Tải bản đầy đủ (.docx) (7 trang)

Kiem diem Nghi quyet Trung uong 4 cua pho bi thu chibo truong Tieu hoc Dung 2013

Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (149.44 KB, 7 trang )

<span class='text_page_counter'>(1)</span>Họ và tên: Phó Bí thư chi bộ trường TH Thành Long. *. ĐẢNG CỘNG SẢN VIỆT NAM Thành Long, ngày 01 tháng 02 năm 2013. BẢN KIỂM ĐIỂM Tự phê bình và phê bình theo tinh thần Nghị quyết Trung ương 4 (khoá XI) "Một số vấn đề cấp bách về xây dựng Đảng hiện nay" ----------Căn cứ Nghị quyết Trung ương 4 (khoá XI) và các văn bản chỉ đạo, hướng dẫn của Trung ương, Ban Thường vụ Tỉnh uỷ, Ban Thường vụ Huyện uỷ, Đảng uỷ xã Thành Long, Chi bộ trường Tiểu học Thành Long về thực hiện Nghị quyết Trung ương 4 (khoá XI), tôi xin tự kiểm điểm như sau: I- Kiểm điểm tự phê bình và phê bình về tình trạng suy thoái về tư tưởng chính trị, đạo đức lối sống của một bộ phận không nhỏ cán bộ, đảng viên: 1- Trong công tác lãnh đạo, chỉ đạo thực hiện giáo dục tư tưởng chính trị, đạo đức lối sống đối với cán bộ, đảng viên trong cơ quan, đơn vị. 1.1- Ưu điểm - Với nhiệm vụ là Phó Bí thư Chi bộ trường Tiểu học, tôi luôn chủ động, tích cực triển khai và tổ chức thực hiện những chủ trương, giải pháp trong công tác giáo dục tư tưởng chính trị cho cán bộ, đảng viên trong toàn Chi bộ nhà trường; luôn đổi mới phương pháp, hình thức nhằm nâng cao chất lượng công tác tuyên truyền, học tập, gắn với các chương trình hành động, kế hoạch thực hiện chỉ thị, nghị quyết của Đảng các cấp. - Trong giáo dục đạo đức lối sống cho đội ngũ cán bộ, đảng viên bản thân tôi đã chủ động, tích cực phổ biến, quán triệt, triển khai và kiểm tra, đôn đốc việc thực hiện Điều lệ Đảng, hướng dẫn thi hành Điều lệ Đảng và Quy định của Trung ương về những điều đảng viên không được làm. Triển khai thực hiện Chỉ thị 03-CT/TW của Bộ Chính trị về đẩy mạnh việc “học tập và làm theo tấm gương đạo đức Hồ Chí Minh”; qua đó nhận thức của cán bộ, đảng viên từng bước được nâng lên, bước đầu đã có chuyển biến tốt trong hành động thực tế bằng những việc làm cụ thể, thiết thực và có hiệu quả. - Tích cực tham gia cùng tập thể lãnh đạo, trong việc đấu tranh bảo vệ nền tảng tư tưởng, đường lối, quan điểm của Đảng, giữ gìn sự thống nhất ý chí và hành động, sự đoàn kết trong Đảng, công tác bảo vệ chính trị nội bộ; kiên quyết đấu tranh, xử lý nghiêm minh đúng quy định của Đảng và pháp luật của Nhà nước đối với cán bộ, đảng viên có biểu hiện suy thoái về tư tưởng chính trị, đạo đức lối sống. 1.2- Tồn tại, hạn chế - Trong thời gian qua mặc dù đã có nhiều cố gắng trong công tác tham mưu, đề xuất và triển khai thực hiện các nhiệm vụ, giải pháp về công tác tư tưởng chính trị, giáo dục đạo đức lối sống, song chưa thực sự đáp ứng được yêu cầu của thực tế đang đặt ra. Chất lượng, hiệu quả việc tuyên truyền, quán triệt, xây dựng chương trình, kế hoạch thực hiện các nghị quyết, chỉ thị của Đảng chưa cao; tính chiến đấu,.

