thu cong 3 tuan 2527

<span class='text_page_counter'>(1)</span><div class='page_container' data-page=1>

<b>Ngày soạn : ...</b>
<b>TUẦN : 25 </b>

<b>TIẾT : 25</b>

<b>Ngày dạy : ...</b>
<b>MÔN : THỦ CÔNG</b>

<b>BÀI : LÀM LỌ HOA GẮN TƯỜNG</b>
<b>I. MỤC ĐÍCH, YÊU CẦU</b>

<b>- Kiến thức: Biết cách làm lọ hoa gắn tường.</b>

<b>- Kĩ năng: Làm được lọ hoa gắn tường. Các nếp gấp tương đối đều, thẳng, phẳng. Lọ hoa</b>
tương đối cân đối.

<b>- Thái độ: Hứng thú với giờ học làm đồ chơi.</b>
<b>II. CHUẨN BỊ</b>

<b>- Giáo viên: Mẫu lọ hoa gắn tường làm bằng giấy thủ cơng được gắn trên tờ bìa. Một lọ</b>
hoa gắn tường đã được gấp hoàn chỉnh nhưng chưa dán vào bìa.

+ Tranh quy trình làm lọ hoa gắn tường.

<b>- Học sinh: Giấy thủ cơng, tờ bìa khổ A4</b>

,

hồ dán, bút màu, kéo thủ công.
<b>III. HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU</b>

<b>1. Ổn định lớp:</b>

<b>2. Kiểm tra bài cũ: KT đồ dùng của HS. Nhận xét tuyên dương.</b>
<b>3. Bài mới: </b>

<b>Hoạt động của giáo viên</b> <b>Hoạt động của học sinh</b> <b>Ghi chú</b>

<i><b>a.GTB</b></i>: Nêu mục tiêu yêu cầu

bài học. Ghi tựa.

<i><b>b. Thực hành</b></i><b>:</b>

<i><b>Hoạt động 1: GV HD HS</b></i>
<i><b>Quan sát và nhận xét:</b></i>

-GV giới thiệu mẫu lọ hoa gắn
tường làm bằng giấy và hỏi:
Quan sát lọ hoa em có nhận xét
gì về hình dạng, màu sắc, các
bộ phận của lọ hoa mẫu?<i><b> Hoạt</b></i>
<i><b>động 2: GV HD mẫu.</b></i>

<i><b>Bước 1: Gấp phần đáy làm đế</b></i>
<i><b>lọ hoa và gấp các nếp cách</b></i>
<i><b>đều.</b></i>

-Đặt ngang tờ giấy thủ cơng
hình chữ nhật có chiều dài 24ơ,
chiều rộng 16ô lên bàn, mặt
màu ở trên. Gấp một cạnh của
chiều dài lên 3ô theo đường
dấu gấp để làm đế lọ hoa (H1).
Xoay dọc tờ giấy, mặt kẻ ô ở

trên. Gấp các nếp gấp cách đều
nhau 1ô như gấp cái quạt (ở
lớp một) cho đến hết tờ giấy
(H2, 3, 4).

<i><b>Bước 2: Tách phần gấp đế lọ</b></i>
<i><b>hoa ra khỏi các nếp gấp làm</b></i>
<i><b>thân lọ hoa.</b></i>

-Tay trái cầm vào khoảng giữa

-Nhắc tựa.

-HS quan sát trả lời theo
quan sát được.

- Quan sát mẫu.
- HS thực hành.

</div>
<span class='text_page_counter'>(2)</span><div class='page_container' data-page=2>

các nếp gấp. Ngón cái và ngón
trỏ tay phải cầm vào nếp gấp
làm đế lọ hoa kéo tách ra khỏi
nếp gấp màu làm thân lọ hoa
(H5). Tách lần lượt từng nếp
gấp cho đến khi tách hết các
nếp gấp làm đế lọ hoa.

-Cầm chụm các nếp gấp vừa
tách được kéo ra cho đến khi
các nếp gấp này và các nếp gấp

phía dưới thân lọ tạo thành
hình chữ V(H6).

<i><b>Bước 3: Làm thành lọ hoa</b></i>
<i><b>gắn tường.</b></i>

-Dùng bút chì kẻ đường giữa
hình và đường chuẩn vào tờ
giấy hoặc tờ bìa làm lọ hoa.
-Bơi hồ đều vào một nếp gấp
ngồi cùng của thân và đế lọ
hoa (H6). Lật mặt bôi hồ
xuống đặt vát như H7 và dán
vào tờ giấy hoặc tờ bìa.

-Bề rộng của miệng lọ hoa tuỳ
thuộc vào độ vát khi dán. Vì
vậy, muốn miệng lọ hoa thì đặt
vát ít, ngược lại muốn miệng
lọ hoa rộng thì đặt vát nhiều
hơn.

