Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (278.96 KB, 62 trang )
<span class='text_page_counter'>(1)</span>TuÇn 26 Tập đọc. Thø …… ngµy …. th¸ng …. n¨m 2013. Bµn tay mÑ A- Mục đích yêu cầu: 1. Hs đọc trơn cả bài. Đọc đúng các từ ngữ: yêu nhất, nấu cơm, rám nắng... Biết nghỉ hơi khi gÆp dÊu chÊm. 2. Ôn các vần an, at; tìm đợc các tiếng có vần an, vần at. 3. HiÓu c¸c tõ ng÷ trong bµi: r¸m n¾ng, x¬ng x¬ng. - Nói lại đợc ý nghĩ và tình cảm của bạn nhỏ khi nhìn đôi bàn tay mẹ. Hiểu tấm lòng yªu quý, biÕt ¬n mÑ cña b¹n. - Trả lời đợc các câu hỏi trong sgk. B- §å dïng d¹y häc: - Tranh minh họa bài đọc. - Bé ch÷. C- Các hoạt động dạy học: Hoạt động của gv: Hoạt động của hs: I- KiÓm tra bµi cò: - §äc bµi trong sgk vµ tr¶ lêi c©u hái 1, 2 trong sgk. - 2 hs đọc và trả lời. - Gv nhËn xÐt. II- Bµi míi: 1. Giíi thiÖu bµi: Gv nªu. 2. Hớng dẫn hs luyện đọc: a. Gv đọc mẫu bài văn. - Hs theo dâi. b. Hs luyện đọc: * Luỵên đọc tiếng, từ ngữ: - Luyện đọc các tiếng, từ khó: yêu nhất, nấu cơm, rám - Vài hs đọc. n¾ng, x¬ng x¬ng. - Ph©n tÝch tiÕng: yªu, n¾ng, x¬ng. - Vµi hs nªu. - Gv gi¶i nghÜa tõ: r¸m n¾ng, x¬ng x¬ng. * Luyện đọc câu: - §äc tõng c©u trong bµi. - Hs đọc nhẩm. - §äc nèi tiÕp c©u trong bµi. - Mỗi hs đọc 1 câu nối tiếp nhau. - Luyện đọc câu: Đi làm về, mẹ lại đi chợ,... giặt một chậu - Vài hs đọc. t· lãt ®Çy. * Luyện đọc đoạn bài. - Luyện đọc nối tiếp đoạn. - Hs đọc thi nhóm 3 hs. - Thi đọc trớc lớp cả bài. - Hs đọc cá nhân, tập thể. - NhËn xÐt, tÝnh ®iÓm thi ®ua. - Hs nªu. - Đọc đồng thanh toàn bài. - Cả lớp đọc. 3. ¤n c¸c vÇn an, at. a. T×m tiÕng trong bµi cã vÇn an. - Yªu cÇu hs t×m nhanh. - Hs t×m vµ nªu. - Đọc từ tìm đợc: bàn tay. - Vài hs đọc. - Ph©n tÝch tiÕng bµn. - 1 vµi hs nªu. b. T×m tiÕng ngoµi bµi cã vÇn an, vÇn at. - §äc mÉu trong sgk. - 1 hs đọc. - Gv tổ chức cho hs thi tìm đúng, nhanh những tiếng, từ có - Hs thi đua theo tổ. vÇn an, vÇn at. TiÕt 2 4. Luyện đọc kết hợp tìm hiểu bài và luyện nói: a. T×m hiÓu bµi: - §äc c©u hái 1. - 1 hs. - §äc nèi tiÕp 2 ®o¹n ®Çu. - 2 hs + Bµn tay mÑ lµm nh÷ng viÖc g× cho chÞ em B×nh? - 1 vµi hs nªu. - §äc yªu cÇu 2. - 1 hs đọc..
<span class='text_page_counter'>(2)</span> - Luyện đọc câu văn diễn tả tình cảm của Bình với đôi bàn tay mÑ. - Thi đọc toàn bài. b. LuyÖn nãi: - Nhìn tranh 1 thực hành hỏi đáp theo mẫu. - Thực hành hỏi đáp theo các tranh 2, 3, 4. - Yêu cầu hs tự hỏi đáp. 5. Cñng cè, dÆn dß: - §äc l¹i toµn bµi. - Gv nhËn xÐt giê häc. - Dặn hs về nhà luyện đọc bài, chuẩn bị cho bài.. - Vài hs đọc. - 3 hs đại diện 3 tổ đọc. - 2 hs thùc hiÖn. - 3 cÆp hs thùc hiÖn. - Vµi cÆp hs.. To¸n Bµi 97: C¸c sè cã hai ch÷ A- Môc tiªu: Bíc ®Çu gióp hs: - Nhận biết về số lợng, đọc, viết các số từ 20 đến 50. - Biết đếm và nhận ra thứ tự của các số từ 20 đến 50. - HS lµm hÕt c¸c bµi tËp; bµi 4 bá dßng 2, 3. B- §å dïng d¹y häc: - Bộ đồ dùng toán. - 4 bã, mçi bã cã 1 chôc que tÝnh vµ 10 que tÝnh rêi. C- Các hoạt động dạy học: Hoạt động của gv: I- KiÓm tra bµi cò: Gv ch÷a bµi kiÓm tra vµ nhËn xÐt. II- Bµi míi: 1. Giới thiệu các số từ 20 đến 30: - Gv híng dÉn hs lÊy 2 chôc que tÝnh råi lÊy thªm 3 que tÝnh n÷a. - Gv giíi thiÖu: Hai chôc vµ ba lµ hai m¬i ba. - Gv giíi thiÖu c¸ch viÕt sè: 23 - Gọi hs đọc. - Tơng tự gv hớng dẫn hs nhận ra số lợng, đọc, viết các số từ 21 đến 30. - Gv híng dÉn hs lµm bµi tËp 1: + Phần b chỉ yêu cầu hs viết các số từ 19 đến 30. + Gọi hs đọc các số từ 19 đến 30 và từ 30 đến 19. 2. Giới thiệu các số từ 30 đến 40: - Gv hớng dẫn hs nhận biết số lợng, đọc, viết, nhận biết thứ tự các số từ 30 đến 40 tơng tự nh với các số từ 20 đến 30. - Gv híng dÉn hs lµm bµi tËp 2. + Yêu cầu hs viết số từ 30 đến 39. + Gọi hs đọc bài. Lu ý cách đọc các số: 31, 34, 35. 3. Giới thiệu các số từ 40 đến 50: - Gv hớng dẫn hs nhận biết số lợng, đọc, viết, nhận biết thứ tự các số từ 40 đến 50 tợng tự nh với các số từ 20 đến 30. - Gv híng dÉn hs lµm bµi tËp 3: + Yêu cầu hs viết các số từ 40 đến 50. + §äc c¸c sè trong bµi. - Lu ý cách đọc các số: 41, 44, 45. + Yªu cÇu hs kiÓm tra bµi. - Bµi tËp 4: (Bá dßng 2 vµ 3) + §äc yªu cÇu. - Yªu cÇu hs tù viÕt c¸c sè vµo « trèng.. sè. Hoạt động của hs:. - Hs tù lÊy.. - Vài hs đọc. - Hs nêu số và đọc số. - 1 hs nªu yªu cÇu. - Hs tù lµm bµi. - 1 hs lªn b¶ng lµm. - Vài hs đọc. - Hs nêu và đọc số.. - Hs tù lµm bµi. - Vài hs đọc. - Hs nêu và đọc số.. - Hs tù lµm bµi. - Vài hs đọc. - Hs đổi vở kiểm tra. - 1 hs đọc. - Hs lµm bµi tËp..
<span class='text_page_counter'>(3)</span> - 1 hs lªn b¶ng lµm. - Vài hs đọc.. - §äc c¸c d·y sè theo thø tù xu«i, ngîc. III- Cñng cè, dÆn dß: - Gv nnhËn xÐt giê häc. - DÆn hs vÒ nhµ lµm bµi tËp.. Đạo đức Bµi 12:. C¶m ¬n vµ xin lçi (TiÕt 1). I- Môc tiªu: 1. Hs hiÓu: - Khi nµo cÇn nãi lêi c¶m ¬n, khi nµo cÇn nãi lêi xin lçi. - V× sao cÇn nãi lêi c¶m ¬n, xin lçi. - Trẻ em có quyền đợc tôn trọng, đợc đối xử bình đẳng. - Biết đợc ý nghĩa của câu cảm ơn và xin lỗi. 2. Hs biÕt nãi lêi c¶m ¬n, xin lçi trong c¸c t×nh huèng giao tiÕp h»ng ngµy. 3. Hs có thái độ: - T«n träng, ch©n thµnh khi giao tiÕp. - Quý träng nh÷ng ngêi biÕt nãi lêi c¶m ¬n, xin lçi. II- C¸c KNSCB: KN giao tiÕp/ øng xö víi mäi ngêi, biÕt c¶m ¬n vµ xin lçi phï hîp trong tõng t×nh huèng cô thÓ. III- §å dïng d¹y häc: - Đồ dùng để chơi sắm vai. - Các nhị hoa và cánh hoa để chơi trò chơi Ghép hoa. - M¸y tÝnh, m¸y chiÕu III- Các hoạt động dạy học: Hoạt động của gv: Hoạt động của hs: 1. Hoạt động 1: Quan sát tranh bài tập 1. - Yªu cÇu hs quan s¸t tranh ë bµi tËp 1, tr¶ lêi: - Hs quan s¸t tranh. + C¸c b¹n trong tranh ®ang lµm g×? - Vµi hs nªu. + V× sao c¸c b¹n l¹i lµm nh vËy? - Vµi hs nªu. - Gv kÕt luËn: + Tranh 1: Cảm ơn khi đợc bạn tặng quà. + Tranh 2: Xin lỗi cô giáo khi đến lớp muộn. 2. Hoạt động 2: Hs thảo luận nhóm bt 2. - Gv chia nhãm vµ yªu cÇu hs th¶o luËn bt 2. - Mçi nhãm th¶o luËn 1 tranh. - Tr×nh bµy n«Þ dung th¶o luËn. - §¹i diÖn c¸c nhãm nªu. - NhËn xÐt vµ bæ sung. - Hs nªu. - KÕt luËn: + Tranh 1, 3 cÇn nãi lêi c¶m ¬n. + Tranh 2, 4 cÇn nãi lêi xin lçi. 3. Hoạt động 3: Đóng vai. - Gv giao nhiệm vụ đóng vai cho các nhóm. - Th¶o luËn vµ ph©n vai. - Yêu cầu hs lên đóng vai trớc lớp. - Hs lên đóng vai. + Em cã nhËn xÐt g× vÒ c¸ch øng xö trong tiÓu phÈm - Vµi hs nªu. cña c¸c nhãm. + Em cảm thấy thế nào khi đợc bạn cảm ơn? - 1 vµi hs nªu. + Em cảm thấy thế nào khi nhận đợc lời xin lỗi? - Vµi hs nªu. - Gv chốt lại: + Cần nói cảm ơn khi đợc ngời khác quan tâm, giúp đỡ. + CÇn nãi xin lçi khi m¾c lçi, khi lµm phiÒn ngêi kh¸c. IV- Cñng cè, dÆn dß: - Gv nhËn xÐt giê häc. - DÆn hs thùc hiÖn nãi lêi c¶m ¬n, xin lçi khi cÇn thiÕt.. ChÝnh t¶. Thø …… ngµy …. th¸ng …. n¨m 2013. Bµn tay mÑ.
<span class='text_page_counter'>(4)</span> A- Mục đích yêu cầu: - Hs chép lại chính xác, trình bày đúng một đoạn trong bài Bàn tay mẹ (Khoảng 15- 17 phót). - Làm đúng các bài tập chính tả: điền vần an hoặc at, điền chữ g hoặc gh? B- §å dïng d¹y häc: - B¶ng phô viÕt ®o¹n v¨n cÇn chÐp. - B¶ng phô viÕt c¸c bµi tËp 2, 3. C- Các hoạt động dạy học: Hoạt động của gv: Hoạt động của hs: I- KiÓm tra bµi cò: - §iÒn n hay l? - 2 hs lªn b¶ng lµm. ...ô hoa ; Con cß bay ...¶ bay ...a ... - Gọi Hs đọc lại các từ trên bảng. - Vài hs đọc. - Gv nhËn xÐt, cho ®iÓm. II- Bµi míi: 1. Híng dÉn hs tËp chÐp: - §äc ®o¹n v¨n cÇn chÐp. - Vài hs đọc. - T×m vµ viÕt nh÷ng tiÕng dÔ sai trong bµi. - Hs viÕt b¶ng con. - TËp chÐp ®o¹n v¨n vµo vë. - Hs tù viÕt. - Gv đọc lại bài cho hs soát lỗi. - Hs tù ch÷a lçi. - Gv chÊm 6 bµi, nhËn xÐt. 2. Híng dÉn hs lµm bµi tËp: a. §iÒn vÇn: an hay at? - đọc yêu cầu của bài. - 1 hs đọc. - Yªu cÇu hs tù lµm bµi. - Hs lµm bµi tËp. (kéo đàn, tát nớc...) - 4 hs lªn b¶ng lµm. - NhËn xÐt, ch÷a bµi. - Hs nªu. b. §iÒn ch÷: g hay gh? - 1 hs đọc yêu cầu. - Yªu cÇu hs tù lµm bµi. - Hs lµm bµi tËp. (nhµ ga, c¸c ghÕ...) - 4 hs lªn b¶ng lµm. - §äc l¹i c¸c tiÕng trong bµi. - Vài hs đọc. 3. Cñng cè, dÆn dß: - Gv nhËn xÐt giê häc. - Yªu cÇu hs vÒ nhµ chÐp l¹i bµi.. To¸n Bµi 98: C¸c sè cã hai ch÷ sè (TiÕp theo) A- Môc tiªu: Bíc ®Çu gióp hs: - Nhận biết số lợng, đọc, viết các số từ 50 đến 69. - Biết đếm và nhận ra thứ tự của các số từ 50 đến 69. - Lµm c¸c bµi tËp 1, 2, 3; bá bµi tËp 4 B- §å dïng d¹y häc: - Bộ đồ dùng học toán. - 6 bã, mçi bã 1 chôc que tÝnh vµ 10 que tÝnh rêi. C- Các hoạt động dạy học: Hoạt động của gv: Hoạt động của hs: I- KiÓm tra bµi cò: - Viết và đọc các số từ 24 đến 36. - 1hs - Viết và đọc các số từ 35 đến 46. - 1 hs - Viết và đọc các số từ 39 đến 50. - 1hs. - Gv nhËn xÐt vµ cho ®iÓm. II- Bµi míi: 1. Giới thiệu các số từ 50 đến 60: - Yªu cÇu hs quan s¸t h×nh vÏ trong sgk vµ nªu sè - Vµi hs nªu. chục, số đơn vị của số 54. - Yªu cÇu hs lÊy 5 bã, mçi bã 1 chôc que tÝnh vµ 1 - Hs tù lÊy. que tÝnh rêi..
<span class='text_page_counter'>(5)</span> - Gäi hs nªu sè que tÝnh. - 1 vµi hs nªu. - Gv hớng dẫn hs đọc số 51. - Hs đọc cá nhân, tập thể. - Gv làm tơng tự với các số từ 52 đến 60. - Hs nêu số và đọc số. - Híng dÉn hs lµm bµi tËp 1. + Viết các số từ 50 đến 59. - Hs tù viÕt. + §äc c¸c sè trong bµi. - Vài hs đọc. 2. Giới thiệu các số từ 61 đến 69: - Gv hớng dẫn hs làm tơng tự nh giới thiệu các số từ - Hs nêu số và đọc số. 50 đến 60. - Gv yªu cÇu hs lµm bµi tËp 2. - Hs tù lµm bµi. - 1 hs lªn b¶ng lµm. - Đọc các số từ 60 đến 70. - Vài hs đọc. 3. Híng dÉn hs lµm bµi tËp 3. + Yªu cÇu hs viÕt c¸c sè cßn thiÕu vµo « trèng theo - Hs tù lµm bµi. thứ tự từ 30 đến 69. - 1 hs lªn b¶ng lµm. - §äc l¹i c¸c sè trong bµi. - Vài hs đọc. III- Cñng cè, dÆn dß: - Gv nhËn xÐt giê häc. - DÆn hs vÒ nhµ lµm bµi tËp.. TËp viÕt. T« ch÷ hoa C. A- Môc tiªu: - Hs biÕt t« ch÷ hoa C. - Viết đúng các vần an, at; các từ ngữ: bàn tay, hạt thóc- kiểu chữ thờng, cỡ chữ theo vở TV. (Mỗi từ ngữ viết đợc ít nhất 1 lần). * HSKG: Viết đều nét, dãn đúng khoảng cách và viết hết bài trong vở TV. B- §å dïng d¹y häc: - Ch÷ mÉu. - B¶ng con. C- Các hoạt động dạy học: Hoạt động của gv: Hoạt động của hs: I- KiÓm tra bµi cò: - Gv đọc cho hs viết: sao sáng, mai sau. - 2hs lªn b¶ng viÕt. - Gv nhËn xÐt, cho ®iÓm. II- Bµi míi: 1. Giíi thiÖu bµi: Gv nªu. 2. Híng dÉn hs t« ch÷ hoa: - Gv giíi thiÖu mÉu ch÷ hoa C. - Hs quan s¸t. - NhËn xÐt sè lîng nÐt vµ kiÓu nÐt. - Vµi hs nªu. - LuyÖn viÕt b¶ng con. - Hs viÕt. - Gv nhËn xÐt, söa lçi. 3. Híng dÉn viÕt vÇn, tõ ng÷ øng dông. - Vài hs đọc. - §äc c¸c vÇn vµ tõ ng÷ øng dông. - Hs viÕt b¶ng con. - LuyÖn viÕt c¸c vÇn vµ tõ ng÷ trong bµi. - Gv nhËn xÐt, ch÷a lçi cho hs. 4. Híng dÉn hs viÕt vë tËp viÕt. - Hs tù t«. - Yªu cÇu hs t« ch÷ hoa C. - TËp viÕt c¸c vÇn vµ tõ ng÷: an, at, bµn tay, h¹t thãc. - Hs tù viÕt bµi. - Gv chÊm, ch÷a bµi. 5. Cñng cè, dÆn dß: - Gv nhËn xÐt giõ häc. - DÆn hs vÒ nhµ viÕt bµi.. ThÓ dôc. Bµi 26: I- Môc tiªu:. Bài thể dục - Trò chơi vận động.
<span class='text_page_counter'>(6)</span> - ¤n bµi thÓ dôc. Yªu cÇu thuéc bµi. - Ôn trò chơi Tâng cầu. Yêu cầu tham gia vào trò chơi một cách chủ động. II- ChuÈn bÞ: Nh bµi 25. III- Các hoạt động dạy học: Hoạt động của gv: Hoạt động của hs: 1. Họat động 1: - Gv phæ biÕn néi dung, yªu cÇu giê häc. - Hs tËp hîp 3 hµng ngang. * Ch¹y nhÑ nhµng trªn s©n trêng. - Hs ch¹y theo 1 hµng däc. * §i thêng vµ hÝt thë s©u. - Hs ®i theo vßng trßn. - Cho hs khởi động xoay các khớp. - C¶ líp thùc hiÖn. 2. Hoạt động 2: - ¤n bµi thÓ dôc- Gv ®iÒu khiÓn. - Hs tËp 2- 3 lÇn. - T©ng cÇu: 10- 12 phót. + Cho hs luyÖn tËp c¸ nh©n. - Hs tËp theo tæ. + Gv tæ chøc cho hs thi ®ua t©ng cÇu. - Hs c¸c tæ thi ®ua. + B×nh chän ngêi t©ng cÇu giái. - Hs nªu. 3. Hoạt động 3: - §i thêng vµ h¸t. - Hs ®i theo 3 hµng däc. * Tập động tác điều hòa của bài thể dục. - Hs tập đồng loạt. - Gv cïng hs hÖ thèng bµi. - Gv nhËn xÐt giê häc, giao bµi vÒ nhµ.. Tập đọc. Thø …… ngµy …. th¸ng …. n¨m 2013. C¸i Bèng. A- Mục đích, yêu cầu: 1. Hs đọc trơn cả bài. Đọc đúng các từ ngữ: khéo sảy, khéo sàng, ma ròng. - Biết nghỉ hơi đúng sau mỗi dòng thơ. 2. Ôn các vần anh, ach; tìm đợc tiếng, nói đợc câu chứa tiếng có vần anh, vần ach. 3. Hiểu các từ ngữ trong bài: đờng trơn, gánh đỡ, ma ròng. - Hiểu đợc tình cảm yêu mẹ, sự hiếu thảo của Bống, một cô bé ngoan ngõa, chăm chỉ, luôn biết giúp đỡ mẹ. - Biết kể đơn giản về những việc em thờng làm giúp đỡ bố mẹ theo gợi ý bằng tranh vẽ. - Tr¶ lêi c©u hái 1, 2 SGK. - Học thuộc lòng bài đồng dao. B- §å dïng d¹y häc: - Tranh minh häa bµi häc. - Bé ch÷ häc vÇn. C- Các hoạt động dạy học: Hoạt động của gv: Hoạt động của hs: I- KiÓm tra bµi cò: - §äc bµi Bµn tay mÑ vµ tr¶ lêi c©u hái 1, 2 trong sgk. - 3 hs đọc và trả lời câu hỏi - Gv nhËn xÐt, cho ®iÓm. II- Bµi míi: 1. Giíi thiÖu bµi: Gv nªu. 2. Hớng dẫn hs luyện đọc: a. Gv đọc mẫu toàn bài. b. Hs luyện đọc: - Hs theo dâi. * Luyện đọc tiếng, từ ngữ: - Luyện đọc các từ ngữ: bống bang, khéo sảy, khéo - Vài hs đọc. sµng, ma rßng. - Gv giải nghĩa các từ: đờng trơn, gánh đỡ, ma ròng. * Luyện đọc câu: - §äc tõng c©u. - Hs đọc nhẩm từng câu. - Gv nhËn xÐt, söa sai. - Hs đọc nối tiếp câu. * Luyện đọc cả bài: - Thi đọc cả bài. - Hs đọc cá nhân, tập thể..
<span class='text_page_counter'>(7)</span> - Gv nhËn xÐt, cho ®iÓm. - Đọc đồng thanh toàn bài. 3. ¤n vÇn anh, ach: a. T×m tiÕng trong bµi cã vÇn anh: - Yªu cÇu hs t×m nhanh tiÕng trong bµi cã vÇn anh. - §äc l¹i c¸c tiÕng võa t×m. b. Nãi c©u chøa tiÕng cã vÇn anh, vÇn ach. - §äc c©u mÉu trong sgk. - Thi nói đúng nhanh câu chứa tiếng có vần anh, vần ach. - NhËn xÐt, söa sai cho hs. TiÕt 2 4. Tìm hiểu bài và luyện đọc: a. T×m hiÓu bµi: - §äc 2 dßng th¬ ®Çu. + Bống đã làm gì giúp mẹ nấu cơm? - §äc 2 dßng th¬ cuèi. + Bống đã làm gì khi mẹ đi chợ về? - Gv đọc diễn cảm bài thơ. - §äc l¹i toµn bµi. b. Häc thuéc lßng bµi C¸i Bèng. - Luyện đọc thuộc lòng bài đồng dao. - Thi đọc thuộc lòng. - NhËn xÐt, cho ®iÓm. c. LuyÖn nãi: - Yªu cÇu hs quan s¸t 4 tranh minh häa. - Yêu cầu hs thực hành hỏi đáp. - NhËn xÐt, bæ sung. 5. Cñng cè, dÆn dß: - Gv nhËn xÐt giê häc. - Dặn hs về nhà học thuộc lòng bài đồng dao.. - Cả lớp đọc. - Hs t×m vµ nªu. - Vài hs đọc. - 2 hs - Hs nªu.. - 1 hs đọc. - 1 vµi hs nªu. - 1 hs. - Vµi hs nªu. - Hs theo dâi. - 3 hs. - Hs đọc cá nhân, tập thể. - Hs đại diện 3 tổ đọc. - Hs quan s¸t. - Vµi cÆp hs thùc hiÖn. - Hs nªu.. To¸n. Bµi 99: C¸c sè cã hai ch÷ sè (tiÕp theo) A- Môc tiªu: Bíc ®Çu gióp hs: - Nhận biết số lợng, đọc, viết các số từ 70 đến 99. - Biết đếm và nhận ra thứ tự của các số từ 70 đến 99. - Lµm c¸c bµi tËp 1, 2, 3, 4. B- §å dïng d¹y häc: - Bộ đồ dùng học toán. - 9 bã, mçi bã 1 chôc que tÝnh. C- Các hoạt động dạy học: Hoạt động của gv: Hoạt động của hs: I- KiÓm tra bµi cò: - Viết và đọc các số từ 30 đến 69. - 4 hs viết và đọc. - Gv nhËn xÐt vµ cho ®iÓm. II- Bµi míi: 1. Giới thiệu các số từ 70 đến 80: - Yªu cÇu hs quan s¸t h×nh vÏ trong sgk vµ nªu: + Cã tÊt c¶ bao nhiªu que tÝnh? - Vµi hs nªu. + Nêu cách viết số chục, số đơn vị vào cột. - 1 vµi hs nªu. - Gọi hs đọc số viết số và đọc số. - Vµi hs - Yªu cÇu hs lÊy 7 bã, mçi bã 1 chôc que tÝnh vµ nªu. - Hs thùc hiÖn vµ nªu. LÊy thªm 1 que tÝnh n÷a. - Cã tÊt c¶ bao nhiªu que tÝnh? - 1 vµi hs nªu. - Làm tơng tự nh vậy để hs nhận biết số lợng, đọc, viết c¸c sè 84, 95. * Bµi tËp 1: ViÕt sè: - 1 hs đọc yc..
<span class='text_page_counter'>(8)</span> - Yªu cÇu hs tù viÕt c¸c sè tõ 70.. - Hs lµm bµi. - 1 hs lªn b¶ng lµm. - Vài hs đọc.. - §äc l¹i c¸c sè trong bµi. 2. Giới thiệu các số từ 80 đến 99. - Gv hớng dẫn hs thực hiện nh trên để hs nhận biết số l- - Hs viết số và đọc số. ợng, đọc, viết nhận biết thứ tự của các số từ 80 đến 99. * Bµi tËp 2: ViÕt sè thÝch hîp vµo « trèng... - 1 hs đọc yc. - Yªu cÇu hs tù lµm bµi. - Hs lµm bµi tËp. - 2 hs lªn b¶ng lµm. - §äc l¹i c¸c sè trong bµi. - Vài hs đọc. - NhËn xÐt, ch÷a bµi. - 1 vµi hs nªu. * Bµi tËp 3: ViÕt (theo mÉu): - 1 hs nªu yc. - Số 76 gồm mấy chục và mấy đơn vị? - 1 vµi hs nªu. - T¬ng tù yªu cÇu hs lµm hÕt bµi. - Hs lµm vë bµi tËp. - 1 hs lªn b¶ng lµm bµi. - §äc l¹i bµi vµ nhËn xÐt. - Hs nªu. - Yªu cÇu hs tù kiÓm tra. - Hs đổi chéo bài kiểm tra. * Bµi tËp 4: - Quan s¸t tranh trong bµi vµ nªu: + Cã bao nhiªu c¸i b¸t? - Vµi hs nªu. + Trong số đó có mấy chục và mấy đơn vị? - Vµi hs nªu. - NhËn xÐt vµ bæ sung. - Hs nªu. III- Cñng cè, dÆn dß: - Gv nhËn xÐt giê häc. - DÆn hs vÒ nhµ lµm bµi tËp.. Tù nhiªn vµ x· héi Bµi 26: Con gµ A- Môc tiªu: Gióp hs biÕt: - Quan s¸t, ph©n biÖt vµ nãi tªn c¸c bé phËn bªn ngoµi cña con gµ; ph©n biÖt gµ trèng, gµ m¸i, gµ con. - Nªu Ých lîi cña viÖc nu«i gµ. - ThÞt gµ vµ trøng gµ lµ nh÷ng thøc ¨n bæ dìng. - Hs cã ý thøc ch¨m sãc gµ (nÕu nhµ nu«i gµ). B- §å dïng d¹y häc: - C¸c h×nh trong bµi 26 sgk. C- Các hoạt động dạy học: Hoạt động của gv: Hoạt động của hs: I- KiÓm tra bµi cò: - KÓ tªn 1 sè lo¹i c¸ vµ n¬i sèng cña chóng. - 2 hs nªu. - ChØ vµ nãi tªn c¸c bp cña con c¸. - 2 hs thùc hiÖn - Gv nhËn xÐt. II- Bµi míi: 1. Hoạt động 1: Làm việc với sgk * Môc tiªu: Gióp HS biÕt: - §Æt c©u hái vµ tr¶ lêi c©u hái dùa trªn c¸c h×nh ¶nh trong sgk. - C¸c bé phËn bªn ngoµi cña con gµ. - Ph©n biÖt gµ trèng, gµ m¸i, gµ con. - ¡n thÞt gµ, trøng gµ cã lîi cho søc khoÎ. * C¸ch tiÕn hµnh: - Yêu cầu hs quan sát tranh, đọc và trả lời câu hỏi trong - Hs làm việc theo cặp. sgk. - Gäi hs tr¶ lêi c©u hái: + M« t¶ con gµ ë h×nh thø nhÊt trang 54 sgk. §ã lµ gµ - 1 vµi hs nªu. trèng hay gµ m¸i?.
