Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (63.21 KB, 2 trang )
<span class='text_page_counter'>(1)</span><div class='page_container' data-page=1>
Tự nhiên và Xã hội: <b>CÂY SỐNG Ở ĐÂU?</b>
<b>Các hoạt động</b> <b>Hoạt động cụ thể</b>
<b>Hoạt động 1(3’) </b>
Giới thiệu bài
MT: HS biết được chủ đề và tên
bài học .
PP: Trực quan, QS, thuyết trình
ĐD: Tranh minh họa SGK(49)
- GV đính tranh lên bảng cho HS quan sát
? Tranh vẽ gì?
GV giới thiệu chủ đề học là "Tự nhiên " .
? Các em thấy trên đường, ngoài đồng ruộng, ao hồ có
thấy cây cối mọc khơng?
<b>Hoạt động 2(12’)</b>
Làm việc với SGK
MT: Biết được cây cối có thể
sống được khắp nơi: trên cạn,
dưới nước.
PP: Trực quan, quan sát thảo
ĐD: Tranh SGK trang 50, 51
<b>Hoạt động nhóm đơi</b>
<b>Bước 1: </b>Hãy kể cho nhau nghe một số loài cây mà em
biết theo các nội dung sau:
+ Cây đó là cây gì?
+ Cây được trồng hoặc mọc ở đâu ?
* Từng nhóm đôi hoạt động.
* GV cho 2-3 em kể trước lớp.
<b>Bước 2</b>: Làm việc với SGK trang 50, 51
* Giao việc : Từng nhóm quan sát tranh ở SGK nói về
nơi sống của chúng trong từng tranh
- HS làm việc
- GV quan tâm giúp đỡ
- GV đính tranh lên bảng, gọi đại diện nhóm trình bày
- Lớp nhận xét bổ sung
KL: Cây có thể sống khắp nơi, trên cạn, dưới nước
<b>Hoạt động 3(15’) </b>
Triển lãm
MT: Củng cố lại những kiến
thức đã học về nơi sống của cây
Thích sưu tầm và bảo vệ các
lồi cây
PP: Thảo luận nhóm, chia sẻ
ĐD: Bảng nhóm kẻ sẵn
Cây sống
dưới nước
Cây sống trên
cạn
<b>Hoạt động nhóm</b>
- GV chia nhóm theo biểu tượng (lồi cây)
- Giao việc : Trong nhóm đưa những hình ảnh đã sưu
tầm và nói tên các cây và nơi sống của chúng .
- HS thảo luận, dán bài vào bảng nhóm.
- Các nhóm trưng bày sản phẩm
- Các nhóm đính tranh vào vị trí đã quy định.
- Đại diện nhóm trình bày
- Lớp nhận xét bổ sung.
- Tun đương nhóm sưu tầm nhiều, sắp xếp đúng.
Liên hệ: Để cây phát triển tốt em cần làm gì? (khơng
ngắt lá bẻ cành...). Tích cực trồng cây gây rừng để bảo
vệ mơi trường..
<b>Hoạt động 4 (5’) </b>
<b>Trị chơi: tơi sống ở đâu</b>
MT: Củng cố về nơi sống của
cây
<b>PP: </b>Trò chơi
<b>Cách chơi:</b> Chia lớp thành 2 đội, mỗi em cầm 1 cây
đã sưu tầm. 2 đội luân phiên nhau, một đội nói tên lồi
cây, đội khác nói nơi sống của lồi cây đó. Đội nói
đúng được 1 điểm, nói sai khơng có điểm.
Đội nào được nhiều điểm là thắng.
*GV nhận xét, giải thích thêm (nếu cần). Tuyên dương
Củng cố - Dặn dò (2’) - GV nhận xét tiết học