<span class='text_page_counter'>(2)</span> tự phê bình và phê bình trong sinh hoạt đảng của nhiều cán bộ, đảng viên còn hạn chế. - Với vai trò trách nhiệm của mình cũng chưa kịp thời tham mưu, đề xuất các giải pháp tích cực, cụ thể để thực sự làm chuyển biến mạnh mẽ tình hình, công tác phát triển đảng viên mới còn hạn chế về chất lượng; việc nắm bắt tình hình có lúc, công việc cụ thể còn hạn chế, chất lượng sinh hoạt của chi bộ nhà trường còn thấp; công tác kiểm tra, giám sát chưa thường xuyên, chất lượng hiệu quả chưa cao, tính phê và tự phê bình trong tổ chức đảng và đảng viên còn hạn chế; việc nắm bắt, phát hiện, ngăn chặn khuyết điểm, vi phạm của tổ chức đảng, cán bộ, đảng viên chưa kịp thời. 2- Về tư tưởng chính trị, đạo đức lối sống của cá nhân 2.1- Ưu điểm - Bản thân tôi luôn luôn nêu cao tinh thần trách nhiệm, nghiêm chỉnh chấp hành Cương lĩnh chính trị, Điều lệ, các nghị quyết, quy định của Đảng, chính sách, pháp luật của Nhà nước; luôn đấu tranh bảo vệ nền tảng tư tưởng, đường lối, quan điểm của Đảng, giữ gìn sự thống nhất ý chí, hành động và đoàn kết trong Đảng. Không dung túng, bao che, bỏ qua hoặc phụ hoạ với các hiện tượng nói, làm trái đường lối, quan điểm của Đảng. Luôn có ý thức nghiên cứu, tìm tòi các vấn đề trong thực tiễn cuộc sống để tham gia đóng góp ý kiến vào quá trình bổ sung, hoàn thiện đường lối của Đảng. - Không nói trái, làm trái Cương lĩnh chính trị, Điều lệ Đảng, nghị quyết, chỉ thị, quy định, quyết định, kết luận của Đảng, làm những việc mà pháp luật không cho phép hoặc làm những việc tuy pháp luật không cấm nhưng ảnh hưởng đến uy tín của Đảng, uy tín của người cán bộ, đảng viên. - Bản thân luôn giữ gìn đạo đức cần, kiệm, liêm, chính, chí công, vô tư; nghiêm túc trong việc học tập và làm theo tấm gương đạo đức Hồ Chí Minh. Không vụ lợi cá nhân, không có tư tưởng và hành động cá nhân chủ nghĩa, cục bộ, bè phái, cơ hội, thực dụng vì lợi ích cá nhân, lợi ích nhóm. Luôn khách quan, trung thực khi tham gia phát biểu ý kiến đóng góp vào sự lãnh đạo của tập thể và trong góp ý phê bình cho đồng chí mình; không để ý, để bụng, đe doạ, trù dập, trả thù người đã góp ý, phê bình mình. Luôn có tinh thần đấu tranh chống việc làm sai trái của cán bộ, đảng viên. - Không lợi dụng chức vụ, quyền hạn trong thực hiện chủ trương, cơ chế, chính sách để làm lợi cho cá nhân, nhóm lợi ích; không tham ô, lãng phí hoặc tiếp tay, bao che cho tham nhũng, lãng phí; thực hiện nghiêm các quy định trong quản lý nhà, đất, tài sản, vốn, tài chính của Đảng và Nhà nước. - Không chạy hoặc chấp nhận chạy chức, chạy quyền, chạy tội, chạy tuổi, chạy bằng cấp, chạy huân chương, khen thưởng. Không can thiệp, tác động đến tổ chức, cá nhân để bản thân hoặc người khác được bổ nhiệm, đề cử, ứng cử, đi học, đi nước ngoài trái quy định. Không lợi dụng chức vụ được giao để chiếm dụng, vay, mượn tiền, tài sản của tổ chức, cá nhân trực tiếp quản lý; không ép buộc, mua chuộc cá nhân hoặc tổ chức để bao che, giảm tội cho người khác..

