Tải bản đầy đủ (.docx) (62 trang)

Tran Loan THSP GA 2013

Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (278.96 KB, 62 trang )

<span class='text_page_counter'>(1)</span>TuÇn 26 Tập đọc. Thø …… ngµy …. th¸ng …. n¨m 2013. Bµn tay mÑ A- Mục đích yêu cầu: 1. Hs đọc trơn cả bài. Đọc đúng các từ ngữ: yêu nhất, nấu cơm, rám nắng... Biết nghỉ hơi khi gÆp dÊu chÊm. 2. Ôn các vần an, at; tìm đợc các tiếng có vần an, vần at. 3. HiÓu c¸c tõ ng÷ trong bµi: r¸m n¾ng, x¬ng x¬ng. - Nói lại đợc ý nghĩ và tình cảm của bạn nhỏ khi nhìn đôi bàn tay mẹ. Hiểu tấm lòng yªu quý, biÕt ¬n mÑ cña b¹n. - Trả lời đợc các câu hỏi trong sgk. B- §å dïng d¹y häc: - Tranh minh họa bài đọc. - Bé ch÷. C- Các hoạt động dạy học: Hoạt động của gv: Hoạt động của hs: I- KiÓm tra bµi cò: - §äc bµi trong sgk vµ tr¶ lêi c©u hái 1, 2 trong sgk. - 2 hs đọc và trả lời. - Gv nhËn xÐt. II- Bµi míi: 1. Giíi thiÖu bµi: Gv nªu. 2. Hớng dẫn hs luyện đọc: a. Gv đọc mẫu bài văn. - Hs theo dâi. b. Hs luyện đọc: * Luỵên đọc tiếng, từ ngữ: - Luyện đọc các tiếng, từ khó: yêu nhất, nấu cơm, rám - Vài hs đọc. n¾ng, x¬ng x¬ng. - Ph©n tÝch tiÕng: yªu, n¾ng, x¬ng. - Vµi hs nªu. - Gv gi¶i nghÜa tõ: r¸m n¾ng, x¬ng x¬ng. * Luyện đọc câu: - §äc tõng c©u trong bµi. - Hs đọc nhẩm. - §äc nèi tiÕp c©u trong bµi. - Mỗi hs đọc 1 câu nối tiếp nhau. - Luyện đọc câu: Đi làm về, mẹ lại đi chợ,... giặt một chậu - Vài hs đọc. t· lãt ®Çy. * Luyện đọc đoạn bài. - Luyện đọc nối tiếp đoạn. - Hs đọc thi nhóm 3 hs. - Thi đọc trớc lớp cả bài. - Hs đọc cá nhân, tập thể. - NhËn xÐt, tÝnh ®iÓm thi ®ua. - Hs nªu. - Đọc đồng thanh toàn bài. - Cả lớp đọc. 3. ¤n c¸c vÇn an, at. a. T×m tiÕng trong bµi cã vÇn an. - Yªu cÇu hs t×m nhanh. - Hs t×m vµ nªu. - Đọc từ tìm đợc: bàn tay. - Vài hs đọc. - Ph©n tÝch tiÕng bµn. - 1 vµi hs nªu. b. T×m tiÕng ngoµi bµi cã vÇn an, vÇn at. - §äc mÉu trong sgk. - 1 hs đọc. - Gv tổ chức cho hs thi tìm đúng, nhanh những tiếng, từ có - Hs thi đua theo tổ. vÇn an, vÇn at. TiÕt 2 4. Luyện đọc kết hợp tìm hiểu bài và luyện nói: a. T×m hiÓu bµi: - §äc c©u hái 1. - 1 hs. - §äc nèi tiÕp 2 ®o¹n ®Çu. - 2 hs + Bµn tay mÑ lµm nh÷ng viÖc g× cho chÞ em B×nh? - 1 vµi hs nªu. - §äc yªu cÇu 2. - 1 hs đọc..

<span class='text_page_counter'>(2)</span> - Luyện đọc câu văn diễn tả tình cảm của Bình với đôi bàn tay mÑ. - Thi đọc toàn bài. b. LuyÖn nãi: - Nhìn tranh 1 thực hành hỏi đáp theo mẫu. - Thực hành hỏi đáp theo các tranh 2, 3, 4. - Yêu cầu hs tự hỏi đáp. 5. Cñng cè, dÆn dß: - §äc l¹i toµn bµi. - Gv nhËn xÐt giê häc. - Dặn hs về nhà luyện đọc bài, chuẩn bị cho bài.. - Vài hs đọc. - 3 hs đại diện 3 tổ đọc. - 2 hs thùc hiÖn. - 3 cÆp hs thùc hiÖn. - Vµi cÆp hs.. To¸n Bµi 97: C¸c sè cã hai ch÷ A- Môc tiªu: Bíc ®Çu gióp hs: - Nhận biết về số lợng, đọc, viết các số từ 20 đến 50. - Biết đếm và nhận ra thứ tự của các số từ 20 đến 50. - HS lµm hÕt c¸c bµi tËp; bµi 4 bá dßng 2, 3. B- §å dïng d¹y häc: - Bộ đồ dùng toán. - 4 bã, mçi bã cã 1 chôc que tÝnh vµ 10 que tÝnh rêi. C- Các hoạt động dạy học: Hoạt động của gv: I- KiÓm tra bµi cò: Gv ch÷a bµi kiÓm tra vµ nhËn xÐt. II- Bµi míi: 1. Giới thiệu các số từ 20 đến 30: - Gv híng dÉn hs lÊy 2 chôc que tÝnh råi lÊy thªm 3 que tÝnh n÷a. - Gv giíi thiÖu: Hai chôc vµ ba lµ hai m¬i ba. - Gv giíi thiÖu c¸ch viÕt sè: 23 - Gọi hs đọc. - Tơng tự gv hớng dẫn hs nhận ra số lợng, đọc, viết các số từ 21 đến 30. - Gv híng dÉn hs lµm bµi tËp 1: + Phần b chỉ yêu cầu hs viết các số từ 19 đến 30. + Gọi hs đọc các số từ 19 đến 30 và từ 30 đến 19. 2. Giới thiệu các số từ 30 đến 40: - Gv hớng dẫn hs nhận biết số lợng, đọc, viết, nhận biết thứ tự các số từ 30 đến 40 tơng tự nh với các số từ 20 đến 30. - Gv híng dÉn hs lµm bµi tËp 2. + Yêu cầu hs viết số từ 30 đến 39. + Gọi hs đọc bài. Lu ý cách đọc các số: 31, 34, 35. 3. Giới thiệu các số từ 40 đến 50: - Gv hớng dẫn hs nhận biết số lợng, đọc, viết, nhận biết thứ tự các số từ 40 đến 50 tợng tự nh với các số từ 20 đến 30. - Gv híng dÉn hs lµm bµi tËp 3: + Yêu cầu hs viết các số từ 40 đến 50. + §äc c¸c sè trong bµi. - Lu ý cách đọc các số: 41, 44, 45. + Yªu cÇu hs kiÓm tra bµi. - Bµi tËp 4: (Bá dßng 2 vµ 3) + §äc yªu cÇu. - Yªu cÇu hs tù viÕt c¸c sè vµo « trèng.. sè. Hoạt động của hs:. - Hs tù lÊy.. - Vài hs đọc. - Hs nêu số và đọc số. - 1 hs nªu yªu cÇu. - Hs tù lµm bµi. - 1 hs lªn b¶ng lµm. - Vài hs đọc. - Hs nêu và đọc số.. - Hs tù lµm bµi. - Vài hs đọc. - Hs nêu và đọc số.. - Hs tù lµm bµi. - Vài hs đọc. - Hs đổi vở kiểm tra. - 1 hs đọc. - Hs lµm bµi tËp..

<span class='text_page_counter'>(3)</span> - 1 hs lªn b¶ng lµm. - Vài hs đọc.. - §äc c¸c d·y sè theo thø tù xu«i, ngîc. III- Cñng cè, dÆn dß: - Gv nnhËn xÐt giê häc. - DÆn hs vÒ nhµ lµm bµi tËp.. Đạo đức Bµi 12:. C¶m ¬n vµ xin lçi (TiÕt 1). I- Môc tiªu: 1. Hs hiÓu: - Khi nµo cÇn nãi lêi c¶m ¬n, khi nµo cÇn nãi lêi xin lçi. - V× sao cÇn nãi lêi c¶m ¬n, xin lçi. - Trẻ em có quyền đợc tôn trọng, đợc đối xử bình đẳng. - Biết đợc ý nghĩa của câu cảm ơn và xin lỗi. 2. Hs biÕt nãi lêi c¶m ¬n, xin lçi trong c¸c t×nh huèng giao tiÕp h»ng ngµy. 3. Hs có thái độ: - T«n träng, ch©n thµnh khi giao tiÕp. - Quý träng nh÷ng ngêi biÕt nãi lêi c¶m ¬n, xin lçi. II- C¸c KNSCB: KN giao tiÕp/ øng xö víi mäi ngêi, biÕt c¶m ¬n vµ xin lçi phï hîp trong tõng t×nh huèng cô thÓ. III- §å dïng d¹y häc: - Đồ dùng để chơi sắm vai. - Các nhị hoa và cánh hoa để chơi trò chơi Ghép hoa. - M¸y tÝnh, m¸y chiÕu III- Các hoạt động dạy học: Hoạt động của gv: Hoạt động của hs: 1. Hoạt động 1: Quan sát tranh bài tập 1. - Yªu cÇu hs quan s¸t tranh ë bµi tËp 1, tr¶ lêi: - Hs quan s¸t tranh. + C¸c b¹n trong tranh ®ang lµm g×? - Vµi hs nªu. + V× sao c¸c b¹n l¹i lµm nh vËy? - Vµi hs nªu. - Gv kÕt luËn: + Tranh 1: Cảm ơn khi đợc bạn tặng quà. + Tranh 2: Xin lỗi cô giáo khi đến lớp muộn. 2. Hoạt động 2: Hs thảo luận nhóm bt 2. - Gv chia nhãm vµ yªu cÇu hs th¶o luËn bt 2. - Mçi nhãm th¶o luËn 1 tranh. - Tr×nh bµy n«Þ dung th¶o luËn. - §¹i diÖn c¸c nhãm nªu. - NhËn xÐt vµ bæ sung. - Hs nªu. - KÕt luËn: + Tranh 1, 3 cÇn nãi lêi c¶m ¬n. + Tranh 2, 4 cÇn nãi lêi xin lçi. 3. Hoạt động 3: Đóng vai. - Gv giao nhiệm vụ đóng vai cho các nhóm. - Th¶o luËn vµ ph©n vai. - Yêu cầu hs lên đóng vai trớc lớp. - Hs lên đóng vai. + Em cã nhËn xÐt g× vÒ c¸ch øng xö trong tiÓu phÈm - Vµi hs nªu. cña c¸c nhãm. + Em cảm thấy thế nào khi đợc bạn cảm ơn? - 1 vµi hs nªu. + Em cảm thấy thế nào khi nhận đợc lời xin lỗi? - Vµi hs nªu. - Gv chốt lại: + Cần nói cảm ơn khi đợc ngời khác quan tâm, giúp đỡ. + CÇn nãi xin lçi khi m¾c lçi, khi lµm phiÒn ngêi kh¸c. IV- Cñng cè, dÆn dß: - Gv nhËn xÐt giê häc. - DÆn hs thùc hiÖn nãi lêi c¶m ¬n, xin lçi khi cÇn thiÕt.. ChÝnh t¶. Thø …… ngµy …. th¸ng …. n¨m 2013. Bµn tay mÑ.

<span class='text_page_counter'>(4)</span> A- Mục đích yêu cầu: - Hs chép lại chính xác, trình bày đúng một đoạn trong bài Bàn tay mẹ (Khoảng 15- 17 phót). - Làm đúng các bài tập chính tả: điền vần an hoặc at, điền chữ g hoặc gh? B- §å dïng d¹y häc: - B¶ng phô viÕt ®o¹n v¨n cÇn chÐp. - B¶ng phô viÕt c¸c bµi tËp 2, 3. C- Các hoạt động dạy học: Hoạt động của gv: Hoạt động của hs: I- KiÓm tra bµi cò: - §iÒn n hay l? - 2 hs lªn b¶ng lµm. ...ô hoa ; Con cß bay ...¶ bay ...a ... - Gọi Hs đọc lại các từ trên bảng. - Vài hs đọc. - Gv nhËn xÐt, cho ®iÓm. II- Bµi míi: 1. Híng dÉn hs tËp chÐp: - §äc ®o¹n v¨n cÇn chÐp. - Vài hs đọc. - T×m vµ viÕt nh÷ng tiÕng dÔ sai trong bµi. - Hs viÕt b¶ng con. - TËp chÐp ®o¹n v¨n vµo vë. - Hs tù viÕt. - Gv đọc lại bài cho hs soát lỗi. - Hs tù ch÷a lçi. - Gv chÊm 6 bµi, nhËn xÐt. 2. Híng dÉn hs lµm bµi tËp: a. §iÒn vÇn: an hay at? - đọc yêu cầu của bài. - 1 hs đọc. - Yªu cÇu hs tù lµm bµi. - Hs lµm bµi tËp. (kéo đàn, tát nớc...) - 4 hs lªn b¶ng lµm. - NhËn xÐt, ch÷a bµi. - Hs nªu. b. §iÒn ch÷: g hay gh? - 1 hs đọc yêu cầu. - Yªu cÇu hs tù lµm bµi. - Hs lµm bµi tËp. (nhµ ga, c¸c ghÕ...) - 4 hs lªn b¶ng lµm. - §äc l¹i c¸c tiÕng trong bµi. - Vài hs đọc. 3. Cñng cè, dÆn dß: - Gv nhËn xÐt giê häc. - Yªu cÇu hs vÒ nhµ chÐp l¹i bµi.. To¸n Bµi 98: C¸c sè cã hai ch÷ sè (TiÕp theo) A- Môc tiªu: Bíc ®Çu gióp hs: - Nhận biết số lợng, đọc, viết các số từ 50 đến 69. - Biết đếm và nhận ra thứ tự của các số từ 50 đến 69. - Lµm c¸c bµi tËp 1, 2, 3; bá bµi tËp 4 B- §å dïng d¹y häc: - Bộ đồ dùng học toán. - 6 bã, mçi bã 1 chôc que tÝnh vµ 10 que tÝnh rêi. C- Các hoạt động dạy học: Hoạt động của gv: Hoạt động của hs: I- KiÓm tra bµi cò: - Viết và đọc các số từ 24 đến 36. - 1hs - Viết và đọc các số từ 35 đến 46. - 1 hs - Viết và đọc các số từ 39 đến 50. - 1hs. - Gv nhËn xÐt vµ cho ®iÓm. II- Bµi míi: 1. Giới thiệu các số từ 50 đến 60: - Yªu cÇu hs quan s¸t h×nh vÏ trong sgk vµ nªu sè - Vµi hs nªu. chục, số đơn vị của số 54. - Yªu cÇu hs lÊy 5 bã, mçi bã 1 chôc que tÝnh vµ 1 - Hs tù lÊy. que tÝnh rêi..

<span class='text_page_counter'>(5)</span> - Gäi hs nªu sè que tÝnh. - 1 vµi hs nªu. - Gv hớng dẫn hs đọc số 51. - Hs đọc cá nhân, tập thể. - Gv làm tơng tự với các số từ 52 đến 60. - Hs nêu số và đọc số. - Híng dÉn hs lµm bµi tËp 1. + Viết các số từ 50 đến 59. - Hs tù viÕt. + §äc c¸c sè trong bµi. - Vài hs đọc. 2. Giới thiệu các số từ 61 đến 69: - Gv hớng dẫn hs làm tơng tự nh giới thiệu các số từ - Hs nêu số và đọc số. 50 đến 60. - Gv yªu cÇu hs lµm bµi tËp 2. - Hs tù lµm bµi. - 1 hs lªn b¶ng lµm. - Đọc các số từ 60 đến 70. - Vài hs đọc. 3. Híng dÉn hs lµm bµi tËp 3. + Yªu cÇu hs viÕt c¸c sè cßn thiÕu vµo « trèng theo - Hs tù lµm bµi. thứ tự từ 30 đến 69. - 1 hs lªn b¶ng lµm. - §äc l¹i c¸c sè trong bµi. - Vài hs đọc. III- Cñng cè, dÆn dß: - Gv nhËn xÐt giê häc. - DÆn hs vÒ nhµ lµm bµi tËp.. TËp viÕt. T« ch÷ hoa C. A- Môc tiªu: - Hs biÕt t« ch÷ hoa C. - Viết đúng các vần an, at; các từ ngữ: bàn tay, hạt thóc- kiểu chữ thờng, cỡ chữ theo vở TV. (Mỗi từ ngữ viết đợc ít nhất 1 lần). * HSKG: Viết đều nét, dãn đúng khoảng cách và viết hết bài trong vở TV. B- §å dïng d¹y häc: - Ch÷ mÉu. - B¶ng con. C- Các hoạt động dạy học: Hoạt động của gv: Hoạt động của hs: I- KiÓm tra bµi cò: - Gv đọc cho hs viết: sao sáng, mai sau. - 2hs lªn b¶ng viÕt. - Gv nhËn xÐt, cho ®iÓm. II- Bµi míi: 1. Giíi thiÖu bµi: Gv nªu. 2. Híng dÉn hs t« ch÷ hoa: - Gv giíi thiÖu mÉu ch÷ hoa C. - Hs quan s¸t. - NhËn xÐt sè lîng nÐt vµ kiÓu nÐt. - Vµi hs nªu. - LuyÖn viÕt b¶ng con. - Hs viÕt. - Gv nhËn xÐt, söa lçi. 3. Híng dÉn viÕt vÇn, tõ ng÷ øng dông. - Vài hs đọc. - §äc c¸c vÇn vµ tõ ng÷ øng dông. - Hs viÕt b¶ng con. - LuyÖn viÕt c¸c vÇn vµ tõ ng÷ trong bµi. - Gv nhËn xÐt, ch÷a lçi cho hs. 4. Híng dÉn hs viÕt vë tËp viÕt. - Hs tù t«. - Yªu cÇu hs t« ch÷ hoa C. - TËp viÕt c¸c vÇn vµ tõ ng÷: an, at, bµn tay, h¹t thãc. - Hs tù viÕt bµi. - Gv chÊm, ch÷a bµi. 5. Cñng cè, dÆn dß: - Gv nhËn xÐt giõ häc. - DÆn hs vÒ nhµ viÕt bµi.. ThÓ dôc. Bµi 26: I- Môc tiªu:. Bài thể dục - Trò chơi vận động.

