Tap doc Ke chuyen Tuan 23

<span class='text_page_counter'>(1)</span>Trêng TiÓu häc §iÖn Biªn Gi¸o viªn : TrÇn Thôc Anh Líp: 3 - TiÕt: 85-86 - TuÇn: 23. M«n:. Thø .......... ngµy........ th¸ng........n¨m 200. KÕ ho¹ch d¹y häc. Tập đọc – Kể chuyện. Tªn bµi d¹y:. Nhµ ¶o thuËt. I/. Môc tiªu:. A–. Tập đọc.. - Rèn kĩ năng đọc thành tiếng: + Chú ý đọc đúng tên nớc ngoài: nổi tiếng, lỉnh kỉnh, một lát, uống trà, nhận lời, chứng kiến, n¾p lä,... + Giọng đọc phù hợp với trạng thái bất ngờ, ngạc nhiên ở đoạn 4 (khác giọng kể từ tốn ở ®o¹n 1, 2, 3). - Rèn kĩ năng đọc hiểu: + Hiểu nghĩa các từ đợc chú giải cuối bài (ảo thuật, tình cờ, chứng kiến, thán phục, đại tài). - HiÓu néi dung ý nghÜa c©u chuyÖn: Khen ngîi hai chÞ em X«-phi lµ nh÷ng em bÐ ngoan, sẵn sàng giúp đỡ ngời khác. Chú Lí là ngời tài ba, nhân hậu, rất yêu quí trẻ em.. B–. KÓ chuyÖn.. - RÌn kÜ n¨ng nãi: Dùa vµo trÝ nhí vµ tranh minh ho¹, hs biÕt nhËp vai kÓ l¹i tù nhiªn c©u chuyÖn Nhµ ¶o thuËt theo lêi cña X«-phi (hoÆc M¸c). - RÌn kÜ n¨ng nghe: II/. §å dïng d¹y häc: Gi¸o viªn: Tranh minh häa. Häc sinh: S¸ch TiÕng ViÖt III/. Các hoạt động dạy và học: Néi Dung Ph¬ng ph¸p, h×nh thøc tæ chøc Thêi gian hoạt động dạy học tơng ứng Hoạt động của thầy. 5’. 1’. I. KiÓm tra bµi cò: §äc bµi “ChiÕc m¸y b¬m” Câu hỏi Ac–si-met đã nghĩ ra cách gì để lµm cho níc ch¶y ngîc lªn, gióp n«ng d©n đỡ vất vả? II. Bµi míi Gi¸o viªn giíi thiÖu chñ ®iÓm NghÖ thuËt. 2.Luyện đọc: 1’ a. §äc mÉu: b. Hớng dẫn h/s luyện đọc kết hợp gi¶i nghÜa tõ: 6’ - §äc tõng c©u 10’ Gi¶i nghÜa tõ §Æt c©u víi tõ t×nh cê, th¸n phôc -§äc tõng ®o¹n Néi Dung Thêi gian. GV gọi Hs đọc bài GvnhËn xÐt, cho ®iÓm. 2 hs đứng lên đọc bµi. Gv treo tranh. h s quan s¸t tranh minh ho¹. Giáo viên đọc toàn GV gọi HS đọc. -. 3. T×m hiÓu bµi: - V× sao chÞ em X«-phi kh«ng ®i xem ¶o thuËt?. - Hai chị em Xô-phi đã gặp và giúp đỡ nhà ¶o thuËt nh thÕ nµo?. - H/s đọc nối tiếp c©u - H/s đọc nối tiÕp®o¹n. Ph¬ng ph¸p, h×nh thøc tæ chøc hoạt động dạy học tơng ứng Hoạt động của thầy. 12’. Hoạt động của trò. Gv yêu cầu hs đọc thÇm GV nªu c©u hái. Hoạt động của trò. Cả lớp đọc thầm ®o¹n 1 - HS tr¶ lêi c©u hái.

<span class='text_page_counter'>(2)</span> 15’. 2’ 16’. 2’. - V× sao hai chÞ em kh«ng nhê chó LÝ dÉn vµo r¹p? - Vì sao chú Lí tìm đến nhà Xô-phi và M¸c? - Những chuyện gì đã xảy ra khi mọi ngời uèng trµ? - Theo em, chị em Xô-phi đã đợc xem ảo thuËt cha? Chèt: Nhµ ¶o thuËt Trung Quèc næi tiÕng đã tìm đến tận nhà hai bạn nhỏ để biểu diễn, bày tỏ sự cảm ơn đối với hai bạn. Sự ngoan ngoãn và lòng tốt của hai bạn đã đợc đền đáp. 4. Luyện đọc lại: - §äc mÉu ®o¹n 3 - Thi đọc - Bình chọn ngời đọc tốt. III. KÓ chuyÖn GV nªu nhiÖm vô:. Gv yêu cầu hs đọc thÇm GV nªu c©u hái Gv yêu cầu hs đọc thÇm GV nªu c©u hái. Líp: 3 - TiÕt: 41 - TuÇn: 23. 1 hs đọc đoạn 3, 4 tr¶ lêi c©u hái. Gi¸o viªn chèt ý chÝnh - Gv đọc diễn cảm mÉu GV gọi Hs đọc. 3 hs thi đọc 3 đoạn truyÖn. GV nªu yªu cÇu cho HS. - HS Dùa vµo 4 tranh minh ho¹ KÓ l¹i c©u chuyÖn. -Hd hs kÓ tng ®o¹n cña c©u chuyÖn theo tranh -Gv treo tranh Gv nh¾c hs khi nhËp vai ph¶I tëng tîng tranh chính mình là bạn đó ,lời kể phải nhất quán từ đầu đến cuối là nhân vật đó ,dùng từ xng h« :t«i hoÆc em GV gäi häc sinh kÓ 1 hs kÓ mÉu 1 ®o¹n - Thi kÓ chuyÖn nèi tiÕp. - KÓ toµn truyÖn - B×nh chän ngêi kÓ hay nhÊt. IV. Cñng cè vµ dÆn dß. Trêng TiÓu häc §iÖn Biªn Gi¸o viªn : TrÇn Thôc Anh. Cả lớp đọc thầm ®o¹n 2 vµ tr¶ lêi c©u hái. Hs quan s¸t tranh minh ho¹ 1 hs nªu néi dung - 4 hs thi kÓ - 1 hs kÓ - C¶ líp b×nh chän. Thø .......... ngµy........ th¸ng........n¨m 200. KÕ ho¹ch d¹y häc. ChÝnh t¶ Tªn bµi d¹y: Nghe nh¹c M«n:. I. Mục đích yêu cầu:. RÌn kü n¨ng viÕt chÝnh t¶ - Nghe viết đúng bài thơ: Nghe nhạc - Làm đúng các bài tập phân biệt l/n hoặc ut/uc. II. §å dïng d¹y häc: * Gi¸o viªn: - B¶ng phô viÕt néi dung bµi tËp 2 * Häc sinh: - Vë bµi tËp III. Các hoạt động trên lớp:.

<span class='text_page_counter'>(3)</span> Néi Dung. Thêi gian. Ph¬ng ph¸p, h×nh thøc tæ chøc hoạt động dạy học tơng ứng Hoạt động của thầy. 5’. I. KiÓm tra bµi cò - ViÕt c¸c tõ ng÷: rÇu rÜ, giôc gi·, dån dËp, dÔ dµng.. 2 h/s lªn b¶ng, líp viÕt ra nh¸p. II. Bµi 1’. 5’. Thê i gian. 15’ 3’ 6’. míi 1. Giíi thiÖu bµi 2. Híng dÉn viÕt chÝnh t¶ a- Híng dÉn häc sinh chuÈn bÞ - §äc bµi viÕt chÝnh t¶ - Híng dÉn n¾m néi dung bµi + Bµi th¬ kÓ chuyÖn g×? (BÐ C¬ng thÝch ©m nh¹c, nghe tiÕng nh¹c næi lªn, bá ch¬i bi, nhón nh¶y theo tiÕng nh¹c. TiÕng nh¹c lµm cho c©y cèi còng l¾c l, hßn bi l¨n trßn råi n»m im.) -. GV gäi Hs lªn b¶ng lµm bµi G/v nhËn xÐt. Hoạt động của trò. Néi dung. - Híng dÉn nhËn xÐt chÝnh t¶ Chó ý nh÷ng ch÷ cÇn viÕt hoa trong bµi (C¸c ch÷ ®Çu tªn bµi, ®Çu dßng th¬, tªn riªng cña ngêi) -ViÕt ch÷ khã: b- Giáo viên đọc cho h/s viết bài vào vë: c- ChÊm ch÷a bµi Lµm bµi tËp chÝnh t¶ Bµi tËp 2: §iÒn vµo chç trèng a) l hay n náo động - hỗn láo béo núc ních - lúc đó b) ut hay uc «ng bôt - bôc gç chim cót - hoa cóc Bµi tËp 2: Thi t×m nhanh c¸c tõ chØ. Gv ghi ®Çu bµi Gv đọc mẫu, - GV gọi Hs đọc 2 hs đọc lại GV nªu c©u hái HS tr¶ lêi. Ph¬ng ph¸p. Gv yªu cÇu nh×n s¸ch vµ chó ý c¸c ch÷ cÇn viÕt hoa. §D DH. HsviÕt ra nh¸p nh÷ng lçi dÔ m¾c. Gv theo dâi, uèn n¾n ,GV chấm 5 đến Hs chữa lỗi 7 bµi vµ n/x - GV gọi Hs đọc Hs đọc yêu cầu, yªu cÇu. GV gäi Hs lªn 2 hs lªn b¶ng, b¶ng lµm bµi líp lµm vë Ch÷a bµi Gv chèt kÕt qu¶ đúng Hs đọc yêu cầu,.

