Tuan 14 am nhac 6 tiet 14

<span class='text_page_counter'>(1)</span>TUẦN 14 TIẾT 14. Ôn tập bài hát : ĐI CẤY Tập đọc nhạc : TĐN SỐ 5. Ngy soạn : 26/ 11/ 2012 Ngy dạy: 28/ 11/ 2012. I. MỤC TIÊU : 1. Kiến thức: - Học sinh hát thuần thục bài “ Đi cấy” - Học sinh đọc đúng cao độ, trường độ,hát đúng lời bài tập đọc nhạc số 5 2. Kỹ năng: - Học sinh biết thể hiện sắc thái, tình cảm của bài hát - Học sinh biết đọc nhạc kết hợp vỗ phch 3. Thái độ: - Qua bài hát giúp HS có thái độ lạc quan, yêu đời II. CHUẨN BỊ : 1. Gio vin: - Nhạc cụ ( đàn organ ) - Đàn, đọc nhạc bài tập đọc nhạc số 5 2. Học sinh: - Chuẩn bị bài TĐN ( chép bài và điền tên nốt ) 3. Phương pháp: - Phương pháp dùng lời - Phương pháp trình by tc phẩm - Phương pháp đàm thoại. - Phương pháp thực hành, luyện tập. - Phương php luyện tập- ơn tập. III. TIẾN TRÌNH DẠY HỌC: HỌC: 1. Ổn định lớp: – kiểm tra sĩ số 2. Kiểm tra bài cũ: ( trong lúc ôn ) 3. Bài mới: HĐ của GV. NỘI DUNG. GV ghi bảng. Nội dung 1 :. GV hát GV đàn. HĐ của HS Ôn tập bài hát. Bài hát: “Đi cấy”. HS ghi bài. - Trình bày bài hát “ Đi cấy” cho học sinh nghe lại HS nghe lại để tự điều chỉnh HS thực hiện - Luyện thanh.

<span class='text_page_counter'>(2)</span> GV hướng dẫn. GV kiểm tra. GV ghi bảng. GV giới thiệu GV hỏi - Bài nhạc viết ở nhịp mấy ? - Nêu ý nghĩa của nhịp 2/ 4 - Cao độ có những tên nốt nào? -Trường độ gồm những hình nốt no ? - Bài chia làm mấy câu ? Mỗi câu có mấy ô nhịp ? GV hướng dẫn GV yu cầu GV thực hiện GV đàn và hướng dẫn. GV đàn GV yêu cầu GV đàn từng câu. HS thực hiện - Cả lớp cùng trình bày bài hát hai lần ( yêu cầu học sinh thể hiện sắc thái, tình cảm ) - Nửa lớp hát, nửa lớp làm động tác, sau đổi lại GV có thể hát mẫu những chỗ HS hát chưa đúng, HS xung phong yêu cầu các em nghe và hát theo - Gọi học sinh xung phong kiểm tra khuyến khích các em hát kết hợp làm động tác phụ họa HS ghi bài - Giáo viên nhận xét, ghi điểm ) Nội dung 2 : Tập đọc nhạc: Vào rừng hoa - Nhạc và lời : Việt Anh * Bài TĐN số 5 “ Vào rừng hoa” là bài hát của HS trả lời nhạc sĩ Việt Anh 1. Phân tích sơ lược bài TĐN -Bài TĐN viết ở nhịp 2/ 4. -Đơ- R- Mi- Sol- La- Đô -Nốt trắng, nốt đen, nốt móc đơn Bài gồm 4 câu, mỗi câu có 4 ô nhịp. - Luyện tập tiết tấu 2. Đọc tên nốt nhạc của bài. bài. 3. Nghe giai điệu mẫu 4. Đọc gam Đô trưởng. HS luyện tập HS đọc nốt HS nghe HS đọc gam. HS tập đọc nhạc 5. Tập từng cu - GV đàn từng tiết nhạc của mỗi câu, học sinh nghe và lặp lại - GV đàn cả câu, học sinh đọc cả câu. HS thực hiện HS đọc nhạc, hát.

<span class='text_page_counter'>(3)</span> GV hướng dẫn và đàn GV hướng dẫn. - Mỗi câu tập từ 2 đến 3 lần - Tập các câu theo lối móc xích cho đến hết bài HS thực hiện * Ghép hoàn chỉnh cả bài: + Đọc cả bài hai lần kết hợp gõ phách + Ghép lời ca : Nửa lớp đọc nhạc, nửa lớp hát lời, HS thực hiện GV yêu cầu sau đổi lại. + Tập đọc nhạc và hát lời : - Cả lớp cùng đọc nhạc sau đó hát lời kết hợp gõ GV chỉ định phách - Cả lớp cùng đọc nhạc kết hợp đánh nhịp 2/ 4 GV gọi một số em đứng tại chỗ đọc nhạc 4. Củng cố, kết thc: thc: - Yêu cầu cả lớp cùng hát bài “ Đi cấy” - Nếu còn thời gian cho các em đọc bài đọc thêm “ Mõ và chuông” - Tiếp tục luyện tập bài hát và bài tập đọc nhạc - Tìm hiểu một số loại nhạc cụ dân tộc, sưu tầm tranh, ảnh. 5. Rt kinh nghiệm: nghiệm: ……………………………………………………………………….................................... ................................................................................................................................................ .................................................................................................................................................

<span class='text_page_counter'>(4)</span>