<span class='text_page_counter'>(6)</span> - ¤n bµi thÓ dôc. Yªu cÇu thuéc bµi. - Ôn trò chơi Tâng cầu. Yêu cầu tham gia vào trò chơi một cách chủ động. II- ChuÈn bÞ: Nh bµi 25. III- Các hoạt động dạy học: Hoạt động của gv: Hoạt động của hs: 1. Họat động 1: - Gv phæ biÕn néi dung, yªu cÇu giê häc. - Hs tËp hîp 3 hµng ngang. * Ch¹y nhÑ nhµng trªn s©n trêng. - Hs ch¹y theo 1 hµng däc. * §i thêng vµ hÝt thë s©u. - Hs ®i theo vßng trßn. - Cho hs khởi động xoay các khớp. - C¶ líp thùc hiÖn. 2. Hoạt động 2: - ¤n bµi thÓ dôc- Gv ®iÒu khiÓn. - Hs tËp 2- 3 lÇn. - T©ng cÇu: 10- 12 phót. + Cho hs luyÖn tËp c¸ nh©n. - Hs tËp theo tæ. + Gv tæ chøc cho hs thi ®ua t©ng cÇu. - Hs c¸c tæ thi ®ua. + B×nh chän ngêi t©ng cÇu giái. - Hs nªu. 3. Hoạt động 3: - §i thêng vµ h¸t. - Hs ®i theo 3 hµng däc. * Tập động tác điều hòa của bài thể dục. - Hs tập đồng loạt. - Gv cïng hs hÖ thèng bµi. - Gv nhËn xÐt giê häc, giao bµi vÒ nhµ.. Tập đọc. Thø …… ngµy …. th¸ng …. n¨m 2013. C¸i Bèng. A- Mục đích, yêu cầu: 1. Hs đọc trơn cả bài. Đọc đúng các từ ngữ: khéo sảy, khéo sàng, ma ròng. - Biết nghỉ hơi đúng sau mỗi dòng thơ. 2. Ôn các vần anh, ach; tìm đợc tiếng, nói đợc câu chứa tiếng có vần anh, vần ach. 3. Hiểu các từ ngữ trong bài: đờng trơn, gánh đỡ, ma ròng. - Hiểu đợc tình cảm yêu mẹ, sự hiếu thảo của Bống, một cô bé ngoan ngõa, chăm chỉ, luôn biết giúp đỡ mẹ. - Biết kể đơn giản về những việc em thờng làm giúp đỡ bố mẹ theo gợi ý bằng tranh vẽ. - Tr¶ lêi c©u hái 1, 2 SGK. - Học thuộc lòng bài đồng dao. B- §å dïng d¹y häc: - Tranh minh häa bµi häc. - Bé ch÷ häc vÇn. C- Các hoạt động dạy học: Hoạt động của gv: Hoạt động của hs: I- KiÓm tra bµi cò: - §äc bµi Bµn tay mÑ vµ tr¶ lêi c©u hái 1, 2 trong sgk. - 3 hs đọc và trả lời câu hỏi - Gv nhËn xÐt, cho ®iÓm. II- Bµi míi: 1. Giíi thiÖu bµi: Gv nªu. 2. Hớng dẫn hs luyện đọc: a. Gv đọc mẫu toàn bài. b. Hs luyện đọc: - Hs theo dâi. * Luyện đọc tiếng, từ ngữ: - Luyện đọc các từ ngữ: bống bang, khéo sảy, khéo - Vài hs đọc. sµng, ma rßng. - Gv giải nghĩa các từ: đờng trơn, gánh đỡ, ma ròng. * Luyện đọc câu: - §äc tõng c©u. - Hs đọc nhẩm từng câu. - Gv nhËn xÐt, söa sai. - Hs đọc nối tiếp câu. * Luyện đọc cả bài: - Thi đọc cả bài. - Hs đọc cá nhân, tập thể..

<span class='text_page_counter'>(7)</span> - Gv nhËn xÐt, cho ®iÓm. - Đọc đồng thanh toàn bài. 3. ¤n vÇn anh, ach: a. T×m tiÕng trong bµi cã vÇn anh: - Yªu cÇu hs t×m nhanh tiÕng trong bµi cã vÇn anh. - §äc l¹i c¸c tiÕng võa t×m. b. Nãi c©u chøa tiÕng cã vÇn anh, vÇn ach. - §äc c©u mÉu trong sgk. - Thi nói đúng nhanh câu chứa tiếng có vần anh, vần ach. - NhËn xÐt, söa sai cho hs. TiÕt 2 4. Tìm hiểu bài và luyện đọc: a. T×m hiÓu bµi: - §äc 2 dßng th¬ ®Çu. + Bống đã làm gì giúp mẹ nấu cơm? - §äc 2 dßng th¬ cuèi. + Bống đã làm gì khi mẹ đi chợ về? - Gv đọc diễn cảm bài thơ. - §äc l¹i toµn bµi. b. Häc thuéc lßng bµi C¸i Bèng. - Luyện đọc thuộc lòng bài đồng dao. - Thi đọc thuộc lòng. - NhËn xÐt, cho ®iÓm. c. LuyÖn nãi: - Yªu cÇu hs quan s¸t 4 tranh minh häa. - Yêu cầu hs thực hành hỏi đáp. - NhËn xÐt, bæ sung. 5. Cñng cè, dÆn dß: - Gv nhËn xÐt giê häc. - Dặn hs về nhà học thuộc lòng bài đồng dao.. - Cả lớp đọc. - Hs t×m vµ nªu. - Vài hs đọc. - 2 hs - Hs nªu.. - 1 hs đọc. - 1 vµi hs nªu. - 1 hs. - Vµi hs nªu. - Hs theo dâi. - 3 hs. - Hs đọc cá nhân, tập thể. - Hs đại diện 3 tổ đọc. - Hs quan s¸t. - Vµi cÆp hs thùc hiÖn. - Hs nªu.. To¸n. Bµi 99: C¸c sè cã hai ch÷ sè (tiÕp theo) A- Môc tiªu: Bíc ®Çu gióp hs: - Nhận biết số lợng, đọc, viết các số từ 70 đến 99. - Biết đếm và nhận ra thứ tự của các số từ 70 đến 99. - Lµm c¸c bµi tËp 1, 2, 3, 4. B- §å dïng d¹y häc: - Bộ đồ dùng học toán. - 9 bã, mçi bã 1 chôc que tÝnh. C- Các hoạt động dạy học: Hoạt động của gv: Hoạt động của hs: I- KiÓm tra bµi cò: - Viết và đọc các số từ 30 đến 69. - 4 hs viết và đọc. - Gv nhËn xÐt vµ cho ®iÓm. II- Bµi míi: 1. Giới thiệu các số từ 70 đến 80: - Yªu cÇu hs quan s¸t h×nh vÏ trong sgk vµ nªu: + Cã tÊt c¶ bao nhiªu que tÝnh? - Vµi hs nªu. + Nêu cách viết số chục, số đơn vị vào cột. - 1 vµi hs nªu. - Gọi hs đọc số viết số và đọc số. - Vµi hs - Yªu cÇu hs lÊy 7 bã, mçi bã 1 chôc que tÝnh vµ nªu. - Hs thùc hiÖn vµ nªu. LÊy thªm 1 que tÝnh n÷a. - Cã tÊt c¶ bao nhiªu que tÝnh? - 1 vµi hs nªu. - Làm tơng tự nh vậy để hs nhận biết số lợng, đọc, viết c¸c sè 84, 95. * Bµi tËp 1: ViÕt sè: - 1 hs đọc yc..

<span class='text_page_counter'>(8)</span> - Yªu cÇu hs tù viÕt c¸c sè tõ 70.. - Hs lµm bµi. - 1 hs lªn b¶ng lµm. - Vài hs đọc.. - §äc l¹i c¸c sè trong bµi. 2. Giới thiệu các số từ 80 đến 99. - Gv hớng dẫn hs thực hiện nh trên để hs nhận biết số l- - Hs viết số và đọc số. ợng, đọc, viết nhận biết thứ tự của các số từ 80 đến 99. * Bµi tËp 2: ViÕt sè thÝch hîp vµo « trèng... - 1 hs đọc yc. - Yªu cÇu hs tù lµm bµi. - Hs lµm bµi tËp. - 2 hs lªn b¶ng lµm. - §äc l¹i c¸c sè trong bµi. - Vài hs đọc. - NhËn xÐt, ch÷a bµi. - 1 vµi hs nªu. * Bµi tËp 3: ViÕt (theo mÉu): - 1 hs nªu yc. - Số 76 gồm mấy chục và mấy đơn vị? - 1 vµi hs nªu. - T¬ng tù yªu cÇu hs lµm hÕt bµi. - Hs lµm vë bµi tËp. - 1 hs lªn b¶ng lµm bµi. - §äc l¹i bµi vµ nhËn xÐt. - Hs nªu. - Yªu cÇu hs tù kiÓm tra. - Hs đổi chéo bài kiểm tra. * Bµi tËp 4: - Quan s¸t tranh trong bµi vµ nªu: + Cã bao nhiªu c¸i b¸t? - Vµi hs nªu. + Trong số đó có mấy chục và mấy đơn vị? - Vµi hs nªu. - NhËn xÐt vµ bæ sung. - Hs nªu. III- Cñng cè, dÆn dß: - Gv nhËn xÐt giê häc. - DÆn hs vÒ nhµ lµm bµi tËp.. Tù nhiªn vµ x· héi Bµi 26: Con gµ A- Môc tiªu: Gióp hs biÕt: - Quan s¸t, ph©n biÖt vµ nãi tªn c¸c bé phËn bªn ngoµi cña con gµ; ph©n biÖt gµ trèng, gµ m¸i, gµ con. - Nªu Ých lîi cña viÖc nu«i gµ. - ThÞt gµ vµ trøng gµ lµ nh÷ng thøc ¨n bæ dìng. - Hs cã ý thøc ch¨m sãc gµ (nÕu nhµ nu«i gµ). B- §å dïng d¹y häc: - C¸c h×nh trong bµi 26 sgk. C- Các hoạt động dạy học: Hoạt động của gv: Hoạt động của hs: I- KiÓm tra bµi cò: - KÓ tªn 1 sè lo¹i c¸ vµ n¬i sèng cña chóng. - 2 hs nªu. - ChØ vµ nãi tªn c¸c bp cña con c¸. - 2 hs thùc hiÖn - Gv nhËn xÐt. II- Bµi míi: 1. Hoạt động 1: Làm việc với sgk * Môc tiªu: Gióp HS biÕt: - §Æt c©u hái vµ tr¶ lêi c©u hái dùa trªn c¸c h×nh ¶nh trong sgk. - C¸c bé phËn bªn ngoµi cña con gµ. - Ph©n biÖt gµ trèng, gµ m¸i, gµ con. - ¡n thÞt gµ, trøng gµ cã lîi cho søc khoÎ. * C¸ch tiÕn hµnh: - Yêu cầu hs quan sát tranh, đọc và trả lời câu hỏi trong - Hs làm việc theo cặp. sgk. - Gäi hs tr¶ lêi c©u hái: + M« t¶ con gµ ë h×nh thø nhÊt trang 54 sgk. §ã lµ gµ - 1 vµi hs nªu. trèng hay gµ m¸i?.

<span class='text_page_counter'>(9)</span> + M« t¶ gµ con ë h×nh trang 55 sgk. + Gµ trèng, gµ m¸i, gµ con gièng vµ kh¸c nhau ë ®iÓm nµo? + Mỏ gà, móng gà dùng để làm gì? + Gà di chuyển nh thế nào? Nó có bay đợc không? + Nuôi gà để làm gì? + Ai thÝch ¨n thÞt gµ, trøng gµ? ¡n thÞt gµ, trøng gµ cã lîi g×? - KÕt luËn: Con gµ nµo còng cã: §Çu, cæ, m×nh, 2 ch©n vµ 2 c¸nh; toµn th©n gµ cã l«ng che phñ; ®Çu gµ nhá, cã mµo; má gµ nhän, ng¾n vµ cøng; ch©n gµ cã mãng s¾c. Gà dùng mỏ để mổ thức ăn và móng sắc để đào đất... 2. Hoạt động 2: Trò chơi: Đóng vai gà - Đóng vai gà trống gáy đánh thức mọi ngời vào buổi s¸ng. - Đóng vai con gà mái cục tác đẻ trứng. - Đóng vai đàn gà con kêu chíp chíp. - H¸t bµi: §µn gµ con 3. Cñng cè, dÆn dß: - Gv nhËn xÐt giê häc. - DÆn hs vÒ nhµ «n l¹i bµi.. - 1 vµi hs nªu. - Vµi hs nªu. - 1 vµi hs nªu. - 1 vµi hs nªu - Vµi hs nªu. - Vµi hs nªu.. - Hs tổ 1 đóng vai. - Hs tổ 2 đóng vai. - Hs tổ 3 đóng vai. - Hs h¸t tËp thÓ.. Thø …… ngµy …. th¸ng …. n¨m 2013. TiÕng ViÖt. ¤n tËp. A- Mục đích, yêu cầu: Giúp hs củng cố: 1. Hs đọc trơn cả bài tập đọc Vẽ ngựa. Đọc đúng các từ ngữ: bao giờ, sao em biết, bức tranh. - Biết nghỉ hơi đúng sau mỗi dòng thơ. 2. HiÓu néi dung bµi: BÐ vÏ ngùa kh«ng ra h×nh con ngùa. Khi bµ hái con g×, bÐ l¹i nghÜ bµ cha nh×n thÊy con ngùa bao giê. - Tr¶ lêi c©u hái 1, 2 SGK. B- Các hoạt động dạy học: Hoạt động của gv: Hoạt động của hs: 1. Luyện đọc: - Cho hs đọc và trả lời câu hỏi trong các bài tập đọc - Hs đọc và trả lời theo nhóm. đã học theo nhóm 4. - Tổ chức cho hs thi đọc nối tiếp đoạn. - Hs đọc thi. - Tổ chức cho hs thi đọc toàn bài. - Gv söa sai cho hs. - Gv nhËn xÐt, cho ®iÓm. 2. LuyÖn viÕt: - Gv cho hs viÕt mét bµi tËp chÐp. - Hs viÕt bµi. - Gv thu bµi chÊm, nhËn xÐt. 3. Cñng cè- dÆn dß: - Gv nhËn xÐt giê häc. - Dặn hs về luyện đọc lại các bài tập đọc đã học.. Thñ c«ng Bµi 20: C¾t, d¸n I- Môc tiªu: - Hs biÕt c¸ch kÎ, c¾t vµ d¸n h×nh vu«ng. - Hs cắt, dán đợc hình vuông theo 2 cách. II- §å dïng d¹y häc: - 1 h×nh vu«ng mÉu - GiÊy thñ c«ng, kÐo, hå d¸n, ... III- Các hoạt động dạy học:. h×nh vu«ng (TiÕt 1).

<span class='text_page_counter'>(10)</span> Hoạt động của gv: 1. Hoạt động 1: Quan sát, nhận xét: - Gv cho hs quan s¸t mÉu. + H×nh vu«ng cã mÊy c¹nh? + C¸c c¹nh cã = nhau ko? Mçi c¹nh cã bao nhiªu «? 2. Hoạt động 2: Gv hớng dẫn mẫu: * Híng dÉn kÎ h×nh vu«ng. - Muèn vÏ h×nh vu«ng cã c¹nh 7 « ta lµm ntn? + Gv hớng dẫn hs đánh dấu các điểm rồi vẽ. * Híng dÉn hs c¾t, d¸n hv. + Gv híng dÉn hs c¾t h×nh vu«ng vµ d¸n. + Hớng dẫn hs cách kẻ, cắt hình vuông đơn giản. - Híng dÉn hs ¸p s¸t 2 c¹nh hv vµo 2 c¹nh cña tê giÊy mµu. 3. Cñng cè, dÆn dß: - Gv tæ chøc cho hs tËp kÎ, c¾t h×nh vu«ng nh¸p. - Gv nhËn xÐt giê häc. - Dặn hs về nhà chuẩn bị đồ dùng cho giờ sau.. TiÕng ViÖt. Hoạt động của hs: - Hs quan s¸t. - 1 vµi hs nªu. - Vµi hs nªu. - 1 vµi hs nªu. - Hs theo dâi. - Hs theo dâi - Hs quan s¸t. - Hs quan s¸t.. Thø …… ngµy …. th¸ng …. n¨m 2013 KiÓm tra gi÷a k× II (Đề, đáp án, biểu điểm do Phòng giáo dục ra).. ChÝnh t¶. C¸i Bèng. A- Mục đích, yêu cầu: - HS chép lại đúng bài đồng dao Cái Bống trong khoảng 15 phút. - Làm đúng các bài tập điền tiếng có vần anh hoặc vần ach; điền chữ ng hoặc ngh vào chç trèng. B- §å dïng d¹y häc: B¶ng phô viÕt s½n bµi tËp 2, 3. C- Các hoạt động dạy học: Hoạt động của gv: Hoạt động của hs: I- KiÓm tra bµi cò: - Gv đọc cho hs viết: nhà ga, cái ghế, con gà, ghê sợ. - 2 hs viÕt b¶ng. - Gv nhËn xÐt, cho ®iÓm. II- Bµi míi: 1. Giíi thiÖu bµi: Gv nªu. 2. Híng dÉn hs viÕt bµi: - §äc bµi C¸i Bèng trong sgk. - 3 hs đọc. - T×m vµ viÕt c¸c tõ khã: khÐo s¶y, khÐo sµng, nÊu c¬m, ®- - Hs viÕt b¶ng con. êng tr¬n, ma rßng. - Gv nhËn xÐt, söa sai. - Gv cho hs viÕt chÝnh t¶. - Hs viÕt bµi. - Gv đọc lại bài cho hs soát lỗi. - Hs dïng bót ch× so¸t lçi. - Gv ch÷a lªn b¶ng nh÷ng lçi sai phæ biÕn. - Yªu cÇu hs kiÓm tra chÐo. - Hs đổi vở kiểm tra. 3. Híng dÉn hs lµm bµi tËp: a, §iÒn vÇn: anh hay ach? - 1 hs nªu yc. - Yªu cÇu hs tù lµm bµi. - Hs lµm vë bµi tËp. - 2 hs lªn b¶ng lµm. - §äc bµi lµm cña m×nh: hép b¸nh, tói x¸ch tay... - 2 hs đọc. - NhËn xÐt, söa sai. - Hs nªu. b, §iÒn ch÷: ng hay ngh? - 1 hs đọc yc. - Gv tæ chøc cho hs thi ®iÒn tiÕp søc. - Hs đại diện 3 tổ thi..