-Bơi hồ đều vào nếp gấp ngồi
cùng cịn lại và xoay nếp gấp
sao cho cân đối với phần đã
dán, sau đó dán vào bìa thành
lọ hoa.

-HS nêu lại các bước gấp và
làm lọ hoa gắp tường. TC cho

HS tập gấp lọ hoa gắn tường.

- HS thực hành.

<b>4. Củng cố: GV nhận xét sự chuẩn bị của HS, tinh thần thái độ học tập của HS.</b>
- HS nêu lại các bước gấp và làm lọ hoa gắp tường.

<b>5. Dặn dò: Dặn dò HS giờ học sau chuẩn bị đầy đủ đồ dùng để thực hành tiếp.</b>
Điều chỉnh, bổ sung

</div>
<span class='text_page_counter'>(3)</span><div class='page_container' data-page=3>

<b>Ngày soạn : ...</b>
<b>TUẦN : 26 - 27</b>

<b>TIẾT : 26 - 27</b>

<b>Ngày dạy : ...</b>
<b>MÔN : THỦ CÔNG</b>

<b>BÀI : LÀM LỌ HOA GẮN TƯỜNG (TIẾP THEO)</b>
<b>I. MỤC ĐÍCH, YÊU CẦU</b>

<b>- Kiến thức: Biết cách làm lọ hoa gắn tường.</b>

<b>- Kĩ năng: Làm được lọ hoa gắn tường. Các nếp gấp tương đối đều, thẳng, phẳng. Lọ hoa</b>
tương đối cân đối.

<b>- Thái độ: Hứng thú với giờ học làm đồ chơi.</b>
<b>II. CHUẨN BỊ</b>

<b>- Giáo viên: Mẫu lọ hoa gắn tường làm bằng giấy thủ cơng được gắn trên tờ bìa. Một lọ</b>

hoa gắn tường đã được gấp hồn chỉnh nhưng chưa dán vào bìa.

+ Tranh quy trình làm lọ hoa gắn tường.

<b>- Học sinh: Giấy thủ cơng, tờ bìa khổ A4</b>

,

hồ dán, bút màu, kéo thủ công.
<b>III. HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU</b>

<b>1. Ổn định lớp:</b>
<b>2. Kiểm tra bài cũ: </b>
- KT đồ dùng của HS.
- Nhận xét tuyên dương.

<b>3. Bài mới: </b>

<b>Hoạt động của giáo viên</b> <b>Hoạt động của học sinh</b> <b>Ghi chú</b>

<i><b>a.GTB</b></i>: Nêu mục tiêu yêu cầu

bài học. Ghi tựa.

<i><b>b. Thực hành</b></i><b>:</b>

<i><b>Hoạt động 1: Học sinh thực</b></i>
<i><b>hành làm lọ hoa gắn tường</b></i>
<i><b>và trang trí.</b></i>

-GV yêu cầu HS nhắc lại các
bước làm lọ hoa gắn tường
bằng cách gấp giấy.

-GV nhận xét và sử dụng tranh
qui trình làm lọ hoa để hệ
thống lại các bước làm lọ hoa
gắn tường.

-GV tổ chức cho HS thực hành
theo nhóm hoặc cá nhân.
Trong quá trình HS thực hành,
GV quan sát, uốn nắn, giúp đỡ
cho những em còn lúng túng
để các em hoàn thành sản
phẩm.

-GV gợi ý cho HS cắt, dán các
bơng hoa có cành, lá để cắm
trang trí vào lọ hoa (như bài 5).
-Yêu cầu HS trang trí và trình
bày sản phẩn. GV tuyên

-HS lắng nghe.

-HS trả lời:

<i>Bước 1:</i> Gấp phần đáy làm
đế lọ hoa và gấp các nếp
cách đều.

<i>Bước 2:</i>Tách phần gấp đế lọ
hoa ra khỏi các nếp gấp làm
thân lọ hoa.

<i>Bước 3:</i> Làm thành lọ hoa
gắn tường.

-HS thực hành là lọ hoa gắn
tường.

-Với HS khéo tay:
Làm được lọ hoa
gắn tường. Các
nếp gấp đều,
thẳng, phẳng. Lọ
hoa cân đối.

</div>
<span class='text_page_counter'>(4)</span><div class='page_container' data-page=4>

dương, khen ngợi những em
trang trí sản phẩm đẹp, có
nhiều sáng tạo.

-Đánh giá kết quả học tập của
HS.

<b>4. Củng cố: </b>

- GV nhận xét sự chuẩn bị của HS, tinh thần thái độ học tập của HS.
- HS nêu lại các bước gấp và làm lọ hoa gắp tường.

<b>5. Dặn dò: Dặn dò HS giờ học sau chuẩn bị đầy đủ đồ dùng để thực hành tiếp.</b>
<b>Điều chỉnh, bổ sung</b>

</div>

<!--links-->