Tải bản đầy đủ (.docx) (99 trang)

GIAO AN CONG NGHE 9 CA NAM

Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (467.2 KB, 99 trang )

<span class='text_page_counter'>(1)</span>Tuaàn daïy: 01 Tieát 01. BAæI 1: GIeã#I THIE#U NGHE# eïIE#N DA#N DUeõNG. I. MUÏC TIEÂU: 1. Kiến thức - Biết được vai trò vị trí của nghề điện dân dụng đối với đời sống và sản xuaát - Biết được một số thông tin cơ bản về nghề điện dân dụng. 2. Kyõ naêng. Quan saùt, tìm hieåu vaø phaân tích 3. Thái độ. Say mê hứng thú ham thích môn học II. TROÏNG TAÂM: Vai trò và vị trí của nghề điện dân dụng trong sản xuất và đời sống III. CHUAÅN BÒ.. I. Kieåm tra baøi cuõ. Khoâng kieåm tra II. Bài mới : Giới thiệu bài: 1 phút : Trong cuộc sống hàng ngày chúng ta thường xuyên được tiếp xúc với điện vậy điện năng có vai trò như thế nào trong cuốc sống haøng ngaøy ta ñi tìm hieåu noäi dung baøi hoâm nay. Giáo viên ghi nội dung bài học lên bảng: Giới thiệu nghề điện dân dụng Hoạt động của thầy và trò Hoạt động 1 : Tìm hiểu nội dung vai troø, vò trí cuûa ngheà ñieän dân dụng trong sản xuất và đời soáng: GV: Cho học sinh đọc thông tin SGK – 5 ? Vai troø vaø vò trí cuûa ngheà ñieän trong sản xuất và đời sống như theá naøo ? HS : Sau khi đọc thông tin và nghiên cứu câu hỏi và trả lời. Phaàn ghi baûng I. Vai troø vaø vò trí cuûa ngheà ñieän daân dụng trong sản xuất và đời sống:. - Nghề điện dân dụng rất đa dạng hoạt động chủ yếu trong các lĩnh vực sử dụng điện năng phục vụ cho đời sống, sinh hoạt và lao động sản xuất của các hộ tiêu dùng điện. II. Ñaëc ñieåm yeâu caàu cuûa ngheà ñieän. 1. Đối tượng lao động của nghề điện dân.

<span class='text_page_counter'>(2)</span> duïng: Hoạt động 2 : Tìm hiểu về ngheà ñieän daân duïng:. GV: cho học sinh nghiên cứu - Đối tượng lao động của nghề điện dân thoâng tin saùch giaùo khoa duïng bao goàm: ? Đối tượng lao động của nghề + Thiết bị bảo vệ đóng cắt và lấy điện. ñieän laø gì ? + Nguoàn ñieän moät chieàu vaø xoay chieàu HS : Sau khi đọc thông tin và điện áp thấp dưới 380V. nghiên cứu câu hỏi và trả lời + Thiết bị đo lường điện + Vaät lieäu vaø duïng cuï laøm vieäc cuûa ngheà ñieän. + Các loại đồ dùng điện 2. Nội dung lao động của nghề điện:. ? Theo em nội dung lao động của ngheà ñieän daân duïng bao goàm những lĩnh vực nào cho ví dụ? HS : Thảo luận nhóm và cử đại dieän nhoùm phaùt bieåu ? GV : So saùnh caùc yù kieán cuûa nhóm sau đó bổ sung và đưa ra keát luaän.. - Nội dung lao động của nghề điện dân dụng bao gồm những lĩnh vực: + Lắp mạng điện sản xuất và sinh hoạt: Ví dụ : Lắp trạm biến áp, phân xưởng, xây lắp đường dây hạ áp. + Lắp đặt trang thiết bị và đồ dùng ñieän. Ví dụ : Lắp đặt động cơ điện, máy điều hòa nhiệt độ.... + Bảo dưỡng vận hành, sữa chữa, khắc phục sự cố xảy ra trong mạng điện, các thieát bò ñieän. Ví dụ : Khi mạng điện bị mất điện người thợ ñieän phaûi nhanh choùng tìm ra nguyeân nhaân để khắc phục sự cố, làm cho mạng điện có ñieän nhanh choùng caøng toát.. 3. Ñieàu kieän laøm vieäc cuûa ngheà ñieän daân duïng..

<span class='text_page_counter'>(3)</span> GV : Cho hoïc sinh laøm caâu hoûi trong SGK – 6 dựa theo câu hỏi vừa trả lời.. ? Theo em người thợ điện làm vieäc trong ñieàu kieän naøo ? HS : Thaûo luaän nhoùm, moãi nhoùm trả lời sau đó giáo viên kết luận lai veà ñieàu kieän laøm vieäc cuûa ngheà ñieän daân duïng.. - Ñieàu kieän laøm vieäc cuûa ngheà ñieän bao goàm: + Việc lắp đặt đường dây, sửa chữa trong mạng thường phải tiến hành ngoài trời, trên cao, lưu động, gần khu vực có điện neân raát nguy hieåm. + Công tác lắp đặt đường dây sửa chữa, hieäu chænh caùc thieát bò vaø saûn xuaát cheá taïo các thiết bị điện thường phải tiến hành trong nhà trong điều kiện bình thường. - Ñieàn daáu (X) vaøo oâ troáng. a. (X) d. ( ) b. (X) e. ( ) c. (X) g. (X) 4. Yêu cầu của nghề điện dân dụng đối với người lao động. Đọc SGK – 7 5. Trieån voïng ngheà Đọc SGK – 7, 8 6. Những nơi đào tạo nghề Đọc SGK – 8 7. Những nơi hoạt động nghề Đọc SGK – 8. GV: Cho học sinh hoạt động các nhaân laøm caâu hoûi trong SGK – 6. GV : Cho học sinh đọc hiểu được thoâng tin phaàn 5, 6, 7 trong SKG – 7, 8..  Cuûng coá : 4 phuùt (?) Em hãy cho biết nội dung lao động của nghề điện dân dụng là gì ? (?) Ñieàu kieän laøm vieäc cuûa ngheà ñieän ? III. Hướng dẫn học bài ở nhà : 1 phút.

<span class='text_page_counter'>(4)</span> Học bài theo SKG, vở ghi, trả lời các câu ? ở cuối bài, chuẩn bị bài sau, sưu taàm caùc maãu daây daãn ñieän, daây caùp ñieän. .................................................................

<span class='text_page_counter'>(5)</span> Ngày soạn : Ngaøy giaûng :. Tieát 2 :. Vaät lieäu ñieän duøng trong laép ñaët maïng ñieän trong nhaø. A . phaàn chuaån bò :. I. Muïc tieâu baøi hoïc : 1. Kiến thức - Biết được một số vật liệu điện thường dùng trong lắp đặt mạng điện. - Nắm được công dụng tính năng và tác dụng của từng loại vật liệu. - Biết cách sử dụng một số vật liệu điện thông dụng một cách hợp lý. 2. Kyõ naêng Quan saùt, tìm hieåu vaø phaân tích. 3. Thái độ Say mê hứng thú ham thích môn học. II. Chuaån bò. 1. Giaùo vieân : Saùch giaùo khoa, giaùo aùn, taøi lieäu tham khaûo, tranh aûnh, moät soá maãu daây dẫn điện và cáp điện, một số vật liệu cách điện, dây dẫn điện và dây dẫn từ. 2. Hoïc sinh : Sách giáo khoa, vở ghi, học bài cũ, đọc và chuẩn bị bài mới, sưu tầm một soá maãu daây daãn ñieän vaø caùp ñieän, moät soá vaät lieäu caùch ñieän, daây daãn ñieän vaø dây dẫn từ. B . phần lên lớp:. I. Kieåm tra baøi cuõ. 5 phuùt (?) Em hãy lấy ví dụ về các vật liệu dẫn điện và vật liệu cách điện mà em đã hoïc ? TL : - Vật liệu dẫn điện : Đồng, nhôm, vàng, bạc..... - Vật liệu cách điện : Cao su, nhựa, gỗ khô..... II. Bài mới : Giới thiệu bài : 1 phút Lớp 8 ta đã được học các vật liệu kỹ thuật điện vậy vaät lieäu ñieän duøng trong laép ñaët maïng ñieän trong nhaø goàm coù caùc vaät lieäu naøo ? chúng được phân ra làm mấy loại chúng ta sẽ đi tìm hiểu nội dung bài học ngày hoâm nay. Giaùo vieân ghi noäi dung baøi hoïc leân baûng: Vaät lieäu ñieän duøng trong laép ñaët maïng ñieän trong nhaø .. Hoạt động của thầy và trò. Thời gian. Phaàn ghi baûng.

<span class='text_page_counter'>(6)</span> Hoạt động 1 : Tìm hiểu noäi dung veà daây daãn ñieän GV : Ñöa cho hoïc sinh moät soá daây ñieän vaø treo tranh hình 2.1 SGK . ? Em haõy keå teân moät soá loại dây dẫn điện mà em bieát ? HS : Hoạt động cá nhân và trả lời câu hỏi trên.. 35 phuùt 10 phuùt. - Có loại dây dẫn trần, dây dẫn bọc cách điện, dây dẫn lõi nhiều sợi, dây dẫn lõi 1 sợi.. GV : Cho hoïc sinh laøm vieäc theo nhoùm laøm baøi taäp phân loại dây dẫn điện theo baûng 2.1 SKG. HS : Laøm baøi taäp theo nhóm sau đó đưa bài tập caùc nhoùm so saùnh GV : Keát luaän laïi baøi taäp treân baèng caùch treo baûng phuï cho hoïc sinh so saùnh GV : Để trách học sinh nhầm lẫn giữa khái niện lõi và sợi giáo viên đặt câu ? ? Em haõy phaân bieät loõi vaø sợi của dây dẫn điện ? GV : Cho hoïc sinh laøm baøi tập điền từ vào chỗ trống : HS : Laøm baøi caù nhaân theo khaùi nieän phaân bieät loõi vaø sợi.. GV: Treo tranh hình 2-2 SGK và mẫu vật kết hợp cho học sinh đọc thông tin. HS : Đọc thông tin và quan saùt tranh veõ. ? Dây dẫn điện được bọc. I. Daây daãn ñieän. 1. Phân loại. Daây daãn traàn. Daây daãn boïc caùch ñieän. Daây daãn loõi nhieàu sợi. Daây daãn lõi 1 sợi. d. a,b,c. b,c. a. - Loõi laø phaàn trong cuûa daây, loõi coù thể có 1 sợi hay nhiều sợi.. 15 phuùt. Điền từ thích hợp vào chỗ trống : +....Boïc caùch ñieän +....nhieàu.....nhieàu..... 2. Cấu tạo dây dẫn điện được boïc caùch ñieän.. - Goàm 2 phaàn : + Lõi : thường làm bằng.

<span class='text_page_counter'>(7)</span> caùch ñieän coù caáu taïo nhö theá naøo ?. đồng hoặc nhôm, được chế tạo 1 sợi hoặc nhiều sợi. + Vỏ cách điện : gồm 1 lớp hoặc nhiều lớp thường làm bằng cao su hoặc chất cách điện tổng hợp (PVC) Ngoài lớp cách điện một số loại dây dẫn còn có thêm lớp vỏ bảo vệ chống va đập cơ học, ảnh hưởng của độ ẩm, nước và các chất hóa hoïc.. GV : coù theå daãn daét hoc sinh ruùt ra keát luaän veà caáu taïo daây daãn ñieän goàm coù : Loõi daây, phaàn caùch ñieän vaø voû boïc cô hoïc. GV : Đặt câu hỏi mở rộng: em hãy cho biết tại sao lớp vỏ cách điện thường có maøu saéc khaùc nhau ? HS : Thaûo luaän vaø ñöa ra yù kiến sau đó giáo viên kết luaän laïi. GV : Treo baûng phuï cho hoïc sinh tham khaûo ñaëc điểm 1 số loại dây dẫn điện và dây cáp điện được kí hieäu treân daây daãn theo thứ tự từ trái sang phải.. - Voû caùch ñieän cuûa daây daãn ñieän thường có mài sắc khác nhau để rễ phân biệt và trong khi sử dụng.. * Baûng 1 : stt. Kieåu (xeâ si ). Loại lõi Voû caùch ñieän. kí hieäu. U H A N Không có chữ A S V R. yù nghóa kí hieäu. - Caùp theo tieâu chuaån UTE - Xeâsi - Xeâsi thoâng duïng - Xeâsi khaùc - Lõi đồng cứng hoặc mền - Nhoâm - Loõi meàn - PVC - Cao su löu hoùa.

<span class='text_page_counter'>(8)</span> Điện cáp định mức. Voû baûo veä cô hoïc phi kim loại. Daïng caùp. X 250 300/300V 300/500V 0.6/1KV V R 2 N P F Không có chữ M. Hoạt động của thầy và trò GV: Cho hoïc sinh nghieân cứu thông tin trong SKG ? Việc lựa chọn dây dẫn caàn tuaân thuû theo nguyeân taéc naøo ? HS : Qua nghiên cứu thông tin trên trả lời. ? Hãy đọc kí hiệu dây dẫn ñieän cuûa baûn veõ thieát keá maïng ñieän : M(2x1,5), A(2x2) HS : tự làm bài cá nhân để đọc được kí hiệu trên dựa theo ví duï cuûa baøi. GV: Muốn đọc được thêm moät soá kí hieäu khaùc caùc em cần nắm vững các ký hiệu vaø yù nghóa cuûa baûng 1 maø giaùo vieân cho.. Thời gian 15 phuùt. - Polyetylene maïng - 250V - 03KV - 05KV - 01KV - PVC - Cao su löu hoùa - Voû baûo veä daây - Polychioloroperene - Voû chì - Laù theùp - Caùp troøn - Caùp deït Phaàn ghi baûng 3. Sử dụng dây dẫn điện. - Việc lựa chọn dây dẫn cần tuân thuû theo baûng thieát keá, trong thieát kế dây dẫn thường được lựa chọn theo những tiêu chuẩn nhất định. Ví duï : Daây daãn boïc caùch ñieän thường là M(nxF) trong đó : M là lõi đồng, n là số lõi dây, F là tiết dieän cuûa daây loõi (mm2) - Đọc kí hiệu dây dẫn điện của bản veõ thieát keá maïng ñieän : M(2x1,5), A(2x2).

<span class='text_page_counter'>(9)</span> - Chuù yù : SGK - 10 ? Trong quá trình sử dụng ta cần chú những điểm gì ?.  Cuûng coá : 3 phuùt (?) Em hãy nêu cấu tạo của dây dẫn điện được bọc cách điện ? (?) Em hãy cho biết tạo sao lớp vỏ cách điện thường có màu sắc khác nhau ? (?) Trong quá trình sử dụng ta cần chú ý những điểm gì ? III. Hướng dẫn học bài ở nhà : 1 phút Học bài theo SKG, vở ghi, trả lời các câu ? ở cuối bài, tìm và đọc thêm một số thông tin ở dây điện điện dựa theo bảng 1, chuẩn bị bài sau dây cáp ñieän , söu taàm caùc maãu daây caùp ñieän. ...............................................................

<span class='text_page_counter'>(10)</span> Ngày soạn : 1/9/2008 Ngaøy giaûng : 9/9/2008. Tieát 3 :. Vaät lieäu ñieän duøng trong laép ñaët maïng ñieän trong nhaø. B . phần lên lớp:. ( Tieáp). I. Kieåm tra baøi cuõ. 5 phuùt (?) Em hãy cấu tạo của dây dẫn điện được bọc cách điện? TL : - Goàm 2 phaàn : + Lõi : thường làm bằng đồng hoặc nhôm, được chế tạo 1 sợi hoặc nhiều sợi. + Vỏ cách điện : gồm 1 lớp hoặc nhiều lớp thường làm bằng cao su hoặc chất cách điện tổng hợp (PVC) Ngoài lớp cách điện một số loại dây dẫn còn có thêm lớp vỏ bảo vệ chống va đập cơ học, ảnh hưởng của độ ẩm, nước và các chất hóa học II. Bài mới : Hoạt động của thầy và trò Thời gian Phaàn ghi baûng Hoạt động 2 : Tìm hiểu II. Daây caùp ñieän 25 phuùt noäi dung daây caùp ñieän 10 phuùt 1.Caáu taïo : GV: Treo tranh hình 2-3, baûng 2 - 2 SGK vaø maãu vaät kết hợp cho học sinh đọc thoâng tin. HS : Đọc thông tin và quan saùt tranh veõ, vaät maãu. ? Daây caùp ñieän coù caáu taïo - Goàm coù caùc boä phaän chính sau: nhö theá naøo ? vaät lieäu laøm + Lõi cáp : thường làm bằng bộ phận đó ? đồng hoặc nhôm. HS : Trả lời + Vỏ cáp thường làm bằng cao su tự nhiên, cao su tổng hợp, chất polyvinylchride(PVC).... + Vỏ bảo vệ được chế tạo phù hợp với môi trường lắp đặt cáp khaùc nhau nhö voû chòu nhieät, chòu maën, chòu aên moøn......Caùp ñieän trong nhà thường có lớp vỏ bảo vệ mềm chịu được nắng, mưa..

<span class='text_page_counter'>(11)</span> ? Em haõy phaân bieät daây daãn vaø caùp ? HS : Thaûo luaän nhoùm, sau đó từng nhóm trả lời và giaùo vieân keát luaän laïi.. ? Cáp được dùng ở đâu ? GV: gợi ý cho HS nhớ lại những hiểu biết về đường daây tai ñieän, caùp ngaàm. GV boå sung vaø ñöa ra keát luaän.. GV: Treo hình 2 – 4 leân baûng vaø giaûi thích cho hoïc sinh veà maïng cung caáp ñieän vaøo nhaø duøng caùp boïc PVC. ? Qua đó em hãy cho biết cấu tạo và phạm vi sử dụng của cáp đối với mạng ñieän trong nhaø nhö theá naøo ? HS : Trả lời GV: Choát laïi vaø ñöa ra keát luaän.. Hoạt động 3 : Tìm hiểu noäi dung vaät lieäu caùch ñieän GV : Gợi ý nhắc lại kiến thức cũ cho học sinh về khaùi nieän vaät lieäu caùch ñieän ( hoïc moân coâng ngheä 8) ? Vaät lieäu caùch ñieän laø gì ? HS : Trả lời. - Caùp ñieän bao goàm nhieàu daây daãn điện được bọc cách điện bên ngoài laø voû baûo veä meàm.. 15 phuùt. 10 phuùt. - Cáp dùng để truyền tải điện, cáp tải điện từ nhà máy phát điện cho những hộ đông người: truyền biến áp, truyền điện cho những hộ đông người.... 2. Sử dụng cáp điện. - Với mạng điện trong nhà cáp được dùng để lắp đặt đường dây hạ áp dẫn điện từ lưới điện phân phối gần nhất đến mạng điện trong nhà. III. Vaät lieäu caùch ñieän. - Vaät lieäu caùch ñieän : Laø vaät lieäu dùng để cách ly các phần điện với nhau và giữa phần dẫn điện và phaàn khoâng mang ñieän. - Độ cách điện cao, chịu nhiệt tốt, chống ẩm tốt và có độ bền cơ học cao..

<span class='text_page_counter'>(12)</span> ? Vaät lieäu caùch ñieän phaûi đảm bảo những yêu cầu gì ? HS : Trả lời GV: qua đó giáo viên cho hoïc sinh laøm caâu hoûi trong SGK - 12. Hãy gạch chéo vào những ô trống để chỉ ra những vật liệu cách điện cuûa maïng ñieän trong nhaø. Pu li sứ oáng luoàn daây daãn. Voû caàu chì. GV : Để củng cố phần này giaùo vieân neâu moät soá caâu ? cho học sinh trả lời nhằm khắc sâu kiến thức đã học. ? Tại sao trong lắp đạt maïng ñieän laïi phaûi duøng vaät lieäu caùch ñieän? HS: Thảo luận và trả lời GV: ruùt ra keát luaän:. Vỏ đui đèn Thieác Mica. - Trong laép ñaët maïng ñieän phaûi dùng vật liệu cách điện để giữ an toàn cho mạng điện và cho con người..  Cuûng coá : 4 phuùt Giáo viên củng cố kiến thức đã học cho học sinh bằng cách cho học sinh trả lời câu hỏi ở cuối bài học ? III. Hướng dẫn học bài ở nhà : 1 phút - Học bài theo sách giáo khoa và vở ghi - Giaùo vieân yeâu caàu hoïc sinh laøm moät baûn söu taäp daây caùp, daây daãn ñieän và những vật liệu cách điện trong nhà. - Yêu cầu học sinh mô tả được cấu tạo 1 số mẫu trong bảng sưu tập đó. - Chuaån bò noäi dung vaø vaät lieäu duïng, duïng cuï cho tieát sau hoïc ..

<span class='text_page_counter'>(13)</span> Ngày soạn : 5/ 9 /2008 Ngaøy giaûng : 16/ 9/ 2008. Tieát 4 : A . phaàn chuaån bò :. Duïng cuï duøng trong laép ñaët maïng ñieän. I. Muïc tieâu baøi hoïc : 1. Kiến thức - Biết được công dụng, phân loại của một số đồng hồ đo điện. - Bieát coâng duïng cuûa moät soá duïng cuï cô khí duøng trong laép ñaët maïng ñieän. - Hiểu được tầm quan trọng của đo lường điện trong nghề điện. 2. Kyõ naêng Quan saùt, tìm hieåu vaø phaân tích. 3. Thái độ Say mê hứng thú ham thích môn học. II. Chuaån bò. 1. Giaùo vieân : Sách giáo khoa, giáo án, tài liệu tham khảo, tranh ảnh một số đồng hồ đo điện , một số dụng cụ cơ khí thường dùng trong lắp đặt mạng điện. Một số đồng hoà ño ñieän : Voânkeá, Ampe keá..... 2. Hoïc sinh : Sách giáo khoa, vở ghi, học bài cũ, đọc và chuẩn bị bài mới, sưu tầm một số mẫu về đồng hồ đo điện, dụng cụ cơ khí trong mạng điện. B . phần lên lớp:. I. Kieåm tra baøi cuõ. 5 phuùt (?)So sánh sự giống và khác nhau của dây dẫn điện và dây cáp điện ? TL : - Giống nhau: Cấu tạo đều có: + Lõi bằng đồng hoặc nhôm + Phaàn caùch ñieän + Voû baûo veä - Khaùc nhau: Caùp ñieän bao goàm nhieàu daây daãn ñieän II. Bài mới : Giới thiệu bài : 1 phút Trong quá trình lắp đặt mạng điện người thợ phải dùng các dụng cụ như đồng hồ đo, búa, kìm, tuavít...để lắp đặt vậy các dụng cụ này có công dụng và phân loại như thế nào ta vào tìm hiểu nội dung bài hôm nay. Giaùo vieân ghi noäi dung baøi hoïc leân baûng: Duïng cuï duøng trong laép ñaët maïng ñieän Hoạt động của thầy và Thời gian. Phaàn ghi baûng.

