Tải bản đầy đủ (.docx) (2 trang)

Tiet 54 Anh cua mot vat tren phim trong may anh

Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (129.5 KB, 2 trang )

<span class='text_page_counter'>(1)</span>Tiết 54 - Bài47 :. SỰ TẠO ẢNH TRÊN PHIM TRONG MÁY ẢNH.. I - MỤC TIÊU 1. Kiến thức :  Nêu và chỉ ra được hai bộ phận chính của máy ảnh là vật kính và buồng tối.  Nêu và giải thích được đặc điểm của ảnh hiện trên phim của máy ảnh.  Dựng được ảnh của vật được tạo ra trên phim trong máy ảnh. 2. Kĩ năng :  Biết tìm hiểu kĩ thuật đã được ứng dụng trong kĩ thuật, cuộc sống. 3. Thái độ :  Say mê, hứng thú khi hiểu được tác dụng của ứng dụng. II CHUẨN BỊ.  Mô hình máy ảnh.  Một máy ảnh bình thường (Nếu có). III. PHƯƠNG PHÁP: Trực quan, Thực hành, hoạt động nhóm IV. TIẾN TRÌNH BÀI GIẢNG: Hoạt động của học sinh Hoạt động của giáo viên Hoạt động 1. (5 phút) Bài cũ, ĐVĐ vào bài mới - Trả lời câu hỏi của GV Bài cũ: Vật đặt ở vị trí nào thì TKHT tạo được ảnh hứng trên màn Tạo tình huống học tập - Nghe GV đặt vấn đề. Như SGK hoặc có thể đặt vấn đề : Nhu cầu cuộc sống muốn ghi lại hình nảh của vật thì ta phải dùng dụng cụ gì ? Hoạt động 2. (10 phút) Tìm hiểu cấu tạo của máy ảnh I. Cấu tạo máy ảnh. GV: Yêu cầu HS đọc tài liệu và trả lời câu Hai bộ phận quan trọng của máy ảnh là : hỏi : + Bộ phận quan trọng của máy ảnh là gì ? - vật kính + Vật kính là thấu kính gì ? Vì sao ? - buồng tối. + Tại sao phải có buồng tối ? HS: có thể không hiểu vì sao có buồng tối GV nên động viên HS đặt lại câu hỏi với HS: Thảo luận nhóm GV là “buồng tối là gì ?” GV: Yêu cầu HS tìm hiểu các bộ phận trên HS: Đại diện nhóm trả lời máy ảnh thật hoặc mô hình sơ đồ. GV: Vị trí của ảnh phải nằm ở bộ phần nào ? Hoạt động 3. (18 phút) Tìm hiểu ảnh của một vật trên phim. II. ảnh của một vật trên phim GV: Yêu cầu HS trả lời C1 (gọi HS trung HS: Trả lời C1 bình). C1 : Ảnh trên phim là ảnh thật, ngược chiều với vật, nhỏ hơn vật. GV:Yêu cầu HS khá nhận xét, HS: Đứng tại chỗ nhận xét. P A. I O. B. F. F/ A/. GV:Yêu cầu HS tự chứng minh..

<span class='text_page_counter'>(2)</span> Q Hoạt động của học sinh. Hoạt động của giáo viên. GV: Yêu cầu tự rút ra kết luận ảnh của vật đặt trước máy ảnh có đặc điểm gì ? HS: Thảo luận nhóm trả lời C2 C2 : d = 2m = 200cm d = 5cm. Tam giác vuông ABO đồng dạng tam giác vuông ABO AB5 AO h d 200     A' B ' 40. A ' O h ' d' 40. = 40.. h 40. h = HS: Thảo luận rút ra KL Kết luận. Ảnh trên phim là ảnh thật, ngược chiều và nhỏ hơn vật. Hoạt động 4. (10 phút) Ghi nhớ và vận dụng III. Vận dụng GV: Yêu cầu HS hoàn thành C5 và C6 vào HS: Thảo luận nhóm để hoàn thành C5, C6 vở C5 C6 : d = 3 m, d/ = 0,06 m, h = 1,6 m h/ = ?. D. Củng cố: - Ảnh trên phim trong máy ảnh có đặc điểm gì? - Y/c hoàn thành trên lớp BT 47.4 SBT E. Hướng dẫn về nhà: - Học thuộc ghi nhớ - Làm các bài tập trong SBT.

<span class='text_page_counter'>(3)</span>

×