Tải bản đầy đủ (.docx) (4 trang)

De KTDK giua ky II 2013

Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (164.25 KB, 4 trang )

<span class='text_page_counter'>(1)</span>Phßng GD - §T Hng Hµ. đề ktđk giữa học kỳ ii. Trêng tiÓu häc ®iÖp n«ng. N¨m häc 2012 - 2013 M«n To¸n 4 ( Thêi gian lµm bµi 40 phót ). Bài 1 (3 đ): Bài tập dới đây có nêu kèm theo một số câu trả lời A, B, C, D (là đáp án, câu trả lời,...) Em hãy ghi vào giấy kiểm tra câu trả lời đúng. 2. 1. Phân số nào dưới đây bằng 3 ? 4. 12. 4. A. 5 B. 9 2. Phân số nào lớn hơn 1 ? 4. 7. A. 5. 15. 15. C. 6 15 19. ;. 15. ; 25. 15. A. 17 2. 15. C. 25. 4. Nửa chu vi hình vuông bằng 8. B. 5 m. 9. D. 8. ; 29 , phân số nào chưa tối giản ? 15. B. 19. A. 5 m. D. 19 6. B. 8. 3. Trong các phân số 17. 12. C. 6. 4 m, cạnh hình vuông là : 5 1 C. 5 m. 15. D. 29. D.. 16 m 5. Bµi 2 (1®): §óng ghi §, sai ghi S vµo « trèng. (ViÕt l¹i c©u tr¶ lêi vµo giÊy kiÓm tra) a, 2011. 2012. > 2011. 2013. b, Trong đợt thi đua chào mừng 82 năm ngày thành lập Đoàn TNCS Hồ Chí Minh, Thái dành đợc 25 điểm tốt, Bình dành đợc 30 điểm tốt. TØ sè ®iÓm tèt cña B×nh vµ Th¸i 6 . 5 Bµi 3 (3 ®): T×m X. a). 8 5 − X= 11 11. b) X − 5 = 2 12. 3. c). 6 : X =3 11. d) X : 3 = 2 5. 9. Bµi 4 (2 ®): Mét thöa ruéng h×nh ch÷ nhËt cã chiÒu dµi lµ 125 m, chiÒu réng b»ng dài. Tính diện tích thửa ruộng đó.. 2 5. chiÒu. Bµi 5 (1 ®): Kh«ng thùc hiÖn phÐp tÝnh, h·y so s¸nh. A = 2011 x 2013 B = 2012 x 2012 _ HÕt _ Phßng Gi¸o Dôc - §µo T¹o Hng Hµ Trêng tiÓu häc ®iÖp n«ng. BiÓu ®iÓm kt®k gi÷a häc kú ii N¨m häc 2012 - 2013 M«n To¸n 4.

<span class='text_page_counter'>(2)</span> Bài 1 (3 đ): Ghi vào giấy kiểm tra đúng mỗi câu đợc 0,75 điểm. 4. 9. 1. C. 6. 15. 2. D. 8. 3. C. 25. 2. 4. A. 5 m. Bài 2 (1đ): Điền đúng mỗi câu đợc 0,5 điểm. a,. b,. § Bµi 3 (3 ®): T×m X. a). 8 5 − X= 11 11. X=. b) X − 5 = 2. 8 5 − 11 11 X=. 3 11. 12. 3 2 5 X= + 3 12 13 X= 12. §. c). 6 : X =2 11 6 X = :3 11 2 X= 11. d, X : 3 = 2 5. 9 2 3 X= × 9 5 2 X= 15. - Làm đúng mối ý đợc 0,75 điểm; - Mỗi ý chia làm 2 bớc, đúng bớc 1 đợc 0,25 điểm; đúng bớc 2 đợc 0,5đ - Bớc cuối cùng nếu không rút gọn kết quả cho nửa số điểm của bớc đó. Bµi 4 (2 ®): Bµi gi¶i ¿ ChiÒu réng thöa ruéng lµ: 125 2 = 50 (m) (0,75 ®iÓm) 5 DiÖn tÝch thöa ruéng lµ: 125 x 50 = 6250 (m2) (0,75 ®iÓm) §¸p sè: 6250 m2 (0,5 ®iÓm) * Chó ý: - Lêi gi¶i sai kh«ng cho ®iÓm. - Lêi gi¶i lµ “ChiÒu réng h×nh ch÷ nhËt”, “DiÖn tÝch h×nh ch÷ nhËt”… kh«ng cho ®iÓm. Bµi 5 (1 ®): Ta cã: A = 2011 x 2013 = 2011 x (2012 + 1) = 2011 x 2012 + 2011 x1 0,25 ® B = 2012 x 2012 = 2012 x (2011 + 1) = 2012 x 2011 + 2012 x 10,25 ® V× 2011 x 2012 = 2012 x 2011 0,25 ® Do 2011 x 1 < 2012 x 1, nªn A < B 0,25 ® * Chó ý: NÕu häc sinh chØ tr¶ lêi A < B, cho 0,25 ®iÓm.. Phßng GD - §T Hng Hµ. đề ktđk giữa học kỳ ii, Năm học 2012 - 2013. Trêng tiÓu häc ®iÖp n«ng. M«n TiÕng ViÖt 4. (§Ò dµnh cho häc sinh). ( Thêi gian lµm bµi 40 phót ). I. Chính tả ( nghe - viết) (5 đ) Học sinh nghe giáo viên đọc và viết bài chính tả theo yêu cầu, thời gian khoảng 15 phút.

