Bai Ban tay diu dang

<span class='text_page_counter'>(1)</span>PHÒNG GIÁO DỤC HUYỆN VẠN NINH TRƯỜNG TIỂU HỌC VẠN THẮNG 2. NHIỆT LIỆT CHÀO MỪNG CÁC THÀY CÔ VỀ DỰ GIỜ THĂM LỚP!. MÔN: TẬP ĐỌC Người giảng dạy: Nguyễn Thị Nguyệt Hoa.

<span class='text_page_counter'>(2)</span> Thứ tư ngày 24 tháng 10 năm 2012. KIỂM TRA BÀI CŨ. Bài: Người mẹ hiền bạn Học sinh đọc đoạn1và trả hỏi: Giờ raácchơi, i:C hỏ u hỏi: câ lời câu trảcâu và lời ạn 24và c đo h đọ c sin Họ Học sinh đọc đoạn trả lời Cô Minh rủlàm Nam đikhi h nào? g các bằn ốđâu? h ragìph địn ấy giáo Nam khóc? Minh rủ Nam trốn học, phố xem xiếc. Các Cô xoa bạn đầu ấy chui Nam qua an chỗ ủi.ratường thủng..

<span class='text_page_counter'>(3)</span> Thứ tư ngày 4 tháng 10 năm 2012 66. Tập đọc: BÀN TAY DỊU DÀNG Phỏng theo Xu-Khôm-Lin-Xki - Mạnh Hưởng dịch.

<span class='text_page_counter'>(4)</span> Thứ tư ngày 20 tháng 10 năm 2010 66. Tập đọc: BÀN TAY DỊU DÀNG Phỏng theo Xu-khôm-lin-xki. Luyện đọc. -Mạnh Hưởng dịch. Giải nghĩa từ.

<span class='text_page_counter'>(5)</span> Thứ tư ngày 24 tháng 10 năm 2012 66. Tập đọc: BÀN TAY DỊU DÀNG Phỏng theo Xu-Khôm-lin-xki. Luyện đọc:. - Mạnh Hưởng dịch. Bà của An mới mất nên An xin nghỉ học mấy ngày liền. Sau đám tang bà, An trở lại lớp, lòng nặng trĩu nỗi buồn. Thế là / chẳng bao giờ An còn được nghe bà kể chuyện cổ tích,/ chẳng bao giờ An được bà âu yếm,/ vuốt ve …//.

<span class='text_page_counter'>(6)</span> Thứ tư ngày 24 tháng 10 năm 2012 66. Tập đọc: BÀN TAY DỊU DÀNG Phỏng theo Xu-khôm-Lin-xki. Luyện đọc:. - Mạnh Hưởng dịch. Nhớ bà, An ngồi lặng lẽ. Thầy giáo bước vào lớp. Thầy bắt đầu kiểm tra bài làm ở nhà của học sinh. Khi thầy đến gần, An thì thào buồn bã: - Thưa thầy,/ hôm nay /em chưa làm bài tập.//.

<span class='text_page_counter'>(7)</span> Thứ tư ngày 24 tháng 10 năm 2012 66. Tập đọc: BÀN TAY DỊU DÀNG. Phỏng theo Xu-Khôm- Lin-Xki. Mạnh Hưởng dịch. Luyện đọc:. Thầy nhẹ nhàng xoa đầu An. Bàn tay thầy dịu dàng, đầy trìu mến, thương yêu. An nói tiếp: - Nhưng sáng mai em sẽ làm ạ! - Tốt lắm!// Thầy biết em nhất định sẽ làm!// – Thầy khẽ nói với An.//.

<span class='text_page_counter'>(8)</span> Thứ tư ngày 24. 66. tháng 10 năm 20 12. Tập đọc: BÀN TAY DỊU DÀNG. Mới Phỏng theo Xu-khôm-lin-Xki. chết lộ Biểu Giải nghĩa từ (mất: tình thươngyêu thương mới mất tiếc, cử bằng Nói rất âu yếm Biểu lộ nói. chỉ,kính lời nhỏ với sựtrọng. quý thì thào người mến trìu mến bằng khác. cử chỉ, lời nói. - Mạnh Hưởng dịch. Luyện đọc.