<span class='text_page_counter'>(14)</span> troø Họat động 1 : Tìm hiểu nội dung đồng hồ đo ñieän. GV: Dựa trên việc khai thaùc kinh nghieäm vaø hieåu bieát cuûa hoïc sinh giaùo vieân ñaët caâu hoûi. ? Em haõy keå teân moät soá đồng hồ đo điện mà em bieát. HS: Thaûo luaän nhoùm vaø đại diện các nhóm trả lời GV: Boå sung vaø ñöa ra keát luaän GV: Cho hoïc sinh laøm baøi taäp theo nhoùm vaøo phieáu hoïc taäp theo baûng 3 – 1 SGK. HS: Hoạt động nhóm và trả lời phiếu học tập GV: So saùnh phieáu hoïc tập của các nhóm với kết quaû cuûa giaùo vieân laøm.. 34 phuùt. 14 phuùt. 1. Công dụng của đồng hồ đo điện.. - Một số đồng hồ đo điện thường dùng: Ampe kế, oátkế, công tơ........ Hãy tìm trong bảng 3. 1 những đại lượng đo của đồng hồ đo điện và đánh daáu (x) vaøo oâ troáng. Cường độ doøng ñieän Điện trở maïch ñieän Đường kính daây daãn C.suaát tieâu thuï cuûa maïch ñieän. ? Vaäy coâng duïng cuûa đồng hồ đo điện là gì ? HS: Trả lời và giáo viên keát luaän laïi. GV: Để củng cố kiến thức phần này giáo viên. I. Đồng hồ đo điện.. Cường độ saùng Ñ.naêng tieâu thụ đồ dùng Ñieän aùp. - Nhờ có đồng hồ đo điện chúng ta có theå bieát tình traïng laøm vieäc cuûa caùc thiết bị điện, phán đoán được những nguyên nhân hư hỏng, sự cố kỹ thuật, hiện tượng làm việc không bình thường của mạng điện và đồ dùng ñieän.. 10 phuùt.

<span class='text_page_counter'>(15)</span> cho học sinh trả lời câu ? sau. ? Taïi sao treân voû maùy biến áp thường áp Ampe keá vaø Voân keá ? HS: Trả lời và giáo viên keát luaän laïi ? Công tơ được lắp ở maïng ñieän trong nhaø coù muïc ñích gì ? HS: Trả lời và giáo viên keát luaän laïi. GV: Cho hoïc sinh quan saùt baûng 3 – 2 vaø baûng 3 – 3 SGK. Yeâu caàu hoïc sinh gaáp saùch laïi vaø laøm vieäc caù nhaân theo phieáu hoïc taäp sau . HS: kieåm tra cheùo keát quả sau đó giáo viên hoàn thiện và kết luận nhö sau: Đồng hồ đo điện Ampe keá Oátkế Voân keá Coâng tô OÂmkeá Đồng hồ vạn naêng Hoạt động của thầy và trò. - Trên vỏ máy biến áp thường áp Ampe kế và Vôn kế để kiểm tra trị số định mức của các đại lượng điện của maïng ñieän. - Công tơ được lắp ở mạng điện trong nhà với mục đích : Đo điện năng tiêu thuï. 2. Phân loại đồng hồ đo điện. Hãy điền tên đồng hồ đo điện, đại lượng cần đo của đồng hồ đo và ký hieäu vaøo baûng sau: Đồng hồ Đại lượng Kyù hieäu ño ñieän caàn ño. Đại lượng cần đo Cường độ dòng điện Coâng suaát Ñieän aùp Ñ. Naêng tieâu thuï cuûa maïch ñieän Điện trở mạch điện Điện áp, dòng điện, điện trở. Thời gian 10 phuùt. GV: Cho học sinh hoạt động nhóm trang bị cho mỗi nhóm 1 đồng hồ vạn năng và nghiên cứu tương tự như sách giáo khoa. Kyù hieäu A W V KWh . Phaàn ghi baûng 3. Một số ký hiệu của đồng hồ đo ñieän..

<span class='text_page_counter'>(16)</span> GV: Yeâu caàu moãi nhoùm giaùi thích kí hieäu treân maët đồng hồ và cấp chính xác của đồng hồ đó. HS: Tự thảo luận nhóm trong quaù trình thaûo luaän GV quan sát xem những choã sai cuûa HS roài uoán naén.. Ví dụ : Trên mặt đồng hồ có ghi ( Baûng 2 ). Voân keá coù thang ño 300V, caáp chính xác là 1 thì sai số tuyệt đối là : 300 x1 100. = 3V 2 22. 1 Voân keá. Cô caáu ño kiểu điện tử. Caáp chính xaùc 1. Ñaët naèm ngang. Điện áp thử caùch ñieän 2KV.  Cuûng coá : 4 phuùt Giáo viên cho học sinh đọc mục ghi nhớ phần đồng hồ đo điện của bài. (?) Công dụng của đồng hồ đo điện là ? (?) Cho học sinh đọc lại các ký hiệu trên mặt đồng hồ. III. Hướng dẫn học bài ở nhà : 1 phút - Học bài theo sách giáo khoa và vở ghi - Về nhà đọc thêm 1 số đồng hồ đo điện mà em biết. - Chuaån bò noäi dung vaø vaät lieäu, duïng cuï phaàn duïng cuï cô khí cho tieát sau hoïc .............................................................. Ngày soạn : 15 / 9 / 2008 Ngaøy giaûng : 23 / 9 / 2008. Tieát 5 :. B . phần lên lớp:. Duïng cuï duøng trong laép ñaët maïng ñieän ( tieáp ).

<span class='text_page_counter'>(17)</span> I. Kieåm tra baøi cuõ. 5 phuùt ? Tại sao trên vỏ máy biến áp thường áp Ampe kế và Vôn kế ? TL : - Trên vỏ máy biến áp thường áp Ampe kế và Vôn kế để kiểm tra trị số định mức của các đại lượng điện của mạng điện. II. Bài mới : Hoạt động của thầy và trò Hoạt động 2 : Tìm hiểu dụng cụ cớ khí dùng trong laép ñaët maïng ñieän. GV: Giaûng giaûi cho hoïc sinh bieát trong coâng vieäc laép ñaët và sửa chữa mạng điện, chúng ta thường phải sử duïng 1 soá duïng cuï cô khí khi laép ñaët daây daãn vaù caùc thieát bò ñieän. Hieäu quaû coâng vieäc phuï thuoäc 1 phaàn vaøo vieäc chọn và sử dụng dụng cụ lao động đó. GV: Cho hoïc sinh laøm vieäc theo từng cặp : bài tập điền teân vaø coâng duïng cuûa caùc duïng cuï vaøo oâ troáng trong bảng 3 – 4 SGK. Sau đó nêu yù kieán caùc caëp khaùc boå sung. GV hoàn thiện lại. Thời gian 35 phuùt. Phaàn ghi baûng II. Duïng cuï cô khí.. Baøi taäp ñieàn teân vaø coâng duïng cuûa caùc duïng cuï vaøo oâ troáng trong baûng 3. 4 SGK. a. Thước: Dùng để đo kích thước, khoảng cách cần lắp đặt ñieän. b. Thước cặp : Dùng để đo kích thước bao ngoài của một vật hình cầu, hình trụ, kích thước các lỗ (đường kính lỗ, chiều sâu rãnh...) chiều sâu của các lỗ, bậc, đường kính daây daãn.... c. Panme : Là loại dụng cụ đo chính xác, có thể đo được chênh lệch kích thước tới 1/100mm. Thợ điện đôi khi phải dùng panme để đo đường kính dây điện. d. Tuốc nơ vít : Dùng để tháo laép oác vít baét daây daãn, coù 2 loai tuốc nơ vít loại 4 cạnh và loại 2 caïnh. e. Búa : Dùng để đóng tạo lực khi caàn gaù laép caùc thieát bò ñieän leân.

<span class='text_page_counter'>(18)</span> tường, trần nhà....ngoài ra búa còn dùng để nhổ đinh. g. Cưa : Dùng để cưa các loại ống nhựa , ống kim loại.....làm theo kích thước theo yêu cầu. h. Kìm : Dùng để cắt dây dẫn theo chiều dài đã định, ngoài ra kìm còn để tuốt dây và giữ dây dẫn khi caàn noái. i. Khoan máy : Dùng để khoan lỗ trên bê tông hoặc gỗ...để lắp đặt daây daãn vaø thieát bò ñieän..  Cuûng coá : 4 phuùt Giáo viên cho học sinh đọc mục ghi nhớ của bài. (?) Công dụng của đồng hồ đo điện là ? (?) Cho học sinh đọc lại các ký hiệu trên mặt đồng hồ. III. Hướng dẫn học bài ở nhà : 1 phút - Học bài theo sách giáo khoa và vở ghi - Laøm baøi taäp cuoái baøi - Chuẩn bị nội dung và vật liệu dụng cụ bài thực hành cho tiết sau học ..

<span class='text_page_counter'>(19)</span> Ngày soạn : 25 / 9 / 2008 Ngaøy giaûng : 30/ 9 / 2008 Tieát 6, 7, 8. Thực hành: sử dụng đồng hồ đo điện I. Muïc tieâu:. - Học sinh biết được công dụng, cách sử dụng một số đồng hồ đo điện thông dụng - Đo được điện trở bằng đồng hồ vạn năng - Rèn luyện ý thức, thói quen làm theo các quy tắc an toàn điện. II. Chuaån bò : + Đối với giáo viên: - Nghiên cứu SGK và các tài liệu có liên quan - Một số loại đồng hồ như: Vôn kế, ampe kế, oát kế, công tơ điện, đồng hồ vạn naêng - Bảng thực hành lắp sẵn mạch điện trở + Đối với học sinh: - Đọc trước bài - Bản báo cáo thực hành - Sưu tầm điện trở trong mạch điện trở cũ. III. Các hoạt động dạy cụ thể: 1. ổn định tổ chức lớp: Sĩ số, trực nhật vệ sinh. 2. Kieåm tra baøi cuõ: ? Kể tên, công dụng một loại đồng hồ mà em biết ? Keå teân, coâng duïng cuûa caùc duïng cuï cô khí duøng trong ngheà ñieän 3. Bài thực hành ( Tieát 6). Hoạt động 1: Định hướng H: Đọc mục tiêu của bài G: Nêu công dụng, mục tiêu cần đạt được của tiết thứ nhất: Biết công dụng, cách sử duïng: Ampe keá, Voân keá, coâng tô ñieän Hoạt động 2: Chuẩn bị và nêu yêu cầu bài thực hành G:- Chia nhóm thực hành: 10nhóm/lớp - Chỉ định nhóm trưởng, giao nhiệm vụ cho các nhóm trưởng + Nhận dụng cụ thực hành + Hướng dẫn các thành viên trong nhóm kiểm tra dụng cụ về số lượng và chất lượng.

<span class='text_page_counter'>(20)</span> + Đọc kết quả thu hoạch - Tiêu chí đánh giá kết quả thực hành + Kết quả thực hành ( 7đ ) + Thực hiện đúng quy trình thực hành, thao tác chính xác ( 1đ ) + Thái độ thực hành nghiêm túc, đảm bảo vệ sinh môi trường ( 2đ ) - Giao cho các nhóm đồng hồ đo điện H: - Kiểm tra các đồng hồ vừa được giao - Báo cáo số lượng, chất lượng Hoạt động 3: Tìm hiểu đồng hồ đo điện H: - Đọc nội dung phần tìm hiểu đồng hồ đo điện - Neâu caùc coâng vieäc caàn laøm G: Phát phiếu thực hành – Nội dung:. Nhoùm:….. Phiếu thực hành Lớp: ……. Bài 4 – Phần 1: Tìm hiểu đồng hồ đo điện a. Voân keá: - Vẽ kí hiệu quan sát được…. - Giaûi thích yù nghóa…. - Chức năng…. - Caùc thang ño….. - Cấu tạo bên ngoài…… + Caùc boä phaän chính + Chức năng các bộ phận b. Ampe keá: Các nội dung tìm hiểu tương tự với vôn kế c. Coâng tô ñieän: Các nội dung tìm hiểu tương tự với vôn kế và ampe kế H:- Quan sát đồng hồ đo điện - Ghi thu hoạch G: Theo doõi, uoán naén, chæ daãn 4. Đánh giá và tổng kết thực hành: H:- Ngừng thực hành - Thu dọn, nộp đồng hồ G: Thu, nhận xét, cho điểm phiếu thực hành của 1 nhóm H:- Căn cứ nhạn xét của G, tự nhận xét vào phiếu thực hành của nhóm mình - Nộp kết quả thu hoạch.

<span class='text_page_counter'>(21)</span> G:- Nhận xét giờ thực hành - Dặn dò H chuẩn bị bài tiết sau: Thực hành sử dụng đồng hồ đo điện ________________________________________________________.

<span class='text_page_counter'>(22)</span> Ngày soạn : 30 / 9 / 2008 Ngaøy giaûng : 7 / 10 / 2008 Tieát 7. Thực hành: sử dụng đồng hồ đo điện I. Muïc tieâu:. - Học sinh biết được công dụng, cách sử dụng một số đồng hồ đo điện thông dụng - Đo được điện trở bằng đồng hồ vạn năng - Rèn luyện ý thức, thói quen làm theo các quy tắc an toàn điện. II. Chuaån bò : + Đối với giáo viên: - Nghiên cứu SGK và các tài liệu có liên quan - Một số loại đồng hồ như: Vôn kế, ampe kế, oát kế, công tơ điện, đồng hồ vạn naêng - Bảng thực hành lắp sẵn mạch điện trở + Đối với học sinh: - Đọc trước bài - Bản báo cáo thực hành - Sưu tầm điện trở trong mạch điện trở cũ. III. Các hoạt động dạy cụ thể: 1 ổn định tổ chức lớp: Sĩ số, trực nhật vệ sinh 2 Kieåm tra baøi cuõ: Traû baøi 3.Bài thực hành Hoạt động 4: Tìm hiểu cách sử dụng đồng hồ vạn năng G:- Chia nhóm thực hành: 10nhóm/lớp - Chỉ định nhóm trưởng, giao nhiệm vụ cho các nhóm trưởng - Phát đồng hồ vạn năng cho các nhóm H: - Kiểm tra các đồng hồ vạn năng H: - Đọc nội dung phần tìm hiểu đồng hồ đo điện - Ghi các kí hiệu quan sát thấy trên mặt đồng hồ vào phiếu thực hành - Xác định các bộ phận của đồng hồ vạn năng - Giaûi thích kí hieäu - Ghi chức năng của từng bộ phận.

<span class='text_page_counter'>(23)</span> G: Theo doõi, uoán naén, chæ daãn H: - Trình bày kết quả quan sát ( Nhóm trưởng đại diện ) - Theo doõi, nhaän xeùt, so saùnh G: nhận xét, hướng dẫn a. Kí hieäu: V–A Đồng hồ đo được 3 đại lượng: - Hieäu ñieän theá - Cường độ dòng điện - Điện trở b. Caáu taïo: - Mặt đồng hồ: vẽ vạch đo - kim – kí hiệu - Mặt kính đồng hồ: Bảo vệ kim, mặt kính - Nuùm ñieàu chænh: 2 nuùm + Nuùm traùi: Coù caùc thang ño hieäu ñieän theá xoay chieàu vaø moät chieàu + Núm phải: Có các thang đo điện trở và cường độ dòng điện một chiều c. Cách sử dụng: - Để đo điện trở + Điều chỉnh núm trái để chữ thẳng hướng chỉ mũi tên +cắm que đo dưới hai lỗ cắm núm phải + Điều chỉnh núm phải về thang đo điện trở + Chập hai que đo, điều chỉnh núm giữa để kim chỉ về số 0 + Đo điện trở 4. Đánh giá và tổng kết thực hành: H:- Ngừng thực hành - Thu dọn, nộp đồng hồ G: Thu, nhận xét, cho điểm phiếu thực hành của 1 nhóm H:- Căn cứ nhạn xét của G, tự nhận xét vào phiếu thực hành của nhóm mình - Nộp kết quả thu hoạch G:- Nhận xét giờ thực hành - Dặn dò H chuẩn bị bài tiết sau: Thực hành sử dụng đo điện trở bằng đồng hồ vaïn naêng ________________________________________________________.

<span class='text_page_counter'>(24)</span> Ngày soạn : 5 / 9 / 2008 Ngaøy giaûng : 14 / 10 / 2008 Tieát 8. Thực hành: sử dụng đồng hồ đo điện I. Muïc tieâu: - Học sinh biết được công dụng, cách sử dụng một số đồng hồ đo điện thông dụng - Đo được điện trở bằng đồng hồ vạn năng - Rèn luyện ý thức, thói quen làm theo các quy tắc an toàn điện. II. Chuaån bò : + Đối với giáo viên: - Nghiên cứu SGK và các tài liệu có liên quan - Một số loại đồng hồ như: Vôn kế, ampe kế, oát kế, công tơ điện, đồng hồ vạn naêng - Bảng thực hành lắp sẵn mạch điện trở + Đối với học sinh: - Đọc trước bài - Bản báo cáo thực hành - Sưu tầm điện trở trong mạch điện trở cũ. III. Các hoạt động dạy cụ thể: 1 ổn định tổ chức lớp: Sĩ số, trực nhật vệ sinh 2 Kieåm tra baøi cuõ: Traû baøi 3.Bài thực hành Bước 2: Đo điện trở bằng đồng hồ vạn năng. Hoạt động 5: Định hướng, chuẩn bị, làm mẫu. HS:. - Ngồi theo nhóm đã được phân công từ tiết trước. - Nêu tên đồ dùng, dụng cụ cần chuẩn bị. - Kiểm tra chéo, ghi phiếu thực hành.. GV: - Phát đồ dùng bổ sung - Giới thiệu bảng thực hành đo điện trở đồng thời với hình 4-4/21 SGK phóng to..

<span class='text_page_counter'>(25)</span> HS:. - Đọc SGK. - Nêu nguyên tắc chung khi đo điện trở bằng đồng hồ vạn năng.. GV: - Thao taùc maãu: + Ñieàu chænh nuùm chænh 0. - Nêu chú ý: Động tác điều chỉnh trên phải thực hiện lại sau mỗi lần đo. + Đo điện trở người + Đọc số chỉ + Đo điện trở mẫu (để rời). Đọc số chỉ + Chú ý thay đo trước khi đọc. Hoạt động 6 : Thực hành HS:. - Đo điện trở ở bảng thực hành đo điện trở. - Ghi kết quả vào phiếu thực hành.. GV: - Quan saùt theo doõi, uoán naén. Hoạt động 7 : Kết thúc thực hành HS:. - Ngừng thực hành - Kieåm tra cheùo. - Baùo caùo keát quaû.. GV: - Kieåm traû laïi keát quaû cuûa 1 nhoùm. - Nhaän xeùt, cho ñieåm. HS:. - Căn cứ nhận xét mẫu của GV. - Ghi nhận xét (chéo) vào phiếu thực hành. - Noäp keát quaû. - Thu dọn chỗ thực hành. - Traû duïng cuï.. 4. Cuûng coá: HS: Nhắc lại qui trình đo điện trở bằng đồng hồ vạn năng. 5. Daën doø: Chuẩn bị bài 5: Thực hành nối dây dẫn điện.. _______________________________________________________.

<span class='text_page_counter'>(26)</span> Ngày soạn : 10 / 10 / 2008 Ngaøy giaûng : 21 / 10 / 2008. Tieát 9 A . phaàn chuaån bò :. Thực hành Noái daây daãn ñieän. I. Muïc tieâu baøi hoïc : 1. Kiến thức - Biết được các yêu cầu của mối nối dây dẫn điện. - Hiểu được một số phương pháp nối dây dẫn điện. - Nối được một số mối nối dây dẫn điện. 2. Kyõ naêng Quan sát, tìm hiểu và phân tích và biết được cách nối dây dẫn điện. 3. Thái độ Say mê hứng thú ham thích môn học. II. Chuaån bò. 1. Giaùo vieân : - Saùch giaùo khoa, giaùo aùn, taøi lieäu tham khaûo, tranh veõ qui trình noái daây daãn điện, một số mẫu các loại mối nối dây dẫn điện. - Duïng cuï: Kìm caét daây, kìm moû nhoïn, kìm troøn, tuoác nô vít, moû haøn. - Vật liệu: Dây dẫn điện lõi 1 sợi, lõi nhiều sợi, giấy ráp, băng cách điện, nhựa thông, thiếc hàn. - Thieát bò: phích caém ñieän coâng taéc ñieän............ 2. Hoïc sinh : Sách giáo khoa, vở ghi, học bài cũ, đọc và chuẩn bị bài mới, chuẩn bị thêm cho các dụng cụ và vật liệu cho bài thực hành. B . phần lên lớp:. I. Kieåm tra baøi cuõ. Kết hợp kiểm tra học sinh trong quá trình thực hành. II. Bài mới : Giới thiệu bài : 1 phút Trong quá trình lắp đặt, sửa chữa đường dây dẫn điện và thiết bị điện của mạng điện thường phải thực hiện các mối nối dây dẫn điện. Chất lượng các mối nối này ảnh hưởng không ít tới sự làm việc của mạng điện. Nếu một số mối nối lỏng lẻo sẽ xảy ra sự cố làm đứt mạch hoặc phát ra tia lửa điện làm chập mạch gây hỏa hoạn. Để rèn luyện kỹ năng nối dây dẫn điện chúng ta cùng đi tìm hiểu nội dung bài thực hành ngày hôm nay. Giáo viên ghi nội dung thực hành lên bảng: Thực hành nối dây dẫn điện..

<span class='text_page_counter'>(27)</span> Hoạt động của thầy và trò Hoạt động 1: Tìm hiểu duïng cuï , vaät lieäu vaø thieát bò GV: Kieåm tra veà phaàn. Thời gian 9 phuùt. Phaàn ghi baûng I. Duïng cuï, vaät lieäu vaø thieát bò - Duïng cuï: Kìm caét daây, kìm moû nhoïn, kìm troøn, tuoác nô vít, moû haøn. - Vật liệu: Dây dẫn điện lõi 1 sợi,.