<span class='text_page_counter'>(3)</span> - Không tạo điều kiện hoặc có hành vi để bố, mẹ, vợ, chị ruột lợi dụng chức vụ, vị trí công tác của mình nhằm trục lợi hoặc đi du lịch, tham quan, học tập, chữa bệnh ở trong nước hoặc nước ngoài bằng nguồn tài trợ khi chưa được phép của cơ quan có thẩm quyền; luôn kê khai trung thực tài sản, thu nhập của bản thân và gia đình; không có tài khoản cá nhân ở nước ngoài và tham gia các hoạt động rửa tiền dưới bất kỳ hình thức nào. - Bản thân luôn tự rèn luyện, phấn đấu trong công tác. Gương mẫu, giữ gìn tư cách, đạo đức của người đảng viên, người cán giúp việc, có lối sống lành mạnh, không biết phải hỏi, không mê tín dị đoan, không tổ chức việc cưới, việc tang, các ngày lễ, tết, sinh nhật; kỷ niệm ngày cưới, mừng thọ, mừng nhà mới xa hoa, lãng phí nhằm trục lợi; không cờ bạc, rượu chè bê tha, quan hệ nam nữ bất chính. 2.2- Hạn chế, yếu kém - Bản thân tôi đôi lúc bố trí xếp sắp công việc chưa khoa học, còn chồng chéo dẫn đến hiệu quả công việc đạt chưa cao. - Công tác nắm bắt, phản ánh tình hình ở điểm trường có lúc, có nơi, có việc chưa chủ động, chưa kịp thời. II- Kiểm điểm về xây dựng đội ngũ cán bộ lãnh đạo, quản lý các cấp. 1- Trách nhiệm trong việc tham mưu trong công tác tổ chức cán bộ 1.1- Ưu điểm Đã tham mưu cho Bí thư Chi bộ chỉ đạo phổ biến, quán triệt và thực hiện nghiêm túc các nghị quyết, quy định, kết luận của Trung ương, của Tỉnh uỷ về công tác cán bộ, tham mưu công tác đánh giá, quy hoạch, đào tạo, bồi dưỡng và thực hiện chế độ, chính sách đối với cán bộ thuộc diện Chi bộ quản lý. Thực hiện nghiêm túc nguyên tắc Đảng thống nhất lãnh đạo công tác cán bộ và quản lý đội ngũ cán bộ, giáo viên nguyên tắc tập trung dân chủ; bàn bạc, thảo luận dân chủ, quyết định theo đa số. Quan tâm và chủ động tham mưu cho Bí thư chi bộ trong xây dựng quy hoạch, đào tạo, bồi dưỡng, sử dụng và thực hiện chính sách cán bộ; Quan tâm việc đào tạo, bồi dưỡng đội ngũ cán bộ kế cận chủ chốt, cán bộ nữ, cán bộ trẻ, cán bộ là người dân tộc thiểu số; tham mưu và chỉ đạo thực hiện nghiêm việc kiểm tra, giám sát, nhận xét, đánh giá cán bộ thuộc diện Chi bộ quản lý hàng năm theo quy định của đảng và nhà nước. 1.2- Khuyết điểm, hạn chế Với trách nhiệm của bản thân, trong việc tham mưu, đề xuất, đưa ra các giải pháp về công tác tổ chức và cán bộ; trong lãnh đạo công tác kiểm tra, giám sát, đánh giá, nhận xét cán bộ còn có mặt hạn chế, chưa sâu sát, kịp thời, chưa mạnh dạn, cương quyết; chưa đi sâu và nắm chắc đội ngũ cán bộ, giáo viên, đảng viên về tư tưởng, trình độ, năng lực, điều kiện, hoàn cảnh gia đình. 2- Đối với cá nhân trong thực hiện công tác cán bộ 2.1 Ưu điểm Trong công tác cán bộ, với cương vị, chức trách nhiệm vụ được giao, tôi đã thật sự công tâm, khách quan, trong sáng; thực hiện nghiêm túc các quy định của Đảng và Nhà nước về công tác cán bộ..

