Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (116.97 KB, 3 trang )
Trò chuyện về ngày Tết
I. Mục đích - yêu cầu:
- Trẻ nhận biết những dấu hiệu đặc trưng, nổi bật của thời tiết, khí hậu, động - thực
vật và sinh hoạt ăn mặc của con người trong ngày tết.
- Giáo dục trẻ biết chúc tết ông bà và mọi người...
II. Chuẩn bị:
- Một số tranh ảnh vẽ cảnh vật, con người trong ngày tết.
III. Hướng dẫn:
1. Ổn định - giới thiệu:
- Cô cho trẻ hát bài "Sắp đến tết rồi"
2. Cô nói: "Nào, bây giờ chúng ta hãy nhìn lên bức tranh này xem người ta vẽ cảnh
gì nè! Vẽ cảnh mùa nào?
- Cô treo bức tranh lên bảng cho trẻ tự do nhìn ngắm nhận xét, bàn tán khoảng 2-3
phút.
- Cô dùng thước kẽ chỉ vào bức tranh và đặt câu hỏi nhằm kích thích sự tập trung chú
ý tri giác của trẻ.
- Các con nhìn thấy những gì trong tranh?
- Trẻ trả lời, cô lại hỏi:
- À, ngày tết muôn hoa đua nở nè con rất là đẹp.
- Khí hậu ấm áp, mọi người mặc áo như thế nào? (Thưa cô mặc đẹp).
- Thế họ mặc đẹp để làm gì? (Thưa cô, đi chúc tết mọi người).
- Thế cảnh trong tranh là cảnh mùa nào? (Thưa cô, mùa xuân).
- Mùa xuân các con cảm thấy thế nào? (Thưa cô vui)
- Bầu trời mùa xuân thế nào? Thưa cô trong xanh.
- Ánh nắng mùa xuân ra sao?
- Cây cối trong mùa xuân thế nào? (Đua nhau nở)