<span class='text_page_counter'>(28)</span>  Cuûng coá : 4 phuùt (?) Em hãy nêu cách nối dây dẫn điện về nội dung và các bước.? - Gv nhận xét giời thực hành. - Gv nhận xét về sự chuẩn bị và thái độ của học sinh khi thực hành. III. Hướng dẫn học bài ở nhà: 1 phút - Chuaån bò duïng cuï, vaät lieäu, thieát bò cho tieát sau. Ngày soạn : 20 / 10 / 2008 Ngaøy giaûng :28 / 7 / 2008. Tieát 10. Thực hành Noái daây daãn ñieän (tieáp). I. Muïc tieâu: - HS biết được các yêu cầu của mối nối dây dẫn điện. - Hiểu được một số phương pháp nối dây dẫn điện. Nối được một số mối nối dây dẫn ñieän. - Rèn luyện thói quen làm việc kiên trì, cẩn thận, khoa học và an toàn.. II. Chuaån bò : - GV: Tranh veõ quy trình noái daây daãn ñieän. Một số mẫu các loại mối nối dây dẫn điện. Duïng cuï, vaät lieäu, thieát bò... - HS: Tìm hiểu các mối nối dây dẫn điện ở mạch điện gia đình. Vaät lieäu, thieát bò noái daây.. III. Các hoạt động dạy cụ thể: 1 ổn định tổ chức lớp: Sĩ số, trực nhật vệ sinh 2 Kieåm tra baøi cuõ: ? Neâu quy trình noái daây.? Yeâu caàu moái noái 3.Bài thực hành : Hoạt động 5: Nối dây dẫn theo đường thẳng. Nối thẳng dây dẫn lõi một sợi a. Định hướng, chuẩn bị, làm mẫu.. HS: - Neâu duïng cuï, thieát bò caàn chuaån bò.. - Kiểm tra chéo việc chuẩn bị, ghi phiếu thực hành. GV: - Phát đồ dùng bổ xung. HS: - Nhắc lại qui trình thực hiện mối nối dây dẫn đơn lõi 1 sợi. GV: Thực hiện mối nối (không giải thích thêm). HS: Quan saùt, neâu teân moãi thao taùc. GV: - Phaùt moái noái maãu. + Đoạn bỏ vỏ đầu dây: (Với dây kéo d  1mm) khoảng 255 mm..

<span class='text_page_counter'>(29)</span> + Soá voøng: 4 - 7 voøng. + Lực xiết vừa đủ. b. Thực hành: HS: Tiến hành nối thẳng dây dẫn đơn lõi 1 sợi. GV: Theo doõi uoán naén. c. Kết thúc thực hành: HS: Ngừng nối dây. Kieåm tra cheùo. Baùo caùo GV: đánh giá: Thao tác, ý thức, Sản phẩm => Cho điểm. Hoạt động 6: Nối dây dẫn lõi nhiều sợi a. Thao taùc maãu GV: - Treo hình 5-6 phoùng to. Phaùt moái noái maãu. HS: - Nêu cách thực hiện các thao tác: + Boùc voû caùch ñieän vaø laøm saïch loõi => Loàng loõi => Vaën xoaén => Kieåm tra moái noái - Neâu caùc chuù yù: + Không làm đứt 1 sợi nhỏ. Đầu dây quấn 3 = > 5 vòng. b. Thực hành: HS: Tiến hành nối thẳng dây dẫn đơn lõi 1 sợi. GV: - Theo dõi uốn nắn. Nhắc nhở học sinh đảm bảo an toàn khi dùng dao, kìm. c. Keát thuùc tieán haønh: HS: Kieåm tra cheùo. Baùo caùo GV: - Nhaän xeùt 1 baøi. Thu saûn phaåm Hoạt động 7 Nối rẽ (nối phân nhánh) dây dẫn đơn lõi 1 sợi a. HS: Nêu trường hợp cần thực hiện nối phân nhánh (Mạch chính - Mạch rẽ). GV: - Phaùt moái noái maãu HS: - Xaùc ñònh daây chính, daây nhaùnh. - Đoán chiều dài vỏ cất bóc trên dây chính, dây nhánh. GV: Treo tranh 5 - 7 phoùng to. - Ghi lên bảng độ dài cần cắt với dây d = 1mm + Daây chính : 15 mm + Daây nhaùnh : 25 mm - Nên chú ý làm theo thứ tự: + Đánh dấu đoạn cần bóc => Bóc vỏ => Làm sạch loõi => Uoán gaäp loõi => Vaën xoaén => Kieåm tra moái noái. - Đầu dây cứng => Dùng kìm bóp lần lượt từng vòng. b. Thực hành: HS: - Nối phân nhánh dây dẫn đơn lõi 1 sợi. GV: - Theo doõi, uoán naén. - Nhắc nhở học sinh không làm đứt lõi dây. c. Keát thuùc: HS: - Ngừng thực hành. Kiểm tra chéo. - Ghi phiếu thực hành GV: - Nhận xét 1 nhóm, cho điểm. Thu sản phẩm, phiếu thực hành 4. Cuûng coá:.

<span class='text_page_counter'>(30)</span> H: - Nhắc lại quy trình thực hiện.Mối nối thẳng, nối phân nhánh lõi nhiều sợi, 1 sợi 5. Daën doø: Chuaån bò tieát sau: - Nối phân nhánh dây dẫn đơn lõi nhiều sợi - Noái daây daãn phuï kieän - Caùch ñieän moái noái ________________________________________________________.

<span class='text_page_counter'>(31)</span> Tuaàn 9 Ngày soạn: 16/10/2009 Ngaøy giaûng : 18 – 24/10/2009. I, Muïc tieâu. Bài 5 : Thực hành Nối dây dẫn điện (tieáp theo). Hoïc xong tieát n#y, HS cuù khaû naêng: 1, Kiến thức: Hiểu được mục đớch của h#n v# cỏch điện mối nối dõy dẫn ñieän. 2, Kỹ năng: Biết được phương phỏp h#n v# cỏch điện mối nối dõy dẫn điện. 3, Thỏi độ: Rốn tớnh cẩn thận, phương phỏp l#m việc khoa học, đỳng quy trỡnh v# bảo đảm an to#n điện. II, CHUAÅN BÒ 1, Giỏo viờn: - Soạn b#i v# xõy dựng kế hoạch b#i giảng. - Tham khảo cỏc t#i liệu cú liờn quan - Mỏ h#n điện, thiếc h#n, nhựa thụng, giấy rỏp v# một số mối noái. 2, Học sinh: Đọc trước b#i ở nh# v# chuẩn bị một số mối nối. III, TIEÁN TReøNH DAÏY HOÏC 1, Ổn định tổ chức: - Kieåm tra só soá - Kiểm tra sự chuẩn bị thực h#nh của HS. 2, Kieåm tra b#i cuõ: Kiểm tra trong nội dung bài thực hành 3, Giảng b#i mới: TIEÁT 9 - H#N V# C#CH ÑIEÄN MOÁI NOÁI * Hoạt động 1: Giới thiệu b#i học GV đặt vần đề: Cỏc mối nối dõy dẫn điện sau khi nối đều phải được h#n v# bọc cỏch điện mối nối để tăng sức bền cơ học, dẫn điện tốt v# bảo đảm an to#n điện. Vậy, kỹ thuật h#n v# bọc cỏch điện mối nối như thế n#o? Đú chớnh l# nội dung cuûa tieát hoïc huïm nay: “H#n v# coûch ñieän moái noái”. * Hoạt động 2: Tỡm hiểu h#n v# cỏch điện mối nối Hoạt động của thầy và trò. Noäi dung 1, Haøn moái noái - GV: Yêu cầu học sinh đọc các thông tin - Làm sạch mối nối. SGK – 28 - Làng nhựa thông. - GV: Giảng giải cho HS hiểu cỏc bước h#n - Hàn thiếc mối nối moái noái: + Bước 1: L#m sạch (đỏnh búng) mối nối.

<span class='text_page_counter'>(32)</span> baèng giaáy roûp. + Bước 2: Lỏng nhựa thụng để mối h#n khụng bị ụxi hoỏ vỡ quỏ nhiệt v# l#m thiếc h#n dễ chảy trờn mối h#n. + Bước 3: H#n thiếc mối h#n với nhiệt độ nuùng chaûy 2000C. - GV: Làm thực hành cho học sinh quan sát - HS: Quan saùt - GV: Cho học sinh thực hành theo nhóm và giaùo vieân ñi quan saùt uoán naén hoïc sinh coù caùch laøm sai vaø nhaéc hoc sinh laøm vieäc theo qui trình và đảm bảo an toàn khi làm việc. 2, Caùch ñieän moái noái - GV: Yêu cầu học sinh đọc các thông tin - Quấn băng cách điện. SGK – 28 - Coûch ñieän moái noái baèng oáng - GV: Giảng giải cho HS hiểu mục đớch v# gen. phöông phoûp coûch ñieän moái noái. + Mục đớch: Nhằm đảm bảo an to#n điện. + Phương phỏp: Quấn 2 lớp, lớp trong quấn phần mối nối, lớp ngo#i quấn chồng lờn một phần lớp vỏ cỏch điện. Khi quấn phải kộp căng băng cỏch điện, bước quấn sau quấn chồng lờn một nửa chiều rộng bước quấn trước, đồng thời luụn lấy tay nắn để băng cỏch điện được dớnh chặt lại. - GV: Làm thực hành cho học sinh quan sát - HS: Quan saùt - GV: Yêu cầu học sinh thực hành theo nhoùm vaø giaùo vieân ñi quan saùt uoán naén hoïc sinh coù caùch laøm sai vaø nhaéc hoc sinh laøm việc theo qui trình và đảm bảo an toàn khi laøm vieäc. * Mở rộng: - GV: Giới thiệu với HS phương phỏp cỏch ñieän moái noái baèng oáng gen. - GV: Cho HS quan soût maãu oáng gen coûch điện. Đõy l# loại ống l#m bằngchất cỏchđiện tổng hợp dẻo. - GV löu yù HS: + Phải chọn ống gen sao cho lồng vừa chặt với mối nối, che kớn mối nối v# che một.

<span class='text_page_counter'>(33)</span> phaàn voû boïc coûch ñieän. + Phải lồng ống gen v#o dõy dẫn trước khi noái 4, Cuûng coá b#i hoïc: - GV: Yờu cầu HS nhắc lại cỏc nội dung chớnh của tiết học - GV: Cho HS thu dọn dụng cụ v# l#m vệ sinh lớp học. IV, TỔNG KẾT Đ#NH GI# KẾT QUẢ B#I THỰC H#NH - GV: Hướng dẫn học sinh tự kiểm tra, kiểm tra chéo sản phẩm thực hành theo caùc tieâu chuaån. + Làm có đúng qui trình không? + Thời gian hoàn thành bao nhiêu phút? + Sản phẩm có đạt tiêu chuẩn hay không? - GV: Đánh giá cho điểm sản phẩm của từng học sinh - GV: Tổng kết nhận xét quá trình học tập của các nhóm và từng học sinh. V, HƯỚNG DẪN HỌC B#I Ở NH# Hệ thống lại tất cả các kiến thức đã học từ đầu năm chuẩn bị cho bài kiểm tra 1 tieát. VI, R#T KINH NGHIEÄM Kyù duyeät.

<span class='text_page_counter'>(34)</span> Tuaàn 10 Ngày soạn :22/10/2009 Ngaøy giaûng : 26 – 31/10/2009. Tieát 10 :. Kieåm tra 1 tieát. I, MUÏC TIaáU 1, Kiến thức: Kiểm tra các kiến thức đã học ở chương 1 từ đầu năm cho đến nay, qua đó có kế hoạch bôì dưỡng học sinh yếu, kém và khá, giỏi. 2, Kỹ năng: Rèn tích cận thận kiên trì, chính xác, biết cách phân tích và đánh giaù khi laøm baøi kieåm tra 3, Thái độ: Rèn tính nghiêm túc khi làm bài kiểm tra có ý thức say mê và ham thích moân hoïc. II, CHUAÅN BÒ - Giaùo vieân : Đề bài và đáp án bài kiểm tra. - Hoïc sinh : Giấy kiểm tra và ôn tập lại các kiến thức đã học từ đầu năm cho đến nay. III, TIEÁN TReøNH DAÏY HOÏC 1, Ổn định tổ chức: - Kieåm tra só soá - Kiểm tra sự chuẩn bị của HS 2, B#i kieåm tra:.

<span class='text_page_counter'>(35)</span> I. Đề bài: Phaàn A: Traéc nghieäm khoûch quan Cõu 1: Điền từ thớch hợp v#o chỗ (…….) trong cỏc cõu sau để được cỏc cõu đỳng. - Cú nhiều loại dõy dẫn điện. Dựa v#o lớp vỏ cỏch điện, dõy dẫn điện được chia th#nh doõy daãn………………….v# doõy daãn………………………….. - Dựa v#o số lừi v# số sợi của lừi cú dõy một lừi, dõy……………….lừi, dõy dẫn lừi một sợi v# lừi………………..sợi. Hóy khoanh trũn v#o chữ cỏi đầu cõu trả lời m# em cho l# đỳng: Cõu 2: Một dõy dẫn điện cú kớ hiệu M(2x3) cú nghĩa l#: A, Dõy đồng, số lừi dõy l# 2, tiết diện lừi dõy l# 3 mm B, Dõy đồng, số lừi dõy l# 2, tiết diện lừi dõy l# 3 mm2 C, Dõy đồng, số lừi dõy l# 3, tiết diện lừi dõy l# 2 mm2 Cõu 3: Hóy cho biết tại sao lớp vỏ cỏch điện của dõy dẫn điện thường cú m#u saéc khoûc nhau? A, Để cho đẹp B, Để dễ phõn biệt C, Cả A v# B đều đỳng Cõu 4: Ampe kế cú thang đo 500A, cấp chớnh xỏc 1,5 thỡ sai số tuyệt đối lớn nhaát l#: A, 5,5A B, 6,5A C, 7,5A Cõu 5: Hóy cho biết cỏc đại lượng đo v# kớ hiệu tương ứng với cỏc đồng hồ đo ñieän trong baûng sau: Đồng hồ đo điện Đại lượng đo Kớ hiệu Ampe keá Vuïn keá eãm keá Ooût keá Cuïng tô ñieän Cõu 6: Quy trỡnh chung nối dõy dẫn điện l#: A, Búc vỏ cỏch điện # L#m sạch lừi # Nối dõy # H#n mối nối # Cỏch điện moái noái # Kieåm tra moái noái. B, Búc vỏ cỏch điện # L#m sạch lừi # Nối dõy # Kiểm tra mối nối # H#n moái noái # Coûch ñieän moái noái. C, Búc vỏ cỏch điện # L#m sạch lừi # Nối dõy # H#n mối nối # Kiểm tra moái noái # Coûch ñieän moái noái. Phần B: Tự luận Cõu 1: Hóy giải thớch ý nghĩa của cỏc kớ hiệu sau: V ; # ; ; 0,5.

<span class='text_page_counter'>(36)</span> Cõu 2: Hóy nờu cỏc yờu cầu của mối nối dõy dẫn điện? Tại sao nờn h#n mối nối trước khi bọc cỏch điện? II, Đỏp ỏn v# biểu điểm Phaàn A: Traéc nghieäm khoûch quan Cõu 1: 1 điểm (trần, cú vỏ bọc cỏch điện, nhiều lừi, nhiều sợi) Coõu 2: 0,5 ñieåm (B) Coõu 3: 0,25 ñieåm (B) Coõu 4: 0,5 ñieåm (C) Coõu 5: 2,5 ñieåm Coõu 6: 0,25 ñieåm (B) Phần B: Tự luận Coõu 1: 2 ñieåm V - đồng hồ Vụn kế (0,5ñ) # - Cơ cấu đo kiểu điện từ (0,5ñ) - Phương đặt đồng hồ khi đo l# phương nằm ngang (0,5ñ) 0,5 - Cấp chớnh xỏc (0,5ñ) Coõu 2: 3 ñieåm Cỏc yờu cầu của mối nối l#: - Dẫn điện tốt - Độ bền cơ học cao - Đảm bảo an to#n điện - Đảm bảo tớnh thẩm mỹ. IV, HƯỚNG DẪN VỀ NH# - GV: Yờu cầu HS đọc trước b#i học số 6 - Thực h#nh Lắp mạch điện bảng điện. V, R#T KINH NGHIEÄM Kyù duyeät Tuaàn 11 Ngày soạn : 28/10/2009 Ngaøy giaûng : 2 – 7/11/2009. Bài 6: Thực hành Laép maïch ñieän baûng ñieän (3 tieát). I, Muïc tieâu 1, Kiến thức - Vẽ được sơ đồ lắp đặt mạch điện bảng điện. - Hiểu được qui trình lắp đặt mạch điện bảng điện..

<span class='text_page_counter'>(37)</span> - Lắp được bảng điện gồm : 2 cầu chì, 1 ổ cắm điện, 1 công tắc điều khiển 1 bóng đèn đúng qui trình và yêu cầu kỹ thuật. 2, Kỹ năng : Quan sát, tìm hiểu và phân tích biết cách vẽ và lắp đặt được bảng ñieän. 3, Thái độ : Say mê hứng thú ham thích môn học, có tính làm việc theo qui trình. II, Chuaån bò 1, Giaùo vieân : - Saùch giaùo khoa, giaùo aùn, taøi lieäu tham khaûo. - Dụng cụ: Kìm cắt dây, kìm tuốt dây, dao nhỏ, tua vít, bút thử điện, khoan cầm tay (mũi khoan  2mm và  5mm ) thước kẻ, bút chì. - Vaät lieäu vaø thieát bò: Baûng ñieän oå caém ñieän, caàu chì, coâng taéc, daây daãn ñieän, giaáy raùp, baêng caùch ñieän. 2, Hoïc sinh : Sách giáo khoa, vở ghi, chuẩn bị một số dụng cụ và vật liệu thiết bị như giaùo vieân. III, Tiến trỡnh dạy học 1, Ổn định tổ chức 2, Kieåm tra baøi cuõ. Khoâng kieåm tra 3, Bài mới : TIẾT 11 – TèM HIỂU CHỨC NĂNG V# VẼ SƠ ĐỒ LẮP ĐẶT MẠCH ĐIỆN BẢNG ĐIỆN * Hoạt động 1: Giới thiệu b#i học - GV đặt vấn đê : Bảng điện là một phần không thể thiếu được của mạng điện trong nhà, nó có chức năng như phân phối, điều khiển nguồn năng lượng điện cho mạng điện và những đồ dùng điện trong nhà để hiểu rõ mạch điện bảng điện chúng ta cùng đi tìm hiểu nội dung bài thực hành hôm nay. - Giáo viên ghi nội dung bài thực hành lên bảng: Thực hành lắp mạch điện baûng ñieän. Hoạt động của thầy và trò Noäi dung Hoạt động 1: Tìm hiểu nội dung, dụng I. Duïng cuï, vaät lieäu vaø thieát bò. cuï, vaät lieäu vaø thieát bò. - GV: Kiểm tra sự chuẩn bị của học sinh - Dụng cụ: Kìm cắt dây, kìm tuốt về dụng cụ, vật liệu và thiết bị và nhận dây, dao nhỏ, tua vít, bút thử điện, xét về ý thức chuẩn bị của học sinh. khoan caàm tay (muõi khoan  2mm và  5mm ) thước kẻ, bút chì. - Vaät lieäu vaø thieát bò: Baûng ñieän oå caém ñieän, caàu chì, coâng taéc, daây.

<span class='text_page_counter'>(38)</span> Hoạt động 2: Tìm hiểu nội dung và trình tự thực hành. - GV: Cho học sinh đọc và tìm hiểu thoâng tin trong SGK – 30. ? Bảng điện dùng để làm gì ? Có mấy loại bảng điện. daãn ñieän, giaáy raùp, baêng caùch ñieän. II. Nội dung và trình tự thực haønh. 1. Tìm hiểu chức năng của bảng ñieän.. - Baûng ñieän laø moät phaàn cuûa maïng ñieän trong nhaø. Treân baûng điện thường lắp những thiết bị đóng cắt, bảo vệ và lấy điện của maïng ñieän. GV: Qua đó gv cho học sinh làm câu hỏi - Có 2 loại bảng điện. + Baûng ñieän chính mở rộng: Hãy mô tả một số bảng điện + Baûng ñieän nhaùnh nhánh của mạng điện lớp học hoặc nhà em?. - GV: Cho HS quan sát sơ đồ hình 6 -2 SGK – 31. - HS : Quan saùt vaø tìm hieåu 2. Vẽ sơ đồ lắp đặt mạch điện. ? Mạch điện bảng điện gồm những phần a. Tìm hiểu sơ đồ nguyên lý. tử gì? chúng được nối với nhau như thế naøo? - HS : trả lời và giáo viên kết luận lại. - Maïch ñieän baûng ñieän goàm caùc phần tử: 2 cầu chì, 1 ổ cắm, 1 công tắc điều khiển 1 bóng đèn. Cầu chì 1 được mắc nối tiếp với ổ cắm và mắc song song với cầu chì 2 , cầu chì 2 được mắc nối tiếp vớ - GV: Cho học sinh đọc thông tin trong công tắc điều khiển bóng đèn. SGK và tiến hành vẽ sơ đồ lắp đặt mạch điện theo trình tự như bảng SGK – 32. b. Vẽ sơ đồ lắp đặt mạch điện . - GV: Yêu cầu các nhóm vẽ sơ đồ lắp ñaët theo baûng. Giaùo vieân so saùnh keát quaû cuûa caùc nhoùm vaø ñöa ra keát luaän chung..

<span class='text_page_counter'>(39)</span> Vẽ đường dõy nguồn. A O A O. Xỏc định vị trớ để bảng điện, búng đốn. Xỏc định vị trớ của cỏc thiết bị điện trờn bảng điện A O. Vẽ đường dõy dẫn điện theo sơ đồ nguyờn lớ. 4, Cuûng coá b#i hoïc: - GV hỏi – HS trả lời về cỏc nội dung chớnh của tiết học. 5, Hướng dẫn học ở nh#: - GV: Yờu cầu HS học b#i theo vở ghi, luyện vẽ sơ đồ lắp đặt mạch điện bảng ñieän. - GV: Dặn dũ HS chuẩn bị đầy đủ dụng cụ, vật liệu, thiết bị tiết sau thực h#nh. IV, Ryøt kinh nghieäm Kyù duyeät.