<span class='text_page_counter'>(11)</span> - §äc kÕt qu¶: ngµ voi, chó nghÐ... - Gv nhËn xÐt tæng kÕt cuéc thi. 4. Cñng cè, dÆn dß: - Gv nhËn xÐt giê häc. - Dặn hs về nhà viết lại bài cho đẹp hơn.. - Mỗi tổ 1 hs đọc.. To¸n Bµi 100: So s¸nh c¸c sè cã hai A- Môc tiªu: Bíc ®Çu gióp hs: - BiÕt so s¸nh c¸c sè cã hai ch÷ sè. - NhËn ra c¸c sè lín nhÊt, sè bÐ nhÊt trong 1 nhãm c¸c sè. - HS lµm c¸c bµi tËp 1; 2 (a, b); 3 (a, b); 4 *) HSKG: Lµm hÕt c¸c bµi tËp. B- §å dïng d¹y häc: - Bộ đồ dùng học toán. - C¸c bã, mçi bã cã 1 chôc que tÝnh vµ c¸c que tÝnh rêi. C- Các hoạt động dạy học: Hoạt động của gv: I- KiÓm tra bµi cò: - Viết và đọc các số từ 80 đến 90. - Viết và đọc các số từ 89 đến 99. - Gv nhËn xÐt, cho ®iÓm. II- Bµi míi: 1. Giíi thiÖu 62 < 65: - Yªu cÇu hs quan s¸t h×nh vÏ trong sgk. + 62 gồm mấy chục và mấy đơn vị? + 65 gồm mấy chục và mấy đơn vị? - Gi÷a sè 62 vµ sè 65 ta ®iÒn dÊu g×? 62 < 65 - So s¸nh sè 65 víi sè 62: 65 > 62 - Yªu cÇu hs lµm bµi: 42 ... 44; 76 ... 71 2. Giíi thiÖu 63> 58 - T¬ng tù nh trªn gv cho hs ®iÒn dÊu phï hîp. 63 > 58 ; 58 < 63 - Gv ®a thªm vd: 39 ... 70; 82 ... 59 3. Thùc hµnh: a. Bµi 1: (>, <, =)? - Yªu cÇu hs tù lµm bµi.. ch÷ sè. Hoạt động của hs: - 1 hs. - 1 hs.. - 1 hs nªu. - 1 hs nªu. - Vµi hs nªu. - Vµi hs nªu. - 2 hs lªn b¶ng lµm. - Hs ®iÒn dÊu. - 2 hs lµm bµi.. - 1 hs nªu yªu cÇu. - Hs lµm vë bµi tËp. - 3 hs lªn b¶ng lµm. - V× sao ®iÒn dÊu >, <, =? - Vµi hs nªu. b. Bµi 2: Khoanh vµo sè lín nhÊt. - 1 hs đọc yêu cầu. - Yªu cÇu hs so s¸nh c¸c sè råi khoanh vµo sè lín nhÊt. - Hs lµm bµi. - NhËn xÐt bµi lµm cña b¹n. - 2 hs lªn b¶ng lµm. c. Bµi 3: Khoanh vµo sè bÐ nhÊt. - Vµi hs nªu. - Yªu cÇu hs so s¸nh c¸c sè råi khoanh vµo sè bÐ nhÊt. - 1 hs đọc yêu cầu. - NhËn xÐt bµi lµm cña b¹n. - Hs lµm bµi. d. Bµi 4: - 2 hs lªn b¶ng lµm. - Yªu cÇu hs tù so s¸nh råi s¾p xÕp theo thø tù yªu cÇu - Vµi hs nªu. cña ®Çu bµi. - 1 hs đọc yêu cầu - NhËn xÐt, söa sai. - Hs tù lµm bµi. - 2 hs lªn b¶ng lµm. - Hs nªu. 4. Cñng cè, dÆn dß: - Gv tổ chức cho hs chơi trò chơi thi điền dấu nhanh, đúng: 26... 47; 61... 58; 69... 92; 54... 19; 72... 65; 90... 90; - Gv nhËn xÐt giê häc. - DÆn hs vÒ nhµ lµm bµi tËp..

<span class='text_page_counter'>(12)</span> TËp viÕt. T« ch÷ hoa D,. §. A- Môc tiªu: - Hs biÕt t« ch÷ hoa D, § - Viết đúng các vần ah, ach; các từ ngữ: gánh đỡ, sạch sẽ- kiểu chữ thờng, cỡ chữ theo vở TV. (Mỗi từ ngữ viết đợc ít nhất 1 lần). * HSKG: Viết đều nét, dãn đúng khoảng cách và viết hết bài trong vở TV. B- §å dïng d¹y häc: Ch÷ mÉu, b¶ng con. C- Các hoạt động dạy học: Hoạt động của gv: Hoạt động của hs: I- KiÓm tra bµi cò: - Gv đọc cho hs viết: bàn tay, hạt thóc. - 2hs lªn b¶ng viÕt. II- Bµi míi: 1. Giíi thiÖu bµi: Gv nªu. 2. Híng dÉn t« ch÷ hoa: - Gv giíi thiÖu mÉu ch÷ hoa D, § - Hs quan s¸t. - NhËn xÐt sè lîng nÐt vµ kiÓu nÐt. - Vµi hs nªu. - LuyÖn viÕt b¶ng con. - Hs viÕt. - Gv nhËn xÐt, söa lçi. 3. Híng dÉn viÕt vÇn, tõ ng÷ øng dông. - §äc c¸c vÇn vµ tõ ng÷ øng dông. - Vài hs đọc. - LuyÖn viÕt c¸c vÇn vµ tõ ng÷ trong bµi. - Hs viÕt b¶ng con. - Gv nhËn xÐt, ch÷a lçi cho hs. 4. Híng dÉn hs viÕt vë tËp viÕt. - Yªu cÇu hs t« ch÷ hoa D, §. - Hs tù t«. - Tập viết các vần và từ ngữ: anh, ach, gánh đỡ, sạch - Hs tự viết bài. sÏ. - Gv chÊm, ch÷a bµi. 5. Cñng cè, dÆn dß: - Gv nhËn xÐt giõ häc. - DÆn hs vÒ nhµ viÕt bµi.. TuÇn 27 Tập đọc. Thø …… ngµy …. th¸ng …. n¨m 2013. Hoa ngäc lan A- Mục đích, yêu cầu: 1. Hs đọc trơn toàn bài. Đọc đúng các tiếng có phụ âm đầu: v, d, l, n; có phụ âm cuối; t; c¸c tõ ng÷: hoa ngäc lan, dµy, lÊp lã, ngan ng¸t, kh¾p. Bíc ®Çu biÕt nghØ h¬i ë chç cã c¸c dÊu c©u. 2. Ôn các vần ăm, ăp; tìm đợc tiếng, nói đợc câu chứa tiếng có vần ăm, vần ăp. 3. Hiểu đợc tình cảm yêu mến cây hoa ngọc lan của bạn nhỏ. - Tr¶ lêi c©u hái 1, 2 SGK * HSKG: Gọi đúng tên các loài hoa trong ảnh. B- §å dïng d¹y häc: - Tranh minh häa bµi häc. - Bé ch÷ häc vÇn. C- Các hoạt động dạy học: Hoạt động của gv: Hoạt động của hs: I- KiÓm tra bµi cò: - §äc bµi vÏ ngùa vµ tr¶ lêi c¸c c©u hái 1, 2 trong sgk. - 2 hs đọc và trả lời. - Em bé trong truyện đáng cời ở điểm nào? - Gv nhËn xÐt, cho ®iÓm. - 1 hs nªu. II- Bµi míi: 1. Giíi thiÖu bµi: Gv nªu 2. Hớng dẫn hs luyện đọc:.

<span class='text_page_counter'>(13)</span> a, Gv đọc diễn cảm bài văn. - Hs theo dâi. b, Hs luyện đọc: * Luyện đọc tiếng, từ: - Luyện đọc các từ ngữ: hoa ngọc lan, vỏ bạc trắng, lá - Nhiều hs đọc. dµy, lÊp lã, ngan ng¸t, kh¾p vên. - Gv gi¶i nghÜa c¸c tõ: lÊp lã, ngan ng¸t. *Luyện đọc câu: - Hs đọc cá nhân. - §äc nhÈm tõng c©u trong bµi. - Mỗi hs đọc 1 câu nt. - §äc nèi tiÕp c©u trong bµi. * Luyện đọc đoạn bài: - Gv chia bµi lµm 3 ®o¹n. - Hs các nhóm thi đọc nối - Gv chia nhóm tổ chức cho hs thi đọc bài. tiÕp. - Hs đại diện các tổ thi - Thi đọc cả bài. - Cả lớp đọc. - Đọc đồng thanh cả bài. 3. ¤n c¸c vÇn ¨m, ¨p: a, T×m tiÕng trong bµi cã vÇn ¨p. - Hs nªu. - Yªu cÇu hs t×m tiÕng trong bµi cã vÇn ¨p. - Hs nªu. - NhËn xÐt. b, Nãi tiÕng chøa c©u cã vÇn ¨m, vÇn ¨p. - Hs c¸c tæ thi ®ua. - Gv tæ chøc cho hs nãi thi tiÕp søc theo tæ. - Gv nhËn xÐt, c«ng bè kq. TiÕt 2 4. T×m hiÓu bµi vµ luyÖn nãi: a, T×m hiÓu bµi: - 1 hs đọc. - §äc l¹i bµi. - 1 vµi hs nªu. + Nô hoa lan mµu g×? - Vµi hs nªu. + H¬ng hoa lan th¬m nh thÕ nµo? - Gv liên hệ mở rộng: Hoa ngọc lan vừa đẹp, vừa thơm nên rất có ích cho con ngời. Những cây hoa nh vậy cần đợc chóng ta ch¨m sãc vµ b¶o vÖ. - Gv đọc lại bài. - 3 hs đọc. - §äc l¹i bµi. b, LuyÖn nãi: - Nêu yêu cầu của bài: Gọi tên các loài hoa có trong ảnh. - 1 hs đọc yêu cầu. - Yªu cÇu hs nãi tªn c¸c loµi hoa cã trong ¶nh theo cÆp. - Hs nãi theo cÆp. - Gäi hs kÓ tríc líp. Gv nªu: C¸c loµi hoa gãp phÇn lµm cho m«i trêng thªm - Vµi hs kÓ. đẹp, cuộc sống của con ngời thêm ý nghĩa. - Gv nhËn xÐt, tÝnh ®iÓm thi ®ua. 5. Cñng cè, dÆn dß: - Gv nhËn xÐt giê häc. - Dặn hs về nhà đọc lại bài; xem trớc bài Ai dậy sớm.. To¸n Bµi 101: LuyÖn tËp I- Môc tiªu: Gióp hs: - Củng cố về đọc, viết, so sánh các số có hai chữ số; về tìm số liền sau của 1 số có hai ch÷ sè. - Bớc đầu biết phân tích số có hai chữ số thành tổng của số chục và số đơn vị. - HS lµm c¸c bµi tËp 1; 2 (a, b); 3 (a, b), 4. *) HSKG: Lµm hÕt c¸c bµi tËp. II- Các hoạt động dạy học: Hoạt động của gv: Hoạt động của hs: 1- KiÓm tra bµi cò: - §iÒn dÊu >, < =? - 2 hs lªn b¶ng lµm bµi. 38 ... 48; 60 ... 79; 29 ... 61; 76 ... 79 - Gv nhËn xÐt, cho ®iÓm..

<span class='text_page_counter'>(14)</span> 2. Bµi luyÖn tËp: a, Bµi 1: ViÕt sè: - Yªu cÇu hs tù lµm bµi. - §äc l¹i c¸c sè trong bµi. b, Bµi 2: ViÕt (theo mÉu): - Gv híng dÉn hs c¸ch t×m sè liÒn sau cña 1 sè. - Yªu cÇu hs tù lµm bµi. c, Bµi 3: (>, <, =)? - Yªu cÇu hs tù lµm bµi. - V× sao diÒn dÊu >, <, =? d, Bµi 4: ViÕt (theo mÉu): - Gv híng dÉn hs lµm theo mÉu: 87 gồm 8 chục và 7 đơn vị; ta viết: 87 = 80 + 7 - T¬ng tù yªu cÇu hs lµm tiÕp bµi. - §äc l¹i kq. 3. Cñng cè, dÆn dß: - Gọi hs đếm các số từ 1 đến 99. - Gv nhËn xÐt giê häc; dÆn hs vÒ nhµ lµm bt.. - 1 hs nªu yªu cÇu. - Hs lµm vë bµi tËp. - 3 hs lªn b¶ng lµm. - Vài hs đọc. - 1 hs nªu yc. - Hs lµm bµi tËp. - 2 hs lªn b¶ng lµm. - 1 hs nªu yc. - Hs lµm bµi. - 3 hs lªn b¶ng lµm. - Vµi hs nªu. - 1 hs nªu yc - Hs lµm vë bµi tËp. - 1 hs lªn b¶ng lµm. - Vài hs đọc.. Đạo đức Bµi 12: C¶m ¬n vµ xin lçi (TiÕt 2) I- Môc tiªu: Nh tiÕt 1 II- §å dïng d¹y häc: Nh tiÕt 1 III- Các hoạt động dạy học: Hoạt động của gv: Hoạt động của hs: 1. Hoạt động 1: Thảo luận nhóm bài tập 3. - Gv yêu cầu hs thảo luận lựa chọn cách xử lý đúng trong - Hs thảo luận nhóm 4 tõng t×nh huèng. - B¸o c¸o kÕt qu¶ th¶o luËn. - Hs đại diện nêu. - NhËn xÐt, bæ sung. - Hs nªu. - Gv kÕt luËn: + T×nh huèng1: c¸ch (c) lµ phï hîp. + T×nh huèng2: c¸ch (b) lµ phï hîp. 2. Hoạt động 2: Chơi Ghép hoa - Gv tæ chøc cho hs thi ghÐp c¸c c¸nh hoa phï hîp víi nhÞ - Hs 3 tæ thi tiÕp søc. hoa C¶m ¬n hoÆc Xin lçi. - §äc l¹i kÕt qu¶ cña tõng nhãm. - 3 hs đọc. -Gv nhận xét, chốt lại kết quả đúng. 3. Hoạt động 3: Hs làm bài tập 6. - Hs tù lµm bµi. - Yêu cầu hs lựa chon từ thích hợp để điền vào chỗ trống. + Nói cảm ơn khi đợc ngời khác giúp đỡ. + Nãi xin lçi khi lµm phiÒn ngêi kh¸c. - 2 hs đọc. - §äc kÕt qu¶. - Hs đọc đồng thanh. - §äc ghi nhí trong vë bµi tËp. - Kết luận: + Cần nói cảm ơn khi đợc ngời khác quan tâm, giúp đỡ việc gì, dù nhỏ. + CÇn nãi xin lçi khi lµm phiÒn ngêi kh¸c. + BiÕt c¶m ¬n, xin lçi lµ thÓ hiÖn tù träng m×nh vµ t«n träng ngêi kh¸c. + Nói cảm ơn để bày tỏ lòng biết ơn với ngời đã quan tâm, giúp đỡ mình. + Nói xin lỗi để bày tỏ và mong sự cảm thông khi mình lµm phiÒn ngêi kh¸c. 4. Cñng cè, dÆn dß:.

<span class='text_page_counter'>(15)</span> - Gv nhËn xÐt giê häc. - DÆn hs thùc hiÖn nãi lêi c¶m ¬n, xin lçi trong cuéc sèng hµng ngµy.. ChÝnh t¶. Thø …… ngµy …. th¸ng …. n¨m 2013. Nhµ bµ ngo¹i. A- Mục đích, yêu cầu: - HS chép lại đúng bài Nhà bà ngoại trong khoảng 10- 15 phút. - Làm đúng các bài tập; điền tiếng có vần anh hoặc vần ach; điền chữ ng hoặc ngh vào chç trèng. B- §å dïng d¹y häc: - B¶ng phô viÕt ®o¹n v¨n cÇn chÐp. - B¶ng phô viÕt bµi tËp 2, 3. C- Các hoạt động dạy học: Hoạt động của gv: Hoạt động của hs: I- KiÓm tra bµi cò: - Gäi hs ch÷a bµi tËp 2, 3 cña giê tríc. - 2 hs lªn b¶ng lµm. - Gv nhËn xÐt, cho ®iÓm. II- Bµi míi: 1. Híng dÉn hs tËp chÐp: - §äc ®o¹n v¨n cÇn chÐp. - 3 hs đọc. - T×m vµ viÕt nh÷ng tõ khã trong bµi: ngo¹i, réng r·i, lßa - Hs viÕt b¶ng con. xßa, hiªn, kh¾p vên. - Gv nhËn xÐt, söa sai. - Gv yªu cÇu hs tù chÐp bµi vµo vë. - Hs chÐp bµi. - Gv hái: Bµi viÕt cã mÊy c©u? - 1 vµi hs nªu. - Gv đọc cho hs soát lỗi. - Hs tù so¸t lçi. - Gv ch÷a lçi sai phæ biÕn cña hs. - Yªu cÇu hs kiÓm tra bµi cña nhau. - Hs đổi chéo kiểm tra. 2. Híng dÉn hs lµm bµi tËp: a, §iÒn vÇn: ¨m hoÆc ¨p? - 1 hs đọc yêu cầu. - Yªu cÇu hs tù lµm bµi. - Hs lµm bµi. - 2 hs lªn b¶ng lµm. - Đọc đoạn văn đã điền hoàn chỉnh. - Vài hs đọc. - NhËn xÐt, söa sai. - Hs nªu. b, §iÒn ch÷: c hoÆc k. - 1 hs đọc yêu cầu. - Yªu cÇu hs lµm bµi. - Hs lµm vë bµi tËp. - 2 hs lªn b¶ng lµm. - §äc l¹i kÕt qu¶. - Vài hs đọc. 3. Cñng cè, dÆn dß: - Gv nhËn xÐt giê häc. - Dặn hs viết cha đẹp về nhà viết lại bài.. To¸n Bµi 102: Bảng các số từ 1 đến 100 A- Môc tiªu: Gióp hs: - NhËn biÕt 100 lµ sè liÒn sau cña 99. - Tự lập đợc bảng các số từ 1 đến 100. - Nhận biết 1 số đặc điểm của các số trong bảng các số đến 100. - HS lµm c¸c bµi tËp 1; 2; 3 B- đồ dùng dạy học: - Bảng các số từ 1 đến 100. C- Các hoạt động dạy học: Hoạt động của gv: Hoạt động của hs: I- KiÓm tra bµi cò: - ViÕt sè liÒn sau cña c¸c sè: 85, 70, 41, 98, 39, 54. - 2 hs lªn b¶ng ®iÒn. - Gv nhËn xÐt, cho ®iÓm. II- Bµi míi:.

<span class='text_page_counter'>(16)</span> 1. Giíi thiÖu bíc ®Çu vÒ sè 100. - Híng dÉn hs lµm bµi tËp 1: T×m vµ ®iÒn sè liÒn sau cña 97, 98, 99 - Gäi hs nªu kq. 2. Giới thiệu bảng các số từ 1 đến 100. - Yªu cÇu hs tù diÒn c¸c sè cßn thiÕu vµo bµi tËp 2. - §äc kÕt qu¶ tõng dßng, gv ghi b¶ng. - Gv hớng dẫn hs có thể sử dụng bảng số để tìm số liền sau, sè liÒn tríc cña 1 sè. 3. Giới thiệu 1 vài đặc điểm của bảng các số từ 1 đến 100. - Yªu cÇu hs tù lµm bµi tËp 3. - §äc kÕt qu¶ cña bµi. - Gọi hs đọc các số trong bảng theo các hàng hoặc theo cột. 4. Cñng cè, dÆn dß: - Gv thu bµi chÊm. - Gv nhËn xÐt giê häc. - DÆn hs vÒ nhµ lµm bµi tËp.. - Hs tù lµm bµi. - Vµi hs nªu. - Hs lµm c¸ nh©n. - Hs đọc.. - Hs tù lµm bµi. - Nhiều hs đọc. - Nhiều hs đọc. TËp viÕt. T« ch÷ hoa E,. £. A- Mục đích, yêu cầu: - Hs biÕt t« ch÷ hoa E, £. - ViÕt c¸c vÇn ¨m, ¨p; c¸c tõ ng÷: ch¨m häc, kh¾p vên- kiÓu ch÷ thêng, cì ch÷ theo vë TV. (Mỗi từ ngữ viết đợc ít nhất 1 lần). * HSKG: Viết đều nét, dãn đúng khoảng cách và viết hết bài trong vở TV. B- §å dïng d¹y häc: Ch÷ mÉu. C- Các hoạt động dạy học: Hoạt động của gv: Hoạt động của hs: I- KiÓm tra bµi cò: - Viết các từ ngữ: gánh đỡ, sạch sẽ. - 2 hs viÕt b¶ng. - Gv nhËn xÐt, cho ®iÓm. II- Bµi míi: 1. Giíi thiÖu bµi: Gv nªu. 2. Híng dÉn t« ch÷ c¸i hoa - Gv cho hs quan s¸t ch÷ hoa E. - Hs quan s¸t. - Gv giíi thiÖu vÒ sè lîng nÐt vµ kiÓu nÐt. - Gv giíi thiÖu ch÷ £ cã thªm dÊu mò. - Gv híng dÉn quy tr×nh viÕt. - Hs quan s¸t. - Gv cho hs luyÖn viÕt b¶ng ch÷ E, £. - Hs viÕt b¶ng con. - Gv nhËn xÐt, söa sai. 3. Híng dÉn viÕt vÇn, tõ ng÷ øng dông. - §äc c¸c vÇn vµ tõ ng÷: ¨m, ¨p, ch¨m häc, kh¾p vên. - Vài hs đọc. - Yªu cÇu hs luyÖn viÕt b¶ng con. - Hs viÕt b¶ng con. - Gv nhËn xÐt, söa sai. 4. Híng dÉn hs viÕt vë tËp viÕt. - Cho hs t« c¸c ch÷ hoa E, £. - Hs t« theo quy tr×nh. - LuyÖn viÐt c¸c vÇn: ¨m, ¨p; c¸c tõ ng÷: ch¨m häc, kh¾p v- - Hs tù viÕt. ên. - Gv chÊm bµi, nhËn xÐt. 5. Cñng cè, dÆn dß: - Gv nhËn xÐt giê häc. - DÆn hs vÒ nhµ viÕt bµi.. ThÓ dôc Bµi 27: I- Môc tiªu:. Bµi thÓ dôc - Trß ch¬i.