<span class='text_page_counter'>(4)</span> Không độc đoán, chuyên quyền, mất dân chủ, cục bộ địa phương; không bị chi phối bởi lợi ích nhóm, "hậu duệ", "tiền tệ", "quan hệ" trong đánh giá, quy hoạch và sử dụng cán bộ. Không chịu tác động tiêu cực hoặc tìm cách tác động trong bố trí, khen thưởng cán bộ, nhất là đối với những người thân quen, con cháu, họ hàng, người thân. Luôn sẵn sàng chấp hành sự phân công, điều động của tổ chức; kiên quyết đấu tranh với những biểu hiện sai trái trong công tác cán bộ; không nể nang, thành kiến, trù dập những người nói và làm trái với ý mình, gây mất đoàn kết nội bộ. Thực hiện nghiêm túc các quy định của Đảng và Nhà nước về quy hoạch, đào tạo, bồi dưỡng và sử dụng cán bộ, chế độ chính sách đối với cán bộ; trách nhiệm được giao trong Quy chế làm việc của Chi bộ nhà trường đối với công tác cán bộ. 2.2- Khuyết điểm, hạn chế Với trách nhiệm của bản thân, trong việc tham mưu, đề xuất, đưa ra các giải pháp về công tác tổ chức và cán bộ; trong đánh giá, nhận xét cán bộ còn có mặt hạn chế, chưa sâu sát, kịp thời, chưa mạnh dạn, cương quyết; chưa đi sâu và nắm chắc đội ngũ cán bộ, đảng viên về tư tưởng, trình độ, năng lực, điều kiện, hoàn cảnh gia đình. III- Kiểm điểm việc thực hiện nguyên tắc tập trung dân chủ, tập thể lãnh đạo, cá nhân phụ trách; quyền hạn và trách nhiệm cá nhân trong thực hiện chức trách nhiệm vụ được giao. 1- Trách nhiệm trong việc quán triệt thực hiện nguyên tắc tập trung dân chủ, tập thể lãnh đạo, cá nhân phụ trách 1.1- Ưu điểm Bản thân đã quán triệt, nhận thức đúng và thực hiện nghiêm chỉnh nguyên tắc tập trung dân chủ, tập thể lãnh đạo, cá nhân phụ trách trong sinh hoạt cấp uỷ, sinh hoạt cơ quan và lĩnh vực được phân công phụ trách. Thực hiện nghiêm túc, đầy đủ, đúng quyền hạn và trách nhiệm của cá nhân trong thực hiện chức trách nhiệm vụ được giao quy định trong Quy chế làm việc của Ban Chấp hành. Luôn giữ mối quan hệ đoàn kết, thống nhất, bàn bạc dân chủ, quyết định theo đa số, thống nhất các nội dung cần bàn và quyết định; các nội dung thuộc thẩm quyền đều được bàn bạc dân chủ, quyết định theo đa số và phân công rõ trách nhiệm cá nhân tổ chức thực hiện. Không dựa dẫm vào tập thể, khi có sai sót khuyết điểm thì đổ tại tập thể, còn khi có thành tích là của cá nhân; nêu cao tinh thần dám nghĩ, dám làm, dám chịu trách nhiệm. Trong sinh hoạt cấp uỷ, chi bộ và lĩnh vực được phân công phụ trách; với trách nhiệm được giao, trong thảo luận hoặc chủ trì thảo luận đều chú trọng phát huy tinh thần đoàn kết, dân chủ, thẳng thắn, phát huy trí tuệ của tập thể, tôn trọng ý kiến của cá nhân, bàn bạc và quyết định theo đa số; không độc đoán, gia trưởng, áp đặt ý kiến chủ quan của cá nhân, quyết định hoặc chỉ đạo không đúng thẩm quyền, trách nhiệm; không tạo kẽ hở cho ách tắc trì trệ và lạm dụng quyền lực để mưu cầu lợi ích cá nhân. 1.2- Tồn tại, hạn chế Trong thảo luận tại các kỳ họp Ban Thường vụ, Ban chấp hành Đảng bộ, các kỳ họp Hội đồng nhân dân, các kỳ họp của Khối Dân vận, Uỷ Ban Kiểm tra Đảng.

