ke hoach y te hoc duong nam 2011

<span class='text_page_counter'>(1)</span>PHÒNG GD&ĐT KRÔNG ANA TRƯỜNG TH LÝ TỰ TRỌNG. CỘNG HOÀ XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM Độc lập- Tự do- Hạnh phúc Buôn Trấp, ngày 22 tháng 08 năm 2011. KẾ HOẠCH HOẠT ĐỘNG Y TẾ NĂM HỌC 2011 – 2012 Thực hiện theo thông tư 18/2011/TTLT-BGDĐT-BYT ngày 28/4/2011của Bộ y tế và Bộ GD&ĐT về công tác y tế trường học. Thực hiện Quyết định số 73/2007/QĐ-BGDĐT ngày 04/12/2007 của Bộ trưởng Bộ GD&ĐT ban hành quy định về hoạt động y tế trong các trường TH,THCS,THPT và trường phổ thông có nhiều cấp bậc học. Thực hiện Quyết định số 1221/2000/QĐ-BYT ngày 18 tháng 04 năm 2000 của Bộ Y tế về việc ban hành “Quy định về vệ sinh trường học”. Thực hiện Hướng dẫn số 1228/GD&ĐT ngày 23/8/2011 của Phòng GD&ĐT Krông Ana về việc hướng dẫn thực hiện công tác y tế trường học năm học 2011 – 2012. Thực hiện nhiệm vụ năm học 2011-2012 về công tác Y tế, chữ Thập đỏ, VSATTP, Môi trường; Căn cứ vào điều kiện CSVC cụ thể của trường, Ban chỉ đạo Trường Tiểu học Lý Tự Trọng tổ chức triển khai Kế hoạch hoạt động Y tế trường học năm học 2011-2012 như sau: KẾ HOẠCH HOẠT ĐỘNG I/ Công tác chuẩn bị cơ sở vật chất, điều kiện học tập: - Bố trí 01 phòng riêng biệt cho Y tế học đường để phục vụ cho GV và học sinh. Phòng Y tế có đủ các phương tiện tối thiểu như: giường, tủ đựng thuốc sơ cứu và một số trang thiết bị khác. - Các loại thuốc thường xuyên được kiểm tra nhãn mác, hạn sử dụng, chống ẩm mốc… Nếu thuốc kém chất lượng cần được thay và mua bổ sung kịp thời. - Có sổ theo dõi tình hình bệnh tật và cập nhật việc cấp phát thuốc theo 4 quý/ năm. - Lập sổ theo dõi sức khoẻ, khám bệnh cho học sinh các lớp. - Mắc đủ quạt và bóng đèn tại các phòng học và tận dụng tối đa ánh sáng tự nhiên, hệ thống đèn đủ tiêu chuẩn độ sáng ( TB 01 bóng đèn 1,2 m/ 4m2 ). - Sử dụng bàn ghế đúng quy cách theo quy định, 100% các lớp đều được lắp bảng chống lóa cho học sinh. - Sân chơi được bố trí phù hợp, tạo cho HS có hứng thú khi đến trường: - Đảm bảo đủ nhà vệ sinh riêng phục vụ cho GV và HS, đảm bảo vệ sinh sạch sẽ, thoáng, có ánh sáng….

<span class='text_page_counter'>(2)</span> - Đảm bảo hệ thống nước uống hợp vệ sinh tiệt trùng cho HS. - Mua sắm thêm thùng đựng rác thải, có sự phân loại rác, để đúng nơi hợp lý. - Đầu tư CSVC trang thiết bị để đảm bảo nguồn nước sạch, xây dựng ý thức trách nhiệm sử dụng nước tiết kiệm, hệ thống thoát nước tốt trong mùa mưa. - Trang bị đầy đủ hệ thống phòng cháy, chữa cháy trong nhà trường, định kì mời Công an kiểm tra nhằm bảo đảm an toàn tuyệt đối trong trường học. II/ Công tác phối hợp: - Phối hợp với Đoàn thanh niên địa phương tổ chức phong trào ngày chủ nhật Xanh sạch - Đẹp thường xuyên tại thôn buôn, trường học. - Kết hợp với Trung tâm y tế huyện, trạm Y tế đóng trên địa bàn, tổ chức Chữ thập đỏ huyện, nhà trường mời báo cáo viên tuyên truyền phòng chống các dịch bệnh, phòng chống bệnh học đường, phòng ngừa tai nạn thương tích trong học sinh… - Với chủ đề “Chung sức vì nhân đạo” Chữ thập đỏ trường học, y tế trường học và Đoàn, Hội, Đội giúp đỡ các đối tượng có hoàn cảnh đặc biệt khó khăn, trẻ khuyết tật, học sinh nghèo vượt khó… bằng các hình thức như “Tuần lễ tấm lòng vàng”, “Nuôi heo đất tiết kiệm, cấp học bổng…”, “Thùng quỹ nhân đạo”… - Phối kết hợp chặt chẽ với các tổ chức ban ngành địa phương, Công an, Hội phụ nữ, trạm Y tế, Hội Cha mẹ học sinh… để kịp thời triển khai thực hiện tốt công tác Y tế học đường. III/ Nội dung các hoạt động: 1/ Công tác Y tế: - Khám sức khoẻ cho HS mỗi năm 1 lần và phân loại bệnh cho HS. Tạo điều kiện khám bệnh cho GV, CBCNV các bệnh về nghề nghiệp. - Triển khai công tác phòng chống suy dinh dưỡng và chống béo phì cho học sinh. Báo cáo và theo dõi số HS đi khám chữa bệnh và điều trị, tình trạng nghỉ ốm, số HS tham gia bảo hiểm, số tiền thuốc đã sử dụng… - Thường xuyên bổ sung – kiểm tra hạn sử dụng tại tủ thuốc. - Tổ chức cho học sinh học tập bằng các hình thức ngoại khoá, chính khóa tuyên truyền GDSK như: Phổ biến cách phòng, chống các bệnh mùa hè, mùa đông, mùa xuân, phòng chống sốt xuất huyết, bệnh lao phổi, bệnh dịch từ gia súc, gia cầm, các bệnh truyền nhiễm… Tuyên truyền phòng, chống hút thuốc lá, ma tuý, HIV- AIDS, Giáo dục dân số, ….