<span class='text_page_counter'>(9)</span> + M« t¶ gµ con ë h×nh trang 55 sgk. + Gµ trèng, gµ m¸i, gµ con gièng vµ kh¸c nhau ë ®iÓm nµo? + Mỏ gà, móng gà dùng để làm gì? + Gà di chuyển nh thế nào? Nó có bay đợc không? + Nuôi gà để làm gì? + Ai thÝch ¨n thÞt gµ, trøng gµ? ¡n thÞt gµ, trøng gµ cã lîi g×? - KÕt luËn: Con gµ nµo còng cã: §Çu, cæ, m×nh, 2 ch©n vµ 2 c¸nh; toµn th©n gµ cã l«ng che phñ; ®Çu gµ nhá, cã mµo; má gµ nhän, ng¾n vµ cøng; ch©n gµ cã mãng s¾c. Gà dùng mỏ để mổ thức ăn và móng sắc để đào đất... 2. Hoạt động 2: Trò chơi: Đóng vai gà - Đóng vai gà trống gáy đánh thức mọi ngời vào buổi s¸ng. - Đóng vai con gà mái cục tác đẻ trứng. - Đóng vai đàn gà con kêu chíp chíp. - H¸t bµi: §µn gµ con 3. Cñng cè, dÆn dß: - Gv nhËn xÐt giê häc. - DÆn hs vÒ nhµ «n l¹i bµi.. - 1 vµi hs nªu. - Vµi hs nªu. - 1 vµi hs nªu. - 1 vµi hs nªu - Vµi hs nªu. - Vµi hs nªu.. - Hs tổ 1 đóng vai. - Hs tổ 2 đóng vai. - Hs tổ 3 đóng vai. - Hs h¸t tËp thÓ.. Thø …… ngµy …. th¸ng …. n¨m 2013. TiÕng ViÖt. ¤n tËp. A- Mục đích, yêu cầu: Giúp hs củng cố: 1. Hs đọc trơn cả bài tập đọc Vẽ ngựa. Đọc đúng các từ ngữ: bao giờ, sao em biết, bức tranh. - Biết nghỉ hơi đúng sau mỗi dòng thơ. 2. HiÓu néi dung bµi: BÐ vÏ ngùa kh«ng ra h×nh con ngùa. Khi bµ hái con g×, bÐ l¹i nghÜ bµ cha nh×n thÊy con ngùa bao giê. - Tr¶ lêi c©u hái 1, 2 SGK. B- Các hoạt động dạy học: Hoạt động của gv: Hoạt động của hs: 1. Luyện đọc: - Cho hs đọc và trả lời câu hỏi trong các bài tập đọc - Hs đọc và trả lời theo nhóm. đã học theo nhóm 4. - Tổ chức cho hs thi đọc nối tiếp đoạn. - Hs đọc thi. - Tổ chức cho hs thi đọc toàn bài. - Gv söa sai cho hs. - Gv nhËn xÐt, cho ®iÓm. 2. LuyÖn viÕt: - Gv cho hs viÕt mét bµi tËp chÐp. - Hs viÕt bµi. - Gv thu bµi chÊm, nhËn xÐt. 3. Cñng cè- dÆn dß: - Gv nhËn xÐt giê häc. - Dặn hs về luyện đọc lại các bài tập đọc đã học.. Thñ c«ng Bµi 20: C¾t, d¸n I- Môc tiªu: - Hs biÕt c¸ch kÎ, c¾t vµ d¸n h×nh vu«ng. - Hs cắt, dán đợc hình vuông theo 2 cách. II- §å dïng d¹y häc: - 1 h×nh vu«ng mÉu - GiÊy thñ c«ng, kÐo, hå d¸n, ... III- Các hoạt động dạy học:. h×nh vu«ng (TiÕt 1).
<span class='text_page_counter'>(10)</span> Hoạt động của gv: 1. Hoạt động 1: Quan sát, nhận xét: - Gv cho hs quan s¸t mÉu. + H×nh vu«ng cã mÊy c¹nh? + C¸c c¹nh cã = nhau ko? Mçi c¹nh cã bao nhiªu «? 2. Hoạt động 2: Gv hớng dẫn mẫu: * Híng dÉn kÎ h×nh vu«ng. - Muèn vÏ h×nh vu«ng cã c¹nh 7 « ta lµm ntn? + Gv hớng dẫn hs đánh dấu các điểm rồi vẽ. * Híng dÉn hs c¾t, d¸n hv. + Gv híng dÉn hs c¾t h×nh vu«ng vµ d¸n. + Hớng dẫn hs cách kẻ, cắt hình vuông đơn giản. - Híng dÉn hs ¸p s¸t 2 c¹nh hv vµo 2 c¹nh cña tê giÊy mµu. 3. Cñng cè, dÆn dß: - Gv tæ chøc cho hs tËp kÎ, c¾t h×nh vu«ng nh¸p. - Gv nhËn xÐt giê häc. - Dặn hs về nhà chuẩn bị đồ dùng cho giờ sau.. TiÕng ViÖt. Hoạt động của hs: - Hs quan s¸t. - 1 vµi hs nªu. - Vµi hs nªu. - 1 vµi hs nªu. - Hs theo dâi. - Hs theo dâi - Hs quan s¸t. - Hs quan s¸t.. Thø …… ngµy …. th¸ng …. n¨m 2013 KiÓm tra gi÷a k× II (Đề, đáp án, biểu điểm do Phòng giáo dục ra).. ChÝnh t¶. C¸i Bèng. A- Mục đích, yêu cầu: - HS chép lại đúng bài đồng dao Cái Bống trong khoảng 15 phút. - Làm đúng các bài tập điền tiếng có vần anh hoặc vần ach; điền chữ ng hoặc ngh vào chç trèng. B- §å dïng d¹y häc: B¶ng phô viÕt s½n bµi tËp 2, 3. C- Các hoạt động dạy học: Hoạt động của gv: Hoạt động của hs: I- KiÓm tra bµi cò: - Gv đọc cho hs viết: nhà ga, cái ghế, con gà, ghê sợ. - 2 hs viÕt b¶ng. - Gv nhËn xÐt, cho ®iÓm. II- Bµi míi: 1. Giíi thiÖu bµi: Gv nªu. 2. Híng dÉn hs viÕt bµi: - §äc bµi C¸i Bèng trong sgk. - 3 hs đọc. - T×m vµ viÕt c¸c tõ khã: khÐo s¶y, khÐo sµng, nÊu c¬m, ®- - Hs viÕt b¶ng con. êng tr¬n, ma rßng. - Gv nhËn xÐt, söa sai. - Gv cho hs viÕt chÝnh t¶. - Hs viÕt bµi. - Gv đọc lại bài cho hs soát lỗi. - Hs dïng bót ch× so¸t lçi. - Gv ch÷a lªn b¶ng nh÷ng lçi sai phæ biÕn. - Yªu cÇu hs kiÓm tra chÐo. - Hs đổi vở kiểm tra. 3. Híng dÉn hs lµm bµi tËp: a, §iÒn vÇn: anh hay ach? - 1 hs nªu yc. - Yªu cÇu hs tù lµm bµi. - Hs lµm vë bµi tËp. - 2 hs lªn b¶ng lµm. - §äc bµi lµm cña m×nh: hép b¸nh, tói x¸ch tay... - 2 hs đọc. - NhËn xÐt, söa sai. - Hs nªu. b, §iÒn ch÷: ng hay ngh? - 1 hs đọc yc. - Gv tæ chøc cho hs thi ®iÒn tiÕp søc. - Hs đại diện 3 tổ thi..
<span class='text_page_counter'>(11)</span> - §äc kÕt qu¶: ngµ voi, chó nghÐ... - Gv nhËn xÐt tæng kÕt cuéc thi. 4. Cñng cè, dÆn dß: - Gv nhËn xÐt giê häc. - Dặn hs về nhà viết lại bài cho đẹp hơn.. - Mỗi tổ 1 hs đọc.. To¸n Bµi 100: So s¸nh c¸c sè cã hai A- Môc tiªu: Bíc ®Çu gióp hs: - BiÕt so s¸nh c¸c sè cã hai ch÷ sè. - NhËn ra c¸c sè lín nhÊt, sè bÐ nhÊt trong 1 nhãm c¸c sè. - HS lµm c¸c bµi tËp 1; 2 (a, b); 3 (a, b); 4 *) HSKG: Lµm hÕt c¸c bµi tËp. B- §å dïng d¹y häc: - Bộ đồ dùng học toán. - C¸c bã, mçi bã cã 1 chôc que tÝnh vµ c¸c que tÝnh rêi. C- Các hoạt động dạy học: Hoạt động của gv: I- KiÓm tra bµi cò: - Viết và đọc các số từ 80 đến 90. - Viết và đọc các số từ 89 đến 99. - Gv nhËn xÐt, cho ®iÓm. II- Bµi míi: 1. Giíi thiÖu 62 < 65: - Yªu cÇu hs quan s¸t h×nh vÏ trong sgk. + 62 gồm mấy chục và mấy đơn vị? + 65 gồm mấy chục và mấy đơn vị? - Gi÷a sè 62 vµ sè 65 ta ®iÒn dÊu g×? 62 < 65 - So s¸nh sè 65 víi sè 62: 65 > 62 - Yªu cÇu hs lµm bµi: 42 ... 44; 76 ... 71 2. Giíi thiÖu 63> 58 - T¬ng tù nh trªn gv cho hs ®iÒn dÊu phï hîp. 63 > 58 ; 58 < 63 - Gv ®a thªm vd: 39 ... 70; 82 ... 59 3. Thùc hµnh: a. Bµi 1: (>, <, =)? - Yªu cÇu hs tù lµm bµi.. ch÷ sè. Hoạt động của hs: - 1 hs. - 1 hs.. - 1 hs nªu. - 1 hs nªu. - Vµi hs nªu. - Vµi hs nªu. - 2 hs lªn b¶ng lµm. - Hs ®iÒn dÊu. - 2 hs lµm bµi.. - 1 hs nªu yªu cÇu. - Hs lµm vë bµi tËp. - 3 hs lªn b¶ng lµm. - V× sao ®iÒn dÊu >, <, =? - Vµi hs nªu. b. Bµi 2: Khoanh vµo sè lín nhÊt. - 1 hs đọc yêu cầu. - Yªu cÇu hs so s¸nh c¸c sè råi khoanh vµo sè lín nhÊt. - Hs lµm bµi. - NhËn xÐt bµi lµm cña b¹n. - 2 hs lªn b¶ng lµm. c. Bµi 3: Khoanh vµo sè bÐ nhÊt. - Vµi hs nªu. - Yªu cÇu hs so s¸nh c¸c sè råi khoanh vµo sè bÐ nhÊt. - 1 hs đọc yêu cầu. - NhËn xÐt bµi lµm cña b¹n. - Hs lµm bµi. d. Bµi 4: - 2 hs lªn b¶ng lµm. - Yªu cÇu hs tù so s¸nh råi s¾p xÕp theo thø tù yªu cÇu - Vµi hs nªu. cña ®Çu bµi. - 1 hs đọc yêu cầu - NhËn xÐt, söa sai. - Hs tù lµm bµi. - 2 hs lªn b¶ng lµm. - Hs nªu. 4. Cñng cè, dÆn dß: - Gv tổ chức cho hs chơi trò chơi thi điền dấu nhanh, đúng: 26... 47; 61... 58; 69... 92; 54... 19; 72... 65; 90... 90; - Gv nhËn xÐt giê häc. - DÆn hs vÒ nhµ lµm bµi tËp..
<span class='text_page_counter'>(12)</span> TËp viÕt. T« ch÷ hoa D,. §. A- Môc tiªu: - Hs biÕt t« ch÷ hoa D, § - Viết đúng các vần ah, ach; các từ ngữ: gánh đỡ, sạch sẽ- kiểu chữ thờng, cỡ chữ theo vở TV. (Mỗi từ ngữ viết đợc ít nhất 1 lần). * HSKG: Viết đều nét, dãn đúng khoảng cách và viết hết bài trong vở TV. B- §å dïng d¹y häc: Ch÷ mÉu, b¶ng con. C- Các hoạt động dạy học: Hoạt động của gv: Hoạt động của hs: I- KiÓm tra bµi cò: - Gv đọc cho hs viết: bàn tay, hạt thóc. - 2hs lªn b¶ng viÕt. II- Bµi míi: 1. Giíi thiÖu bµi: Gv nªu. 2. Híng dÉn t« ch÷ hoa: - Gv giíi thiÖu mÉu ch÷ hoa D, § - Hs quan s¸t. - NhËn xÐt sè lîng nÐt vµ kiÓu nÐt. - Vµi hs nªu. - LuyÖn viÕt b¶ng con. - Hs viÕt. - Gv nhËn xÐt, söa lçi. 3. Híng dÉn viÕt vÇn, tõ ng÷ øng dông. - §äc c¸c vÇn vµ tõ ng÷ øng dông. - Vài hs đọc. - LuyÖn viÕt c¸c vÇn vµ tõ ng÷ trong bµi. - Hs viÕt b¶ng con. - Gv nhËn xÐt, ch÷a lçi cho hs. 4. Híng dÉn hs viÕt vë tËp viÕt. - Yªu cÇu hs t« ch÷ hoa D, §. - Hs tù t«. - Tập viết các vần và từ ngữ: anh, ach, gánh đỡ, sạch - Hs tự viết bài. sÏ. - Gv chÊm, ch÷a bµi. 5. Cñng cè, dÆn dß: - Gv nhËn xÐt giõ häc. - DÆn hs vÒ nhµ viÕt bµi.. TuÇn 27 Tập đọc. Thø …… ngµy …. th¸ng …. n¨m 2013. Hoa ngäc lan A- Mục đích, yêu cầu: 1. Hs đọc trơn toàn bài. Đọc đúng các tiếng có phụ âm đầu: v, d, l, n; có phụ âm cuối; t; c¸c tõ ng÷: hoa ngäc lan, dµy, lÊp lã, ngan ng¸t, kh¾p. Bíc ®Çu biÕt nghØ h¬i ë chç cã c¸c dÊu c©u. 2. Ôn các vần ăm, ăp; tìm đợc tiếng, nói đợc câu chứa tiếng có vần ăm, vần ăp. 3. Hiểu đợc tình cảm yêu mến cây hoa ngọc lan của bạn nhỏ. - Tr¶ lêi c©u hái 1, 2 SGK * HSKG: Gọi đúng tên các loài hoa trong ảnh. B- §å dïng d¹y häc: - Tranh minh häa bµi häc. - Bé ch÷ häc vÇn. C- Các hoạt động dạy học: Hoạt động của gv: Hoạt động của hs: I- KiÓm tra bµi cò: - §äc bµi vÏ ngùa vµ tr¶ lêi c¸c c©u hái 1, 2 trong sgk. - 2 hs đọc và trả lời. - Em bé trong truyện đáng cời ở điểm nào? - Gv nhËn xÐt, cho ®iÓm. - 1 hs nªu. II- Bµi míi: 1. Giíi thiÖu bµi: Gv nªu 2. Hớng dẫn hs luyện đọc:.
<span class='text_page_counter'>(13)</span> a, Gv đọc diễn cảm bài văn. - Hs theo dâi. b, Hs luyện đọc: * Luyện đọc tiếng, từ: - Luyện đọc các từ ngữ: hoa ngọc lan, vỏ bạc trắng, lá - Nhiều hs đọc. dµy, lÊp lã, ngan ng¸t, kh¾p vên. - Gv gi¶i nghÜa c¸c tõ: lÊp lã, ngan ng¸t. *Luyện đọc câu: - Hs đọc cá nhân. - §äc nhÈm tõng c©u trong bµi. - Mỗi hs đọc 1 câu nt. - §äc nèi tiÕp c©u trong bµi. * Luyện đọc đoạn bài: - Gv chia bµi lµm 3 ®o¹n. - Hs các nhóm thi đọc nối - Gv chia nhóm tổ chức cho hs thi đọc bài. tiÕp. - Hs đại diện các tổ thi - Thi đọc cả bài. - Cả lớp đọc. - Đọc đồng thanh cả bài. 3. ¤n c¸c vÇn ¨m, ¨p: a, T×m tiÕng trong bµi cã vÇn ¨p. - Hs nªu. - Yªu cÇu hs t×m tiÕng trong bµi cã vÇn ¨p. - Hs nªu. - NhËn xÐt. b, Nãi tiÕng chøa c©u cã vÇn ¨m, vÇn ¨p. - Hs c¸c tæ thi ®ua. - Gv tæ chøc cho hs nãi thi tiÕp søc theo tæ. - Gv nhËn xÐt, c«ng bè kq. TiÕt 2 4. T×m hiÓu bµi vµ luyÖn nãi: a, T×m hiÓu bµi: - 1 hs đọc. - §äc l¹i bµi. - 1 vµi hs nªu. + Nô hoa lan mµu g×? - Vµi hs nªu. + H¬ng hoa lan th¬m nh thÕ nµo? - Gv liên hệ mở rộng: Hoa ngọc lan vừa đẹp, vừa thơm nên rất có ích cho con ngời. Những cây hoa nh vậy cần đợc chóng ta ch¨m sãc vµ b¶o vÖ. - Gv đọc lại bài. - 3 hs đọc. - §äc l¹i bµi. b, LuyÖn nãi: - Nêu yêu cầu của bài: Gọi tên các loài hoa có trong ảnh. - 1 hs đọc yêu cầu. - Yªu cÇu hs nãi tªn c¸c loµi hoa cã trong ¶nh theo cÆp. - Hs nãi theo cÆp. - Gäi hs kÓ tríc líp. Gv nªu: C¸c loµi hoa gãp phÇn lµm cho m«i trêng thªm - Vµi hs kÓ. đẹp, cuộc sống của con ngời thêm ý nghĩa. - Gv nhËn xÐt, tÝnh ®iÓm thi ®ua. 5. Cñng cè, dÆn dß: - Gv nhËn xÐt giê häc. - Dặn hs về nhà đọc lại bài; xem trớc bài Ai dậy sớm.. To¸n Bµi 101: LuyÖn tËp I- Môc tiªu: Gióp hs: - Củng cố về đọc, viết, so sánh các số có hai chữ số; về tìm số liền sau của 1 số có hai ch÷ sè. - Bớc đầu biết phân tích số có hai chữ số thành tổng của số chục và số đơn vị. - HS lµm c¸c bµi tËp 1; 2 (a, b); 3 (a, b), 4. *) HSKG: Lµm hÕt c¸c bµi tËp. II- Các hoạt động dạy học: Hoạt động của gv: Hoạt động của hs: 1- KiÓm tra bµi cò: - §iÒn dÊu >, < =? - 2 hs lªn b¶ng lµm bµi. 38 ... 48; 60 ... 79; 29 ... 61; 76 ... 79 - Gv nhËn xÐt, cho ®iÓm..
<span class='text_page_counter'>(14)</span> 2. Bµi luyÖn tËp: a, Bµi 1: ViÕt sè: - Yªu cÇu hs tù lµm bµi. - §äc l¹i c¸c sè trong bµi. b, Bµi 2: ViÕt (theo mÉu): - Gv híng dÉn hs c¸ch t×m sè liÒn sau cña 1 sè. - Yªu cÇu hs tù lµm bµi. c, Bµi 3: (>, <, =)? - Yªu cÇu hs tù lµm bµi. - V× sao diÒn dÊu >, <, =? d, Bµi 4: ViÕt (theo mÉu): - Gv híng dÉn hs lµm theo mÉu: 87 gồm 8 chục và 7 đơn vị; ta viết: 87 = 80 + 7 - T¬ng tù yªu cÇu hs lµm tiÕp bµi. - §äc l¹i kq. 3. Cñng cè, dÆn dß: - Gọi hs đếm các số từ 1 đến 99. - Gv nhËn xÐt giê häc; dÆn hs vÒ nhµ lµm bt.. - 1 hs nªu yªu cÇu. - Hs lµm vë bµi tËp. - 3 hs lªn b¶ng lµm. - Vài hs đọc. - 1 hs nªu yc. - Hs lµm bµi tËp. - 2 hs lªn b¶ng lµm. - 1 hs nªu yc. - Hs lµm bµi. - 3 hs lªn b¶ng lµm. - Vµi hs nªu. - 1 hs nªu yc - Hs lµm vë bµi tËp. - 1 hs lªn b¶ng lµm. - Vài hs đọc.. Đạo đức Bµi 12: C¶m ¬n vµ xin lçi (TiÕt 2) I- Môc tiªu: Nh tiÕt 1 II- §å dïng d¹y häc: Nh tiÕt 1 III- Các hoạt động dạy học: Hoạt động của gv: Hoạt động của hs: 1. Hoạt động 1: Thảo luận nhóm bài tập 3. - Gv yêu cầu hs thảo luận lựa chọn cách xử lý đúng trong - Hs thảo luận nhóm 4 tõng t×nh huèng. - B¸o c¸o kÕt qu¶ th¶o luËn. - Hs đại diện nêu. - NhËn xÐt, bæ sung. - Hs nªu. - Gv kÕt luËn: + T×nh huèng1: c¸ch (c) lµ phï hîp. + T×nh huèng2: c¸ch (b) lµ phï hîp. 2. Hoạt động 2: Chơi Ghép hoa - Gv tæ chøc cho hs thi ghÐp c¸c c¸nh hoa phï hîp víi nhÞ - Hs 3 tæ thi tiÕp søc. hoa C¶m ¬n hoÆc Xin lçi. - §äc l¹i kÕt qu¶ cña tõng nhãm. - 3 hs đọc. -Gv nhận xét, chốt lại kết quả đúng. 3. Hoạt động 3: Hs làm bài tập 6. - Hs tù lµm bµi. - Yêu cầu hs lựa chon từ thích hợp để điền vào chỗ trống. + Nói cảm ơn khi đợc ngời khác giúp đỡ. + Nãi xin lçi khi lµm phiÒn ngêi kh¸c. - 2 hs đọc. - §äc kÕt qu¶. - Hs đọc đồng thanh. - §äc ghi nhí trong vë bµi tËp. - Kết luận: + Cần nói cảm ơn khi đợc ngời khác quan tâm, giúp đỡ việc gì, dù nhỏ. + CÇn nãi xin lçi khi lµm phiÒn ngêi kh¸c. + BiÕt c¶m ¬n, xin lçi lµ thÓ hiÖn tù träng m×nh vµ t«n träng ngêi kh¸c. + Nói cảm ơn để bày tỏ lòng biết ơn với ngời đã quan tâm, giúp đỡ mình. + Nói xin lỗi để bày tỏ và mong sự cảm thông khi mình lµm phiÒn ngêi kh¸c. 4. Cñng cè, dÆn dß:.
<span class='text_page_counter'>(15)</span> - Gv nhËn xÐt giê häc. - DÆn hs thùc hiÖn nãi lêi c¶m ¬n, xin lçi trong cuéc sèng hµng ngµy.. ChÝnh t¶. Thø …… ngµy …. th¸ng …. n¨m 2013. Nhµ bµ ngo¹i. A- Mục đích, yêu cầu: - HS chép lại đúng bài Nhà bà ngoại trong khoảng 10- 15 phút. - Làm đúng các bài tập; điền tiếng có vần anh hoặc vần ach; điền chữ ng hoặc ngh vào chç trèng. B- §å dïng d¹y häc: - B¶ng phô viÕt ®o¹n v¨n cÇn chÐp. - B¶ng phô viÕt bµi tËp 2, 3. C- Các hoạt động dạy học: Hoạt động của gv: Hoạt động của hs: I- KiÓm tra bµi cò: - Gäi hs ch÷a bµi tËp 2, 3 cña giê tríc. - 2 hs lªn b¶ng lµm. - Gv nhËn xÐt, cho ®iÓm. II- Bµi míi: 1. Híng dÉn hs tËp chÐp: - §äc ®o¹n v¨n cÇn chÐp. - 3 hs đọc. - T×m vµ viÕt nh÷ng tõ khã trong bµi: ngo¹i, réng r·i, lßa - Hs viÕt b¶ng con. xßa, hiªn, kh¾p vên. - Gv nhËn xÐt, söa sai. - Gv yªu cÇu hs tù chÐp bµi vµo vë. - Hs chÐp bµi. - Gv hái: Bµi viÕt cã mÊy c©u? - 1 vµi hs nªu. - Gv đọc cho hs soát lỗi. - Hs tù so¸t lçi. - Gv ch÷a lçi sai phæ biÕn cña hs. - Yªu cÇu hs kiÓm tra bµi cña nhau. - Hs đổi chéo kiểm tra. 2. Híng dÉn hs lµm bµi tËp: a, §iÒn vÇn: ¨m hoÆc ¨p? - 1 hs đọc yêu cầu. - Yªu cÇu hs tù lµm bµi. - Hs lµm bµi. - 2 hs lªn b¶ng lµm. - Đọc đoạn văn đã điền hoàn chỉnh. - Vài hs đọc. - NhËn xÐt, söa sai. - Hs nªu. b, §iÒn ch÷: c hoÆc k. - 1 hs đọc yêu cầu. - Yªu cÇu hs lµm bµi. - Hs lµm vë bµi tËp. - 2 hs lªn b¶ng lµm. - §äc l¹i kÕt qu¶. - Vài hs đọc. 3. Cñng cè, dÆn dß: - Gv nhËn xÐt giê häc. - Dặn hs viết cha đẹp về nhà viết lại bài.. To¸n Bµi 102: Bảng các số từ 1 đến 100 A- Môc tiªu: Gióp hs: - NhËn biÕt 100 lµ sè liÒn sau cña 99. - Tự lập đợc bảng các số từ 1 đến 100. - Nhận biết 1 số đặc điểm của các số trong bảng các số đến 100. - HS lµm c¸c bµi tËp 1; 2; 3 B- đồ dùng dạy học: - Bảng các số từ 1 đến 100. C- Các hoạt động dạy học: Hoạt động của gv: Hoạt động của hs: I- KiÓm tra bµi cò: - ViÕt sè liÒn sau cña c¸c sè: 85, 70, 41, 98, 39, 54. - 2 hs lªn b¶ng ®iÒn. - Gv nhËn xÐt, cho ®iÓm. II- Bµi míi:.