<span class='text_page_counter'>(17)</span> - TiÕp tôc «n bµi thÓ dôc. Yªu cÇu hoµn thiÖn bµi. - Ôn tâng cầu. Yêu cầu tham gia vào trò chơi 1 cách chủ động. II- ChuÈn bÞ: Nh bµi 25 III- Các hoạt động dạy học: Hoạt động của gv: Hoạt động của hs: 1. Hoạt động 1: - Gv phæ biÕn néi dung, yªu cÇu giê häc: 1 phót. - Cho hs ch¹y nhÑ nhµng trªn s©n trêng. - Hs ch¹y 1 hµng däc. - §i thêng vµ hÝt thë s©u. - Hs ®i theo vßng trßn. * Cho hs khởi động xoay các khớp. - Hs tập đồng loạt. * Trß ch¬i DiÖt c¸c con vËt cã h¹i: 1- 2 phót. - C¶ líp ch¬i. 2. Hoạt động 2: - ¤n bµi thÓ dôc: 3- 4 lÇn. + LÇn 1, 2: Gv ®iÒu khiÓn cho hs tËp. - Hs tập đồng loạt. + LÇn 3, 4: Gv cho tõng tæ lªn kiÓm tra thö. - Hs tËp theo tæ. - Ôn tổng hợp: Tập hợp hàng dọc, dóng hàng, điểm số; - Hs tập đồng loạt. đứng nghiêm, đứng nghỉ, quay phải, quay trái: 1- 2 phút. - T©ng cÇu: 6- 8 phót. - Hs tËp c¸ nh©n. 3. Hoạt động 3: - Cho hs ®i thêng theo nhÞp vµ h¸t: 1- 2 phót. - Hs ®i theo 4 hµng däc. - Gv cïng hs hÖ thèng bµi. - Gv nhËn xÐt giê häc. - DÆn hs vÒ nhµ «n l¹i bµi.. Tập đọc. Thø …… ngµy …. th¸ng …. n¨m 2013. Ai dËy sím. A- Mục đích, yêu cầu: 1. Hs đọc trơn toàn bài thơ. Đọc đúng các từ ngữ: dậy sớm, ra vờn, lên đồi, đất trời, chờ đón. Bớc đầu biết nghỉ hơi ở chỗ có các dấu câu. 2. ¤n c¸c vÇn ¬n, ¬ng. 3. Hiểu nội dung bài: Cảnh buổi sáng rất đẹp. Ai dậy sớm mới thấy đợc cảnh đẹp ấy. - Tr¶ lêi c©u hái t×m hiÓu bµi (SGK). - Häc thuéc lßng Ýt nhÊt 1 khæ th¬. * HSKG: Häc thuéc lßng bµi th¬. B- §å dïng d¹y häc: Tranh minh häa bµi häc. Bé ch÷ häc vÇn. C- Các hoạt động dạy học: Hoạt động của gv: Hoạt động của hs: I- KiÓm tra bµi cò: - §äc bµi Hoa ngäc lan, tr¶ lêi c©u hái 1, 2 sgk. - 2 hs đọc và trả lời. - Gv nhËn xÐt vµ cho ®iÓm. II- Bµi míi: 1. Giíi thiÖu bµi: Gv nªu. 2. Hớng dẫn hs luyện đọc. a. Gv đọc diễn cảm bài thơ. - Hs theo dâi. b. Hs luyện đọc. * Luyện đọc tiếng, từ: - Luyện đọc các từ: dậy sớm, ra vờn, ngát hơng, lên đồi, - Nhiều hs luyện đọc. đất trời, chờ đón. - Gv cùng hs giải nghĩa từ: vừng đông, đất trời. * Luyện đọc câu: - §äc nèi tiÕp c©u trong bµi. - Mỗi hs đọc 1 câu nối tiếp. - Gv söa sai cho hs. * Luyện đọc đoạn, bài: - §äc nèi tiÕp c¸c khæ th¬ trong bµi. - Nhiều hs đọc. - Thi đọc cả bài. - Hs đại diện các tổ đọc..

<span class='text_page_counter'>(18)</span> - Gv nhËn xÐt, tÝnh ®iÓm thi ®ua. - §äc toµn bµi. - Hs đọc đồng thanh. 3. ¤n c¸c vÇn ¬n, ¬ng. a. T×m tiÕng trong bµi cã vÇn ¬n, ¬ng. - Vµi hs nªu. b. Nãi c©u chøa tiÕng cã vÇn ¬n, ¬ng. - Nãi c©u mÉu trong sgk. - 2 hs nãi mÉu. - Thi nãi c©u chøa tiÕng cã vÇn ¬n, ¬ng. - Hs 3 tæ thi ®ua. - Gv tæng kÕt cuéc thi, tÝnh ®iÓm thi ®ua. TiÕt 2 4. T×m hiÓu bµi vµ luyÖn nãi: a. T×m hiÓu bµi: - §äc bµi th¬. - 1 hs đọc. + Khi dậy sớm điều gì chờ đón em: - ở ngoài vờn? - 1 vµi hs nªu. - Trên cánh đồng? - Trên đồi? - 1 vµi hs nªu. - Gv đọc lại bài thơ. - 1 vµi hs nªu. - Gọi hs đọc lại toàn bài. b. Häc thuéc lßng bµi th¬. - 3 hs đọc. - Luyện đọc thuộc lòng bài thơ. - Thi đọc thuộc lòng bài thơ. - Hs đọc theo cặp. - Gv nhËn xÐt, nh¾c nhë hs. c. LuyÖn nãi: - Hái vµ tr¶ lêi theo mÉu. - Yc hs hái nhau vÒ nh÷ng viÖc lµm buæi s¸ng. - 2 hs thùc hiÖn. - Gäi hs hái vµ tr¶ lêi tríc líp. - Hs hỏi- đáp theo cặp. - Gv nhËn xÐt, söa sai cho hs. - Vµi cÆp hs thùc hiÖn. 5. Cñng cè, dÆn dß: - Gv nhËn xÐt giê häc. - DÆn hs vÒ nhµ tiÕp tôc häc thuéc lßng bµi th¬. Xem tríc bµi Mu chó sÎ.. To¸n Bµi 103: LuyÖn tËp A- Môc tiªu: Gióp hs cñng cè vÒ: - ViÕt sè cã 2 ch÷ sè; t×m sè liÒn tríc, sè liÒn sau cña 1 sè; so s¸nh c¸c sè; thø tù cña c¸c sè. - HS lµm c¸c bµi tËp 1; 2; 3 *) HSKG: Lµm hÕt c¸c bµi tËp. B- Các hoạt động dạy học: Hoạt động của gv: Hoạt động của hs I- KiÓm tra bµi cò: - §iÒn sè liÒn sau cña c¸c sè: 97, 98, 99. - 3 hs lµm. - Nªu sè bÐ nhÊt cã 1 ch÷ sè. - 1 hs nªu. - Nªu sè lín nhÊt cã 2 ch÷ sè. - 1 hs nªu. II- Bµi luyÖn tËp: 1. Bµi 1: ViÕt sè: - 1 hs đọc yêu cầu. - Nªu c¸ch lµm. - 1 hs nªu. - Yªu cÇu hs tù lµm bµi: 33, 90, 99, 58, 85, 21, 71, 66, - Hs lµm bµi. 100. - 1 hs lªn b¶ng lµm. - §äc l¹i bµi. - Vài hs đọc. 2. Bµi 2: ViÕt sè: - 1 hs nªu yc. - Nªu c¸ch t×m sè liÒn tríc cña 1 sè. - 1 hs nªu. - Nªu c¸ch t×m sè liÒn sau cña 1 sè. - 1 hs nªu. - Yªu cÇu hs tù lµm bµi. - Hs lµm bµi. - 2 hs lªn b¶ng lµm. - NhËn xÐt bµi. - Hs nªu. 3. Bµi 3: - 1 hs nªu yc. - Yªu cÇu hs tù lµm bµi. - Hs lµm vë bµi tËp..

<span class='text_page_counter'>(19)</span> - §äc c¸c sè trong bµi. - 2 hs đọc. - Yêu cầu hs đổi bài kiểm tra. - Hs kiÓm tra chÐo. 4. Bài 4: Dùng thớc và bút nối các điểm để có 2 hình - 1 hs đọc yêu cầu. vu«ng. - Gv híng dÉn hs lµm bµi. - Hs lµm vë bµi tËp. - 1 hs lªn b¶ng lµm. - Yêu cầu hs đổi bài kt. - Hs kiÓm tra chÐo. III- Cñng cè, dÆn dß: - Gv nhËn xÐt giê häc. - DÆn hs vÒ nhµ lµm bµi tËp.. Tù nhiªn vµ x· héi Bµi 27: Con mÌo A- Môc tiªu: Gióp hs biÕt: - Quan s¸t, ph©n biÖt vµ nãi tªn c¸c bé phËn bªn ngoµi cña con mÌo. - Nói về 1 số đặc điểm của con mèo (lông, móng vuốt, ria, mắt, đuôi ). - Nêu đợc một số đặc điểm giúp mèo săn mồi tốt. - Nªu Ých lîi cña viÖc nu«i mÌo. - Hs cã ý thøc ch¨m sãc mÌo (nÕu nhµ nu«i mÌo). B- §å dïng d¹y häc: - C¸c h×nh trong sgk. - M« h×nh con mÌo. C- Các hoạt động dạy học: Hoạt động của gv: Hoạt động của hs: I- KiÓm tra bµi cò: - ChØ vµ nªu c¸c bé phËn cña con gµ. - 2 hs nªu. - Nuôi gà để làm gì? - 2 hs nªu. - Gv nhËn xÐt. II- Bµi míi: 1. Hoạt động 1: quan sát con mèo. - Cho hs quan s¸t m« h×nh con mÌo: - Hs th¶o luËn nhãm 4 + M« t¶ mµu l«ng cña con mÌo. Khi vuèt ve bé l«ng cña con mÌo em c¶m thÊy ntn? + ChØ vµ nãi tªn c¸c bé phËn bªn ngoµi cña con mÌo. + Con mÌo di chuyÓn nh thÕ nµo? - Tr×nh bµy kÕt qu¶ th¶o luËn. - Hs đại diện nhóm nêu. - Kết luận: Toàn thân mèo đợc phủ 1 lớp lông mềm và mợt. Mèo có đầu, mình, đuôi, và 4 chân... 2. Hoạt động 2: Thảo luận cả lớp. - Ngời ta nuôi mèo để làm gì? - 1 vµi hs nªu. - Nhắc lại 1 số đặc điểm khi mèo săn mồi? - 1 vµi hs nªu. - T×m trong bµi, h×nh ¶nh nµo m« t¶ mÌo ®ang ë t thÕ s¨n - 1 vµi hs nªu. måi? H×nh ¶nh nµo cho thÊy kq s¨n måi cña mÌo? - T¹i sao em ko nªn trªu träc mÌo vµ lµm nã tøc giËn? - Em cho mÌo ¨n g× vµ ch¨m sãc nã ntn? - 1 vµi hs nªu. - Kết luận: Ngời ta nuôi mèo để bắt chuột và làm cảnh. Mãng ch©n mÌo cã vuèt s¾c... - 1 vµi hs nªu. 3. Cñng cè, dÆn dß: - Gv tổ chức cho hs chơi Bắt chớc tiếng kêu và một số hoạt động của con mèo. - Gv nhËn xÐt giê häc. - DÆn hs vÒ nhµ «n bµi vµ ch¨m sãc mÌo (nÕu nhµ nu«i meß).. Tập đọc. Thø …… ngµy …. th¸ng …. n¨m 2013. Mu chó sÎ A- Mục đích, yêu cầu:.

<span class='text_page_counter'>(20)</span> 1.- Hs đọc trơn cả bài. Đọc đúng các từ ngữ: nén sợ, lễ phép, vuốt râu, xoa mép, vuốt. Bớc đầu biết nghỉ hơi ở chỗ có các dấu câu. 2. Ôn các vần uôn, uông; tìm đợc tiếng, nói đợc câu chứa tiếng có vần uôn, uông. 3- Hiểu sự thông minh, nhanh trí của Sẻ đã khiến chú tự cứu đợc mình thoát nạn. - Tr¶ lêi c©u hái 1, 2 (SGK). B- C¸c KNSCB: - Xác định giá trị bản thân, tự tin, kiên định. - Ra quyết định, giải quyết vấn đề. - Ph¶n håi, l¾ng nghe tÝch cùc. c- §å dïng d¹y häc: - Tranh minh häa bµi häc. - C¸c thÎ tõ nh bµi tËp 3. D-Các hoạt động dạy học: Hoạt động của gv: Hoạt động của hs: I- KiÓm tra bµi cò: - Đọc thuộc lòng bài thơ Ai dậy sớm và trả lời câu hỏi 1 - 3 hs đọc và trả lời. sgk. - Gv nhËn xÐt, cho ®iÓm. II- Bµi míi: 1. Giíi thiÖu bµi: Gv nªu. 2. Hớng dẫn hs luyện đọc: a, Gv đọc mẫu. - Hs theo dâi. b, Hs luyện đọc. - Luyện đọc các từ ngữ: hoảng lắm, nén sợ, lễ phép, - Nhiều hs đọc. s¹ch sÏ. - Gv gi¶i nghÜa c¸c tõ: chép, lÔ phÐp. - Luyện đọc nối tiếp các câu trong bài. - Mỗi hs đọc 1 câu nt. - Luyện đọc đoạn, bài: + Gv chia bµi thµnh 3 ®o¹n. + Luyện đọc từng đoạn trong bài. - Hs đọc theo nhóm 4. + Thi đọc trớc lớp. - Hs các nhóm đọc thi. + Thi đọc cả bài. - 3 hs đại diện đọc thi. + Đọc đồng thanh cả bài. - Cả lớp đọc. - Gv nhËn xÐt. 3. ¤n c¸c vÇn u«n, u«ng. a, T×m tiÕng trong bµi cã vÇn u«n. - Hs t×m vµ nªu. b, T×m tiÕng ngoµi bµi cã vÇn u«n, u«ng. - Hs t×m vµ nªu. c, Nãi c©u chøa tiÕng cã vÇn u«n, vÇn u«ng. - Nãi 2 c©u mÉu. - 2 hs nãi. - Thi nãi c©u chøa tiÕng cã vÇn u«n, vÇn u«ng. - Hs thi nãi theo tæ. - Gv nhËn xÐt. TiÕt 2 4. T×m hiÓu bµi vµ luyÖn nãi: a, T×m hiÓu bµi - §äc thÇm ®o¹n 1 vµ 2 cña bµi. - Hs đọc. + Khé Sẻ bị Mèo chộp đợc, Sẻ đã nói gì với Mèo? - Vµi hs nªu. - §äc thÇm ®o¹n cuèi. - Hs tự đọc. + Sẻ làm gì khi Mèo đặt nó xuống đất? - 1 vµi hs nªu. + Xếp các ô chữ thành câu nói đúng về chú Sẻ trong bài. - 1 hs đọc các thẻ từ. - 3 hs lên bảng thi xếp đúng, nhanh. - NhËn xÐt, söa sai. - Hs nªu. - Gv chốt lại lời giải đúng. - Gv đọc lại bài. - §äc ph©n vai c©u chuyÖn. - Vài nhóm hs đọc. b, LuyÖn nãi: - Gv nªu yªu cÇu luyÖn nãi. - Hs nãi theo cÆp. - Yªu cÇu hs luyÖn nãi theo yªu cÇu. - Vµi cÆp nãi tríc líp..

<span class='text_page_counter'>(21)</span> 5. Cñng cè, dÆn dß: - Gv nhËn xÐt giê häc. - Dặn hs về nhà đọc lại bài, xem trớc bài Mẹ và cô.. Thñ c«ng Bµi 20: C¾t, d¸n h×nh I- Môc tiªu: (Nh tiÕt 1) II- §å dïng d¹y häc: (Nh tiÕt 1) III- Các hoạt động dạy học: Hoạt động của gv: 1- KiÓm tra bµi cò: - Gv kiểm tra đồ dùng môn học của hs. - Gv nhËn xÐt sù chuÈn bÞ cña hs. 2- Häc sinh thùc hµnh: - Gv nhắc lại 2 cách kẻ hình vuông đã học. - Cho hs thùc hµnh kÎ, c¾t, d¸n h×nh vu«ng. + Yªu cÇu hs kÎ theo 2 c¸ch. + C¾t h×nh vu«ng. + D¸n h×nh vu«ng. - Dặn hs cắt, dán phẳng đẹp. IV- NhËn xÐt, dÆn dß: - Gv nhËn xÐt giê häc. - Dặn hs chuẩn bị đồ dùng cho giờ sau.. KÓ chuyÖn. vu«ng (TiÕt 2) Hoạt động của hs. - Hs theo dâi. - Hs lµm c¸ nh©n.. Thø …… ngµy …. th¸ng …. n¨m 2013. TrÝ kh«n A- Mục đích, yêu cầu: - Hs nghe gv kể, dựa vào trí nhớ và tranh minh họa, kể lại đợc một đoạn câu chuyện theo tranh. - ThÊy sù ngèc nghÕch, khê kh¹o cña hæ. HiÓu: TrÝ kh«n, sù th«ng minh cña con ngêi khiến con ngời làm chủ đợc muôn loài. B- C¸c KNSCB: - Xác định giá trị bản thân, tự tin, tự trọng. - Ra quyết định: tìm kiếm các lựa chọn, xác định giải pháp, phân tích điểm mạnh, yếu. - Suy nghÜ s¸ng t¹o. - Ph¶n håi, l¾ng nghe tÝch cùc. C- §å dïng d¹y häc: - Tranh minh häa truyÖn trong sgk. - Mặt nạ Trâu, Hổ, một chiếc khăn để hs đóng vai bác nông dân. D- Các hoạt động dạy học: Hoạt động của gv: Hoạt động của hs: I- KiÓm tra bµi cò: - KÓ chuyÖn Rïa vµ Thá. - 4 hs kÓ nèi tiÕp 4 ®o¹n. - Gv nhËn xÐt, cho ®iÓm. II- Bµi míi: 1. Giíi thiÖu bµi: Gv nªu. 2. Gv kÓ chuyÖn. - Gv kể lần 1 để hs biết câu chuyện. - Hs l¾ng nghe. - Gv kÓ lÇn 2, 3 kÕt hîp víi tranh minh häa. - Hs nghe để nhớ câu 3. Híng dÉn hs kÓ tõng ®o¹n c©u chuyÖn theo tranh. chuyÖn. - Quan sát tranh 1, đọc và trả lời câu hỏi dới tranh. + Tranh 1 vÏ c¶nh g×? + C©u hái díi tranh lµ g×? - 1 hs nªu. + Gäi hs kÓ ®o¹n 1. - 1 hs đọc. - C¸c tranh 2, 3, 4 thùc hiÖn t¬ng tù nt. - Hs kÓ theo nhãm 4 HS..