<span class='text_page_counter'>(3)</span> - Sơ cứu, cấp cứu kịp thời khi xảy ra tai nan, thương tích trong nhà trường, chuyển đến cơ sở y tế trong trường hợp cần thiết. 2/ Công tác giáo dục môi trường: - Lồng ghép các hoạt động bảo vệ môi trường trong các môn học và hoạt động Đoàn, Đội, sinh hoạt ngoại khoá… trong nhà trường. - Thường xuyên dọn vệ sinh môi trường, cảnh quan nơi học tập: trồng cây, trồng hoa, nhặt rác, chăm sóc lọ hoa treo tường, khai thông cống rãnh thoát nước… - Phối hợp với địa phương giải tán các quán hàng rong trước cổng trường, giáo dục HS không ăn quà vặt, không uống nước không hợp vệ sinh. Thường xuyên kiểm tra, thay mới vòi cung cấp nước. - Tăng cường giáo dục HS việc tự rèn luyện ý thức thân thiện với môi trường, thể hiện qua hành vi hàng ngày về bảo vệ môi trường xung quanh, xây dựng phong trào “ Xanh Sạch - Đẹp” đồng thời thường xuyên luyện tập thể dục thể thao đầu giờ, giữa giờ cũng như chính khoá…để nâng cao sức khoẻ. - Xây dựng mô hình “ trường học thân thiện, học sinh tích cực”. Có kế hoạch phân công học sinh trực nhật thay nhau dọn dẹp làm sạch nhà vệ sinh, môi trường, cảnh quan lớp học, hành lang, sân trường…Giáo dục kỹ năng, tạo nếp sống có văn hoá, văn minh đô thị. Đưa giáo dục kĩ năng sống vào trong hoạt động nội, ngoại khóa. - Thực hiện tuyên truyền phòng chống tác hại của thuốc lá, chú trọng xây dựng mô hình “ Trường học không thuốc lá”. - Giáo dục ý thức chấp hành luật trật tự an toàn giao thông đường bộ trong GV và HS, thực hiện đội mũ bảo hiểm khi tham gia giao thông trên đường. ( Khi đi xe đạp điện, xe máy điện…). Thành lập tổ đội trực ATGT của trường, thường xuyên chỉnh đốn việc đi đường nhất là khi tan học…HS ở trường học khi ra về có trật tự, hàng ngũ, theo các tiêu chí của việc thực hiện “ Vì cổng trường bình yên”. 3/ Công tác chăm sóc sức khoẻ ban đầu: - Tuyên truyền vận động cha mẹ học sinh tham gia mua BHYT cho học sinh: đạt tỉ lệ 100%. - Nhà trường hợp đồng với đơn vị y tế để khám sức khoẻ định kì cho học sinh, chú trọng chất lượng khám. Báo cáo kết quả khám đến cha mẹ học sinh, theo dõi và quản lý tình trạng bệnh tật của học sinh. - Tuyên truyền chăm sóc sức khoẻ, nha học đường… cho học sinh. Cung cấp những kiến thức, kỹ năng về bảo vệ sức khoẻ như phòng chống bệnh theo mùa, vệ sinh an toàn trong và ngoài trường học, cách chăm sóc răng miệng, bảo vệ mắt..

<span class='text_page_counter'>(4)</span> 4/ Công tác vệ sinh an toàn thực phẩm: - Tổ chức tháng hành động vì chất lượng vệ sinh an toàn thực phẩm và tuần lễ nước sạch, vệ sinh môi trường hàng năm. - Nhà trường hợp đồng với cơ sở cung cấp nước uống hợp tiêu chuẩn vệ sinh cho học sinh sử dụng. - Phổ biến thường xuyên các thông tin về dinh dưỡng, sức khỏe, VSATTP trong cộng đồng, cha mẹ HS và CB - GV, CNV trong cơ quan. - Nghiêm cấm học sinh ăn quà vặt trước cổng trường, của các hàng quán bán rong. 5/ Công tác truyền thông giáo dục sức khoẻ: - Xây dựng nội dung truyền thông giáo dục sức khỏe học sinh về vệ sinh cá nhân, vệ sinh môi trường, phòng chống dịch bệnh, bệnh tật học đường, phòng chống HIV/AIDS, tai nạn thương tích, vệ sinh an toàn thực phẩm, bảo hiểm y tế, kỹ năng sống và hành vi lối sống có hại cho sức khỏe. - Tổ chức các hoạt động truyền thông giáo dục sức khỏe trong buổi sinh hoạt đầu tuần, sinh hoạt lớp hoặc trong các hoạt động ngoài giờ học chính khóa cho học sinh. - Xây dựng góc tuyên truyền, giáo dục, tư vấn sức khỏe cho học sinh tại phòng y tế của nhà trường. - Có bảng tin đăng tải các nội dung truyền thông giáo dục sức khỏe cho học sinh. - Có tổ chức các hoạt động hưởng ứng các tháng hành động do ngành giáo dục, ngành y tế và các ban ngành địa phương phát động. IV/ Nội dung hoạt động từng tháng :. Tháng /năm. Nội dung công tác - Lên kế hoạch y tế cho năm học - Xây dựng tủ thuốc và dụng cụ y tế để sơ cứu kip thời khi có tình huống đau ốm xảy ra với học sinh.. 8/2011. - Phối hợp với Trạm y tế Thị Trấn khám sức khỏe toàn diện cho học sinh toàn trường. - Lên kế hoạch tuyên truyền phòng chống bệnh dịch tay, chân, miệng…, những kiến thức cơ bản về cách chăm sóc răng miệng.

<span class='text_page_counter'>(5)</span> - Kịp thời thăm khám và điều trị cho các trường hợp học sinh bị bệnh. - Theo dõi kiểm tra vệ sinh trường, lớp, các công trình vệ sinh. 9/2011. 10/2011. 11/2011. 12/2011. 01/2012 02/2012. - Tuyên truyên công tác phòng chống các bệnh học đường cũng như phòng chống một số bệnh truyền nhiễm, bệnh dịch nguy, sốt xuất huyết, tiêu chảy cấp tới công chức, viên chức và học sinh toàn trường. - Tuyên truyền, giáo dục các em học sinh về công tác bảo vệ nguồn nước sạch và công tác vệ sinh môi trường, xây dựng môi trường học tập lành mạnh, xanhsạch-đẹp-an toàn. - Theo dõi tổng hợp phân loại bệnh chuyên khoa cho từng học sinh để phối hợp phụ huynh học sinh đưa con em đến cơ sở y tế điều trị. - Tổ chức tuyên truyền về công tác phòng chống Ma túy năm 2011.. - Tuyên truyền tạo nhận thức về môi trường trong nhà trường, tất cả các lớp đều thực hiên tiêu chí xanh- sạch- đẹp-an toàn. - Giáo dục ý thức giữ gìn môi trường nhà trường sạch đẹp, học sinh không xả rác bừa bãi.. - Tổ chức các hoạt đông giáo dục ngoại khoá theo chuyên đề phù hợp với từng thời điểm của chương trình y tế quốc gia. - Tuyên truyền giáo dục phòng chống AIDS và phòng chống tệ nạn xã hội một cách đa dạng thiết thực và có hiệu quả. - Hưởng ứng ngày thầy thuốc Việt Nam 27-2. - Có kế hoạch khám cho học sinh khi thời tiết thay đổi, chuyển mùa. - Hướng dẫn học sinh ngủ phải nằm màn, tránh bệnh sốt xuất huyết.. 3/2012. 4/2012. - Tổ chức tháng hành động vì chất lượng VSATTP, tuần lễ nước sạch, vệ sinh môi trường. - Hưởng ứng tháng hành động vì chất lượng VSATTP tuần lễ nước sạch, vệ sinh môi trường. - Tuyên truyền " tuần lễ không hút thuốc lá " sâu rộng trong học sinh và giáo viên nhà trường phòng chống tác hại của thuốc lá, chú trọng xây dựng mô hình".