<span class='text_page_counter'>(40)</span> Tuaàn 12 Ng#y soạn: 7/11/2009 Ng#y daïy: 9 - 14/ 11/2009. B#i 6: Thực h#nh Laép maïch ñieän baûng ñieän (tieáp theo). TIEÁT 12: TeøM HIEÅU QUY TReøNH LAÉP ÑAËT MAÏCH ÑIEÄN THỰC H#NH LẮP ĐẶT MẠCH ĐIỆN BẢNG ĐIỆN I, Mục tiờu Hoïc xong tieát n#y, HS cuù khaû naêng: 1, Kiến thức: Hiểu được quy trỡnh lắp đặt mạch điện bảng điện v# nội dung bảng dự trự dụng cụ, vật liệu, thiết bị. 2, Kyõ naêng: - Biết cỏch xõy dụng quy trỡnh lắp đặt mạch điện bảng điện. - Biết lập bảng dự trự dụng cụ, vật liệu v# thiết bị. - Lắp đặt được mạch điện bảng điện gồm 2 cầu chỡ, 1 ổ cắm, 1 cụng tắc ñieàu khiển 1 búng đốn. 3, Thỏi độ: Cú ý thức l#m việc khoa học, đỳng quy trỡnh, yờu cầu kỹ thuật v# đảm bảo an to#n điện. II, Chuaån bò 1, Giỏo viờn: - Soạn b#i, tỡm hiểu kỹ nội dung b#i học SGK. - Boä duïng cuï, vaät lieäu v# thieát bò nhö phaàn I SGK. 2, HS: Moãi nhuùm HS 01 boä duïng cuï, vaät lieäu v# thieát bò nhö GV. III, Tiến trỡnh dạy học 1, Ổn định tổ chức - Kieåm tra só soá. - Kiểm tra sự chuẩn bị thực h#nh của HS. 2, B#i thực h#nh: * Hoạt động 1: Chuẩn bị thực h#nh - GV: Yờu cầu HS kiểm tra chộo nhau việc chuẩn bị cho b#i thực h#nh: bỏo cỏo thực h#nh, cỏc loại dụng cụ, vật liệu v# thiết bị cần thiết cho b#i thực h#nh. - GV: Nờu nội quy của giờ thực h#nh, nhắc nhở HS chỳ ý bảo đảm an to#n lao động v# cú ý thức giữ gỡn vệ sinh lớp học. * Hoạt động 2: Tỡm hiểu quy trỡnh lắp đặt mạch điện bảng điện..

<span class='text_page_counter'>(41)</span> - GV: Cho HS thảo luận xõy dựng quy trỡnh lắp đặt mạch điện. - HS: Thảo luận, xõy dựng quy trỡnh lắp đặt. - GV: Hướng dẫn HS lập bảng quy trỡnh lắp đặt mạch điện bảng điện theo cỏc bước sau: Vaïch daáu Khoan loã baûng ñieän Noái doõy thieát bò ñieän Laép thieát bò ñieän v#o baûng ñieän Kieåm tra baûng ñieän. - HS: Lập bảng quy trỡnh lắp đặt: Cỏc cụng đoạn Vaïch daáu. Khoan loã BÑ. Noái doõy coûc thieát bò ñieän. Laép coûc thieát bò ñieän v#o baûng ñieän Kieåm tra. Noäi dung cuïng vieäc - Vạch dấu vị trớ cỏc thiết bị điện trờn BĐ. - Vaïch daáu coûc loã khoan. - Khoan lỗ bắt vớt. (choïn myøi khoan #2) - Khoan loã luoàn doõy. (choïn muõi khoan #5) - Noái doõy coûc thieát bò điện trờn bảng điện. - Nối dõy ra búng đốn. - Bắt vớt cầu chỡ, ổ caém, cuïng taéc v#o coûc vị trớ đó được đỏnh dấu trờn BĐ. - Vieäc laép thieát bò v# ñi dõy đó đỳng sơ đồ maïch ñieän hay chöa? - Noái nguoàn - Vận h#nh thử mạch ñieän.. Duïng cuï Yờu cầu kỹ thuật - Thước kẻ, bỳt - Bố trớ cỏc thiết chỡ hoặc mũi bị hợp lớ. vaïch. - Vaïch daáu phaûi thaúng. - Muõi khoan - Khoan chớnh xỏc - Moûy khoan loã khoan. - Loã khoan phaûi thaúng. - Kỡm tuốt dõy, - Nối dõy đỳng sơ kỡm trũn, kỡm đồ. điện, băng dớnh. - Mối nối đỳng kỹ thuaät. - Kỡm, tuốc nơ - Lắp thiết bị đỳng vớt vị trớ. - Cỏc thiết bị được lắp chắc, đẹp. - Bỳt thử điện - Maïch ñieän ñyøng sơ đồ. - Maïch ñieän l#m việc tốt, đỳng yờu caàu kyõ thuaät.. * Hoạt động 3: Thực h#nh Lắp mạch điện bảng điện Hoạt động của Thầy v# Trũ - GV: Thực hiện thao tỏc mẫu cho HS quan sỏt. Vừa l#m vừa giải thớch cho HS hiểu cỏc cụng đoạn của quy trỡnh lắp đặt. - HS: Nghe giaûng v# quan soût GV l#m maãu. - GV: Cho HS thực h#nh lắp mạch điện bảng điện theo sơ đồ lắp đặt.. Noäi dung.

<span class='text_page_counter'>(42)</span> - GV: Lưu ý HS khi lắp cỏc thiết bị trờn baûng ñieän: + Chọn kớch thước bảng điện cho phự hợp với số lượng v# kớch thước cỏc thiết bị lắp trờn đú. + Bố trớ cỏc thiết bị sao cho dễ vận h#nh, nối dõy dễ d#ng, đẹp mắt. + Đo v# vạch dấu chớnh xỏc vị trớ cỏc lỗ luồn dõy v# lỗ bắt vớt. + M#u dõy phải phõn biệt giữa dõy pha v# dõy trung tớnh, tiết diện dõy dẫn phải phự hợp. + Hỡnh thức bề mặt phải cõn đối, dõy dẫn phải căng, ốc vớt phải chặt chẽ. - HS: Thực h#nh lắp bảng điện đỳng quy trỡnh theo sơ đồ lắp đặt đảm bảo an to#n lao động v# an to#n điện. - GV: Trong suốt quỏ trỡnh HS thực h#nh, GV đi đến từng b#n theo dừi, uốn nắn những sai sút cho HS v# giữ kỷ luật lớp hoïc. 3, Củng cố v# nhận xột giờ thực h#nh - GV: Yờu cầu một v#i HS nhắc lại quy trỡnh lắp mạch điện bảng điện. - GV: Nhận xột giừo thực h#nh về cỏc mặt: + í thức, thỏi độ học tập của HS. + Quy trỡnh thực h#nh của HS. + Chất lượng sản phẩm thực h#nh. + í thức đảm bảo an to#n lao động, giữ vệ sinh nơi l#m việc. - GV: Cho HS thu doïn veä sinh phuõng hoïc. 4, Hướng dẫn học ở nh# - GV: Hướng dẫn HS tỡm trỡnh tự thỏo bảng điện. IV, Ryøt kinh nghieäm Kyù duyeät.

<span class='text_page_counter'>(43)</span> Tuaàn 13 Soạn ng#y: 12/11/2009 Daïy ng#y: 16 - 21/11/2009. B#i 6: Thực h#nh Laép maïch ñieän baûng ñieän (tieáp theo) TIẾT 13: THỰC H#NH KIỂM TRA V# VẬN H#NH THỬ BẢNG ĐIỆN I, Mục tiờu: Hoïc xong tieát n#y HS cuù khaû naêng: 1, Kiến thức: Hiểu được cỏc nội dung kiểm tra v# vận h#nh thử mạch điện baûng ñieän. 2, Kĩ năng: Hiểu được quy trỡnh kiểm tra v# vận h#nh thử mạch điện bảng ñieän. 3, Thỏi độ: Cú thỏi độ l#m việc khoa học, cẩn thận, chớnh xỏc, bảo đảm an to#n. II, Chuaån bò: 1, Giỏo viờn: Bỳt thử điện v# 01 bảng điện đó đấu nối sẵn. 2, HS: Bỳt thử điện v# bảng điện đó lắp đặt từ tiết học trước. III, Tiến trỡnh dạy - học: 1, Ổn định tổ chức: - GV: Kieåm tra só soá 2, Kieåm tra b#i cuõ: - GV: Kiểm tra sự chuẩn bị thực h#nh của HS. 3, B#i thực h#nh: * Hoạt động 1: Chuẩn bị thực h#nh.

<span class='text_page_counter'>(44)</span> - GV: Chia nhúm (mỗi nhúm từ 5 - 10 HS) v# phõn cụng vị trớ thực h#nh của cỏc nhuùm. - GV: Yờu cầu cỏc nhúm HS kiểm tra chộo bảng điện của nhau. - GV: Nờu mục tiờu của giờ thực h#nh v# những quy định của giờ học thực h#nh. Hoạt động của thầy v# trũ Noäi dung Hoạt động 2: Thực h#nh kiểm tra bảng điện - GV: Sau khi cỏc nhúm đổi chộo bảng điện để kiểm tra xong, GV hướng dẫn HS phöông phoûp kieåm tra baûng ñieän theo cỏc tiờu chớ cụ thể. 1, Cỏc tiờu chớ kiểm tra bảng điện: - Cỏc thiết bị cú được lắp đặt đỳng vị trớ, đỳng sơ đồ lắp đặt khụng? - Cỏc thiết bị cú được lắp đặt chắc chắn, đẹp khụng? - Cỏc mối nối cú đỳng yờu cầu kỹ thuaät khuïng? - Bảng điện cú đảm bảo an to#n điện khuïng? - HS: Thực h#nh kiểm tra bảng điện theo cỏc tiờu chớ m# GV vựa nờu. * Chỳ ý: Nếu cú sai sút trong quỏ trỡnh lắp đặt của HS, khụng đảm bảo an to#n điện, GV phải yờu cầu HS sửa lại khi n#o đạt yờu cầu mới cho thực h#nh tieáp. - GV: Sau khi HS kieåm tra xong baûng ñieän, GV cho HS laép buùng ñieän v#o dõy điện v# nối phớch cắm v#o dõy nguoàn. - GV löu yù HS: Khi noái doõy coûc thieát bò ñieän: + Cỏc đầu nối khụng được thừa ra dễ goõy nguy hieåm. + Khi nối dõy v#o đui đốn phải l#m một vũng nỳt bờn trong để trỏnh sự cố. - GV: L#m maãu cho HS quan soût. - GV: Yờu cầu HS thực h#nh v#o bảng điện của mỡnh. - HS: Thực h#nh lắp búng điện v#o đui đốn, phớch cắm điện v#o dõy nguồn. - GV: Trong quỏ trỡnh HS thực h#nh,.

<span class='text_page_counter'>(45)</span> GV theo dừi, uốn nắn những thao tỏc sai. * Hoạt động 3: Thực h#nh vận h#nh thử bảng điện - GV: Sau khi cỏc nhúm HS đó lắp xong búng đốn điện v# phớch cắm, GV đi kiểm tra mạch điện của từng nhúm nếu đảm bảo an to#n mới cho nối nguồn vận h#nh thử. - HS: Cắm phớch cắm v#o nguồn điện. - GV: Hướng dẫn HS tự kiểm tra v# tiến h#ng kiểm tra theo sản phẩm đó ho#n th#nh xem maïch ñieän cuù l#m vieäc tốt khụng? Cú đỳng yờu cầu kỹ thuật khuïng. - GV: Löu yù HS moät soá chyø yù khi kieåm 2, Chyø yù: tra baûng ñieän. Khi đúng điện m# đốn khụng sỏng, caàn kieåm tra: + Búng đốn cú bị đứt dõy túc khụng? (kiểm tra bằng ụm kế, bỳt thử điện hay quan sỏt bằng mắt thường) + Đường dõy cú điện hay khụng? (Dựng bỳt thử điện để kiểm tra) + Kiểm tra việc tiếp xỳc điện ở cụng tắc, cầu chỡ, đui đốn. * Hoạt động 4: Tổng kết b#i học - GV: Tổng kết lại cỏc kiến thức cơ bản của b#i học. Để lắp mạch điện bảng điện cho tốt, cần tiến h#ng theo cỏc bước sau: + Vẽ sơ đồ nguyờn lớ, sơ đồ lắp đặt; + Lập bảng dự trự dụng cụ, vật liệu v# thiết bị; + Laép coûc thieát bò ñieän v#o baûng ñieän; + Đi dõy mạch điện theo sơ đồ; + Kieåm tra maïch ñieän; + Nối nguồn vận h#nh thử mạch điện. - GV: Nhận xột giờ học thực h#nh về cỏc mặt: + Tinh thần, thỏi độ; + Toûc phong l#m vieäc; + Thực hiện an to#n lao động v# ý thức bảo vệ mụi trường. 4, Hướng dẫn học ở nh#: - GV: Yờu cầu HS ụn lại cỏc bước vẽ sơ đồ lắp đặt v# quy trỡnh lắp đặt mạch ñieän baûng ñieän..

<span class='text_page_counter'>(46)</span> - GV: Dặn dú HS đọc trước b#i học số 7. IV, Ryøt kinh nghieäm Kyù duyeät. Tuaàn 14 Ngày soạn : 18/11/2009 Ngaøy giaûng : 23 - 28/11/2009. Bài 7 - Thực hành Lắp mạch điện đèn ống huỳnh quang (3 tieát) Tiết 14 - Tìm hiểu nội dung và trình tự thực hành I. Muïc tieâu baøi hoïc : 1/ Kiến thức:.

<span class='text_page_counter'>(47)</span> - Hiểu được nguyên lý làm việc của mạch điện đèn ống huỳnh quang. - Vẽ được sơ đồ lắp đặt mạch điện đèn ống huỳnh quang. - Lắp được mạch điện đèn ống huỳnh quang đúng qui trình và đúng yêu cầu kỹ thuật và đảm bảo an toàn điện. 2/ Kyõ naêng: Quan sát, tìm hiểu và phân tích biết cách vẽ và lắp đặt được mạch điện đèn ống huỳnh quang và làm việc theo qui trình. 3/ Thái độ: Say mê hứng thú ham thích môn học có tính làm việc theo qui trình. II. Chuaån bò: 1/ Giaùo vieân : - Saùch giaùo khoa, giaùo aùn, taøi lieäu tham khaûo. - Dụng cụ: Kìm cắt dây, kìm điện, kìm tuốt dây, dao nhỏ, tua vít, bút thử điện, khoan điện (hoặc khoan tay) thước kẻ, bút chì, bút thử điện. - Vật liệu và thiết bị: Bóng đèn ống huỳnh quang, tắc te, chấn lưu, máng đèn, công tắc 2 cực, cầu chì, bảng điện, dây dẫn, băng cách điện, giấy ráp. 2/ Hoïc sinh : Sách giáo khoa, vở ghi, chuẩn bị một số dụng cụ và vật liệu thiết bị như giáo vieân. III. Tieán trình daïy hoïc: 1/ ổn định tổ chức - Kieåm tra só soá - Kiểm tra sự chuẩn bị thực hành của HS. 2/ Kieåm tra baøi cuõ Khoâng kieåm tra 3/ Giảng bài mới * Hoạt động 1: Giới thiệu bài học GV đặt vấn đề: Để hiểu được nguyên lý làm việc của đèn ống huỳnh quang, vẽ sơ đồ lắp đặt bộ đèn ống huỳnh quang và lắp đặt mạch điện đèn ống huỳnh quang đúng qui trình và yêu cầu kỹ thuật chúng ta đi tìm hiểu nội dung bài thực hành "Thực hành lắp mạch điện đèn ống huỳnh quang" Hoạt động của thầy và trò Noäi dung Hoạt động 2: Tìm hiểu dụng cụ, vật I. Duïng cuï, vaät lieäu vaø thieát bò. liệu và thiết bị thực hành. - GV: Yêu cầu HS đọc nội dung mục I - Dụng cụ: Kìm cắt dây, kìm điện, kìm SGK để kể tên các loại dụng cụ, vật tuốt dây, dao nhỏ, tua vít, bút thử liệu và thiết bị của bài thực hành. điện, khoan điện (hoặc khoan tay) - HS: Đọc bài và kể tên các loại dụng thước kẻ, bút chì, bút thử điện. cuï, vaät lieäu vaø thieát bò. - Vật liệu và thiết bị: Bóng đèn ống - GV: Keát luaän. huyønh quang, taéc te, chaán löu, maùng.

<span class='text_page_counter'>(48)</span> đèn, công tắc 2 cực, cầu chì, bảng ñieän, daây daãn, baêng caùch ñieän, giaáy raùp. Hoạt động 3: Tìm hiểu nội dung và trình tự thực hành.. II. Nội dung và trình tự thực hành. 1. Vẽ sơ đồ lắp đặt. - GV: Cho học sinh quan sát hình 7 – 1 a. Tìm hiểu sơ đồ nguyên lý mạch điện sgk – 34 qua baûng phuï. đèn ống huỳnh quang. - HS: Quan saùt O - ? Sơ đồ nguyên lý mạch điện đèn ống A huỳnh quang gồm mấy phần tử ? Tắc te và chấn lưu được mắc như thế nào? - HS: Trả lời - GV: Kết luận lại sau khi học sinh đã trả lời và nhận xét. CL - Sơ đồ nguyên lý mạch điện đèn ống huỳnh quang gồm 5 phần tử . Tắc te được mắc song song với đèn ống huỳnh quang và chấn lưu được mắc nối tiếp với đèn ống huỳnh quang. - GV: Yêu cầu HS nhắc lại các bước vẽ sơ đồ lắp đặt đã được học ở bài trước. - HS: Trả lời. - GV: Yêu cầu học sinh vẽ sơ đồ lắp đặt của bộ đèn ống huỳnh quang dựa trên sơ đồ nguyên lý theo trình tự các bước. - HS: Vẽ sơ đồ lắp đặt - GV: Quan saùt hoïc sinh veõ vaø uoán naén hoïc sinh coù caùch veõ sai. - GV: Treo baûng phuï cho hoïc sinh quan sát sơ đồ lắp đặt của bộ đèn ống huỳnh quang để HS so sánh, đối chiếu với bài làm của mình. - GV: Nhận xét và lưu ý HS những sai sót thường mắc phải khi vẽ sơ đồ lắp ñaët.. b. Vẽ sơ đồ lắp đặt mạch điện. * Các bước vẽ sơ đồ lắp đặt: - Bước 1: Vẽ đường dây nguồn - Bước 2: Xác định vị trí để bảng điện, để bộ đèn. - Bước 3: Xác định vị trí của các thiết bò ñieän treân baûng ñieän, vò trí caùc thieát bị của bộ đèn. - Bước 4: Vẽ đường đi dây theo sơ đồ nguyeân lí. * Sơ đồ lắp đặt mạch điện( hình 1).

<span class='text_page_counter'>(49)</span> O A CL. Hình 1. Hoạt động của thầy và trò. Noäi dung 2. Lập bảng dự trù dụng cụ, vật lieäu vaø thieát bò.. - GV: Yêu cầu HS lập bảng dự trù dụng cụ, vật liệu và thiết bị dựa trên sơ đồ lắp đặt. - HS: Lập bảng dự trù. - GV: So saùnh keát quaû cuûa moät vaøi HS sau đo đưa ra kết luận về bảng dự trù duïng cuï, vaät lieäu vaø thieát bò. - Baûng 1 * Baûng 1 tt. 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13. teân duïng cuï vaät lieäu vaø thieát bò. Dao thợ điện Kìm tuoát daây Kìm troøn Kìm ñieän Bút thử điện Buùa Duøi khoan Khoan tay Tuoác nô vít Tuoác nô vít nhoû Thước Cöa Công tắc 2 cực. số lượng (cái). yeâu caàu kyõ thuaät. 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1. Khoâng meû, caùch ñieän toát Coøn toát Coøn toát Coøn toát Coøn toát Caùn chaéc chaén Mũi nhọn, sắc cứng, vững Coøn toát Coøn toát Coøn toát Coøn toát Coøn toát.

<span class='text_page_counter'>(50)</span> 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24. Caàu chì Baûng ñieän Dây điện đơn cứng Vít goã Đèn huỳnh quang 1,2m Chaán löu 220V-40W Taéc te Đế đèn Máng đèn Baêng caùch ñieän Giaáy raùp. 1 1 2m 10 1 boùng 1 1 1 boä 1 1 cuoän 2 tờ. Hoạt động của thầy và trò. - GV: Hướng dẫn HS xây dựng quy trình laép ñaët maïch ñieän.. Coøn toát Coøn toát Không bị hở điện Coøn toát Coøn toát Coøn toát Coøn toát Coøn toát Coøn toát Coøn toát Coøn toát. Noäi dung 3. Lắp mạch điện đèn ống huỳnh quang.. - Baûng 1. Hoạt động của thầy và trò. GV: Cho các nhóm học sinh nghiên cứu qui trình lắp đặt mạch điện đèn ống huyønh quang trong SGK roài tieán haønh coâng vieäc.. Noäi dung 3. Lắp đặt mạch điện đèn ống huyønh quang.. - Ño, vaïch daáu caùc vò trí thieát bò, loõ khoan treân baûng ñieän. - Tieán haønh khoan loã treân baûng ñieän. - Noái daây vaø laép thieát bò ñieän treân baûng ñieän. - Nối dây vào bộ đèn. HS: Caùc nhoùm phaân tích caùc coâng vieäc - Kieåm tra vieäc laép ñaët maïng ñieän caàn laøm GV: Phaân tích noäi dung, yeâu caàu kyõ.

<span class='text_page_counter'>(51)</span> thuật của từng công đoạn để chỉ ra công Chú ý khi lắp mạch điện đoạn và kỹ năng mới và khi lắp học - Cầu chì và công tắc được mắc ở dây pha. sinh caàn chuù yù caùc ñieåm sau: - Các mối nối phải được bọc cách GV: Thao tác kỹ năng mới ñieän. HS: Quan saùt GV: Chỉ định 1 học sinh làm lại những thao tác đó, phân tích những sai hỏng dể mắc phải khi thực hiện những thao tác đó cho học sinh. GV: Cho phân tích từng công đoạn của qui trình vaøo maãu phieáu hoïc taäp sau. Phieáu hoïc taäp Các công đoạn. 1. Vaïch daáu. 2. Khoan loã baûng ñieän. 3. Laép thieát bò ñieän vaøo baûng ñieän. 4. Nối dây bộ đèn ống huyønh quang. 5. Noái daây maïch ñieän. 6. Kieåm tra. Noäi dung coâng vieäc. - Vaïch daáu vò trí laép ñaët caùc thieát bò ñieän - Vạch dấu đường đi daây vaø vò trí laép ñaët boä đèn ống huỳnh quang - Khoan loã baét vít (choïn muõi khoan  2mm) - Khoan loã luoàn daây (choïn muõi khoan  5mm) - Noái daây caùc thieát bò đóng cắt, bảo vệ trên baûng ñieän - Laép ñaët caùc thieát bò ñieän vaøo baûng ñieän - Noái daây daãn cuûa boä đèn ống huỳnh quang theo sơ đồ lắp đặt - Lắp đặt các phần tử của bộ đèn vào máng đèn Đi dây từ bảng điện ra đèn - Laép ñaët caùc thieát bò và đi dây đúng sơ đồ maïch ñieän - Noái nguoàn - Vận hành thử. Hoạt động của thầy và trò HS: Laøm vieäc theo nhoùm tieán hành theo từng công đoạn.. Duïng cuï. Yeâu caàu kyõ thuaät. - Thước - Muõi vaïch - Buùt chì. - Bố trí thiết bị hợp lý - Vaïch daáu chính xaùc. - Muõi khoan - Maùy khoan. - Khoan chính xaùc loã khoan - Loã khoan thaúng. - Kìm tuốt dây, kìm - Mối nối đúng yêu troøn, kìm ñieän, baêng caàu kyõ thuaät. dính, tuoác nô vít. - Lắp thiết bị đúng vị trí. - Các Thiết bị được lắp chắc, đẹp - Kìm - Nối dây đúng sơ đồ - Tuoác nô vít - Lắp các phần tử của bộ đèn đúng vị trí. - Các phần tử của bộ đèn lắp chắc chắn, đẹp - Kìm - Nối dây đúng sơ đồ - Tuoác nô vít maïch ñieän - Bút thử điện - Mạch điện đúng sơ đồ, chắc, đẹp - Maïch ñieän laøm vieäc tốt, đúng yêu cầu kỹ thuaät. Thời gian. Phaàn ghi baûng.