<span class='text_page_counter'>(4)</span> l. LÊy, lµm viÖc, loan b¸o, l¸ch, leo, lao, l¨n,.... n. Nãi, nÊu, níng, nung, n»m, nu«ng chiÒu,.... ut. rót, trót bá, tôt, thôt, phôt, sut, mót,.... uc. múc, lục lọi, rúc, thúc,vục, giục, chúc, đúc.... 5’. Cñng cè dÆn dß: - NhËn xÐt tiÕt häc G/v thuyÕt - Nh¾c nh÷ng hs viÕt chÝnh t¶ cßn tr×nh m¾c lçi, vÒ nhµ viÕt l¹i mét dßng mçi từ ngữ viết sai để ghi nhớ.. hoạt động. IV. Rót kinh nghiÖm bæ sung: Trêng TiÓu häc §iÖn Biªn Gi¸o viªn : TrÇn Thôc Anh. Thø .......... ngµy........ th¸ng........n¨m 200. KÕ ho¹ch d¹y häc. Líp: 3 - TiÕt: 23 - TuÇn: 23. M«n:. GV yªu cÇu HS 3 nhãm lµm bµi lµm viÖc theo víi h×nh thøc nhãm tiÕp søc c¶ líp lµm vë Gv chèt kÕt qu¶ đúng. LuyÖn tõ vµ c©u. Tªn bµi d¹y:. Nh©n ho¸.. Ôn tập cách đặt và trả lời câu hỏi: Nh thế nào?. I. Mục đích yêu cầu: 1. Cñng cè hiÓu biÕt vÒ c¸c c¸ch nh©n ho¸. 2. Ôn luyện cách đặt và trả lời câu hỏi: “Nh thế nào?”.. II. §å dïng d¹y häc: * Gi¸o viªn: - B¶ng líp viÕt s½n 4 c©u hái bµi tËp 3 - Một đồng hồ * Häc sinh: Vë bµi tËp.. III. Các hoạt động trên lớp: Thêi gian. Néi Dung. Ph¬ng ph¸p, h×nh thøc tæ chøc hoạt động dạy học tơng ứng Hoạt động của thầy. 5’. 1’ 12’. 1. KiÓm tra bµi cò Lµm miÖng bµi tËp 1 vµ 3 tiÕt LTVC tuÇn 22 GV kiÓm tra bµi cña hs - Nh©n ho¸ lµ g×? (Nh©n ho¸ lµ gäi hoÆc t¶ con vât, đồ đạc, cây cối... bằng những từ ngữ vốn để gọi và tả ngời §¸nh gi¸ gv chÊm ®iÓm I1. Giíi thiÖu bµi Gv ghi đề bài 2. Híng dÉn häc sinh lµm bµi tËp Bài tập 1: Dựa vào những bài tập đọc và .Gv gọi Hs đọc chính tả đã học ở tuần 21, 22, em hãy tìm yªu cÇu cña bµi c¸c tõ ng÷. C¸ch nh©n ho¸. Hoạt động của trò. 2 Hs tr¶ lêi. 1hs đọc yêu cầu.

<span class='text_page_counter'>(5)</span> nh©n ho¸ Kim giê. Nh÷ng vËt Êy ® îc gäi b»ng. Những vật ấy đợc tả b»ng nh÷ng tõ ng÷ GV gọi Hs đọc bµi. thËn träng, nhÝch tõng li, tõng li. b¸c. 1hs đọc bài thơ: “§ång hå b¸o thøc”. GV cho Hs trao đổi. Líp lµm bµi hoặc trao đổi theo cÆp Ph¬ng ph¸p, h×nh thøc tæ chøc hoạt động dạy học tơng ứng. Néi Dung. Thêi gian. Hoạt động của thầy. Hoạt động của trò. .Gv gọi Hs đọc yªu cÇu cña bµi GV gọi Hs đọc bµi. 1hs đọc yêu cầu. GV cho Hs trao đổi. Líp lµm bµi hoặc trao đổi theo cÆp. 10’ C¸ch nh©n ho¸ Nh÷ng vật đợc nh©n ho¸ Kim phót Kim gi©y. Nh÷ng vËt Êy ® îc gäi b»ng. Những vật ấy đợc tả b»ng nh÷ng tõ ng÷. anh. lÇm l×, ®i tõng bíc, tõng bíc. bÐ. tinh nghÞch, ch¹y vót lªn tríc hµng. cùng tới đích, rung một chu«ng vang C¶ 3 kim * Bµi th¬ chØ ¸p dônghåi 2 c¸ch nh©n ho¸. 10’. 10’. 3’. Bµi tËp 2: Dùa vµo néi dung bµi th¬ trªn, tr¶ lêi c©u hái: a) B¸c kim giê nhÝch vÒ phÝa tríc thËt chËm ch¹p / B¸c kim giê nhÝch vÒ phÝa tríc mét c¸ch rÊt thËn träng./ B¸c kim giê nhÝch vÒ phÝa tríc tõng li, tõng li. b) Anh kim phót ®i thong th¶ , tõng bíc mét./ Anh kim phót ®i lÇm l× tõng bíc, tõng bíc./ Anh kim phót ®i tõng bíc, tõng bíc. c) BÐ kim gi©y ch¹y lªn tríc hµng rÊt nhanh./ BÐ kim gi©y ch¹y lªn tríc hµng vót mét c¸i cùc nhanh./ BÐ kim gi©y ch¹y lªn tríc hµng mét c¸ch tinh nghÞch. Bµi tËp 3: §Æt c©u hái cho c¸c bé phËn c©u đợc in đậm a) Tr¬ng VÜnh Ký hiÓu biÕt nh thÕ nµo? Tr¬ng VÜnh Ký hiÓu biÕt rÊt réng. b) £-®i-x¬n lµm viÖc nh thÕ nµo? Ê-đi-xơn làm việc miệt mài suốt ngày đêm. c) Hai chÞ em nh×n chó LÝ nh thÕ nµo? Hai chÞ em th¸n phôc nh×n chó LÝ. III - Cñng cè, dÆn dß: - Häc thuéc bµi “§ång hå b¸o thøc”. - T×m nh÷ng tõ ng÷ chØ nh÷ng ngêi ho¹t. 1 Hs đứng tại chç tr¶ lêi. GV ch÷a bµi GV chèt. Gv gọi Hs đọc yªu cÇu cña bµi GV gọi Hs đọc bµi. 1hs đọc đề Hs trao đổi theo cÆp NhiÒu cÆp hs hái đáp trớc lớp Hs lµm bµi. Ch÷a bµi Gv chèt kÕt qu¶ đúng.. Gv gọi Hs đọc yªu cÇu - GV yªu cÇu hs đối thoại Gv chèt kÕt qu¶ đúng.. 1hs đọc yêu cầu. Gv thuyÕt tr×nh. HS l¾ng nghe. Hs nèi tiÕp nhau đặt câu hỏi.

<span class='text_page_counter'>(6)</span> động nghệ thuật, các hoạt động nghệ thuật, . Trêng TiÓu häc §iÖn Biªn Thø .......... ngµy........ th¸ng........n¨m 200 Gi¸o viªn : TrÇn Thôc Anh Líp: 3 - TiÕt: 23 - TuÇn: 23. KÕ ho¹ch d¹y häc M«n:. Tªn bµi d¹y :. TËp viÕt. ¤n ch÷ hoa Q. I.Môc tiªu:. Cñng cè c¸ch viÕt ch÷ hoa Q th«ng qua bµi tËp øng dông 1. ViÕt tªn riªng b»ng cì ch÷ nhá: Quang Trung 2. ViÕt c©u øng dông b»ng cì ch÷ nhá: Quê em đồng lúa, nơng dâu Bªn dßng s«ng nhá nhÞp cÇu b¾c ngang. : Gi¸o viªn: MÉu ch÷ viÕt hoa Q Tªn riªng Quang Trung vµ c©u th¬ Häc sinh: Vë tËp viÕt, b¶ng con, phÊn II.Tµi liÖu vµ ph¬ng tiÖn:. IIi.Các hoạt động dạy và học chủ yếu: Thêi gian. Néi Dung. Ph¬ng ph¸p, h×nh thøc tæ chøc hoạt động dạy học tơng ứng Hoạt động của thÇy. 5’. KiÓm bµi cò tra NhËn xÐt bµi viÕt ë nhµ cña häc sinh -Nh¾c tõ, c©u øngl¹idông bµi tríc -BéiViÕt:Ch©u. Phan NhËn xÐt đánh giá I.. 1 h/s nh¾c 3h/s líp, c¶viÕtlípb¶ng viÕt b¶ng con.. Hoạt động của trß.

<span class='text_page_counter'>(7)</span> 15’. Thêi gian. 1. 2. 3.. II. Bµi. míi Gi¸o viªn ghi ®Çu bµi Giíi bµi thiÖu Híng dÉn viÕt b¶ng con Néi Dung. Ph¬ng ph¸p, h×nh thøc tæ chøc hoạt động dạy học tơng ứng Hoạt động của thầy. a.hoa:LuyÖn viÕt ch÷ C¸c bµi: Q,ch÷T,hoa B trong ViÕt mÉu: Q, T C¸ch T viÕt ch÷: Q,. Hoạt động của trò. Gv nh¾cviÕtl¹imÉu c¸chvµviÕt H/s hoa. t×m ch÷ viÕt Hs viÕt b¶ng con Gi¸o thÝch.viªn gi¶i Hs dôngviÕt tõ øng Hs viÕt b¶ng con. b.dông H/s(tªn viÕtriªng): tõ øng Quang tªn hiÖuTrung cña lµ NguyÔn HuÖ (1753 - 1792), ngêi anh hùng dân tộc đã cã c«ng lín trong cuộc đại phá quân Thanh.. c-LuyÖn øng dôngviÕt c©u Gv gióp hs hiÓu Quê em đồng nội dung lóa, n¬ng d©u Bªn dßng s«ng nhá nhÞp cÇu b¾c ngang Néi dung c©u øng dông: T¶ c¶nh đẹp bình dị của mét miÒn quª.. H/s dụng đọc câu ứng H/s viÕt: Quª, Bªn..