<span class='text_page_counter'>(6)</span> trường học không thuốc lá " 5/2012. - Phối hợp với Bệnh viện huyện khám sức khỏe toàn diện cho học sinh toàn trường. - Có kế hoạch cho học sinh tổng vệ sinh toàn trường trước khi về nghỉ hè. - Hướng dẫn học sinh tự bảo vệ sức khoẻ khi về nghỉ hè.. 6/2012. - Bàn giao học sinh về với gia đình ( có thông báo và tư vấn về tình trạng bệnh tật cũng như hướng điều trị trong thời gian các em nghỉ hè tới phụ huynh học sinh đối với những học sinh mắc những bệnh nặng, bệnh mãn tính…). 7/2012. - Kiểm tra, tình trạng vật tư, thiết bị y tế phục vụ công tác khám, chữa bệnh của nhà trường. Có kế hoạch bổ sung tủ thuốc, vật tư thiết bị y tế cho năm học mới 2011 - 2012.. V/ Công tác kiểm tra, thanh tra Y tế trường học: - Trường tự kiểm tra: Vệ sinh môi trường cảnh quan, nhà vệ sinh, vệ sinh nước uống. Kiểm tra: 01 lần/ tháng. + Nội dung kiểm tra: Vệ sinh trường học, các biện pháp phòng chống dịch bệnh khi lây lan rộng, ánh sáng phòng học, khảo sát thuốc lá, các tật, bệnh phổ biến trong HS, nước uống cho HS. VI/ Tổ chức thực hiện: - Ban chỉ đạo Y tế trường học - Môi trường của trường ( Gồm Lãnh đạo + Chủ tịch CĐ + Tổ trưởng + Cán bộ chuyên ngành + Giáo viên chủ nhiệm). - Xây dựng kế hoạch thực hiện, kiểm tra và phối hợp. - Nhà trường có trách nhiệm: theo dõi kiểm tra, phối hợp với UBND Thị trấn, trạm y tế thị trấn để triển khai thực hiện các hoạt động. Trên đây là kế hoạch hoạt động Y tế của đơn vị Trường Tiểu học Lý Tự Trọng./ Phê duyệt của Lãnh đạo. Cán bộ y tế trường học. P.Hiệu trưởng. Lê Thị Oanh. Hồ Thị Ánh.

<span class='text_page_counter'>(7)</span> KẾ HOẠCH HOẠT ĐỘNG Y TẾ TRƯỜNG HỌC Năm học: 2010 – 2011. Thực hiện văn bản 1789/SGDĐT-CTHSSV ngày 08 tháng 9 năm 2010 của Sở Giáo dục và Đào tạo về việc hướng dẫn công tác học sinh, sinh viên năm học 2010-2011; Căn cứ kế hoạch thực hiện nhiệm vụ năm học 2010 – 2011 của Tr Căn cứ tình hình thực tế công tác y tế của trường, Nhằm tạo điều kiện cho học sinh có sức khoẻ tốt để học tập và tham gia các phong trào của nhà trường, Bộ phận y tế trường Phổ thông DTNT THPT huyện Mường Ảng xây dựng kế hoạch hoạt động y tế năm học 2010 -2011 với những nội dung cơ bản sau: I.Đặc điểm tình hình: 1. Thuận lợi: - Nhà trường luôn nhận được sự quan tâm chỉ đạo Sở Giáo dục và Đào tạo, sự quan tâm, phối hợp, đồng tình ủng hộ của các cấp các ngành, các cơ quan đoàn thể và phụ huynh học sinh..

<span class='text_page_counter'>(8)</span> - Nhân viên y tế có trình độ chuyên môn, trẻ, khỏe và nhiệt tình. - Các em học sinh trong trường luôn có ý thức tự giác trong các hoạt động chăm sóc, bảo vệ sức khỏe cho học tập và rèn luyện. - 100% CB, GV, CNV và học sinh tham gia bảo hiểm y tế và bảo hiểm Bảo việt. - Nhân viên nuôi dưỡng có sức khỏe, nhiệt tình, có ý thức trách nhiệm trong công tác và trong việc thực hiện quy định về an toàn về sinh thực phẩm, đảm bảo đủ dinh dưỡng cho học sinh nội trú. 2. Khó khăn: - Trường mới thành lập cơ sở vật chất còn nhiều thiếu thốn, chưa có phòng y tế riêng. - Trang thiết bị, vật tư để phục vụ cho việc khám chữa bệnh còn thiếu. - Các em học sinh đều là con em dân tộc nên vẫn còn một số hủ tục khi có bệnh. - Một số em học sinh chưa mạnh dạn, còn rụt rè, che dấu khi có bệnh. - Nhân viên y tế còn trẻ, mới vào nghề kinh nghiệm còn nhiều hạn chế. - Đa số cá đồng chí nhân viên nuôi dưỡng chưa qua đào tạo về nghiệp vụ nấu ăn. II: Mục tiêu và các giải pháp thực hiện: - Xây dụng tủ thuốc, trang thiết bị vật tư để phục vụ tốt cho việc khám chữa bệnh trong nhà trường. Lập hồ sơ bệnh án, phối hợp tổ chức giám định sức khoẻ, tai nạn thương tích theo chế độ bảo hiểm xã hội cho công chức và HS. - Thực hiện đầy đủ các qui chế, tiêu chuẩn vệ sinh trường học do Bộ Y tế, Bộ Giáo dục và Đào tạo ban hành. - Tổ chức giáo dục về chăm sóc và bảo vệ sức khỏe, về giáo dục giới tính, sức khỏe sinh sản vị thành niên và kĩ năng sống cho người học. Phòng chống các bệnh học đường, các bệnh truyền nhiễm, các tai nạn và thương tích, phòng chống HIV/AIDS, ma tuý và các tệ nạn xã hội khác nhằm cung cấp kĩ năng, kiến thức bảo vệ sức khoẻ cho CBGV và HS. Các biện pháp phòng bệnh, phát hiện bệnh sớm và điều trị kịp thời các dịch bệnh… - Thường xuyên cập nhật thông tin trên mọi phương tiện về diễn biến một số dịch bệnh trên thế giới, trong nước cũng như tại địa phương để kịp thời có kế hoạch, biện pháp tuyên truyền, phòng ngừa. - Phối hợp với y tế dự phòng tuyến trên để xử lý môi trường, phòng chống các dịch bệnh. - Tổ chức cho người học tham gia các hoạt động cứu trợ, bảo vệ môi trường, an toàn cuộc sống và công tác từ thiện, nhân đạo..