<span class='text_page_counter'>(16)</span> 1. Giíi thiÖu bíc ®Çu vÒ sè 100. - Híng dÉn hs lµm bµi tËp 1: T×m vµ ®iÒn sè liÒn sau cña 97, 98, 99 - Gäi hs nªu kq. 2. Giới thiệu bảng các số từ 1 đến 100. - Yªu cÇu hs tù diÒn c¸c sè cßn thiÕu vµo bµi tËp 2. - §äc kÕt qu¶ tõng dßng, gv ghi b¶ng. - Gv hớng dẫn hs có thể sử dụng bảng số để tìm số liền sau, sè liÒn tríc cña 1 sè. 3. Giới thiệu 1 vài đặc điểm của bảng các số từ 1 đến 100. - Yªu cÇu hs tù lµm bµi tËp 3. - §äc kÕt qu¶ cña bµi. - Gọi hs đọc các số trong bảng theo các hàng hoặc theo cột. 4. Cñng cè, dÆn dß: - Gv thu bµi chÊm. - Gv nhËn xÐt giê häc. - DÆn hs vÒ nhµ lµm bµi tËp.. - Hs tù lµm bµi. - Vµi hs nªu. - Hs lµm c¸ nh©n. - Hs đọc.. - Hs tù lµm bµi. - Nhiều hs đọc. - Nhiều hs đọc. TËp viÕt. T« ch÷ hoa E,. £. A- Mục đích, yêu cầu: - Hs biÕt t« ch÷ hoa E, £. - ViÕt c¸c vÇn ¨m, ¨p; c¸c tõ ng÷: ch¨m häc, kh¾p vên- kiÓu ch÷ thêng, cì ch÷ theo vë TV. (Mỗi từ ngữ viết đợc ít nhất 1 lần). * HSKG: Viết đều nét, dãn đúng khoảng cách và viết hết bài trong vở TV. B- §å dïng d¹y häc: Ch÷ mÉu. C- Các hoạt động dạy học: Hoạt động của gv: Hoạt động của hs: I- KiÓm tra bµi cò: - Viết các từ ngữ: gánh đỡ, sạch sẽ. - 2 hs viÕt b¶ng. - Gv nhËn xÐt, cho ®iÓm. II- Bµi míi: 1. Giíi thiÖu bµi: Gv nªu. 2. Híng dÉn t« ch÷ c¸i hoa - Gv cho hs quan s¸t ch÷ hoa E. - Hs quan s¸t. - Gv giíi thiÖu vÒ sè lîng nÐt vµ kiÓu nÐt. - Gv giíi thiÖu ch÷ £ cã thªm dÊu mò. - Gv híng dÉn quy tr×nh viÕt. - Hs quan s¸t. - Gv cho hs luyÖn viÕt b¶ng ch÷ E, £. - Hs viÕt b¶ng con. - Gv nhËn xÐt, söa sai. 3. Híng dÉn viÕt vÇn, tõ ng÷ øng dông. - §äc c¸c vÇn vµ tõ ng÷: ¨m, ¨p, ch¨m häc, kh¾p vên. - Vài hs đọc. - Yªu cÇu hs luyÖn viÕt b¶ng con. - Hs viÕt b¶ng con. - Gv nhËn xÐt, söa sai. 4. Híng dÉn hs viÕt vë tËp viÕt. - Cho hs t« c¸c ch÷ hoa E, £. - Hs t« theo quy tr×nh. - LuyÖn viÐt c¸c vÇn: ¨m, ¨p; c¸c tõ ng÷: ch¨m häc, kh¾p v- - Hs tù viÕt. ên. - Gv chÊm bµi, nhËn xÐt. 5. Cñng cè, dÆn dß: - Gv nhËn xÐt giê häc. - DÆn hs vÒ nhµ viÕt bµi.. ThÓ dôc Bµi 27: I- Môc tiªu:. Bµi thÓ dôc - Trß ch¬i.
<span class='text_page_counter'>(17)</span> - TiÕp tôc «n bµi thÓ dôc. Yªu cÇu hoµn thiÖn bµi. - Ôn tâng cầu. Yêu cầu tham gia vào trò chơi 1 cách chủ động. II- ChuÈn bÞ: Nh bµi 25 III- Các hoạt động dạy học: Hoạt động của gv: Hoạt động của hs: 1. Hoạt động 1: - Gv phæ biÕn néi dung, yªu cÇu giê häc: 1 phót. - Cho hs ch¹y nhÑ nhµng trªn s©n trêng. - Hs ch¹y 1 hµng däc. - §i thêng vµ hÝt thë s©u. - Hs ®i theo vßng trßn. * Cho hs khởi động xoay các khớp. - Hs tập đồng loạt. * Trß ch¬i DiÖt c¸c con vËt cã h¹i: 1- 2 phót. - C¶ líp ch¬i. 2. Hoạt động 2: - ¤n bµi thÓ dôc: 3- 4 lÇn. + LÇn 1, 2: Gv ®iÒu khiÓn cho hs tËp. - Hs tập đồng loạt. + LÇn 3, 4: Gv cho tõng tæ lªn kiÓm tra thö. - Hs tËp theo tæ. - Ôn tổng hợp: Tập hợp hàng dọc, dóng hàng, điểm số; - Hs tập đồng loạt. đứng nghiêm, đứng nghỉ, quay phải, quay trái: 1- 2 phút. - T©ng cÇu: 6- 8 phót. - Hs tËp c¸ nh©n. 3. Hoạt động 3: - Cho hs ®i thêng theo nhÞp vµ h¸t: 1- 2 phót. - Hs ®i theo 4 hµng däc. - Gv cïng hs hÖ thèng bµi. - Gv nhËn xÐt giê häc. - DÆn hs vÒ nhµ «n l¹i bµi.. Tập đọc. Thø …… ngµy …. th¸ng …. n¨m 2013. Ai dËy sím. A- Mục đích, yêu cầu: 1. Hs đọc trơn toàn bài thơ. Đọc đúng các từ ngữ: dậy sớm, ra vờn, lên đồi, đất trời, chờ đón. Bớc đầu biết nghỉ hơi ở chỗ có các dấu câu. 2. ¤n c¸c vÇn ¬n, ¬ng. 3. Hiểu nội dung bài: Cảnh buổi sáng rất đẹp. Ai dậy sớm mới thấy đợc cảnh đẹp ấy. - Tr¶ lêi c©u hái t×m hiÓu bµi (SGK). - Häc thuéc lßng Ýt nhÊt 1 khæ th¬. * HSKG: Häc thuéc lßng bµi th¬. B- §å dïng d¹y häc: Tranh minh häa bµi häc. Bé ch÷ häc vÇn. C- Các hoạt động dạy học: Hoạt động của gv: Hoạt động của hs: I- KiÓm tra bµi cò: - §äc bµi Hoa ngäc lan, tr¶ lêi c©u hái 1, 2 sgk. - 2 hs đọc và trả lời. - Gv nhËn xÐt vµ cho ®iÓm. II- Bµi míi: 1. Giíi thiÖu bµi: Gv nªu. 2. Hớng dẫn hs luyện đọc. a. Gv đọc diễn cảm bài thơ. - Hs theo dâi. b. Hs luyện đọc. * Luyện đọc tiếng, từ: - Luyện đọc các từ: dậy sớm, ra vờn, ngát hơng, lên đồi, - Nhiều hs luyện đọc. đất trời, chờ đón. - Gv cùng hs giải nghĩa từ: vừng đông, đất trời. * Luyện đọc câu: - §äc nèi tiÕp c©u trong bµi. - Mỗi hs đọc 1 câu nối tiếp. - Gv söa sai cho hs. * Luyện đọc đoạn, bài: - §äc nèi tiÕp c¸c khæ th¬ trong bµi. - Nhiều hs đọc. - Thi đọc cả bài. - Hs đại diện các tổ đọc..
<span class='text_page_counter'>(18)</span> - Gv nhËn xÐt, tÝnh ®iÓm thi ®ua. - §äc toµn bµi. - Hs đọc đồng thanh. 3. ¤n c¸c vÇn ¬n, ¬ng. a. T×m tiÕng trong bµi cã vÇn ¬n, ¬ng. - Vµi hs nªu. b. Nãi c©u chøa tiÕng cã vÇn ¬n, ¬ng. - Nãi c©u mÉu trong sgk. - 2 hs nãi mÉu. - Thi nãi c©u chøa tiÕng cã vÇn ¬n, ¬ng. - Hs 3 tæ thi ®ua. - Gv tæng kÕt cuéc thi, tÝnh ®iÓm thi ®ua. TiÕt 2 4. T×m hiÓu bµi vµ luyÖn nãi: a. T×m hiÓu bµi: - §äc bµi th¬. - 1 hs đọc. + Khi dậy sớm điều gì chờ đón em: - ở ngoài vờn? - 1 vµi hs nªu. - Trên cánh đồng? - Trên đồi? - 1 vµi hs nªu. - Gv đọc lại bài thơ. - 1 vµi hs nªu. - Gọi hs đọc lại toàn bài. b. Häc thuéc lßng bµi th¬. - 3 hs đọc. - Luyện đọc thuộc lòng bài thơ. - Thi đọc thuộc lòng bài thơ. - Hs đọc theo cặp. - Gv nhËn xÐt, nh¾c nhë hs. c. LuyÖn nãi: - Hái vµ tr¶ lêi theo mÉu. - Yc hs hái nhau vÒ nh÷ng viÖc lµm buæi s¸ng. - 2 hs thùc hiÖn. - Gäi hs hái vµ tr¶ lêi tríc líp. - Hs hỏi- đáp theo cặp. - Gv nhËn xÐt, söa sai cho hs. - Vµi cÆp hs thùc hiÖn. 5. Cñng cè, dÆn dß: - Gv nhËn xÐt giê häc. - DÆn hs vÒ nhµ tiÕp tôc häc thuéc lßng bµi th¬. Xem tríc bµi Mu chó sÎ.. To¸n Bµi 103: LuyÖn tËp A- Môc tiªu: Gióp hs cñng cè vÒ: - ViÕt sè cã 2 ch÷ sè; t×m sè liÒn tríc, sè liÒn sau cña 1 sè; so s¸nh c¸c sè; thø tù cña c¸c sè. - HS lµm c¸c bµi tËp 1; 2; 3 *) HSKG: Lµm hÕt c¸c bµi tËp. B- Các hoạt động dạy học: Hoạt động của gv: Hoạt động của hs I- KiÓm tra bµi cò: - §iÒn sè liÒn sau cña c¸c sè: 97, 98, 99. - 3 hs lµm. - Nªu sè bÐ nhÊt cã 1 ch÷ sè. - 1 hs nªu. - Nªu sè lín nhÊt cã 2 ch÷ sè. - 1 hs nªu. II- Bµi luyÖn tËp: 1. Bµi 1: ViÕt sè: - 1 hs đọc yêu cầu. - Nªu c¸ch lµm. - 1 hs nªu. - Yªu cÇu hs tù lµm bµi: 33, 90, 99, 58, 85, 21, 71, 66, - Hs lµm bµi. 100. - 1 hs lªn b¶ng lµm. - §äc l¹i bµi. - Vài hs đọc. 2. Bµi 2: ViÕt sè: - 1 hs nªu yc. - Nªu c¸ch t×m sè liÒn tríc cña 1 sè. - 1 hs nªu. - Nªu c¸ch t×m sè liÒn sau cña 1 sè. - 1 hs nªu. - Yªu cÇu hs tù lµm bµi. - Hs lµm bµi. - 2 hs lªn b¶ng lµm. - NhËn xÐt bµi. - Hs nªu. 3. Bµi 3: - 1 hs nªu yc. - Yªu cÇu hs tù lµm bµi. - Hs lµm vë bµi tËp..
<span class='text_page_counter'>(19)</span> - §äc c¸c sè trong bµi. - 2 hs đọc. - Yêu cầu hs đổi bài kiểm tra. - Hs kiÓm tra chÐo. 4. Bài 4: Dùng thớc và bút nối các điểm để có 2 hình - 1 hs đọc yêu cầu. vu«ng. - Gv híng dÉn hs lµm bµi. - Hs lµm vë bµi tËp. - 1 hs lªn b¶ng lµm. - Yêu cầu hs đổi bài kt. - Hs kiÓm tra chÐo. III- Cñng cè, dÆn dß: - Gv nhËn xÐt giê häc. - DÆn hs vÒ nhµ lµm bµi tËp.. Tù nhiªn vµ x· héi Bµi 27: Con mÌo A- Môc tiªu: Gióp hs biÕt: - Quan s¸t, ph©n biÖt vµ nãi tªn c¸c bé phËn bªn ngoµi cña con mÌo. - Nói về 1 số đặc điểm của con mèo (lông, móng vuốt, ria, mắt, đuôi ). - Nêu đợc một số đặc điểm giúp mèo săn mồi tốt. - Nªu Ých lîi cña viÖc nu«i mÌo. - Hs cã ý thøc ch¨m sãc mÌo (nÕu nhµ nu«i mÌo). B- §å dïng d¹y häc: - C¸c h×nh trong sgk. - M« h×nh con mÌo. C- Các hoạt động dạy học: Hoạt động của gv: Hoạt động của hs: I- KiÓm tra bµi cò: - ChØ vµ nªu c¸c bé phËn cña con gµ. - 2 hs nªu. - Nuôi gà để làm gì? - 2 hs nªu. - Gv nhËn xÐt. II- Bµi míi: 1. Hoạt động 1: quan sát con mèo. - Cho hs quan s¸t m« h×nh con mÌo: - Hs th¶o luËn nhãm 4 + M« t¶ mµu l«ng cña con mÌo. Khi vuèt ve bé l«ng cña con mÌo em c¶m thÊy ntn? + ChØ vµ nãi tªn c¸c bé phËn bªn ngoµi cña con mÌo. + Con mÌo di chuyÓn nh thÕ nµo? - Tr×nh bµy kÕt qu¶ th¶o luËn. - Hs đại diện nhóm nêu. - Kết luận: Toàn thân mèo đợc phủ 1 lớp lông mềm và mợt. Mèo có đầu, mình, đuôi, và 4 chân... 2. Hoạt động 2: Thảo luận cả lớp. - Ngời ta nuôi mèo để làm gì? - 1 vµi hs nªu. - Nhắc lại 1 số đặc điểm khi mèo săn mồi? - 1 vµi hs nªu. - T×m trong bµi, h×nh ¶nh nµo m« t¶ mÌo ®ang ë t thÕ s¨n - 1 vµi hs nªu. måi? H×nh ¶nh nµo cho thÊy kq s¨n måi cña mÌo? - T¹i sao em ko nªn trªu träc mÌo vµ lµm nã tøc giËn? - Em cho mÌo ¨n g× vµ ch¨m sãc nã ntn? - 1 vµi hs nªu. - Kết luận: Ngời ta nuôi mèo để bắt chuột và làm cảnh. Mãng ch©n mÌo cã vuèt s¾c... - 1 vµi hs nªu. 3. Cñng cè, dÆn dß: - Gv tổ chức cho hs chơi Bắt chớc tiếng kêu và một số hoạt động của con mèo. - Gv nhËn xÐt giê häc. - DÆn hs vÒ nhµ «n bµi vµ ch¨m sãc mÌo (nÕu nhµ nu«i meß).. Tập đọc. Thø …… ngµy …. th¸ng …. n¨m 2013. Mu chó sÎ A- Mục đích, yêu cầu:.
<span class='text_page_counter'>(20)</span> 1.- Hs đọc trơn cả bài. Đọc đúng các từ ngữ: nén sợ, lễ phép, vuốt râu, xoa mép, vuốt. Bớc đầu biết nghỉ hơi ở chỗ có các dấu câu. 2. Ôn các vần uôn, uông; tìm đợc tiếng, nói đợc câu chứa tiếng có vần uôn, uông. 3- Hiểu sự thông minh, nhanh trí của Sẻ đã khiến chú tự cứu đợc mình thoát nạn. - Tr¶ lêi c©u hái 1, 2 (SGK). B- C¸c KNSCB: - Xác định giá trị bản thân, tự tin, kiên định. - Ra quyết định, giải quyết vấn đề. - Ph¶n håi, l¾ng nghe tÝch cùc. c- §å dïng d¹y häc: - Tranh minh häa bµi häc. - C¸c thÎ tõ nh bµi tËp 3. D-Các hoạt động dạy học: Hoạt động của gv: Hoạt động của hs: I- KiÓm tra bµi cò: - Đọc thuộc lòng bài thơ Ai dậy sớm và trả lời câu hỏi 1 - 3 hs đọc và trả lời. sgk. - Gv nhËn xÐt, cho ®iÓm. II- Bµi míi: 1. Giíi thiÖu bµi: Gv nªu. 2. Hớng dẫn hs luyện đọc: a, Gv đọc mẫu. - Hs theo dâi. b, Hs luyện đọc. - Luyện đọc các từ ngữ: hoảng lắm, nén sợ, lễ phép, - Nhiều hs đọc. s¹ch sÏ. - Gv gi¶i nghÜa c¸c tõ: chép, lÔ phÐp. - Luyện đọc nối tiếp các câu trong bài. - Mỗi hs đọc 1 câu nt. - Luyện đọc đoạn, bài: + Gv chia bµi thµnh 3 ®o¹n. + Luyện đọc từng đoạn trong bài. - Hs đọc theo nhóm 4. + Thi đọc trớc lớp. - Hs các nhóm đọc thi. + Thi đọc cả bài. - 3 hs đại diện đọc thi. + Đọc đồng thanh cả bài. - Cả lớp đọc. - Gv nhËn xÐt. 3. ¤n c¸c vÇn u«n, u«ng. a, T×m tiÕng trong bµi cã vÇn u«n. - Hs t×m vµ nªu. b, T×m tiÕng ngoµi bµi cã vÇn u«n, u«ng. - Hs t×m vµ nªu. c, Nãi c©u chøa tiÕng cã vÇn u«n, vÇn u«ng. - Nãi 2 c©u mÉu. - 2 hs nãi. - Thi nãi c©u chøa tiÕng cã vÇn u«n, vÇn u«ng. - Hs thi nãi theo tæ. - Gv nhËn xÐt. TiÕt 2 4. T×m hiÓu bµi vµ luyÖn nãi: a, T×m hiÓu bµi - §äc thÇm ®o¹n 1 vµ 2 cña bµi. - Hs đọc. + Khé Sẻ bị Mèo chộp đợc, Sẻ đã nói gì với Mèo? - Vµi hs nªu. - §äc thÇm ®o¹n cuèi. - Hs tự đọc. + Sẻ làm gì khi Mèo đặt nó xuống đất? - 1 vµi hs nªu. + Xếp các ô chữ thành câu nói đúng về chú Sẻ trong bài. - 1 hs đọc các thẻ từ. - 3 hs lên bảng thi xếp đúng, nhanh. - NhËn xÐt, söa sai. - Hs nªu. - Gv chốt lại lời giải đúng. - Gv đọc lại bài. - §äc ph©n vai c©u chuyÖn. - Vài nhóm hs đọc. b, LuyÖn nãi: - Gv nªu yªu cÇu luyÖn nãi. - Hs nãi theo cÆp. - Yªu cÇu hs luyÖn nãi theo yªu cÇu. - Vµi cÆp nãi tríc líp..
<span class='text_page_counter'>(21)</span> 5. Cñng cè, dÆn dß: - Gv nhËn xÐt giê häc. - Dặn hs về nhà đọc lại bài, xem trớc bài Mẹ và cô.. Thñ c«ng Bµi 20: C¾t, d¸n h×nh I- Môc tiªu: (Nh tiÕt 1) II- §å dïng d¹y häc: (Nh tiÕt 1) III- Các hoạt động dạy học: Hoạt động của gv: 1- KiÓm tra bµi cò: - Gv kiểm tra đồ dùng môn học của hs. - Gv nhËn xÐt sù chuÈn bÞ cña hs. 2- Häc sinh thùc hµnh: - Gv nhắc lại 2 cách kẻ hình vuông đã học. - Cho hs thùc hµnh kÎ, c¾t, d¸n h×nh vu«ng. + Yªu cÇu hs kÎ theo 2 c¸ch. + C¾t h×nh vu«ng. + D¸n h×nh vu«ng. - Dặn hs cắt, dán phẳng đẹp. IV- NhËn xÐt, dÆn dß: - Gv nhËn xÐt giê häc. - Dặn hs chuẩn bị đồ dùng cho giờ sau.. KÓ chuyÖn. vu«ng (TiÕt 2) Hoạt động của hs. - Hs theo dâi. - Hs lµm c¸ nh©n.. Thø …… ngµy …. th¸ng …. n¨m 2013. TrÝ kh«n A- Mục đích, yêu cầu: - Hs nghe gv kể, dựa vào trí nhớ và tranh minh họa, kể lại đợc một đoạn câu chuyện theo tranh. - ThÊy sù ngèc nghÕch, khê kh¹o cña hæ. HiÓu: TrÝ kh«n, sù th«ng minh cña con ngêi khiến con ngời làm chủ đợc muôn loài. B- C¸c KNSCB: - Xác định giá trị bản thân, tự tin, tự trọng. - Ra quyết định: tìm kiếm các lựa chọn, xác định giải pháp, phân tích điểm mạnh, yếu. - Suy nghÜ s¸ng t¹o. - Ph¶n håi, l¾ng nghe tÝch cùc. C- §å dïng d¹y häc: - Tranh minh häa truyÖn trong sgk. - Mặt nạ Trâu, Hổ, một chiếc khăn để hs đóng vai bác nông dân. D- Các hoạt động dạy học: Hoạt động của gv: Hoạt động của hs: I- KiÓm tra bµi cò: - KÓ chuyÖn Rïa vµ Thá. - 4 hs kÓ nèi tiÕp 4 ®o¹n. - Gv nhËn xÐt, cho ®iÓm. II- Bµi míi: 1. Giíi thiÖu bµi: Gv nªu. 2. Gv kÓ chuyÖn. - Gv kể lần 1 để hs biết câu chuyện. - Hs l¾ng nghe. - Gv kÓ lÇn 2, 3 kÕt hîp víi tranh minh häa. - Hs nghe để nhớ câu 3. Híng dÉn hs kÓ tõng ®o¹n c©u chuyÖn theo tranh. chuyÖn. - Quan sát tranh 1, đọc và trả lời câu hỏi dới tranh. + Tranh 1 vÏ c¶nh g×? + C©u hái díi tranh lµ g×? - 1 hs nªu. + Gäi hs kÓ ®o¹n 1. - 1 hs đọc. - C¸c tranh 2, 3, 4 thùc hiÖn t¬ng tù nt. - Hs kÓ theo nhãm 4 HS..
<span class='text_page_counter'>(22)</span> - Gäi HS kÓ tríc líp. - Tõng nhãm 4 hs kÓ. - NhËn xÐt phÇn kÓ chuyÖn cña b¹n. - Hs nªu. 4. Gióp hs hiÓu ý nghÜa truyÖn. - C©u chuyÖn nµy cho em biÕt ®iÒu g×? - Vµi hs nªu. - Vì sao ngời tuy nhỏ mà lại điều khiển đợc trâu? - Vµi hs nªu. - Gv chèt l¹i: Con ngêi th«ng minh, tµi trÝ nªn tuy nhá vÉn buéc c¸c con vËt to x¸c nh Tr©u ph¶i v©ng lêi, Hæ ph¶i sî h·i... III. Cñng cè, dÆn dß: - Gv hái: Em thÝch nh©n vËt nµo trong truyÖn? V× sao? - Gv nhËn xÐt giê häc. - DÆn hs vÒ nhµ tËp kÓ l¹i c©u chuyÖn; xem tríc c©u chuyÖn S Tö vµ Chuét Nh¾t.. ChÝnh t¶. Câu đố. A- Mục đích, yêu cầu: - Hs chép lại đúng Câu đố về con ong, trong khoảng 8- 10 phút. - Làm đúng các bài tập chính tả 2 (a) hoặc b: điền đúng chữ ch, tr, v, d, gi vào chỗ trống. B- §å dïng d¹y häc: B¶ng phô viÕt néi dung bµi viÕt vµ néi dung bµi tËp. C- Các hoạt động dạy học: Hoạt động của gv: Hoạt động của hs: I- KiÓm tra bµi cò: - Lµm l¹i bµi tËp 2, 3 cña giê tríc. - 2 hs lªn b¶ng lµm. - Gv nhËn xÐt, cho ®iÓm. II- Bµi míi: 1. Giíi thiÖu bµi: Gv nªu. 2. híng dÉn hs tËp chÐp. - Đọc bài câu đố. - 3 hs đọc. - Yêu cầu hs tự giải đố. - 1 vµi hs nªu. -Tt×m vµ viÕt c¸c tõ khã trong bµi: ch¨m chØ, suèt ngµy, - Hs viÕt b¶ng con. kh¾p, vên c©y. - Yêu cầu hs tự chép câu đố vào vở. - Hs viÕt bµi. - Gv đọc lại bài cho hs soát lỗi. - Hs tù so¸t lçi. - Yªu cÇu hs kiÓm tra bµi. - Hs đổi chéo kiểm tra. - Gv chÊm bµi, nhËn xÐt. 3. Híng dÉn hs lµm bµi tËp. a. §iÒn ch hay tr? - 1 hs nªu yªu cÇu. - Yªu cÇu hs tù lµm bµi. - Hs lµm vë bµi tËp. (thi ch¹y, tranh bãng...) - 3 hs lªn b¶ng lµm. - §äc c¸c tõ võa ®iÒn. - Vài hs đọc. b. §iÒn v, d, hay gi? - 1 hs nªu yªu cÇu. - Yªu cÇu hs lµm bµi. - Hs lµm vë bµi tËp. (vá trøng, giá c¸, cÆp da). - 3 hs lªn b¶ng lµm. - §äc l¹i c¸c tõ trong bµi. - Vài hs đọc. 4. Cñng cè, dÆn dß: - Gv nhËn xÐt giê häc. - Dặn hs về nhà viết lại bài cho đẹp hơn.. To¸n Bµi 104: LuyÖn tËp chung A- Môc tiªu: Gúp hs củng cố về đọc, viết, so sánh các số có 2 chữ số và giải toán có lời văn. - Lµm c¸c bµi tËp 1; 2; 3 (b, c), 4, 5. *) HSKG: Lµm hÕt c¸c bµi tËp. B- Các hoạt động dạy học: Hoạt động của gv Hoạt động của hs I- KiÓm tra bµi cò: - §iÒn sè liÒn tríc, sè liÒn sau cña c¸c sè: 45, 69, 99. - 2 hs lªn b¶ng lµm..
<span class='text_page_counter'>(23)</span> - Gv nhËn xÐt, cho ®iÓm. II- Bµi luyÖn tËp: 1. Bµi 1: ViÕt sè. - Yªu cÇu hs tù viÕt c¸c sè theo yªu cÇu. - §äc l¹i c¸c sè trong bµi. 2. Bµi 2: §äc sè. - Yêu cầu hs đọc các số trong bài. 3. Bµi 3: (>, <, =)? - Yªu cÇu hs so s¸nh c¸c sè råi ®iÒn dÊu thÝch hîp. - NhËn xÐt bµi cña b¹n. - Yªu cÇu hs tù kiÓm tra bµi. 4. Bµi 4: - Nªu tãm t¾t bµi to¸n. - Yªu cÇu hs tù gi¶i bµi to¸n. Bµi gi¶i: TÊt c¶ cã sè c©y lµ: 10 + 8 = 18 (c©y ) §¸p sè: 18 c©y - NhËn xÐt bµi gi¶i. 5. Bµi 5: ViÕt sè lín nhÊt cã hai ch÷ sè. - Yªu cÇu hs tù lµm bµi. - Gọi hs đọc bài và nhận xét. III- Cñng cè, dÆn dß: - Gv nhËn xÐt giê häc. - DÆn hs vÒ nhµ lµm bµi tËp.. - 1 hs đọc yêu cầu. - Hs lµm vë bµi tËp. - 2 hs lªn b¶ng lµm. - Vài hs đọc. - 1 hs nªu yªu cÇu. - Hs đọc theo cặp. - Vài hs đọc trớc lớp. - 1 hs nªu yªu cÇu. - Hs lµm bµi tËp. - 3 hs lªn b¶ng lµm bµi. - Hs nªu. - Hs đổi chéo kiểm tra. - 1 hs §äc ®Çu bµi. - 1 vµi hs nªu. - Hs lµm bµi. - 1 hs lªn b¶ng lµm. - Hs nªu. - 1 hs đọc yêu cầu. - Hs tù lµm bµi. - 1hs lªn b¶ng lµm bµi. - 1 hs thùc hiÖn.. TËp viÕt. T« ch÷ hoa G. A- Mục đích, yêu cầu: - Hs biÕt t« ch÷ hoa G. - ViÕt c¸c vÇn ¬n, ¬ng; c¸c tõ ng÷: vên hoa, ng¸t h¬ng- kiÓu ch÷ thêng, cì ch÷ theo vë TV. (Mỗi từ ngữ viết đợc ít nhất 1 lần). * HSKG: Viết đều nét, dãn đúng khoảng cách và viết hết bài trong vở TV. B- §å dïng d¹y häc: Ch÷ mÉu. C- Các hoạt động dạy học: Hoạt động của gv Hoạt động của hs I- KiÓm tra bµi cò: - ViÕt c¸c tõ: ch¨m häc, kh¾p vên. - 2 hs viÕt b¶ng. - Gv nhËn xÐt, cho ®iÓm. II- Bµi míi: 1. Giíi thiÖu bµi: Gv nªu. 2. Híng dÉn t« ch÷ c¸i hoa. - Gv cho hs quan s¸t ch÷ hoa G vµ nhËn xÐt. - Hs quan s¸t. + NhËn xÐt vÒ sè lîng nÐt vµ kiÓu nÐt. + Gv viÕt mÉu vµ nªu quy tr×nh viÕt. - Hs quan s¸t. - LuyÖn viÕt ch÷ G. - Hs viÕt b¶ng con. - Gv nhËn xÐt, söa sai. 3. Híng dÉn hs viÕt vÇn, tõ øng dông. - Đọc các vần, từ ứng dụng trong bài: ơn, ơng, vờn - Vài hs đọc. hoa, ng¸t h¬ng. - Nªu c¸ch viÕt c¸c vÇn vµ tõ øng dông. - Vµi hs nªu. - LuyÖn viÕt trªn b¶ng con. - C¶ líp viÕt. - Gv nhËn xÐt, söa sai..