<span class='text_page_counter'>(52)</span> GV: Đi kiểm tra, hướng dẫn chi tiết cho từng nhóm và giải đáp các thắc mắc của từng học sinh. Trong quá trình hướng dẫn thường xuyên giáo viên lưu ý ngoài việc sửa chữa lỗi thông tin cho từng nhóm nên có những thông tin trao đổi giữa các nhóm nhằm động viên hoïc sinh hoïc taäp. Hoạt động 3: Kiểm tra và vận hành thử mạch điện đèn oáng huyønh quang. GV: Hướng dẫn học sinh tự kieåm tra vaø kieåm tra cheùo trong nhoùm khi chöa noái nguồn theo những tiêu chuẩn sau:. GV: Kieåm tra laïi sau khi hoïc sinh tự kiểm tra và chỉ ra chỗ lỗi cho học sinh sửa nếu có. Sản phẩm phải đảm bảo các tieâu chuaån kyõ thuaät giaùo vieân nối nguồn, vận hành thử maïch ñieän xem coù laøm vieäc đúng yêu cầu kỹ thuật thiết keá khoâng. Neáu saûn phaûm khoâng vaän hành đúng yêu cầu, tìm nguyên nhân và sửa chữa lại hiện tượng. Đóng điện mà đèn vẫn khoâng saùng Đèn phát sáng nhưng cường độ phát sáng yếu. 9 phuùt. III. Kiểm tra và vận hành thử mạch điện đèn ống huỳnh quang. Kieåm tra theo tieâu chuaån: - Lắp đúng qui trình. - Mạch điện lắp đúng theo sơ đồ laép ñaët - Caùc moái noái chaët, chaéc, goïn, đẹp - Bố trí các thiết bị hợp lý, đẹp, thuaän tieän cho vieäc vaän haønh.. nguyeân nhaân. - Bóng bị đứt dây tóc. - Taéc te khoâng laøm vieäc - Chaán löu hoûng. - Maïch ñieän hoûng - không đủ điện áp - Bóng đèn quá cũ - Taéc te bò hoûng. khaéc phuïc. - Thay mới - Thay mới - Thay mới - Kieåm tra laïi maïch - Taêng ñieän aùp - Thay mới - Thay mới.

<span class='text_page_counter'>(53)</span> - Maïch bò hoûng - Kieåm tra laïi maïch Đèn tắt sáng liên tục và - Không đủ điện áp - Taêng ñieän aùp đầu đèn lúc nào cũng đỏ. - Bóng đèn quá cũ. - Thay mới - Taéc te bò hoûng - Thay mới Hai đầu đèn cháy đỏ - Tieáp xuùc ñieän keùm - Kieåm tra laïi maïch nhưng đèn không phát - Tắc te bị hỏng do bị - Thay mới saùng chaäp. - Gv kiểm tra lại mới cho học sinh nối nguồn vận hành thử xem mạch điện xem có làm việc theo mẫu thiết kế không? nếu sản phẩm không vận hành đúng yêu cầu. Gv tìm nguyên nhân và sửa chữa lại. - Gv chia lớp ra thành các nhóm và yêu cầu làm bài thực hành như các bước giáo viên đã làm. - Các tiết sau giáo viên cho học sinh thực hành và giáo viên đi quan sát uốn naén caùc hoïc sinh coù caùch laøm sai. - Nhấn mạch cho học sinh là việc phải đảm bảo an toàn và làm việc theo đúng qui trình - Gv tổng kết nhận xét quá trình học tập của các nhóm và từng học sinh. Lấy điểm nhóm có kết quả tốt nhận xét và thông báo cho các em học sinh ở nhóm khác để tuyên dương kết quả ( nếu còn thời gian ) và các nhóm khác rút kinh nghieäm. IV. Hướng dẫn học bài ở nhà. 1 phút Học và vẽ sơ đồ mạch điện đèn ống huỳnh quang và khi thực hành phải trải qua mấy giai đoạn. chuẩn bị dụng cụ, vật liệu, thiết bị cho bài thực hành sau Ngày soạn : Tieát 17 Tuaàn 17 Ngaøy giaûng :. OÂn taäp hoïc kì 1 I. Muïc tieâu : - Ôn tập lại các kiến thức đã học từ đầu năm như khái niềm về nghề điện dân dụng, các loại vật liệu và dụng cụ dùng trong lắp đặt mạng điện trong nhà, - Có kĩ năng cơ bản để có thể thực hành với các thao tác tương đối chuẩn như sử dụng đồng hồ đo điện, nối dây dẫn điện, lắp mạch điện bảng điện, lắp mạch điện đèn huỳnh quang II. Chuaån bò: GV : chuẩn bị đầy đủ các dụng cụ và đồ dùng phục vụ cho việc kiểm tra như dây dẫn, kìm, khoan, các bóng đèn, công tắc, phôi bảng điện, các loại đồng hồ đo ñieän, baêng caùch ñieän, …. HS : học ôn lại các kiến thức đã học và tự ôn lại các thao tác thực hành đã được học qua các tiết lên lớp.

<span class='text_page_counter'>(54)</span> III. Tieán trình daïy hoïc. Hoạt động của thầy Hoạt động của trò Noäi dung ghi baûng Hoạt động 1. Vai trò nhiệm vụ của nghề điện dân dụng Haõy neâu vai troø nhieäm vuï Hs phaùt bieåu neâu vai troø 1. Vai troø nhieäm vuï cuûa cuûa ngheà ñieän daân duïng cuûa ngheà ñieän daân duïng ngheà ñieän daân duïng đối với đời sống của con theo yêu cầu của giáo người vieân Hoạt động 2. Vật liệu dẫn điện, vật liệu cách điện Theá naøo laø vaät lieäu daãn Vaät lieäu daãn ñieän laø vaät 1. Vaät lieäu daãn ñieän, vaät ñieän, vaät lieäu caùch ñieän. lieäu coù theå cho doøng ñieän lieäu caùch ñieän Khi sử dụng các vật liệu đi qua này cần phải có những Vật liệu cách điện là vật löu yù gì ? lieäu ngaên caùch phaàn không mang điện với phần mang điện hoặc giữa các phần mang điện với nhau Hoạt động 3. Dụng cụ dùng trong lắp đặt mạng điện Hãy nêu tên và tác dụng Học sinh trả lời các câu 3. Dụng cụ dùng trong cuûa moät soá duïng cuï duøng hoûi theo yeâu caàu cuûa giaùo laép ñaët maïng ñieän trong laép ñaët maïng ñieän . vieân Neâu coâng duïng cuûa caùc loại đồng hồ sau : ampe kế, vôn kế, công tơ, oát kế, ôm kế, đồng hồ vạn naêng,… Hoạt động 4. thực hành theo nhóm Đưa ra đầy đủ các đồ Hs tập trung theo nhóm 4. Thực hành theo nhóm dụng và dụng cụ cần thực hành theo các nội theo các chủ đề. thiết và yêu cầu hs thực dung mà giáo viên giao hành theo nhóm các bài cho để rèn luyện lại kĩ thực hành đã học như sử năng thực hành và hoàn dụng đồng hồ đo điện, thiện các thao tác thực noái daây daãn ñieän, laép haønh caàn thieát, .. maïch ñieän baûng ñieän, laép mạch điện đèn huỳnh quang. Hoạt động 5. Báo cáo kết quả thực hành Giáo viên yêu cầu hs Hs ngừng thực hành nộp 5. Báo cáo kết quả thực ngừng công việc thực sản phẩm thực hành của hành.

<span class='text_page_counter'>(55)</span> haønh vaø noäp saûn phaåm nhoùm mình cho giaùo vieân cho giaùo vieân Yêu cầu hs thu dọn Hs thu dọn phòng thực phòng học , lưu ý đảm hành an toàn và vệ sinh bảo an toàn và vệ sinh khi thu doïn Hoạt động 6. Nhận xét và giao công việc về nhà Nhaän xeùt chung tieát hoïc Hoïc sinh nghe giaùo vieân veà tinh thaàn hoïc taäp vaø yù nhaän xeùt tieát hoïc vaø ruùt thức của hs khi tham gia kinh nghiệm cho những tiết học và thái độ thực lần thực hành sau haønh Yeâu caàu hoïc sinh veà nhaø tự ôn tập lại chuẩn bị cho tiết sau kiểm tra thực haønh, ….

<span class='text_page_counter'>(56)</span> Ngày soạn : Ngaøy giaûng :. Tieát 18 Tuaàn 18. Kieåm tra hoïc kyø 1 A . phaàn chuaån bò :. I. Muïc tieâu baøi hoïc : 1. Kiến thức Kiểm tra các kiến thức đã học ở học kỳ 1, qua đó có kế hoạch bôì dưỡng hoïc sinh yeáu, keùm vaø khaù, gioûi. 2. Kyõ naêng Rèn tích cận thận kiên trì, chính xác, biết cách phân tích và đánh giá khi laøm baøi kieåm tra 3. Thái độ Rèn tích nghiêm túc khi làm bài kiểm tra có ý thức say mê và ham thích moân hoïc. II. Chuaån bò. 1. Giaùo vieân : Đề bài và đáp án bài kiểm tra. 2. Hoïc sinh : Giấy kiểm tra và ôn tập lại các kiến thức đã học từ đầu năm cho đến nay. B . phần lên lớp:. I. Đề bài: *. Phaàn traéc nghieäm: 3 ñieåm Câu 1: Hãy gạch chéo vào những ô trống để chỉ ra những vật liệu cách điện của maïng ñieän trong nhaø? Puli sứ Vỏ đui đèn oáng luoàn daây daãn Thieác Voû caàu chì Mica Câu 2: Hãy nối cụm từ ở cột A với cụm từ ở cột B để được câu trả lời đúng. Nội dung các bước của qui trình nối dây dẫn điện là : A Bước 1 Bước 2 Bước 3 Bước 4 Bước 5 Bước 6 * Phần tự luận : 7 điểm. B A. Laøm saïch loõi B. Haøn moái noái C. Boùc voû caùch ñieän D. Noái daây E. Kieåm tra moái noái F. Caùch ñieän moái noái.

<span class='text_page_counter'>(57)</span> Câu 1: Em hãy vẽ sơ đồ qui trình lắp đặt mạch điện bảng điện? Câu 2: So sánh sự giống và khác nhau của dây cáp điện và dây dẫn điện? Câu 3: thực hành lắp đặt mạch điện bảng điện ? II. Đáp án – Biểu điểm * Phaàn traéc nghieäm: 3 ñieåm Câu 1: (1,5 điểm) – Làm đúng mỗi ý được 0,25 điểm Puli sứ X Vỏ đui đèn X oáng luoàn daây daãn X Thieác Voû caàu chì X Mica X Câu 2: (1,5 điểm) – Nối đúng mỗi nội dung được 0,25 điểm A Bước 1 Bước 2 Bước 3 Bước 4 Bước 5 Bước 6. B A. Laøm saïch loõi B. Haøn moái noái C. Boùc voû caùch ñieän D. Noái daây E. Kieåm tra moái noái F. Caùch ñieän moái noái. * Phần tự luận : 7 điểm Câu 1: (2,5 điểm) – Vẽ được mỗi qui trình được 0,5 điểm Qui trình laép ñaët maïch ñieän baûng ñieän. Vaïch daáu. Khoan loã BÑ. Noái daây TBÑ cuûa BÑ. Laép TBÑ vaøo BÑ. Kieåm tra. Caâu 2: (2 ñieåm) So sánh sự giống và khác nhau của dây cáp điện và dây dẫn điện. - Giống nhau: Cấu tạo đều có: + Lõi bằng đồng hoặc nhôm + Phaàn caùch ñieän + Voû baûo veä - Khaùc nhau: Caùp ñieän bao goàm nhieàu daây daãn ñieän Caâu 3: (2 ñieåm) Học sinh thực hành và nộp kết quả thực hành cho giáo viên chấm laáy chaám ñieåm III. Hướng dẫn học bài ở nhà: Chuaån bò duïng cuï vaø vaät lieäu cho baøi 7 – SGK – 34..

<span class='text_page_counter'>(58)</span> Ngày soạn : Ngaøy giaûng :. Tieát 19, 20, 21 Tuaàn 20, 21, 22. Thực hành : Lắp mạch điện hai công taéc hai cực điều khiển hai đèn A . phaàn chuaån bò :. I. Muïc tieâu baøi hoïc : 1. Kiến thức - Hiểu được nguyên lý làm việc của mạch điện. - Vẽ được sơ đồ lắp đặt mạch điện hai công tắc hai cực điều khiển 2 đèn. - Lắp được mạch điện đúng qui trình và đúng yêu cầu kỹ thuật và đảm bảo an toàn điện. 2. Kyõ naêng Quan sát, tìm hiểu và phân tích biết cách vẽ và lắp đặt được mạch điện và laøm vieäc theo qui trình. 3. Thái độ Say mê hứng thú ham thích môn học có tính làm việc theo qui trình. II. Chuaån bò. 1. Giaùo vieân : - Saùch giaùo khoa, giaùo aùn, taøi lieäu tham khaûo. - Dụng cụ: Kìm cắt dây, kìm điện, kìm tuốt dây, dao nhỏ, tua vít, bút thử điện, khoan điện (hoặc khoan tay) thước kẻ, bút chì, bút thử điện. - Vật liệu và thiết bị: công tắc 2 cực, cầu chì, bảng điện, dây dẫn, băng cách điện, giấy ráp, bóng đèn , đui đèn, phụ kiện đi dây.... 2. Hoïc sinh : Sách giáo khoa, vở ghi, chuẩn bị một số dụng cụ và vật liệu thiết bị như giáo vieân. B . phần lên lớp:.

<span class='text_page_counter'>(59)</span> I. Kieåm tra baøi cuõ. Lồng vào bài thực hành II. Bài mới : Giới thiệu bài : 1 phút Mạch điện 2 công tắc 2 cực điều khiển 2 đèn rất phổ biến trong mạng điện sinh hoạt của gia đình. Để xây dựng được sơ đồ lắp đặt mạch điện 2 công tắc 2 cực điều khiển 2 đèn, lắp được mạch điện đúng qui trình, đảm bảo yêu cầu kỹ thuật, rèn luyện được kỹ năng làm việc khoa học cận thận và đảm bảo an toàn lao động chúng ta cùng làm bài thực hành. Giáo viên ghi nội dung bài thực hành lên bảng: Thực hành lắp mạch điện hai công tắc hai cực điều khiển hai đèn. Hoạt động của thầy và trò Thời gian Phaàn ghi baûng Hoạt động 1: Dụng cụ, vật I. Duïng cuï, vaät lieäu vaø thieát 4 phuùt lieäu vaø thieát bò bò. GV: Phaùt duïng cuï, vaät lieäu vaø - Duïng cuï: Kìm caét daây, kìm thiết bị cho các nhóm thực ñieän, kìm tuoát daây, dao nhoû, tua haønh. vít, bút thử điện, khoan điện (hoặc khoan tay) thước kẻ, bút chì, bút thử điện. - Vaät lieäu vaø thieát bò: coâng taéc 2 cực, cầu chì, bảng điện, dây daãn, baêng caùch ñieän, giaáy raùp, bóng đèn , đui đèn, phụ kiện đi Hoạt động 2: Nội dung và 30 phuùt trình tự thực hành. daây.... 10 phuùt II. Nội dung và trình tự thực haønh. ? Theo em 2 bóng đèn được 1. Vẽ sơ đồ lắp đặt. mắc với nhau như thế nào ? a. Tìm hiểu sơ đồ nguyễn lý HS: Thaûo luaän maïch ñieän. GV: Keát luaän ? Nhìn trên sơ đồ hình 8 – 1 SGK caàu chì, coâng taéc maéc vaøo daây pha hay daây trung hoøa? HS: Thaûo luaän vaø phaùt bieåu GV: Keát luaän laïi ? Em haõy neâu phöông aùn laép đặt các thiết bị đóng cắt, bảo veä vaø phöông aùn ñi daây.. - Hai bóng đèn đựơc mắc song song với nhau..

<span class='text_page_counter'>(60)</span> HS: Thaûo luaän vaø ñöa ra phöông aùn cuûa caùc nhoùm sau đó giáo viên kết luận lại.. - Caàu chì, coâng taéc luoân luoân được mắc vào dây pha .. - Các thiết bị đóng cắt, bảo vệ được lắp trên bảng điện, dễ ràng kiểm tra và sửa chữa các thiết bị đó. Các dây dẫn được nối với các thiết bị và đi ra sau bảng điện, sau đó được nối với nhau theo sơ đồ nguyên lý, 2 dây nối nguồn được nối sau cuøng. ( sau khi giaùo vieân kieåm tra ) các mỗi nối phải được bọc caùch ñieän. b. Vẽ sơ đồ lắp đặt mạch điện.. GV: Cho hoïc sinh laøm vieäc theo nhóm, xây dựng sơ đồ lắp đặt mạch điện theo các bước thực hành lắp bảng điện. Sau đó giáo viên kiểm tra sơ đồ lắp ñaët cuûa caùc nhoùm vaø uoán naén hoïc sinh trong nhoùm coù caùch veõ sai.. Vẽ đường dây nguồn. A O A O. Xác định vị trí để bảng điện, bóng đèn. Xaùc ñònh vò trí caùc thieát bò treân baûng ñieän.

<span class='text_page_counter'>(61)</span> A O Vẽ đường dây dẫn theo sơ đồ nguyên lyù. Hoạt động của thầy và trò. Thời gian 7 phuùt. GV: Yeâu caàu caùc nhoùm laäp bảng dự trù dụng cụ, vật liệu và thiết bị dựa trên sơ đồ lắp đặt HS: Caùc nhoùm laäp baûng yêu cầu trưởng nhóm làm trên phiếu học tập bảng dự truø cuûa nhoùm GV: So saùnh keát quaû cuûa caùc nhoùm sau ño ñöa ra keát luận về bảng dự trù dụng cuï, vaät lieäu vaø thieát bò.. Phaàn ghi baûng 2. Lập bảng dự trù dụng cụ, vật lieäu vaø thieát bò.. - Baûng 1. *Baûng 1 tt. 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10. teân duïng cuï vaät lieäu vaø thieát bò. Dao thợ điện Kìm tuoát daây Kìm troøn Kìm ñieän Bút thử điện Buùa Duøi khoan Khoan tay Tuoác nô vít Tuoác nô vít nhoû. số lượng (cái). yeâu caàu kyõ thuaät. 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1. Khoâng meû, caùch ñieän toát Coøn toát Coøn toát Coøn toát Coøn toát Caùn chaéc chaén Mũi nhọn, sắc cứng, vững Coøn toát Coøn toát.

<span class='text_page_counter'>(62)</span> 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22. Thước Cöa Công tắc 2 cực Caàu chì oå caém Daây ñieän Vít goã Bóng đèn sợi đốt Đui đèn Baûng ñieän 15x20x1,5cm Baêng caùch ñieän Giaáy raùp. GV: Cho caùc nhoùm hoïc sinh nghiên cứu qui trình lắp đặt maïch ñieän trong SGK roài tieán haønh coâng vieäc. HS: Caùc nhoùm phaân tích caùc coâng vieäc caàn laøm GV: Phaân tích noäi dung, yeâu cầu kỹ thuật của từng công đoạn để chỉ ra công đoạn và kỹ năng mới và khi lắp học sinh caàn chuù yù caùc ñieåm sau:. 1 1 2 2 1 2 10 1 1 1 1 1. 5 phuùt. Coøn toát Coøn toát Coøn toát Coøn toát Coøn toát Không bị hở điện Coøn toát 220V – 60W Coøn toát Coøn toát Coøn toát Coøn toát. 3. Laép ñaët maïch ñieän . - Vaïch daáu. - Khoan loã. - Laép thieát bò ñieän cuûa baûng ñieän. - Noái daây maïch ñieän. - Kieåm tra vieäc laép ñaët maïng ñieän.

<span class='text_page_counter'>(63)</span> GV: Thao tác kỹ năng mới HS: Quan saùt GV: Chæ ñònh 1 hoïc sinh laøm lại những thao tác đó, phân tích những sai hỏng dể mắc phải khi thực hiện những thao. 8 phuùt Chuù yù khi laép maïch ñieän - Cầu chì và công tắc đựơc mắc ở daây pha. - Các mối nối phải được bọc cách. Phieáu hoïc taäp Các công đoạn. 1. Vaïch daáu. 2. Khoan loã baûng ñieän. 3. Laép thieát bò ñieän vaøo baûng ñieän. 4. Đi dây ra đèn. 5. Kieåm tra. Noäi dung coâng vieäc. - Vaïch daáu vò trí laép ñaët caùc thieát bò ñieän - Vạch dấu đường đi daây vaø vò trí laép ñaët đèn - Khoan loã baét vít (choïn muõi khoan  2mm) - Khoan loã luoàn daây (choïn muõi khoan  5mm) - Xác định các cực của coâng taéc - Noái daây caùc thieát bò đóng cắt, bảo vệ trên baûng ñieän - Vít caàu chì, coâng taéc, oå caém vaøo caùc vò trí được đánh dẩu trên baûng ñieän. - Lắp đặt dây dẫn từ bảng điện ra đèn. - Nối dây vào đui đèn. Duïng cuï. Yeâu caàu kyõ thuaät. - Thước - Muõi vaïch - Buùt chì. - Bố trí thiết bị hợp lý - Vaïch daáu chính xaùc. - Muõi khoan - Maùy khoan. - Khoan chính xaùc loã khoan - Loã khoan thaúng. - Kìm tuốt dây, kìm - Lắp thiết bị đúng vị troøn, kìm ñieän, baêng trí. dính, tuoác nô vít. - Các Thiết bị được lắp chắc, đẹp. - Baêng dính. - Lắp đặt các thiết bị - Bút thử điện và đi dây đúng sơ đồ maïch ñieän - Noái nguoàn - Vận hành thử. III. Tổng kết đánh giá bài thực hành: 9 phút. - Nối dây đúng sơ đồ maïch ñieän. - Mối nối đúng yêu caàu kyõ thuaät. - Mạch điện đúng sơ đồ, chắc, đẹp - Maïch ñieän laøm vieäc tốt, đúng yêu cầu kỹ thuaät.