<span class='text_page_counter'>(22)</span> - Gäi HS kÓ tríc líp. - Tõng nhãm 4 hs kÓ. - NhËn xÐt phÇn kÓ chuyÖn cña b¹n. - Hs nªu. 4. Gióp hs hiÓu ý nghÜa truyÖn. - C©u chuyÖn nµy cho em biÕt ®iÒu g×? - Vµi hs nªu. - Vì sao ngời tuy nhỏ mà lại điều khiển đợc trâu? - Vµi hs nªu. - Gv chèt l¹i: Con ngêi th«ng minh, tµi trÝ nªn tuy nhá vÉn buéc c¸c con vËt to x¸c nh Tr©u ph¶i v©ng lêi, Hæ ph¶i sî h·i... III. Cñng cè, dÆn dß: - Gv hái: Em thÝch nh©n vËt nµo trong truyÖn? V× sao? - Gv nhËn xÐt giê häc. - DÆn hs vÒ nhµ tËp kÓ l¹i c©u chuyÖn; xem tríc c©u chuyÖn S Tö vµ Chuét Nh¾t.. ChÝnh t¶. Câu đố. A- Mục đích, yêu cầu: - Hs chép lại đúng Câu đố về con ong, trong khoảng 8- 10 phút. - Làm đúng các bài tập chính tả 2 (a) hoặc b: điền đúng chữ ch, tr, v, d, gi vào chỗ trống. B- §å dïng d¹y häc: B¶ng phô viÕt néi dung bµi viÕt vµ néi dung bµi tËp. C- Các hoạt động dạy học: Hoạt động của gv: Hoạt động của hs: I- KiÓm tra bµi cò: - Lµm l¹i bµi tËp 2, 3 cña giê tríc. - 2 hs lªn b¶ng lµm. - Gv nhËn xÐt, cho ®iÓm. II- Bµi míi: 1. Giíi thiÖu bµi: Gv nªu. 2. híng dÉn hs tËp chÐp. - Đọc bài câu đố. - 3 hs đọc. - Yêu cầu hs tự giải đố. - 1 vµi hs nªu. -Tt×m vµ viÕt c¸c tõ khã trong bµi: ch¨m chØ, suèt ngµy, - Hs viÕt b¶ng con. kh¾p, vên c©y. - Yêu cầu hs tự chép câu đố vào vở. - Hs viÕt bµi. - Gv đọc lại bài cho hs soát lỗi. - Hs tù so¸t lçi. - Yªu cÇu hs kiÓm tra bµi. - Hs đổi chéo kiểm tra. - Gv chÊm bµi, nhËn xÐt. 3. Híng dÉn hs lµm bµi tËp. a. §iÒn ch hay tr? - 1 hs nªu yªu cÇu. - Yªu cÇu hs tù lµm bµi. - Hs lµm vë bµi tËp. (thi ch¹y, tranh bãng...) - 3 hs lªn b¶ng lµm. - §äc c¸c tõ võa ®iÒn. - Vài hs đọc. b. §iÒn v, d, hay gi? - 1 hs nªu yªu cÇu. - Yªu cÇu hs lµm bµi. - Hs lµm vë bµi tËp. (vá trøng, giá c¸, cÆp da). - 3 hs lªn b¶ng lµm. - §äc l¹i c¸c tõ trong bµi. - Vài hs đọc. 4. Cñng cè, dÆn dß: - Gv nhËn xÐt giê häc. - Dặn hs về nhà viết lại bài cho đẹp hơn.. To¸n Bµi 104: LuyÖn tËp chung A- Môc tiªu: Gúp hs củng cố về đọc, viết, so sánh các số có 2 chữ số và giải toán có lời văn. - Lµm c¸c bµi tËp 1; 2; 3 (b, c), 4, 5. *) HSKG: Lµm hÕt c¸c bµi tËp. B- Các hoạt động dạy học: Hoạt động của gv Hoạt động của hs I- KiÓm tra bµi cò: - §iÒn sè liÒn tríc, sè liÒn sau cña c¸c sè: 45, 69, 99. - 2 hs lªn b¶ng lµm..

<span class='text_page_counter'>(23)</span> - Gv nhËn xÐt, cho ®iÓm. II- Bµi luyÖn tËp: 1. Bµi 1: ViÕt sè. - Yªu cÇu hs tù viÕt c¸c sè theo yªu cÇu. - §äc l¹i c¸c sè trong bµi. 2. Bµi 2: §äc sè. - Yêu cầu hs đọc các số trong bài. 3. Bµi 3: (>, <, =)? - Yªu cÇu hs so s¸nh c¸c sè råi ®iÒn dÊu thÝch hîp. - NhËn xÐt bµi cña b¹n. - Yªu cÇu hs tù kiÓm tra bµi. 4. Bµi 4: - Nªu tãm t¾t bµi to¸n. - Yªu cÇu hs tù gi¶i bµi to¸n. Bµi gi¶i: TÊt c¶ cã sè c©y lµ: 10 + 8 = 18 (c©y ) §¸p sè: 18 c©y - NhËn xÐt bµi gi¶i. 5. Bµi 5: ViÕt sè lín nhÊt cã hai ch÷ sè. - Yªu cÇu hs tù lµm bµi. - Gọi hs đọc bài và nhận xét. III- Cñng cè, dÆn dß: - Gv nhËn xÐt giê häc. - DÆn hs vÒ nhµ lµm bµi tËp.. - 1 hs đọc yêu cầu. - Hs lµm vë bµi tËp. - 2 hs lªn b¶ng lµm. - Vài hs đọc. - 1 hs nªu yªu cÇu. - Hs đọc theo cặp. - Vài hs đọc trớc lớp. - 1 hs nªu yªu cÇu. - Hs lµm bµi tËp. - 3 hs lªn b¶ng lµm bµi. - Hs nªu. - Hs đổi chéo kiểm tra. - 1 hs §äc ®Çu bµi. - 1 vµi hs nªu. - Hs lµm bµi. - 1 hs lªn b¶ng lµm. - Hs nªu. - 1 hs đọc yêu cầu. - Hs tù lµm bµi. - 1hs lªn b¶ng lµm bµi. - 1 hs thùc hiÖn.. TËp viÕt. T« ch÷ hoa G. A- Mục đích, yêu cầu: - Hs biÕt t« ch÷ hoa G. - ViÕt c¸c vÇn ¬n, ¬ng; c¸c tõ ng÷: vên hoa, ng¸t h¬ng- kiÓu ch÷ thêng, cì ch÷ theo vë TV. (Mỗi từ ngữ viết đợc ít nhất 1 lần). * HSKG: Viết đều nét, dãn đúng khoảng cách và viết hết bài trong vở TV. B- §å dïng d¹y häc: Ch÷ mÉu. C- Các hoạt động dạy học: Hoạt động của gv Hoạt động của hs I- KiÓm tra bµi cò: - ViÕt c¸c tõ: ch¨m häc, kh¾p vên. - 2 hs viÕt b¶ng. - Gv nhËn xÐt, cho ®iÓm. II- Bµi míi: 1. Giíi thiÖu bµi: Gv nªu. 2. Híng dÉn t« ch÷ c¸i hoa. - Gv cho hs quan s¸t ch÷ hoa G vµ nhËn xÐt. - Hs quan s¸t. + NhËn xÐt vÒ sè lîng nÐt vµ kiÓu nÐt. + Gv viÕt mÉu vµ nªu quy tr×nh viÕt. - Hs quan s¸t. - LuyÖn viÕt ch÷ G. - Hs viÕt b¶ng con. - Gv nhËn xÐt, söa sai. 3. Híng dÉn hs viÕt vÇn, tõ øng dông. - Đọc các vần, từ ứng dụng trong bài: ơn, ơng, vờn - Vài hs đọc. hoa, ng¸t h¬ng. - Nªu c¸ch viÕt c¸c vÇn vµ tõ øng dông. - Vµi hs nªu. - LuyÖn viÕt trªn b¶ng con. - C¶ líp viÕt. - Gv nhËn xÐt, söa sai..

<span class='text_page_counter'>(24)</span> 4. Híng dÉn hs viÕt vë tËp viÕt. - Cho hs t« ch÷ hoa G. - LuyÖn viÕt c¸c vÇn, tõ øng dông. 5. Cñng cè, dÆn dß: - Gv chÊm, ch÷a bµi cho hs. - Gv nhËn xÐt giê häc. - DÆn hs vÒ nhµ viÕt bµi.. TuÇn 28 Tập đọc. - Hs t« theo mÉu. - Hs tù viÕt.. Thø …… ngµy …. th¸ng …. n¨m 2013. Ng«i nhµ A- Mục đích, yêu cầu: 1. Hs đọc trơn toàn bài. Đọc đúng các tiếng có phụ âm đầu: v, d, l, n; cã phô ©m cuèi; t; c¸c tõ ng÷: hoa ngäc lan, dµy, lÊp lã, ngan ng¸t, kh¾p. Bíc ®Çu biÕt nghØ h¬i ë chç cã c¸c dÊu c©u. 2. Ôn các vần ăm, ăp; tìm đợc tiếng, nói đợc câu chứa tiếng có vần ăm, vần ăp. 3. Hiểu đợc tình cảm yêu mến cây hoa ngọc lan của bạn nhỏ. - Tr¶ lêi c©u hái 1, 2 SGK * HSKG: Gọi đúng tên các loài hoa trong ảnh. 1. Học sinh đọc trơn cả bài thơ. Đọc đúng các từ: hàng xoan, xao xuyến, nở, lảnh lót, th¬m phøc, méc m¹c, ngâ. Bíc ®Çu biÕt nghØ h¬i ë cuèi mçi dßng th¬, khæ th¬. 2. Ôn các vần yêu-iêu: tìm đợc tiếng, nói đợc câu chứa tiếng có vần iêu, yêu. 3- Hiểu đợc tình cảm với ngôi nhà của bạn nhỏ. - Tr¶ lêi c©u hái 1 SGK B- §å dïng: Tranh vÏ, b¶ng phô C- Các hoạt động dạy học: Hoạt động của gv: Hoạt động của hs: I. KiÓm tra bµi cò: - Gọi hs đọc bài “mu chú sẻ”kết hợp trả lời câu hỏi 1, 2. - 3 hs đọc và trả lời. - Gi¸o viªn nhËn xÐt, cho ®iÓm. II. Bµi míi: 1. Giíi thiÖu: 2. Hớng dẫn luyện đọc: - Giáo viên đọc diễn cảm - Cho hs luyện đọc tiếng từ: Hàng xoan, xao xuyến, nở, - Hs đọc thầm toàn bài. - Học sinh đọc tiếng từ l¶nh lãt, th¬m phøc. - Yêu cầu hs phân tích và đánh vần - Hs phân tích và đọc. - Cho hs đọc to từng câu, Gv quan sát và sửa sai. - Học sinh đọc câu. -Luyện đọc đoạn bài: + Gv chia bµi th¬ thµnh 3 ®o¹n. + Cho hs đọc nối tiếp đoạn - Học sinh đọc nối đoạn. -Luyện đọc cả bàì: Cho hs đọc toàn bài. - §äc c¶ bµi. - Gv quan s¸t vµ söa sai cho hs. 3. ¤n vÇn: u«n- u«ng - Cho hs nªu yªu cÇu 1. - 1 hs nªu. - Cho hs t×m tiÕng trong bµi cã vÇn yªu. - Gi¸o viªn nªu yªu cÇu 2: T×m tiÕng ngoµi bµi cã vÇn - Thi t×m tiÕng cã vÇn yªu. - NhiÒu hs nªu. iªu. - Cho HS nªu yªu cÇu 3 cña bµi. - Cho hs quan tranh - yêu cầu nhận xét tranh. Sau đó nói - Hs nhËn xÐt. c©u chøa tiÕng cã vÇn iªu. - Hs nh×n tranh nãi theo mÉu. - NhiÒu hs nãi. - Gv tuyªn d¬ng. TiÕt 2: 4. Tìm hiểu bài đọc và luyện nói. a. T×m hiÓu bµi: - Giáo viên đọc diễn cảm bài thơ. - Hs theo dõi và đọc thầm. - §Æt c©u hái: ë ng«i nhµ m×nh, b¹n nhá:.

<span class='text_page_counter'>(25)</span> + Nh×n thÊy g×? + Nghe thÊy g×? + Ngöi thÊy g×? - Yªu cÇu hs: §äc nh÷ng c©u th¬ nãi vÒ t×nh yªu ng«i nhµ cña b¹n. b. Luyện đọc thuộc lòng: - Giáo viên cho hs đọc toàn bài trong sách. - Gọi hs đọc nối đoạn. - Yêu cầu hs đọc thuộc lòng khổ thơ mình yêu thích. c. LuyÖn nãi: - Yêu cầu học sinh nêu chủ đề: Nói về ngôi nhà mơ ớc cña m×nh. - Gi¸o viªn gîi ý hs nãi.. - Cá nhân đọc bài. - Vµi hs tr¶ lêi. - Vài hs đọc. - §äc theo nhãm. - Các tổ thi đọc. - Hs thi đọc thuộc lòng. - Hs nêu chủ đề luyện nói. - Hs nãi theo cÆp.. III. Cñng cè, dÆn dß: - Gọi học sinh đọc lại bài thơ. - NhËn xÐt giê häc. - Dặn hs về luyện viết- đọc bài.. To¸n TiÕt 105: Gi¶i to¸n cã lêi v¨n (tiÕp theo) A- Môc tiªu: Gióp hs cñng cè kÜ n¨ng gi¶i vµ tr×nh bµy bµi gi¶i bµi to¸n cã lêi v¨n: - Tìm hiểu bài toán. (Bài toán đã cho biết những gì? Bài toán đòi hỏi phải tìm gì?) - Giải bài toán. (Thực hiện phép tính để tìm điều cha biết nêu trong cầu hỏi. Trình bày bµi gi¶i). - HS lµm c¸c bµi tËp 1; 2 (Bá bµi 3). B- §å dïng d¹y häc: Sö dông c¸c tranh vÏ trong sgk. C- Các hoạt động dạy học: Hoạt động của gv: Hoạt động của hs: I. KiÓm tra bµi cò: - Gäi hs ch÷a bµi 4, 5 trang 147, sgk. - 3 hs ch÷a bµi. - Gäi hs nhËn xÐt. - Hs nhËn xÐt. - Gv đánh giá điểm. II. Bµi míi: 1. Giíi thiÖu c¸ch gi¶i bµi to¸n vµ c¸ch tr×nh bµy bµi gi¶i: - Cho hs đọc bài toán. - Hs đọc. - Gv hái: + Bµi to¸n cho biÕt nh÷ng g×? + Hs nªu. + Bµi to¸n hái g×? + Hs nªu. - Ghi tãm t¾t lªn b¶ng: Cã : 9 con gµ B¸n : 3 con gµ Cßn l¹i: ... con gµ? - Cho hs tù gi¶i bµi to¸n råi ch÷a. - Hs lµm nh¸p. Bµi gi¶i - Hs đọc bài giải. Sè gµ cßn l¹i lµ: 9 – 3 = 6 (con) §¸p sè: 6 con gµ. 2. Thùc hµnh: a. Bµi 1: - Cho hs đọc và tìm hiểu bài toán. - Hs đọc. - Cho hs nªu tãm t¾t bµi to¸n. - Hs nªu tãm t¾t. - Yªu cÇu hs tù ®iÒn sè vµo tãm t¾t. - Hs tù ®iÒn sè vµo tãm t¾t. - Cho hs tù gi¶i bµi to¸n. - Hs tù gi¶i bµi to¸n. - Cho hs nhËn xÐt bµi gi¶i cña b¹n. - Hs nhËn xÐt. b. Bµi 2: Thùc hiÖn t¬ng tù nh bµi 1. III. Cñng cè- dÆn dß: - Gv nhËn xÐt giê häc..

<span class='text_page_counter'>(26)</span> - DÆn hs vÒ lµm bµi tËp.. Đạo đức Bµi 13:. Chµo hái vµ t¹m biÖt (TiÕt 1). A- Môc tiªu: 1. Hs hiÓu: - CÇn ph¶i chµo hái khi gÆp gì, t¹m biÖt khi chia tay. - C¸ch chµo hái, t¹m biÖt. - ý nghÜa cña lêi chµo hái, t¹m biÖt. - Quyền đợc tôn trọng, ko bị phân biệt đối xử của trẻ em. 2. Hs có thái độ: - Tôn trọng, lễ độ với mọi ngời. - Quý trọng những bạn biết chào hỏi, tạm biệt đúng. 3. Hs cã kÜ n¨ng, hµnh vi: - Biết phân biệt hành vi chào hỏi, tạm biệt đúng với chào hỏi, tạm biệt cha đúng. - BiÕt chµo hái, t¹m biÖt trong c¸c t×nh huèng giao tiÕp h»ng ngµy vµ nh¾c nhë c¸c b¹n cïng thùc hiÖn. II. §å dïng d¹y häc: - §iÒu 2 trong C«ng íc quèc tÕ vÒ quyÒn trÎ em. - Đồ dùng để hóa trang đơn giản khi sắm vai. - Bµi h¸t “Con chim vµnh khuyªn” (Nh¹c vµ lêi: Hoµng V©n) III. Các hoạt động dạy học: Hoạt động của gv: Hoạt động của hs 1. Hoạt động 1: Chơi trò chơi “Vòng tròn chào hỏi” - Cho hs đứng thành 2 vòng tròn đồng tâm quay mặt vào - Đứng theo 2 vòng tròn. nhau từng đôi một. - Yªu cÇu hs thùc hµnh chµo hái vµ t¹m biÖt: + Hai ngêi gÆp nhau. - C¶ líp ch¬i. + Khi gÆp thÇy, c« gi¸o. + §Õn nhµ b¹n ch¬i gÆp bè, mÑ b¹n. + Gặp bạn ở nhà hát khi đã đến giờ biểu diễn.... - NhËn xÐt, söa cho hs. 2. Hoạt động 2: Thảo luận cả lớp. * Cho hs th¶o luËn theo c¸c c©u hái: - C¸ch chµo hái trong mçi t×nh huèng gièng hay kh¸c nhau? Kh¸c nh thÕ nµo? - Hs nªu. - Em c¶m thÊy nh thÕ nµo khi: + §îc ngêi kh¸c chµo hái? - Vµi hs nªu. + Em chào họ và đợc đáp lại? - Vµi hs nªu. + Em gÆp mét ngêi b¹n, em chµo nhng b¹n cè t×nh ko - Vµi hs nªu. đáp lại? * KÕt luËn: - CÇn chµo hái khi gÆp gì, t¹m biÖt khi chia tay. - Chµo hái, t¹m biÖt thÓ hiÖn sù t«n träng lÉn nhau. 3. Hoạt động 3: - Cho hs đọc câu tục ngữ: Lời chào cao hơn mâm cỗ. - Gv nhËn xÐt giê häc. - DÆn hs thùc hiÖn theo bµi häc. Thø …… ngµy …. th¸ng …. n¨m 2013. ChÝnh t¶ Bµi:. Ng«i nhµ. A- Mục đích yêu cầu: - Hs chép lại đúng khổ thơ 3 của bài Ngôi nhà, trong khoảng 10- 12 phút. - Làm đúng các bài tập chính tả 2, 3 sgk; điền đúng vần iêu hay yêu; chữ c hay k vào chç trèng. - Nhí quy t¾c chÝnh t¶: k+ i, ª, e..

