Tài liệu Đạo đức lớp 1 - TUẦN 5 - BÀI 3: GIỮ GÌN SÁCH VỞ, ĐỒ DÙNG HỌC TẬP pptx

TUẦN 5
ĐẠO ĐỨC
BÀI 3: GIỮ GÌN SÁCH VỞ, ĐỒ DÙNG HỌC TẬP
I.Mục tiêu:
- Giúp học sinh hiểu được giữ gìn sách vở, đồ dùng học tập để chúng bền đẹp giúp
cho các em học tập thuận lợi.
- Biết bảo quản, giữ gìn sách vở đồ dùng học tập hàng ngày.
-Yêu quý sách vở đồ dùng học tập.
II.Đồ dùng dạy – học:
- GV: Vở bài tập đạo đức
- HS: VBT đạo đức
III.Các hoạt động dạy – học:
Nội dung Cách thức tiến hành

A.KTBC: (4 phút)
- Hát bài: “Vào lớp”
B.Bài mới:

GV: Bắt nhịp cho học sinh hát

GV: Giới thiệu bài
1,Giới thiệu bài: (2 phút)
2,Nội dung
Bài tập 1: (9 phút)
MT: Tô những đồ dùng học tập và
gọi tên chúng
Kết luận: Những đồ dùng học tập,
sách giáo khoa, vở bài tập, bút…
Bài tập 2: (10 phút)
MT: Giới thiệu với bạn những đồ
dùng của bản thân được giữ gìn tốt

nhất
Kết luận: Ta cần giữ gìn đồ dùng
thì sử dụng sẽ lâu bền

Nghỉ giải lao: (5 phút)
c-Thảo luận nhóm: (8 phút)



GV: Yêu cầu học sinh dùng bút chì tô những
đồ dùng học tập và gọi tên chúng
HS: Làm bài vào vở
HS: Trình bày bài (3H)
HS: Nhận xét, bổ sung
GV: Kết luận
GV: Nêu yêu cầu bài tập
HS: Tự giới thiệu trước lớp những đồ dùng
mình được giữ gìn tốt (nêu tên đồ dùng, tác
dụng của nó, cách giữ gìn)
H+GV: Nhận xét, bổ sung
GV: Kết luận

GV: Yêu cầu học sinh thảo luận nhóm (chia
3 nhóm) giao nhiệm vụ cho từng nhóm
- Các em cần làm gì đê giữ gìn sách vở đồ
dùng học tập?
- Để sách vở luôn bền đẹp em cần tránh
những việc gì?
3.Củng cố – dặn dò: (2 phút)

HS: Đại diện nhóm trả lời
HS: Nhóm khác nhận xét bổ sung
GV: Kết luận
GV: Chốt nội dung bài
HS: Cần giữ gìn sách vở đồ dùng


TUẦN 6
ĐẠO ĐỨC
BÀI 3: GIỮ GÌN SÁCH VỞ, ĐỒ DÙNG HỌC TẬP ( tiếp)
I.Mục tiêu:
- Giúp học sinh hiểu được giữ gìn sách vở, đồ dùng học tập để chúng bền đẹp giúp
cho các em học tập thuận lợi.
- Biết bảo quản, giữ gìn sách vở đồ dùng học tập hàng ngày.
-Yêu quý sách vở đồ dùng học tập.
II.Đồ dùng dạy – học:
- GV: Vở bài tập đạo đức
- HS: VBT đạo đức
III.Các hoạt động dạy – học:
Nội dung Cách thức tiến hành

A.KTBC: (4 phút)
- Hát bài: “Yêu sao yêu thế”
B.Bài mới:
1,Giới thiệu bài: (2 phút)
2, Nội dung
Bài tập 3: (15 phút)
MT: Xác định được những bạn nào
trong tranh biết giữ gìn sách vở, đồ
dùng học tập.

Kết luận: Các bạn tranh 1,2,6 biết giữ
gìn sách vở, đồ dùng học tập.
Nghỉ giải lao( 3 phút )
Bài tập 2: (11 phút)
MT: Thi sách vở, đồ dùng ai đẹp nhất



GV: Bắt nhịp cho học sinh hát
H: Hát tập thể
GV: Giới thiệu bài

HS: Quan sát tranh nêu hình ảnh biết giữ gìn
sách vở, đồ dùng học tập.
- Trình bày trước lớp (3H)
H: Nhận xét, bổ sung
GV: Kết luận


G: Nêu yêu cầu bài tập
H: sắp xếp sách vở của mình lên bàn sao cho
gọn gàng, đẹp mắt
- Thực hành theo HD của GV
- Cả lớp bình chọn bạn thực hiện tốt nhất

* Ghi nhớ ( SGK)
3.Củng cố – dặn dò: (2 phút)

HS+GV: Nhận xét, bổ sung
GV: Kết luận

HS: Đọc ghi nhớ( 2 em)
GV: Chốt nội dung bài
HS: Cần giữ gìn sách vở đồ dùng cho gọn
gàng, sạch đẹp.