<span class='text_page_counter'>(9)</span> - Tổ chức thực hiện tốt công tác bảo hiểm y tế, khám sức khoẻ đầu vào và khi ra trường cho HS, khám sức khoẻ định kì cho cán bộ viên chức, lao động hợp đồng và người học; sơ cứu kịp thời các trường hợp tai nạn, ốm đau của cán bộ viên chức, lao động hợp đồng và HS trong trường; mỗi người đều có sổ theo dõi sức khoẻ thường xuyên tại Bệnh viện. - Theo dõi, chăm sóc, bảo vệ sức khỏe cho học sinh, đặc biệt nhằm giảm tỉ lệ mắc một số bệnh đang phổ biến hiện nay. - Tăng cường và thường xuyên tuyên truyền, giáo dục sức khoẻ, thực hiện nghiêm túc có hiệu quả các biện pháp để đảm bảo chất lượng VSATTP, Giám sát quy trình chế biến thực phẩm, lưu mẫu thức ăn trước ( thức ăn sống ) và sau khi đã chế biến ( thức ăn chín ) theo đúng quy định. - Thực hiện hợp đồng và cam kết cung cấp thực phẩm đảm bảo chất lượng, đảm bảo VSATTP. - Tổ chức xây dựng vườn trường, trồng rau xanh nhằm giáo dục học sinh biết yêu lao động và một phần cải thiện bữa ăn hằng ngày. - Tổ chức nhiều hoạt động thể dục thể thao bổ ích để 100% các em được tham gia vận động sau những giờ học căng thẳng. - 100% nhân viên nhà bếp được tham gia lớp tập huấn về VSANTP do trung tâm y tế huyện tổ chức. - Nhân viên nuôi dưỡng thực hiện khám sức khỏe toàn diện vào dịp đầu năm học. III. Kế hoạch cụ thề: Tháng /năm. Nội dung công tác - Lên kế hoạch y tế cho năm học - Xây dựng tủ thuốc và dụng cụ y tế để sơ cứu kip thời khi có tình huống đau ốm xảy ra với học sinh.. 8/2010. - Kiểm tra VSATTP, lưu mẫu thức ăn hàng ngày. - Phối hợp với Bệnh viện huyện khám sức khỏe toàn diện cho học sinh lớp 9 và 10 mới được tuyển vào trường. - Kip thời thăm khám và điều trị cho các trường hợp học sinh bị bệnh.. 9/2010. - Theo dõi kiểm tra vệ sinh trường, lớp, khu nhà nội trú, các công trình vệ sinh. - Tuyên truyên công tác phòng chống các bệnh học đường cũng như phòng chống một số bệnh truyền nhiễm, bệnh dịch nguy hiểm như.

<span class='text_page_counter'>(10)</span> cúm A(H1N1) cúm A( H1N1 ), sôt xuất huyêt, tiêu chay cấp tới CBGV, CNV và hoc sinh toàn trường.. 10/2010. - Cho học sinh dọn vệ sinh quanh trường phát quang bụi dậm tránh dịch bệnh. - Tuyên truyền, giáo dục các em học sinh về công tác bảo vệ nguồn nước sạch và công tác vệ sinh môi trường, xây dựng môi trường học tập lành mạnh, xanh-sạch-đẹp-an toàn.. 11/2010. - Theo dõi tổng hợp phân loại bệnh chuyên khoa cho từng học sinh để có phác đồ điều trị phù hợp, những trường hợp nặng cần phối hợp phụ huynh học sinh đưa con em đến cơ sở y tế điều trị. - Tổ chức tuyên truyền về công tác phòng chống Ma túy năm 2010. - Tuyên truyền tạo nhận thức về môi trường trong nhà trường, tất cả các lớp đều thực hiên tiêu chí xanh- sạch- đẹp-an toàn.. 12/2010. 01/2011 02/2011. - Giáo dục ý thức giữ gìn môi trường nhà trường sạch đẹp, học sinh không xả rác bừa bãi. - Tổ chức các hoạt đông giáo dục ngoại khoá theo chuyên đề phù hơp với từng thời điểm cua chương trình y tế quốc gia. - Tuyên truyền giáo dục phòng chống AIDS và phòng chống tệ nạn xã hội một cách đa dạng thiết thực và có hiệu quả. - Hưởng ứng ngày thầy thuốc Việt Nam 27-2.. - Luôn có kế hoạch khám cho hoc sinh khi thời tiết thay đổi, chuyển mùa. 3/2011. 4/2011. - Hướng dẫn học sinh ngủ phai nằm màm, tránh bệnh sốt xuất huyết.. - Hưởng ứng tháng hành động vì chất lượng VSATTP tuần lễ nước sạch, vệ sinh môi trường. - Tuyên truyền " tuần lễ không hút thuốc lá " sâu rộng trong học sinh và giáo viên nhà trường phòng chống tác hại của thuốc lá, chú trọng xây dựng mô hình" trường học không thuốc lá ".