<span class='text_page_counter'>(8)</span> 15’. 4. Híng vë tËpdÉn viÕt:viÕt -Nªu yªu cÇu +dßng ViÕtcìch÷nháQ: 1 +dßng ViÕtcìch÷nháT, S: 1 +Trung: ViÕt ch÷ Quang 2 dßng cì nhá +lÇnViÕt c©u th¬: 2 - ViÕt vë 5. ChÊm, ch÷a: -ChÊm kho¶ng nhanh 5 đến 7 bµi -Nªu nhËn xÐt III.Cñng cè, dÆn dß: - NhËn xÐt tiÕt häc - KhuyÕn khÝch h/s häc thuéc c©u øng dông. 4’. 1’. Gi¸o viªn nªu. H/s viÕt. Gi¸o viªn chÊm Gv hs xemn.xÐt, vở viếtchođẹp Gi¸o tr×nh viªn thuyÕt. Trêng TiÓu häc §iÖn Biªn Gi¸o viªn : TrÇn Thôc Anh. Thø .......... ngµy........ th¸ng........n¨m 200. Líp: 3 - TiÕt: 88 - TuÇn: 23. KÕ ho¹ch d¹y häc M«n:. Tªn bµi d¹y:. Tập đọc. Chơng trình xiếc đặc sắc. I/. Môc tiªu:. - Rèn kĩ năng đọc thành tiếng:. + Đọc đúng tên riêng: xiếc, đặc sắc, dí dỏm, biến hoá, nhào lộn, khéo léo, tu bổ, lứa tuổi, gi¶m gi¸, liªn hÖ,... + §äc chÝnh x¸c c¸c ch÷ sè, c¸c tØ lÖ phÇn tr¨m vµ sè ®iÖn tho¹i. - Rèn kĩ năng đọc hiểu: + HiÓu néi dung tê qu¶ng c¸o trong bµi. + Bớc đầu có những hiểu biết về đặc điểm, nội dung, hình thức trình bày và mục đích của mét tê qu¶ng c¸o. II/. §å dïng d¹y häc: - Gi¸o viªn: Tranh minh ho¹ Một số tờ quảng cáo đẹp, hấp dẫn, dễ hiểu, hợp với trẻ. - Häc sinh: S¸ch TiÕng ViÖt III/. Các hoạt động dạy và học:.

<span class='text_page_counter'>(9)</span> Thêi gian. Néi Dung. Ph¬ng ph¸p, h×nh thøc tæ chøc hoạt động dạy học tơng ứng Hoạt động của thầy. I - KiÓm tra bµi cò: - §äc thuéc lßng bµi th¬: “Em vÏ B¸c Hå” vµ tr¶ lêi c©u hái. - Nhận xét đánh giá II. Bµi míi 1’ 1. Giíi thiÖu bµi 8’ 2. Luyện đọc a. §äc mÉu §äc râ rµng, rµnh m¹ch, vui. Ng¾t nghØ h¬i dµi sau mçi néi dung th«ng tin. b. Hớng dẫn h/s đọc, kết hợp giải nghĩa từ - §äc tõng c©u - §äc tõng ®o¹n tríc líp + 19 giê: 7 giê tèi + 15 giê: 3 giê chiÒu - §äc tõng ®o¹n trong nhãm. - §äc c¶ bµi Néi Dung Thêi gian. Hoạt động của trò. 5’. Gv gọi Hs đọc bài gv cho ®iÓm Gv ghi đề bài Gv treo tranh vµ đọc. Hs quan s¸t tranh minh ho¹. Gv yªu cÇu häc sinh đọc bài. Hs đọc nối câu Hs đọc nối tiếp ®o¹n lớp đồng thanh. Ph¬ng ph¸p, h×nh thøc tæ chøc hoạt động dạy học tơng ứng Hoạt động của thầy. 12’. 3. T×m hiÓu bµi - Rạp xiếc in tờ quảng cáo này để làm gì? (lôi cuốn mọi ngời đến rạp xiếc). - Em thÝch nh÷ng néi dung nµo trong qu¶ng c¸o? Nãi râ v× sao? + ThÝch phÇn qu¶ng c¸o nh÷ng tiÕt môc míi v× phÇn nµy cho biÕt ch¬ng tr×nh biÓu diễn đặc sắc, nhiều tiết mục lần đầu ra mắt, cã c¶ xiÕc thó vµ ¶o thuËt lµ nh÷ng tiÕt môc em rÊt thÝch. + Thích phần quảng cáo rạp xiếc mới đợc tu bổ và giảm giá vé vì đến xem một rạp nh thÕ rÊt tho¶i m¸i; gi¸ vÐ gi¶m 50% víi trÎ em nªn nhiÒu HS cã thÓ vµo r¹p + ThÝch th«ng b¸o vÒ giê më mµn v× gióp chóng em biÕt r¹p xiÕc biÓu diÔn vµo tÊt c¶ c¸c ngµy, c¶ chñ nhËt vµ ngµy lÔ lµ thêi gian chúng em đợc đi chơi. Liên hệ bằng mua vÐ b»ng ®iÖn tho¹i rÊt tiÖn. Sè ®iÖn tho¹i dÔ nhí: 5180360. + ThÝch lêi mêi lÞch sù cña r¹p xiÕc. - Cách trình bày quảng cáo có gì đặc biệt? + Thông báo những tin cần thiết nhất, đợc ngêi xem quan t©m nhÊt: tiÕt môc, ®iÒu kiÖn cña r¹p, møc gi¶m gi¸ vÐ, thêi gian biÓu diÔn, c¸ch liªn hÖ mua vÐ. - Em thêng thÊy qu¶ng c¸o ë nh÷ng ®©u? (ë nhiÒu n¬i.....) Chốt: Bớc đầu có những hiểu biết về đặc. 3 h/s đọc thuộc lßng.. Hoạt động của trò. §µm tho¹i H/s đọc thầm bản GV yêu câu Hs đọc quảng cáo và trả lời thÇm vµ tr¶ lêi c©u c©u hái hái. GV cho Hs đọc - Gv nªu c©u hái. H/s đọc thầm lại b¶ng qu¶ng c¸o vµ tr¶ lêi c©u hái.

<span class='text_page_counter'>(10)</span> ®iÓm, néi dung, h×nh thøc tr×nh bµy vµ môc Gi¸o viªn chèt ý đích của một tờ quảng cáo chÝnh 7’ 4.Luyện đọc lại - Chọn đọc mẫu 1 đoạn trong tờ quảng cáo Gv đọc mẫu và yêu 4, 5 h/s thi đọc. cầu Hs đọc - Thi đọc từng đoạn, cả bài Líp vµ gv n/xÐt Gv nhËn xÐt Bình chọn cá nhân đọc hay. 2’ III. Cñng cè vµ dÆn dß - Ghi nhớ những đặc điểm nội dung và hình thức của một tờ quảng cáo để thực hµnh viÕt th«ng b¸o trong tiÕt «n tËp cuèi n¨m. – NhËn xÐt tiÕt häc Trêng TiÓu häc §iÖn Biªn Thø .......... ngµy........ th¸ng........n¨m 200 Gi¸o viªn : TrÇn Thôc Anh Líp: 3 – TiÕt: 42 - TuÇn: 23. KÕ ho¹ch d¹y häc M«n:. Tªn bµi d¹y:. ChÝnh t¶. Ngêi s¸ng t¸c Quèc Ca ViÖt Nam. I. Mục đích yêu cầu:. RÌn kü n¨ng viÕt chÝnh t¶ 1. Nghe – viết đúng chính tả, trình bày đúng đoạn văn: Ngời sáng tác Quốc Ca ViÖt Nam. 2.vÇnLµm đúngl/n; c¸c bµi dÔ lÉn: ut/uc.tập điền âm, vần và đặt câu phân biệt những tiếng có âm, II. §å dïng d¹y häc: * Gi¸o viªn: - B¶ng líp viÕt bµi tËp 2 * Häc sinh: - Vë bµi tËp III. Các hoạt động trên lớp: Néi Dung. Thêi gian. Ph¬ng ph¸p, h×nh thøc tæ chøc hoạt động dạy học tơng ứng Hoạt động của thầy. 5’. I. KiÓm tra bµi cò - ViÕt 4 tõ cã tiÕng b¾t ®Çu b»ng l/n. -Nhận xét đánh giá. - Gv gäi Hs lªn b¶ng kiÓm tra G/v nhËn xÐt. Hoạt động của trò. 2 h/s lªn b¶ng. II. Bµi míi 1’. 1. Giíi thiÖu bµi. Gv treo tranh vµ ghi ®Çu Hs xem ¶nh nh¹c sÜ bµi V¨n Cao. 2. Híng dÉn viÕt chÝnh t¶ 5’. b- Híng dÉn häc sinh chuÈn bÞ - §äc ®o¹n v¨n - Gv đọc mẫu và cho Hs - Híng dÉn n¾m néi dung bµi đọc lại + Quèc héi: c¬ quan do nh©n d©n c¶ níc - Gi¸o viªn gi¶i thÝch bÇu ra, cã quyÒn cao nhÊt. + Quèc Ca: bµi h¸t chÝnh thøc cña mét n-. - 2 Hs đọc lại - Hs l¾ng nghe.

<span class='text_page_counter'>(11)</span> Thêi gian. íc, dïng khi cã nghi lÔ träng thÓ. Néi Dung. Ph¬ng ph¸p, h×nh thøc tæ chøc hoạt động dạy học tơng ứng Hoạt động của trò Hoạt động của thầy. - Híng dÉn nhËn xÐt chÝnh t¶ + Những từ nào trong bài đợc viết Gv nªu c©u hái hoa ? (ch÷ ®Çu tªn bµi vµ c¸c ch÷ ®Çu c©u, tªn riªng: V¨n Cao, TiÕn qu©n ca) -ViÕt ch÷ khã: Hs viÕt b¶ng. - Hs tr¶ lêi Hs tËp viÕt nh÷ng ch÷ viÕt sai ra nh¸p. 15’. b- Gv đọc cho hs viết bài vào vở:. Gv theo dâi, uèn n¾n. 3’. c- ChÊm ch÷a bµi. GV chấm 5 đến 7 bài. Hs ch÷a lçi. 6’. Lµm bµi tËp chÝnh t¶ Bµi tËp 2: §iÒn vµo chç trèng l/n: Buæi tra lim dim Ngh×n con m¾t l¸ Bãng còng n»m im Trong vên ªm ¶.. GV gọi Hs đọc yêu cầu cña bµi Gäi Hs lªn b¶ng Ch÷a bµi Gv chèt. Hs đọc yêu cầu,. Gv gọi Hs đọc yêu cầu - GV Yc các nhóm đặt c©u - GV Ch÷a bµi vµ chèt ý đúng. - 1Hs đọc yêu cầu,. Bµi tËp 3:§Æt c©u ph©n biÖt hai tõ trong tõng cÆp tõ sau:. nåi – låi. Nhµ em cã nåi c¬m ®iÖn. M¾t con cãc rÊt låi.. Chúng em ăn đã no. MÑ ®ang rÊt lo l¾ng. no - lo 5’ Cñng cè dÆn dß:. 2 h/s lªn b¶ng, C¶ líp lµm vë. - 3 nhóm hs thi đặt c©u. G/v - NhËn xÐt tiÕt häc - KhuyÕn khÝch häc sinh - Hs l¾ng ngh häc thuéc lßng khæ th¬ ë bµi tËp 2. - GV nh¾c nhë HS chuÈn bÞ tiÕt tËp lµm v¨n: KÓ vÒ mét buæi biÓu diÔn nghÖ thuËt. Trêng TiÓu häc §iÖn Biªn Gi¸o viªn : TrÇn Thôc Anh. Thø .......... ngµy........ th¸ng........n¨m 200. Líp: 3 - TiÕt: 23 - TuÇn: 23. KÕ ho¹ch d¹y häc. TËp lµm v¨n Tªn bµi d¹y: KÓ l¹i mét buæi biÓu diÔn nghÖ thuËt M«n:.