<span class='text_page_counter'>(24)</span> 4. Híng dÉn hs viÕt vë tËp viÕt. - Cho hs t« ch÷ hoa G. - LuyÖn viÕt c¸c vÇn, tõ øng dông. 5. Cñng cè, dÆn dß: - Gv chÊm, ch÷a bµi cho hs. - Gv nhËn xÐt giê häc. - DÆn hs vÒ nhµ viÕt bµi.. TuÇn 28 Tập đọc. - Hs t« theo mÉu. - Hs tù viÕt.. Thø …… ngµy …. th¸ng …. n¨m 2013. Ng«i nhµ A- Mục đích, yêu cầu: 1. Hs đọc trơn toàn bài. Đọc đúng các tiếng có phụ âm đầu: v, d, l, n; cã phô ©m cuèi; t; c¸c tõ ng÷: hoa ngäc lan, dµy, lÊp lã, ngan ng¸t, kh¾p. Bíc ®Çu biÕt nghØ h¬i ë chç cã c¸c dÊu c©u. 2. Ôn các vần ăm, ăp; tìm đợc tiếng, nói đợc câu chứa tiếng có vần ăm, vần ăp. 3. Hiểu đợc tình cảm yêu mến cây hoa ngọc lan của bạn nhỏ. - Tr¶ lêi c©u hái 1, 2 SGK * HSKG: Gọi đúng tên các loài hoa trong ảnh. 1. Học sinh đọc trơn cả bài thơ. Đọc đúng các từ: hàng xoan, xao xuyến, nở, lảnh lót, th¬m phøc, méc m¹c, ngâ. Bíc ®Çu biÕt nghØ h¬i ë cuèi mçi dßng th¬, khæ th¬. 2. Ôn các vần yêu-iêu: tìm đợc tiếng, nói đợc câu chứa tiếng có vần iêu, yêu. 3- Hiểu đợc tình cảm với ngôi nhà của bạn nhỏ. - Tr¶ lêi c©u hái 1 SGK B- §å dïng: Tranh vÏ, b¶ng phô C- Các hoạt động dạy học: Hoạt động của gv: Hoạt động của hs: I. KiÓm tra bµi cò: - Gọi hs đọc bài “mu chú sẻ”kết hợp trả lời câu hỏi 1, 2. - 3 hs đọc và trả lời. - Gi¸o viªn nhËn xÐt, cho ®iÓm. II. Bµi míi: 1. Giíi thiÖu: 2. Hớng dẫn luyện đọc: - Giáo viên đọc diễn cảm - Cho hs luyện đọc tiếng từ: Hàng xoan, xao xuyến, nở, - Hs đọc thầm toàn bài. - Học sinh đọc tiếng từ l¶nh lãt, th¬m phøc. - Yêu cầu hs phân tích và đánh vần - Hs phân tích và đọc. - Cho hs đọc to từng câu, Gv quan sát và sửa sai. - Học sinh đọc câu. -Luyện đọc đoạn bài: + Gv chia bµi th¬ thµnh 3 ®o¹n. + Cho hs đọc nối tiếp đoạn - Học sinh đọc nối đoạn. -Luyện đọc cả bàì: Cho hs đọc toàn bài. - §äc c¶ bµi. - Gv quan s¸t vµ söa sai cho hs. 3. ¤n vÇn: u«n- u«ng - Cho hs nªu yªu cÇu 1. - 1 hs nªu. - Cho hs t×m tiÕng trong bµi cã vÇn yªu. - Gi¸o viªn nªu yªu cÇu 2: T×m tiÕng ngoµi bµi cã vÇn - Thi t×m tiÕng cã vÇn yªu. - NhiÒu hs nªu. iªu. - Cho HS nªu yªu cÇu 3 cña bµi. - Cho hs quan tranh - yêu cầu nhận xét tranh. Sau đó nói - Hs nhËn xÐt. c©u chøa tiÕng cã vÇn iªu. - Hs nh×n tranh nãi theo mÉu. - NhiÒu hs nãi. - Gv tuyªn d¬ng. TiÕt 2: 4. Tìm hiểu bài đọc và luyện nói. a. T×m hiÓu bµi: - Giáo viên đọc diễn cảm bài thơ. - Hs theo dõi và đọc thầm. - §Æt c©u hái: ë ng«i nhµ m×nh, b¹n nhá:.
<span class='text_page_counter'>(25)</span> + Nh×n thÊy g×? + Nghe thÊy g×? + Ngöi thÊy g×? - Yªu cÇu hs: §äc nh÷ng c©u th¬ nãi vÒ t×nh yªu ng«i nhµ cña b¹n. b. Luyện đọc thuộc lòng: - Giáo viên cho hs đọc toàn bài trong sách. - Gọi hs đọc nối đoạn. - Yêu cầu hs đọc thuộc lòng khổ thơ mình yêu thích. c. LuyÖn nãi: - Yêu cầu học sinh nêu chủ đề: Nói về ngôi nhà mơ ớc cña m×nh. - Gi¸o viªn gîi ý hs nãi.. - Cá nhân đọc bài. - Vµi hs tr¶ lêi. - Vài hs đọc. - §äc theo nhãm. - Các tổ thi đọc. - Hs thi đọc thuộc lòng. - Hs nêu chủ đề luyện nói. - Hs nãi theo cÆp.. III. Cñng cè, dÆn dß: - Gọi học sinh đọc lại bài thơ. - NhËn xÐt giê häc. - Dặn hs về luyện viết- đọc bài.. To¸n TiÕt 105: Gi¶i to¸n cã lêi v¨n (tiÕp theo) A- Môc tiªu: Gióp hs cñng cè kÜ n¨ng gi¶i vµ tr×nh bµy bµi gi¶i bµi to¸n cã lêi v¨n: - Tìm hiểu bài toán. (Bài toán đã cho biết những gì? Bài toán đòi hỏi phải tìm gì?) - Giải bài toán. (Thực hiện phép tính để tìm điều cha biết nêu trong cầu hỏi. Trình bày bµi gi¶i). - HS lµm c¸c bµi tËp 1; 2 (Bá bµi 3). B- §å dïng d¹y häc: Sö dông c¸c tranh vÏ trong sgk. C- Các hoạt động dạy học: Hoạt động của gv: Hoạt động của hs: I. KiÓm tra bµi cò: - Gäi hs ch÷a bµi 4, 5 trang 147, sgk. - 3 hs ch÷a bµi. - Gäi hs nhËn xÐt. - Hs nhËn xÐt. - Gv đánh giá điểm. II. Bµi míi: 1. Giíi thiÖu c¸ch gi¶i bµi to¸n vµ c¸ch tr×nh bµy bµi gi¶i: - Cho hs đọc bài toán. - Hs đọc. - Gv hái: + Bµi to¸n cho biÕt nh÷ng g×? + Hs nªu. + Bµi to¸n hái g×? + Hs nªu. - Ghi tãm t¾t lªn b¶ng: Cã : 9 con gµ B¸n : 3 con gµ Cßn l¹i: ... con gµ? - Cho hs tù gi¶i bµi to¸n råi ch÷a. - Hs lµm nh¸p. Bµi gi¶i - Hs đọc bài giải. Sè gµ cßn l¹i lµ: 9 – 3 = 6 (con) §¸p sè: 6 con gµ. 2. Thùc hµnh: a. Bµi 1: - Cho hs đọc và tìm hiểu bài toán. - Hs đọc. - Cho hs nªu tãm t¾t bµi to¸n. - Hs nªu tãm t¾t. - Yªu cÇu hs tù ®iÒn sè vµo tãm t¾t. - Hs tù ®iÒn sè vµo tãm t¾t. - Cho hs tù gi¶i bµi to¸n. - Hs tù gi¶i bµi to¸n. - Cho hs nhËn xÐt bµi gi¶i cña b¹n. - Hs nhËn xÐt. b. Bµi 2: Thùc hiÖn t¬ng tù nh bµi 1. III. Cñng cè- dÆn dß: - Gv nhËn xÐt giê häc..
<span class='text_page_counter'>(26)</span> - DÆn hs vÒ lµm bµi tËp.. Đạo đức Bµi 13:. Chµo hái vµ t¹m biÖt (TiÕt 1). A- Môc tiªu: 1. Hs hiÓu: - CÇn ph¶i chµo hái khi gÆp gì, t¹m biÖt khi chia tay. - C¸ch chµo hái, t¹m biÖt. - ý nghÜa cña lêi chµo hái, t¹m biÖt. - Quyền đợc tôn trọng, ko bị phân biệt đối xử của trẻ em. 2. Hs có thái độ: - Tôn trọng, lễ độ với mọi ngời. - Quý trọng những bạn biết chào hỏi, tạm biệt đúng. 3. Hs cã kÜ n¨ng, hµnh vi: - Biết phân biệt hành vi chào hỏi, tạm biệt đúng với chào hỏi, tạm biệt cha đúng. - BiÕt chµo hái, t¹m biÖt trong c¸c t×nh huèng giao tiÕp h»ng ngµy vµ nh¾c nhë c¸c b¹n cïng thùc hiÖn. II. §å dïng d¹y häc: - §iÒu 2 trong C«ng íc quèc tÕ vÒ quyÒn trÎ em. - Đồ dùng để hóa trang đơn giản khi sắm vai. - Bµi h¸t “Con chim vµnh khuyªn” (Nh¹c vµ lêi: Hoµng V©n) III. Các hoạt động dạy học: Hoạt động của gv: Hoạt động của hs 1. Hoạt động 1: Chơi trò chơi “Vòng tròn chào hỏi” - Cho hs đứng thành 2 vòng tròn đồng tâm quay mặt vào - Đứng theo 2 vòng tròn. nhau từng đôi một. - Yªu cÇu hs thùc hµnh chµo hái vµ t¹m biÖt: + Hai ngêi gÆp nhau. - C¶ líp ch¬i. + Khi gÆp thÇy, c« gi¸o. + §Õn nhµ b¹n ch¬i gÆp bè, mÑ b¹n. + Gặp bạn ở nhà hát khi đã đến giờ biểu diễn.... - NhËn xÐt, söa cho hs. 2. Hoạt động 2: Thảo luận cả lớp. * Cho hs th¶o luËn theo c¸c c©u hái: - C¸ch chµo hái trong mçi t×nh huèng gièng hay kh¸c nhau? Kh¸c nh thÕ nµo? - Hs nªu. - Em c¶m thÊy nh thÕ nµo khi: + §îc ngêi kh¸c chµo hái? - Vµi hs nªu. + Em chào họ và đợc đáp lại? - Vµi hs nªu. + Em gÆp mét ngêi b¹n, em chµo nhng b¹n cè t×nh ko - Vµi hs nªu. đáp lại? * KÕt luËn: - CÇn chµo hái khi gÆp gì, t¹m biÖt khi chia tay. - Chµo hái, t¹m biÖt thÓ hiÖn sù t«n träng lÉn nhau. 3. Hoạt động 3: - Cho hs đọc câu tục ngữ: Lời chào cao hơn mâm cỗ. - Gv nhËn xÐt giê häc. - DÆn hs thùc hiÖn theo bµi häc. Thø …… ngµy …. th¸ng …. n¨m 2013. ChÝnh t¶ Bµi:. Ng«i nhµ. A- Mục đích yêu cầu: - Hs chép lại đúng khổ thơ 3 của bài Ngôi nhà, trong khoảng 10- 12 phút. - Làm đúng các bài tập chính tả 2, 3 sgk; điền đúng vần iêu hay yêu; chữ c hay k vào chç trèng. - Nhí quy t¾c chÝnh t¶: k+ i, ª, e..
<span class='text_page_counter'>(27)</span> B- §å dïng d¹y häc: - B¶ng phô viÕt khæ th¬ 3 cña bµi Ng«i nhµ. - B¶ng phô viÕt c¸c bµi tËp 2, 3 vµ luËt chÝnh t¶ cÇn ghi nhí. C- Các hoạt động dạy học: Hoạt động của gv: Hoạt động của hs: I- KiÓm tra bµi cò: - §iÒn ch hay tr? - 2 hs lªn b¶ng lµm. Thi ...¹y; ...anh bãng. - Gọi Hs đọc lại các từ trên bảng. - Vài hs đọc. - Gv nhËn xÐt, cho ®iÓm. II- Bµi míi: 1. Híng dÉn hs tËp chÐp: - §äc khæ th¬ 3 cña bµi Ng«i nhµ. - Vài hs đọc. - T×m vµ viÕt nh÷ng tiÕng dÔ sai trong bµi. - Hs viÕt b¶ng con. - TËp chÐp ®o¹n v¨n vµo vë. - Hs tù viÕt. - Gv đọc lại bài cho hs soát lỗi. - Hs tù ch÷a lçi. - Gv chÊm 6 bµi, nhËn xÐt. 2. Híng dÉn hs lµm bµi tËp: a. §iÒn vÇn: iªu hay yªu? - Gọi hs đọc yêu cầu của bài. - 1 hs đọc. - Yªu cÇu hs tù lµm bµi. - Hs lµm bµi tËp. (HiÕu ch¨m ngoan, häc giái, cã n¨ng khiÕu vÏ. Bè - 1 hs lªn b¶ng lµm. mÑ rÊt yªu quý HiÕu.) - Gọi hs đọc lại bài. - Vài hs đọc. - NhËn xÐt, ch÷a bµi. - Hs nªu. b. §iÒn ch÷: c hay k? - 1 hs đọc yêu cầu. - Yªu cÇu hs tù lµm bµi. - Hs lµm bµi tËp. (¤ng tr«ng c©y c¶nh./ Bµ kÓ chuyÖn./ ChÞ x©u kim.) - 3 hs lªn b¶ng lµm. - §äc l¹i c¸c tiÕng trong bµi. - Vài hs đọc. - Híng dÉn hs ghi nhí quy t¾c: k+ i, ª, e. - Hs theo dâi. - Cho hs nh¾c l¹i quy t¾c. - Vµi hs nh¾c l¹i. 3. Cñng cè, dÆn dß: - Gv nhËn xÐt giê häc. - Yªu cÇu hs vÒ nhµ chÐp l¹i bµi.. To¸n TiÕt 106: LuyÖn I. Môc tiªu: Gióp hs rÌn luyÖn kÜ n¨ng: - Gi¶i to¸n cã phÐp trõ. - Thùc hiÖn phÐp céng, phÐp trõ trong ph¹m vi 20. - HS lµm c¸c bµi tËp 1; 2, 3. * HSKG: Lµm hÕt c¸c bµi tËp. II. Các hoạt động dạy học: Hoạt động của gv: 1. KiÓm tra bµi cò: - Cho hs lµm bµi: gi¶i bµi to¸n theo tãm t¾t sau: Cã : 18 qu¶ hång ¡n : 4 qu¶ hång Cßn l¹i: … qu¶ hång? 2. Bµi luyÖn tËp: a. Bµi 1: - Yêu cầu hs đọc kĩ bài toán rồi tóm tắt bài toán - Cho c¶ líp lµm bµi. - Cho hs lªn b¶ng ch÷a bµi tËp. Bµi gi¶i Cöa hµng cßn l¹i sè bóp bª lµ: 15 – 2 = 13 (bóp bª). tËp. Hoạt động của hs: - 1 hs lµm trªn b¶ng.. - Hs đọc bài toán. - Hs ®iÒn sè vµo tãm t¾t råi lµm bµi gi¶i. - 1 hs lµm trªn b¶ng..
<span class='text_page_counter'>(28)</span> §¸p sè: 13 bóp bª b. Bµi 2: Thùc hiÖn t¬ng tù nh bµi 1. - Cho c¶ líp lµm bµi tËp - Hs lµm bµi råi ch÷a. - Gäi hs nhËn xÐt. - Hs nhËn xÐt. c. Bµi 3: §iÒn sè thÝch hîp vµo « trèng: - 1 hs nªu yªu cÇu. - Tæ chøc cho hs thi nhÈm nhanh ®iÒn sè vµo « trèng - Hs thi ®ua theo tæ. cho phï hîp. - Gọi hs đọc và nhận xét. - Hs đọc kết quả và nhận xét. d. Bµi 4: Gi¶i bµi to¸n theo tãm t¾t: - 1 hs nªu yªu cÇu. - Yªu cÇu hs dùa vµo tãm t¾t, nªu bµi to¸n. - Hs nªu bµi to¸n. - Cho hs tù tr×nh bµy bµi gi¶i. - Hs gi¶i bµi to¸n. - Cho hs nhËn xÐt bµi. - Hs nhËn xÐt. - Cho hs đổi bài kiểm tra. - Hs kiÓm tra chÐo. 3. Cñng cè, dÆn dß: - Gv nhËn xÐt giê häc. Cho häc sinh nªu l¹i c¸c bíc gi¶i mét bµi to¸n cã lêi v¨n. - DÆn hs vÒ nhµ lµm bµi tËp vµo vë « li.. TËp viÕt. T« ch÷ hoa:. H T. A- Môc tiªu: - Học sinh tô đúng đẹp các chữ: H, I - Viết chính xác vần: uôi, ơi, iêt, uyêt; Các từ: nải chuối, tới cây, viết đẹp, duyệt binhkiểu chữ thờng, cỡ chữ theo vở TV. (Mỗi từ ngữ viết đợc ít nhất 1 lần). * HSKG: Viết đều nét, dãn đúng khoảng cách và viết hết bài trong vở TV. B- §å dïng d¹y häc: Ch÷ viÕt mÉu, b¶ng phô. C- Các hoạt động dạy học: Hoạt động của gv: Hoạt động của hs: I. KiÓm tra bµi cò: - KiÓm tra häc sinh viÕt bµi: vên hoa, ch¨m häc. - 2 hs viÕt b¶ng. - Gv nhận xét và đánh giá. II. Bµi míi: 1. Giíi thiÖu bµi: Gv giíi thiÖu. 2. Híng dÉn c¸ch viÕt: - Gv treo b¶ng cã viÕt ch÷ hoa: H, I - Hs quan s¸t tr¶ lêi : - Gv hái: + Ch÷ H gåm mÊy nÐt? + Cao mÊy li? - Gv hớng dẫn cách viết: Cuối nét 1 và đầu nét 2 đều - Hs theo dõi. h¬i lîn, chôm vµo nhau thµnh gãc nhän. §Ó kho¶ng c¸ch gi÷a hai nÐt khuyÕt võa ph¶i (kh«ng hÑp qu¸, hay rộng quá), 2 đầu khuyết đối xứng nhau. + Ch÷ I: Gåm mÊy nÐt? + Cao mÊy li? - Gv híng dÉn c¸ch viÕt. Ch©n nÐt mãc réng h¬n nÐt cong ë ®Çu ch÷. - Gv võa viÕt võa híng dÉn. c. Híng dÉn viÕt vÇn, tõ ng÷ øng dông: - Hs quan s¸t. - Gv treo bảng phụ viết sẵn gọi hs đọc: uôi, ơi, nải chuối, tới cây, iêt, uyêt, viết đẹp, duyệt binh, - Hs đọc. - Híng dÉn viÕt vµo b¶ng con. - Gv quan s¸t vµ nhËn xÐt. - Hs viÕt vµo b¶ng con. d. Híng dÉn viÕt vµo vë : - Nhắc hs ngồi đứng t thế. - Cho hs viÕt bµi. - GV chÊm mét sè bµi. - Häc sinh viÕt vµo vë. 3. Cñng cè, dÆn dß: - Gv nhận xét bài viết, giờ học, đánh giá chữ viết của hs. - DÆn hs vÒ luyÖn viÕt bµi ë nhµ..
<span class='text_page_counter'>(29)</span> ThÓ dôc Bµi 28: ¤n bµi thÓ dôc I. Môc tiªu: - Ôn bài thể dục. Yêu cầu thuộc và thực hiện đợc động tác tơng đối chính xác. - Ôn trò chơi: “Diệt các con vật có hại”. Yêu cầu thực hiện ở bản đúng. II. ChuÈn bÞ: Sân bãi bằng phẳng, sạch sẽ, kẻ sẵn vạch để chơi trò chơi tơng tự tuần 27. III. Các hoạt động dạy học: Hoạt động của gv: Hoạt động của hs: 1. Hoạt động 1: - Phæ biÕn néi dung, yªu cÇu giê häc. - Hs theo dâi. * §øng vç tay h¸t - §øng t¹i chç vç tay h¸t. * Chạy nhẹ nhàng thành một hàng dọc trên địa hình tự - Chạy 1 hàng dọc. nhiªn ë s©n trêng 50 - 60. * Đi thờng theo vòng tròn (ngợc chiều kim đồng hồ) - Hs đi theo vòng tròn. hÝt thë s©u. - Cho hs xoay các khớp cổ tay, cẳng tay, cánh tay, đầu - Cả lớp khởi động. gèi, xoay h«ng. - Hs ch¬i trß ch¬i - Cho hs ch¬i trß ch¬i “DiÖt c¸c con vËt cã h¹i”. 2. Hoạt động 2: * Cho hs ôn bài thể dục: 2- 3 lần, mỗi động tác 2 x 8 nhÞp. - LÇn 1 cho hs «n c¶ líp. - Hs tËp c¶ líp. - Cho hs tËp theo tæ - C¸c tæ thi ®ua. - Gv nhận xét, đánh giá. * Cho hs ôn tổng hợp: tập hợp hàng dọc, dóng hàng, - Cả lớp tập đồng loạt. đứng nghiêm, đứng nghỉ. 3. Hoạt động 3: - Gv hÖ thèng toµn bµi. - Cho hs ch¹y nhÑ nhµng thµnh 2- 4 hµng däc - Hs ch¹y theo hµng däc. - Cho hs ®i thêng theo vßng trßn. - §i theo vßng trßn. - Cho hs ôn động tác điều hoà của bài thể dục. - C¶ líp tËp. - NhËn xÐt giê häc. Tập đọc. Thø …… ngµy …. th¸ng …. n¨m 2013. Quµ cña bè A- Mục đích, yêu cầu: 1. Học sinh đọc trơn cả bài. Đọc đúng các tiếng có âm đầu l (lần nào, luôn luôn) và từ khã (vÒ phÐp, v÷ng vµng). Bíc ®Çu biÕt nghØ h¬i ë cuèi mçi dßng th¬, khæ th¬. 2. Ôn các vần oan, oat; Tìm đợc tiếng, nói đợc câu chứa tiếng có vần trên. 3. Hiểu đợc nội dung bài: Bố là bộ đội ở đảo xa. Bố rất nhớ và yêu em. - Biết hỏi- đáp tự nhiên, hồn nhiên về nghề nghiệp của bố. - Tr¶ lêi c©u hái 1, 2 (SGK). - Häc thuéc lßng 1 khæ th¬. B- §å dïng: Tranh vÏ, b¶ng phô C- Các hoạt động dạy học: Hoạt động của gv: Hoạt động của hs: I. KiÓm tra bµi cò: - Gọi hs đọc thuộc lòng khổ thơ em thích trong bài - 3 hs đọc và trả lời. Ng«i nhµ, tr¶ lêi c©u hái 1, 2. - Gv đọc cho hs viết: xao xuyến, lảnh lót, thơm phức, - 2 hs viết bảng. tríc ngâ. - Gi¸o viªn nhËn xÐt, cho ®iÓm. II. Bµi míi: 1. Giíi thiÖu:.
<span class='text_page_counter'>(30)</span> 2. Hớng dẫn luyện đọc: - Giáo viên đọc diễn cảm - Cho hs luyện đọc tiếng từ: lần nào, về phép, luôn lu«n, v÷ng vµng. - Gv giải nghĩa các từ: vững vàng, đảo xa - Yêu cầu hs phân tích và đánh vần - Cho hs luyện đọc nối tiếp các câu trong bài. - Gv quan s¸t vµ söa sai. -Luyện đọc đoạn bài: Cho hs đọc nối tiếp từng khổ th¬. - Luyện đọc cả bàì: Cho hs đọc toàn bài. - Gv quan s¸t vµ söa sai cho hs. 3. ¤n vÇn: oan, oat. a. Cho hs t×m tiÕng trong bµi cã vÇn oan. b. Nãi c©u chøa tiÕng cã vÇn oan, oat: - Cho hs quan tranh nãi c©u mÉu trong sgk. - Gäi hs nãi c©u chøa tiÕng cã vÇn oan, oat. - Gv nhËn xÐt, tuyªn d¬ng hs. TiÕt 2: 4. Tìm hiểu bài đọc và luyện nói. a. T×m hiÓu bµi: - Cho hs đọc khổ thơ 1: + Bố bạn nhỏ là bộ đội ở đâu? - Cho hs đọc khổ thơ 2, 3: + Bè göi cho b¹n nh÷ng g×? - Gv đọc lại bài thơ. - Gọi hs đọc lại bài. b. Luyện đọc thuộc lòng: - Giáo viên cho hs đọc toàn bài trong sách. - Gọi hs đọc nối đoạn. - Yêu cầu hs đọc thuộc lòng bài thơ. - Cho hs thi đọc thuộc lòng bài thơ. c. LuyÖn nãi: - Yªu cÇu hs quan s¸t tranh minh häa. Nªu mét sè nghÒ nghiÖp trong h×nh. - Cho hs thực hành hỏi- đáp theo mẫu trong sgk. - Gi¸o viªn gîi ý hs nãi. III. Cñng cè, dÆn dß: - Gọi học sinh đọc lại bài thơ. - NhËn xÐt giê häc. - Dặn hs về luyện viết- đọc bài.. - Hs đọc thầm toàn bài. - Học sinh đọc tiếng từ, - Hs theo dâi. - Hs nªu. - Học sinh đọc câu. - Học sinh đọc nối đoạn. - §äc c¶ bµi. - 1 vµi hs nªu. - Hs nh×n tranh nãi theo mÉu. - NhiÒu hs nãi.. - 1 hs đọc- lớp đọc thầm. + 1 vµi hs nªu. - Hs theo dõi và đọc thầm. + Vµi hs tr¶ lêi. - Vài hs đọc. - Vài hs đọc. - Hs luyện đọc theo cặp. - Hs thi đọc thuộc lòng. - Hs nêu chủ đề luyện nói. - Vµi hs nªu. - Hs nãi theo cÆp. - Hs thi nãi tríc líp.. To¸n TiÕt 107:. LuyÖn tËp. I- Môc tiªu: - Gióp hs biÕt gi¶i vµ tr×nh bµy bµi gi¶i bµi to¸n cã lêi v¨n cã 1 phÐp trõ. - HS lµm c¸c bµi tËp 1; 2, 3, 4. II- Các hoạt động dạy học: Hoạt động của gv: Hoạt động của hs: 1. KiÓm tra bµi cò: - Cho hs gi¶i bµi to¸n theo tãm t¾t sau: Cã : 8 h×nh tam gi¸c - 1 hs lµm bµi. T« mµu : 4 h×nh tam gi¸c Kh«ng t« mµu: ... h×nh tam gi¸c? - Gọi hs nhận xét; gv đánh giá điểm. 2. Bµi luyÖn tËp: a. Bµi 1:.