<span class='text_page_counter'>(11)</span> 5/2011. - Phối hợp với Bệnh viện huyện khám sức khỏe toàn diện cho học sinh toàn trường. - Có kế hoạch cho học sinh tổng vệ sinh toàn trường trước khi về nghỉ hè. - Hướng dẫn học sinh tư bảo vệ sức khoẻ khi về nghi hè.. 6/2011. - Bàn giao học sinh về với gia đình ( có thông báo và tư vấn về tình trạng bệnh tật cũng như hướng điều trị trong thời gian các em nghỉ hè tới phụ huynh học sinh đối với những học sinh mắc những bệnh nặng, bệnh mãn tính…). 7/2011. - Kiểm tra, tình trạng vật tư, thiết bị y tế phục vụ công tác khám, chữa bệnh của nhà trường. Báo cáo Ban giám hiệu và xây dựng kế hoạch thanh lý những vật tư đã quá hạn sử dụng đồng thời có kế hoạch bổ sung tủ thuốc, vật tư thiết bị y tế cho năm học mới 2011-2012.. PHÊ DUYỆT CỦA HIỆU TRƯỞNG CÁN BỘ Y TẾ HỌC ĐƯỜNG. KẾ HOẠCH Hoạt động Y tế học đường năm học 2009 - 2010 Kính gửi : - Hiệu trưởng các trường học trực thuộc - Phòng Giáo dục và Đào tạo thành phố Mỹ Tho Thực hiện theo tinh thần công văn số 1328 /SGD&ĐT-Gd Tr H ngày của Sở Giáo dục&Đào tạo về việc hướng dẫn thực hiện công tácYtế trường học năm học 2009 -2010, Phòng Giáo dục &Đào tạo thành phố Mỹ Tho xây dựng kế hoạch với những nội dung cụ thể như sau : I NHỮNG NHIỆM VỤ TRỌNG TÂM: 1- Xây dựng kế hoạch , biện pháp thực hiện phòng chống Cúm A H1N1 trong trường học.

<span class='text_page_counter'>(12)</span> 2- Triển khai phong trào thi đua “Xây dựng trường học thân thiện, học sinh tích cực theo chỉ thị số 40/2008/CT-BGD&ĐT và kế hoạch số 307/KHBGD&ĐT ngày 22/7/2008 3- Tăng cường công tác ytế trường học theo tinh thần chỉ thị sổ/2006/CT TTg - Triển khai thực hiện quy định về hoạt động ytế trong các trường học theo quyết định số 73/2007/QĐ-BGd&ĐT - Triển khai thực hiện quy định về xây dựng trường học an toàn ,phòng chống tai nạn thương tích trong trường phổ thông theo quyết định số 4458/QĐ-BGD&ĐT 4- Chú trọng xây dựng và nâng cao chất lượng đội ngũ cán bộ ytế trường học , tăng cường cơ sở vật chất và các trang thiết bị ytế. II NỘI DUNG THỰC HIỆN :. A. Kiện toàn tổ chức : - Củng cố tổ chức, bố trí nhân lực phụ trách Y tế trường học, củng cố các Ban chỉ đạo Y tế trường học, Ban chỉ đạo xanh hóa trường học, Ban chấp hành Hội chữ thập đỏ. - Cải tiến công tác quản lý, kế hoạch hoá các hoạt động theo từng giai đoạn (tháng, học kỳ, năm), có văn bản cụ thể. - Thực hiện nghiêm túc chế độ chế độ hội họp, thông tin báo cáo. B. Hoạt động chuyên môn : 1. Y tế trường học : - Tiếp tục triển khai, thực hiện nghiêm túc và có hiệu quả qui định về trường học an toàn, phòng chống tai nạn thương tích trong các trường học đã được Bộ Giáo dục và Đào tạo qui định tại Quyết định số 4458/2003/QĐ-BGD-ĐT ngày 22/8/2007. - Thực hiện tốt 7 giải pháp phòng chống HIV/AIDS đã được Bộ Giáo dục và Đào tạo qui định tại Chỉ thị số 10 ngày 30/6/1995, kết hợp công tác tuyên truyền giáo dục phòng chống AIDS và phòng chống tệ nạn xã hội một cách đa dạng thiết thực và có hiệu quả cao. - Tiếp tục tuyên truyền phòng chống tác hại của thuốc lá, chú trọng xây dựng mô hình “Trường học không thuốc lá”. - Ngoài việc tuyên truyền phòng chống các bệnh học đường còn tổ chức giáo dục truyền thông phòng chống một số bệnh dịch như : sốt xuất huyết, các rối loạn do thiếu iod, dịch cúm gia cầm ... - Tổ chức kiểm tra sức khỏe định kỳ cho 100% cháu Mẫu giáo, Nhà trẻ, trên 80% học sinh Tiểu học, Trung học cơ sở. Tổng hợp phân loại bệnh chuyên khoa và có kế hoạch phối hợp phụ huynh học sinh đưa con em đến cơ sở y tế điều trị. - Tổ chức tốt các hoạt động giáo dục ngoại khóa theo chuyên đề phù hợp theo từng thời điểm của các chương trình y tế Quốc gia. - Tổ chức thực hiện tốt hoạt động giáo dục môi trường thường xuyên với nhiều hình thức, phấn đấu đạt từ 5 đến 6 tiêu chí chuẩn xây dựng trường “Xanh - Sạch - Đẹp” Thực hiệh tốt phong trào xây dựng Đô thị sạch do ngành phát động tháng 06/2009.

<span class='text_page_counter'>(13)</span> - Đưa nội dung xây dựng cơ sở vật chất - trang thiết bị chăm sóc bảo vệ sức khỏe cho học sinh vào chương trình kiên cố hóa, chương trình xây dựng trường đạt chuẩn Quốc gia. Củng cố và hoàn thiện phòng sức khỏe đảm bảo có 2 giường cho giáo viên và học sinh nằm, diện tích từ 12 m2  20 m2 và các trang bị cần thiết. - Tạo điều kiện để nâng cao hiệu quả hoạt động của đội ngũ chuyên trách và giáo viên kiêm nhiệm làm công tác Y tế học đường. - Kết hợp tốt với các tổ chức từ thiện, các mạnh thường quân, Hội phụ huynh học sinh đẩy mạnh việc xã hội hóa giáo dục về hoạt động Y tế - Nha học đường - Chữ thập đỏ. 2. Công tác Nha học đường : - Thực hiện 03 nội dung Giáo dục vệ sinh răng miệng Thực hiên súc miệng với Fluor Khám và điều trị răng ( dối với các trường có chuyên trách nha HĐ riêng các trường có ytế kiêm nhiệm, kết hợp đoàn khám sức khoẻ hướng dẫn học sinh điều trị tại các chuyên khoa nha ..) - Kết hợp chặt chẽ với quản lý chuyên môn trong nhà trường để đưa chương trình giáo dục sức khỏe răng miệng vào dạy chính khóa bằng các hình thức phù hợp với đặc điểm từng bậc học. - Tổ chức tuyên truyền những kiến thức cơ bản về cách chăm sóc răng miệng cho đối tượng là phụ huynh học sinh để có sự phối hợp tốt trong giáo dục vệ sinh răng miệng cho học sinh có hiệu quả nhằm giảm tỉ lệ sâu răng, nha chu ở học đường. - Tiếp tục chỉ đạo các trường Tiểu học tổ chức cho học sinh súc miệng với dung dịch Natri Fluor 0,2% hàng tuần và đồng loạt như đã qui định. Nhà trường chú ý trang bị và bảo quản đầy đủ ly cho mỗi học sinh, chai, sô cho mỗi lớp. Chú ý cách bảo quản thuốc và pha thuốc theo hướng dẫn của ngành chức năng. - Đưa chương trình chải răng vào trường Mẫu giáo, Tiểu học có bán trú và 3 trường Tiểu học trọng điểm. Các trường phải duy trì cho hết bậc học và vận động cha mẹ học sinh trang bị giá cắm bàn chải, ly, sô, kem cho học sinh (lưu ý không sử dụng kem đánh răng của người lớn) - Thực hiện chải răng trước khi súc miệng với Fluor 0,2% cho học sinh lớp hai ( các trường nhận kem, bàn chải vào 07/07/2009 do Sở cấp ) -Riêng các .trường có lớp hai bán trú sẽ thực hiện chải răng trước khi súc miệng với Fluor 0,2% ( kem , bàn chải tự trang bị tại trường ) -- Các trường có cán bộ nha chuyên trách cần lập hồ sơ nha bạ cho học sinh lớp 1, xây dựng kế hoạch khám và điều trị răng cho học sinh. - Quản lý và hướng dẫn việc sử dụng các tài liệu được cấp : * Sách lật và mẫu hàm chải răng dành cho giáo viên sử dụng để giảng dạy. Lưu tại Thư viện trường (nếu trường không có phòng Nha học đường).