<span class='text_page_counter'>(5)</span> uỷ và sinh hoạt chi bộ việc phát huy vai trò cá nhân chưa hiệu quả trong bàn bạc thảo luận cùng tập thể lãnh đạo các chủ trương, giải pháp về lãnh đạo, điều hành của cấp uỷ, Ban Thường vụ Đảng uỷ, Hội đồng nhân dân, Khối Dân vận, Uỷ ban Kiểm tra Đảng uỷ về phát triển kinh tế, xã hội, an ninh, quốc phòng, xây dựng đảng và hệ thống chính trị. Trong các kỳ họp có lúc, có việc chưa thật sự đầu tư thời gian, công sức để nghiên cứu sâu, cho nên ý kiến tham gia chưa thực sự sâu sắc, cụ thể, chưa sát với thực tiễn. 2- Bản thân kiểm điểm tự phê bình và phê bình trong việc thực hiện quyền hạn, chức trách, nhiệm vụ được giao 2.1- Ưu điểm: Bản thân chấp hành nghiêm nguyên tắc tập trung dân chủ, tập thể lãnh đạo, cá nhân phụ trách, có ý thức tổ chức kỷ luật, không mất dân chủ, gia trưởng, độc đoán chuyên quyền. Không lợi dụng danh nghĩa tập thể để áp đặt ý đồ cá nhân, dám nghĩ, dám làm, dám chịu trách nhiệm, không có biểu hiện thành tích thì nhận về mình, khuyết điểm lại đổ tại tập thể. Luôn thực hiện nghiêm và giữ đúng kỷ luật phát ngôn, không làm lộ lọt thông tin bí mật trong sinh hoạt Chi bộ, đặc biệt là về công tác tổ chức cán bộ. Luôn trung thực với đảng, báo cáo trung thực với đảng về những khuyết điểm, yếu kém của lĩnh vực được phân công. Trong thực hiện quyền hạn, chức trách được giao trong mối quan hệ của tập thể Chi bộ luôn phát huy và thực hiện đúng nguyên tắc tập trung dân chủ, tập thể lãnh đạo, cá nhân phụ trách, quyết định theo đa sô; chủ động đề xuất những vấn đề thuộc lĩnh vực được phân công phụ trách để bàn bạc, thống nhất quyết định, không có việc quyết định hoặc chỉ đạo không đúng thẩm quyền, trách nhiệm. Thực hiện nghiêm quy chế làm việc của Chi bộ nhà trường do vậy đã phát huy dân chủ, trách nhiệm của mỗi cá nhân trong bàn bạc, thảo luận và quyết định; không có việc lợi dụng danh nghĩa tập thể để áp đặt ý đồ cá nhân. 2.2 Khuyết điểm, hạn chế. Trong đánh giá, nhận xét, tham mưu về công tác xây dựng tổ chức cơ sở đảng, công tác cán bộ, công tác đảng viên có lúc, có việc chưa thật sự đầu tư thời gian, công sức để nghiên cứu sâu, cho nên ý kiến tham gia chưa thực sự sâu sắc, cụ thể, chưa sát với thực tiễn. Còn chậm đổi mới trong tư duy về quan điểm, mục tiêu, nguyên tắc, nội dung về quy hoạch, đào tạo, bồi dưỡng và sử dụng đội ngũ cán bộ để tham mưu cho Ban Thường vụ. Cũng có những trường hợp do nhận định, đánh giá về năng lực, trình độ cán bộ chưa sát do vậy khi tham mưu cho Bí thư Chi bộ thực hiện bố trí, sử dụng đội ngũ cán bộ, giáo