song chet mac bay

<span class='text_page_counter'>(1)</span>Gi¸o Gi¸o ¸n: ¸n: Ng÷ Ng÷ v¨n v¨n 77 Bµi: Bµi: Sèng Sèng chÕt chÕt mÆc mÆc bay bay GV: GV: NguyÔn NguyÔn ThÞ ThÞ Dung Dung.

<span class='text_page_counter'>(2)</span>

<span class='text_page_counter'>(3)</span> Cảnh đê vỡ.

<span class='text_page_counter'>(4)</span> Sèng chÕt mÆc bay.

<span class='text_page_counter'>(5)</span> I- §äc- Giíi thiÖu chung: 1- T¸c gi¶ - T¸c phÈm: * T¸c gi¶: + Ph¹m Duy Tèn ( 1883- 1924) + Quª qu¸n: Hµ T©y + Lµ mét trong sè Ýt ngêi cã thµnh tùu ®Çu tiªn vÒ thÓ lo¹i truyÖn ng¾n. * T¸c phÈm: Ra đời trong buổi đầu hình thành thể loại truyện ngắn hiện đại Việt Nam. Ch©n dung nhµ v¨n Ph¹m Duy Tèn.

<span class='text_page_counter'>(6)</span> Truyện ngắn trung đại Truyện ngắn hiện đại Việt ThÓ lo¹i (Líp 6-Con hæ cã nghÜa; Nam ( Líp 7- Sèng chÕt MÑ hiÒn d¹y con.....) mÆc bay) Néi dung Ch÷ viÕt. ViÕt b»ng ch÷ H¸n. ViÕt b»ng ch÷ quèc ng÷ (TiÕng ViÖt). Cèt truyÖn. §¬n gi¶n, thiªn vÒ kÓ chuyÖn ngêi thËt, viÖc thËt. Phøc t¹p , thiªn vÒ kh¾c ho¹ hiÖn tîng. Nh©n vËt. Cã tÝnh c¸ch tèt hay xÊu Chó träng miªu t¶ ngo¹i h×nh, kÕt hîp víi tÝnh c¸ch.. Dụng ý nghệ Thiên về mục đích giáo thuËt huÊn. Kh¾c ho¹ h×nh tîng, ph¸t hiÖn b¶n chÊt trong quan hÖ víi con ngêi.

<span class='text_page_counter'>(7)</span> I- §äc - Giíi thiÖu chung: 1 - T¸c gi¶ - T¸c phÈm 2 - §äc - hiÓu chó thÝch: Lu ý phân biệt giọng đọc - Giäng kÓ – t¶ cña t¸c gi¶ Quan phô mÉu: h¸ch dÞch, n¹t né Thầy đề: sợ sệt, khúm núm D©n phu: giäng khÈn thiÕt, lo sî Giọng bẳn gắt, sung sớng vì đợc ù to của quan Phụ mÉu.

<span class='text_page_counter'>(8)</span> 3. Bè côc.. Cã thÓ chia lµm 3 ®o¹n: - Đoạn 1: Từ đầu đến "khúc đê này hổng mất ".  Nguy cơ đê vỡ và sự chống đỡ của ngời dân. - Đoạn 2: Tiếp đó đến " Điếu mày "  C¶nh quan phñ. và nha lại đánh tổ tôm, vô trách nhiệm trớc nguy cơ đê vỡ. - §o¹n 3: Cßn l¹i.  C¶nh. đê vỡ, nhân dân lâm vào tình cảnh thảm hại..

<span class='text_page_counter'>(9)</span> Tãm t¾t truyÖn: - Gần một giờ đêm trời ma tầm tã nớc sông lên to nguy cơ đê vỡ - Dân phu hàng trăm nghìn ngời cố sức giữ đê, søc ngêi kh«ng l¹i næi víi søc níc. - Trong đình quan phụ mẫu kẻ hầu ngời hạ đang đáng bạc. - §ª vì lµ lóc quan ï v¸n bµi to. - Níc trµn lªnh l¸ng, nhµ cöa tr«i, d©n t×nh khæ cùc..

<span class='text_page_counter'>(10)</span> II- §äc - T×m hiÓu v¨n b¶n 1- Cảnh ngời dân đang hộ đê:.

<span class='text_page_counter'>(11)</span> §ª s«ng Hång 1926.

<span class='text_page_counter'>(12)</span> Một khúc đê của đồng bằng sông Hồng.

<span class='text_page_counter'>(13)</span> Một khúc đê Sông Hồng ngày nay.

<span class='text_page_counter'>(14)</span> Vựa lúa đồng bằng sông Hồng..

<span class='text_page_counter'>(15)</span> C¶nh ngµy mïa.

<span class='text_page_counter'>(16)</span> Bài tập củng cố:. X. X. X. 1.Bức tranh người dân đang hộ đê được tác giả miờu tả như thế nào? Hãy đánh dấu X vào các chi tiết mà em cho là đúng. a. Mưa tầm t·, nước sông Nhị Hà dâng cao. b. Trong đình, đèn thắp sáng trưng. c. Trong đình vững chãi, dẫu nước to thế nào cũng không việc gì. d. Dân phu đang hối hả giữ đê: kẻ thuổng, người cuốc, kẻ đội đất, kẻ vác tre, đắp, cừ, bì bõm dưới bùn lầy. e. Tiếng trống, tiếng tù và, tiếng ngêi xao xác gọi nhau. f. Nha lệ lính tráng,kẻ hầu người hạ, đi lại rộn ràng..

<span class='text_page_counter'>(17)</span> 2. Những hình thức ngôn ngữ đã được vận dụng trong đoạn 1 của truyện “Sống chết mặc bay”là gì? - Ngôn ngữ tự sự. - Ngôn ngữ miêu tả. - Ngôn ngữ của người dẫn chuyện. - Ngôn ngữ biểu cảm..

<span class='text_page_counter'>(18)</span> Hướng dẫn về nhà: - Học bài,tóm tắt cốt truyện. - Chuẩn bị tiết 2 của bài “Sống chết mặc bay”: + Khi đê vỡ cuộc sống của người dân như thế nào? + Quang cảnh trong đình ra sao? + Quan phụ mẫu là người như thế nào? + Việc kết hợp thủ pháp tương phản và tăng cấp đã đem đến hiệu quả nghề thuật gì? + Từ đó thấy được giá trị hiện thực,giá trị nhân đạo và giá trị nghệ thuật của truyện “Sống chết mặc bay”..

<span class='text_page_counter'>(19)</span>

<span class='text_page_counter'>(20)</span>