<span class='text_page_counter'>(12)</span> I. Mục đích yêu cầu: 1. Rèn kỹ năng nói: Biết kể lại rõ ràng, tự nhiên một buổi biểu diễn nghệ thuật đã đợc xem (theo gîi ý trong SGK) 2. Rèn kỹ năng viết: Dựa vào những điều vừa kể, viết đợc một đoạn văn (từ 7 đến 10 câu), kể lại buæi biÓu diÔn nghÖ thuËt.. II. §å dïng d¹y häc: * Gi¸o viªn: Tranh minh ho¹, b¶ng líp viÕt gîi ý cho bµi kÓ. * Häc sinh: Vë bµi tËp III. Các hoạt động trên lớp: Thêi gian. Néi Dung. Ph¬ng ph¸p, h×nh thøc tæ chøc hoạt động dạy học tơng ứng Hoạt động của thầy. I – Bµi cò: - Đọc bài viết về một ngời lao động trí óc II - Bµi míi 1’ 1. Giíi thiÖu bµi: 2. Híng dÉn hs lµm bµi tËp Bµi tËp 1 : H·y kÓ l¹i mét buæi biÓu diÔn nghệ thuật mà em đợc xem. - Nh÷ng gîi ý nµy chØ lµ chç dùa. Cã thÓ kÓ theo c¸ch tr¶ lêi lÇn lît tõng c©u hái gîi ý hoÆc kÓ tù do kh«ng hoµn toµn phô thuéc vµo c¸c gîi ý. VD: KÓ mét buæi xem xiÕc. Buổi biểu diễn đợc tổ chức ở rạp xiếc thành phè, vµo tèi chñ nhËt tuÇn tríc. Em ®i cïng c¶ nhµ: bè, mÑ vµ em trai cña em. Buæi biÓu diÔn cã nhiÒu tiÕt môc: ®u quay, ngêi ®i trªn d©y, xiÕc hæ nh¶y qua vßng löa, ®ua ngựa, khỉ đi xe đạp, voi đá bóng ... Néi Dung Thêi gian 5’. GV gọi Hs đọc bài gv n/ xÐt, chÊm Gv ghi đề bài Gv híng dÉn Gv gọi Hs đọc yêu cÇu cña bµi GV gäi Hs tr¶ lêi c¸c c©u hái gäi ý. Gv yªu cÇu Hs kÓ. HS - 2 hs đọc. 1 h/s đọc yêu cầu Gv lu ý hs 1 hs lµm mÉu tr¶ lêi nhanh c¸c c©u hái gîi ý HS kÓ. Ph¬ng ph¸p, h×nh thøc tæ chøc hoạt động dạy học tơng ứng Hoạt động của thầy. Em thích nhất tiết mục khỉ đua xe đạp. Tiết môc nµy lµm kh¸n gi¶ cêi nghiªng ng¶. Trªn s©n khÊu cã 8 chó khØ, quÇn ¸o comlª, ca-v¸t rÊt lÞch sù mçi chó cìi mét chiÕc xe đạp mi-ni tham dự cuộc đua ..... - §¸nh gi¸. Hoạt động của trò. Hoạt động của trò. - Hs nhËn xÐt Gv nhËn xÐt ,chÊm ®iÓm. Bµi tËp 2 : Dùa vµo nh÷ng ®iÒu em võa kÓ Gv nªu yªu cÇu cña hãy viết một đoạn văn (từ 7 đến 10 câu) về bài một buổi biểu diễn nghệ thuật mà em đợc xem GV nh¾c hs - ViÕt l¹i nh÷ng ®iÒu võa kÓ sao cho râ rµng, thµnh c©u. VD vÒ mét ®o¹n viÕt: Tèi 20-11 võa qua, trêng em cã tæ chøc mét buæi liªn hoan v¨n nghÖ chµo mõng Ngµy Nhµ gi¸o ViÖt Nam. §óng 7 giê tèi, c¸c.

<span class='text_page_counter'>(13)</span> thầy giáo, cô giáo và học sinh toàn trờng đã có mặt đông đủ. Sân khấu đợc làm quay mÆt ra s©n trêng. NhiÒu tiÕt môc hat, móa, thổi sáo, ngâm thơ đã đợc trình diễn. Mỗi lÇn diÔn viªn ra s©n khÊu, chóng em l¹i vui thích nhận ra đó là những ngời bạn hằng ngµy. Em thÝch nhÊt hai tiÕt môc: tiÕt môc móa s¹p cña c¸c b¹n líp 3A vµ tiÕt môc kÓ chuyÖn cêi cña b¹n Th¾ng líp em. Th¾ng kÓ chuyÖn mµ mÆt cø tØnh b¬ lµm mäi ngêi GV cho Hs viÕt bµi càng cời khoẻ. Hai tiêt mục ấy đã đợc khán GV gọi Hs đọc bài Hs viết bài Gv nhËn xÐt gi¶ vç tay nhiÖt liÖt. 5 hs đọc bài -Hs viÕt bµI vµo vë. C¶ líp vµ gv nhËn xÐt - §äc bµi tríc líp - Nhận xét, đánh giá một số bài viết tốt. Gv thu vë vÒ nhµ - Thu bµi III - Cñng cè, dÆn dß: - NhËn xÐt tiÕt häc, biÓu d¬ng nh÷ng hs lµm Gv nhËn xÐt bµi tèt Gi¸o viªn thuyÕt tr×nh - Yªu cÇu mét sè hs viÕt bµi cha xong vÒ nhµ hoµn chØnh bµi viÕt.. 5’. Trêng TiÓu häc §iÖn Biªn Gi¸o viªn : TrÇn Thôc Anh. Thø .......... ngµy........ th¸ng........n¨m 200. Líp: 3 - TiÕt: 112 - TuÇn: 23. KÕ ho¹ch d¹y häc M«n:. Tªn bµi d¹y:. To¸n. LuyÖn tËp. I/. Môc tiªu: Gióp häc sinh: + RÌn luyÖn kÜ n¨ng nh©n cã nhí hai lÇn. + Cñng cè kÜ n¨ng gi¶i to¸n cã hai phÐp tÝnh, t×m sè bÞ chia. II/. §å dïng d¹y häc: - Gi¸o viªn: B¶ng líp - Häc sinh: Vë bµi tËp III/. Các hoạt động dạy và học: Néi Dung Ph¬ng ph¸p, h×nh thøc tæ chøc Thêi gian hoạt động dạy học tơng ứng Hoạt động của thầy. 5’. 1’ 32’. I - KiÓm tra bµi cò Lµm bµi 2, 3 (trang 115) Nhận xét, đánh giá II. Bµi míi 1. Giíi thiÖu bµi: 2. LuyÖn tËp. GV gäi Hs lªn b¶ng lµm bµi Gv chÊm ®iÓm GV ghi đề bài. Hoạt động của trò. - 2 Hs lªn b¶ng lµm bµi.

<span class='text_page_counter'>(14)</span> Thêi gian. Bµi 2: §Æt tÝnh råi tÝnh: 1008 x 6 1006 x 8 1519 x 4 1705 x 5 .............. .............. .............. .............. .............. .............. .............. .............. .............. Chốt: Nêu cách đặt tính và tính. Bµi 2: Tãm t¾t Mỗi quyển: 1200 đồng 4 quyển : ....... đồng? Đa cô bán hàng: 5000 đồng Trả lại: ........ đồng? Néi Dung. - GV gọi Hs đọc đề 1hs đọc đề bài bµi - GV gäi Hs lªn 4hs lªn b¶ng b¶ng lµm b×a C¶ líp lµm vë Ch÷a bµi Gv chèt kÕt qu¶ đúng Gv nªu c©u hái. Ph¬ng ph¸p, h×nh thøc tæ chøc hoạt động dạy học tơng ứng Hoạt động của thầy. Bµi gi¶i 4 quyÓn gi¸ tiÒn lµ 1200 x 4 = 4800 (đồng) C« b¸n hµng ph¶i tr¶ l¹i cho B×nh sè tiÒn lµ 5000 – 4800 = 200 (đồng) Đáp số: 200 đồng. Chèt: Nªu d¹ng to¸n Bµi 3: T×m x: a) x : 5 = 1308 b) x : 6 = 1507 ..................................... ..................... ..................... ..................................... ..................... ..................... Chèt: Nªu c¸ch t×m sè bÞ chia cha biÕt Bài 4: Cho hình A và B, trong đó có một số ô vuông đã tô màu.. 1hs đọc đề bài Hs tr¶ lêi. Hoạt động của trò. Gv gäi Hs lªn b¶ng 1hs lªn b¶ng lµm b×a Ch÷a bµi Líp lµm vë. - Gv chèt GV gọi HS đọc đề bµi vµ gäi Hs lªn b¶ng lµm bµi. 1 h/s đọc đề bài 2 hs lªn b¶ng Líp lµm bµi. - Ch÷a bµi - Gv chèt GV gọi HS đọc đề bµi vµ gäi Hs lªn b¶ng lµm bµi - Ch÷a bµi. ViÕt sè thÝch hîp vµo chç chÊm: - H×nh A cã ..... « vu«ng - H×nh B cã ..... ô vuông đã đã tô màu. t« mµu. - Tô thêm ..... ô vuông để - Tô thêm ..... ô vuông để đợc một hình vuông có 9 đợc một hình vu«ng cã 12 « vu«ng. « vu«ng. - Gv chèt Chèt: Nªu c¸ch tÝnh vµ ®iÒn.. 1 h/s đọc đề bài 2 hs lªn b¶ng Líp lµm bµi.