<span class='text_page_counter'>(64)</span> - Gv hướng dẫn học sinh tự kiểm tra, kiểm tra chéo sản phẩm thực hành theo caùc tieâu chuaån. + Làm có đúng qui trình không? + Thời gian hoàn thành bao nhiêu phút? + Sản phẩm có đạt tiêu chuẩn hay không? - Gv kiểm tra lại mới cho học sinh nối nguồn vận hành thử xem mạch điện xem có làm việc theo mẫu thiết kế không? nếu sản phẩm không vận hành đúng yêu cầu. Gv tìm nguyên nhân và sửa chữa lại. - Gv chia lớp ra thành các nhóm và yêu cầu làm bài thực hành như các bước giáo viên đã làm. - Các tiết sau giáo viên cho học sinh thực hành và giáo viên đi quan sát uốn naén caùc hoïc sinh coù caùch laøm sai. - Nhấn mạch cho học sinh là việc phải đảm bảo an toàn và làm việc theo đúng qui trình - Gv tổng kết nhận xét quá trình học tập của các nhóm và từng học sinh. Lấy điểm nhóm có kết quả tốt nhận xét và thông báo cho các em học sinh ở nhóm khác để tuyên dương kết quả ( nếu còn thời gian ) và các nhóm khác rút kinh nghieäm. IV. Hướng dẫn học bài ở nhà. 1 phút Học và vẽ sơ đồ mạch điện và khi thực hành phải trải qua mấy giai đoạn. chuẩn bị dụng cụ, vật liệu, thiết bị cho bài thực hành sau..

<span class='text_page_counter'>(65)</span> Tieát 22, 23, 24 Tuaàn 23, 24, 25. Ngày soạn : Ngaøy giaûng :. Thực hành lắp mạch điện hai công tắc ba cực điều khiển một đèn A . phaàn chuaån bò :. I. Muïc tieâu baøi hoïc : 1. Kiến thức - Hiểu được nguyên lý làm việc của mạch điện. - Vẽ được sơ đồ lắp đặt mạch điện. - Lắp được mạch điện đúng qui trình và đúng yêu cầu kỹ thuật và đảm bảo an toàn điện. 2. Kyõ naêng Quan sát, tìm hiểu và phân tích biết cách vẽ và lắp đặt được mạch điện và laøm vieäc theo qui trình. 3. Thái độ Say mê hứng thú ham thích môn học có tính làm việc theo qui trình. II. Chuaån bò. 1. Giaùo vieân : - Saùch giaùo khoa, giaùo aùn, taøi lieäu tham khaûo. - Dụng cụ: Kìm cắt dây, kìm điện, kìm tuốt dây, dao nhỏ, tua vít, bút thử điện, khoan điện (hoặc khoan tay) thước kẻ, bút chì, bút thử điện. - Vật liệu và thiết bị: công tắc 3 cực, cầu chì, bảng điện, dây dẫn, băng cách điện, giấy ráp, bóng đèn , đui đèn, phụ kiện đi dây.... 2. Hoïc sinh : Sách giáo khoa, vở ghi, chuẩn bị một số dụng cụ và vật liệu thiết bị như giáo vieân. B . phần lên lớp:. I. Kieåm tra baøi cuõ..

<span class='text_page_counter'>(66)</span> Lồng vào bài thực hành II. Bài mới : Giới thiệu bài : 1 phút Mạch điện chiếu sáng dùng công tắc 3 cực rất đa dạng, nhưng mạch điện em thường gặp là mạch điện cầu thang. Để hiểu nguyên lý làm việc của mạch điện dùng 2 công tắc 3 cực điều khiển 1 đèn, vẽ được sơ đồ lắp đặt mạch điện, lắp đặt được mạch điện cầu thang chúng ta cùng đi tìm hiểu nội dung bài thực haønh hoâm nay Giáo viên ghi nội dung bài thực hành lên bảng: Thực hành lắp mạch điện hai công tắc ba cực điều khiển một đèn. Hoạt động của thầy và trò Thời gian Hoạt động 1: Dụng cụ, vaät lieäu vaø thieát bò GV: Phaùt duïng cuï, vaät lieäu vaø thieát bò cho caùc nhóm thực hành.. 5 phuùt. Phaàn ghi baûng I. Duïng cuï, vaät lieäu vaø thieát bò. - Duïng cuï: Kìm caét daây, kìm ñieän, kìm tuốt dây, dao nhỏ, tua vít, bút thử điện, khoan điện (hoặc khoan tay) thước kẻ, bút chì, bút thử điện. - Vật liệu và thiết bị: công tắc 3 cực, caàu chì, baûng ñieän, daây daãn, baêng cách điện, giấy ráp, bóng đèn , đui đèn, phụ kiện đi dây..... Hoạt động 2: Nội dung và trình tự thực hành. GV: Cho học sinh trả lời caùc caâu hoûi trong saùch giáo khoa kết hợp cho học sinh quan saùt, hoïc sinh laøm vieäc theo nhoùm. HS: Thaûo luaän nhoùm caùc nhóm trả lời nhóm khác boå xung. GV: Keát luaän laïi. 30 phuùt. II. Nội dung và trình tự thực hành.. - Công tắc hai cực và 3 cực nếu quan sát bên ngoài đều giống nhau : có vỏ và các bộ phận tác động. - Quan saùt, so saùnh caáu taïo beân trong.

<span class='text_page_counter'>(67)</span> của công tắc 2 cực và 3 cực. + Giống : Đều có bộ phận bên trong của công tắc 2 cực. + Khác : Công tắc 2 cực bộ phận tiếp điện có 2 chốt: 1 cực động và 1 cực tĩnh. Công tắc 3 cực bộ phận tiếp điện có 2 chốt : 1 cực động và 2 cực tĩnh (ở 2 bên) 1. Vẽ sơ đồ lắp đặt. a. Tìm hiểu sơ đồ nguyễn lý mạch ñieän. O A GV: Cho hoïc sinh quan saùt hình 9 – 2 sgk – 41 qua baûng phuï. HS: Quan saùt ? Hai công tắc được mắc với nhau như thế nào ? HS: Nhìn hình veõ vaø thaûo luaän ñöa ra yù kieán caùc nhoùm khaùc nhaän xeùt vaø boå xung. GV: Keát luaän laïi ? Hai công tắc được mắc với nguồn như thế nào ? haõy neâu moái lieân heä cuûa đèn với công tắc? HS: Nhìn hình veõ vaø thaûo luaän ñöa ra yù kieán, nhoùm khaùc nhaän xeùt boå sung.. - Hai cực tĩnh của công tăc 1 được nối với 2 cực tĩnh của công tắc sô 2 , cực động của công tắc số 2 được nối với cầu chì và trở về dây pha. Cực động của công tắc 1 với đèn và trở về dây trung tính. - Hai công tắc được mắc song song với nguồn điện. Hai công tắc được liên hệ trực tiếp với đèn. b. Vẽ sơ đồ lắp đặt mạch điện.. GV: Keát luaän laïi GV: Cho caùc nhoùm: Xd sô đồ lắp đặt mạch điện theo các bước của bài thực haønh. Vẽ đường dây nguồn Xác định vị trí để bảng điện bóng đèn. O A O A.

<span class='text_page_counter'>(68)</span> Xaùc ñònh vò trí caùc thieát bò ñieän treân baûng ñieän. O A. Vẽ đường dây dẫn theo sơ đồ nguyên lý. Hoạt động của thầy và trò. Thời gian. GV: Yeâu caàu caùc nhoùm lập bảng dự trù dụng cụ, vật liệu và thiết bị dựa trên sơ đồ lắp đặt HS: Caùc nhoùm laäp baûng yêu cầu trưởng nhóm làm treân phieáu hoïc taäp baûng dự trù của nhóm GV: So saùnh keát quaû cuûa caùc nhoùm sau ño ñöa ra kết luận về bảng dự trù duïng cuï, vaät lieäu vaø thieát bò.. Phaàn ghi baûng 2. Lập bảng dự trù dụng cụ, vật lieäu vaø thieát bò.. - Baûng 1. *Baûng 1 tt. 1 2 3 4. teân duïng cuï vaät lieäu vaø thieát bò. Dao thợ điện Kìm tuoát daây Kìm troøn Kìm ñieän. số lượng (cái). yeâu caàu kyõ thuaät. 1 1 1 1. Khoâng meû, caùch ñieän toát Coøn toát Coøn toát Coøn toát.

<span class='text_page_counter'>(69)</span> 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21. Bút thử điện Buùa Duøi khoan Khoan tay Tuoác nô vít Tuoác nô vít nhoû Thước Cöa Công tắc 3cực Caàu chì Daây ñieän Vít goã Bóng đèn sợi đốt Đui đèn Baûng ñieän 15x20x1,5cm Baêng caùch ñieän Giaáy raùp. Hoạt động của thầy và trò GV: Cho caùc nhoùm hoïc sinh nghiên cứu qui trình laép ñaët maïch ñieän trong SGK roài tieán haønh coâng vieäc.. HS: Caùc nhoùm phaân tích caùc coâng vieäc caàn laøm GV: Phaân tích noäi dung, yêu cầu kỹ thuật của từng công đoạn để chỉ ra công đoạn và kỹ năng mới và khi laép hoïc sinh caàn chuù yù caùc ñieåm sau: GV: Thao tác kỹ năng mới HS: Quan saùt GV: Chæ ñònh 1 hoïc sinh làm lại những thao tác đó, phân tích những sai hỏng dể mắc phải khi thực hiện. 1 1 1 1 1 1 1 1 2 1 2m 10 1 1 1 1 1 Thời gian. Coøn toát Caùn chaéc chaén Mũi nhọn, sắc cứng, vững Coøn toát Coøn toát Coøn toát Coøn toát Coøn toát Coøn toát Không bị hở điện Coøn toát 220V – 60W Coøn toát Coøn toát Coøn toát Coøn toát Phaàn ghi baûng 3. Laép ñaët maïch ñieän .. - Vaïch daáu. - Khoan loã. - Laép thieát bò ñieän cuûa baûng ñieän. - Đi dây ra đèn. - Kieåm tra vieäc laép ñaët maïng ñieän Chuù yù khi laép maïch ñieän - Cầu chì và công tắc đựơc mắc ở daây pha. - Các mối nối phải được bọc cách ñieän..

<span class='text_page_counter'>(70)</span> những thao tác đó cho học sinh. GV: Cho phân tích từng công đoạn của qui trình vaøo maãu phieáu hoïc taäp sau.. Phieáu hoïc taäp Các công đoạn. 1. Vaïch daáu. 2. Khoan loã baûng ñieän. 3. Laép thieát bò ñieän vaøo baûng ñieän. 4. Đi dây ra đèn. 5. Kieåm tra. Noäi dung coâng vieäc. - Vaïch daáu vò trí laép ñaët caùc thieát bò ñieän - Vạch dấu đường đi daây vaø vò trí laép ñaët đèn - Khoan loã baét vít (choïn muõi khoan  2mm) - Khoan loã luoàn daây (choïn muõi khoan  5mm) - Xác định các cực của coâng taéc - Noái daây caùc thieát bò đóng cắt, bảo vệ trên baûng ñieän - Vít caàu chì, coâng taéc, oå caém vaøo caùc vò trí được đánh dẩu trên baûng ñieän. - Lắp đặt dây dẫn từ bảng điện ra đèn. - Nối dây vào đui đèn. Duïng cuï. Yeâu caàu kyõ thuaät. - Thước - Muõi vaïch - Buùt chì. - Bố trí thiết bị hợp lý - Vaïch daáu chính xaùc. - Muõi khoan - Maùy khoan. - Khoan chính xaùc loã khoan - Loã khoan thaúng. - Kìm tuốt dây, kìm - Lắp thiết bị đúng vị troøn, kìm ñieän, baêng trí. dính, tuoác nô vít. - Các Thiết bị được lắp chắc, đẹp. - Baêng dính. - Lắp đặt các thiết bị - Bút thử điện và đi dây đúng sơ đồ maïch ñieän - Noái nguoàn - Vận hành thử. - Nối dây đúng sơ đồ maïch ñieän. - Mối nối đúng yêu caàu kyõ thuaät. - Mạch điện đúng sơ đồ, chắc, đẹp - Maïch ñieän laøm vieäc tốt, đúng yêu cầu kỹ thuaät. III. Tổng kết đánh giá bài thực hành: 8 phút - Gv hướng dẫn học sinh tự kiểm tra, kiểm tra chéo sản phẩm thực hành theo caùc tieâu chuaån. + Làm có đúng qui trình không? + Thời gian hoàn thành bao nhiêu phút? + Sản phẩm có đạt tiêu chuẩn hay không? - Gv kiểm tra lại mới cho học sinh nối nguồn vận hành thử xem mạch điện xem có làm việc theo mẫu thiết kế không? nếu sản phẩm không vận hành đúng yêu cầu. Gv tìm nguyên nhân và sửa chữa lại..

<span class='text_page_counter'>(71)</span> - Gv chia lớp ra thành các nhóm và yêu cầu làm bài thực hành như các bước giáo viên đã làm. - Các tiết sau giáo viên cho học sinh thực hành và giáo viên đi quan sát uốn naén caùc hoïc sinh coù caùch laøm sai. - Nhấn mạch cho học sinh là việc phải đảm bảo an toàn và làm việc theo đúng qui trình - Gv tổng kết nhận xét quá trình học tập của các nhóm và từng học sinh. Lấy điểm nhóm có kết quả tốt nhận xét và thông báo cho các em học sinh ở nhóm khác để tuyên dương kết quả ( nếu còn thời gian ) và các nhóm khác rút kinh nghieäm. IV. Hướng dẫn học bài ở nhà. 1 phút Học và vẽ sơ đồ mạch điện và khi thực hành phải trải qua mấy giai đoạn. chuẩn bị dụng cụ, vật liệu, thiết bị cho bài thực hành sau.. Tieát 25, 26, 27 Tuaàn 26, 27, 28. Ngày soạn : Ngaøy giaûng :. Thực hành lắp mạch điện một công tắc ba cực điều khiển hai đèn A . phaàn chuaån bò :. I. Muïc tieâu baøi hoïc : 1. Kiến thức - Hiểu được nguyên lý làm việc của mạch điện. - Vẽ được sơ đồ lắp đặt mạch điện. - Lắp được mạch điện đúng qui trình và đúng yêu cầu kỹ thuật và đảm bảo an toàn điện. 2. Kyõ naêng Quan sát, tìm hiểu và phân tích biết cách vẽ và lắp đặt được mạch điện và laøm vieäc theo qui trình. II. TháI độ Say mê hứng thú ham thích môn học có tính làm việc theo qui trình. II. Chuaån bò. 1. Giaùo vieân :.

<span class='text_page_counter'>(72)</span> - Saùch giaùo khoa, giaùo aùn, taøi lieäu tham khaûo. - Dụng cụ: Kìm cắt dây, kìm điện, kìm tuốt dây, dao nhỏ, tua vít, bút thử điện, khoan điện (hoặc khoan tay) thước kẻ, bút chì, bút thử điện. - Vật liệu và thiết bị: công tắc 3 cực, 2 cực, cầu chì, bảng điện, dây dẫn, băng cách điện, giấy ráp, bóng đèn , đui đèn, phụ kiện đI dây.... 2. Hoïc sinh : Sách giáo khoa, vở ghi, chuẩn bị một số dụng cụ và vật liệu thiết bị như giáo vieân. B . phần lên lớp:. I. Kieåm tra baøi cuõ. Lồng vào bài thực hành II. Bài mới : Giới thiệu bài : 1 phút Trong bài trước chúng ta đã được học về công tắc 3 cực và được lắp mạch điện cầu thang. Trong bài học này, các em sẽ được lắp một mạch điện khác cũng dùng một công tắc ba cực để điều khiển chuyển đổi thắp sáng luân phiên 2 đèn với 2 mục đích khác nhau vậy chúng ta cùng đI tìm hiểu nội dung bài thực haønh hoâm nay Giáo viên ghi nội dung bài thực hành lên bảng: Thực hành lắp mạch điện một công tắc ba cực điều khiển hai đèn. Hoạt động của thầy và trò Thời gian Phaàn ghi baûng Hoạt động 1: Dụng cụ, vật I. Duïng cuï, vaät lieäu vaø thieát bò. lieäu vaø thieát bò GV: Phaùt duïng cuï, vaät - Duïng cuï: Kìm caét daây, kìm ñieän, lieäu vaø thieát bò cho caùc kìm tuoát daây, dao nhoû, tua vít, buùt nhóm thực hành. thử điện, khoan điện (hoặc khoan tay) thước kẻ, bút chì, bút thử điện. - Vật liệu và thiết bị: công tắc 3 cực, 2 cực, cầu chì, bảng điện, dây dẫn, băng cách điện, giấy ráp, bóng đèn , đui đèn, phụ kiện đI dây.... Hoạt động 2: Nội dung II. Nội dung và trình tự thực hành. và trình tự thực hành. 1. Vẽ sơ đồ lắp đặt. a. Tìm hiểu sơ đồ nguyễn lý mạch ñieän. GV: Cho hoïc sinh quan saùt O hình 10 – 1 sgk – 43 A HS: Quan saùt ? Công tắc ba cực được Ñ1 Ñ2 mắc với 2 đèn như thế nào ? HS: Nhìn hình veõ vaø thaûo - Cực tĩnh công tắc 3 cực được đựơc.

<span class='text_page_counter'>(73)</span> luaän ñöa ra yù kieán caùc nhoùm khaùc nhaän xeùt vaø boå xung. GV: Keát luaän laïi ? Mối liên hệ giữa hai đèn vaø coâng taéc nhö theá naøo ? HS: Nhìn hình veõ vaø thaûo luaän ñöa ra yù kieán caùc nhoùm khaùc nhaän xeùt vaø boå xung. GV: Keát luaän laïi ? Từ những hiểu biết về sơ đồ nguyên lý mạch điện 1 công tắc 3 cực điều khiển 2 đèn, em hãy trình baøy nguyeân lyù laøm vieäc cuûa maïch ñieän ñieàu khieån đóng, cắt 2 đèn? GV: Cho caùc nhoùm thaûo luaän, caùc nhoùm boå sung yù kiến sau đó giáo viên kết luaän laïi. GV: Cho hoïc sinh laøm vieäc theo nhoùm : Xaây dựng sơ đồ lắp đặt mạch điện theo các bước của bài thực hành.. Vẽ đường dây nguồn. Xác định vị trí để bảng điện bóng đèn. Xaùc ñònh vò trí caùc thieát bò ñieän treân baûng ñieän. nối với Đ1 trở về dây trung tính, cực tĩnh còn lại nối với Đ2 trở về dây trung tính III. Mối liên hệ giữa hai đèn và công tắc là mối liên hệ trực tiếp.. IV. Nguyeân lyù laøm vieäc cuûa maïch ñieän : Khi baät coâng taéc sang vò trí Ñ1 mạch điện từ nguồn ñieän qua coâng taéc qua đèn 1, mạch kín đèn 1 sáng, đèn 2 tắt và ngược lại.. b. Vẽ sơ đồ lắp đặt mạch điện.. O A O A.

<span class='text_page_counter'>(74)</span> O. Vẽ đường dây dẫn theo sơ đồ nguyên lý. Hoạt động của thầy và trò. A. Thời gian. Phaàn ghi baûng II. Lập bảng dự trù duïng cuï, vaät lieäu vaø thieát bò.. GV: Yeâu caàu caùc nhoùm laäp bảng dự trù dụng cụ, vật liệu và thiết bị dựa trên sơ đồ lắp đặt HS: Caùc nhoùm laäp baûng yêu cầu trưởng nhóm làm trên phiếu học tập bảng dự truø cuûa nhoùm GV: So saùnh keát quaû cuûa caùc nhoùm sau ño ñöa ra keát luận về bảng dự trù dụng cuï, vaät lieäu vaø thieát bò.. V. tt. 1 2 3 4. - Baûng 1. Baûng 1 teân duïng cuï vaät lieäu vaø thieát bò. Dao thợ điện Kìm tuoát daây Kìm troøn Kìm ñieän. số lượng (cái). yeâu caàu kyõ thuaät. 1 1 1 1. Khoâng meû, caùch ñieän toát Coøn toát Coøn toát Coøn toát.

<span class='text_page_counter'>(75)</span> 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21. Bút thử điện Buùa Duøi khoan Khoan tay Tuoác nô vít Tuoác nô vít nhoû Thước Cöa Công tắc 3cực Coãu chì Daây ñieän Vít goã Bóng đèn sợi đốt Đui đèn Baûng ñieän 15x20x1,5cm Baêng caùch ñieän Giaáy raùp. 1 1 1 1 1 1 1 1 2 1 2m 10 2 2 1 1cuoän 1tờ. Coøn toát Caùn chaéc chaén Mũi nhọn, sắc cứng, vững Coøn toát Coøn toát Coøn toát Coøn toát Coøn toát Coøn toát Không bị hở điện Coøn toát 220V – 60W Coøn toát Coøn toát Coøn toát Coøn toát.

<span class='text_page_counter'>(76)</span> Hoạt động của thầy và trò. Thời gian 13 phuùt. GV: Cho caùc nhoùm hoïc sinh nghiên cứu qui trình laép ñaët maïch ñieän trong SGK roài tieán haønh coâng vieäc.. Phaàn ghi baûng 3. Laép ñaët maïch ñieän . - Vaïch daáu. - Khoan loã. - Laép thieát bò ñieän cuûa baûng ñieän. - ĐI dây ra đèn. - Kieåm tra vieäc laép ñaët maïng ñieän Chuù yù khi laép maïch ñieän - Cỗu chì và công tắc đựơc mắc ở daây pha. - Các mối nối phảI được bọc cách ñieän.. HS: Caùc nhoùm phaân tích caùc coâng vieäc caàn laøm GV: Phaân tích noäi dung, yêu cầu kỹ thuật của từng công đoạn để chỉ ra công đoạn và kỹ năng mới và khi laép hoïc sinh caàn chuù yù caùc ñieåm sau: GV: Thao tác kỹ năng mới HS: Quan saùt GV: Chæ 1 HS laøm laïi thao tác đó, nêu những sai hỏng dể mắc khi thực hiện những thao tác đó cho học sinh. GV: Cho phân tích từng công đoạn của qui trình. Phieáu hoïc taäp Các công đoạn. 1. Vaïch daáu. 2. Khoan loã baûng ñieän. 3. Laép thieát bò ñieän vaøo baûng ñieän. Noäi dung coâng vieäc. - Vaïch daáu vò trí laép ñaët caùc thieát bò ñieän - Vạch dấu đường đI daây vaø vò trí laép ñaët đèn - Khoan loã baét vít (choïn muõi khoan  2mm) - Khoan loã luoàn daây (muõi khoan  5mm) - Xác định các cực của coâng taéc - Noái daây caùc thieát bò đóng cắt, bảo vệ trên baûng ñieän - Vít caàu chì, coâng taéc, oå caém vaøo caùc vò trí. Duïng cuï. Yeâu caàu kyõ thuaät. - Thước - Muõi vaïch - Buùt chì. - Bố trí thiết bị hợp lý - Vaïch daáu chính xaùc. - Muõi khoan - Maùy khoan. - Khoan chính xaùc loã khoan - Loã khoan thaúng. - Kìm tuốt dây, kìm - Lắp thiết bị đúng vị troøn, kìm ñieän, baêng trí. dính, tuoác nô vít. - Các Thiết bị được lắp chắc, đẹp.