<span class='text_page_counter'>(31)</span> - Cho hs đọc bài toán. - Yªu cÇu hs ®iÒn sè vµo to¸m t¾t vµ gi¶i bµi to¸n. Bµi gi¶i Cßn l¹i sè c¸i thuyÒn lµ: 14 – 4 = 10 (c¸i thuyÒn) §¸p sè: 10 c¸i thuyÒn - Cho hs nhËn xÐt. b. Bµi 2: - Gọi hs đọc bài toán. - Yªu cÇu hs tù tãm t¾t vµ gi¶i bµi to¸n. Tãm t¾t Bµi gi¶i Cã : 9 b¹n Cã sè b¹n nam lµ: Sè b¹n n÷ : 5 b¹n 9 – 5 = 4 (b¹n) Sè b¹n nam: ... b¹n? §¸p sè: 4 b¹n nam. - Gọi hs đọc bài và nhận xét. - Cho hs đổi bài kiểm tra. c. Bµi 3: Thùc hiÖn t¬ng tù nh bµi 2. d. Bµi 4: Gi¶i bµi to¸n theo tãm t¾t. - Cho hs dùa vµo tãm t¾t nªu bµi to¸n. - Yªu cÇu hs tù gi¶i bµi to¸n. - Gäi hs nhËn xÐt bµi gi¶i cña b¹n. 3. Cñng cè- dÆn dß: - Gv nhËn xÐt giê häc. - DÆn hs vÒ nhµ lµm bµi tËp.. - Hs đọc. - Hs tù lµm bµi. - 1 hs lµm trªn b¶ng.. - Hs nhËn xÐt. - 1 hs đọc. - Hs lµm bµi. - 2 hs lªn b¶ng lµm. - 2 hs đọc và nhận xét. - Hs kiÓm tra chÐo. - Hs lµm nh bµi 2. - 1 hs đọc yêu cầu. - 2 hs nªu bµi to¸n. - Hs tù gi¶i bµi to¸n. - 1 hs lµm trªn b¶ng. - 1 hs nªu nhËn xÐt.. Tù nhiªn vµ x· héi Bµi 28: Con muçi A- Môc tiªu: Gióp hs biÕt: - Quan s¸t, ph©n biÖt vµ nãi lªn c¸c bé phËn bªn ngoµi cña con muçi. - N¬i sèng cña con muçi. - Mét sè t¸c h¹i cña muçi vµ c¸ch trõ muçi. - Häc sinh cã ý thøc tham gia diÖt muçi vµ thùc hiÖn c¸c biÖn ph¸p phßng tr¸nh muçi đốt. B- §å dïng d¹y häc: - C¸c h×nh trong sgk. - Vµi con muçi; vµi con c¸ vµ mét Ýt bä gËy. C- Các hoạt động dạy học: Hoạt động của gv: Hoạt động của hs: I. KiÓm tra bµi cò: - MÌo gåm mÊy bé phËn? MÌo cã t¸c dông g×? - 2 hs nªu. - Gv nhận xét và đánh giá. II. Bµi míi: 1. Hoạt động1: Quan sát con muỗi. - Yªu cÇu hs quan s¸t tranh con muçi, chØ vµ nãi lªn - Häc sinh th¶o luËn theo cÆp. c¸c bé phËn cña con muçi (theo cÆp). - Cho 1 hs nªu c©u hái vµ 1 häc sinh tr¶ lêi. - Hs thực hành hỏi- đáp. - Gv treo tranh con muçi phãng to lªn b¶ng. - Gäi hs tr¶ lêi. - Vµi cÆp hs tr¶ lêi. - Gv kÕt luËn: Muçi lµ lo¹i s©u bä nhá h¬n ruåi. Nã cã ®Çu, m×nh, ch©n vµ c¸nh. Nã bay b»ng c¸nh, ®Ëu bằng chân. Muỗi dùng vòi để hút máu ngời và động vật để sống. Muỗi truyền bệnh qua đờng hút máu. 2. Hoạt động 2: Thảo luận theo nhóm - Cho hs th¶o luËn nhãm vµ giao nhiÖm vô b»ng - Hs th¶o luËn. phiÕu bµi tËp gv chuÈn bÞ s½n. - Cho hs đại diện các nhóm lên báo cáo kết quả. - Hs đại diện nhóm trả lời..
<span class='text_page_counter'>(32)</span> - KÕt luËn: Muçi thêng sèng trong bôi rËm, cèng r·nh vµ n¬i Èm thÊp. Muçi hót m¸u ngêi lµm ngêi bÞ ngứa và đau, muỗi thờng truyền bệnh qua đờng hút m¸u, nh bÖnh sèt xuÊt huyÕt vµ bÖnh truyÒn nhiÔm kh¸c. 3. Hoạt động 3: Cách diệt trừ muỗi và cách phòng tránh muỗi đốt. - Gv hái: + Ngêi ta diÖt muçi b»ng nh÷ng c¸ch nµo? - Vµi hs nªu. + Khi đi ngủ ta cần làm gì để phòng tránh muỗi đốt? - Vài hs trả lời. - Yªu cÇu hs th¶ bä gËy vµo lä c¸ xem ®iÒu g× x¶y ra? - KÕt luËn: Gv nªu c¸c c¸ch diÖt muçi... - Hs thùc hµnh vµ nhËn xÐt. III. Cñng cè, dÆn dß: - Gäi hs tr¶ lêi c©u hái: + Muçi cã Ých lîi hay cã h¹i cho con ngêi? + Để phòng tránh muỗi đốt ta cần làm gì? - Gv nhËn xÐt giê häc. - DÆn hs cÇn phßng tr¸nh muçi, khi ®i ngñ nhí m¾c mµn cÈn thËn.. Tập đọc. Thø …… ngµy …. th¸ng …. n¨m 2013. V× b©y giê mÑ míi vÒ A- Mục đích yêu cầu: 1. Hs đọc trơn cả bài. Đọc đúng các từ ngữ: khóc òa, hoảng hốt, cắt bánh, đứt tay. - Biết nghỉ hơi khi gặp dấu chấm, dấu phẩy, biết đọc câu có dấu chấm hỏi. 2. Ôn các vần t, c; tìm đợc các tiếng, nói đợc câu có vần t, vần c. 3. Hiểu các từ ngữ trong bài. Nhận biết đợc các câu hỏi; biết đọc đúng câu hỏi. - HiÓu néi dung bµi: CËu bÐ lµm nòng mÑ, mÑ vÒ míi khãc. - Tr¶ lêi c©u hái 1, 2 (SGK). - Nãi n¨ng tù nhiªn, hån nhiªn theo yªu cÇu luyÖn nãi. B- Đồ dùng dạy học: Tranh minh họa bài đọc. C- Các hoạt động dạy học: Hoạt động của gv: Hoạt động của hs: I- KiÓm tra bµi cò: - Đọc thuộc lòng bài Quà của bố và trả lời câu hỏi 1, 2 - 2 hs đọc và trả lời. trong sgk. - Gv đọc cho hs viết: lần nào, luôn luôn - 2 hs viÕt b¶ng. - Gv nhËn xÐt, cho ®iÓm. II- Bµi míi: 1. Giíi thiÖu bµi: Gv nªu. 2. Hớng dẫn hs luyện đọc: a. Gv đọc mẫu bài văn. - Hs theo dâi. b. Hs luyện đọc: * Luỵên đọc tiếng, từ ngữ: - Luyện đọc các tiếng, từ khó: khóc òa, đứt tay, cắt bánh. - Vài hs đọc. - Gv gi¶i nghÜa tõ: ho¶ng hèt - §äc nèi tiÕp c©u trong bµi. - Hs đọc nối tiếp nhau. - Luyện đọc cả bài. - Vài hs đọc. - Thi đọc trớc lớp cả bài. - Hs thi đọc. - NhËn xÐt, tÝnh ®iÓm thi ®ua. - Đọc đồng thanh toàn bài. - §äc c¸ nh©n, tËp thÓ. 3. ¤n c¸c vÇn t, c. a. T×m tiÕng trong bµi cã vÇn t. - Hs nªu. b. T×m tiÕng ngoµi bµi cã vÇn t, vÇn c. - Vµi hs nªu. c. Nãi c©u chøa tiÕng cã vÇn t, c. - §äc mÉu trong sgk. - Vài hs đọc. - Tæ chøc cho hs thi nãi c©u chøa tiÕng cã vÇn t, c. - NhiÒu hs nªu. TiÕt 2.
<span class='text_page_counter'>(33)</span> 4. Luyện đọc kết hợp tìm hiểu bài và luyện nói: a. T×m hiÓu bµi: - Cho hs đọc thầm cả bài. + Khi bị đứt tay cậu bé có khóc ko? + Lóc nµo cËu bÐ míi khãc? + T×m c¸c c©u hái trong bµi. - Hớng dẫn hs đọc các câu hỏi trong bài. - Cho hs luyện đọc các câu hỏi. - Gv đọc mẫu lần 2. - Thi đọc toàn bài: Đọc phân vai. b. LuyÖn nãi: - Nhìn tranh 1 thực hành hỏi đáp theo mẫu. - Yêu cầu hs tự hỏi đáp.. - 1 hs đọc. - 2 hs - 1 vµi hs nªu. - Vài hs đọc. - 3 hs đại diện 3 tổ đọc. - 3 cÆp hs thùc hiÖn. - Vµi cÆp hs. - 2 hs nãi. - Thùc hµnh theo cÆp. - Vài cặp hỏi- đáp. - Hs nhËn xÐt.. - Gäi hs nhËn xÐt. 5. Cñng cè, dÆn dß: - §äc l¹i toµn bµi. - Gv nhËn xÐt giê häc. - Dặn hs về nhà luyện đọc bài, chuẩn bị cho bài. Thñ c«ng Bµi 21: C¾t, d¸n h×nh tam gi¸c (TiÕt 1) I- Môc tiªu: - Hs biÕt kÎ, c¾t, d¸n h×nh tam gi¸c. - Hs cắt, dán đợc hình tam giác theo 2 cách. II- §å dïng d¹y häc: - 1 h×nh tam gi¸c mÉu. - GiÊy thñ c«ng, ... III- Các hoạt động dạy học: Hoạt động của gv: Hoạt động của hs: 1. Hoạt động 1: Quan sát, nhận xét: - Cho hs quan s¸t h×nh tam gi¸c mÉu. - Hs quan s¸t. - Gäi hs nhËn xÐt: H×nh tam gi¸c cã mÊy c¹nh? - Hs nªu. 2. Hoạt động 2: Hớng dẫn cách vẽ: - Híng dÉn hs c¸ch vÏ h×nh tam gi¸c: - Hs theo dâi. + VÏ h×nh ch÷ nhËt cã chiÒu dµi 8 «, chiÒu réng 7 «. + VÏ h×nh tam gi¸c theo h×nh ch÷ nhËt trªn. - Hớng dẫn hs vẽ hình tam giác đơn giản: Dùng một c¹nh h×nh ch÷ nhËt lµm c¹nh cña h×nh tam gi¸c. - Híng dÉn hs c¾t rêi h×nh tam gi¸c vµ d¸n s¶n phÈm theo 2 c¸ch: - Hs quan s¸t. + C¾t h×nh tam gi¸c. + Dán hình tam giác cho phẳng, đẹp. 3. Hoạt động 3: Củng cố- dặn dò: - Cho hs tËp kÎ, c¾t h×nh tam gi¸c theo 2 c¸ch. - Hs thùc hµnh. - Gv nhËn xÐt giê häc. - Dặn hs chuẩn bị đồ dùng cho giờ sau.. KÓ chuyÖn. Thø …… ngµy …. th¸ng …. n¨m 2013. B«ng hoa cóc tr¾ng A- Mục đích, yêu cầu: - Hs nghe gv kể chuyện, dựa vào trí nhớ và tranh minh họa, hs kể lại đợc 1 đoạn câu chuyÖn. - HiÓu ý nghÜa c©u chuyÖn: Ca ngîi t×nh yªu mÑ, lßng hiÕu th¶o cña c« bÐ trong truyÖn đã làm cho trời đất cũng cảm động, giúp cô chữa khỏi bệnh cho mẹ..
<span class='text_page_counter'>(34)</span> B- §å dïng d¹y häc: - Tranh minh häa truyÖn trong sgk. - Một số đồ dùng để đóng vai. - B¶ng ghi gîi ý 4 ®o¹n cña c©u chuyÖn. C- Các hoạt động dạy học: Hoạt động của gv: Hoạt động của hs: I- KiÓm tra bµi cò: - KÓ chuyÖn TrÝ kh«n. - 2 hs kÓ. - Nªu ý nghÜa cña c©u chuyÖn. - 1 hs nªu. - Gv nhËn xÐt, cho ®iÓm. II- Bµi míi: 1. Giíi thiÖu bµi: Gv nªu. 2. Gv kÓ chuyÖn. - Gv kể lần 1 để hs biết câu chuyện. - Hs l¾ng nghe. - Gv kÓ lÇn 2, 3 kÕt hîp víi tranh minh häa. - Hs nghe để nhớ câu 3. Híng dÉn hs kÓ tõng ®o¹n c©u chuyÖn theo tranh. chuyÖn. - Quan sát tranh 1, đọc và trả lời câu hỏi dới tranh. + Tranh 1 vÏ c¶nh g×? - 1 hs nªu. + C©u hái díi tranh lµ g×? - 1 hs đọc. + Cho hs kÓ ®o¹n 1. - Hs tËp kÓ theo cÆp. - Gäi hs kÓ tríc líp. - Hs đại diện 3 tổ thi kể. - C¸c tranh 2, 3, 4 thùc hiÖn t¬ng tù nt. - Hs nªu. - NhËn xÐt phÇn kÓ chuyÖn cña b¹n. - Vµi hs nªu. 4. Gióp hs hiÓu ý nghÜa truyÖn. - C©u chuyÖn nµy gióp em hiÓu ®iÒu g×? - Vµi hs nªu. - Gv chèt l¹i: Ca ngîi t×nh yªu mÑ, lßng hiÕu th¶o cña c« bé trong truyện đã làm cho trời đất cũng cảm động, giúp c« ch÷a khái bÖnh cho mÑ. 5. Cñng cè, dÆn dß: - Gv nhËn xÐt giê häc. - DÆn hs vÒ nhµ tËp kÓ l¹i c©u chuyÖn; xem tríc c©u chuyÖn: NiÒm vui bÊt ngê.. ChÝnh t¶. Quµ cña bè. A- Mục đích yêu cầu: - Hs chép lại đúng khổ thơ 2 của bài Quà của bố, trong khoảng 10- 12 phút. - Làm đúng các bài tập chính tả: điền vần im hoặc iêm, điền chữ s hoặc x vào chỗ trống. B- §å dïng d¹y häc: - B¶ng phô viÕt khæ th¬ 2 cña bµi Quµ cña bè. - B¶ng phô viÕt c¸c bµi tËp 2, 3. C- Các hoạt động dạy học: Hoạt động của gv: Hoạt động của hs: I- KiÓm tra bµi cò: - Cho hs lµm l¹i bµi tËp 2, 3 cña giê tríc. - 2 hs lªn b¶ng lµm. - Gọi hs đọc lại bài trên bảng. - Vài hs đọc. - Gv nhËn xÐt, cho ®iÓm. II- Bµi míi: 1. Híng dÉn hs tËp chÐp: - Cho hs đọc khổ thơ 2 của bài Quà của bố. - Vài hs đọc. - T×m vµ viÕt nh÷ng tiÕng dÔ sai trong bµi: Göi, - Hs viÕt b¶ng con. ngh×n, th¬ng, chóc. - TËp chÐp ®o¹n v¨n vµo vë. - Hs tù viÕt. - Gv đọc lại bài cho hs soát lỗi. - Hs tù ch÷a lçi. - Gv chÊm 6 bµi, nhËn xÐt. 2. Híng dÉn hs lµm bµi tËp: a. §iÒn ch÷: s hay x? - 1 hs đọc yêu cầu. - Yªu cÇu hs tù lµm bµi. - Hs lµm bµi tËp..
<span class='text_page_counter'>(35)</span> (tr¸i tim, kim tiªm,...) - §äc l¹i c¸c tõ trong bµi. b. §iÒn vÇn: im hay iªm? - Gọi hs đọc yêu cầu của bài. - Yªu cÇu hs tù lµm bµi. (xe lu, dßng s«ng...) - Gọi hs đọc lại bài. 3. Cñng cè, dÆn dß: - Gv nhËn xÐt giê häc. - Yªu cÇu hs vÒ nhµ chÐp l¹i bµi.. - 1 hs lªn b¶ng lµm. - Vài hs đọc. - 1 hs đọc yêu cầu. - Hs lµm bµi tËp. - 3 hs lªn b¶ng lµm. - Vài hs đọc.. To¸n TiÕt 108:. LuyÖn tËp chung. I- Môc tiªu: - Giúp hs biết lập đề toán theo hình vẽ, tóm tắt đề toán; biết cách giải và trình bày bài gi¶i bµi to¸n. - Lµm bµi tËp 1, 2. II- §å dïng d¹y häc: Sö dông c¸c h×nh vÏ trong sgk. III- Các hoạt động dạy học: Hoạt động của gv: Hoạt động của hs: 1. KiÓm tra bµi cò: - Gäi hs gi¶i bµi to¸n 3, 4 sgk (trang 151). - 2 hs lµm bµi trªn b¶ng. - NhËn xÐt, cho ®iÓm. 2. Bµi luyÖn tËp chung: a. Bài 1: Nhìn tranh vẽ, viết tiếp vào chỗ chấm để có - 1 hs đọc yêu cầu. bài toán rồi giải bài toán đó: - Hái hs: Bµi to¸n cßn thiÕu nh÷ng g×? - 1 vµi hs nªu. - Yªu cÇu hs tù viÕt tiÕp vµo bµi to¸n cho hoµn chØnh - Hs tù lµm bµi. đề bài. - Gọi hs đọc bài toán đã hoàn chỉnh. - Vài hs đọc. - Yêu cầu hs tự giải bài toán đó. - Hs tù gi¶i bµi to¸n. Bµi gi¶i a: - 1 hs lªn b¶ng lµm. Trong bÕn cã tÊt c¶ sè « t« lµ: 5 + 2 = 7 (« t«) §¸p sè: 7 « t« Bµi gi¶i b: Trªn cµnh cßn l¹i sè con chim lµ: - 1 hs lµm trªn b¶ng. 6 – 2 = 4 (con chim) §¸p sè: 4 con chim - Cho hs nhËn xÐt bµi gi¶i. - Hs nhËn xÐt. 2. Bài 2: Nhìn tranh vẽ, nêu tóm tắt bài toán, rồi giải - 1 hs đọc lệnh đề. bài toán đó. - Yªu cÇu hs quan s¸t tranh, nªu tãm t¾t bµi to¸n. - 1 vµi hs nªu. Tãm t¾t: Cã : 8 con thá Ch¹y ®i : 3 con thá Cßn l¹i : ... con thá? - Cho hs gi¶i bµi to¸n. Bµi gi¶i - Hs gi¶i bµi to¸n. Sè con thá cßn l¹i lµ: - 1 hs lªn b¶ng lµm. 8 – 3 = 5 (con thá) §¸p sè: 5 con thá - Gäi hs nhËn xÐt. - Hs nhËn xÐt. 3. Cñng cè- dÆn dß: - Gv nhËn xÐt giê häc. - DÆn hs vÒ nhµ lµm bµi tËp..
<span class='text_page_counter'>(36)</span> TËp viÕt. T« ch÷ hoa K. A- Môc tiªu: - Học sinh tô đúng đẹp các chữ: K - ViÕt chÝnh x¸c vÇn: iªu, yªu; C¸c tõ: hiÕu th¶o, yªu mÕn- kiÓu ch÷ thêng, cì ch÷ theo vở TV. (Mỗi từ ngữ viết đợc ít nhất 1 lần). * HSKG: Viết đều nét, dãn đúng khoảng cách và viết hết bài trong vở TV. B- §å dïng d¹y häc: Ch÷ viÕt mÉu, b¶ng phô. C- Các hoạt động dạy học: Hoạt động của gv: Hoạt động của hs: I. KiÓm tra bµi cò: - Kiểm tra học sinh viết bài: viết đẹp, duyệt binh. - 2 hs viÕt b¶ng. - Gv nhận xét và đánh giá. II. Bµi míi: 1. Giíi thiÖu bµi: Gv giíi thiÖu. 2. Híng dÉn c¸ch viÕt: - Cho hs quan s¸t ch÷ hoa K. - Hs quan s¸t. - Gv nhËn xÐt vÒ sè lîng nÐt vµ kiÓu nÐt. - Gv viÕt mÉu vµ híng dÉn c¸ch viÕt. - Hs theo dâi. - Cho hs luyÖn viÕt ch÷ hoa K. - Hs viÕt b¶ng con. - Gv nhËn xÐt, söa sai cho hs. c. Híng dÉn viÕt vÇn, tõ ng÷ øng dông: - Gọi hs đọc: iêu, yêu, hiếu thảo, yêu mến. - Vài hs đọc. - Gv nªu c¸ch viÕt c¸c vÇn vµ tõ øng dông. - Hs theo dâi. - Híng dÉn viÕt vµo b¶ng con. - Hs quan s¸t. - Gv quan s¸t vµ nhËn xÐt. d. Híng dÉn viÕt vµo vë : - Nhắc hs ngồi đứng t thế. - Hs thùc hiÖn. - Cho hs viÕt bµi. - Hs viÕt bµi vµo vë. - Gv chÊm mét sè bµi. 3. Cñng cè, dÆn dß: - Gv nhận xét bài viết, giờ học, đánh giá chữ viết của hs. - DÆn hs vÒ luyÖn viÕt bµi ë nhµ.. TuÇn 29 Tập đọc. Thø …… ngµy …. th¸ng …. n¨m 2013. §Çm sen. A- Mục đích yêu cầu: 1. Hs đọc trơn cả bài. Chú ý: - Phát âm đúng các tiếng có âm dầu là s hoặc x (sen, xanh, xòe) và các tiếng có âm cuối lµ t (m¸t, ng¸t, khiÕt, dÑt). - BiÕt nghØ h¬i sau dÊu chÊm. 2. Ôn các vần en, oen; tìm đợc các tiếng, nói đợc câu có vần en, vần oen. 3. Hiểu các từ ngữ: đài sen, nhị (nhụy), thanh khiết, thu hoạch, ngan ngát. - Hiểu nội dung bài: Vẻ đẹp của lá, hoa, hơng sắc loài sen. - Tr¶ lêi c©u hái 1, 2 (SGK) - Nói đợc vẻ đẹp của lá, hoa và hơng sen..
<span class='text_page_counter'>(37)</span> B- Đồ dùng dạy học: Tranh minh họa bài đọc. C- Các hoạt động dạy học: Hoạt động của gv: I. KiÓm tra bµi cò: - Gọi hs đọc lại bài Vì bây giờ mẹ mới về, trả lời các c©u hái trong bµi. - Gv đọc cho hs viết: cắt bánh, đứt tay, hoảng hốt. - Gv nhËn xÐt, cho ®iÓm. 1. Giíi thiÖu bµi: Gv nªu. 2. Luyện đọc: a. Gv đọc mẫu bài. b. Hs luyện đọc: - Luyện đọc các từ ngữ: xanh mát, cánh hoa, xòe ra, ngan ng¸t, thanh khiÕt. - Gv giải nghĩa các từ: đài sen, nhị (nhụy), thanh khiÕt, thu ho¹ch, ngan ng¸t. - Luyện đọc các câu trong bài. - Luyện đọc cả bài: + §äc nèi tiÕp c¸c ®o¹n trong bµi. + Gọi hs đọc cả bài. + Đọc đồng thanh cả bài. 3. ¤n c¸c vÇn en, oen. a. T×m tiÕng trong bµi cã vÇn en. b. T×m tõ chøa tiÕng cã vÇn en, oen. c. Nãi c©u chøa tiÕng cã vÇn en, vÇn oen. - Gọi hs nhìn tranh đọc 2 câu mẫu. - Yªu cÇu hs thi nãi nèi tiÕp c©u cã tiÕng chøa vÇn en, vÇn oen. TiÕt 2 4. T×m hiÓu bµi vµ luyÖn nãi: a. T×m hiÓu bµi: - §äc thÇm c¶ bµi v¨n. + Khi nở hoa sen trông đẹp ntn? - §äc c©u v¨n t¶ h¬ng sen. - Gv đọc diễn cảm cả bài văn. - Gọi hs đọc lại bài. b. LuyÖn nãi: - Nªu yªu cÇu luyÖn nãi. - Yªu cÇu hs nh×n tranh nãi theo mÉu. - LuyÖn nãi tríc líp. 5. Cñng cè, dÆn dß: - Cho hs đọc lại cả bài. - Gv nhËn xÐt giê häc. - Dặn hs về nhà đọc lại bài và chuẩn bị bài: Mời vào.. Hoạt động của hs: - 2 hs đọc và trả lời. - Hs viÕt b¶ng con.. - Vài hs đọc. - Hs l¾ng nghe. - §äc nèi tiÕp c¸c c©u. - §äc nèi ®o¹n. - Vài hs đọc. - Cả lớp đọc. - Hs nªu. - NhiÒu hs nªu. - 1 hs đọc. - Hs nèi tiÕp nãi.. - Cả lớp đọc. - 1 vµi hs nªu. - Vài hs đọc. - Vài hs đọc. - 1 hs nªu. - 1 hs nãi mÉu. - NhiÒu hs nãi.. To¸n Bµi 109: PhÐp céng trong ph¹m vi 100 A- Môc tiªu: Bíc ®Çu gióp hs: - Nắm đợc cách cộng các số có 2 chữ số - Biết đặt tính rồi làm tính cộng (ko nhớ ) trong phạm vi 100. - Vận dụng để giải toán. - HS lµm c¸c bµi tËp 1; 2, 3. * HSKG: Lµm hÕt c¸c bµi tËp. B- §å dïng d¹y häc: C¸c bã, mçi bã 1 chôc que tÝnh vµ 1 sè que tÝnh rêi. C- Các hoạt động dạy học: Hoạt động của gv: Hoạt động của hs:.
<span class='text_page_counter'>(38)</span> I- KiÓm tra bµi cò: - Lµm bµi tËp 1 sgk trang 152. - Gv nhËn xÐt, cho ®iÓm. II- Bµi míi: 1. Giíi thiÖu c¸ch lµm tÝnh céng (ko nhí). a. Trêng hîp phÐp céng cã d¹ng 35 + 24. * Bíc 1: Gv híng dÉn hs thao t¸c trªn que tÝnh. - Yªu cÇu hs lÊy 35 que tÝnh. - Gv hái: +) 35 que tÝnh gåm mÊy chôc que tÝnh vµ mÊy que tÝnh rêi? + Nêu cách viết số chục và số đơn vị của số 35. - Yªu cÇu hs lÊy tiÕp 24 que tÝnh vµ hái: + 24 gåm mÊy chôc que tÝnh vµ mÊy que tÝnh rêi? + Nêu cách viết số chục và số đơn vị của số 24. - Híng dÉn hs gép c¸c bã 1 chôc que tÝnh víi nhau vµ c¸c que tÝnh rêi víi nhau. + Nªu tæng sè que tÝnh gåm: 5 chôc vµ 9 qt. + Nêu cách viết số chục và số đơn vị vào cột. * Bíc 2: Híng dÉn kÜ thuËt lµm tÝnh céng. - Hớng dẫn hs cách đặt tính và tính: 35 + 24 59 + 5 céng 4 b»ng 9, viÕt 9 + 3 céng 2 b»ng 5, viÕt 5 - Nh vËy: 35 + 24 = 59 b. Trêng hîp 35 + 20. - Yêu cầu hs tự đặt tính rồi tính. 35 + 20 55 - VËy 35 + 20 = 55. - Cho hs nªu l¹i c¸ch céng. c. Trêng hîp phÐp céng d¹ng 35 + 2. - Yêu cầu hs tự đặt tính rồi tính. 35 + 2 37 - VËy 35 + 2 = 37 - Cho hs nªu l¹i c¸ch tÝnh. 2. Thùc hµnh: a. Bµi 1: TÝnh: - Yªu cÇu hs tù lµm bµi. - Gäi hs nhËn xÐt bµi. b. Bµi 2: §Æt tÝnh råi tÝnh: - Yêu cầu hs tự đặt tính rồi tính. - Gäi hs nhËn xÐt bµi. - Yªu cÇu hs tù kiÓm tra bµi. c. Bài 3: - Đọc đề bài. - Bµi to¸n cho biÕt g×? - Bµi to¸n hái g×? - Yªu cÇu hs tù gi¶i bµi to¸n. Bµi gi¶i: Hai lớp trồng đợc tất cả số cây là:. - 2 hs lªn b¶ng lµm.. - Hs tù lÊy. - Vµi hs nªu. - 1 vµi hs nªu. - Hs tù lÊy. - 1 vµi hs nªu. - Hs nªu. - Hs tù lµm. - 1 hs nªu. - Vµi hs nªu. - Hs quan s¸t.. - Hs tù lµm. - Vµi hs nªu. - Hs tù lµm. - Vµi hs nªu. - 1 hs nªu yªu cÇu. - 2 hs lªn b¶ng lµm. - 1 vµi hs nªu. - 1 hs đọc yêu cầu. - Hs tù lµm bµi. - 3 hs lªn b¶ng lµm. - Hs nªu. - Hs đổi chéo kiểm tra. - 1 hs đọc. - 1 hs nªu. - 1 hs nªu. - Hs lµm bµi. - 1 hs lªn b¶ng lµm..