<span class='text_page_counter'>(15)</span> 2’. III. Cñng cè dÆn dß - NhËn xÐt tiÕt häc - VÒ nhµ xem tríc bµi: “Chia sè cã bèn ch÷ sè cho sè cã mét ch÷ sè”. Gi¸o viªn thuyÕt tr×nh. Trêng TiÓu häc §iÖn Biªn Gi¸o viªn : TrÇn Thôc Anh. Thø .......... ngµy........ th¸ng........n¨m 200. Líp: 3 - TiÕt: 111 - TuÇn: 23. KÕ ho¹ch d¹y häc M«n:. To¸n. Nh©n sè cã bèn ch÷ sè víi sè cã mét ch÷ sè (tiÕp theo). Tªn bµi d¹y:. I/. Môc tiªu: Gióp häc sinh: + BiÕt thùc hiÖn phÐp nh©n (cã nhí hai lÇn kh«ng liÒn nhau). + Vận dụng phép nhân để làm tính và giải toán. II/. §å dïng d¹y häc: - Gi¸o viªn: B¶ng líp, b¶ng phô. - Häc sinh: Vë bµi tËp III/. Các hoạt động dạy và học: Néi Dung Ph¬ng ph¸p, h×nh thøc tæ chøc Thêi gian hoạt động dạy học tơng ứng Hđộng của thầy. I. Bµi cò Bµi 4 (trang 114). 1’ 12’. II. Bµi míi 1. Giíi thiÖu bµi: 2. H×nh thµnh kiÕn thøc  Híng dÉn thùc hiÖn phÐp nh©n 1427 x 3 - §Æt tÝnh råi tÝnh 1427 x 3 = ? - Qui tr×nh thùc hiÖn tÝnh nh©n däc: Thùc hiÖn lÇn lît tõ ph¶i sang tr¸i + 3 nh©n 7 b»ng 21, viÕt 1 nhí 2. 1427 + 3 nh©n 2 b»ng 6, thªm 2 b»ng 8, viÕt 8 x + 3 nh©n 4 b»ng 12, viÕt 2 nhí 1 3 + 3 nh©n 1 b»ng 3, thªm 1 b»ng 4, viÕt 4. - ViÕt theo hµng ngang: 1427 x 3 = 4281 4281  Nh¾c l¹i: L1: Nhân ở hàng đơn vị có kết quả vợt qua 10; nhí sang lÇn 2 L2: Nh©n ë hµng chôc råi céng thªm “phÇn nhí” L3: Nh©n ë hµng tr¨m cã kÕt qu¶ vît qua 10; nhí sang lÇn 4 L4: Nh©n ë hµng ngh×n råi céng thªm “phÇn nhí”. GV gäi HS lªn b¶ng lµm bµi Gv cho ®iÓm. H động của trò. 1hs lªn b¶ng. Gv ghi đề bài. Gv ®a ra vÝ dô Gv híng dÉn. 2 hs lµm miÖng. Gv chèt ý chÝnh. GV cho c¶ líp đọc lại phép tính. Cả lớp đọc đồng thanh.

<span class='text_page_counter'>(16)</span> Néi Dung. Thêi gian. Ph¬ng ph¸p, h×nh thøc tæ chøc hoạt động dạy học tơng ứng H động của thầy. 25’. 3. LuyÖn tËp Bµi 1: TÝnh: 2138 1237 1408 1719 2 3 4 5 .......... .......... ........... .......... Chèt: Nªu c¸ch tÝnh. Bµi 2: §Æt tÝnh råi tÝnh: 1008 x 6 1006 x 8 1519 x 4 .............. .............. .............. .............. .............. .............. .............. .............. .............. Chốt: Nêu cách đặt tính và tính. Bµi 3:. 2’. Tãm t¾t Mçi xe: 2715 viªn g¹ch 2 xe : ......... viªn g¹ch? Bµi gi¶i 2 xe nh thÕ chë sè viªn g¹ch lµ 2715 x 2 = 5430 (viªn g¹ch) §¸p sè: 5430 viªn g¹ch. Chèt: Nªu d¹ng to¸n Bµi 3: Tãm t¾t Cạnh khu đất hình vuông: 1324m Chu vi khu đất đó : ....... m? Bµi gi¶i Chu vi khu đất đó là 1324 x 4 = 5296 (m) §¸p sè: 5296 m. Chèt: Nªu c¸ch tÝnh chu vi III. Cñng cè dÆn dß - NhËn xÐt tiÕt häc - VÒ nhµ xem tríc bµi: “LuyÖn tËp”. H động của trò. GV gọi Hs đọc đề bài GV gäi Hs lªn b¶ng lµm bµi Ch÷a bµi Gv chèt kÕt qu¶ đúng. 1hs đọc đề bài 3hs lªn b¶ng C¶ líp lµm vë.. GV gọi Hs đọc đề bài GV gäi Hs lªn b¶ng lµm bµi Ch÷a bµi Gv chèt kÕt qu¶ đúng. 1hs đọc đề bài 3hs lªn b¶ng C¶ líp lµm vë.. GV gọi Hs đọc đề bài GV gäi Hs lªn b¶ng lµm bµi Ch÷a bµi. 1hs đọc đề bài 1hs lªn b¶ng C¶ líp lµm vë.. Gv chèt kÕt qu¶ đúng - GV gọi Hs đọc đề bài 1hs đọc đề bài GV gäi Hs lªn 1hs lªn b¶ng b¶ng lµm bµi C¶ líp lµm vë. Ch÷a bµi Gv chèt kÕt qu¶ đúng.

<span class='text_page_counter'>(17)</span> Trêng TiÓu häc §iÖn Biªn Gi¸o viªn : TrÇn Thôc Anh Líp: 3 - TiÕt: 113 - TuÇn: 23. Thø .......... ngµy........ th¸ng........n¨m 200. KÕ ho¹ch d¹y häc M«n:. Tªn bµi d¹y:. To¸n. Chia sè cã bèn ch÷ sè cho sè cã mét ch÷ sè. I/. Môc tiªu: Gióp häc sinh: + BiÕt thùc hiÖn phÐp chia: trêng hîp chia hÕt, th¬ng cã 4 ch÷ sè vµ th¬ng cã 3 ch÷ sè. + Vận dụng phép chia để làm tính và giải toán. II/. §å dïng d¹y häc: - Gi¸o viªn: B¶ng líp, b¶ng phô. - Häc sinh: Vë bµi tËp, III/. Các hoạt động dạy và học: Néi Dung Ph¬ng ph¸p, h×nh thøc tæ chøc Thêi gian hoạt động dạy học tơng ứng Hoạt động của thầy. 5’. 1’ 10’. Thêi gian. I - KiÓm tra bµi cò Hs tù cho vÝ dô 4 phÐp nh©n Nhận xét, đánh giá. - GV gäi Hs lªn b¶ng lµm bµi Gv chÊm ®iÓm. II. Bµi míi 1. Giíi thiÖu bµi: GV ghi đề bài 2. H×nh thµnh kiÕn thøc  Híng dÉn thùc hiÖn phÐp chia 6369 : 3 Đây là trờng hợp mỗi lần chia đều chia hết Gv nêu cách làm - §Æt tÝnh vµ tÝnh - Qui tr×nh thùc hiÖn: Thùc hiÖn lÇn lît tõ trái sang phải, hoặc từ hàng cao nhất đến hµng thÊp nhÊt. - Mỗi lần chia đều thực hiện tính nhẩm: chia, nh©n, trõ. Néi Dung. 2 hs lªn b¶ng - Líp lµm nh¸p. Hs lµm bµi. Ph¬ng ph¸p, h×nh thøc tæ chøc hoạt động dạy học tơng ứng Hoạt động của thầy. 22’. Hoạt động của trò. Hoạt động của trò. Hs l¾ng nghe  Híng dÉn thùc hiÖn phÐp chia 1276 : Gv thuyÕt tr×nh 4 Thùc hiÖn t¬ng tù nh trªn. Lu ý thùc hiÖn chia lần đầu phải lấy hai chữ số mới đủ chia: 12 chia 4 đợc 3. Sau đó thực hiện các bíc chia nh phÇn trªn. Nh¾c l¹i: LÇn 1 nÕu lÊy mét ch÷ sè ë sè bÞ GV YC Hs nh¾c l¹i Hs nh¾c l¹i chia mµ bÐ h¬n sè chia th× ph¶i lÊy hai ch÷.

<span class='text_page_counter'>(18)</span> sè 3. LuyÖn tËp Bµi 1: TÝnh 2684 2 2457 3 3672 4 ................. ................. .......... Chốt: Nếu cách tính đúng.. - GV gọi Hs đọc đề 1 hs đọc đề bài - GV gäi Hs lªn ....... b¶ng lµm bµi 1 hs lªn b¶ng Ch÷a bµi Gv chèt C¶ líp lµm vë. Bµi 2: Tãm t¾t 8 thïng : 1696 L Mçi thïng: ....... L? Bµi gi¶i Mçi thïng cã sè lÝt dÇu lµ 1696 : 8 = 212 (L) §¸p sè: 212L. Chèt: Nªu d¹ng to¸n. 2’. - GV gọi Hs đọc đề 1 hs đọc đề bài - GV gäi Hs lªn b¶ng lµm bµi 1 hs lªn b¶ng Ch÷a bµi C¶ líp lµm vë Gv chèt. Bµi 3: T×m x: - GV gọi Hs đọc đề a) X x 4 = 2048 b) 5 x X = 3055 ..................................... .................. - GV gäi Hs lªn b¶ng lµm bµi .................... c) X x 6 = 4278 d) 7 x X = 5691 ..................................... ………………. ............................................................. Ch÷a bµi Chèt: Nªu c¸ch t×m thõa sè cha biÕt Gv chèt GV nhËn xÐt tiÕt III. Cñng cè dÆn dß häc vµ d¨n Hs - VÒ nhµ xem tríc bµi: Chia sè cã bèn ch÷ sè cho sè cã mét ch÷ sè chuÈn bÞ bµi sau. 1 hs đọc đề bài 4 hs lªn b¶ng C¶ líp lµm vë. - HS l¾ng nghe. Trêng TiÓu häc §iÖn Biªn Gi¸o viªn : TrÇn Thôc Anh. Thø .......... ngµy........ th¸ng........n¨m 200. Líp: 3 - TiÕt: 114 - TuÇn: 23. KÕ ho¹ch d¹y häc M«n:. To¸n. Chia sè cã bèn ch÷ sè cho sè cã mét ch÷ sè (tiÕp theo). Tªn bµi d¹y:. I/. Môc tiªu: Gióp häc sinh: + BiÕt thùc hiÖn phÐp chia: trêng hîp chia cã d, th¬ng cã 4 ch÷ sè hoÆc cã 3 ch÷ sè. + Vận dụng phép chia để làm tính và giải toán. II/. §å dïng d¹y häc: - Gi¸o viªn: B¶ng líp, b¶ng phô. - Häc sinh: Vë bµi tËp, III/. Các hoạt động dạy và học:.