<span class='text_page_counter'>(27)</span> B- §å dïng d¹y häc: - B¶ng phô viÕt khæ th¬ 3 cña bµi Ng«i nhµ. - B¶ng phô viÕt c¸c bµi tËp 2, 3 vµ luËt chÝnh t¶ cÇn ghi nhí. C- Các hoạt động dạy học: Hoạt động của gv: Hoạt động của hs: I- KiÓm tra bµi cò: - §iÒn ch hay tr? - 2 hs lªn b¶ng lµm. Thi ...¹y; ...anh bãng. - Gọi Hs đọc lại các từ trên bảng. - Vài hs đọc. - Gv nhËn xÐt, cho ®iÓm. II- Bµi míi: 1. Híng dÉn hs tËp chÐp: - §äc khæ th¬ 3 cña bµi Ng«i nhµ. - Vài hs đọc. - T×m vµ viÕt nh÷ng tiÕng dÔ sai trong bµi. - Hs viÕt b¶ng con. - TËp chÐp ®o¹n v¨n vµo vë. - Hs tù viÕt. - Gv đọc lại bài cho hs soát lỗi. - Hs tù ch÷a lçi. - Gv chÊm 6 bµi, nhËn xÐt. 2. Híng dÉn hs lµm bµi tËp: a. §iÒn vÇn: iªu hay yªu? - Gọi hs đọc yêu cầu của bài. - 1 hs đọc. - Yªu cÇu hs tù lµm bµi. - Hs lµm bµi tËp. (HiÕu ch¨m ngoan, häc giái, cã n¨ng khiÕu vÏ. Bè - 1 hs lªn b¶ng lµm. mÑ rÊt yªu quý HiÕu.) - Gọi hs đọc lại bài. - Vài hs đọc. - NhËn xÐt, ch÷a bµi. - Hs nªu. b. §iÒn ch÷: c hay k? - 1 hs đọc yêu cầu. - Yªu cÇu hs tù lµm bµi. - Hs lµm bµi tËp. (¤ng tr«ng c©y c¶nh./ Bµ kÓ chuyÖn./ ChÞ x©u kim.) - 3 hs lªn b¶ng lµm. - §äc l¹i c¸c tiÕng trong bµi. - Vài hs đọc. - Híng dÉn hs ghi nhí quy t¾c: k+ i, ª, e. - Hs theo dâi. - Cho hs nh¾c l¹i quy t¾c. - Vµi hs nh¾c l¹i. 3. Cñng cè, dÆn dß: - Gv nhËn xÐt giê häc. - Yªu cÇu hs vÒ nhµ chÐp l¹i bµi.. To¸n TiÕt 106: LuyÖn I. Môc tiªu: Gióp hs rÌn luyÖn kÜ n¨ng: - Gi¶i to¸n cã phÐp trõ. - Thùc hiÖn phÐp céng, phÐp trõ trong ph¹m vi 20. - HS lµm c¸c bµi tËp 1; 2, 3. * HSKG: Lµm hÕt c¸c bµi tËp. II. Các hoạt động dạy học: Hoạt động của gv: 1. KiÓm tra bµi cò: - Cho hs lµm bµi: gi¶i bµi to¸n theo tãm t¾t sau: Cã : 18 qu¶ hång ¡n : 4 qu¶ hång Cßn l¹i: … qu¶ hång? 2. Bµi luyÖn tËp: a. Bµi 1: - Yêu cầu hs đọc kĩ bài toán rồi tóm tắt bài toán - Cho c¶ líp lµm bµi. - Cho hs lªn b¶ng ch÷a bµi tËp. Bµi gi¶i Cöa hµng cßn l¹i sè bóp bª lµ: 15 – 2 = 13 (bóp bª). tËp. Hoạt động của hs: - 1 hs lµm trªn b¶ng.. - Hs đọc bài toán. - Hs ®iÒn sè vµo tãm t¾t råi lµm bµi gi¶i. - 1 hs lµm trªn b¶ng..

<span class='text_page_counter'>(28)</span> §¸p sè: 13 bóp bª b. Bµi 2: Thùc hiÖn t¬ng tù nh bµi 1. - Cho c¶ líp lµm bµi tËp - Hs lµm bµi råi ch÷a. - Gäi hs nhËn xÐt. - Hs nhËn xÐt. c. Bµi 3: §iÒn sè thÝch hîp vµo « trèng: - 1 hs nªu yªu cÇu. - Tæ chøc cho hs thi nhÈm nhanh ®iÒn sè vµo « trèng - Hs thi ®ua theo tæ. cho phï hîp. - Gọi hs đọc và nhận xét. - Hs đọc kết quả và nhận xét. d. Bµi 4: Gi¶i bµi to¸n theo tãm t¾t: - 1 hs nªu yªu cÇu. - Yªu cÇu hs dùa vµo tãm t¾t, nªu bµi to¸n. - Hs nªu bµi to¸n. - Cho hs tù tr×nh bµy bµi gi¶i. - Hs gi¶i bµi to¸n. - Cho hs nhËn xÐt bµi. - Hs nhËn xÐt. - Cho hs đổi bài kiểm tra. - Hs kiÓm tra chÐo. 3. Cñng cè, dÆn dß: - Gv nhËn xÐt giê häc. Cho häc sinh nªu l¹i c¸c bíc gi¶i mét bµi to¸n cã lêi v¨n. - DÆn hs vÒ nhµ lµm bµi tËp vµo vë « li.. TËp viÕt. T« ch÷ hoa:. H T. A- Môc tiªu: - Học sinh tô đúng đẹp các chữ: H, I - Viết chính xác vần: uôi, ơi, iêt, uyêt; Các từ: nải chuối, tới cây, viết đẹp, duyệt binhkiểu chữ thờng, cỡ chữ theo vở TV. (Mỗi từ ngữ viết đợc ít nhất 1 lần). * HSKG: Viết đều nét, dãn đúng khoảng cách và viết hết bài trong vở TV. B- §å dïng d¹y häc: Ch÷ viÕt mÉu, b¶ng phô. C- Các hoạt động dạy học: Hoạt động của gv: Hoạt động của hs: I. KiÓm tra bµi cò: - KiÓm tra häc sinh viÕt bµi: vên hoa, ch¨m häc. - 2 hs viÕt b¶ng. - Gv nhận xét và đánh giá. II. Bµi míi: 1. Giíi thiÖu bµi: Gv giíi thiÖu. 2. Híng dÉn c¸ch viÕt: - Gv treo b¶ng cã viÕt ch÷ hoa: H, I - Hs quan s¸t tr¶ lêi : - Gv hái: + Ch÷ H gåm mÊy nÐt? + Cao mÊy li? - Gv hớng dẫn cách viết: Cuối nét 1 và đầu nét 2 đều - Hs theo dõi. h¬i lîn, chôm vµo nhau thµnh gãc nhän. §Ó kho¶ng c¸ch gi÷a hai nÐt khuyÕt võa ph¶i (kh«ng hÑp qu¸, hay rộng quá), 2 đầu khuyết đối xứng nhau. + Ch÷ I: Gåm mÊy nÐt? + Cao mÊy li? - Gv híng dÉn c¸ch viÕt. Ch©n nÐt mãc réng h¬n nÐt cong ë ®Çu ch÷. - Gv võa viÕt võa híng dÉn. c. Híng dÉn viÕt vÇn, tõ ng÷ øng dông: - Hs quan s¸t. - Gv treo bảng phụ viết sẵn gọi hs đọc: uôi, ơi, nải chuối, tới cây, iêt, uyêt, viết đẹp, duyệt binh, - Hs đọc. - Híng dÉn viÕt vµo b¶ng con. - Gv quan s¸t vµ nhËn xÐt. - Hs viÕt vµo b¶ng con. d. Híng dÉn viÕt vµo vë : - Nhắc hs ngồi đứng t thế. - Cho hs viÕt bµi. - GV chÊm mét sè bµi. - Häc sinh viÕt vµo vë. 3. Cñng cè, dÆn dß: - Gv nhận xét bài viết, giờ học, đánh giá chữ viết của hs. - DÆn hs vÒ luyÖn viÕt bµi ë nhµ..

<span class='text_page_counter'>(29)</span> ThÓ dôc Bµi 28: ¤n bµi thÓ dôc I. Môc tiªu: - Ôn bài thể dục. Yêu cầu thuộc và thực hiện đợc động tác tơng đối chính xác. - Ôn trò chơi: “Diệt các con vật có hại”. Yêu cầu thực hiện ở bản đúng. II. ChuÈn bÞ: Sân bãi bằng phẳng, sạch sẽ, kẻ sẵn vạch để chơi trò chơi tơng tự tuần 27. III. Các hoạt động dạy học: Hoạt động của gv: Hoạt động của hs: 1. Hoạt động 1: - Phæ biÕn néi dung, yªu cÇu giê häc. - Hs theo dâi. * §øng vç tay h¸t - §øng t¹i chç vç tay h¸t. * Chạy nhẹ nhàng thành một hàng dọc trên địa hình tự - Chạy 1 hàng dọc. nhiªn ë s©n trêng 50 - 60. * Đi thờng theo vòng tròn (ngợc chiều kim đồng hồ) - Hs đi theo vòng tròn. hÝt thë s©u. - Cho hs xoay các khớp cổ tay, cẳng tay, cánh tay, đầu - Cả lớp khởi động. gèi, xoay h«ng. - Hs ch¬i trß ch¬i - Cho hs ch¬i trß ch¬i “DiÖt c¸c con vËt cã h¹i”. 2. Hoạt động 2: * Cho hs ôn bài thể dục: 2- 3 lần, mỗi động tác 2 x 8 nhÞp. - LÇn 1 cho hs «n c¶ líp. - Hs tËp c¶ líp. - Cho hs tËp theo tæ - C¸c tæ thi ®ua. - Gv nhận xét, đánh giá. * Cho hs ôn tổng hợp: tập hợp hàng dọc, dóng hàng, - Cả lớp tập đồng loạt. đứng nghiêm, đứng nghỉ. 3. Hoạt động 3: - Gv hÖ thèng toµn bµi. - Cho hs ch¹y nhÑ nhµng thµnh 2- 4 hµng däc - Hs ch¹y theo hµng däc. - Cho hs ®i thêng theo vßng trßn. - §i theo vßng trßn. - Cho hs ôn động tác điều hoà của bài thể dục. - C¶ líp tËp. - NhËn xÐt giê häc. Tập đọc. Thø …… ngµy …. th¸ng …. n¨m 2013. Quµ cña bè A- Mục đích, yêu cầu: 1. Học sinh đọc trơn cả bài. Đọc đúng các tiếng có âm đầu l (lần nào, luôn luôn) và từ khã (vÒ phÐp, v÷ng vµng). Bíc ®Çu biÕt nghØ h¬i ë cuèi mçi dßng th¬, khæ th¬. 2. Ôn các vần oan, oat; Tìm đợc tiếng, nói đợc câu chứa tiếng có vần trên. 3. Hiểu đợc nội dung bài: Bố là bộ đội ở đảo xa. Bố rất nhớ và yêu em. - Biết hỏi- đáp tự nhiên, hồn nhiên về nghề nghiệp của bố. - Tr¶ lêi c©u hái 1, 2 (SGK). - Häc thuéc lßng 1 khæ th¬. B- §å dïng: Tranh vÏ, b¶ng phô C- Các hoạt động dạy học: Hoạt động của gv: Hoạt động của hs: I. KiÓm tra bµi cò: - Gọi hs đọc thuộc lòng khổ thơ em thích trong bài - 3 hs đọc và trả lời. Ng«i nhµ, tr¶ lêi c©u hái 1, 2. - Gv đọc cho hs viết: xao xuyến, lảnh lót, thơm phức, - 2 hs viết bảng. tríc ngâ. - Gi¸o viªn nhËn xÐt, cho ®iÓm. II. Bµi míi: 1. Giíi thiÖu:.

<span class='text_page_counter'>(30)</span> 2. Hớng dẫn luyện đọc: - Giáo viên đọc diễn cảm - Cho hs luyện đọc tiếng từ: lần nào, về phép, luôn lu«n, v÷ng vµng. - Gv giải nghĩa các từ: vững vàng, đảo xa - Yêu cầu hs phân tích và đánh vần - Cho hs luyện đọc nối tiếp các câu trong bài. - Gv quan s¸t vµ söa sai. -Luyện đọc đoạn bài: Cho hs đọc nối tiếp từng khổ th¬. - Luyện đọc cả bàì: Cho hs đọc toàn bài. - Gv quan s¸t vµ söa sai cho hs. 3. ¤n vÇn: oan, oat. a. Cho hs t×m tiÕng trong bµi cã vÇn oan. b. Nãi c©u chøa tiÕng cã vÇn oan, oat: - Cho hs quan tranh nãi c©u mÉu trong sgk. - Gäi hs nãi c©u chøa tiÕng cã vÇn oan, oat. - Gv nhËn xÐt, tuyªn d¬ng hs. TiÕt 2: 4. Tìm hiểu bài đọc và luyện nói. a. T×m hiÓu bµi: - Cho hs đọc khổ thơ 1: + Bố bạn nhỏ là bộ đội ở đâu? - Cho hs đọc khổ thơ 2, 3: + Bè göi cho b¹n nh÷ng g×? - Gv đọc lại bài thơ. - Gọi hs đọc lại bài. b. Luyện đọc thuộc lòng: - Giáo viên cho hs đọc toàn bài trong sách. - Gọi hs đọc nối đoạn. - Yêu cầu hs đọc thuộc lòng bài thơ. - Cho hs thi đọc thuộc lòng bài thơ. c. LuyÖn nãi: - Yªu cÇu hs quan s¸t tranh minh häa. Nªu mét sè nghÒ nghiÖp trong h×nh. - Cho hs thực hành hỏi- đáp theo mẫu trong sgk. - Gi¸o viªn gîi ý hs nãi. III. Cñng cè, dÆn dß: - Gọi học sinh đọc lại bài thơ. - NhËn xÐt giê häc. - Dặn hs về luyện viết- đọc bài.. - Hs đọc thầm toàn bài. - Học sinh đọc tiếng từ, - Hs theo dâi. - Hs nªu. - Học sinh đọc câu. - Học sinh đọc nối đoạn. - §äc c¶ bµi. - 1 vµi hs nªu. - Hs nh×n tranh nãi theo mÉu. - NhiÒu hs nãi.. - 1 hs đọc- lớp đọc thầm. + 1 vµi hs nªu. - Hs theo dõi và đọc thầm. + Vµi hs tr¶ lêi. - Vài hs đọc. - Vài hs đọc. - Hs luyện đọc theo cặp. - Hs thi đọc thuộc lòng. - Hs nêu chủ đề luyện nói. - Vµi hs nªu. - Hs nãi theo cÆp. - Hs thi nãi tríc líp.. To¸n TiÕt 107:. LuyÖn tËp. I- Môc tiªu: - Gióp hs biÕt gi¶i vµ tr×nh bµy bµi gi¶i bµi to¸n cã lêi v¨n cã 1 phÐp trõ. - HS lµm c¸c bµi tËp 1; 2, 3, 4. II- Các hoạt động dạy học: Hoạt động của gv: Hoạt động của hs: 1. KiÓm tra bµi cò: - Cho hs gi¶i bµi to¸n theo tãm t¾t sau: Cã : 8 h×nh tam gi¸c - 1 hs lµm bµi. T« mµu : 4 h×nh tam gi¸c Kh«ng t« mµu: ... h×nh tam gi¸c? - Gọi hs nhận xét; gv đánh giá điểm. 2. Bµi luyÖn tËp: a. Bµi 1:.

<span class='text_page_counter'>(31)</span> - Cho hs đọc bài toán. - Yªu cÇu hs ®iÒn sè vµo to¸m t¾t vµ gi¶i bµi to¸n. Bµi gi¶i Cßn l¹i sè c¸i thuyÒn lµ: 14 – 4 = 10 (c¸i thuyÒn) §¸p sè: 10 c¸i thuyÒn - Cho hs nhËn xÐt. b. Bµi 2: - Gọi hs đọc bài toán. - Yªu cÇu hs tù tãm t¾t vµ gi¶i bµi to¸n. Tãm t¾t Bµi gi¶i Cã : 9 b¹n Cã sè b¹n nam lµ: Sè b¹n n÷ : 5 b¹n 9 – 5 = 4 (b¹n) Sè b¹n nam: ... b¹n? §¸p sè: 4 b¹n nam. - Gọi hs đọc bài và nhận xét. - Cho hs đổi bài kiểm tra. c. Bµi 3: Thùc hiÖn t¬ng tù nh bµi 2. d. Bµi 4: Gi¶i bµi to¸n theo tãm t¾t. - Cho hs dùa vµo tãm t¾t nªu bµi to¸n. - Yªu cÇu hs tù gi¶i bµi to¸n. - Gäi hs nhËn xÐt bµi gi¶i cña b¹n. 3. Cñng cè- dÆn dß: - Gv nhËn xÐt giê häc. - DÆn hs vÒ nhµ lµm bµi tËp.. - Hs đọc. - Hs tù lµm bµi. - 1 hs lµm trªn b¶ng.. - Hs nhËn xÐt. - 1 hs đọc. - Hs lµm bµi. - 2 hs lªn b¶ng lµm. - 2 hs đọc và nhận xét. - Hs kiÓm tra chÐo. - Hs lµm nh bµi 2. - 1 hs đọc yêu cầu. - 2 hs nªu bµi to¸n. - Hs tù gi¶i bµi to¸n. - 1 hs lµm trªn b¶ng. - 1 hs nªu nhËn xÐt.. Tù nhiªn vµ x· héi Bµi 28: Con muçi A- Môc tiªu: Gióp hs biÕt: - Quan s¸t, ph©n biÖt vµ nãi lªn c¸c bé phËn bªn ngoµi cña con muçi. - N¬i sèng cña con muçi. - Mét sè t¸c h¹i cña muçi vµ c¸ch trõ muçi. - Häc sinh cã ý thøc tham gia diÖt muçi vµ thùc hiÖn c¸c biÖn ph¸p phßng tr¸nh muçi đốt. B- §å dïng d¹y häc: - C¸c h×nh trong sgk. - Vµi con muçi; vµi con c¸ vµ mét Ýt bä gËy. C- Các hoạt động dạy học: Hoạt động của gv: Hoạt động của hs: I. KiÓm tra bµi cò: - MÌo gåm mÊy bé phËn? MÌo cã t¸c dông g×? - 2 hs nªu. - Gv nhận xét và đánh giá. II. Bµi míi: 1. Hoạt động1: Quan sát con muỗi. - Yªu cÇu hs quan s¸t tranh con muçi, chØ vµ nãi lªn - Häc sinh th¶o luËn theo cÆp. c¸c bé phËn cña con muçi (theo cÆp). - Cho 1 hs nªu c©u hái vµ 1 häc sinh tr¶ lêi. - Hs thực hành hỏi- đáp. - Gv treo tranh con muçi phãng to lªn b¶ng. - Gäi hs tr¶ lêi. - Vµi cÆp hs tr¶ lêi. - Gv kÕt luËn: Muçi lµ lo¹i s©u bä nhá h¬n ruåi. Nã cã ®Çu, m×nh, ch©n vµ c¸nh. Nã bay b»ng c¸nh, ®Ëu bằng chân. Muỗi dùng vòi để hút máu ngời và động vật để sống. Muỗi truyền bệnh qua đờng hút máu. 2. Hoạt động 2: Thảo luận theo nhóm - Cho hs th¶o luËn nhãm vµ giao nhiÖm vô b»ng - Hs th¶o luËn. phiÕu bµi tËp gv chuÈn bÞ s½n. - Cho hs đại diện các nhóm lên báo cáo kết quả. - Hs đại diện nhóm trả lời..

