Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (39.79 KB, 2 trang )
<span class='text_page_counter'>(1)</span><div class='page_container' data-page=1>
<b>CỘNG HOAØ XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM</b>
PHÒNG GD&ĐT Độc lập – Tự do – Hạnh phúc
<i> AyunPa, ngày………tháng………năm 200………</i>
<b> Cơ Sở Giáo Dục...</b>
I. Kết quả kiểm tra
1. Diện tích khn viên, cảnh quan, mơi trường sư phạm:
...
...
...
...
2. Phịng học, phịng làm việc, phịng thí nghiệm thực hành, phịng bộ mơn, thư viện, phịng đa
chức năng, phịng y tế...
...
...
...
...
...
...
...
3. Bếp ăn tập thể, khu nội trú, bán trú, khu vực để xe, sân chơi, bãi tập, nhà đa chức năng
...
...
a/. Người phụ trách ……… Chuyên trách/ kiêm nhiệm...
...
...
...
...
b/. Đánh giá hiệu quả sử dụng thư viên, thiết bị dạy học:
...
...
...
...
5. Việc bảo quản và sử dụng cơ sở vật chất kỹ thuật...
...
...
...
...
6. Kinh phí cho hoạt động giáo dục...
...
...
...
...
...
<b>II. Nhận xét về sử dụng, bảo quản thiết bị dạy học, thư viện</b>
1. Ưu điểm ...
...
...
...
2. Nhược điểm ...
...
...
...
III. Nhận xét về việc sử dụng kinh phí cho hoạt động giáo dục