<span class='text_page_counter'>(39)</span> 35 + 50 = 85 (c©y ) §¸p sè: 85 c©y - NhËn xÐt bµi gi¶i. d. Bài 4: Đo độ dài của mỗi đoạn thẳng rồi viết số đo: - Nªu l¹i c¸ch ®o. - Yªu cÇu hs tù ®o råi viÕt sè ®o. - §äc bµi lµm. - Yªu cÇu hs tù kiÓm tra. - NhËn xÐt bµi lµm cña b¹n. III- Cñng cè, dÆn dß: - Gv nhËn xÐt giê häc. - DÆn hs vÒ nhµ lµm bµi tËp.. - Hs nªu. - 1 hs đọc yêu cầu. - 1 hs nªu. - Hs tù lµm bµi. - Vài hs đọc. - Hs đổi chéo kiểm tra. - Vµi hs nªu.. Đạo đức. Bµi 13: Chµo hái vµ t¹m biÖt (tiÕt 2) I- Môc tiªu: (Nh tiÕt 1) II- §å dïng d¹y häc: (Nh tiÕt 1) III- Các hoạt động dạy học: Hoạt động của gv: Hoạt động của hs: 1. Hoạt động 1: Khởi động: Cho hs hát bài: Con chim - Cả lớp hát. vµnh khuyªn. 2. Hoạt động 2: Hs làm bài 2. - Nªu yªu cÇu. - 1 hs nªu. - Yªu cÇu hs tù lµm bµi. - Hs lµm bµi. - Nªu kÕt qu¶ bµi lµm. - Vµi hs nªu. - NhËn xÐt, bæ sung. - Hs nhËn xÐt, bæ sung. - KÕt luËn: + Tranh 1: C¸c b¹n cÇn chµo hái thÇy, c« gi¸o. + Tranh 2: B¹n nhá cÇn chµo t¹m biÖt kh¸ch. 3. Hoạt động 3: Thảo luận bài tập 3: - Gv chia nhãm, yªu cÇu hs th¶o luËn theo yªu cÇu - Hs th¶o luËn nhãm. - Tr×nh bµy kÕt qu¶ th¶o luËn. - Hs đại diện nhóm nêu. - NhËn xÐt, bæ sung. - Hs nªu. - KÕt luËn: Ko nªn chµo hái 1 c¸ch ån µo khi gÆp ngêi quen trong bÖnh viÖn, trong r¹p h¸t,... 4. Hoạt động 4: Đóng vai theo bài tập 1: - Gv chia nhãm vµ giao nhiÖm vô. - Yªu cÇu hs th¶o luËn vµ ph©n vai diÔn. - Hs th¶o luËn, ph©n vai - Yêu cầu hs các nhóm lên đóng vai. - Hs c¸c nhãm thÓ hiÖn. + Khi thÊy b¹n m×nh kh«ng chµo hái khi gÆp ngêi quen - Hs nªu. em sÏ lµm g×? - NhËn xÐt, rót kinh nghiÖm. - Hs nªu. - Gv chèt l¹i c¸ch øng xö trong mçi t×nh huèng. 5. Hoạt động 5: Hs tự liên hệ: - Em đã chào hỏi và tạm biệt mọi ngời nh thế nào? Hãy - Vài hs kể. kÓ cho mäi ngêi nghe. - Gv khen vµ nh¾c nhë hs. III- Cñng cè, dÆn dß: - Gv nhËn xÐt giê häc. - DÆn hs thùc hiÖn theo bµi häc. Thø …… ngµy …. th¸ng …. n¨m 2013. ChÝnh t¶. Hoa sen. A- Mục đích, yêu cầu: - Hs chép lại chính xác, trình bày đúng bài ca dao Hoa sen trong khoảng 10- 12 phút. - Làm đúng các bài tập chính tả: điền vần en hay oen, điền chữ g hay gh. - Nhí quy t¾c chÝnh t¶: gh + i, e, ª. B- §å dïng d¹y häc:.
<span class='text_page_counter'>(40)</span> - B¶ng phô viªt s½n bµi ca dao Hoa sen. - B¶ng phô viÕt bµi tËp 2, 3 vµ luËt chÝnh t¶ cÇn ghi nhí. C- Các hoạt động dạy học: Hoạt động của gv: I- KiÓm tra bµi cò: - Lµm l¹i bµi 2, 3 cña giê tríc. - Gv nhËn xÐt, cho ®iÓm. II- Bµi míi: 1. Giíi thiÖu bµi: Gv nªu. 2. Híng dÉn hs tËp chÐp. - §äc bµi viÕt. - Gv nêu: Hoa sen vừa đẹp lại vừa có ý nghĩa, do vậy ai cũng yêu thích và muốn giữ gìn để hoa đẹp mãi. - T×m vµ viÕt nh÷ng ch÷ khã trong bµi: tr¾ng, chen, xanh, mïi, ... - Gv nhËn xÐt, söa sai. - Gv cho hs chÐp bµi vµo vë. - Gv đọc lại bài cho hs soát lỗi. - Yªu cÇu hs tù kiÓm tra bµi. - Gv chÊm bµi, nhËn xÐt. 2. Híng dÉn hs lµm bµi tËp. a. §iÒn vÇn: en hay oen? - Yêu cầu hs làm bài: (đèn bàn, ca xoèn xoẹt...). Hoạt động của hs: - 2 hs lµm bµi.. - Vài hs đọc.. - Hs viÕt b¶ng con. - Hs tù viÕt bµi vµo vë. - Hs tù so¸t lçi. - Hs đổi chéo kiểm tra.. - 1 hs nªu yªu cÇu. - Hs lµm bµi tËp. - 2 hs lªn b¶ng lµm. - NhËn xÐt bµi lµm. - Hs nªu. - §äc l¹i bµi lµm. - Vài hs đọc. b. §iÒn ch÷: g hay gh? - 1 hs nªu yªu cÇu. - Yêu cầu hs tự làm bài: (đờng gồ ghề, con ghẹ, chiếc - Hs làm bài tập. ghim ¸o, tñ gç lim...) - 3 hs lªn b¶ng lµm. - NhËn xÐt bµi lµm. - Hs nªu. - Đọc lại bài làm đúng. - Vài hs đọc. c. Quy t¾c chÝnh t¶. - Gv híng dÉn hs hiÓu vµ ghi nhí quy t¾c chÝnh t¶: - Hs theo dâi. + Gh+ e, ª, i. + G+ a, o, «, ¬, , u... - Gäi hs nh¾c l¹i quy t¾c chÝnh t¶. - Vµi hs nªu l¹i. 3. Cñng cè, dÆn dß: - Gv nhËn xÐt giê häc. - Dặn hs về nhà viết lại bài cho đúng, đẹp hơn.. To¸n Bµi 110: LuyÖn tËp A- Môc tiªu: Gióp hs: - Củng cố về làm tính cộng các số trong phạm vi 100 (ko nhớ). Tập đặt tính rồi tính. - Tập tính nhẩm (trong trờng hợp phép cộng đơn giản) và nhận biết bớc đầu về tính chất giao ho¸n cña phÐp céng. - Củng cố về giải toán và đo độ dài đoạn thẳng. B- Các hoạt động dạy học: Hoạt động của gv: Hoạt động của hs: I- KiÓm tra bµi cò:.
<span class='text_page_counter'>(41)</span> - §Æt tÝnh råi tÝnh:. 35 + 12 60 + 38 41 + 34 22 + 40 - Gv nhËn xÐt, cho ®iÓm. II- Bµi míi: 1. Bµi 1: §Æt tÝnh råi tÝnh: (Bá cét 3) - Yªu cÇu hs tù lµm bµi.. 6 + 43 54 + 6. - NhËn xÐt bµi lµm. 2. Bµi 2: TÝnh nhÈm: (Bá cét 2 vµ 4) - Nªu c¸ch tÝnh nhÈm. - Yªu cÇu hs tù lµm bµi. - NhËn xÐt, söa sai. - NhËn xÐt vÒ cét tÝnh: 52 + 6 = 58 vµ 6 + 52 = 58 - Yªu cÇu hs tù kiÓm tra bµi. 3. Bài 3: - Đọc đề bài. - Nªu tãm t¾t bµi to¸n. - Yªu cÇu hs tù gi¶i bµi to¸n. Bµi gi¶i Líp em cã tÊt c¶ lµ: 21 + 14 = 35 (b¹n ) §¸p sè: 35 b¹n - NhËn xÐt bµi gi¶i. 4. Bài 4: Vẽ đoạn thẳng có độ dài 8 cm. - Nªu c¸ch vÏ ®o¹n th¼ng. - Yªu cÇu hs tù vÏ. III- Cñng cè, dÆn dß: - Gv nhËn xÐt giê häc. - DÆn hs vÒ nhµ lµm bµi tËp.. - 3 hs lªn b¶ng lµm.. - 1 hs đọc yêu cầu. - Hs lµm bµi tËp. - 2 hs lªn b¶ng lµm. - Hs nªu. - 1 hs nªu yªu cÇu. - 1 hs nªu. - Hs tù lµm bµi. - 2 hs lªn b¶ng lµm. - Hs nªu. - 1 vµi hs nªu. - Hs đổi chéo kiểm tra. - 1 hs đọc đề bài. - 1 vµi hs nªu. - Hs lµm bµi. - 1 hs lªn b¶ng lµm.. - 1 hs đọc lệnh đề. - 1 hs nªu. - Hs tù vÏ.. TËp viÕt. T« ch÷ hoa L. A- Mục đích, yêu cầu: - Hs biÕt t« ch÷ hoa L. - ViÕt c¸c vÇn oan, oat; c¸c tõ ng÷: ngoan ngo·n, ®o¹t gi¶i- kiÓu ch÷ thêng, cì ch÷ theo vở TV. (Mỗi từ ngữ viết đợc ít nhất 1 lần). * HSKG: Viết đều nét, dãn đúng khoảng cách và viết hết bài trong vở TV. B- §å dïng d¹y häc: Ch÷ mÉu. C- Các hoạt động dạy học: Hoạt động của gv: Hoạt động của hs: I- KiÓm tra bµi cò: - ViÕt c¸c tõ: hiÕu th¶o, yªu mÕn. - 2 hs viÕt b¶ng. - Gv nhËn xÐt, cho ®iÓm. II- Bµi míi: 1. Giíi thiÖu bµi: Gv nªu. 2. Híng dÉn t« ch÷ c¸i hoa. - Gv cho hs quan s¸t ch÷ hoa L vµ nhËn xÐt. - Hs quan s¸t. + NhËn xÐt vÒ sè lîng nÐt vµ kiÓu nÐt. + Gv viÕt mÉu vµ nªu quy tr×nh viÕt. - Hs quan s¸t. - LuyÖn viÕt ch÷ L. - Hs viÕt b¶ng con. - Gv nhËn xÐt, söa sai..
<span class='text_page_counter'>(42)</span> 3. Híng dÉn hs viÕt vÇn, tõ øng dông. - Đọc các vần, từ ứng dụng trong bài: oan, oat, ngoan - Vài hs đọc. ngâa, ®o¹t gi¶i. - Nªu c¸ch viÕt c¸c vÇn vµ tõ øng dông. - Vµi hs nªu. - LuyÖn viÕt trªn b¶ng con. - C¶ líp viÕt. - Gv nhËn xÐt, söa sai. 4. Híng dÉn hs viÕt vë tËp viÕt. - Cho hs t« ch÷ hoa L. - Hs t« theo mÉu. - LuyÖn viÕt c¸c vÇn, tõ øng dông. - Hs tù viÕt. 5. Cñng cè, dÆn dß: - Gv chÊm, ch÷a bµi cho hs. - Gv nhËn xÐt giê häc. - DÆn hs vÒ nhµ viÕt bµi.. ThÓ dôc Bài 29: Trò chơi vận động I- Môc tiªu: - Lµm quen víi t©ng cÇu theo nhãm 2 ngêi. Yªu cÇu biÕt tham gia vµo trß ch¬i ë møc nhất định. - Lµm quen víi trß ch¬i KÐo ca lõa xÎ. Yªu cÇu biÕt tham gia vµo trß ch¬i ë møc ban ®Çu. II- ChuÈn bÞ: - S©n tËp, vÖ sinh s¹ch sÏ. - 1 c¸c cßi vµ 1 sè qu¶ cÇu. III- Các hoạt động dạy học: Hoạt động của gv: Hoạt động của hs: 1. Hoạt động 1: - Gv phæ biÕn néi dung, yªu cÇu giê häc. - Hs đứng theo 3 hàng ngang. - Hs h¸t tËp thÓ. - §øng vç tay vµ h¸t. - Hs ch¹y 1 hµng däc. - Cho hs ch¹y nhÑ nhµng trªn s©n trêng. - Hs đi theo đội hình vòng - §i thêng vµ hÝt thë s©u. trßn. - Hs tập đồng loạt. - Cho hs khởi động xoay các khớp. - Hs tập đồng loạt. - ¤n bµi thÓ dôc ph¸t triÓn chung 1 lÇn. 2. Hoạt động 2: - Trß ch¬i KÐo ca lõa xÎ. + Gv nªu tªn trß ch¬i vµ híng dÉn hs ch¬i. - Hs ch¬i theo tõng cÆp. + Gv tæ chøc cho hs ch¬i. + Gv nhËn xÐt, nh¾c nhë hs. - T©ng cÇu theo nhãm 2 ngêi: 10 phót. - C¶ líp cïng thùc hiÖn. + Gv tæ chøc cho hs chuyÒn cÇu. + Gv nhËn xÐt. 3. Hoạt động 3: - Hs h¸t tËp thÓ. - Cho hs ®i thêng theo nhÞp vµ h¸t. - C¶ líp tËp. - Tập động tác vơn thở và điều hòa của bài thể dục. - Gv nhËn xÐt giê häc. - DÆn hs vÒ nhµ «n l¹i bµi.. Tập đọc. Thø …… ngµy …. th¸ng …. n¨m 2013. Mêi vµo. A- Mục đích, yêu cầu: 1. Hs đọc trơn cả bài. Chú ý: - Phát âm đúng các từ khó: kiễng chân, soạn sửa, buồm thuyền. - Biết nghỉ hơi đúng ở sau mỗi dòng thơ, khổ thơ. 2. Ôn các vần ong, oong; tìm đợc tiếng có vần ong, oong..
<span class='text_page_counter'>(43)</span> 3. Hiểu đợc nội dung bài: Chủ nhà hiếu khách niềm nở đón những ngời bạn tốt đến chơi. - Tr¶ lêi c©u hái 1, 2 (SGK) - BiÕt nãi tù nhiªn, hån nhiªn vÒ nh÷ng con vËt, sù vËt yªu thÝch. - Häc thuéc lßng 2 khæ th¬ ®Çu. B- Đồ dùng dạy học: Tranh minh họa bài đọc. C- Các hoạt động dạy học: Hoạt động của gv: Hoạt động của hs: I- KiÓm tra bµi cò: - §äc bµi §Çm sen vµ tr¶ lêi c¸c c©u hái trong sgk. - 3 hs đọc và trả lời câu hỏi. - Gv nhËn xÐt, cho ®iÓm. II- Bµi míi: 1. Giíi thiÖu bµi: Gv nªu. 2. Luyện đọc: a. Gv đọc mẫu bài. b. Hs luyện đọc: - Luyện đọc các từ ngữ: kiễng chân, soạn sửa, buồm - Vài hs đọc. thuyÒn. - Luyện đọc các câu trong bài. - Hs đọc nt từng dòng thơ. - Luyện đọc cả bài: - Hs đọc nt các khổ thơ. + §äc nèi tiÕp c¸c ®o¹n trong bµi. - Vài hs đọc. + Gọi hs đọc cả bài. - Cả lớp đọc. + Đọc đồng thanh cả bài. 3. ¤n c¸c vÇn ong, oong. - NhiÒu hs nªu. a. T×m tiÕng trong bµi cã vÇn ong. - Hs c¸c tæ thi ®ua nªu. b. T×m tõ chøa tiÕng cã vÇn ong, oong. TiÕt 2 4. T×m hiÓu bµi vµ luyÖn nãi: a. T×m hiÓu bµi: - 2 hs đọc. - Cho hs đọc cả bài thơ. - Cả lớp đọc thầm. - 1 vµi hs nªu. + Những ai đã đến gõ cửa ngôi nhà? - 1 hs đọc. - Cho hs đọc khổ thơ 3. - Vµi hs nªu. + Gió đợc chủ nhà mời vào để cùng làm gì? - Vài hs đọc. - Gv đọc diễn cảm cả bài văn. - Vài nhóm đọc. - Gọi hs đọc phân vai từng khổ thơ. b. Häc thuéc lßng bµi th¬. - Hs tự đọc. - Yêu cầu hs luyện đọc thuộc lòng bài thơ. - Hs các tổ thi đọc. - §äc thuéc lßng bµi th¬. - Gv nhËn xÐt, khen hs thuéc bµi t¹i líp. c. LuyÖn nãi: - 1 hs nªu. - Nªu yªu cÇu luyÖn nãi. - 1 hs nãi mÉu. - Yªu cÇu hs nh×n tranh nãi theo mÉu. - NhiÒu hs nãi. - LuyÖn nãi tríc líp. 5. Cñng cè, dÆn dß: - §äc l¹i c¶ bµi. - Gv nhËn xÐt giê häc. - DÆn hs vÒ nhµ tiÕp tôc häc thuéc lßng; chuÈn bÞ bµi: Chó c«ng.. To¸n Bµi 111:. LuyÖn tËp. A- Môc tiªu: - LuyÖn tËp lµm tÝnh céng (kh«ng nhí) trong ph¹m vi 100. - Tập tính nhẩm (với phép cộng đơn giản). - Vận dụng để cộng các số đo độ dài đơn vị là cm. - HS lµm c¸c bµi tËp 1; 2, 4. * HSKG: Lµm hÕt c¸c bµi tËp. B- Các hoạt động dạy học:.
<span class='text_page_counter'>(44)</span> Hoạt động của gv: I- KiÓm tra bµi cò: - §Æt tÝnh råi tÝnh: 51 + 35 80 + 9 - Gv nhËn xÐt, cho ®iÓm. II- Bµi luyÖn tËp: 1. Bµi 1: TÝnh: - Yªu cÇu hs tù lµm bµi. - NhËn xÐt bµi lµm cña b¹n. 2. Bµi 2: TÝnh: - Nªu c¸ch tÝnh. - Yªu cÇu hs tù lµm bµi. 3. Bµi 3: Nèi (theo mÉu): - Gäi hs nªu mÉu: 32 + 17 nèi víi sè 49 - T¬ng tù yªu cÇu hs lµm bµi. - NhËn xÐt bµi lµm. - Yªu cÇu hs tù kiÓm tra bµi. 4. Bµi 4: §äc ®Çu bµi. - Nªu tãm t¾t bµi to¸n. - Yªu cÇu hs tù gi¶i bµi to¸n. Bµi gi¶i: Số cm con sên bò đợc là: 15 + 14 = 29 (cm) §¸p sè: 29 cm - NhËn xÐt bµi gi¶i. III- Cñng cè, dÆn dß: - Gv nhËn xÐt giê häc. - DÆn hs vÒ nhµ lµm bµi.. Hoạt động của hs: 8 + 31. - 3 hs lªn b¶ng lµm bµi. - 1 hs nªu yªu cÇu. - Hs lµm bµi tËp. - Hs nªu. - 1 hs nªu yc. - 1 hs nªu. - Hs lµm bµi. - 1 hs nªu yc. - 1 hs nªu. - Hs tù lµm bµi. - Hs nªu. - Hs đổi chéo kiểm tra. - 1 hs đọc. - 1 hs nªu. - Hs tù lµm bµi.. - Hs nªu.. Tù nhiªn vµ x· héi Bµi 29: NhËn biÕt c©y cèi vµ con vËt I- Môc tiªu: Góp hs: - Nhớ lại những kiến thức đã học về thực vật và động vật. - Biết động vật có khả năng di chuyển còn thực vật thì ko. - Tập so sánh để nhận ra 1 số điểm khác nhau (giống nhau) giữa các cây, giữa các con vËt. - Cã ý thøc b¶o vÖ c¸c c©y cèi vµ c¸c con vËt. II- §å dïng d¹y häc: - C¸c h×nh ¶nh trong bµi 29. - Su tầm thực vật, tranh ảnh thực vật và động vật đem đến lớp. III- Các hoạt động dạy học: Hoạt động của gv: Hoạt động của hs: 1. Hoạt động 1: Làm việc với các mẫu vật và tranh, ¶nh. - Gv chia nhãm, yªu cÇu hs d¸n c¸c tranh, ¶nh vÒ - Hs lµm viÖc theo nhãm. động vật và thực vật vào giấy to. - Trng bày trớc lớp và giới thiệu tên từng cây, từng - Hs đại diện nhóm trình bày. con. M« t¶ chóng vµ t×m ra sù gièng vµ kh¸c nhau gi÷a c¸c c©y vµ c¸c con. - NhËn xÐt kªt qu¶ cña c¸c nhãm. - Hs nªu. - KÕt luËn: - Cã nhiÒu lo¹i c©y nh c©y rau, c©y hoa, c©y gç. C¸c lo¹i c©y nµy kh¸c nhau vÒ h×nh dạng, kích thớc... Nhng chúng đều có rễ, thân, lá, hoa. - Có nhiều laọi động vật khác nhau về hình dạng, kích thớc, nơi sống... Nhng chúng đều có đầu, m×nh vµ c¬ quan di chuyÓn. 2. Hoạt động 2: Trò chơi Đố bạn cây gì, con gì?.
<span class='text_page_counter'>(45)</span> - Gv treo 1 sè h×nh vÏ c©y rau (hoÆc 1 con vËt) ë sau lng, yêu cầu hs đó nêu đặc điểm của con vật - Mỗi tổ cử 2 hs tham gia chơi. và đặt câu hỏi đúng, sai để đoán xem đó là gì. Cả lớp chỉ trả lời đúng hoặc sai. - Gv nhận xét, khen hs đoán đúng. - Tr¶ lêi c¸c c©u hái trong sgk. - Vµi hs nªu. 3. Cñng cè, dÆn dß: - Gv nhËn xÐt giê häc. - DÆn hs vÒ nhµ lµm bµi tËp.. Tập đọc. Thø …… ngµy …. th¸ng …. n¨m 2013. Chó c«ng A- Mục đích, yêu cầu: 1. Hs đọc trơn cả bài. Chú ý: - Phát âm đúng các từ ngữ: nâu gạch, rẻ quạt, rực rỡ, lóng lánh. 2. Ôn các vần oc, ooc; tìm đợc tiếng có vần oc, ooc. 3. Hiểu đợc đặc điểm đuôi công lúc bé, vẻ đẹp của bộ lông đuôi lúc công trởng thành. - Tr¶ lêi c©u hái 1, 2 (SGK) B- §å dïng d¹y häc: Tranh minh họa bài đọc. C- Các hoạt động dạy học: Hoạt động của gv: Hoạt động của hs: I- KiÓm tra bµi cò: - Đọc thuộc lòng bài Mời vào và trả lời các câu hỏi - 3 hs đọc và trả lời câu hỏi. trong sgk. - Gv nhËn xÐt, cho ®iÓm. II- Bµi míi: 1. Giíi thiÖu bµi: Gv nªu. 2. Luyện đọc: a. Gv đọc mẫu bài. b. Hs luyện đọc: - Luyện đọc các từ ngữ: nâu gạch, rẻ quạt, rực rỡ, - Vài hs đọc. lãng l¸nh. - Luyện đọc các câu trong bài. - Hs đọc nt từng câu. - Luyện đọc cả bài: + §äc nèi tiÕp c¸c ®o¹n trong bµi. - Hs đọc nt các đoạn. + Gọi hs đọc cả bài. - Vài hs đọc. + Đọc đồng thanh cả bài. - Cả lớp đọc. 3. ¤n c¸c vÇn oc, ooc. a. T×m tiÕng trong bµi cã vÇn oc. - 1 vµi hs nªu. b. T×m tõ chøa tiÕng cã vÇn oc, ooc. - Hs c¸c tæ thi ®ua nªu. c. Nãi c©u chøa tiÕng cã vÇn oc, ooc. - NhiÒu hs nªu. TiÕt 2 4. T×m hiÓu bµi vµ luyÖn nãi: a. T×m hiÓu bµi: - Cho hs đọc đoạn 1 - 1 hs đọc. - Cả lớp đọc thầm. + Lúc mới chào đời, chú công có bộ lông màu gì? - 1 vµi hs nªu. + Chú đã biết làm những động tác gì? - Vµi hs nªu. - Gọi hs đọc đoạn 2 - 1 hs đọc. + Sau hai, ba năm đuôi công trống thay đổi thế nào? - Vµi hs nªu. - Gv đọc diễn cảm cả bài văn. - Gọi hs đọc lại bài. - 3 Hs đọc. b. LuyÖn nãi: - Nªu yªu cÇu luyÖn nãi. - 1 hs nªu. - Yªu cÇu hs h¸t bµi h¸t vÒ con c«ng. - Vµi hs h¸t..
<span class='text_page_counter'>(46)</span> - Gv b¾t nhÞp cho hs h¸t bµi TËp tÇm v«ng. - C¶ líp h¸t. 5. Cñng cè, dÆn dß: - Gọi hs đọc lại cả bài. - Gv nhËn xÐt giê häc. - Dặn hs về nhà đọc lại bài và chuẩn bị bài Chuyện ở lớp.. Thñ c«ng Bµi 21: C¾t, d¸n h×nh tam gi¸c (TiÕt 2) I- Môc tiªu: Nh tiÕt 1. II- §å dïng d¹y häc: Nh tiÕt 1 III- Các hoạt động dạy học: Hoạt động của gv: Hoạt động của hs: 1. Hoạt động 1: Kiểm tra: - Gv kiểm tra đồ dùng môn học của hs. - Gv nhận xét sự chuẩn bị đồ dùng của hs. 2. Hoạt động 2: Thực hành. - Hs theo dâi. - Gv nh¾c l¹i c¸ch kÎ, c¾t h×nh ch÷ nhËt theo 2 c¸ch. - Gv nh¾c hs thùc hµnh theo 2 bíc: kÎ h×nh ch÷ nhËt sau đó kẻ hình tam giác nh hình mẫu. - Gv khuyến khích hs kẻ, cắt, dán cả 2 cách nh gv đã h- - Hs thực hành. íng dÉn. - Hs lµm bµi. - Cắt rời hình và dán cân đối, miết hình phẳng. - Gv quan sát, giúp đỡ hs hoàn thành sp. 3. Hoạt động 3: Nhận xét, dặn dò: - Gv nhËn xÐt giê häc. - Dặn hs về nhà chuẩn bị đồ dùng cho giờ sau Cắt, dán hàng rào đơn giản.. KÓ chuyÖn. Thø …… ngµy …. th¸ng …. n¨m 2013. NiÒm vui bÊt ngê. A- Mục đích, yêu cầu: - Hs nghe gv kể chuyện, dựa vào trí nhớ và tranh minh họa, hs kể lại đợc 1 đoạn câu chuyện. Biết thay đổi giọng kể để phân biệt lời các nhân vật và lời ngời dẫn chuyện. - HiÓu ý nghÜa c©u chuyÖn: B¸c Hå rÊt yªu thiÕu nhi, thiÕu nhi rÊt yªu B¸c Hå. * HSG: Kể đợc toàn bộ câu chuyện. B- §å dïng d¹y häc: - Tranh minh häa truyÖn trong sgk. - B¶ng ghi gîi ý 4 ®o¹n cña c©u chuyÖn. C- Các hoạt động dạy học: Hoạt động của gv: Hoạt động của hs: I- KiÓm tra bµi cò: - KÓ chuyÖn B«ng hoa cóc tr¾ng. - 2 hs kÓ. - Nªu ý nghÜa cña c©u chuyÖn. - 1 hs nªu. - Gv nhËn xÐt, cho ®iÓm. II- Bµi míi: 1. Giíi thiÖu bµi: Gv nªu. 2. Gv kÓ chuyÖn. - Gv kể lần 1 để hs biết câu chuyện. - Hs l¾ng nghe. - Gv kÓ lÇn 2, 3 kÕt hîp víi tranh minh häa. - Hs nghe để nhớ câu chuyện. 3. Híng dÉn hs kÓ tõng ®o¹n c©u chuyÖn theo tranh. - Quan sát tranh 1, đọc và trả lời câu hỏi dới tranh. + Tranh 1 vÏ c¶nh g×? - 1 hs nªu. + C©u hái díi tranh lµ g×? - 1 hs đọc. + Gäi hs kÓ ®o¹n 1. - Hs tËp kÓ theo cÆp. - C¸c tranh 2, 3, 4 thùc hiÖn t¬ng tù nh trªn. - Cho hs thi kÓ tríc líp. - Hs đại diện 3 tổ thi kể. - NhËn xÐt phÇn kÓ chuyÖn cña b¹n. - Hs nªu..