<span class='text_page_counter'>(14)</span> * Bích chương (Poster) phải được đóng khung treo trong mỗi phòng học (không cất trong tủ, không treo từng xấp, không để thất thoát). * Băng nhạc giáo dục nha khoa : giao cho Đoàn - Đội thực hiện trong chương trình phát thanh Măng non thường xuyên của trường. * Bảo quản, sử dụng có hiệu quả các phương tiện như dụng cụ, hóa chất, bảo trì, sửa chữa dụng cụ nha khoa hư hỏng một cách kịp thời. 3. Công tác chữ thập đỏ : - Tiếp tục củng cố và phát triển tổ chức chi hội Chữ thập Đỏ trong trường học. Phối hợp với Chi hội khuyến học nhằm vào việc hỗ trợ, giúp đỡ cho học sinh nghèo, học sinh có hoàn cảnh khó khăn, đồng bào bị thiên tai. - Khuyến khích học sinh tham gia các hoạt động nhân đạo, tham gia hiến máu nhân đạo .v.v... - Tổ chức bồi dưỡng kiến thức Y học cho Đội thanh thiếu niên Chữ thập Đỏ xung kích để các em có thể tham gia làm công tác chăm sóc sức khỏe ban đầu và thực hiện tốt kỹ năng sơ cấp cứu giúp đỡ người bị tai nạn trong và ngoài nhà trường. - Hội phí CTĐ trong năm có thay đổi sẽ thông báo cụ thể sau . 4. Công tác Bảo hiểm học sinh : - Thực hiện theo công văn s6 :17/ CV / BHXH TPMT về việc thực hiện BHYT sinh viên học sinh năm học 2009-2010 ( đã gởi các trường ngày 14/07/2009 ) - Tiếp tục chỉ đạo và tổ chức thực hiện tốt công tác Bảo hiểm học sinh. tổ chức tuyên truyền vận động để học sinh tự nguyện tham gia đạt tỷ lệ cao góp phần nâng cao chất lượng và hiệu quả công tác chăm sóc sức khoẻ ban đầu trong trường học. - Sử dụng có hiệu quả tỉ lệ % nguồn thu phí Bảo hiểm y tế để lại trường quản lý và sử dụng vào các mục sau : * Mua sắm trang bị phòng y tế, tủ thuốc, các phương tiện sơ cấp cứu, khám sức khỏe định kỳ. * Công tác chăm sóc sức khỏe ban đầu. * Sơ tổng kết và khen thưởng phong trào 5. Hoạt động giáo dục môi trường : - Tiếp tục tuyên truyền tạo sức chuyển biến tạo nhận thức về môi trường trong nhà trường. Tất cá các đơn vị trường học đều xây dựng kế hoạch thực hiện các tiêu chí trường “Xanh - Sạch - Đep” (kể cả trường đã đạt các tiêu chí trước đây). - Lồng ghép giáo dục môi trường theo các Môdun mẫu vào các môn học. - Trồng cây xanh tạo bóng mát, hoa cảnh, cây thuốc nam để làm tăng vẻ đẹp và màu sắc cho nhà trường. - Quản lý, xử lý tốt rác thải nhất là ở các điểm lớp lẽ. Giáo dục ý thức giữ gìn môi trường nhà trường sạch đẹp, học sinh khong xả rác bừa bãi..

