ cùng nhau tìm hiểu bài 14:PHỊNG TRÁNH

NGỘ ĐỘC KHI Ở NHÀ.

b) Các hoạt động dạy- học.

<b>Thời gian</b> <b>Hoạt động GV-HS</b> <b>Nội dung bài học</b>

8 phút

Để biết được cách phòng
tránh ngộ độc khi ở nhà
trước tiên cô và các em sẽ
cùng nhau tìm hiểu phần I
một số thứ có thể gây ngộ

</div>
<span class='text_page_counter'>(3)</span><div class='page_container' data-page=3>

độc.

<b>Hoạt động 1</b>: Những thứ có
thể gây ngộ độc.

<b>Mục tiêu</b>:

<b>+</b> Biết được một số thứ sử
dụng trong gia đình có thể
gây ngộ độc.

<b>+</b>Phát hiện được một số lí
do khiến chúng ta có thể bị
ngộ độc qua đướng ăn,
uống.

<b>Cách tiến hành</b>:

-GV yêu cầu HS kể tên
những thứ có thể gây ngộ
độc qua đường ăn , uống.
=>Thức ăn bị ôi thiu, quá
thời hạn sử dụng,bị ruồi ,
muỗi ,gián đậu vào , thuốc
trừ sâu, dầu hỏa....

- Mỗi HS kể một thứ.
- GV ghi lên bảng.

- GV hỏi cảlớp: Trong
những thứ các em đã trên thì
thứ nào thường được cất giữ
trong nhà.

</div>
<span class='text_page_counter'>(4)</span><div class='page_container' data-page=4>

<b>+Nhóm 1</b>: Quan sát hính 1
và trả lời câu hỏi: Nếu bạn
trong hình ăn bắp ngô thì
điều gì có thể xảy ra? Tại
sao?

Bạn đó sẽ bị đau bụng

vì ăn phải thức ăn bị
ruồi đậu vào.

<b>+ Nhóm 2</b> : Quan sát hình 2

và trả lời câu hỏi.

+ Trên bàn đang có những
thứ gì?

Trên bàn đang có một

lọ thuốc và một lọ kẹo.
+ Nếu em bé lấy được lọ
thuốc và ăn phải vì tưởng đó
là kẹo thì điều gì có thể xảy
ra?

Em bé sẽ bị ngộ độc.

<b>+ Nhóm 3</b>: Quan sát hình 3
và trả lời câu hỏi.

Nơi gốc nhà đang để những
thứ gì?

Thuốc trừ sâu, nước

mắm, dầu hỏa...

</div>
<span class='text_page_counter'>(5)</span><div class='page_container' data-page=5>

Những người trong gia

đình sẽ bị nhằm lẫn
thuốc trừ sâu và nước
mắm khi sử dụng.

HS quan sát tranh ảnh và
thảo luận trả lời câu hỏi của
nhóm mình.

<b>-</b> Đại diện một số nhóm
trình bày, các nhóm
khác bổ sung.

<b>-</b> GV đưa ra nhận xét và
kết luận.

<b>=></b>Kết luận:

-Một số thứ trong
nhà có thể gây ngộ
độc là: Thuốc trừ
sâu, dầu hỏa, thuốc
tây, thức ăn bị ôi
thiu hay thức ăn có
ruồi đậu vào.

-Một số người có
thể bị ngộ độc do
ăn uống vì những
lí do sau:

+ Uống nhằm dầu
hỏa , thuốc trừ
sâu... Do chai

khơng có nhãn
hoặc để lẫn với
những thức ăn uống
hằng ngày.

</div>
<span class='text_page_counter'>(6)</span><div class='page_container' data-page=6>

8 phút

Phần I cô và các em đã cùng
nhau tìm hiểu những thứ có
thể gây ngộ độc và cách
phòng tránh.Sau đây cô sẽ
hướng dẫn các em vào phần
II :Một số cách phòng tránh
ngộ độc.

<b>Hoạt động 2:</b> Cần làm gìđể
phịng tránh ngộ độc

<b>Mục tiêu</b>:

<b>-</b> Ý thức được những
việc bản thân và người
lớn trong gia đình có
thể làm để phịng tráng
ngộ độc cho mình và
cho người thân

<b>Cách tiến hành</b>:

<b>-</b> GV yêu cầu học sinh

quan sát hình 4,5,6

những thức ăn có
ruồi ,muỗi , gián ,
chuột đậu vào

</div>
<span class='text_page_counter'>(7)</span><div class='page_container' data-page=7>

trong SGK trang 31 và
trả lời câu hỏi: “ chỉ và
nói mọi người trong
hình đang làm gì? Nêu
tác dụng của việc làm
đó?”

<b>-</b> GV chia lớp làm 3
nhóm

+ Nhóm 1: quan sát hình 4
và trả lời câu hỏi: Bạn nam
đang làm gì? Tác dụng của
việc làm đó?

Bạn trong hình đã bỏ

bắp (ngơ) bị ruồi đậu
vào.

Tác dụng: tránh bị ngộ độc
và bị bệnh do ruồi truyền
vào thức ăn.

+ Nhóm 2: Quan sát hình 5
và trả lời câu hỏi: bạn gái
đang làm gì? Tác dụng của
việc làm đó?