<span class='text_page_counter'>(47)</span> - Gv: MÆc dï bËn tr¨m c«ng ngh×n viÖc, nhng lóc nµo Bác cũng nhớ đến thiếu nhi. Thiếu nhi cả nớc cũng rất yêu quí Bác Hồ, lúc nào cũng mong đợc gặp Bác. 4. Gióp hs hiÓu ý nghÜa truyÖn. - C©u chuyÖn nµy gióp em hiÓu ®iÒu g×? - Vµi hs nªu. - Gv chèt l¹i: B¸c Hå rÊt yªu thiÕu nhi vµ thiÕu nhi rÊt yªu B¸c Hå. 5. Cñng cè, dÆn dß: - Gv nhËn xÐt giê häc. - DÆn hs vÒ nhµ tËp kÓ l¹i c©u chuyÖn; xem tríc c©u chuyÖn: Sãi vµ Sãc.. ChÝnh t¶. Mêi vµo - A- Mục đích, yêu cầu: - Hs chép lại đúng các khổ thơ 1, 2 của bài Mời vào khoảng 15 phút. - Làm đúng các bài tập chính tả: điền vần ong hay oong, điền chữ ng hay ngh. - Nhí quy t¾c chÝnh t¶: ngh + i, e, ª. B- §å dïng d¹y häc: - B¶ng phô viªt s½n khæ th¬ 1, 2 cña bµi Mêi vµo. - B¶ng phô viÕt bµi tËp 2, 3 vµ luËt chÝnh t¶ cÇn ghi nhí. C- Các hoạt động dạy học: Hoạt động của gv: Hoạt động của hs: I- KiÓm tra bµi cò: - Lµm l¹i bµi 2, 3 cña giê tríc. - 2 hs lµm bµi. - Gv nhËn xÐt, cho ®iÓm. II- Bµi míi: 1. Giíi thiÖu bµi: Gv nªu. 2. Híng dÉn hs nghe viÕt: - Cho hs đọc 2 khổ thơ đầu của bài Mời vào. - Vài hs đọc. - Yªu cÇu hs t×m vµ viÕt nh÷ng ch÷ khã trong bµi: nÕu, - Hs viÕt b¶ng con. tai, xem, g¹c. - Gv nhËn xÐt, söa sai. - Gv đọc cho hs viết bài vào vở. - Hs viÕt bµi vµo vë. - Gv đọc lại bài cho hs soát lỗi. - Hs tù so¸t lçi. - Yªu cÇu hs tù kiÓm tra bµi. - Hs đổi chéo kiểm tra. - Gv chÊm bµi, nhËn xÐt. 2. Híng dÉn hs lµm bµi tËp. a. §iÒn vÇn: ong hay oong? - 1 hs nªu yªu cÇu. - Yªu cÇu hs lµm bµi: (boong tµu, mong) - Hs lµm bµi tËp. - NhËn xÐt bµi lµm. - 2 hs lªn b¶ng lµm. - §äc l¹i bµi lµm. - Hs nªu. b. §iÒn ch÷: ng hay ngh? - Vài hs đọc. - Yêu cầu hs tự làm bài: (nghề dệt vải, nghe nhạc, đờng - 1 hs nêu yêu cầu. đông nghịt, ngọn tháp...) - Hs lµm bµi tËp. - 3 hs lªn b¶ng lµm. - NhËn xÐt bµi lµm. - Hs nªu. - Đọc lại bài làm đúng. - Vài hs đọc. c. Quy t¾c chÝnh t¶. - Gv híng dÉn hs hiÓu vµ ghi nhí quy t¾c chÝnh t¶: - Hs theo dâi. +Ngh+ e, ª, i. + Ng+ a, o, «, ¬, , u... - Gäi hs nh¾c l¹i quy t¾c chÝnh t¶. - Vµi hs nªu l¹i. 3. Cñng cè, dÆn dß: - Gv nhËn xÐt giê häc..
<span class='text_page_counter'>(48)</span> - Dặn hs về nhà viết lại bài cho đúng, đẹp hơn.. To¸n Bµi 112: PhÐp trõ trong ph¹m vi 100 (Trõ kh«ng nhí) A- Môc tiªu: Bíc ®Çu gióp hs: - Biết đặt tính rồi làm tính trừ (ko nhớ) có 2 chữ số trong phạm vi 100. - BiÕt gi¶i to¸n cã phÐp trõ sè cã 2 ch÷ sè. - HS lµm c¸c bµi tËp 1; 2, 3. B- §å dïng d¹y häc: C¸c bã, mçi bã 1 chôc que tÝnh vµ 1 sè que tÝnh rêi. C- Các hoạt động dạy học: Hoạt động của gv: Hoạt động của hs: I- KiÓm tra bµi cò: - Lµm bµi tËp 1 sgk trang 157. - 2 hs lªn b¶ng lµm. - Gv nhËn xÐt, cho ®iÓm. II- Bµi míi: 1. Giíi thiÖu c¸ch lµm tÝnh trõ (ko nhí ) d¹ng 57 – 23 * Bíc 1: Gv híng dÉn hs thao t¸c trªn que tÝnh. - Yªu cÇu hs lÊy 57 que tÝnh. - Hs tù lÊy. + 57 que tÝnh gåm mÊy chôc que tÝnh vµ mÊy que tÝnh rêi? - Vµi hs nªu. + Nêu cách viết số chục và số đơn vị của số 57. - 1 vµi hs nªu. - Gv ghi b¶ng. - Yªu cÇu hs t¸ch ra 2 bã vµ 3 que tÝnh rêi. - Hs tù lµm. + 23 gåm mÊy chôc que tÝnh vµ mÊy que tÝnh rêi? - 1 vµi hs nªu. + Nêu cách viết số chục và số đơn vị của số 23. - Hs nªu. - Sè que tÝnh cßn l¹i lµ mÊy chôc vµ mÊy que tÝnh rêi? - Hs nªu. + Nêu cách viết số chục và số đơn vị vào cột. * Bíc 2: Híng dÉn kÜ thuËt lµm tÝnh trõ. - 1 hs nªu. - Hớng dẫn hs cách đặt tính và tính: 57 - Hs quan s¸t. 23 34 + 7 trõ 3 b»ng 4, viÕt 4 + 5 trõ 2 b»ng 3, viÕt 3 - Nh vËy: 57 – 23 = 34 - Gäi hs nh¾c l¹i c¸ch trõ. - Vµi hs nªu. 2. Thùc hµnh: a. Bµi 1: TÝnh: - 1 hs nªu yªu cÇu. - Yªu cÇu hs tù lµm bµi. - Hs tù lµm bµi. - 2 hs lªn b¶ng lµm. - Gäi hs nhËn xÐt bµi. - 1 vµi hs nªu. b. Bµi 2: §óng ghi ®, sai ghi s: - 1 hs đọc yêu cầu. - Muốn biết đúng, sai ta phải làm gì? - 1 hs nªu. - Yªu cÇu hs tù lµm bµi. - Hs tù lµm bµi. - 2 hs lªn b¶ng lµm. - V× sao viÕt s vµo « trèng? - Vµi hs nªu. - Gäi hs nhËn xÐt bµi. - Hs nªu. - Yªu cÇu hs tù kiÓm tra bµi. - Hs đổi chéo kiểm tra. c. Bài 3: - Đọc đề bài. - 1 hs đọc. - Bµi to¸n cho biÕt g×? - 1 hs nªu. - Bµi to¸n hái g×? - 1 hs nªu. - Yªu cÇu hs tù gi¶i bµi to¸n. - Hs lµm bµi. Bµi gi¶i: - 1 hs lªn b¶ng lµm. Số trang Lan còn phải đọc là: 64 – 24 = 40 (trang ) §¸p sè: 40 trang.
<span class='text_page_counter'>(49)</span> - NhËn xÐt bµi gi¶i. III- Cñng cè, dÆn dß: - Gv nhËn xÐt giê häc. - DÆn hs vÒ nhµ lµm bµi tËp.. TËp viÕt. - Hs nªu.. T« ch÷ hoa M,. N. A- Mục đích, yêu cầu: - Hs biÕt t« ch÷ hoa M, N. - Viết các vần en, oen, ong, oong; các từ ngữ: hoa sen, nhoẻn cời, trong xanh, cải xoongkiểu chữ thờng, cỡ chữ theo vở TV. (Mỗi từ ngữ viết đợc ít nhất 1 lần). * HSKG: Viết đều nét, dãn đúng khoảng cách và viết hết bài trong vở TV. B- §å dïng d¹y häc: Ch÷ mÉu. C- Các hoạt động dạy học: Hoạt động của gv: Hoạt động của hs: I- KiÓm tra bµi cò: - ViÕt c¸c tõ: ngoan ngo·n, ®o¹t gi¶i. - 2 hs viÕt b¶ng. - Gv nhËn xÐt, cho ®iÓm. II- Bµi míi: 1. Giíi thiÖu bµi: Gv nªu. 2. Híng dÉn t« ch÷ c¸i hoa. - Gv cho hs quan s¸t ch÷ hoa M, N vµ nhËn xÐt. - Hs quan s¸t. + NhËn xÐt vÒ sè lîng nÐt vµ kiÓu nÐt. + Gv viÕt mÉu vµ nªu quy tr×nh viÕt. - Hs quan s¸t. - LuyÖn viÕt ch÷ M, N - Hs viÕt b¶ng con. - Gv nhËn xÐt, söa sai. 3. Híng dÉn hs viÕt vÇn, tõ øng dông. - Đọc các vần, từ ứng dụng trong bài: hoa sen, nhoẻn - Vài hs đọc. cêi, trong xanh, c¶i xoong. - Nªu c¸ch viÕt c¸c vÇn vµ tõ øng dông. - Vµi hs nªu. - LuyÖn viÕt trªn b¶ng con. - C¶ líp viÕt. - Gv nhËn xÐt, söa sai. 4. Híng dÉn hs viÕt vë tËp viÕt. - Cho hs t« ch÷ hoa M, N. - Hs t« theo mÉu. - LuyÖn viÕt c¸c vÇn, tõ øng dông. - Hs tù viÕt. 5. Cñng cè, dÆn dß: - Gv chÊm, ch÷a bµi cho hs. - Gv nhËn xÐt giê häc. - DÆn hs vÒ nhµ viÕt bµi.. TuÇn 30 Tập đọc. Thø …… ngµy …. th¸ng …. n¨m 2013. ChuyÖn ë líp. A- Mục đích, yêu cầu: 1. Hs đọc trơn cả bài. Chú ý: - Phát âm đúng các từ ngữ: ở lớp, đứng dậy, trêu, bôi bẩn, vuốt tóc. Biết nghỉ hơi sau mçi dßng th¬, khæ th¬. 2. Ôn các vần uôt, uôc; tìm đợc tiếng có vần uôt, uôc. 3.- Hiểu đợc nội dung bài: - Em bÐ kÓ cho mÑ nghe nhiÒu chuyÖn ko ngoan cña c¸c b¹n trong líp. MÑ em g¹t ®i. MÑ muèn nghe kÓ ë líp con ngoan thÕ nµo? - Tr¶ lêi c©u hái 1, 2 (SGK) - Kể lại cho bố, mẹ nghe ở lớp em đã ngoan thế nào. B- C¸c KNSCB: - Xác định giá trị. - Tù nhËn thøc b¶n th©n. - L¾ng nghe tÝch cùc. - T duy phª ph¸n..
<span class='text_page_counter'>(50)</span> C- Đồ dùng dạy học: Tranh minh họa bài đọc và phần luyện nói. D- Các hoạt động dạy học: Hoạt động của gv: Hoạt động của hs: I- KiÓm tra bµi cò: - §äc ®o¹n 1 bµi Chó c«ng vµ tr¶ lêi c©u hái: Lóc míi chào đời, chú công có bộ lông màu gì? - 2 hs đọc và trả lời câu hỏi. - §äc ®o¹n 2 vµ tr¶ lêi c©u hái: Sau hai, ba n¨m ®u«i chó c«ng cã mµu s¾c thÕ nµo? - Gv nhËn xÐt, cho ®iÓm. II- Bµi míi: 1. Giíi thiÖu bµi: Gv nªu. 2. Luyện đọc: a. Gv đọc mẫu bài. b. Hs luyện đọc: - Luyện đọc các từ ngữ: ở lớp, đứng dậy, trêu, bôi - Vài hs đọc. bÈn, vuèt tãc. - Luyện đọc từng dòng thơ trong bài. - Hs đọc nt từng dòng thơ. - Luyện đọc cả bài: + §äc nèi tiÕp c¸c khæ th¬ trong bµi. - Hs đọc nt các khổ thơ. + Gọi hs đọc cả bài. - Vài hs đọc. + Đọc đồng thanh cả bài. - Cả lớp đọc. 3. ¤n c¸c vÇn u«c, u«t: a. T×m tiÕng trong bµi cã vÇn u«t. - 1 vµi hs nªu. b. T×m tõ chøa tiÕng ngoµi bµi cã vÇn u«t, u«c, - Hs c¸c tæ thi ®ua nªu. c. Nãi c©u chøa tiÕng cã vÇn u«t, u«c. - NhiÒu hs nªu. TiÕt 2 4. T×m hiÓu bµi vµ luyÖn nãi: a. T×m hiÓu bµi: - Cho hs đọc khổ thơ 1 và 2. - 4 hs đọc. + B¹n nhá kÓ cho mÑ nghe nh÷ng chuyÖn g× ë líp? - 1 vµi hs nªu. - Cho hs đọc khổ thơ 3. + MÑ nãi g× víi b¹n nhá? - 4 hs đọc. - Gv đọc diễn cảm cả bài văn. - Vµi hs nªu. - Gọi hs đọc lại bài. b. LuyÖn nãi: - 3 Hs đọc. - Nªu yªu cÇu luyÖn nãi: H·y kÓ víi cha mÑ, h«m nay ở lớp em đã ngoan thế nào? - 1 hs nªu. - Có bao giờ em khóc nhè để làm nũng mẹ ko?... - Yªu cÇu hs hái vµ tr¶ lêi theo cÆp. - Hs nãi theo cÆp. - Nãi tríc líp. - Vµi cÆp hs nãi. - NhËn xÐt. - Hs nªu. 5. Cñng cè, dÆn dß: - Gọi 1 hs đọc lại cả bài. - Gv nhËn xÐt giê häc. - DÆn hs vÒ nhµ kÓ cho bè, mÑ nghe chuyÖn ë líp h«m nay.. To¸n Bµi 113: PhÐp trõ trong ph¹m vi 100 (Trõ kh«ng nhí) A- Môc tiªu: Bíc ®Çu gióp hs: - Biết đặt tính và làm tính trừ số có hai chữ số (ko nhớ) trong phạm vi 100 (dạng 65 – 30 vµ 36 – 4). - Cñng cè kÜ n¨ng tÝnh nhÈm. - HS lµm c¸c bµi tËp 1; 2, 3 (cét 1, 3). * HSKG: Lµm hÕt c¸c bµi tËp. B- §å dïng d¹y häc: C¸c bã, mçi bã 1 chôc que tÝnh vµ 1 sè que tÝnh rêi. C- Các hoạt động dạy học: Hoạt động của gv: Hoạt động của hs:.
<span class='text_page_counter'>(51)</span> I- KiÓm tra bµi cò: - §Æt tÝnh råi tÝnh: 67 – 22 56 – 16 94 – 92 - Gv nhËn xÐt, cho ®iÓm. II- Bµi míi: 1.a- Giíi thiÖu c¸ch lµm tÝnh trõ (ko nhí) d¹ng 65 – 30 * Bíc 1: Gv híng dÉn hs thao t¸c trªn que tÝnh. - Yªu cÇu hs lÊy 65 que tÝnh. + 65 que tÝnh gåm mÊy chôc que tÝnh vµ mÊy que tÝnh rêi? + Nêu cách viết số chục và số đơn vị của số 65. - Yªu cÇu hs t¸ch ra 3 bã que tÝnh. + 30 gåm mÊy chôc que tÝnh vµ mÊy que tÝnh rêi? + Nêu cách viết số chục và số đơn vị của số 30. - Sè que tÝnh cßn l¹i lµ mÊy chôc vµ mÊy que tÝnh rêi? + Nêu cách viết số chục và số đơn vị của số 35vào cột. * Bíc 2: Híng dÉn kÜ thuËt lµm tÝnh trõ. - Hớng dẫn hs cách đặt tính và tính: 65 30 35 + 5 trõ 0 b»ng 5, viÕt 5 + 6 trõ 3 b»ng 3, viÕt 3 - Nh vËy: 65 – 30 = 35 - Gäi hs nh¾c l¹i c¸ch trõ. b- Trêng hîp phÐp trõ d¹ng 36 – 4 - Gv híng dÉn cho hs c¸ch lµm tÝnh trõ (bá qua bíc thao t¸c b»ng que tÝnh). - Đặt tính thẳng cột: 4 thẳng với 6 cột đơn vị. - Gv thùc hiÖn t¬ng tù nh trªn. 2. Thùc hµnh: a. Bµi 1: TÝnh: - Yªu cÇu hs tù lµm bµi. - Gäi hs nhËn xÐt bµi. b. Bµi 2: §óng ghi ®, sai ghi s: - Muốn biết đúng, sai ta phải làm gì? - Yªu cÇu hs tù lµm bµi. - V× sao viÕt s vµo « trèng? - Gäi hs nhËn xÐt bµi. - Yªu cÇu hs tù kiÓm tra bµi. c. Bµi 3: TÝnh nhÈm: - Nªu c¸ch tÝnh nhÈm. - Yªu cÇu hs tù lµm bµi. - NhËn xÐt bµi lµm. III- Cñng cè, dÆn dß: - Gv nhËn xÐt giê häc. - DÆn hs vÒ nhµ lµm bµi tËp.. - 3 hs lªn b¶ng lµm.. - Hs tù lÊy. - Vµi hs nªu. - 1 vµi hs nªu. - Hs tù lµm. - 1 vµi hs nªu. - Hs nªu. - Hs nªu. - 1 hs nªu. - Hs quan s¸t.. - Vµi hs nªu.. -1 hs nªu yªu cÇu. - Hs tù lµm bµi. - 2 hs lªn b¶ng lµm. - 1 vµi hs nªu. - 1 hs đọc yêu cầu. - 1 hs nªu. - Hs tù lµm bµi. - 2 hs lªn b¶ng lµm. - Vµi hs nªu. - Hs nªu. - Hs đổi chéo kiểm tra. - 1 hs đọc yc. - 1 hs nªu. - Hs lµm bµi. - 1 hs lªn b¶ng lµm. - Hs nªu.. Đạo đức Bµi 14: B¶o vÖ c©y vµ hoa n¬i c«ng céng (TiÕt 1) I- Môc tiªu: 1. Hs hiÓu: - Lợi ích của cây và hoa nơi công cộng đối với cuộc sống con ngời. - C¸ch b¶o vÖ c©y vµ hoa n¬i c«ng céng. - Quyền đợc sống trong môi trờng trong lành của trẻ em. 2. Hs biÕt b¶o vÖ c©y vµ hoa n¬i c«ng céng. II- §å dïng d¹y häc:.
<span class='text_page_counter'>(52)</span> - Tranh minh häa bµi häc. - Bµi h¸t: Ra ch¬i vên hoa. - C¸c ®iÒu 19, 26, 27, 32, 39 C«ng íc quèc tÕ vÒ quyÒn trÎ em. III- Các hoạt động dạy học: Hoạt động của gv: Hoạt động của hs: 1. Hoạt động 1: Quan sát tranh, ảnh về vờn hoa, công viên. - Gv cho hs quan s¸t 1 sè tranh, ¶nh vên hoa, c«ng viªn. - Hs quan s¸t. + §îc ch¬i ë vên hoa, c«ng viªn em cã thÝch ko? - Vµi hs nªu. + Em đã chơi ở đó bao giờ cha? Có mát ko, có đẹp ko? - Vµi hs nªu. + Để vờn hoa, công viên luôn đẹp, luôn mát em phải làm gì? - Kết luận: Cây và hoa làm cho cuộc sống thêm đẹp, ko khí trong lµnh, m¸t mÎ. C¸c em cÇn ch¨m sãc, b¶o vÖ c©y vµ hoa... 2. Hoạt động 2: Hs làm bài tập 1: - Yªu cÇu hs tù lµm bµi 1. + C¸c b¹n nhá ®ang lµm g×? + Những việc làm đó có tác dụng gì? + Em có thể làm đợc nh các bạn ko? + Hãy kể những việc em đã làm để bảo vệ cây và hoa nơi c«ng céng? + Nêu ích lợi của cây và hoa nơi công cộng đối với môi trờng sống của con ngời? - Tr×nh bµy kÕt qu¶ tríc líp. - NhËn xÐt vµ bæ sung. - KÕt luËn: + C¸c em biÕt tíi c©y, nhæ cá, b¾t s©u. §ã lµ nh÷ng viÖc lµm nh»m b¶o vÖ c©y vµ hoa n¬i c«ng céng... + B¶o vÖ c©y vµ hoa lµ gãp phÇn b¶o vÖ tµi nguyªn thiªn nhiªn, kh«ng khÝ trong lµnh, m«i trêng trong s¹ch gãp phÇn gi¶m c¸c chi phÝ vÒ n¨ng lîng phôc vô cho h® nµy. 3. Hoạt động 3: Quan sát và thảo luận bài tập 2: - Yªu cÇu hs quan s¸t tranh vµ th¶o luËn:. - Vµi hs nªu.. - Hs lµm bµi c¸ nh©n. - Vµi hs nªu. - Vµi hs nªu. - Vµi hs nªu. - Hs nªu. - Hs nªu. - Hs nªu. - Hs nªu.. - Hs th¶o luËn theo cÆp - Hs lµm c¸ nh©n. - Vµi hs nªu. - Hs nªu.. + C¸c b¹n ®ang lµm g×? + Em t¸n thµnh nh÷ng viÖc lµm nµo? T¹i sao? - Yêu cầu hs tô màu vào quần áo bạn có hành động đúng. - Tr×nh bµy tríc líp. - NhËn xÐt, bæ sung. - Vµi hs nªu - KÕt luËn: BiÕt nh¾c nhë, khuyªn ng¨n b¹n ko ph¸ h¹i c©y lµ hành động đúng. Bẻ cành, đu cây là hàmh động sai. III- Cñng cè, dÆn dß: - Gv nhËn xÐt giê häc. - DÆn hs thùc hiÖn b¶o vÖ c©y vµ hoa n¬i c«ng céng.. ChÝnh t¶. Thø …… ngµy …. th¸ng …. n¨m 2013. ChuyÖn ë líp. - A- Mục đích, yêu cầu: - Hs chép lại và trình bày đúng khổ thơ cuối bài Chuyện ở lớp trong khoảng 10 phút. Biết c¸ch tr×nh bµy thÓ th¬ 5 ch÷. - §iÒn vÇn u«t hay u«c, ®iÒn ch÷ c hay k. B- §å dïng d¹y häc: - B¶ng phô viªt s½n khæ th¬ cuèi bµi ChuyÖn ë líp. - B¶ng phô viÕt bµi tËp 2, 3. C- Các hoạt động dạy học: Hoạt động của gv: Hoạt động của hs:.
<span class='text_page_counter'>(53)</span> 1. Giíi thiÖu bµi: Gv nªu. 2. Híng dÉn hs tËp chÐp. - §äc bµi viÕt. - T×m vµ viÕt nh÷ng ch÷ khã trong bµi - Gv nhËn xÐt, söa sai. - Gv cho hs chÐp bµi vµo vë. - Gv đọc lại bài cho hs soát lỗi. - Yªu cÇu hs tù kiÓm tra bµi. - Gv chÊm bµi, nhËn xÐt. 2. Híng dÉn hs lµm bµi tËp. a. §iÒn vÇn: u«t hay u«c? - Yêu cầu hs làm bài: (buộc tóc, chuột đồng) - NhËn xÐt bµi lµm. - §äc l¹i bµi lµm. b. §iÒn ch÷: c hay k? - Yªu cÇu hs tù lµm bµi: (tói kÑo, qu¶ cam) - NhËn xÐt bµi lµm. - Đọc lại bài làm đúng. 3. Cñng cè, dÆn dß: - Gv nhËn xÐt giê häc. - Dặn hs về nhà viết lại bài cho đúng, đẹp hơn.. - Vài hs đọc. - Hs viÕt b¶ng con. - Hs tù viÕt bµi vµo vë. - Hs tù so¸t lçi. - Hs đổi chéo kiểm tra. - 1 hs nªu yªu cÇu. - Hs lµm bµi tËp. - 2 hs lªn b¶ng lµm. - Hs nªu. - Vài hs đọc. - 1 hs nªu yªu cÇu. - Hs lµm bµi tËp. - 3 hs lªn b¶ng lµm. - Hs nªu. - Vài hs đọc.. To¸n Bµi 114:. LuyÖn tËp. A- Môc tiªu: Gióp hs: - Biết đặt tính, làm tính trừ, tính nhẩm các số trong phạm vi 100 (ko nhớ). - Cñng cè kÜ n¨ng gi¶i to¸n. - HS lµm c¸c bµi tËp 1; 2, 3, 5. * HSKG: Lµm hÕt c¸c bµi tËp. B- Các hoạt động dạy học: Hoạt động của gv: Hoạt động của hs: I- KiÓm tra bµi cò: - 3 hs lªn b¶ng lµm. - §Æt tÝnh råi tÝnh: 35 – 12 82 – 50 68 –4 - Gv nhËn xÐt, cho ®iÓm. - 1 hs đọc yêu cầu. II- Bµi luyÖn tËp: - Hs lµm bµi tËp. 1. Bµi 1: §Æt tÝnh råi tÝnh: - 5 hs lªn b¶ng lµm. - Yªu cÇu hs tù lµm bµi. - Hs nªu. - 1 hs nªu yªu cÇu. - NhËn xÐt bµi lµm. - 1 hs nªu. 2. Bµi 2: TÝnh nhÈm: - Hs tù lµm bµi. - Nªu c¸ch tÝnh nhÈm. - 3 hs lªn b¶ng lµm. - Yªu cÇu hs tù lµm bµi. - Hs nªu. - Hs đổi chéo kiểm tra. - NhËn xÐt, söa sai. - 1 hs nªu yc. - Yªu cÇu hs tù kiÓm tra bµi. - 1 hs nªu. 3. Bµi 3: (>, <, =)? - Hs lµm bµi tËp. - Muèn ®iÒn dÊu ta ph¶i lµm g×? - Yªu cÇu hs thùc hiÖn phÐp tÝnh ë vÕ tr¸i vµ vÕ ph¶i, råi - 2 hs lªn b¶ng lµm. - Hs nªu. ®iÒn dÊu thÝch hîp vµo « trèng. - 1 hs đọc đề bài. - NhËn xÐt bµi lµm. - 1 vµi hs nªu. 4. Bài 4: - Đọc đề bài. - Hs lµm bµi. - Nªu tãm t¾t bµi to¸n. - 1 hs lªn b¶ng lµm. - Yªu cÇu hs tù gi¶i bµi to¸n. Bµi gi¶i.