<span class='text_page_counter'>(9)</span> Thứ tư ngày 24 tháng 10 năm 2012. 66. Tập đọc: BÀN TAY DỊU DÀNG. Phỏng theo Xu-khôm-Lin-xki - Mạnh Hưởng dịch. Tìm hiểu bài Câu 3: Khi thầy thái giáo độ kiểm của thầy, tra bài An cũ, đãAn An làm đã gì? 1: Tìm những từ ngữlàm cho thấy rất Câu 5: 2: Trước 4: Vì sao Khi biết An An lại chưa buồn như bài vậy? tập, thầy giáo nói Vì gìkhi với An thầy? nóimất? như vậy? buồn có sao thái độbà thế nào? thầy, hôm nay em chưa làmBà VìThưa Lòng Không An yêu An trách bà, nặng tiếc An, trĩu thương, chỉ nỗi nhẹ buồn. nhớ nhàng Nhớ bà. bài tập. Vì An động trước tình yêucổ của An nóicảm vớikhông thầy: “Sáng maithương emchuyện sẽ ạ!” mất, xoa An đầu bà, An được bằng ngồi nghe lặng bàn kể lẽ. tay dịulàm thầy,đầy Antrìu muốn làm vui. tích,dàng, không còn được mến, bà thương âuthầy yếm, yêu. vuốt ve..

<span class='text_page_counter'>(10)</span> Thứ tư ngày 24 tháng 10 năm 2012 66. Tập đọc: BÀN TAY DỊU DÀNG Phỏng theo xu-Khôm-Lin-xki - Mạnh Hưởng dịch. Tìm hiểu bài Câu 6: Em hãy tìm những từ ngữ nói về tình cảm của thầy giáo đối với An? 1. Thầy nhẹ nhàng xoa đầu An.. 2. Bàn tay thầy dịu dàng,trìu mến, thương yêu.. 3. Khen An: “Tốt lắm! Thầy biết em nhất định sẽ làm”.

<span class='text_page_counter'>(11)</span> Thứ tư ngày 24 tháng 10 năm 2012 66. Tập đọc: BÀN TAY DỊU DÀNG Phỏng theo Xu-Khôm-Lin-Xki. - Mạnh Hưởng dịch. Người dẫn chuyện. Luyện đọc phân vai:. An Thầy giáo.

<span class='text_page_counter'>(12)</span> Thứ tư ngày 24 tháng 10 năm 2012 Tập đọc: BÀN TAY DỊU DÀNG Bà của An mới mất nên An xin nghỉ học mấy ngày liền. Sau đám tang bà, An trở lại lớp, lòng nặng trĩu nỗi buồn. Thế là chẳng bao giờ An còn được nghe bà kể chuyện cổ tích, chẳng bao giờ An được bà âu yếm, vuốt ve … Nhớ bà, An ngồi lặng lẽ. Thầy giáo bước vào lớp. Thầy bắt đầu kiểm tra bài làm ở nhà của học sinh. Khi thầy đến gần, An thì thào buồn bã: - Thưa thầy, hôm nay em chưa làm bài tập. Thầy nhẹ nhàng xoa đầu An. Bàn tay thầy dịu dàng, đầy trìu mến, thương yêu. An nói tiếp: - Nhưng sáng mai em sẽ làm ạ! - Tốt lắm! Thầy biết em nhất định sẽ làm! – Thầy khẽ nói với An. Phỏng theo Xu-khôm-lin-xki - Mạnh Hưởng dịch.

<span class='text_page_counter'>(13)</span> Thứ tư ngày 24 tháng 10 năm 2012. 66. Tập đọc: BÀN TAY DỊU DÀNG. 1. Luyện đọc:. Phỏng theo Xu- Khôm- Lin-xki. -Mạnh Hưởng dịch. 2. Tìm hiểu bài: 3. Luyện đọc phân vai: 4. Củng cố: Bài ? Emnày hãynói đặtlên điều gì? Thầy giáo của em. lại tên khác độ dịu dàng, yêu thương của thầy đã dộng viê choThá bàii văn? Về nhà đọc lại và trả lời câu hỏi các bài đã an ủi bạn học sinh đang buồn vì bà mất, làm bạn học từ đầu năm để sau ôn tập. hơn g học gắntiết.

<span class='text_page_counter'>(14)</span>

<span class='text_page_counter'>(15)</span>