<span class='text_page_counter'>(3)</span> II. Tập làm văn (5 đ) – 25 phút. Đề bài: Gia đình em có trồng nhiều cây ăn quả. Hãy tả lại một cây ăn quả mà em thích nhất.. Phßng GD - §T Hng Hµ. đề ktđk học kỳ ii, Năm học 2012 - 2013. Trêng tiÓu häc ®iÖp n«ng. M«n TiÕng ViÖt 4. (§Ò dµnh cho gi¸o viªn). ( Thêi gian lµm bµi 40 phót ). I. Chính tả ( nghe - viết) (5 đ) Giáo viên đọc cho học sinh nghe viết tên bài, đoạn văn và tên tác giả bài “Trống đồng Đông Sơn” ( SGK TV4 Tập 2/ trang 17) - thời gian khoảng 15 phút theo trình tự sau: Trống đồng Đông Sơn Niềm tự hào chính đáng của chúng ta trong nền văn hoá Đông Sơn chính là bộ sưu tập trống đồng hết sức phong phú. Nổi bật trên hoa văn trống đồng là hình ảnh con người hoà với thiên nhiên. Con người lao động, đánh cá, săn bắn. Con người đánh trống, thổi kèn. Con người cầm vũ khí bảo vệ quê hương và tưng bừng nhảy múa mừng chiến công hay cảm tạ thần linh,… Đó là con người thuần hậu, hiền hoà, mang tính nhân bản sâu sắc. Theo NguyễnVăn Huyên. II. Tập làm văn (5 đ) – 25 phút. Đề bài: Hãy tả lại một cây bóng mát, cây ăn quả hoặc cây hoa mà em thích nhất.. * Lu ý: Giáo viên đọc xong bài chính tả mới phát đề cho học sinh. Phßng GD - §T Hng Hµ. BiÓu ®iÓm kt®k gi÷a häc kú ii,. Trêng tiÓu häc ®iÖp n«ng. N¨m häc 2012 - 2013. M«n TiÕng ViÖt 4 ( Thêi gian lµm bµi 40 phót ). I. Chính tả (5đ) - Đánh giá cho điểm: bài viết không mắc lỗi chính tả, chữ viết rõ ràng, sạch đẹp, trình bày đúng đoạn văn. (5đ).

<span class='text_page_counter'>(4)</span> - Mỗi lỗi chính tả trong bài viết (sai - lẫn phụ âm đầu hoặc vần thanh; không viết hoa đúng quy định) trừ ( 0,5 đ) - Lưu ý nếu chữ viết không rõ ràng sai về độ cao khoảng cách, kiểu chữ hoặc trình bày bẩn trừ (1đ) toàn bài.. II. Tập làm văn (5đ) * Đảm bảo các yêu cầu sau : được 5 điểm - Viết được một bài văn tả một cây bóng mát, cây ăn quả hoặc cây hoa; có đủ các phần mở bài, thân bài, kết bài đúng các yêu cầu của đề bài, độ dài bài viết khoảng 15 câu trở lên. - Tùy theo bài viết của học sinh, phải làm nổi bật được đặc điểm của cây cho bóng mát hoặc ăn quả hoặc cây hoa. - Viết câu đúng ngữ pháp, dùng từ đúng, không mắc lỗi chính tả. - Chữ viết rõ ràng, trình bày bài viết sạch sẽ. - Tuỳ theo mức độ sai sót về ý, về diễn đạt và chữ viết, có thể cho mức điểm : 4,5 – 4 - 3,5 - 3- 2,5 – 2 - 1,5 – 1 - 0,5..

<span class='text_page_counter'>(5)</span>

Tài liệu bạn tìm kiếm đã sẵn sàng tải về

Tải bản đầy đủ ngay
×