Chinh ta Chuyen bon mua

<span class='text_page_counter'>(1)</span>TUAÀN : 23 Moân : TIẾNG VIỆT RÈN ( Rèn Chính tả Nghe – viết) Teân baøi : CHUYỆN BỐN MÙA Ngaøy daïy : 18 - 02 - 2013 I – Muïc tieâu: Rèn cho HS : - Nghe - viết đúng bài chính tả; trình bày đúng hình thức đoạn văn xuôi trong bài Chuyện bốn mùa. - Rèn tính cẩn thận khi viết bài cho HS. - HSK,G : Nghe - viết đúng bài chính tả; trình bày sạch sẽ và đúng hình thức đoạn văn xuoâi - HSKKVH : Hạn chế lỗi trong bài viết. II- Đồ dùng dạy học : - Bảng phụ viết sẵn đoạn văn cần viết. III- Các hoạt động dạy - học : A – Khởi động: 5’Ban văn nghệ điều khiển lớp chơi trò chơi. B- Nội dung rèn : 35’ Thời gian. 1 phuùt 30 phuùt. Hoạt động của giáo viên. 1.Giới thiệu bài: CT-NV Chuyện bốn mùa. ( Từ đầu … đơm trái ngọt.) 2: Hướng dẫn HS nghe – viết a) Tìm hieåu noäi dung đoạn viết: - GV đọc toàn đoạn viết . - GV neâu caâu hoûi tìm hieåu noäi dung đoạn văn : + Bốn nàng tiên tượng trưng cho những mùa nào trong năm ? + Theo lời của nàng Đông, mùa xuân có gì hay? - GVNX, choát yù.. b) Hướng dẫn viết từ khó: - Yêu cầu HS nêu các từ khó. - Hd HS viết bảng con các từ khó HS phát hieän. c) Hướng dẫn cách trình bày : - GV yêu cầu HS xác định số câu, các chữ viết hoa có trong bài. - GV chú ý HS cách trình bày... Hoạt động của học sinh. - HS nhắc lại đề.. - HS theo doõi TL. - HS traû lời các câu hỏi của GV: + Bốn mùa : xuân, hạ, thu, đông + Mùa xuân làm cho vườn cây nào cũng đâm chồi nảy lộc. - HSK,G : trả lời đúng các câu hỏi về nội dung đoạn viết. - HSKKVH (Chiến ... )bước đầu hiểu được nội dung đoạn viết. - HS nêu từ khó : sung sướng, đâm chồi nảy lộc, ... - HS vieát baûng con. HS xác định số câu, các chữ viết hoa có trong bài. - HS chú ý, theo dõi..

<span class='text_page_counter'>(2)</span> c) GV đọc, HS viết bài. - GV nhaéc lại caùch trình baøy baøi vieát, tư thế ngồi viết . - GV đọc cho HS viết.. - GV đọc lại toàn bài.. 4 phuùt. d) : Soát lỗi - Chấm chữa bài: - GV hd HS tự soát lỗi. - GV chaám 5 baøi trong đó có bài của HSKKVH. . - Nhận xét bài viết : chữ viết, cách trình bày, caùc loãi hay maéc phaûi. 3. Củng cố dặn dò : - Yêu cầu HS nhắc lại nội bài học. - Nhaän xeùt tieát hoïc. - Về nhà đọc lại đoạn viết, chú ý các lỗi mắc phải trong bài và viết lại nhiều lần các từ viết sai.. - Chép lại đoạn viết nếu mắc quá nhiều lỗi trong bài (Nếu có) Ruùt kinh nghieäm. - HS chú ý, theo dõi. - HS vieát baøi. - HSKKVH (Chiến ... ) Hạn chế lỗi trong bài viết. - HSK,G : (Khang) Nghe viết đúng và trình bày sạch sẽ. - HS soát lại bài.. - HS tự soát lỗi bằng bút chì. - HS rút kinh nghiệm.. - HS nhắc lại - HS lắng nghe. - HS lắng nghe, ghi nhớ..

<span class='text_page_counter'>(3)</span>