<span class='text_page_counter'>(19)</span> Néi Dung. Thêi gian. Ph¬ng ph¸p, h×nh thøc tæ chøc hoạt động dạy học tơng ứng Hoạt động của thầy. 5’. 1’ 10’. Thêi gian. I - KiÓm tra bµi cò Ch÷a bµi: 2, 3 (trang 117) Nhận xét, đánh giá. - GV gäi Hs lªn b¶ng lµm bµi Gv chÊm ®iÓm. - 2 Hs lªn b¶ng lµm bµi. II. Bµi míi 1. Giíi thiÖu bµi: GV ghi đề bài 2. H×nh thµnh kiÕn thøc Híng dÉn thùc hiÖn phÐp chia 9365 : 3 - Qui tr×nh thùc hiÖn: Thùc hiÖn lÇn lît tõ trái sang phải, hoặc từ hàng cao nhất đến Gv nªu c¸ch lµm - Hs thùc hµnh lµm hàng thấp nhất; mỗi lần chia đều tính nhÈm: chia, nh©n, trõ. - Nªu c¸ch viÕt theo hµng ngang: 9365 : 3 = 3121 (d 2)  Híng dÉn thùc hiÖn phÐp chia 2249 : Gv chèt kiÕn thøc 4 Thùc hiÖn t¬ng tù nh trªn.  Chèt: * LÇn 1 nÕu lÊy mét ch÷ sè ë sè bÞ chia mµ bÐ h¬n sè chia th× ph¶i lÊy hai ch÷ sè. * Sè d ph¶i bÐ h¬n sè chia. Néi Dung Ph¬ng ph¸p, h×nh thøc tæ chøc hoạt động dạy học tơng ứng Hoạt động của thầy. 22’. Hoạt động của trò. 3. LuyÖn tËp Bµi 1: TÝnh 2768 3 2495 4 ................. ............. Chốt: Nếu cách chia đúng.. 3258 5 .................. Bµi 2: Tãm t¾t 6 b¸nh xe : Mçi xe 1280 b¸nh xe: ....... xe? Bµi gi¶i Lắp đợc nhiều nhất số xe và còn thừa số b¸nh xe lµ 1280 : 6 = 213 (xe) vµ 2 b¸nh xe §¸p sè: 213 xe vµ 2 b¸nh xe. Chèt: Nªu d¹ng to¸n Bµi 3: T×m x: a) X x 6 = 1266 b) 7 x X = 2884. Hoạt động của trò. - Gv gọi Hs đọc đề 1 hs đọc đề bài bµi Gv gäi Hs lªn b¶ng 3 hs lªn b¶ng Ch÷a bµi Gv chèt C¶ líp lµm vë - Gv gọi Hs đọc đề 1 hs đọc đề bài bµi Gv gäi Hs lªn b¶ng 1 hs lªn b¶ng Ch÷a bµi. C¶ líp lµm vë. Gv chèt - Gv gọi Hs đọc đề 1 hs đọc đề bài bµi Gv gäi Hs lªn b¶ng 2 hs lªn b¶ng Ch÷a bµi. C¶ líp lµm vë.

<span class='text_page_counter'>(20)</span> Chèt: Nªu c¸ch t×m thõa sè cha biÕt. Bµi 3: Cho 8 tam gi¸c, mçi h×nh nh h×nh sau. H·y xÕp thµnh h×nh díi ®©y.. Gv chèt - GV gọi Hs đọc đề 1 h/s đọc đề bài YC Hs xÕp h×nh Hs xÕp h×nh - Hs lªn b¶ng xÕp - Ch÷a bµi. Chốt: Nêu cách xếp đúng.. - Gv chèt - GV cñng cè tiÕt häc vµ nh¾c HS xem bµi sau. III. Cñng cè dÆn dß - VÒ nhµ xem tríc bµi:. 2’. Trêng TiÓu häc §iÖn Biªn Gi¸o viªn : TrÇn Thôc Anh. Thø .......... ngµy........ th¸ng........n¨m 200. Líp: 3 - TiÕt: 115 - TuÇn: 23. KÕ ho¹ch d¹y häc M«n:. To¸n. Chia sè cã bèn ch÷ sè cho sè cã mét ch÷ sè (tiÕp theo). Tªn bµi d¹y:. I/. Môc tiªu: Gióp häc sinh: + BiÕt thùc hiÖn phÐp chia: trêng hîp cã ch÷ sè 0 ë th¬ng. + RÌn luyÖn kÜ n¨ng gi¶i bµi to¸n cã hai phÐp tÝnh. II/. §å dïng d¹y häc: - Gi¸o viªn: B¶ng líp, b¶ng phô. - Häc sinh: Vë bµi tËp, III/. Các hoạt động dạy và học: Thêi gian. Néi Dung. Ph¬ng ph¸p, h×nh thøc tæ chøc hoạt động dạy học tơng ứng Hoạt động của thầy. 5’. I - KiÓm tra bµi cò Lµm bµi: 1, 2 (trang upload.123doc.net) Nhận xét, đánh giá. II. Bµi míi 1’ 1. Giíi thiÖu bµi: 10’ 2. H×nh thµnh kiÕn thøc - Híng dÉn thùc hiÖn phÐp chia 4218 : 6 - Qui tr×nh thùc hiÖn: Thùc hiÖn lÇn lît tõ trái sang phải, hoặc từ hàng cao nhất đến hàng thấp nhất; mỗi lần chia đều tính nhÈm: chia, nh©n, trõ, chØ ghi ch÷ sè cña th¬ng vµ sè d.. - GV gäi Hs lªn lµm bµi Gv chÊm ®iÓm. Hoạt động của trò. 2 Hs lªn b¶ng lµm bµi. GV ghi đề bài. - Gv nªu c¸ch thùc hiÖn. - HS thùc hµnh lµm bµi.

<span class='text_page_counter'>(21)</span> - Lần 1:42 chia 6 đợc 7 viết 7 - 7 nh©n 6 b»ng 42 - 42 trõ 42 b»ng 0 viÕt 0 (díi 2) (chØ viÕt 0) + Lần 2: Hạ 1; 1 chia 6 đợc 0, viết 0 (ở thơng bên phải 7); 0 nhân 7 bằng 0; 1 trừ 0 b»ng 1, viÕt 1 (díi 1) Néi Dung Thêi gian. Ph¬ng ph¸p, h×nh thøc tæ chøc hoạt động dạy học tơng ứng Hoạt động của thầy. 22’. 3. LuyÖn tËp Bµi 1: §Æt tÝnh vµ tÝnh 2718 : 9 3250 : 8 ............. .............. 5609 : 7 .............. Chèt: Nªu c¸ch chia Bµi 2: Tãm t¾t Ph¶i söa: 2025 m §· söa : 1/5 sè mÐt Cßn :....... mÐt? Bµi gi¶i Đội còn phải sửa chữa số mét đờng ống là 2025 : 5 = 405 (m) §¸p sè: 405 m. Chèt: Nªu d¹ng to¸n Bµi 3: 3535 7 03 50 35 0. Hoạt động của trò. - GV gọi Hs đọc đề 1 hs đọc đề bài bµi - GV gäi Hs lªn 3 hs lªn b¶ng b¶ng lµm C¶ líp lµm vë Ch÷a bµi Gv chèt - GV gọi Hs đọc đề 1 hs đọc đề bài bµi. - GV gäi Hs lªn b¶ng lµm. 1 hs lªn b¶ng C¶ líp lµm vë. Ch÷a bµi Gv chèt 1 h/s đọc đề bài. §/S 5624 8 024 73 0. 8120 9 020 92 2. 3đội hs lên bảng - Ch÷a bµi - Gv chèt. Chốt: Phân tích đúng sai 2’. - GV cñng cè tiÕt III. Cñng cè dÆn dß häc vµ nh¾c HS - VÒ nhµ xem tríc bµi: Chia sè cã bèn ch÷ sè cho sè cã mét ch÷ sè xem bµi sau (tiÕp theo). Trêng TiÓu häc §iÖn Biªn Gi¸o viªn : TrÇn Thôc Anh. Thø .......... ngµy........ th¸ng........n¨m 200.

<span class='text_page_counter'>(22)</span> Líp: 3 - TiÕt: 41 - TuÇn: 23. KÕ ho¹ch d¹y häc Môn: đạo đức. Bµi sè: 11-: I.Môc tiªu:. Tôn trọng đám tang. (tiÕt 1). Gióp häc sinh. 1. Hs hiÓu - Đám tang là lễ chôn cất ngời đã chết, là một sự kiện đau buồn đối với những ngêi th©n cña hä. - Tôn trọng đám tang là không làm gì xúc phạm đến tang lễ chôn cất ngời đã khuÊt. 2. H/s biết ứng xử đúng khi gặp đám tang. 3. Học sinh có thái độ tôn trọng đám tang, cảm thông đối với nỗi đau khổ của những gia đình có ngời mất. II.Tµi liÖu vµ ph¬ng tiÖn: Gi¸o viªn Häc sinh. : PhiÕu häc tËp, c¸c tÊm b×a mµu. Vở bài tập đạo đức. III. Các hoạt động dạy và học chủ yếu: Thêi gian. Néi Dung. Ph¬ng ph¸p, h×nh thøc tæ chøc hoạt động dạy học tơng ứng Hoạt động của thÇy. Hoạt động của trß.

<span class='text_page_counter'>(23)</span> 15’. Hoạt động 1 Kể chuyện đám tang Gv kÓ - KÓ chuyÖn. - MÑ Hoµng vµ một số ngời đi đờng đã làm gì khi gặp đám tang? - V× sao mÑ Hoµng l¹i dõng xe, nhờng đờng cho đám tang? Gv chèt ý chÝnh - Hoàng đã hiểu ra ®iÒu g× sau khi nghe mÑ gi¶i thÝch? - Qua c©u chuyÖn trªn, c¸c em thÊy cÇn ph¶i lµm g× khi gặp đám tang? - V× sao ph¶i t«n trọng đám tang? Chèt: T«n träng đám tang là kh«ng lµm g× xóc phạm đến tang lÔ.. Thêi gian. Néi Dung. Hs và gv đàm thoại.. Ph¬ng ph¸p, h×nh thøc tæ chøc hoạt động dạy học tơng ứng Hoạt động của thÇy. Hoạt động của trß.