<span class='text_page_counter'>(77)</span> 4. ĐI dây ra đèn. 5. Kieåm tra. được đánh dẩu trên baûng ñieän. - Lắp đặt dây dẫn từ - Băng dính bảng điện ra đèn. - Nối dây vào đui đèn - Lắp đặt các thiết bị - Bút thử điện và đI dây đúng sơ đồ maïch ñieän - Noái nguoàn - Vận hành thử. - Nối dây đúng sơ đồ maïch ñieän. - Mối nối đúng yêu caàu kyõ thuaät. - Mạch điện đúng sơ đồ, chắc, đẹp - Maïch ñieän laøm vieäc tốt, đúng yêu cầu kỹ thuaät. III. Tổng kết đánh giá bài thực hành: 9 phút VI. Gv hướng dẫn học sinh tự kiểm tra, kiểm tra chéo sản phẩm thực haønh theo caùc tieâu chuaån. + Làm có đúng qui trình không? + Thời gian hoàn thành bao nhiêu phút? + Sản phẩm có đạt tiêu chuẩn hay không? - Gv kiểm tra lại mới cho học sinh nối nguồn vận hành thử xem mạch điện xem có làm việc theo mẫu thiết kế không? nếu sản phẩm không vận hành đúng yêu cầu. Gv tìm nguyên nhân và sửa chữa lại. - Gv chia lớp ra thành các nhóm và yêu cầu làm bài thực hành như các bước giáo viên đã làm. - Các tiết sau giáo viên cho học sinh thực hành và giáo viên đI quan sát uốn naén caùc hoïc sinh coù caùch laøm sai. - Nhấn mạch cho học sinh là việc phảI đảm bảo an toàn và làm việc theo đúng qui trình - Gv tổng kết nhận xét quá trình học tập của các nhóm và từng học sinh. Lờy điểm nhóm có kết quả tốt nhận xét và thông báo cho các em học sinh ở nhóm khác để tuyên dương kết quả ( nếu còn thời gian ) và các nhóm khác rút kinh nghieäm. IV. Hướng dẫn học bài ở nhà. 1 phút Học và vẽ sơ đồ mạch điện và khi thực hành phảI trảI qua mấy giai đoạn. chuẩn bị dụng cụ, vật liệu, thiết bị cho bài thực hành sau.. Tieát 28 Tuaàn 29. Ngày soạn : Ngaøy giaûng :. OÂn taäp I.. Muïc tieâu.

<span class='text_page_counter'>(78)</span> - Ôn tập lại các nội dung kiến thức đã được học từ đầu năm - Nhớ lại các quy trình để thực hành lắp đặt một mạch điện nói chung - Biết thực hiện vẽ sơ đồ nguyên lý và sơ đồ lắp đặt một mạch điện khi biết các phần tử lắp đặt của mạch điện và vai trò của chúng một cách khoa học và đảm bảo các yêu cầu kĩ thuật - Có ý thức tinh thần tập thể đoàn kết làm việc theo nhóm - Thái độ nghiêm túc làm việc an toàn hiệu quả II. Chuaån bò Giaùo vieân : caùc caâu hoûi kieåm tra lí thuyeát vaø caùc caâu hoûi cho hoïc sinh baét thăm trả lời theo nhóm. Học sinh : Ôn tập lại các kiến thức được học qua các bài thực hành và nhớ lại các kĩ năng thực hành một mạch điện cụ thể. III. Tieán trình baøi hoïc Hoạt động của thầy và trò Thời gian Noäi dung 17 phuùt Hoạt động 1. Kiểm tra lí thuyết OÂn taäp - Thế nào là sơ đồ nguyên lí, sơ 2. Lí thuyeát đồ lắp đặt, so sánh sự giống và - Sơ đồ nguyên lí khác nhau giữa hai sơ đồ. - Sơ đồ lắp đặt - Học sinh trả lời các định nghĩa II. Hai sơ đồ đều và so sánh : Hai sơ đồ đều cho cho biệt được mối biệt được mối liên hệ về điện của lieân heä veà ñieän cuûa các phần tử điện nhưng sơ đồ lắp các phần tử điện đặt còn cho ta biết được sự tương nhưng sơ đồ lắp đặt quan veà khoâng gian cuûa chuùng coøn cho ta bieát giúp ta có thể dự trù được nguyên được sự tương quan vaät lieäu cho vieäc laép ñaët veà khoâng gian cuûa - Giáo viên nhận xét đánh giá câu chuùng giuùp ta coù trả lời và cho điểm thể dự trù được - Khi thực hiện vẽ sơ đồ lắp đặt nguyeân vaät lieäu cuûa moät maïch ñieän ta tieán haønh cho vieäc laép ñaët theo các bước như thế nào ? - Học sinh trả lời theo ý hiểu của mình Giáo viên nhận xét đánh giá câu - Các bước vẽ sơ đồ lắp trả lời và cho điểm ñaët : - Haõy neâu quy trình laép ñaët maïch ñieän baûng ñieän - Một học sinh trả lời - Giáo viên nhận xét đánh giá câu trả lời và cho điểm - Haõy neâu quy trình laép ñaët maïch. + Vẽ đường dây nguồn + Xác định vị trí để bảng điện, bóng đèn + Xaùc ñònh vò trí caùc thieát bò treân baûng ñieän + Vẽ đường dây dẫn điện.

<span class='text_page_counter'>(79)</span> điện đèn ống huỳnh quang - Một học sinh trả lời - Haõy neâu quy trình laép ñaët maïch hai công tắc hai cực điều khiển hai đèn - Một học sinh trả lời - Haõy neâu quy trình laép ñaët maïch điện hai công tắc ba cực điều khiển một đèn - Một học sinh trả lời - Haõy neâu quy trình laép ñaët maïch điện một công tắc ba cực điều khiển hai đèn - Một học sinh trả lời - Giaùo vieân nhaän xeùt toång quaùt vaø choát laïi cho ñieåm caùc hoïc sinh. theo sơ đồ nguyên lí - Quy trình laép ñaët maïch ñieän baûng ñieän. - Quy trình laép ñaët maïch điện đèn ống huỳnh quang - Neâu quy trình laép ñaët mạch hai công tắc hai cực điều khiển hai đèn - Quy trình laép ñaët maïch điện hai công tắc ba cực điều khiển một đèn. - Quy trình laép ñaët maïch điện một công tắc ba cực điều khiển hai đèn. Hoạt động 2. Kiểm tra vẽ sơ đồ nguyên lí và sơ đồ lắp đặt Giáo viên chia lớp thành các tổ mỗi tổ khoảng từ 4 đến 6 học sinh và cho nhóm trưởng bắt thăm câu hoûi cho nhoùm mình vaø thaûo luaän nhoùm trình baøy baøi laøm cuûa mình vaøo giaáy noäp laïi cho giaùo vieân. Caùc caâu hoûi : Câu 1 : Hãy vẽ sơ đồ nguyên lí và sơ đồ lắp đặt cho mạch điện bảng điện gồm một bảng điện chứa hai caàu chì, moät coâng taéc, moät oå caém và một bóng đèn bên ngoài Câu 2 : Hãy vẽ sơ đồ nguyên lí và sơ đồ lắp đặt cho mạch điện đèn oáng huyønh quang Câu 3 : Hãy vẽ sơ đồ nguyên lí và. 20 phuùt. 2. Vẽ sơ đồ nguyên lí và sơ đồ lắp đặt.

<span class='text_page_counter'>(80)</span> sơ đồ lắp đặt cho mạch điện hai công tắc hai cực điều khiển hai đèn Câu 4 : Hãy vẽ sơ đồ nguyên lí và sơ đồ lắp đặt cho mạch điện hai công tắc ba cực điều khiển một đèn Câu 5 : Hãy vẽ sơ đồ nguyên lí và sơ đồ lắp đặt cho mạch điện một công tắc ba cực điều khiển hai đèn Giaùo vieân quan saùt caùc nhoùm laøm việc nhắc nhở sự đoàn kết trong nhóm và ý thức làm việc kỉ luật vaø khoa hoïc cho baøi trình baøy cuûa mình Hết giờ giáo viên yêu cầu học sinh noäp baøi laøm cuûa nhoùm mình, phaùt cheùo cho caùc nhoùm khaùc yeâu cầu nghiên cứu và nhận xét bài trình baøy cuûa nhoùm baïn Giaùo vieân nhaän xeùt, choát laïi vaø cho ñieåm caùc nhoùm Hoạt động 3. Củng cố và hướng 8 phút daãn veà nhaø Hãy nhắc lại quy trình thực hiện cuûa vieäc laép ñaët moät maïch ñieän Goïi hoïc sinh nhaän xeùt, giaùo vieân đánh giá và cho điểm Baûng ñieän trong maïng ñieän trong nhà thường có mấy loại ? Học sinh trả lời giáo viên nhận xeùt đèn ống huỳnh quang hoạt động có giống như đèn sợi đốt không ? Học sinh trả lời : hoạt động khác vì đèn ống huỳnh quang phát sáng nhờ các tia electron bắn phá đập vào lớp bột huỳnh quang trên ống đèn làm lớp này phát ra ánh sáng thắp sáng cho người sử dụng Giaùo vieân toång keát tieát hoïc daën dò học sinh về nhà tự ôn tập lại.

<span class='text_page_counter'>(81)</span> tiết sau kiểm tra thực hành III. Ruùt kinh nghieäm ................................................................................................................................ ................................................................................................................................ ................................................................................................................................ ................................................................................................................................. Ngày soạn : Ngaøy giaûng :. Tieát 29 Tuaàn 30. Kiểm tra thực hành A . phaàn chuaån bò :. I. Muïc tieâu baøi hoïc : 1. Kiến thức Kiểm tra và đánh giá được sự nhận thức và yêu cầu kỹ thuật kỹ năng qua từng học sinh quan môn học 2. Kyõ naêng Quan saùt, tìm hieåu vaø phaân tích. IV.. TháI độ. Say mê hứng thú ham thích môn học. Có tác phong công nghiệp làm việc theo qui trình đúng kế hoạch tuân thủ các nguyên tắc về an toàn lao động và đảm bảo về môI trường. II. Chuaån bò. 1. Giaùo vieân : Đề kiểm tra thực hành 2. Hoïc sinh : Các kỹ năng và yêu cầu kỹ thuật của bài thực hành. B . phần lên lớp:.

<span class='text_page_counter'>(82)</span> - Giáo viên kiểm tra thực hành theo nhóm học sinh theo nội dung các bài thực hành mà học sinh đã được học trong học kỳ II . Có thể cho các nhóm bốc thăm về nội dung của các bài thực hành sau. 1. Thực hành: Lắp mạch điện đèn ống huỳnh quang. 2. Thực hành: Lắp mạch điện 2 công tắc 2 cực điều khiển 2 đèn. 3. Thực hành: Lắp mạch điện 2 công tắc 3 cực điều khiển 1 đèn. 4. Thực hành: Lắp mạch điện 1 công tắc 3 cực điều khiển 2 đèn. - Giáo viên cho học sinh thực hành và giáo viên đI quan sát uốn nắn các học sinh coù caùch laøm sai. - Nhấn mạch cho học sinh là việc phảI đảm bảo an toàn và làm việc theo đúng qui trình - Gv hướng dẫn học sinh tự kiểm tra, kiểm tra chéo sản phẩm thực hành theo các tiêu chuẩn khi các nhóm đã thực hành xong. + Làm có đúng qui trình không? + Thời gian hoàn thành bao nhiêu phút? + Sản phẩm có đạt tiêu chuẩn hay không? - Gv kiểm tra lại mới cho học sinh nối nguồn vận hành thử xem mạch điện xem có làm việc theo mẫu thiết kế không? nếu sản phẩm không vận hành đúng yêu cầu. Gv tìm nguyên nhân và sửa chữa lại. - Gv tổng kết nhận xét quá trình học tập của các nhóm và từng học sinh. Lờy điểm nhóm có kết quả tốt nhận xét và thông báo cho các em học sinh ở nhóm khác để tuyên dương kết quả ( nếu còn thời gian ) và các nhóm khác rút kinh nghieäm..

<span class='text_page_counter'>(83)</span> Tieát 30, 31 Tuaàn 31, 32. Ngày soạn : Ngaøy giaûng :. Laép ñaët daây daãn cuûa maïng ñieän trong nhaø A . phaàn chuaån bò :. I. Muïc tieâu baøi hoïc : 1. Kiến thức - Biết được một số phương pháp lắp đặt dây dẫn của mạng điện trong nhaø. - Tìm hiểu được các phương pháp lắp đặt dây dẫn điện trong thực tế và để áp dụng vào những bài thực hành sau. 2. Kyõ naêng Quan saùt, tìm hieåu vaø phaân tích. V. TháI độ Say mê hứng thú ham thích môn học. II. Chuaån bò. 1. Giaùo vieân : Sách giáo khoa, giáo án, tài liệu tham khảo, tranh ảnh có liên quan đến baøi 2. Hoïc sinh : Sách giáo khoa, vở ghi, học bài cũ, đọc và chuẩn bị bài mới. B . phần lên lớp:. I. Kieåm tra baøi cuõ. Khoâng kieåm tra II. Bài mới : Giới thiệu bài : 1 phút Đường dây dẫn điện là toàn bộ các dây dẫn điện, cáp cùng với các chi tiết gia cố, các kết cấu và các chi tiết bảo vệ phù hợp với qui tắc lắp đặt thiết bị ñieän. Theo qui taéc laép ñaët ñieän, maïng ñieän trong nhaø coù 2 kieåu: laép ñaët noåi, laép đặt ngầm. Khi lắp đặt nổi dây dẫn được đặt nổi trên các vật liệu cách điện đặt dọc theo trần nhà, cột dầm xà. Khi lắp đăt kiểu ngầm, dây dẫn được đặt trong rãnh các kết cấu xây dựng và các kết cấu phần tử khác của ngôI nhà. Để hiểu rõ 2 cách lắp đặt dây dẫn điện chúng ta cùng nghiên cứu bài : Lắp đặt dây dẫn ñieän cuûa maïng ñieän trong nhaø..

<span class='text_page_counter'>(84)</span> Hoạt động của thầy và trò Hoạt động 1: Mạng điện laép ñaët kieåu noåi. GV: Cho học sinh đọc các. Thời gian 20 phuùt. Phaàn ghi baûng I. Maïng ñieän laép ñaët kieåu noåi. a. Caùc vaät caùch ñieän..

<span class='text_page_counter'>(85)</span> ? Haõy neâu moät soá yeâu caàu để người ta lựa chọn phöông phaùp laép ñaët daây daãn kieåu noåi? HS : Thaûo luaän GV: Cho các em trả lời và nhận xét và sau đó giáo vieân keát luaän laïi.. ? Theo em caùc vaät lieäu, caùc phuï kieän caàn thieát cho coâng vieäc laép ñaët daây daãn ñieän trong oáng caùch ñieän PVC ? HS: Thaûo luaän? GV: Cho các em trả lời và nhận xét và sau đó giáo vieân keát luaän laïi.. ?Caùc phuï kieän keøm theo oáng PVC coù coâng duïng gì?. - Một số yêu cầu để lựa chọn phương phaùp laép ñaët daây daãn kieåu noåi : ñieàu kiện môi trường lắp đặt dây dẫn, yêu cầu kỹ thuật của đường dây dẫn điện và yêu cầu của người sử dụng.. - Caùc vaät lieäu, phuï kieän caàn thieát cho coâng vieäc laép ñaët daây daãn ñieän trong oáng caùch ñieän PVC goàm coù: ống nối T, ống nối chữ L, ống nối thẳng, kẹo đỡ ống. - ống nối T: được dùng để phân nhánh dây dẫn mà không sử dụng moái noái reõ. - ống nối L: được sử dụng khi nối 2 ông vuông góc với nhau. - ống nối thẳng: được dùng nối thẳng 2 ống luồn dây với nhau. - Kẹp đỡ ống. được sử dụng dùng để cố định ống luồn dây dẫn trên tường. Và phải phù hợp với đường kính ống. b. Moät soá yeâu caàu kyõ thuaät cuûa maïng ñieän laép ñaët daây daãn kieåu noåi. Xem SGK – 49. GV: Cho học sinh đọc và.

<span class='text_page_counter'>(86)</span> Hoạt động 2: Lắp đặt maïng ñieän kieåu ngaàm. GV: Giới thiệu cho học sinh veà phöông phaùp laép ñaët kieåu ngaàm qua tranh aûnh cuûa baøi. GV löu yù cho hoïc sinh vieäc lựa chọn phương pháp lắp ñaët daây daãn ñieän kieåu ngầm phải phù hợp với môi trường xung quanh, với yêu cầu sử dụng và đặc ñieåm cuûa keát quaû, kieán truùc coâng trình vaø kyõ thuaät an toàn điện. ? Theo em maïng ñieän sinh hoạt được lắp đặt kiểu ngaàm laø nhö theá naøo ? HS: Thaûo luaän? GV: Cho các em trả lời và nhận xét và sau đó giáo vieân keát luaän laïi.. GV nhaán maïnh cho hoïc sinh veà moät soá yeâu caàu veà laép ñaët kieåu ngaàm.. 20 phuùt. II. Laép ñaët maïng ñieän kieåu ngaàm.. - Mạng điên sinh hoạt được lắp đặt kiể ngầm là dây dẫn được đặt trong oáng, trong caùc raõnh ngaàm trong tường, trần, sàn bê tông. Cách lắp đặt này đảm bảo yêu cầu kỹ thuật và cũng tránh được tác động của môi trường đến dây dẫn. - Moät soá yeâu caàu veà laép ñaët kieåu ngaàm. + Tiến hành trong môi trường khô ráo, trong mọi trường hợp đặt dây dẫn trực tiếp trên rãnh tường hoặc trong ống đều phải dùng hộp nối dây ở chỗ nối đường ống. + Soá daây vaø tieát dieän daây phaûi dự tính việc tăng thêm nhu cầu tiêu thụ điện sau này nhưng không vượt quaù 40% tieùt dieän oáng. + Beân trong oáng phaûi saïch, mieäng oáng phaûi nhaün. + Khoâng luoàn chung daây daãn ñieän xoay chieàu, moät chieàu vaø caùc đường dây không cùng cấp điện áp vaøo moät oáng. + Baùn kính cong cuûa oáng khi đặt trong bê tông không được nhỏ.

<span class='text_page_counter'>(87)</span>  Cuûng coá: 3 phuùt ? Cho học sinh đọc mục ghi nhớ của bài SGK – 50 ? Laép ñaët kieåu ngaàm vaø kieåu noåi coù yeâu caàu kyõ thuaät nhö theá naøo? III. Hướng dẫn học bài ở nhà.1 phút Học bài theo SKG, vở ghi, trả lời các câu ? ở cuối bài, chuẩn bị bài sau. Ngày soạn : ................ Ngaøy giaûng :.................. Ngày soạn : Ngaøy giaûng :. Tieát 32 Tuaàn 33. Kiểm tra an toàn điện maïng ñieän trong nhaø A . phaàn chuaån bò :. I. Muïc tieâu baøi hoïc : 1. Kiến thức - Hiểu được sự cần thiết phải kiểm tra an toàn cho mạng điện trong nhà. - Hiểu được cách kiểm tra an toàn mạng điện trong nhà. - Kiểm tra được một số yêu cầu về an toàn điện mạng điện trong nhà. 2. Kyõ naêng Quan saùt, tìm hieåu vaø phaân tích. 3. Thái độ Say mê hứng thú ham thích môn học. II. Chuaån bò. 1. Giaùo vieân : Sách giáo khoa, giáo án, tài liệu tham khảo, tranh ảnh có liên quan đến baøi 2. Hoïc sinh : Sách giáo khoa, vở ghi, học bài cũ, đọc và chuẩn bị bài mới. B . phần lên lớp:. I. Kieåm tra baøi cuõ. 5 phuùt ? Em hãy trả lời câu hỏi số 2 – SGK – 50 TL: So sánh ưu nhược điểm của phương pháp lắp đặt dây dẫn. Loại mạng. öu ñieåm. Laép ñaët noåi. - Đảm bảo được yêu cầu myõ thuaät - Dễ sửa chữa.. nhược điểm.

<span class='text_page_counter'>(88)</span> Laép kieåu ngaàm. - Tránh được tác động xấu của môi trường đến daây daãn ñieän - Đảm bảo được yêu cầu - Khó sửa chữa. myõ thuaät - Tránh được tác động xấu của môi trường đến daây daãn ñieän. II. Bài mới : Giới thiệu bài : 1 phút Để mạng điện trong nhà sử dụng được an toàn và hiệu quả, chúng ta cần kiểm tra mạng điện theo định kỳ và tiến hành thay thế hoặc sử chữa các bộ phận, thiết bị hư hỏng nhằm phòng ngừa các sự cố đáng tiếc xảy ra, đảm bảo an toàn cho người và tài sản. Vậy cách kiểm tra như thế nào để biết mạng điện nhà có an toàn không? Chúng ta cùng học bài : Kiểm tra an toàn mạng điện trong nhaø. Hoạt động của thầy và trò GV: Nhaán maïnh cho hoïc sinh được biết trước khi kieåm tra maïng ñieän phaûi caét ñieän Hoạt động 1: Kiểm tra daây daãn ñieän GV: Hướng dẫn học sinh biết cách kiểm tra đường dây dẫn điện bên ngoài vaøo nhaø, nhaèm phaùt hieän những hiện tượng có thể gây ra sự cố cho mạng điện, để báo cho những người có trách nhiệm xử lyù. GV: Ñaët caâu hoûi phaùp vaán cho hoïc sinh: ? Em hãy mô tả đường dây daãn ñieän vaøo nhaø em laø loại dây gì? có bị chùng, bị voõng xuoáng khoâng? ? Theo em cỡ dây như vậy có đảm bảo cho dòng điện sử dụng không?. Thời gian. 9 phuùt. Phaàn ghi baûng. I. Kieåm tra daây daãn ñieän..