<span class='text_page_counter'>(15)</span> - Xây dựng hệ thống cấp thoát nước đầy đủ, khu vệ sinh thuận tiện cho giáo viên, học sinh. - Nhà trường phải có cổng rào, luôn giữ sạch đẹp ở cổng trường, không xanh hóa các phòng học bằng cách trồng cây với nước tích lăng quăng. - Tổ chức các hoạt động thi đua về môi trường. - Hiệu trưởng có hồ sơ theo dõi sự thay đổi môi trường của nhà trường. Hình thức ghi chép, chụp ảnh đối chiếu để thấy rõ sự thay đổi môi trường của nhà trường qua từng năm. 6. Thực hiện vệ sinh an toàn thực phẩm : - Thực hiện tốt công văn số 193/YTDP ngày 24/6/2008 về việc triển khai cấp giấy chứng nhận đủ điều kiện vệ sinh an toàn thực phẩm - Tổ chức tháng hành động vì chất lượng vệ sinh an toàn thực phẩm và tuần lễ nước sạch, vệ sinh môi trường hàng năm. -- Tiếp tục triển khai và tổ chức có hiệu quả 6 biện pháp để bảo đảm chất lượng vệ sinh an toàn thực phẩm trong các trường (các trường có học sinh bán trú, căn tin nhà trường). - Đăng ký dự học lớp An toàn vệ sinh thực phẩm khi có nhu cầu III. MỘT SỐ NỘI DUNG CỤ THỂ CỦA TIÊU CHÍ THI ĐUA VỀ Y TẾ HỌC ĐƯỜNG : - Trường tổ chức tốt các hoạt động ngoại khóa về chăm sóc, bảo vệ sức khỏe cho học sinh trong nhà trường. - Trường có cán bộ y tế chuyên trách hoặc kiêm nhiệm hoạt động có kế hoạch cụ thể, công tác tham mưu, phối hợp đạt hiệu quả cao. - Bổ sung đầy đủ các trang thiết bị, dụng cụ về Y tế trường học (theo yêu cầu tối thiểu và phù hợp với hoàn cảnh, tính chất hoạt động của bậc học). - Theo dõi và khám sức khỏe định kỳ và hồ sơ theo dõi sức khỏe cho 100% học sinh, phát triển Nhà học đường, bảo đảm an toàn cho học sinh, bảo đảm chất lượng vệ sinh an toàn thực phẩm. Tổ chức tốt tháng hành động “Vệ sinh an toàn thực phẩm”, tuần lễ “Nước sạch - vệ sinh môi trường”, phòng chống sốt xuất huyết, giảm tỉ lệ trẻ suy dinh dưỡng theo qui định. - Tăng tỉ lệ chuẩn trường “Xanh - Sạch - Đep” và an toàn. Chú trọng bảo đảm đủ nước uống, các công trình vệ sinh trường học. - Chỉ đạo hoạt động tốt : Hoạt động Y tế - Nha học đường - Chữ thập đỏ, công tác phòng chống AIDS, phòng chống ma túy, phòng chống tai nạn thương tích trong trường học... Đảm bảo thỏa đáng và vận dụng có hiệu quả phần kinh phí dành cho công tác y tế trường học. - Thực hiện chế dộ bồi dương cho cán bộ phụ trách ytế các tiết giáo dục sức khoẻ dưới cờ ( từ kinh phí % để lại của BHYT ).

<span class='text_page_counter'>(16)</span> -- Chấp hành quy định chế độ hội họp, tập huấn, báo cáo. IV. TỔ CHỨC KIỂM TRA – THANH TRA : - Trường có kế hoạch kiểm tra nội bộ, đánh giá kết quả hoạt động Y tế học đường ở học kỳ 1 và cuối năm học. - Phòng Giáo dục – Đào tạo tổ chức kiểm tra theo kế hoạch của ngành (kế hoạch thanh tra năm học 2009- 2010). - Chỉ đạo điểm : . Mầm non SaoSáng & Vườn trẻ F2 .Tiểu học Mỹ Hưng , Hồ Văn Nhánh : -.Trung học cơ sở : Trung học cơ sở phường 2,Tân Mỹ Chánh - Chế độ hội họp : - Cơ sở họp hằng tháng lồng ghép trong học hội đồng sư phạm, có sổ ghi biên bản riêng của ytế trường học. - Y tế học đường Phòng giáo dục họp hằng quí.. KẾ HOẠCH HOẠT ĐỘNG Y TẾ TRƯỜNG HỌC Năm học: 2010 – 2011. Thực hiện văn bản 1789/SGDĐT-CTHSSV ngày 08 tháng 9 năm 2010 của Sở Giáo dục và Đào tạo Điện Biên về việc hướng dẫn công tác học sinh, sinh viên năm học 20102011; Căn cứ kế hoạch thực hiện nhiệm vụ năm học 2010 – 2011 của Phổ thông DTNT THPT huyện Mường Ảng; Căn cứ tình hình thực tế công tác y tế của trường, Nhằm tạo điều kiện cho học sinh có sức khoẻ tốt để học tập và tham gia các phong trào của nhà trường, Bộ phận y tế trường Phổ thông DTNT THPT huyện Mường Ảng xây dựng kế hoạch hoạt động y tế năm học 2010 -2011 với những nội dung cơ bản sau:.

<span class='text_page_counter'>(17)</span> I.Đặc điểm tình hình: 1. Thuận lợi: - Nhà trường luôn nhận được sự quan tâm chỉ đạo Sở Giáo dục và Đào tạo, sự quan tâm, phối hợp, đồng tình ủng hộ của các cấp các ngành, các cơ quan đoàn thể và phụ huynh học sinh. - Nhân viên y tế có trình độ chuyên môn, trẻ, khỏe và nhiệt tình. - Các em học sinh trong trường luôn có ý thức tự giác trong các hoạt động chăm sóc, bảo vệ sức khỏe cho học tập và rèn luyện. - 100% CB, GV, CNV và học sinh tham gia bảo hiểm y tế và bảo hiểm Bảo việt. - Nhân viên nuôi dưỡng có sức khỏe, nhiệt tình, có ý thức trách nhiệm trong công tác và trong việc thực hiện quy định về an toàn về sinh thực phẩm, đảm bảo đủ dinh dưỡng cho học sinh nội trú. 2. Khó khăn: - Trường mới thành lập cơ sở vật chất còn nhiều thiếu thốn, chưa có phòng y tế riêng. - Trang thiết bị, vật tư để phục vụ cho việc khám chữa bệnh còn thiếu. - Các em học sinh đều là con em dân tộc nên vẫn còn một số hủ tục khi có bệnh. - Một số em học sinh chưa mạnh dạn, còn rụt rè, che dấu khi có bệnh. - Nhân viên y tế còn trẻ, mới vào nghề kinh nghiệm còn nhiều hạn chế. - Đa số cá đồng chí nhân viên nuôi dưỡng chưa qua đào tạo về nghiệp vụ nấu ăn. II: Mục tiêu và các giải pháp thực hiện: - Xây dụng tủ thuốc, trang thiết bị vật tư để phục vụ tốt cho việc khám chữa bệnh trong nhà trường. Lập hồ sơ bệnh án, phối hợp tổ chức giám định sức khoẻ, tai nạn thương tích theo chế độ bảo hiểm xã hội cho công chức và HS. - Thực hiện đầy đủ các qui chế, tiêu chuẩn vệ sinh trường học do Bộ Y tế, Bộ Giáo dục và Đào tạo ban hành. - Tổ chức giáo dục về chăm sóc và bảo vệ sức khỏe, về giáo dục giới tính, sức khỏe sinh sản vị thành niên và kĩ năng sống cho người học. Phòng chống các bệnh học đường, các bệnh truyền nhiễm, các tai nạn và thương tích, phòng chống HIV/AIDS, ma tuý và các tệ nạn xã hội khác nhằm cung cấp kĩ năng, kiến thức bảo vệ sức khoẻ cho CBGV và HS. Các biện pháp phòng bệnh, phát hiện bệnh sớm và điều trị kịp thời các dịch bệnh….