viên ở điểm trường chưa phát huy được vai trò, trách nhiệm của mình dẫn đến không đáp ứng được yêu cầu nhiệm vụ, ít được sự đồng tình ủng hộ của nhân dân. IV. Ý kiến của bản thân về những đóng góp của các tổ chức và cá nhân. - Qua tổng hợp ý kiến theo tinh thần Nghị quyết Trung ương 4 (khóa XI) "một số vấn đề cấp bách về xây dựng Đảng hiện nay". Đã có 04 ý kiến tham gia của Đảng ủy xã, Ủy ban nân dân xã, Công đoàn và Chi đoàn nhà trường. Trong đó có.

<span class='text_page_counter'>(6)</span> 01 ý kiến của Đảng ủy xã Thành Long đóng góp ý kiến cho cá nhân về những ưu điểm, khuyết điểm, hạn chế trong công tác tổ chức và cán bộ cụ thể như sau: 1. Ý kiến các Đảng ủy xã, Ủy ban nhân dân xã, Công đoàn trường, Chi đoàn trường góp ý về những ưu điểm ( Gồm: 04 ý kiến). 2. Báo cáo giải trình làm rõ về các ý kiến của tập thể và cá nhân đã tham gia đồng thời chỉ ra nguyên nhân của những tồn tại, hạn chế và giải pháp khắc phục trong thời gian tới theo các ý kiến tham gia về khuyết điểm, hạn chế: - Trong công tác vẫn còn nể nang, né tránh(Ý kiến hồ sơ số 01) Ý kiến trên là đúng nhưng đúng một phần. Trong công tác lãnh đạo bản thân tôi đã thực hiện đúng với chức năng, nhiệm vụ của mình, luôn chấp hành sự phân công của tổ chức, không ngại khó, ngại khổ. Tuy nhiên đôi khi trong giải quyết công việc vẫn còn nể nang chưa cương quyết xử lý cấp dưới khi chưa hoàn thành nhiệm vụ được giao. 3. Ý kiến các Đảng ủy xã, Ủy ban nhân dân xã, Công đoàn trường, Chi đoàn trường tham gia kiến nghị, đề xuất ( gồm 01 ý kiến) cụ thể như sau: - Đề nghị đồng chí khắc phục những điểm trên (Ý kiến hồ sơ số 01) Kiến nghị, đề xuất trên là đúng. V. Kế hoạch, biện pháp khắc phục, sửa chữa các khuyết điểm, hạn chế để tiếp tục tu dưỡng, rèn luyện bản thân. - Trước hết cá nhân xin chân thành cám ơn 04 ý kiến của các tập thể và cá nhân đã tham gia, góp ý về những ưu điểm, khuyết điểm, hạn chế của cá nhân tôi trong thực hiện nhiệm vụ của người đảng viên và nhiệm vụ được tổ chức phân công. - Về 04 ý kiến các Đảng ủy xã, Ủy ban nhân dân xã, Công đoàn và Chi đoàn nhà trường tham gia, góp ý, trong đó có 01 ý kiến của Đảng ủy xã, góp ý về khuyết điểm, hạn chế tôi xin chân thành cám ơn và tiếp thu và xin hứa xẽ xây dựng kế hoạch, biện pháp và nỗ lực khắc phục, sửa chữa những khuyết điểm, hạn chế của mình sau đợt kiểm điểm tự phê bình và phê bình này qua báo cáo giải trình làm rõ, chỉ ra nguyên nhân của những tồn tại, hạn chế và giải pháp khắc phục trong thời gian tới, để hoàn thiện hơn nữa nhiệm vụ của người đảng viên và làm tốt hơn