<span class='text_page_counter'>(89)</span> ? Neáu daây daãn ñieän nhaø em gaàn caùc caønh caây thì coù an toàn không? nếu không an toàn phải xử lý như thế naøo? HS: Thaûo luaän? GV: Cho các em trả lời và nhận xét và sau đó giáo vieân keát luaän laïi.. - Daây daãn ñieän voøa caùc caên hoä coù voû caùch ñieän cao su tieát dieän loõi 4 ly (mm2) nếu là lõi đồng hoặc 6 ly là lõi nhôm. Như vậy cỡ dây này đảm bảo cho dòng điện sử dụng vì nó cho pheùp doøng ñieän 35A ñi qua. Neáu daây daãn ñieän vaøo nhaø gaàn caùc caønh cây thì không an toàn vĩ mưa bão cành cây gẫy đứt dây điện rất nguy hiểm cho người và phương tiện qua lại, vì vậy chúng ta phaỉ xử lý bằng caùch chaët quang caùc caønh caây gaàn daây daãn ñieän.. Qua đó giáo viên giáo dục cho học sinh ý thức, thói quen, haønh vi soáng vì moïi người, vì lợi ích cộng đồng. GV: hướng dẫn hoc sinh kieåm tra daây daãn ñieän trong nhaø qua vieäc ñaët caâu hoûi. ?Daây ñieän nhaø em coù neân duøng daây traàn khoâng? taïi sao? ?Kieåm tra xem daây ñieän coù bị cũ không? có vết nứt và hở cách điện không? nếu có xử lý như thế nào ? HS: Thaûo luaän? GV: Cho các em trả lời và nhận xét và sau đó giáo vieân keát luaän laïi. GV löu yù cho hoïc sinh daây dẫn điện không được buộc lại với nhau để tránh làm nhiệt độ tăng, có thể làm hỏng lớp cách điện. Họat động 2: Kiểm tra caùch ñieän cuûa maïng ñieän. GV hướng dẫn học sinh Kieåm tra caùch ñieän cuûa mạng điện của lớp và trường học bằng cách kiểm tra caùc oáng luoàn daây daãn. - Daây ñieän nhaø em khoâng neân duøng dây trần vì rất nguy hiểm đến tính mạng của con người trong nhà - Kieåm tra xem daây ñieän coù bò cuõ không? có vết nứt và hở cách điện không? nếu có cần xử lý thay dây mới.. 7 phuùt. II. Kieåm tra caùch ñieän cuûa maïng ñieän..

<span class='text_page_counter'>(90)</span> xem coù chaéc chaén hay bò dập vỡ không và nếu bị dập vỡ thì cần phải thay thê. HS tieán haønh kieåm tra theo yeâu caàu cuûa giaùo vieân hướng dẫn. Hoạt động 3: Kiểm tra thieát bò ñieän. GV: Ñaët caâu hoûi. ? Maïng ñieän trong nhaø coù các loại thiết bị gì? thường được lắp đặt ở đâu. HS: Thaûo luaän? GV: Cho các em trả lời và nhận xét và sau đó giáo vieân keát luaän laïi. 9 phuùt III. Kieåm tra thieát bò ñieän. - Những loại thiết bị của mạng điện trong nhaø goàm: + Cầu dao thường được lắp đặt treân daây chính + Công tắc lắp trước các mạch ñieän, thieát bò coù coâng suaát nhoû. + Cầu chì được lắp đặt ở dây pha để bảo vệ cho các thiết bị và đồ duøng ñieän + ổ cắm điện lắp ở nơi thuận tiện và an toàn cho việc sử dụng đồ dùng ñieän + Phích cắm điện lắp trực tiếp với các đồ dùng điện để lấy điện từ oå caêm ñieän.. GV cho hoïc sinh ñöa ra caùc caùch khaéc phuïc ( coät B ) cho các trường hợp ở ( cột A ). HS: Thaûo luaän? GV: Cho các em trả lời và nhận xét và sau đó giáo vieân keát luaän laïi.. GV hướng dẫn học sinh caùch kieåm tra caùc thieát bò theo yêu cầu an toàn điện và yêu cầu sử dụng.. Coät A. Coät B. Vỏ công tắc bị sứt hoặc vỡ Moái noái daây daãn cuûa caàu dao coâng taéc tieáp xuùc khoâng tốt hoặc lỏng ốc, vít sau 1 thời gian sử dụng bị lỏng ra.. Thay vỏ mới Thaùo ra, noái laïi moái noái.. Duøng tuavít vaën chaët laïi, neáu oác, vít chờn thay ốc, vít mới.. - Cầu chì: được lắp đặt ở dây pha, có nắp đậy, vỏ không bị sứt vỡ, dây chì đúng theo yêu cầu kỹ thuật. - Công tắc: vỏ không bị sứt vỡ, vị trí đóng cắt đúng chiều. - ổ lấy điện: không nên đặt ở nơi ẩm.

<span class='text_page_counter'>(91)</span> Hoạt động 4: Kiểm tra các đồ dùng điện. GV nhaán maïnh cho hoïc sinh bieát veà vieäc kieåm tra an toàn điện cho đồ dùng điện laø raát caàn thieát, nhieàu tai nạn điện xảy ra là do sử dụng đồ dùng điện không đảm bảo an toàn GV đưa ra một vài đồ dùng điện không đảm bảo an toàn điện như : hỏng dây daãn, phích caém, bò roø ñieän giaùo vieân cho hoïc sinh duøng bút thử điện kiểm tra. GV hướng dẫn học sinh quan saùt kieåm tra caùch ñieän đồ dùng điện. GV cho hoïc sinh thaûo luaän về cách kiểm tra các đồ duøng ñieän, GV keát luaän phaûi kieåm tra ñònh kyø caùc đồ dùng điện bị hư hỏng cần được sử chữa ngay. Chỉ khi nào đồ dùng đó được đảm bảo các yêu cầu về an toàn điện mới được đưa vào sử dụng.  Cuûng coá: ? Taïi sao caàn phaûi kieåm tra định kỳ về an toàn ñieän cuûa maïng ñieän trong. 9 phuùt. ướt, quá nóng hoặc nhiều bụi tránh chập mạch, đánh lửa, dùng nhiều ở caùc caáp khaùc nhau. - Phích cắm điện. Không bị vỡ vỏ caùch ñieän, caùc choát caém phaûi chaéc chắn, đảm bảo tiếp xúc tốt với các cực của ổ cắm điện. Các đầu dây nối của phích cắm điện phải đảm bảo yêu cầu kỹ thuật tránh chạm, chập mạch, đánh lửa. IV. Kiểm tra các đồ dùng điện. - Xem xeùt caùc boä phaän caùch ñieän baèng cao su, chaát deûo, thuûy tinh phaûi nguyên vẹn, không sứt vỡ. Chi tiết nào bị sứt vỡ phải thay ngay. - Dây dẫn điện không bị hở cách điện, không rạn nứt. Kiểm tra kỹ các chỗ nối vào đồ dùng điện, nếu bị gãy, có vết rạn nứt thì khi vặn xoắn dễ gây ngắn mạch hoặc chạm ñieän ra voû.. 4 phuùt.

<span class='text_page_counter'>(92)</span> nhaø? ?Khi kiểm tra các đồ duøng ñieän ta kieåm tra những gì?. III. Hướng dẫn học bài ở nhà.1 phút Học bài theo SKG, vở ghi, trả lời các câu ? ở cuối bài, chuẩn bị các yêu cầu về kỹ thuật chuẩn bị cho bài kiểm tra thực hành.. Tieát 33 Tuaàn 34. Ngày soạn : Ngaøy giaûng :. Kieåm tra A . phaàn chuaån bò :. I. Muïc tieâu baøi hoïc : 1. Kiến thức Kiểm tra các kiến thức đã học trong năm học, qua đó đánh giá chất lượng của từng cá nhân qua môn học 2. Kyõ naêng Rèn tích cận thận kiên trì, chính xác, biết cách phân tích và đánh giá khi laøm baøi kieåm tra 3. Thái độ : Say mê hứng thú ham thích môn học. Có tác phong công nghiệp làm việc theo qui trình đúng kế hoạch tuân thủ các nguyên tắc về an toàn lao động và đảm bảo về môi trường. II. Chuaån bò. 1. Giaùo vieân : Đề bài và đáp án bài kiểm tra. 2. Hoïc sinh : Giấy kiểm tra và ôn tập lại các kiến thức đã học từ đầu năm cho đến nay. B . phần lên lớp:. I. Đề bài: * Phaàn traéc nghieäm: (3 ñieåm) Câu 1: (1,5 điểm) - Hãy nối mỗi cụm từ ở cột A với cụm từ ở cột B để được câu trả lời đúng. Nội dung các bước của qui trình nối dây dẫn điện.

<span class='text_page_counter'>(93)</span> A B Bước 1 A. Laøm saïch loõi Bước 2 B. Haøn moái noái Bước 3 C. Boùc voû caùch ñieän Bước 4 D. Noái daây Bước 5 E. Kieåm tra moái noái Bước 6 F. Caùch ñieän moái noái Câu 2: (1 điểm) - Em hãy lựa chọn cụm từ thích hợp trong bảng điền vào chỗ trống (....) để câu sau trở thành đúng. song song, noái tieáp, nguoàn ñieän, maïch ñieän. Trong cách mắc mạch điện bộ đèn ống huỳnh quang, chấn lưu được mắc...........(1).......với mạch điện đèn ống huỳnh quang, tắc te được mắc ......... (2)......... với mạch điện đèn ống huỳnh quang. Hai đầu dây nối ra ngoài của ............(3)............ bộ đèn ống huỳnh quang nối vào.........(4)........... Câu 3: (0,5 điểm) - Hãy khoanh tròn vào chữ cái đứng trước câu trả lời đúng . a. Dụng cụ dùng để đo đường kính dây dẫn và chiều sâu lỗ là: A. Thước dây. B. Thước góc. C. Thước cặp D. Thước dài. b. Đồng hồ đo điện được dùng để đo điện trở mạch điện là: A. Oát kế. B. Ampe keá. C. Voân keá. D. OÂm keá. * Phần tự luận: (7 điểm) Câu 1: (2 điểm) - Em hãy sơ đồ qui trình lắp mạch điện: Hai công tắc ba cự điều khiển một đèn. Câu 2: (2 điểm) – Khi kiểm tra an toàn cho mạng điện trong nhà, cần phải tiến hành kiểm tra các phần tử nào của mạng điện? Câu 3: (2 điểm) – Em hãy vẽ sơ đồ nguyên lý và sơ đồ lắp ráp mạch điện gồm: Một cầu chì, hai công tắc hai cực điều khiển hai đèn. II. Đáp án  Phaàn traéc nghieäm: (3 ñieåm) Câu 1: (1,5 điểm) – Nối đúng mỗi cụm từ được 0,25 điểm. A B Bước 1 A. Laøm saïch loõi Bước 2 B. Haøn moái noái Bước 3 C. Boùc voû caùch ñieän Bước 4 D. Noái daây Bước 5 E. Kieåm tra moái noái Bước 6 F. Caùch ñieän moái noái Câu 2: (1 điểm) - Điền đúng mỗi chỗ trống được 0,25 điểm..

<span class='text_page_counter'>(94)</span> (1) Noái tieáp – 0,25 ñieåm (2) Song song – 0,25 ñieåm (3) Maïch ñieän – 0,25 ñieåm (4) Nguoàn ñieän – 0,25 ñieåm Câu 3: (0,5 điểm) – Mỗi câu khoanh đúng được 0,25 điểm. a. Khoanh tròn chữ C. Thước cặp – 0,25 điểm b. Khoanh tròn chữ D. Ôm kế – 0,25 điểm * Phần tự luận: (7 điểm) Câu 1: (2 điểm) - Sơ đồ qui trình lắp mạch điện: Hai công tắc ba cự điều khiển một đèn – Mỗi qui trình vẽ đúng được 0,4 điểm. Vaïch daáu. Khoan loã BÑ. Laép ñaët TBÑ cuûa BÑ. Noái daây maïch ñieän. Kieåm tra. Caâu 2: (2 ñieåm) Khi kiểm tra an toàn cho mạng điện trong nhà, cần phải tiến hành kiểm tra các phần tử của mạng điện sau. 1. Kieåm tra daây daãn ñieän - 0,5 ñieåm 2. Kieåm tra caùch ñieän cuûa maïng ñieän - 0,5 ñieåm 3. Kieåm tra caùc thieát bò ñieän - 0,5 ñieåm 4. Kiểm tra các đồ dùng điện - 0,5 ñieåm Câu 3: (3 điểm) – Vẽ sơ đồ nguyên lý và sơ đồ lắp ráp mạch điện gồm: Một cầu chì, hai công tắc hai cực điều khiển hai đèn – Vẽ đúng mỗi sơ đồ được 1,5 ñieåm Sơ đồ có thể như sau:. O. O. A A. Sơ đồ nguyên lý (1,5 ñieåm). Sơ đồ lắp ráp (1,5 ñieåm).

<span class='text_page_counter'>(95)</span> Tieát 34 Tuaàn 35. Ngày soạn : Ngaøy giaûng :. Toång keát - OÂn taäp lý thuyết – thực hành A . phaàn chuaån bò :. I. Muïc tieâu baøi hoïc : 1. Kiến thức Hệ thống hóa các kiến thức và kỹ năng thực hành đã được học trong học kỳ II cho học sinh để chuẩn bị cho bài kiểm tra học kỳ II. Hệ thống hóa các kiến thức và kỹ năng thực hành đã được học trong học kỳ II cho học sinh để chuẩn bị cho bài kiểm tra học kỳ II. 2. Kyõ naêng Quan saùt, tìm hieåu vaø phaân tích. 3. Thái độ Say mê hứng thú ham thích môn học. Có tác phong công nghiệp làm việc theo qui trình đúng kế hoạch tuân thủ các nguyên tắc về an toàn lao động và đảm bảo về môi trường. II. Chuaån bò. 1. Giaùo vieân : Sách giáo khoa, giáo án, tài liệu tham khảo, tranh ảnh có liên quan đến baøi 2. Hoïc sinh : Sách giáo khoa, vở ghi, học bài cũ, đọc và chuẩn bị bài mới. B . phần lên lớp:. I. Kieåm tra baøi cuõ. Khoâng kieåm tra II. Bài mới : Giới thiệu bài : 1 phút : Nội dung phần công nghệ 9 có 13 bài gồm các phần kiến thức cơ bản: Vật liệu, dụng cụ, dùng trong lắp đặt mạng điện, thực hành nối dây dẫn điện, thực hành lắp các mạch điện cơ bản, mạch điện huỳnh quang.....cuối cùng là kiểm tra an toàn mạng điện trong nhà. Để nắm vững hơn nữa phần kiến thực đã học chúng ta cùng học bài : Tổng kết và ôn tập. Hoạt động của thầy và trò Thời gian Phaàn ghi baûng Hoạt động 1: Giới thiệu mục Giới thiệu mục tiêu và nội dung 7 phuùt tieâu vaø noäi dung oân taäp. oân taäp..

<span class='text_page_counter'>(96)</span> GV neâu noäi dung oân taäp - Bieát ñaëc ñieåm, yeâu caàu cuûa ngheà ñieân daân duïng, coù lieân heä bản thân để chọn nghề. - Biết sử dụng dụng cụ trong laép ñaët. - Hieåu moät caùch toång quaùt quy trình laép ñaët maïng ñieän trong nhaø. GV cho hoïc sinh laøm vieäc theo nhoùm theo noäi dung sau.. GV tổng kết các kiến thức, kỹ năng cần ghi nhớ theo các sơ đồ sau.. - Kieåm tra caùc thaønh vieân trong nhóm về nội dung ôn tập sự chuaån bò - Thaûo luaän nhoùm veà noäi dung oân taäp. + Giới thiệu nghề điện dân duïng: yù nghóa vaø ñaëc ñieåm yeâu caàu cuûa ngheà. + An toàn lao động trong công vieäc laép ñaët ñieän. + Duïng cuï vaø vaät lieäu trong laép ñaët ñieän. + Laép ñaët maïng ñieän trong nhà: lập kế hoạch công việc và qui trình laép ñaët maïng ñieän. + Kieåm tra saûn phaåm. + Kiểm tra an toàn mạng điện trong nhaø.. GV hướng dẫn học sinh ôn taäp, toång keát qui trình laép ñaët maïch ñieän HS thaûo luaän. GV ruùt ra keát luaän : qui trình laép ñaët maïch ñieän goàm. Veõ sô đồ lắp ñaët Vaän haønh. Vaïch daáu vò trí laép ñaët thieát bò ñieän, daây daãn ñieän Kieåm tra maïch. Khoan loã laép ñaët caùc thieát bò ñieän vaø daây daãn Laép thieát bò ñieän.

<span class='text_page_counter'>(97)</span>  Hoạt động 2 : Trả lời câu hỏi và bài tập SGK / 54 (18 phút) Caâu 1 : Daây daãn vaø daây caùp ñieän coù caáu taïo khaùc nhau : Caùp ñieän bao goàm nhiều dây dẫn điện. Dây cáp được lắp trước công tơ cuẩ mạng điện trong nhà. Câu 2: Khoanh tròn vào chữ cái đứng trước câu trả lời đúng. Khoanh tròn chữ D. Vôn kế. Câu 3: Trên vỏ máy biến áp cần phải có vôn kế và ampe kế để biết điện áp và dòng điện của mạng điện trong nhà từ đó tăng giảm điện áp và dòng điện cho phù hợp với thiết bị điện. Câu 4: Dây dẫn điện trong nhà thường được nối với nhau bằng cách vặn xoắn cơ học, kẹp đai hoặc hàn. Các mối nối cần phải được hàn để có độ bền cơ học cao và dẫn điện tôt sau đó được cách điện để đảm bảo an toàn. Caâu 5: Qui trình laép baûng ñieän. Vaïch daáu. Khoan loã BÑ Kieåm tra. Noái daây TBÑ cuûa BÑ Laép TBÑ vaøo BÑ. Không thể bỏ qua công đoạn vạch dấu trong qui trình trên vì nếu không vạch dấu thì các thiết bị lắp trên bảng điện sẽ không hợp lý và không chính xác. Câu 6: Phân biệt sự khác nhau của sơ đồ nguyên lý và sơ đồ lắp đặt của mạch điện: sơ đồ nguyên lý chỉ nói lên mối liên hệ điện mà không thể hiện vị trí sắp xếp, cách lắp ráp....các phần tử của mạng điện, còn sơ đồ lắp đặt biểu thị vị trí lắp đặt, cách lắp ráp giữa các phần tử của mạch điện và còn để dự trù vật liệu, lắp đặt sửa chữa mạch điện. Câu 7: Xây dựng sơ đồ lắp đặt mạch điện phụ thuộc vào vị trí lắp đặt các thieát bò cuûa maïch ñieän.  Hoạt động 3 : Thực hành (18 phút) - Giáo viên cho thực hành theo nhóm học sinh theo nội dung các bài thực hành mà học sinh đã được học trong học kỳ II . 1. Thực hành: Lắp mạch điện đèn ống huỳnh quang. 2. Thực hành: Lắp mạch điện 2 công tắc 2 cực điều khiển 2 đèn. 3. Thực hành: Lắp mạch điện 2 công tắc 3 cực điều khiển 1 đèn. 4. Thực hành: Lắp mạch điện 1 công tắc 3 cực điều khiển 2 đèn..

<span class='text_page_counter'>(98)</span> - Giáo viên cho học sinh thực hành và giáo viên đi quan sát uốn nắn các học sinh coù caùch laøm sai. - Nhấn mạnh cho hs là việc phải đảm bảo an toàn và làm việc theo đúng qui trình - Gv hướng dẫn học sinh tự kiểm tra, kiểm tra chéo sản phẩm thực hành theo các tiêu chuẩn khi các nhóm đã thực hành xong. + Làm có đúng qui trình không? + Thời gian hoàn thành bao nhiêu phút? + Sản phẩm có đạt tiêu chuẩn hay không? - Gv kiểm tra lại mới cho học sinh nối nguồn vận hành thử xem mạch điện xem có làm việc theo mẫu thiết kế không? nếu sản phẩm không vận hành đúng yêu cầu. Gv tìm nguyên nhân và sửa chữa lại. - Gv tổng kết nhận xét quá trình học tập của các nhóm và từng học sinh. Lấy điểm nhóm có kết quả tốt nhận xét và thông báo cho các em học sinh ở nhóm khác để tuyên dương kết quả ( nếu còn thời gian ) và các nhóm khác rút kinh nghieäm. III. Hướng dẫn học bài ở nhà: 1 phút - Xem lại các bài thực hành đã học - Hệ thống lại tất cả các kiến thức và kỹ năng thực hành đã học từ đầu năm chuẩn bị cho kiểm tra học kỳ II. Ngày soạn : Tieát 35 Ngaøy giaûng :. Tuaàn 36. Kieåm tra hoïc kyø II A . phaàn chuaån bò :. I. Muïc tieâu baøi hoïc : 1. Kiến thức Hệ thống hóa các kiến thức và kỹ năng thực hành đã được học trong năm học cho học sinh qua đó đánh giá chất lượng của từng cá nhân qua môn học 2. Kyõ naêng Quan saùt, tìm hieåu vaø phaân tích. 3. Thái độ Say mê hứng thú ham thích môn học. Có tác phong công nghiệp làm việc theo qui trình đúng kế hoạch tuân thủ các nguyên tắc về an toàn lao động và đảm bảo về môi trường. II. Chuaån bò. 1. Giaùo vieân : Đề bài thực hành, dụng cụ, vật liệu và thiết bị cho học sinh thực hành. 2. Hoïc sinh :.

<span class='text_page_counter'>(99)</span> Ôn tập lại các kỹ năng và thao tác khi làm bài thực hành. B . phần lên lớp:. - Giáo viên kiểm tra thực hành học sinh theo nhóm học sinh theo nội dung các bài thực hành mà học sinh đã được học trong năm học (các nhóm học sinh bốc thăm để nhận được bài kiểm tra thực hành). 1. Thực hành: Lắp mạch điện đèn ống huỳnh quang. 2. Thực hành: Lắp mạch điện 2 công tắc 2 cực điều khiển 2 đèn. 3. Thực hành: Lắp mạch điện 2 công tắc 3 cực điều khiển 1 đèn. 4. Thực hành: Lắp mạch điện 1 công tắc 3 cực điều khiển 2 đèn. 5. Thực hành: Lắp mạch điện bảng điện. 6. Thực hành: Nối dây dẫn điện. 7. Thực hành: Sử dụng đồng hồ đo điện. - Giáo viên cho học sinh thực hành và giáo viên đi quan sát . - Nhấn mạnh cho học sinh là việc phải đảm bảo an toàn và làm việc theo đúng qui trình. - Gv kiểm tra lại, mới cho học sinh nối nguồn vận hành thử xem mạch điện xem có làm việc theo mẫu thiết kế không? nếu sản phẩm không vận hành đúng yêu cầu. Gv tìm nguyên nhân và sửa chữa lại. - Gv tổng kết nhận xét quá trình kiểm tra thực hành của các nhóm và từng hoïc sinh. Laáy ñieåm nhoùm coù keát quaû toát nhaän xeùt vaø thoâng baùo cho caùc em hoïc sinh ở nhóm khác để tuyên dương kết quả và các nhóm khác rút kinh nghiệm..

<span class='text_page_counter'>(100)</span>

Tài liệu bạn tìm kiếm đã sẵn sàng tải về

Tải bản đầy đủ ngay
×