<span class='text_page_counter'>(24)</span> 15’. Hoạt động 2: §¸nh gi¸ hµnh vi H·y ghi vµo « ch÷ § tríc nh÷ng việc làm đúng và ch÷ S tríc nh÷ng viÖc lµm sai khi gặp đám tang. a) Ch¹y theo xem, chØ trá. b) Nhờng đờng c) Cời đùa d) Ng¶ mò, nãn ®) Bãp cßi xe xin đờng e) Luån l¸ch, vît lªn tríc Chèt: C¸c viÖc b, d lµ nh÷ng viÖc làm đúng, thể hiÖn sù t«n träng đám tang; các viÖc a, c, ®, e lµ nh÷ng viÖc kh«ng nªn lµm. Hoạt động 3: Tù liªn hÖ - Nªu yªu cÇu. - Liªn hÖ c¸ch øng xö cña b¶n th©n - Th¶o luËn NhËn xÐt: Khen những hs đã biết c xử đúng khi gặp đám tang.. Gv ph¸t phiÕu häc tËp Z GV yªu cÇu Hs 1 hs đọc yêu cầu đọc đề GV cho Hs suy nghÜ Hs lµm viÖc c¸ GV gäi Hs tr×nh nh©n bµy Häc sinh tr×nh bµy vµ gi¶i thÝch râ lý do t¹i sao đúng tại sao sai Gv chèt - C¶ líp nhËn xÐt, bæ sung.. - Gv nªu yc - Gv nhËn xÐt.. - Hs tù liªn hÖ - Hs trao đổi.

<span class='text_page_counter'>(25)</span> 4. Cñng cè, dÆn dß: + NhËn xÐt tiÕt häc + thùc hiÖn t«n trọng đám tang vµ nh¾c b¹n bÌ cïng thùc hiÖn.. 2’. Trêng TiÓu häc §iÖn Biªn Gi¸o viªn : TrÇn Thôc Anh. - GV nhËn xÐt tiÕt häc - GV nh¾c nhë HS ghi nhí những điều đã häc. HS l¾ng nghe. Thø .......... ngµy........ th¸ng........n¨m 200. Líp: 3 - TiÕt: 45 - TuÇn: 23. KÕ ho¹ch d¹y häc. M«n:. Tù nhiªn x· héi. Tªn bµi d¹y :. L¸ c©y. I - Mục đích, yêu cầu : Sau bµi häc, häc sinh biÕt: - Mô tả sự đa dạng về màu sắc, hình dạng, và độ lớn của lá cây. - Nêu đặc điểm chung về cấu tạo ngoài của lá cây. - Phân loại các lá cây su tầm đợc. II - §å dïng d¹y häc : Gi¸o viªn Tranh ¶nh trang 86, 87, su tÇm l¸ c©y. Häc sinh : S¸ch gi¸o khoa III - Hoạt động dạy và học: Thêi gian. Néi Dung. Ph¬ng ph¸p, h×nh thøc tæ chøc hoạt động dạy học tơng ứng Hoạt động của thầy. 10’. Hoạt động của trò. Hoạt động 1 Th¶o luËn nhãm Môc tiªu: - BiÕt m« t¶ sù ®a d¹ng vÒ mµu s¾c, hình dạng và độ lớn của lá cây. - Nêu đợc đặc điểm chung về cấu tạo. GV treo tranh Gv cho HS th¶o luËn. Hs th¶o luËn.

<span class='text_page_counter'>(26)</span> ngoµi cña l¸ c©y. Bíc 1: Lµm viÖc theo cÆp - Quan s¸t h×nh 1, 2, 3, 4 trang 86, 87 SGK kÕt hîp quan s¸t nh÷ng l¸ c©y su tÇm. Néi Dung. Thêi gian. Nhãm trëng ®iÒu khiÓn c¸c b¹n trong nhãm quan s¸t l¸ c©y vµ th¶o luËn theo gîi ý Ph¬ng ph¸p, h×nh thøc tæ chøc hoạt động dạy học tơng ứng Hoạt động của thầy. + Nãi vÒ mµu s¾c, h×nh d¹ng, kÝch thíc của những lá cây quan sát đợc. + H·y chØ ®©u lµ cuèng l¸, phiÕn l¸ của một số lá cây su tầm đợc. Bíc 2. Lµm viÖc c¶ líp - Tr×nh bµy tríc líp. * Chèt: L¸ c©y thêng cã mµu xanh lôc, một số ít lá có màu đỏ hoặc vàng. Lá cây có nhiều hình dạng và độ lớn khác nhau. Mçi chiÕc l¸ thêng cã cuèng l¸ vµ phiÕn l¸; trªn phiÕn l¸ cã g©n l¸.. 10’. Hoạt động 2: Lµm viÖc víi vËt thËt Môc tiªu: Ph©n lo¹i c¸c l¸ c©y su tÇm đợc. - Sắp xếp lá cây và đính vào bìa theo nhãm cã kÝch thíc, h×nh d¹ng t¬ng tù nhau. - Giíi thiÖu bé su tËp c¸c lo¹i l¸ tríc líp. GV Yc c¸c nhãm lªn tr×nh bµy Gv chèt. §¹i diÖn nhãm tr×nh c¸c nhãm kh¸c bæ sung. GV Yc c¸c nhãm lªn tr×nh bµy. §¹i diÖn nhãm tr×nh c¸c nhãm kh¸c bæ sung. GV nhËn xÐt, đánh giá. - §¸nh gi¸. 5’. III. Cñng cè dÆn dß: - NhËn xÐt tiÕt häc. - ChuÈn bÞ häc bµi: “Kh¶ n¨ng k× diÖu cña l¸ c©y”.. Hoạt động của trò. - GV cñng cè tiÕt häc vµ nh¾c HS xem bµi sau.

<span class='text_page_counter'>(27)</span>

<span class='text_page_counter'>(28)</span> Trêng TiÓu häc §iÖn Biªn Gi¸o viªn : TrÇn Thôc Anh. Thø .......... ngµy........ th¸ng........n¨m 200. Líp: 3 - TiÕt: 46 - TuÇn: 23. KÕ ho¹ch d¹y häc M«n:. Tªn bµi d¹y :. Tù nhiªn x· héi. Kh¶ n¨ng k× diÖu cña l¸ c©y. I - Mục đích, yêu cầu : Sau bµi häc, häc sinh biÕt: - Nªu chøc n¨ng cña l¸ c©y. - KÓ ra nh÷ng Ých lîi cña l¸ c©y. II - §å dïng d¹y häc : Gi¸o viªn C¸c h×nh trang 88, 89 SGK Häc sinh : S¸ch gi¸o khoa III - Hoạt động dạy và học: Thêi gian. Néi Dung. Ph¬ng ph¸p, h×nh thøc tæ chøc hoạt động dạy học tơng ứng Hoạt động của thầy. 10’. Thêi gian. Hoạt động 1 Lµm viÖc víi SGK theo cÆp Mục tiêu: Nêu đợc chức năng của lá c©y Bíc 1: Lµm viÖc theo cÆp VD: - Trong qu¸ tr×nh quang hîp, l¸ c©y hÊp thô khÝ g× vµ th¶i ra khÝ g×? - Qu¸ tr×nh quang hîp x¶y ra trong ®iÒu kiÖn nµo? - Trong qu¸ tr×nh h« hÊp, l¸ c©y cã chøc n¨ng g×? - Ngoµi chøc n¨ng quang hîp vµ h« hÊp, l¸ c©y cßn cã chøc n¨ng g×? nhau. Néi Dung. GV yªu cÇu Hs xem h×nh, th¶o luËn vµ tr¶ lêi c©u hái.. Gv gäi tõng nhãm lªn tr×nh bµy. Tõng cÆp hs dùa vµo h×nh 1 trang 88, tù đặt câu hỏi và tr¶ lêi. §¹i diÖn nhãm lªn tr×nh bµy kÕt qu¶ th¶o luËn tríc líp.. Ph¬ng ph¸p, h×nh thøc tæ chøc hoạt động dạy học tơng ứng Hoạt động của thầy. Bíc 2. Lµm viÖc c¶ líp - Thi đua đặt ra những câu hỏi và đố về chøc n¨ng cña l¸ c©y.. Hoạt động của trò. Gv chèt. Hoạt động của trò.

<span class='text_page_counter'>(29)</span> 10’. Chèt: L¸ c©y cã ba chøc n¨ng: + Quang hîp; h« hÊp; tho¸t h¬i níc. * Nhờ hơi nớc đợc thoát ra từ lá mà dòng nớc liên tục đợc hút từ rễ, qua th©n vµ ®i lªn l¸; sù tho¸t h¬i níc gióp cho nhiệt độ của lá đợc giữ ở mức độ thích hợp, có lợi cho hoạt động sống cña c©y. Hoạt động 2: Th¶o luËn nhãm Mục tiêu: Kể đợc những ích lợi của mét l¸ c©y Bíc 1: Lµm viÖc theo nhãm - Dùa vµo thùc tÕ cña cuéc sèng vµ quan s¸t c¸c h×nh ë trang 89 SGK §Ó nãi vÒ Ých lîi cña l¸ c©y. KÓ tªn nh÷ng lá cây thờng đợc sử dụng ở địa phơng. Bớc 2: Hoạt động cả lớp - Thi ®ua cïng mét thêi gian nhãm nào ghi đợc nhiều tên các lá cây đợc dïng vµo c¸c viÖc nh: + §Ó ¨n + Lµm thuèc + Gãi b¸nh, gãi hµng + Lµm nãn + Lîp nhµ - §¸nh gi¸:. Gv gi¶ng thªm HS l¾ng nghe vai trß quan träng cña viÖc thoát hơi nớc đối với đời sống của c©y. GV cho HS lµm viÖc theo nhãm. Nhãm trëng ®iÒu khiÓn c¸c b¹n. GV gäi c¸c nhãm lªn tr×nh bµy. C¸c nhãm thi ®ua. Gv chèt 5’. III. Cñng cè dÆn dß: - NhËn xÐt tiÕt häc. - ChuÈn bÞ häc bµi: “Hoa”.. Trêng TiÓu häc §iÖn Biªn Gi¸o viªn : TrÇn Thôc Anh Líp: 3 - TiÕt: 111 - TuÇn: 23. - GV cñng cè tiÕt häc vµ nh¾c HS xem bµi sau Thø .......... ngµy........ th¸ng........n¨m 200. KÕ ho¹ch d¹y häc. Híng dÉn häc Tªn bµi d¹y : LuyÖn to¸n M«n:. I - Mục đích, yêu cầu :. - BiÕt chia sè cã 4 ch÷ sè víi sè cã mét ch÷ sè - Thực hiện đúng các bớc chia và tìm đúng kết quả. - Bớc đầu vận dụng để giải toán..