<span class='text_page_counter'>(54)</span> Líp em cã sè b¹n nam lµ: 35 – 20 = 15 (b¹n ) §¸p sè: 15 b¹n - NhËn xÐt bµi gi¶i. 5. Bµi 5: Nèi (theo mÉu): - Nªu c¸ch lµm. - Gv tổ chức cho hs thi đua nối nhanh, đúng. - Gv tæng kÕt trß ch¬i. III- Cñng cè, dÆn dß: - Gv nhËn xÐt giê häc. - DÆn hs vÒ nhµ lµm bµi tËp. TËp viÕt. T« ch÷ hoa O,. - Hs nªu. - 1 hs nªu yc. - 1 hs nªu. - Hs đại diện 3 tổ thi tiếp søc.. ¤, ¥. A- Mục đích, yêu cầu: - Hs biÕt t« ch÷ hoa O, ¤, ¥. - ViÕt c¸c vÇn u«t, u«c; c¸c tõ ng÷: ch¶i chuèt, thuéc bµi- kiÓu ch÷ thêng, cì ch÷ theo vở TV. (Mỗi từ ngữ viết đợc ít nhất 1 lần). * HSKG: Viết đều nét, dãn đúng khoảng cách và viết hết bài trong vở TV. B- §å dïng d¹y häc: Ch÷ mÉu. C- Các hoạt động dạy học: Hoạt động của gv: Hoạt động của gv: I- KiÓm tra bµi cò: - Viết các từ: con cóc, cá lóc, quần soóc, đánh moóc. - 2 hs viÕt b¶ng. - Gv nhËn xÐt, cho ®iÓm. II- Bµi míi: 1. Giíi thiÖu bµi: Gv nªu. 2. Híng dÉn t« ch÷ c¸i hoa. - Gv cho hs quan s¸t ch÷ hoa O, ¤, ¥. - Hs quan s¸t. - Gv viÕt mÉu vµ nªu quy tr×nh viÕt. - Hs quan s¸t. - Nªu l¹i c¸ch viÕt c¸c nÐt cña mçi ch÷. - Vµi hs nªu. 3. Híng dÉn hs viÕt vÇn, tõ øng dông. - §äc c¸c vÇn, tõ øng dông trong bµi: u«t, u«c, ch¶i - Vài hs đọc. chuèt, thuéc bµi. - Nªu c¸ch viÕt c¸c vÇn vµ tõ øng dông. - Vµi hs nªu. - LuyÖn viÕt trªn b¶ng con. - C¶ líp viÕt. - Gv nhËn xÐt, söa sai. 4. Híng dÉn hs viÕt vë tËp viÕt. - Hs t« theo mÉu. - Cho hs t« ch÷ hoa O, ¤, ¥. - Hs tù viÕt. - LuyÖn viÕt c¸c vÇn, tõ øng dông. 5. Cñng cè, dÆn dß: - Gv chÊm, ch÷a bµi cho hs. - Gv nhËn xÐt giê häc. - DÆn hs vÒ nhµ viÕt bµi.. ThÓ dôc Bµi 30: Trß ch¬i I- Môc tiªu: - TiÕp tôc häc trß ch¬i KÐo ca lõa xÎ. Yªu cÇu biÕt tham gia trß ch¬i cã kÕt hîp vÇn ®iÖu. - TiÕp tôc t©ng cÇu theo nhãm 2 ngêi. Yªu cÇu biÕt tham gia vµo trß ch¬i ë møc chñ động. II- ChuÈn bÞ: - S©n tËp, vÖ sinh s¹ch sÏ. - 1 c¸i cßi vµ 1 sè qu¶ cÇu. III- Các hoạt động dạy học: Hoạt động của gv: Hoạt động của hs:.
<span class='text_page_counter'>(55)</span> 1. Hoạt động 1: - Gv phæ biÕn néi dung, yªu cÇu giê häc. - Cho hs ch¹y nhÑ nhµng trªn s©n trêng. - §i thêng vµ hÝt thë s©u. - Cho hs khởi động xoay các khớp. 2. Hoạt động 2: - Trß ch¬i KÐo ca lõa xÎ: 8- 10 phót. + Gv tæ chøc cho hs ch¬i. + Gv nhËn xÐt, nh¾c nhë hs. - T©ng cÇu theo nhãm 2 ngêi: 10 phót. + Gv tæ chøc cho hs chuyÒn cÇu. + Gv nhËn xÐt. 3. Hoạt động 3: - Cho hs ®i thêng theo nhÞp vµ h¸t.. - Hs đứng theo 3 hàng ngang. - Hs ch¹y 1 hµng däc. - Hs đi theo đội hình vòng tròn. - Hs tập đồng loạt. - Hs ch¬i theo tõng cÆp. - C¶ líp cïng thùc hiÖn.. - Tập động tác vơn thở và điều hòa của bài thể dục. - Gv nhËn xÐt giê häc. - DÆn hs vÒ nhµ «n l¹i bµi.. Tập đọc. - Hs ®i theo 4 hµng däc vµ h¸t tËp thÓ. - C¶ líp tËp.. Thø …… ngµy …. th¸ng …. n¨m 2013. MÌo con ®i häc. A- Mục đích, yêu cầu: 1. Hs đọc trơn cả bài. Phát âm đúng các từ ngữ: buồn bực, kiếm cớ, cái đuôi, cừu. Nghỉ h¬i ë cuèi mçi dßng th¬, khæ th¬. 2. ¤n c¸c vÇn u, ¬u. - T×m tiÕng trong bµi cã vÇn u. - T×m tiÕng ngoµi bµi cã vÇn ¬u - Nãi c©u chøa tiÕng cã vÇn u hoÆc vÇn ¬u. 3. Hiểu đợc nội dung bài: Bài thơ kể chuyện Mèo con lời học, kiếm cớ nghỉ ở nhà. Cừu däa c¾t ®u«i lµm mÌo sî ko d¸m nghØ n÷a ph¶i ®i. - Tr¶ lêi c©u hái 1, 2 (SGK) * HSKG: Häc thuéc lßng bµi th¬. B- C¸c KNSCB: - Xác định giá trị. - Tù nhËn thøc vÒ b¶n th©n. - T duy phª ph¸n. - KiÓm so¸t c¶m xóc. B- Đồ dùng dạy học: Tranh minh họa bài đọc. C- Các hoạt động dạy học: Hoạt động của gv: Hoạt động của hs: I- KiÓm tra bµi cò: - Đọc bài thơ Chuyện ở lớp và trả lời câu hỏi: Mẹ muốn - 2 hs đọc và trả lời câu hỏi. em bÐ kÓ chuyÖn g×? - Gv nhËn xÐt, cho ®iÓm. II- Bµi míi: 1. Giíi thiÖu bµi: Gv nªu. 2. Luyện đọc: a. Gv đọc mẫu bài. b. Hs luyện đọc: - Luyện đọc các từ ngữ: buồn bực, kiếm cớ, cái đuôi, - Vài hs đọc. cõu..
<span class='text_page_counter'>(56)</span> - Gv gi¶i nghÜa c¸c tõ ng÷: buån bùc, kiÕm cí, be to¸ng. - Luyện đọc từng dòng thơ trong bài. - Luyện đọc cả bài. - §äc ph©n vai.. - Hs đọc nt từng dòng thơ. - Vài hs đọc. - Vài nhóm đọc. - Cả lớp đọc.. - Đọc đồng thanh cả bài. 3. ¤n c¸c vÇn u, ¬u. a. T×m tiÕng trong bµi cã vÇn u. - NhiÒu hs nªu. b. T×m tõ chøa tiÕng cã vÇn u, ¬u. - Hs c¸c tæ thi ®ua nªu. c. Nãi c©u chøa tiÕng cã vÇn u hoÆc vÇn ¬u. - NhiÒu hs nãi. TiÕt 2 4. T×m hiÓu bµi vµ luyÖn nãi: a. T×m hiÓu bµi: - §äc 4 dßng th¬ ®Çu. - 2 hs đọc. + Mèo kiếm cớ gì để trốn học? - 1 vµi hs nªu. - §äc 6 dßng th¬ cuèi. - 2 hs đọc. + Cõu nãi g× khiÕn MÌo véi xin ®i häc ngay? - Vµi hs nªu. - Gv đọc diễn cảm cả bài văn. - §äc l¹i bµi. - Vài hs đọc. - KÓ l¹i néi dung bµi. - 1 hs kÓ. - Quan s¸t tranh vµ cho biÕt: Tranh vÏ c¶nh nµo? - 1 vµi hs nªu. b. Häc thuéc lßng bµi th¬. - Yêu cầu hs luyện đọc thuộc lòng bài thơ. - Hs tự đọc. - §äc thuéc lßng bµi th¬. - Hs các tổ thi đọc. - Gv nhËn xÐt, khen hs thuéc bµi t¹i líp. - Vµi hs nªu. - C¸c em cã nªn b¾t chíc b¹n MÌo ko? V× sao? c. LuyÖn nãi: - 1 hs nªu. - Nªu yªu cÇu luyÖn nãi: V× sao b¹n thÝch ®i häc? - Yªu cÇu hs nh×n tranh nãi theo mÉu. - 2 hs nãi mÉu. - Gv tæ chøc cho hs nãi theo cÆp. - Hs nãi theo cÆp. - LuyÖn nãi tríc líp. - NhiÒu hs nãi. 5. Cñng cè, dÆn dß: - Cho hs đọc lại cả bài. - Gv nhËn xÐt giê häc. - DÆn hs vÒ nhµ tiÕp tôc häc thuéc lßng; chuÈn bÞ bµi: Ng«i nhµ.. To¸n Bµi 115:. C¸c ngµy trong tuÇn lÔ. A- Môc tiªu: Gióp hs: - Làm quen với các đơn vị đo thời gian: ngày và tuần lễ. Nhận biết 1 tuần có 7 ngày. - BiÕt gäi tªn c¸c ngµy trong tuÇn: Chñ nhËt, thø hai, thø ba, thø t, thø n¨m, thø s¸u, thø b¶y. - Biết đọc thứ, ngày, tháng trên 1 tờ lịch bóc hằng ngày. - Bíc ®Çu lµm quen víi lÞch häc tËp trong tuÇn. B- §å dïng d¹y häc: Mét quyÓn lÞch bãc h»ng ngµy vµ 1 b¶ng thêi khãa biÓu. C- Các hoạt động dạy học: Hoạt động của gv: Hoạt động của hs: 1. Giíi thiÖu c¸c ngµy trong tuÇn lÔ: a. Gv giíi thiÖu cho hs quyÓn lÞch bãc h»ng ngµy, - Hs quan s¸t. chØ vµo tê lÞch cña ngµy h«m nay vµ hái: + H«m nay lµ thø mÊy? - Vµi hs nªu. b. Gọi hs đọc hình vẽ trong sgk. - Vài hs đọc. - Mét tuÇn cã mÊy ngµy? Lµ nh÷ng ngµy nµo? - Vµi hs nªu. c. Gv chØ vµo tê lÞch ngµy h«m nay vµ hái: H«m nay lµ ngµy bµo nhiªu? - Vµi hs nªu. 2. Thùc hµnh:.
<span class='text_page_counter'>(57)</span> a. Bµi 1: - §äc yªu cÇu. - Yªu cÇu hs tù lµm bµi. - §äc kÕt qu¶. - NhËn xÐt, bæ sung. b. Bµi 2: - §äc yªu cÇu. - Gv cho hs lµm bµi.. - 1 hs đọc. - Hs lµm bµi. - Vài hs đọc. - Hs nªu. - 1 hs đọc. - Hs lµm bµi. - 2 hs lªn b¶ng lµm. - Hs nªu. - Hs đổi chéo kiểm tra. - 1 hs đọc yc. - Vài hs đọc. - Hs tù chÐp.. - NhËn xÐt, bæ sung. - Yªu cÇu hs tù kiÓm tra bµi. c. Bµi 3: §äc thêi khãa biÓu cña líp em. - Yêu cầu hs đọc TKB. - Cho hs chÐp l¹i TKB vµo vë. 3. Cñng cè, dÆn dß: - Gv nhËn xÐt giê häc. - DÆn hs vÒ nhµ lµm bµi tËp.. Tù nhiªn vµ x· héi Bµi 30: Trêi n¾ng, trêi ma I- Môc tiªu: Gióp hs biÕt: - Nh÷ng dÊu hiÖu chÝnh cña trêi n¾ng, trêi ma. - Sử dụng vốn từ riêng của mình để mô tả bầu trời và những đám mây khi trời nắng, trời ma. - Cã ý thøc b¶o vÖ søc kháe khi ®i díi trêi n¾ng, trêi ma. II- §å dïng d¹y häc: - C¸c h×nh ¶nh trong bµi. - Gv vµ hs su tÇm nh÷ng tranh, ¶nh vÒ trêi n¾ng, trêi ma. III- Các hoạt động dạy học: Hoạt động của gv: Hoạt động của hs: 1. Hoạt động 1: Làm việc với tranh, ảnh. - Gv chia líp thµnh 3 nhãm, yªu cÇu hs c¸c nhãm ph©n - Hs lµm viÖc theo nhãm. lo¹i tranh, ¶nh vÒ trêi n¾ng, trêi ma. - Nªu dÊu hiÖu vÒ trêi n¾ng. - Nªu dÊu hiÖu vÒ trêi ma. - Hs nªu trong nhãm. - Trng bµy tranh, ¶nh vµ giíi thiÖu tríc líp. - Hs đại diện trình bày. - NhËn xÐt, bæ sung. - Hs nªu. - Gv kl: Khi trêi n¾ng, bÇu trêi trong xannh, cã m©y tr¾ng, MÆt Trêi s¸ng chãi,... 2. Hoạt động 2: Thảo luận. - Hs lµm viÖc theo cÆp. - Yªu cÇu hs hái vµ tr¶ lêi c¸c c©u hái trong sgk. + Tại sao khi đi dới trời nắng, bạn phải đội mũ, nón? + §Ó ko bÞ ít, khi ®i díi trêi ma, b¹n ph¶i nhí lµm g×? - Tr×nh bµy néi dung th¶o luËn. - Vài cặp hỏi đáp trớc lớp. IV- Cñng cè, dÆn dß: - Ch¬i trß ch¬i: Trêi n¾ng, trêi ma. + Gv híng dÉn hs ch¬i. - Hs c¸c tæ tham gia ch¬i. + Gv tæ chøc cho hs ch¬i. - Gv nhËn xÐt cuéc ch¬i. - Dặn hs nhớ thực hiện đội mũ, nõn khi đi dới trời nắng hoÆc trêi ma.. Tập đọc A- Mục đích, yêu cầu:. Thø …… ngµy …. th¸ng …. n¨m 2013. Ngêi b¹n tèt.
<span class='text_page_counter'>(58)</span> 1. Hs đọc trơn cả bài. Luyện đọc các từ ngữ: liền, sửa lại, nằm, ngợng nghịu. Biết nghỉ h¬i ë chç cã dÊu c©u. 2. ¤n c¸c vÇn uc, ut; - Tìm đợc tiếng có vần uc, ut. - Nãi c©u chøa tiÕng chøa vÇn uc hoÆc ut. 3.- Hiểu nội dung bài: Nụ và Hà là những ngời bạn tốt, luôn giúp đỡ bạn rất hồn nhiên vµ ch©n thµnh. - Tr¶ lêi c©u hái 1, 2 (SGK) B- C¸c KNSCB: - Xác định giá trị. - Tù nhËn thøc vÒ b¶n th©n. - Hîp t¸c. - Ra quyết định. - Ph¶n håi, l¾ng nghe tÝch cùc. C- Đồ dùng dạy học: Tranh minh họa bài đọc. D- Các hoạt động dạy học: Hoạt động của gv: Hoạt động của hs: I- KiÓm tra bµi cò: - Đọc thuộc lòng bài Mèo con đi học và trả lời các - 2 hs đọc và trả lời câu hỏi. c©u hái: + Mèo con kiếm cớ gì để định trốn học? + Vì sao Mèo con lại đồng ý đi học? - Gv nhËn xÐt, cho ®iÓm. II- Bµi míi: 1. Giíi thiÖu bµi: Gv nªu. 2. Luyện đọc: a. Gv đọc mẫu bài. - Vài hs đọc. b. Hs luyện đọc: - Luyện đọc các từ ngữ: liền, sửa lại, nằm, ngợng - Hs tù ghÐp. nghÞu. - Hs đọc nt từng câu. + Cho hs ghÐp tõ: ngîng nghÞu. - Vài hs đọc. - Luyện đọc các câu trong bài. - §äc c©u dÒ nghÞ cña Hµ vµ c©u tr¶ lêi cña cóc. - Tập đọc câu: Hà thấy vậy... trên lng bạn và câu: - Vài hs đọc. Cúc đỏ mặt... cảm ơn Hà. - Luyện đọc cả bài: - Vài hs đọc. + §äc nèi tiÕp c¸c ®o¹n trong bµi. - 3 hs đọc. + Gọi hs đọc cả bài. - Cả lớp đọc. + Đọc đồng thanh cả bài. 3. ¤n c¸c vÇn uc, ut. - 1 vµi hs nªu. a. T×m tiÕng trong bµi cã vÇn uc, ut. - Hs c¸c tæ thi ®ua nªu. b. Nãi c©u chøa tiÕng cã vÇn uc, vÇn ut. TiÕt 2 4. T×m hiÓu bµi vµ luyÖn nãi: a. T×m hiÓu bµi: - 1 hs đọc. - Cho hs đọc đoạn 1 - Cả lớp đọc thầm. - 1 vµi hs nªu. + Hà hỏi mợn bút, ai đã giúp Hà? - 1 hs đọc. - Cho hs đọc đoạn 2. - Vµi hs nªu. + B¹n nµo gióp Cóc söa d©y ®eo cÆp? - 1 hs đọc. - Gọi hs đọc lại bài. - Vµi hs nªu. + Em hiÓu thÕ nµo lµ ngêi b¹n tèt? b. LuyÖn nãi: - Nªu yªu cÇu luyÖn nãi: KÓ vÒ ngêi b¹n tèt cña - 1 hs nªu. em. - Hs kÓ theo cÆp. - Cho hs tËp kÓ theo cÆp. - Vµi hs kÓ tríc líp. - Gäi hs kÓ tríc líp. 5. Cñng cè, dÆn dß:.
<span class='text_page_counter'>(59)</span> - Cho hs đọc lại cả bài. - Gv nhËn xÐt giê häc. - Dặn hs về nhà, nhìn tranh minh họa, kể lại các việc 2 bạn nhỏ đã giúp nhau nh thế nào.. Thñ c«ng Bµi 22: C¾t, d¸n h×nh hµng rµo I- Môc tiªu: - Hs biÕt c¸ch c¾t c¸c nan giÊy. - Hs cắt đợc các nan giấy và dán thành hàng rào. II- §å dïng d¹y häc: - MÉu c¸c nan giÊy vµ hµng rµo. - GiÊy thñ c«ng, kÐo, hå d¸n... III- Các hoạt động dạy học: Hoạt động của gv: 1. Hoạt động 1: Quan sát và nhận xét: - Gv cho hs quan s¸t c¸c nan giÊy mÉu vµ hµng rµo. + Nhận xét số nan đứng? Số nan ngang? + Khoảng cách giữa các nan đứng bao nhiêu ô? Giữa các nan ngang bao nhiªu «? 2. Hoạt động 2: Hớng dẫn cách kẻ, cắt các nan giấy. - Gv thao tác từng bớc để hs quan sát: + Lật mặt trái của nan giấy, kẻ theo các đờng kẻ để có 2 đờng thẳng cách đều nhau. + Cắt theo các đờng thẳng cách đều nhau sẽ đợc các nan giÊy. 3. Hoạt động 3: Thực hành: - Cho hs c¾t c¸c nan giÊy theo c¸c bíc. - Gv quan sát, giúp đỡ hs hoàn thành sp. 4. Cñng cè, dÆn dß: - Gv nhËn xÐt giê häc. - Dặn hs chuẩn bị đồ dùng cho giờ sau.. KÓ chuyÖn. đơn giản. Hoạt động của hs: - Hs quan s¸t. - Vµi hs nªu. - Vµi hs nªu. - Hs quan s¸t.. - Hs tù kÎ vµ c¾t c¸c nan giÊy.. Thø …… ngµy …. th¸ng …. n¨m 2013. Sãi vµ Sãc. A- Mục đích, yêu cầu: - Hs hµo høng nghe gv kÓ chuyÖn Sãi vµ Sãc. - Hs nhớ và kể lại đợc 1 đoạn câu chuyện dựa theo tranh và câu hỏi gợi ý dới tranh. - Hs hiÓu ra Sãc lµ con vËt th«ng minh nªn tho¸t khái t×nh thÕ nguy hiÓm. B- C¸c KNSCB: - Xác định giá trị bản thân. - ThÓ hiÖn sù tù tin. - L¾ng nghe tÝch cùc. - Ra quyết định. - Th¬ng lîng. - T duy phª ph¸n. C- §å dïng d¹y häc: - Tranh minh häa truyÖn trong sgk. D- Các hoạt động dạy học: Hoạt động của gv: Hoạt động của hs: I- KiÓm tra bµi cò: - KÓ chuyÖn NiÒm vui bÊt ngê. - 2 hs kÓ. - Nªu ý nghÜa cña c©u chuyÖn. - 1 hs nªu. - Gv nhËn xÐt, cho ®iÓm. II- Bµi míi: 1. Giíi thiÖu bµi: Gv nªu. 2. Gv kÓ chuyÖn..
<span class='text_page_counter'>(60)</span> - Gv kể lần 1 để hs biết câu chuyện. - Gv kÓ lÇn 2, 3 kÕt hîp víi tranh minh häa. 3. Híng dÉn hs kÓ tõng ®o¹n c©u chuyÖn theo tranh. - Quan sát tranh 1, đọc và trả lời câu hỏi dới tranh. - Gäi hs kÓ ®o¹n 1.. - Hs l¾ng nghe. - Hs nghe để nhớ câu chuyÖn. - Hs tËp kÓ theo cÆp. - Hs đại diện 3 tổ thi kể.. - C¸c tranh 2, 3, 4 thùc hiÖn t¬ng tù nt. - Hs nªu. - NhËn xÐt phÇn kÓ chuyÖn cña b¹n. 4. Gióp hs hiÓu ý nghÜa truyÖn. - Sãi vµ Sãc, ai lµ ngêi th«ng minh? H·y nªu 1 viÖc chøng - Vµi hs nªu. tỏ sự thông minh đó. - Gv chèt l¹i: Sãc lµ nh©n vËt th«ng minh... 6. Cñng cè, dÆn dß: - Gv nhËn xÐt giê häc. - DÆn hs vÒ nhµ tËp kÓ l¹i c©u chuyÖn cho ngêi th©n nghe.. ChÝnh t¶. MÌo con ®i häc. A- Mục đích, yêu cầu: - Hs chép lại đúng 6 dòng đầu bài thơ Mèo con đi học, trong khoảng 10- 12 phút. - Điền đúng vần iên hay in và các chữ r, d hay gi vào chỗ trống. B- §å dïng d¹y häc: - B¶ng phô viªt s½n 6 dßng th¬ ®Çu cña bµi MÌo con ®i häc. - B¶ng phô viÕt C- Các hoạt động dạy học: Hoạt động của gv: Hoạt động của hs: 1. Giíi thiÖu bµi: Gv nªu. 2. Híng dÉn hs tËp chÐp. - §äc bµi viÕt. - Vài hs đọc. - T×m vµ viÕt nh÷ng ch÷ khã trong bµi - Hs viÕt b¶ng con. - Gv nhËn xÐt, söa sai. - Gv cho hs chÐp bµi vµo vë. - Hs tù viÕt bµi vµo vë. - Gv đọc lại bài cho hs soát lỗi. - Hs tù so¸t lçi. - Yªu cÇu hs tù kiÓm tra bµi. - Hs đổi chéo kiểm tra. - Gv chÊm bµi, nhËn xÐt. 3. Híng dÉn hs lµm bµi tËp. a. §iÒn vÇn: iªn hay in? - 1 hs nªu yªu cÇu. - Yêu cầu hs làm bài: (Đàn kiến đang đi. Ông đọc bảng - Hs làm bài tập. tin.) - 2 hs lªn b¶ng lµm. - Hs nªu. - NhËn xÐt bµi lµm. - Vài hs đọc. - §äc l¹i bµi lµm. - 1 hs nªu yªu cÇu. b. §iÒn ch÷: r, d hay gi? - Hs lµm bµi tËp. - Yªu cÇu hs tù lµm bµi: (ThÇy gi¸o d¹y häc. BÐ nh¶y - 3 hs lªn b¶ng lµm. d©y. §µn c¸ r« léi níc.) - NhËn xÐt bµi lµm. - Hs nªu. - Đọc lại bài làm đúng. - Vài hs đọc. 4. Cñng cè, dÆn dß: - Gv nhËn xÐt giê häc. - Dặn hs về nhà viết lại bài cho đúng, đẹp hơn.. To¸n Bµi 116: Céng, trõ (kh«ng nhí) trong ph¹m vi 100 A- Môc tiªu: Gióp hs: - Cñng cè kÜ n¨ng lµm tÝnh céng vµ tÝnh trõ c¸c sè cã 2 ch÷ sè trong ph¹m vi 100. - Rèn luyện kĩ năng làm tính nhẩm đơn giản. - NhËn biÕt bíc ®Çu vÒ quan hÖ gi÷a 2 phÐp tÝnh céng vµ trõ..
<span class='text_page_counter'>(61)</span> - Giải đợc bài toán có lời văn trong phạm vi các phép tính đã học. - HS lµm c¸c bµi tËp 1 (bá cét 2); 2 (bá cét 2), 3, 4. B- Các hoạt động dạy học: Hoạt động của gv: Hoạt động của hs: I- KiÓm tra bµi cò: - 1 tuÇn lÔ cã mÊy ngµy? Lµ nh÷ng ngµy nµo? - 2 hs nªu. - Gv nhËn xÐt, cho ®iÓm. II- Bµi míi: 1. Bµi 1: TÝnh nhÈm: (Bá cét 2) - 1 hs nªu yc. - Yªu cÇu hs tù lµm bµi. - Hs lµm bµi. - 2 hs lªn b¶ng lµm. - Nªu c¸ch trõ nhÈm. - 1 hs nªu - §äc kq vµ nhËn xÐt. - Hs đọc và nêu. 2. Bµi 2: §Æt tÝnh råi tÝnh: (Bá cét 2) - 1 hs đọc yêu cầu. - Cho hs tù lµm bµi. - Hs lµm bµi. - 3 hs lªn b¶ng lµm bµi. 3. Bµi 3: §äc ®Çu bµi. - 1 hs đọc. - Nªu tãm t¾t bµi to¸n. - 1 hs nªu. - Yªu cÇu hs tù gi¶i bµi to¸n. - Hs tù gi¶i bµi to¸n. Bµi gi¶i: Sè que tÝnh hai b¹n cã lµ: 35 + 43 = 78 (que tÝnh) §¸p sè: 78 que tÝnh 4. Bµi 4: §äc bµi to¸n. - 1 hs đọc. - Nªu tãm t¾t bµi to¸n. - 1 hs nªu. - Yªu cÇu hs gi¶i bµi to¸n. - Hs tù gi¶i bµi to¸n. Bµi gi¶i: Lan hái đợc số bông hoa là: 68 – 34 = 34 (b«ng hoa) §¸p sè: 34 b«ng hoa - Cho hs nhËn xÐt. - Hs nªu. III- Cñng cè, dÆn dß: - Gv nhËn xÐt giê häc. - DÆn hs vÒ nhµ lµm bµi tËp.. TËp viÕt. T« ch÷ hoa P. A- Mục đích, yêu cầu: - Hs biÕt t« ch÷ hoa P. - ViÕt c¸c vÇn u, ¬u; c¸c tõ ng÷: con cõu, èc b¬u- kiÓu ch÷ thêng, cì ch÷ theo vë TV. (Mỗi từ ngữ viết đợc ít nhất 1 lần). * HSKG: Viết đều nét, dãn đúng khoảng cách và viết hết bài trong vở TV. B- §å dïng d¹y häc: Ch÷ mÉu. C- Các hoạt động dạy học: Hoạt động của gv: Hoạt động của hs: I- KiÓm tra bµi cò: - ViÕt c¸c tõ: ch¶i chuèt, cuéc thi, rÐt buèt, thuéc bµi. - 2 hs viÕt b¶ng. - Gv nhËn xÐt, cho ®iÓm. II- Bµi míi: 1. Giíi thiÖu bµi: Gv nªu. 2. Híng dÉn t« ch÷ c¸i hoa. - Gv cho hs quan s¸t ch÷ hoa P. - Gv viÕt mÉu vµ nªu quy tr×nh viÕt. - Hs quan s¸t. - Nªu l¹i c¸ch viÕt c¸c nÐt cña ch÷ P. - Hs quan s¸t. 3. Híng dÉn hs viÕt vÇn, tõ øng dông. - Vµi hs nªu. - §äc c¸c vÇn, tõ øng dông trong bµi - Nªu c¸ch viÕt c¸c vÇn vµ tõ øng dông. - Vài hs đọc..
<span class='text_page_counter'>(62)</span> - LuyÖn viÕt trªn b¶ng con. - Gv nhËn xÐt, söa sai. 4. Híng dÉn hs viÕt vë tËp viÕt. - Cho hs t« ch÷ hoa P vµ viÕt bµi. - LuyÖn viÕt c¸c vÇn, tõ øng dông. 5. Cñng cè, dÆn dß: - Gv chÊm, ch÷a bµi cho hs. - Gv nhËn xÐt giê häc. - DÆn hs vÒ nhµ viÕt bµi.. - Vµi hs nªu. - C¶ líp viÕt. - Hs tù viÕt..
<span class='text_page_counter'>(63)</span>