<span class='text_page_counter'>(18)</span> - Thường xuyên cập nhật thông tin trên mọi phương tiện về diễn biến một số dịch bệnh trên thế giới, trong nước cũng như tại địa phương để kịp thời có kế hoạch, biện pháp tuyên truyền, phòng ngừa. - Phối hợp với y tế dự phòng tuyến trên để xử lý môi trường, phòng chống các dịch bệnh. - Tổ chức cho người học tham gia các hoạt động cứu trợ, bảo vệ môi trường, an toàn cuộc sống và công tác từ thiện, nhân đạo. - Tổ chức thực hiện tốt công tác bảo hiểm y tế, khám sức khoẻ đầu vào và khi ra trường cho HS, khám sức khoẻ định kì cho cán bộ viên chức, lao động hợp đồng và người học; sơ cứu kịp thời các trường hợp tai nạn, ốm đau của cán bộ viên chức, lao động hợp đồng và HS trong trường; mỗi người đều có sổ theo dõi sức khoẻ thường xuyên tại Bệnh viện. - Theo dõi, chăm sóc, bảo vệ sức khỏe cho học sinh, đặc biệt nhằm giảm tỉ lệ mắc một số bệnh đang phổ biến hiện nay. - Tăng cường và thường xuyên tuyên truyền, giáo dục sức khoẻ, thực hiện nghiêm túc có hiệu quả các biện pháp để đảm bảo chất lượng VSATTP, Giám sát quy trình chế biến thực phẩm, lưu mẫu thức ăn trước ( thức ăn sống ) và sau khi đã chế biến ( thức ăn chín ) theo đúng quy định. - Thực hiện hợp đồng và cam kết cung cấp thực phẩm đảm bảo chất lượng, đảm bảo VSATTP. - Tổ chức xây dựng vườn trường, trồng rau xanh nhằm giáo dục học sinh biết yêu lao động và một phần cải thiện bữa ăn hằng ngày. - Tổ chức nhiều hoạt động thể dục thể thao bổ ích để 100% các em được tham gia vận động sau những giờ học căng thẳng. - 100% nhân viên nhà bếp được tham gia lớp tập huấn về VSANTP do trung tâm y tế huyện tổ chức. - Nhân viên nuôi dưỡng thực hiện khám sức khỏe toàn diện vào dịp đầu năm học. III. Kế hoạch cụ thề: Tháng /năm 8/2010. Nội dung công tác - Lên kế hoạch y tế cho năm học - Xây dựng tủ thuốc và dụng cụ y tế để sơ cứu kip thời khi có tình huống đau ốm xảy ra với học sinh. - Kiểm tra VSATTP, lưu mẫu thức ăn hàng ngày..

<span class='text_page_counter'>(19)</span> - Phối hợp với Bệnh viện huyện khám sức khỏe toàn diện cho học sinh lớp 9 và 10 mới được tuyển vào trường. - Kip thời thăm khám và điều trị cho các trường hợp học sinh bị bệnh. 9/2010. 10/2010. - Theo dõi kiểm tra vệ sinh trường, lớp, khu nhà nội trú, các công trình vệ sinh. - Tuyên truyên công tác phòng chống các bệnh học đường cũng như phòng chống một số bệnh truyền nhiễm, bệnh dịch nguy hiểm như cúm A(H1N1) cúm A( H1N1 ), sôt xuất huyêt, tiêu chay cấp tới CBGV, CNV và hoc sinh toàn trường. - Cho học sinh dọn vệ sinh quanh trường phát quang bụi dậm tránh dịch bệnh. - Tuyên truyền, giáo dục các em học sinh về công tác bảo vệ nguồn nước sạch và công tác vệ sinh môi trường, xây dựng môi trường học tập lành mạnh, xanh-sạch-đẹp-an toàn.. 11/2010. - Theo dõi tổng hợp phân loại bệnh chuyên khoa cho từng học sinh để có phác đồ điều trị phù hợp, những trường hợp nặng cần phối hợp phụ huynh học sinh đưa con em đến cơ sở y tế điều trị. - Tổ chức tuyên truyền về công tác phòng chống Ma túy năm 2010. - Tuyên truyền tạo nhận thức về môi trường trong nhà trường, tất cả các lớp đều thực hiên tiêu chí xanh- sạch- đẹp-an toàn.. 12/2010. 01/2011 02/2011. - Giáo dục ý thức giữ gìn môi trường nhà trường sạch đẹp, học sinh không xả rác bừa bãi. - Tổ chức các hoạt đông giáo dục ngoại khoá theo chuyên đề phù hơp với từng thời điểm cua chương trình y tế quốc gia. - Tuyên truyền giáo dục phòng chống AIDS và phòng chống tệ nạn xã hội một cách đa dạng thiết thực và có hiệu quả. - Hưởng ứng ngày thầy thuốc Việt Nam 27-2. - Luôn có kế hoạch khám cho hoc sinh khi thời tiết thay đổi, chuyển mùa. - Hướng dẫn học sinh ngủ phai nằm màm, tránh bệnh sốt xuất huyết..

<span class='text_page_counter'>(20)</span> 3/2011. 4/2011. 5/2011. - Hưởng ứng tháng hành động vì chất lượng VSATTP tuần lễ nước sạch, vệ sinh môi trường. - Tuyên truyền " tuần lễ không hút thuốc lá " sâu rộng trong học sinh và giáo viên nhà trường phòng chống tác hại của thuốc lá, chú trọng xây dựng mô hình" trường học không thuốc lá " - Phối hợp với Bệnh viện huyện khám sức khỏe toàn diện cho học sinh toàn trường. - Có kế hoạch cho học sinh tổng vệ sinh toàn trường trước khi về nghỉ hè. - Hướng dẫn học sinh tư bảo vệ sức khoẻ khi về nghi hè.. 6/2011. - Bàn giao học sinh về với gia đình ( có thông báo và tư vấn về tình trạng bệnh tật cũng như hướng điều trị trong thời gian các em nghỉ hè tới phụ huynh học sinh đối với những học sinh mắc những bệnh nặng, bệnh mãn tính…). 7/2011. - Kiểm tra, tình trạng vật tư, thiết bị y tế phục vụ công tác khám, chữa bệnh của nhà trường. Báo cáo Ban giám hiệu và xây dựng kế hoạch thanh lý những vật tư đã quá hạn sử dụng đồng thời có kế hoạch bổ sung tủ thuốc, vật tư thiết bị y tế cho năm học mới 2011-2012.. PHÊ DUYỆT CỦA HIỆU TRƯỞNG. CÁN BỘ Y TẾ HỌC ĐƯỜNG.

<span class='text_page_counter'>(21)</span>