nữa, phấn đấu hoàn thành tốt nhiệm vụ được tổ chức phân công. Trong thời gian tới, với trách nhiệm của mình, chủ động trong công tác từng bước khắc phục những tồn tại, hạn chế như: Tích cực, chủ động trong công tác tham mưu biện pháp tuyên truyền, quán triệt, phổ biến và tổ chức thực hiện chủ nghĩa Mác-LêNin, tư tưởng Hồ Chí Minh, chủ trương, đường lối, chỉ thị, nghị quyết của Đảng, chính sách, pháp luật của Nhà nước đến cán bộ, đảng viên, giáo viên trong Chi bộ. Tiếp tục tham mưu Bí thư chi bộ chỉ đạo tổ chức thực hiện có chất lượng, hiệu quả Chỉ thị số 03-CT/TW của Bộ Chính trị về tiếp tục đẩy mạnh việc học tập và làm theo tấm gương đạo đức Hồ Chí Minh trong đội ngũ cán bộ, đảng viên. Tăng cường công tác kiểm tra, giám sát tư tưởng chính trị, đạo đức lối sống của đội ngũ cán bộ, đảng viên, giáo viên. Tiếp tục nâng cao chất lượng tham mưu về đào tạo, bồi dưỡng lý luận chính trị, chuyên môn nghiệp vụ cho cán bộ, đảng viên, giáo viên trong nhà trường và.

<span class='text_page_counter'>(7)</span> thực hiện các giải pháp nâng cao chất lượng sinh hoạt chi bộ, sinh hoạt của các đoàn thể. Tham mưu có hiệu quả việc Chi bộ nhà trường tổ chức thực hiện chương trình số 10- CT/ĐU của Ban Chấp hành Đảng bộ xã về nâng cao năng lực lãnh đạo, sức chiến đấu của tổ chức cơ sở đảng và chất lượng đội ngũ cán bộ, giáo viên, đảng viên giai đoạn 2011-2015. Thường xuyên tham mưu việc rà soát, đánh giá đúng đội ngũ cán bộ, giáo viên, đảng viên để làm cơ sở cho việc xây dựng quy hoạch cán bộ. Trong thực hiện phải thận trọng, đúng quy trình, đảm bảo nguyên tắc tập trung dân chủ, công khai và chặt chẽ. Trên đây là báo cáo kiểm điểm tự phê bình và phê bình của tôi theo tinh thần Nghị quyết Trung ương 4 (khóa XI) "một số vấn đề cấp bách về xây dựng Đảng hiện nay". Trong báo cáo kiểm điểm là nhận thức của cá nhân về tự phê bình và phê bình theo tinh thần Nghị quyết Trung ương IV, đồng thời giải trình làm rõ một số vấn đề trong 01 ý kiến tham gia của tổ chức đảng, chính quyền địa phương xã trực thuộc huyện uỷ, tập thể Công đoàn, Chi đoàn trường và ý kiến cá nhân đã tham gia, góp ý về khuyết điểm, hạn chế.Có gì chưa đúng, chưa đầy đủ, đảm bảo mong các đồng chí trong Chi bộ góp ý để tôi nhận thức sâu sắc hơn nữa những khuyết điểm tồn tại của mình, đồng thời đề ra kế hoạch, giải pháp khắc phục trong thời gian tới theo tinh thần Nghị quyết Trung ương 4 (khóa XI) "một số vấn đề cấp bách về xây dựng Đảng hiện nay". Xin Trân trọng cảm ơn! Người kiểm điểm. Nguyễn Văn Dũng.

<span class='text_page_counter'>(8)</span>

×