<span class='text_page_counter'>(32)</span> - KÕt luËn: Muçi thêng sèng trong bôi rËm, cèng r·nh vµ n¬i Èm thÊp. Muçi hót m¸u ngêi lµm ngêi bÞ ngứa và đau, muỗi thờng truyền bệnh qua đờng hút m¸u, nh bÖnh sèt xuÊt huyÕt vµ bÖnh truyÒn nhiÔm kh¸c. 3. Hoạt động 3: Cách diệt trừ muỗi và cách phòng tránh muỗi đốt. - Gv hái: + Ngêi ta diÖt muçi b»ng nh÷ng c¸ch nµo? - Vµi hs nªu. + Khi đi ngủ ta cần làm gì để phòng tránh muỗi đốt? - Vài hs trả lời. - Yªu cÇu hs th¶ bä gËy vµo lä c¸ xem ®iÒu g× x¶y ra? - KÕt luËn: Gv nªu c¸c c¸ch diÖt muçi... - Hs thùc hµnh vµ nhËn xÐt. III. Cñng cè, dÆn dß: - Gäi hs tr¶ lêi c©u hái: + Muçi cã Ých lîi hay cã h¹i cho con ngêi? + Để phòng tránh muỗi đốt ta cần làm gì? - Gv nhËn xÐt giê häc. - DÆn hs cÇn phßng tr¸nh muçi, khi ®i ngñ nhí m¾c mµn cÈn thËn.. Tập đọc. Thø …… ngµy …. th¸ng …. n¨m 2013. V× b©y giê mÑ míi vÒ A- Mục đích yêu cầu: 1. Hs đọc trơn cả bài. Đọc đúng các từ ngữ: khóc òa, hoảng hốt, cắt bánh, đứt tay. - Biết nghỉ hơi khi gặp dấu chấm, dấu phẩy, biết đọc câu có dấu chấm hỏi. 2. Ôn các vần t, c; tìm đợc các tiếng, nói đợc câu có vần t, vần c. 3. Hiểu các từ ngữ trong bài. Nhận biết đợc các câu hỏi; biết đọc đúng câu hỏi. - HiÓu néi dung bµi: CËu bÐ lµm nòng mÑ, mÑ vÒ míi khãc. - Tr¶ lêi c©u hái 1, 2 (SGK). - Nãi n¨ng tù nhiªn, hån nhiªn theo yªu cÇu luyÖn nãi. B- Đồ dùng dạy học: Tranh minh họa bài đọc. C- Các hoạt động dạy học: Hoạt động của gv: Hoạt động của hs: I- KiÓm tra bµi cò: - Đọc thuộc lòng bài Quà của bố và trả lời câu hỏi 1, 2 - 2 hs đọc và trả lời. trong sgk. - Gv đọc cho hs viết: lần nào, luôn luôn - 2 hs viÕt b¶ng. - Gv nhËn xÐt, cho ®iÓm. II- Bµi míi: 1. Giíi thiÖu bµi: Gv nªu. 2. Hớng dẫn hs luyện đọc: a. Gv đọc mẫu bài văn. - Hs theo dâi. b. Hs luyện đọc: * Luỵên đọc tiếng, từ ngữ: - Luyện đọc các tiếng, từ khó: khóc òa, đứt tay, cắt bánh. - Vài hs đọc. - Gv gi¶i nghÜa tõ: ho¶ng hèt - §äc nèi tiÕp c©u trong bµi. - Hs đọc nối tiếp nhau. - Luyện đọc cả bài. - Vài hs đọc. - Thi đọc trớc lớp cả bài. - Hs thi đọc. - NhËn xÐt, tÝnh ®iÓm thi ®ua. - Đọc đồng thanh toàn bài. - §äc c¸ nh©n, tËp thÓ. 3. ¤n c¸c vÇn t, c. a. T×m tiÕng trong bµi cã vÇn t. - Hs nªu. b. T×m tiÕng ngoµi bµi cã vÇn t, vÇn c. - Vµi hs nªu. c. Nãi c©u chøa tiÕng cã vÇn t, c. - §äc mÉu trong sgk. - Vài hs đọc. - Tæ chøc cho hs thi nãi c©u chøa tiÕng cã vÇn t, c. - NhiÒu hs nªu. TiÕt 2.

<span class='text_page_counter'>(33)</span> 4. Luyện đọc kết hợp tìm hiểu bài và luyện nói: a. T×m hiÓu bµi: - Cho hs đọc thầm cả bài. + Khi bị đứt tay cậu bé có khóc ko? + Lóc nµo cËu bÐ míi khãc? + T×m c¸c c©u hái trong bµi. - Hớng dẫn hs đọc các câu hỏi trong bài. - Cho hs luyện đọc các câu hỏi. - Gv đọc mẫu lần 2. - Thi đọc toàn bài: Đọc phân vai. b. LuyÖn nãi: - Nhìn tranh 1 thực hành hỏi đáp theo mẫu. - Yêu cầu hs tự hỏi đáp.. - 1 hs đọc. - 2 hs - 1 vµi hs nªu. - Vài hs đọc. - 3 hs đại diện 3 tổ đọc. - 3 cÆp hs thùc hiÖn. - Vµi cÆp hs. - 2 hs nãi. - Thùc hµnh theo cÆp. - Vài cặp hỏi- đáp. - Hs nhËn xÐt.. - Gäi hs nhËn xÐt. 5. Cñng cè, dÆn dß: - §äc l¹i toµn bµi. - Gv nhËn xÐt giê häc. - Dặn hs về nhà luyện đọc bài, chuẩn bị cho bài. Thñ c«ng Bµi 21: C¾t, d¸n h×nh tam gi¸c (TiÕt 1) I- Môc tiªu: - Hs biÕt kÎ, c¾t, d¸n h×nh tam gi¸c. - Hs cắt, dán đợc hình tam giác theo 2 cách. II- §å dïng d¹y häc: - 1 h×nh tam gi¸c mÉu. - GiÊy thñ c«ng, ... III- Các hoạt động dạy học: Hoạt động của gv: Hoạt động của hs: 1. Hoạt động 1: Quan sát, nhận xét: - Cho hs quan s¸t h×nh tam gi¸c mÉu. - Hs quan s¸t. - Gäi hs nhËn xÐt: H×nh tam gi¸c cã mÊy c¹nh? - Hs nªu. 2. Hoạt động 2: Hớng dẫn cách vẽ: - Híng dÉn hs c¸ch vÏ h×nh tam gi¸c: - Hs theo dâi. + VÏ h×nh ch÷ nhËt cã chiÒu dµi 8 «, chiÒu réng 7 «. + VÏ h×nh tam gi¸c theo h×nh ch÷ nhËt trªn. - Hớng dẫn hs vẽ hình tam giác đơn giản: Dùng một c¹nh h×nh ch÷ nhËt lµm c¹nh cña h×nh tam gi¸c. - Híng dÉn hs c¾t rêi h×nh tam gi¸c vµ d¸n s¶n phÈm theo 2 c¸ch: - Hs quan s¸t. + C¾t h×nh tam gi¸c. + Dán hình tam giác cho phẳng, đẹp. 3. Hoạt động 3: Củng cố- dặn dò: - Cho hs tËp kÎ, c¾t h×nh tam gi¸c theo 2 c¸ch. - Hs thùc hµnh. - Gv nhËn xÐt giê häc. - Dặn hs chuẩn bị đồ dùng cho giờ sau.. KÓ chuyÖn. Thø …… ngµy …. th¸ng …. n¨m 2013. B«ng hoa cóc tr¾ng A- Mục đích, yêu cầu: - Hs nghe gv kể chuyện, dựa vào trí nhớ và tranh minh họa, hs kể lại đợc 1 đoạn câu chuyÖn. - HiÓu ý nghÜa c©u chuyÖn: Ca ngîi t×nh yªu mÑ, lßng hiÕu th¶o cña c« bÐ trong truyÖn đã làm cho trời đất cũng cảm động, giúp cô chữa khỏi bệnh cho mẹ..

<span class='text_page_counter'>(34)</span> B- §å dïng d¹y häc: - Tranh minh häa truyÖn trong sgk. - Một số đồ dùng để đóng vai. - B¶ng ghi gîi ý 4 ®o¹n cña c©u chuyÖn. C- Các hoạt động dạy học: Hoạt động của gv: Hoạt động của hs: I- KiÓm tra bµi cò: - KÓ chuyÖn TrÝ kh«n. - 2 hs kÓ. - Nªu ý nghÜa cña c©u chuyÖn. - 1 hs nªu. - Gv nhËn xÐt, cho ®iÓm. II- Bµi míi: 1. Giíi thiÖu bµi: Gv nªu. 2. Gv kÓ chuyÖn. - Gv kể lần 1 để hs biết câu chuyện. - Hs l¾ng nghe. - Gv kÓ lÇn 2, 3 kÕt hîp víi tranh minh häa. - Hs nghe để nhớ câu 3. Híng dÉn hs kÓ tõng ®o¹n c©u chuyÖn theo tranh. chuyÖn. - Quan sát tranh 1, đọc và trả lời câu hỏi dới tranh. + Tranh 1 vÏ c¶nh g×? - 1 hs nªu. + C©u hái díi tranh lµ g×? - 1 hs đọc. + Cho hs kÓ ®o¹n 1. - Hs tËp kÓ theo cÆp. - Gäi hs kÓ tríc líp. - Hs đại diện 3 tổ thi kể. - C¸c tranh 2, 3, 4 thùc hiÖn t¬ng tù nt. - Hs nªu. - NhËn xÐt phÇn kÓ chuyÖn cña b¹n. - Vµi hs nªu. 4. Gióp hs hiÓu ý nghÜa truyÖn. - C©u chuyÖn nµy gióp em hiÓu ®iÒu g×? - Vµi hs nªu. - Gv chèt l¹i: Ca ngîi t×nh yªu mÑ, lßng hiÕu th¶o cña c« bé trong truyện đã làm cho trời đất cũng cảm động, giúp c« ch÷a khái bÖnh cho mÑ. 5. Cñng cè, dÆn dß: - Gv nhËn xÐt giê häc. - DÆn hs vÒ nhµ tËp kÓ l¹i c©u chuyÖn; xem tríc c©u chuyÖn: NiÒm vui bÊt ngê.. ChÝnh t¶. Quµ cña bè. A- Mục đích yêu cầu: - Hs chép lại đúng khổ thơ 2 của bài Quà của bố, trong khoảng 10- 12 phút. - Làm đúng các bài tập chính tả: điền vần im hoặc iêm, điền chữ s hoặc x vào chỗ trống. B- §å dïng d¹y häc: - B¶ng phô viÕt khæ th¬ 2 cña bµi Quµ cña bè. - B¶ng phô viÕt c¸c bµi tËp 2, 3. C- Các hoạt động dạy học: Hoạt động của gv: Hoạt động của hs: I- KiÓm tra bµi cò: - Cho hs lµm l¹i bµi tËp 2, 3 cña giê tríc. - 2 hs lªn b¶ng lµm. - Gọi hs đọc lại bài trên bảng. - Vài hs đọc. - Gv nhËn xÐt, cho ®iÓm. II- Bµi míi: 1. Híng dÉn hs tËp chÐp: - Cho hs đọc khổ thơ 2 của bài Quà của bố. - Vài hs đọc. - T×m vµ viÕt nh÷ng tiÕng dÔ sai trong bµi: Göi, - Hs viÕt b¶ng con. ngh×n, th¬ng, chóc. - TËp chÐp ®o¹n v¨n vµo vë. - Hs tù viÕt. - Gv đọc lại bài cho hs soát lỗi. - Hs tù ch÷a lçi. - Gv chÊm 6 bµi, nhËn xÐt. 2. Híng dÉn hs lµm bµi tËp: a. §iÒn ch÷: s hay x? - 1 hs đọc yêu cầu. - Yªu cÇu hs tù lµm bµi. - Hs lµm bµi tËp..

<span class='text_page_counter'>(35)</span> (tr¸i tim, kim tiªm,...) - §äc l¹i c¸c tõ trong bµi. b. §iÒn vÇn: im hay iªm? - Gọi hs đọc yêu cầu của bài. - Yªu cÇu hs tù lµm bµi. (xe lu, dßng s«ng...) - Gọi hs đọc lại bài. 3. Cñng cè, dÆn dß: - Gv nhËn xÐt giê häc. - Yªu cÇu hs vÒ nhµ chÐp l¹i bµi.. - 1 hs lªn b¶ng lµm. - Vài hs đọc. - 1 hs đọc yêu cầu. - Hs lµm bµi tËp. - 3 hs lªn b¶ng lµm. - Vài hs đọc.. To¸n TiÕt 108:. LuyÖn tËp chung. I- Môc tiªu: - Giúp hs biết lập đề toán theo hình vẽ, tóm tắt đề toán; biết cách giải và trình bày bài gi¶i bµi to¸n. - Lµm bµi tËp 1, 2. II- §å dïng d¹y häc: Sö dông c¸c h×nh vÏ trong sgk. III- Các hoạt động dạy học: Hoạt động của gv: Hoạt động của hs: 1. KiÓm tra bµi cò: - Gäi hs gi¶i bµi to¸n 3, 4 sgk (trang 151). - 2 hs lµm bµi trªn b¶ng. - NhËn xÐt, cho ®iÓm. 2. Bµi luyÖn tËp chung: a. Bài 1: Nhìn tranh vẽ, viết tiếp vào chỗ chấm để có - 1 hs đọc yêu cầu. bài toán rồi giải bài toán đó: - Hái hs: Bµi to¸n cßn thiÕu nh÷ng g×? - 1 vµi hs nªu. - Yªu cÇu hs tù viÕt tiÕp vµo bµi to¸n cho hoµn chØnh - Hs tù lµm bµi. đề bài. - Gọi hs đọc bài toán đã hoàn chỉnh. - Vài hs đọc. - Yêu cầu hs tự giải bài toán đó. - Hs tù gi¶i bµi to¸n. Bµi gi¶i a: - 1 hs lªn b¶ng lµm. Trong bÕn cã tÊt c¶ sè « t« lµ: 5 + 2 = 7 (« t«) §¸p sè: 7 « t« Bµi gi¶i b: Trªn cµnh cßn l¹i sè con chim lµ: - 1 hs lµm trªn b¶ng. 6 – 2 = 4 (con chim) §¸p sè: 4 con chim - Cho hs nhËn xÐt bµi gi¶i. - Hs nhËn xÐt. 2. Bài 2: Nhìn tranh vẽ, nêu tóm tắt bài toán, rồi giải - 1 hs đọc lệnh đề. bài toán đó. - Yªu cÇu hs quan s¸t tranh, nªu tãm t¾t bµi to¸n. - 1 vµi hs nªu. Tãm t¾t: Cã : 8 con thá Ch¹y ®i : 3 con thá Cßn l¹i : ... con thá? - Cho hs gi¶i bµi to¸n. Bµi gi¶i - Hs gi¶i bµi to¸n. Sè con thá cßn l¹i lµ: - 1 hs lªn b¶ng lµm. 8 – 3 = 5 (con thá) §¸p sè: 5 con thá - Gäi hs nhËn xÐt. - Hs nhËn xÐt. 3. Cñng cè- dÆn dß: - Gv nhËn xÐt giê häc. - DÆn hs vÒ nhµ lµm bµi tËp..

<span class='text_page_counter'>(36)</span> TËp viÕt. T« ch÷ hoa K. A- Môc tiªu: - Học sinh tô đúng đẹp các chữ: K - ViÕt chÝnh x¸c vÇn: iªu, yªu; C¸c tõ: hiÕu th¶o, yªu mÕn- kiÓu ch÷ thêng, cì ch÷ theo vở TV. (Mỗi từ ngữ viết đợc ít nhất 1 lần). * HSKG: Viết đều nét, dãn đúng khoảng cách và viết hết bài trong vở TV. B- §å dïng d¹y häc: Ch÷ viÕt mÉu, b¶ng phô. C- Các hoạt động dạy học: Hoạt động của gv: Hoạt động của hs: I. KiÓm tra bµi cò: - Kiểm tra học sinh viết bài: viết đẹp, duyệt binh. - 2 hs viÕt b¶ng. - Gv nhận xét và đánh giá. II. Bµi míi: 1. Giíi thiÖu bµi: Gv giíi thiÖu. 2. Híng dÉn c¸ch viÕt: - Cho hs quan s¸t ch÷ hoa K. - Hs quan s¸t. - Gv nhËn xÐt vÒ sè lîng nÐt vµ kiÓu nÐt. - Gv viÕt mÉu vµ híng dÉn c¸ch viÕt. - Hs theo dâi. - Cho hs luyÖn viÕt ch÷ hoa K. - Hs viÕt b¶ng con. - Gv nhËn xÐt, söa sai cho hs. c. Híng dÉn viÕt vÇn, tõ ng÷ øng dông: - Gọi hs đọc: iêu, yêu, hiếu thảo, yêu mến. - Vài hs đọc. - Gv nªu c¸ch viÕt c¸c vÇn vµ tõ øng dông. - Hs theo dâi. - Híng dÉn viÕt vµo b¶ng con. - Hs quan s¸t. - Gv quan s¸t vµ nhËn xÐt. d. Híng dÉn viÕt vµo vë : - Nhắc hs ngồi đứng t thế. - Hs thùc hiÖn. - Cho hs viÕt bµi. - Hs viÕt bµi vµo vë. - Gv chÊm mét sè bµi. 3. Cñng cè, dÆn dß: - Gv nhận xét bài viết, giờ học, đánh giá chữ viết của hs. - DÆn hs vÒ luyÖn viÕt bµi ë nhµ.. TuÇn 29 Tập đọc. Thø …… ngµy …. th¸ng …. n¨m 2013. §Çm sen. A- Mục đích yêu cầu: 1. Hs đọc trơn cả bài. Chú ý: - Phát âm đúng các tiếng có âm dầu là s hoặc x (sen, xanh, xòe) và các tiếng có âm cuối lµ t (m¸t, ng¸t, khiÕt, dÑt). - BiÕt nghØ h¬i sau dÊu chÊm. 2. Ôn các vần en, oen; tìm đợc các tiếng, nói đợc câu có vần en, vần oen. 3. Hiểu các từ ngữ: đài sen, nhị (nhụy), thanh khiết, thu hoạch, ngan ngát. - Hiểu nội dung bài: Vẻ đẹp của lá, hoa, hơng sắc loài sen. - Tr¶ lêi c©u hái 1, 2 (SGK) - Nói đợc vẻ đẹp của lá, hoa và hơng sen..