<span class='text_page_counter'>(30)</span> II - §å dïng d¹y häc : Gi¸o viªn: Häc sinh : III - Hoạt động dạy và học:. S¸ch gi¸o khoa to¸n S¸ch gi¸o khoa to¸n. Thêi gian. Néi Dung. Ph¬ng ph¸p, h×nh thøc tæ chøc hoạt động dạy học tơng ứng Hoạt động của thầy. Bµi 1: TÝnh: 3615 : 5 5115 : 3. Hoạt động của trò. GV yªu cÇu HS lµm bµi. Hs lµm bµi vµo tê «n tËp to¸n. G/v gäi lÇn lît vµi häc sinh lªn b¶ng ch÷a bµi tËp. HS lªn b¶ng lµm bµi. 1497 : 7. 30’ Bµi 2: §Æt tÝnh råi tÝnh: 4524 : 3 6012 : 6 5730 : 3. H/s kh¸c nhËn xÐt, ch÷a kÕt qu¶ cña m×nh.. Bµi 3: §Ó vËn chuyÓn 3240 viªn g¹ch tíi mét c«ng tr×nh x©y dựng ngời ta đã phải dùng một xe c«ng n«ng chë tÊt c¶ 5 chuyÕn (mçi chuyÕn chë sè g¹ch b»ng nhau). Hái mçi chuyến xe chở đợc bao nhiêu viªn g¹ch ? Gv chốt kết quả đúng. Trêng TiÓu häc §iÖn Biªn Gi¸o viªn : TrÇn Thôc Anh. Thø .......... ngµy........ th¸ng........n¨m 200. Líp: 3 - TiÕt: 112 - TuÇn: 23. M«n:. KÕ ho¹ch d¹y häc. Híng dÉn häc. Tªn bµi d¹y : I - Mục đích, yêu cầu :. Luyện tập đọc. - Học sinh đợc rèn đọc, phát âm đúng, nghỉ lấy hơi chính xác. Biết đọc đúng giọng nhân vật. - Bớc đầu rèn đọc có diễn cảm. Biết đọc phân biệt lời nhân vật và lời dẫn truyÖn. II - §å dïng d¹y häc : Gi¸o viªn: - S¸ch gi¸o viªn - S¸ch TiÕng ViÖt 3 Häc sinh : - S¸ch TiÕng ViÖt 3 III - Hoạt động dạy và học:.

<span class='text_page_counter'>(31)</span> Thêi gian. Néi Dung. Ph¬ng ph¸p, h×nh thøc tæ chøc hoạt động dạy học tơng ứng Hoạt động của thầy. 30’. Néi dung c¸c bíc - §äc mÉu lÇn 1 + §äc nèi tiÕp c©u theo d·y däc, theo bµn, - §äc mÉu lÇn 2 + §äc nèi tiÕp ®o¹n theo tæ, theo bµn, ... - Đọc đồng thanh cả bài theo tổ - Ph¸t ©m 1 sè tiÕng khã - §äc thi nèi tiÕp ®o¹n - §äc diÔn c¶m theo ®o¹n - §äc thi toµn bµi. Trêng TiÓu häc §iÖn Biªn Gi¸o viªn : TrÇn Thôc Anh. G/v híng dÉn Giáo viên đọc. Hoạt động của trò. Hs đọc theo các bớc Học sinh giỏi đọc. GV cho lÇn lît tõng Hs đọc GV cho Hs thi đọc từng ®o¹n GV cho Hs thi đọc cả bµi GV nhËn xÐt. Cá nhân đọc, tập thể đọc Thi đọc cá nhân. Thi đọc toàn bài. Thø .......... ngµy........ th¸ng........n¨m 200. Líp: 3 - TiÕt: 113 - TuÇn: 23. KÕ ho¹ch d¹y häc. M«n:. Híng dÉn häc. Tªn bµi d¹y :. TËp viÕt. I - Mục đích, yêu cầu :. - Gióp häc sinh thùc hµnh bµi tËp viÕt ë nhµ (trang sau bµi viÕt ë líp trong vë tËp viÕt). - Học sinh viết đúng kích thớc, kĩ thuật viết, khoảng cách giữa các chữ, hiểu ý nghÜa c©u øng dông. II - §å dïng d¹y häc : Gi¸o viªn: MÉu ch÷ Häc sinh : Vë tËp viÕt 3 III - Hoạt động dạy và học: Thêi gian. Nội Dung hoạt động dạy học Chñ yÕu. Ph¬ng ph¸p, h×nh thøc tæ chøc hoạt động dạy học tơng ứng Hoạt động của thầy. 30’. ViÕt theo c¸c bíc: - Nêu kích thớc, đờng nét của chữ c¸i Q - Nêu kích thớc, đờng nét của chữ. G/v treo mÉu ch÷ Gv đặt câu hỏi. Hoạt động của trò. - H/s nêu đặc điểm của mÉu ch÷.

<span class='text_page_counter'>(32)</span> øng dông - Nêu kích thớc, đờng nét của các ch÷ trong c©u øng dông Lu ý: ViÕt nÐt nèi liÒn gi÷a c¸c con ch÷ trong mét ch÷. - Thùc hµnh - Thu bµi, chÊm vµ nhËn xÐt. Trêng TiÓu häc §iÖn Biªn Gi¸o viªn : TrÇn Thôc Anh. G/v nh¾c nhë. - GV cho Hs viÕt vµo b¶ng con, viÕt vµo nh¸p, sau đó viết vào vở - GV thu bài của HS để chÊm, cho ®i Óm G/v đánh gía và cho Hs xem những bài viết đẹp. Hs viÕt vµo b¶ng con, viết vào nháp, sau đó viÕt vµo vë - HS mang vở lên để c« gi¸o chÊm - HS l¾ng nghe vµ xem. Thø .......... ngµy........ th¸ng........n¨m 200. Líp: 3 - TiÕt: 114 - TuÇn: 23. M«n:. KÕ ho¹ch d¹y häc. Híng dÉn häc. Tªn bµi d¹y :. LuyÖn chÝnh t¶. I - Mục đích, yêu cầu :. - Giúp học sinh có kĩ năng rèn viết chữ đẹp, đúng cỡ, đều nét, khoảng cách chÝnh x¸c. RÌn tÝnh kiªn tr×. - Biết ứng dụng vào phân môn chính tả và có thói quen viết đẹp trong tất c¶ c¸c m«n häc còng nh trªn mäi lÜnh vùc v× nÐt ch÷ lµ nÕt ngêi. II - §å dïng d¹y häc : Gi¸o viªn: - Néi dung 1/2 bµi chÝnh t¶ trong tuÇn - Néi dung bµi tËp chÝnh t¶ trong vë bµi tËp TiÕng ViÖt Häc sinh : - B¶ng con. - Vë bµi tËp TiÕng ViÖt III - Hoạt động dạy và học: Néi Dung Thêi gian. Ph¬ng ph¸p, h×nh thøc tæ chøc hoạt động dạy học tơng ứng Hoạt động của thầy. 30’. 1. ViÕt 1/2 bµi chÝnh t¶ trong tuÇn. 2. T×m c¸c tõ chøa tiÕng cã vÇn ut hoÆc uc Con chim chiÒn chiÖn Bay v.... v.... cao Lßng ®Çy yªu mÕn Kh..... h¸t ngät ngµo. 3. §Æt c©u ph©n biÖt 2 tõ trong tõng cÆp tõ sau:. Hoạt động của trò. G/v híng dÉn. Häc sinh viÕt b¶ng con. GV kiÓm tra vµ cho Hs viÕt vµo vë. Häc sinh viÕt vë bµi tËp TiÕng ViÖt - Hs viÕt Vë bµi tËp. - GV gäi Hs tr¶ lêi. - Hs đứng lên trả lời.

<span class='text_page_counter'>(33)</span> trót - tróc. lôt - lôc. - GV cho Hs viÕt GV kiÓm tra. - Hs viÕt. Gi¸o viªn chèt Trêng TiÓu häc §iÖn Biªn Gi¸o viªn : TrÇn Thôc Anh. Thø .......... ngµy........ th¸ng........n¨m 200. Líp: 3 - TiÕt: 115 - TuÇn: 23. KÕ ho¹ch d¹y häc M«n:. Híng dÉn häc. Tªn bµi d¹y :. LuyÖn to¸n. I - Mục đích, yêu cầu :. - BiÕt chia sè cã 4 ch÷ sè víi sè cã mét ch÷ sè - Thực hiện đúng các bớc chia và tìm đúng kết quả. - Bớc đầu vận dụng để giải toán. II - §å dïng d¹y häc : Gi¸o viªn: S¸ch gi¸o khoa to¸n Häc sinh : Vë luyÖn to¸n III - Hoạt động dạy và học: Thêi gian. Néi Dung. Ph¬ng ph¸p, h×nh thøc tæ chøc hoạt động dạy học tơng ứng Hoạt động của thầy. 30’. Bµi 1: §Æt tÝnh råi tÝnh 5672 : 3 6314 : 7 8190 : 9. Hoạt động của trò. GV yªu cÇu Hs lµm bµi Hs lµm bµi vµo të «n tËp to¸n cuèi tuÇn. Bµi 2: T×m x biÕt X x 6 = 3540 9324 : x = 9 G/v gäi häc sinh lªn b¶ng ch÷a bµi tËp X x 7 = 1428 7208 : x = 8 Bài 3: Vành một chiếc xe đạp có đờng kính dài khoảng 650 mm. Hỏi các nan hoa của xe đạp đó dài kho¶ng bao nhiªu mi-li-mÐt ? (VÏ h×nh minh ho¹ tríc khi gi¶i. Gv chốt kết quả đúng. Hs lªn b¶ng ch÷a bµi H/s kh¸c nhËn xÐt, ch÷a kÕt qu¶ cña m×nh..

<span class='text_page_counter'>(34)</span>