Cất thuốc ở nơi cao, xa

tầm tay với của trẻ.
Tác dụng: Để thuốc xa tầm
tay trẻ, trẻ không bị nhầm
lẫn với những thức ăn ăn
được

</div>
<span class='text_page_counter'>(8)</span><div class='page_container' data-page=8>

việc làm đó?

Phân loại gia vị sử

dụng cho nấu ăn để ở
một tủ khác

Tác dụng: Để tránh nhầm
lẫn giữa các gia vị và thuốc
trừ sâu, dầu hỏa...khi sử
dụng

<b>-</b> Đại diện một số nhóm
trình bày nội dung thảo
luận của nhóm mình
trước lớp. Các nhóm
khác nhận xét, bổ sung

<b>-</b> GV nhận xét và rút ra
kết luận

Kết luận:

-Để phòng tránh
ngộ độc trong nhà
chúng ta cần:

+ Sắp xếp gọn
gàng, ngăn nắp
những thứ thường
dùng trong gia
đình. Thuốc men
cần để đúng nơi qui
định, xa tầm với
của trẻ em và nên
có tủ thuốc gia
đình.

+ Thức ăn khơng
để lẫn với chất tẩy
rửa hoặc các hóa
chất khác.

</div>
<span class='text_page_counter'>(9)</span><div class='page_container' data-page=9>

7 phút Sau khi cô và các em đã
cùng nhau tìm hiểu nội dung
: Phòng tránh ngộ độc khi ở
nhà. Các em đã nắm được

những thứ nào gây ngộ độc.
Để hiểu biết thêm kiến thức,
sau đây cô sẽ tổ chức cho
các em một trò chơi “ Đó là

ở đâu.

</div>
<span class='text_page_counter'>(10)</span><div class='page_container' data-page=10>

trị chơi đóng vai”. Để xem
các em sẽ làm gì khi người
thân hoặc bạn bè mình bị
ngộ độc.

<b>Hoạt động 3</b>: Đóng vai

<b>Mục tiêu</b>:

Biết cách ứng xử khi bản
thân hoặc người khác bị ngộ
độc.

<b>Cách tiến hành</b>:

- GV nêu nhiệm vụ: Các
nhóm sẽ đứa ra tình huống
để tập ứng xử khi bản thân
hoặc người khác bị ngộ độc
“ <b>Em của bạn tình cờ uống</b>
<b>phải một thứ độc hại ở</b>
<b>trong nhà. Bạn đang chơi</b>
<b>ngồi sân thì nhìn thấy em</b>

<b>khóc, kêu đau bụng và rất</b>
<b>sợ hãi hướng về phía</b>
<b>mình.”</b> Các em hãy đóng
vai để thể hiện những gì
mình sẽ làm.

Hỏi nhanh xem em đã

uống gì, kêu cứu và
nhờ người hoặc gọi
cấp cứu đưa ngay em
và vỏ chai hay chất
độc đến cán bộ y tế.

<b>-</b> Các nhóm lên đóng vai,

</div>
<span class='text_page_counter'>(11)</span><div class='page_container' data-page=11>

và đặt mình vào nhân
vật trong tình huống
nhóm bạn đưa ra và
cùng thảo luận để đưa
ra cách ứng xử đúng.

<b>-</b> GV nhận xét và rút ra
kết luận

Khi bị ngộ độc cần
báo cho người lớn
biết và gọi cấp cứu.
Nhớ đem theo hoặc
nói cho cán bộ y tế

biết bản thân hoặc
người nhà bị ngộ
độc.

<b>4 . Củng cố bài học ( 4 phút)</b>

Các em hãy điền chữ <b>Đ</b> “ Đúng” hoặc chữ <b>S</b> “ Sai” vào các ô
trống trước các câu sau về cách phịng tránh ngộ độc:

Thức ăn khơng nên để lẫn với các chất tẩy rửa hoặc các hóa
chất khác

Để chung các chai thuốc trừ sâu , bã chuột... đã mất nhãn với
dầu ăn, nước mắm..

Không nên ăn thức ăn ôi thiu, phải rửa sạch thức ăn trước
khi chế biến và không để ruồi, gián... đụng vào thức ăn dù cịn
sống hay chín.

</div>
<span class='text_page_counter'>(12)</span><div class='page_container' data-page=12>

Sắp xếp gọn gàng, ngăn nắp những thứ thường dùng trong
gia đình: thuốc men để đúng nơi qui định. Xa tầm tay trẻ em và
nên có tủ thuốc gia đình.

<b>5. Dặn dị</b>

</div>
<span class='text_page_counter'>(13)</span><div class='page_container' data-page=13>

<b>THIẾT KẾ DẠY HỌC</b>

<b>LỚP 2</b>

<b>BÀI 14: PHỊNG TRÁNH NGỘ ĐƠC KHI Ở NHÀ</b>

<b>Nhóm 1:</b>

<b> Phan Thị Tuyết Lũy.</b>
<b>Cao Thị Thanh Hoa.</b>
<b>Đặng Thị Tuyết Nhung.</b>
<b>Đoàn Huỳnh Đức.</b>

</div>
<span class='text_page_counter'>(14)</span><div class='page_container' data-page=14></div>

<!--links-->