<span class='text_page_counter'>(37)</span> B- Đồ dùng dạy học: Tranh minh họa bài đọc. C- Các hoạt động dạy học: Hoạt động của gv: I. KiÓm tra bµi cò: - Gọi hs đọc lại bài Vì bây giờ mẹ mới về, trả lời các c©u hái trong bµi. - Gv đọc cho hs viết: cắt bánh, đứt tay, hoảng hốt. - Gv nhËn xÐt, cho ®iÓm. 1. Giíi thiÖu bµi: Gv nªu. 2. Luyện đọc: a. Gv đọc mẫu bài. b. Hs luyện đọc: - Luyện đọc các từ ngữ: xanh mát, cánh hoa, xòe ra, ngan ng¸t, thanh khiÕt. - Gv giải nghĩa các từ: đài sen, nhị (nhụy), thanh khiÕt, thu ho¹ch, ngan ng¸t. - Luyện đọc các câu trong bài. - Luyện đọc cả bài: + §äc nèi tiÕp c¸c ®o¹n trong bµi. + Gọi hs đọc cả bài. + Đọc đồng thanh cả bài. 3. ¤n c¸c vÇn en, oen. a. T×m tiÕng trong bµi cã vÇn en. b. T×m tõ chøa tiÕng cã vÇn en, oen. c. Nãi c©u chøa tiÕng cã vÇn en, vÇn oen. - Gọi hs nhìn tranh đọc 2 câu mẫu. - Yªu cÇu hs thi nãi nèi tiÕp c©u cã tiÕng chøa vÇn en, vÇn oen. TiÕt 2 4. T×m hiÓu bµi vµ luyÖn nãi: a. T×m hiÓu bµi: - §äc thÇm c¶ bµi v¨n. + Khi nở hoa sen trông đẹp ntn? - §äc c©u v¨n t¶ h¬ng sen. - Gv đọc diễn cảm cả bài văn. - Gọi hs đọc lại bài. b. LuyÖn nãi: - Nªu yªu cÇu luyÖn nãi. - Yªu cÇu hs nh×n tranh nãi theo mÉu. - LuyÖn nãi tríc líp. 5. Cñng cè, dÆn dß: - Cho hs đọc lại cả bài. - Gv nhËn xÐt giê häc. - Dặn hs về nhà đọc lại bài và chuẩn bị bài: Mời vào.. Hoạt động của hs: - 2 hs đọc và trả lời. - Hs viÕt b¶ng con.. - Vài hs đọc. - Hs l¾ng nghe. - §äc nèi tiÕp c¸c c©u. - §äc nèi ®o¹n. - Vài hs đọc. - Cả lớp đọc. - Hs nªu. - NhiÒu hs nªu. - 1 hs đọc. - Hs nèi tiÕp nãi.. - Cả lớp đọc. - 1 vµi hs nªu. - Vài hs đọc. - Vài hs đọc. - 1 hs nªu. - 1 hs nãi mÉu. - NhiÒu hs nãi.. To¸n Bµi 109: PhÐp céng trong ph¹m vi 100 A- Môc tiªu: Bíc ®Çu gióp hs: - Nắm đợc cách cộng các số có 2 chữ số - Biết đặt tính rồi làm tính cộng (ko nhớ ) trong phạm vi 100. - Vận dụng để giải toán. - HS lµm c¸c bµi tËp 1; 2, 3. * HSKG: Lµm hÕt c¸c bµi tËp. B- §å dïng d¹y häc: C¸c bã, mçi bã 1 chôc que tÝnh vµ 1 sè que tÝnh rêi. C- Các hoạt động dạy học: Hoạt động của gv: Hoạt động của hs:.

<span class='text_page_counter'>(38)</span> I- KiÓm tra bµi cò: - Lµm bµi tËp 1 sgk trang 152. - Gv nhËn xÐt, cho ®iÓm. II- Bµi míi: 1. Giíi thiÖu c¸ch lµm tÝnh céng (ko nhí). a. Trêng hîp phÐp céng cã d¹ng 35 + 24. * Bíc 1: Gv híng dÉn hs thao t¸c trªn que tÝnh. - Yªu cÇu hs lÊy 35 que tÝnh. - Gv hái: +) 35 que tÝnh gåm mÊy chôc que tÝnh vµ mÊy que tÝnh rêi? + Nêu cách viết số chục và số đơn vị của số 35. - Yªu cÇu hs lÊy tiÕp 24 que tÝnh vµ hái: + 24 gåm mÊy chôc que tÝnh vµ mÊy que tÝnh rêi? + Nêu cách viết số chục và số đơn vị của số 24. - Híng dÉn hs gép c¸c bã 1 chôc que tÝnh víi nhau vµ c¸c que tÝnh rêi víi nhau. + Nªu tæng sè que tÝnh gåm: 5 chôc vµ 9 qt. + Nêu cách viết số chục và số đơn vị vào cột. * Bíc 2: Híng dÉn kÜ thuËt lµm tÝnh céng. - Hớng dẫn hs cách đặt tính và tính: 35 + 24 59 + 5 céng 4 b»ng 9, viÕt 9 + 3 céng 2 b»ng 5, viÕt 5 - Nh vËy: 35 + 24 = 59 b. Trêng hîp 35 + 20. - Yêu cầu hs tự đặt tính rồi tính. 35 + 20 55 - VËy 35 + 20 = 55. - Cho hs nªu l¹i c¸ch céng. c. Trêng hîp phÐp céng d¹ng 35 + 2. - Yêu cầu hs tự đặt tính rồi tính. 35 + 2 37 - VËy 35 + 2 = 37 - Cho hs nªu l¹i c¸ch tÝnh. 2. Thùc hµnh: a. Bµi 1: TÝnh: - Yªu cÇu hs tù lµm bµi. - Gäi hs nhËn xÐt bµi. b. Bµi 2: §Æt tÝnh råi tÝnh: - Yêu cầu hs tự đặt tính rồi tính. - Gäi hs nhËn xÐt bµi. - Yªu cÇu hs tù kiÓm tra bµi. c. Bài 3: - Đọc đề bài. - Bµi to¸n cho biÕt g×? - Bµi to¸n hái g×? - Yªu cÇu hs tù gi¶i bµi to¸n. Bµi gi¶i: Hai lớp trồng đợc tất cả số cây là:. - 2 hs lªn b¶ng lµm.. - Hs tù lÊy. - Vµi hs nªu. - 1 vµi hs nªu. - Hs tù lÊy. - 1 vµi hs nªu. - Hs nªu. - Hs tù lµm. - 1 hs nªu. - Vµi hs nªu. - Hs quan s¸t.. - Hs tù lµm. - Vµi hs nªu. - Hs tù lµm. - Vµi hs nªu. - 1 hs nªu yªu cÇu. - 2 hs lªn b¶ng lµm. - 1 vµi hs nªu. - 1 hs đọc yêu cầu. - Hs tù lµm bµi. - 3 hs lªn b¶ng lµm. - Hs nªu. - Hs đổi chéo kiểm tra. - 1 hs đọc. - 1 hs nªu. - 1 hs nªu. - Hs lµm bµi. - 1 hs lªn b¶ng lµm..

<span class='text_page_counter'>(39)</span> 35 + 50 = 85 (c©y ) §¸p sè: 85 c©y - NhËn xÐt bµi gi¶i. d. Bài 4: Đo độ dài của mỗi đoạn thẳng rồi viết số đo: - Nªu l¹i c¸ch ®o. - Yªu cÇu hs tù ®o råi viÕt sè ®o. - §äc bµi lµm. - Yªu cÇu hs tù kiÓm tra. - NhËn xÐt bµi lµm cña b¹n. III- Cñng cè, dÆn dß: - Gv nhËn xÐt giê häc. - DÆn hs vÒ nhµ lµm bµi tËp.. - Hs nªu. - 1 hs đọc yêu cầu. - 1 hs nªu. - Hs tù lµm bµi. - Vài hs đọc. - Hs đổi chéo kiểm tra. - Vµi hs nªu.. Đạo đức. Bµi 13: Chµo hái vµ t¹m biÖt (tiÕt 2) I- Môc tiªu: (Nh tiÕt 1) II- §å dïng d¹y häc: (Nh tiÕt 1) III- Các hoạt động dạy học: Hoạt động của gv: Hoạt động của hs: 1. Hoạt động 1: Khởi động: Cho hs hát bài: Con chim - Cả lớp hát. vµnh khuyªn. 2. Hoạt động 2: Hs làm bài 2. - Nªu yªu cÇu. - 1 hs nªu. - Yªu cÇu hs tù lµm bµi. - Hs lµm bµi. - Nªu kÕt qu¶ bµi lµm. - Vµi hs nªu. - NhËn xÐt, bæ sung. - Hs nhËn xÐt, bæ sung. - KÕt luËn: + Tranh 1: C¸c b¹n cÇn chµo hái thÇy, c« gi¸o. + Tranh 2: B¹n nhá cÇn chµo t¹m biÖt kh¸ch. 3. Hoạt động 3: Thảo luận bài tập 3: - Gv chia nhãm, yªu cÇu hs th¶o luËn theo yªu cÇu - Hs th¶o luËn nhãm. - Tr×nh bµy kÕt qu¶ th¶o luËn. - Hs đại diện nhóm nêu. - NhËn xÐt, bæ sung. - Hs nªu. - KÕt luËn: Ko nªn chµo hái 1 c¸ch ån µo khi gÆp ngêi quen trong bÖnh viÖn, trong r¹p h¸t,... 4. Hoạt động 4: Đóng vai theo bài tập 1: - Gv chia nhãm vµ giao nhiÖm vô. - Yªu cÇu hs th¶o luËn vµ ph©n vai diÔn. - Hs th¶o luËn, ph©n vai - Yêu cầu hs các nhóm lên đóng vai. - Hs c¸c nhãm thÓ hiÖn. + Khi thÊy b¹n m×nh kh«ng chµo hái khi gÆp ngêi quen - Hs nªu. em sÏ lµm g×? - NhËn xÐt, rót kinh nghiÖm. - Hs nªu. - Gv chèt l¹i c¸ch øng xö trong mçi t×nh huèng. 5. Hoạt động 5: Hs tự liên hệ: - Em đã chào hỏi và tạm biệt mọi ngời nh thế nào? Hãy - Vài hs kể. kÓ cho mäi ngêi nghe. - Gv khen vµ nh¾c nhë hs. III- Cñng cè, dÆn dß: - Gv nhËn xÐt giê häc. - DÆn hs thùc hiÖn theo bµi häc. Thø …… ngµy …. th¸ng …. n¨m 2013. ChÝnh t¶. Hoa sen. A- Mục đích, yêu cầu: - Hs chép lại chính xác, trình bày đúng bài ca dao Hoa sen trong khoảng 10- 12 phút. - Làm đúng các bài tập chính tả: điền vần en hay oen, điền chữ g hay gh. - Nhí quy t¾c chÝnh t¶: gh + i, e, ª. B- §å dïng d¹y häc:.

<span class='text_page_counter'>(40)</span> - B¶ng phô viªt s½n bµi ca dao Hoa sen. - B¶ng phô viÕt bµi tËp 2, 3 vµ luËt chÝnh t¶ cÇn ghi nhí. C- Các hoạt động dạy học: Hoạt động của gv: I- KiÓm tra bµi cò: - Lµm l¹i bµi 2, 3 cña giê tríc. - Gv nhËn xÐt, cho ®iÓm. II- Bµi míi: 1. Giíi thiÖu bµi: Gv nªu. 2. Híng dÉn hs tËp chÐp. - §äc bµi viÕt. - Gv nêu: Hoa sen vừa đẹp lại vừa có ý nghĩa, do vậy ai cũng yêu thích và muốn giữ gìn để hoa đẹp mãi. - T×m vµ viÕt nh÷ng ch÷ khã trong bµi: tr¾ng, chen, xanh, mïi, ... - Gv nhËn xÐt, söa sai. - Gv cho hs chÐp bµi vµo vë. - Gv đọc lại bài cho hs soát lỗi. - Yªu cÇu hs tù kiÓm tra bµi. - Gv chÊm bµi, nhËn xÐt. 2. Híng dÉn hs lµm bµi tËp. a. §iÒn vÇn: en hay oen? - Yêu cầu hs làm bài: (đèn bàn, ca xoèn xoẹt...). Hoạt động của hs: - 2 hs lµm bµi.. - Vài hs đọc.. - Hs viÕt b¶ng con. - Hs tù viÕt bµi vµo vë. - Hs tù so¸t lçi. - Hs đổi chéo kiểm tra.. - 1 hs nªu yªu cÇu. - Hs lµm bµi tËp. - 2 hs lªn b¶ng lµm. - NhËn xÐt bµi lµm. - Hs nªu. - §äc l¹i bµi lµm. - Vài hs đọc. b. §iÒn ch÷: g hay gh? - 1 hs nªu yªu cÇu. - Yêu cầu hs tự làm bài: (đờng gồ ghề, con ghẹ, chiếc - Hs làm bài tập. ghim ¸o, tñ gç lim...) - 3 hs lªn b¶ng lµm. - NhËn xÐt bµi lµm. - Hs nªu. - Đọc lại bài làm đúng. - Vài hs đọc. c. Quy t¾c chÝnh t¶. - Gv híng dÉn hs hiÓu vµ ghi nhí quy t¾c chÝnh t¶: - Hs theo dâi. + Gh+ e, ª, i. + G+ a, o, «, ¬, , u... - Gäi hs nh¾c l¹i quy t¾c chÝnh t¶. - Vµi hs nªu l¹i. 3. Cñng cè, dÆn dß: - Gv nhËn xÐt giê häc. - Dặn hs về nhà viết lại bài cho đúng, đẹp hơn.. To¸n Bµi 110: LuyÖn tËp A- Môc tiªu: Gióp hs: - Củng cố về làm tính cộng các số trong phạm vi 100 (ko nhớ). Tập đặt tính rồi tính. - Tập tính nhẩm (trong trờng hợp phép cộng đơn giản) và nhận biết bớc đầu về tính chất giao ho¸n cña phÐp céng. - Củng cố về giải toán và đo độ dài đoạn thẳng. B- Các hoạt động dạy học: Hoạt động của gv: Hoạt động của hs: I- KiÓm tra bµi cò:.

<span class='text_page_counter'>(41)</span> - §Æt tÝnh råi tÝnh:. 35 + 12 60 + 38 41 + 34 22 + 40 - Gv nhËn xÐt, cho ®iÓm. II- Bµi míi: 1. Bµi 1: §Æt tÝnh råi tÝnh: (Bá cét 3) - Yªu cÇu hs tù lµm bµi.. 6 + 43 54 + 6. - NhËn xÐt bµi lµm. 2. Bµi 2: TÝnh nhÈm: (Bá cét 2 vµ 4) - Nªu c¸ch tÝnh nhÈm. - Yªu cÇu hs tù lµm bµi. - NhËn xÐt, söa sai. - NhËn xÐt vÒ cét tÝnh: 52 + 6 = 58 vµ 6 + 52 = 58 - Yªu cÇu hs tù kiÓm tra bµi. 3. Bài 3: - Đọc đề bài. - Nªu tãm t¾t bµi to¸n. - Yªu cÇu hs tù gi¶i bµi to¸n. Bµi gi¶i Líp em cã tÊt c¶ lµ: 21 + 14 = 35 (b¹n ) §¸p sè: 35 b¹n - NhËn xÐt bµi gi¶i. 4. Bài 4: Vẽ đoạn thẳng có độ dài 8 cm. - Nªu c¸ch vÏ ®o¹n th¼ng. - Yªu cÇu hs tù vÏ. III- Cñng cè, dÆn dß: - Gv nhËn xÐt giê häc. - DÆn hs vÒ nhµ lµm bµi tËp.. - 3 hs lªn b¶ng lµm.. - 1 hs đọc yêu cầu. - Hs lµm bµi tËp. - 2 hs lªn b¶ng lµm. - Hs nªu. - 1 hs nªu yªu cÇu. - 1 hs nªu. - Hs tù lµm bµi. - 2 hs lªn b¶ng lµm. - Hs nªu. - 1 vµi hs nªu. - Hs đổi chéo kiểm tra. - 1 hs đọc đề bài. - 1 vµi hs nªu. - Hs lµm bµi. - 1 hs lªn b¶ng lµm.. - 1 hs đọc lệnh đề. - 1 hs nªu. - Hs tù vÏ.. TËp viÕt. T« ch÷ hoa L. A- Mục đích, yêu cầu: - Hs biÕt t« ch÷ hoa L. - ViÕt c¸c vÇn oan, oat; c¸c tõ ng÷: ngoan ngo·n, ®o¹t gi¶i- kiÓu ch÷ thêng, cì ch÷ theo vở TV. (Mỗi từ ngữ viết đợc ít nhất 1 lần). * HSKG: Viết đều nét, dãn đúng khoảng cách và viết hết bài trong vở TV. B- §å dïng d¹y häc: Ch÷ mÉu. C- Các hoạt động dạy học: Hoạt động của gv: Hoạt động của hs: I- KiÓm tra bµi cò: - ViÕt c¸c tõ: hiÕu th¶o, yªu mÕn. - 2 hs viÕt b¶ng. - Gv nhËn xÐt, cho ®iÓm. II- Bµi míi: 1. Giíi thiÖu bµi: Gv nªu. 2. Híng dÉn t« ch÷ c¸i hoa. - Gv cho hs quan s¸t ch÷ hoa L vµ nhËn xÐt. - Hs quan s¸t. + NhËn xÐt vÒ sè lîng nÐt vµ kiÓu nÐt. + Gv viÕt mÉu vµ nªu quy tr×nh viÕt. - Hs quan s¸t. - LuyÖn viÕt ch÷ L. - Hs viÕt b¶ng con. - Gv nhËn xÐt, söa sai..

<span class='text_page_counter'>(42)</span> 3. Híng dÉn hs viÕt vÇn, tõ øng dông. - Đọc các vần, từ ứng dụng trong bài: oan, oat, ngoan - Vài hs đọc. ngâa, ®o¹t gi¶i. - Nªu c¸ch viÕt c¸c vÇn vµ tõ øng dông. - Vµi hs nªu. - LuyÖn viÕt trªn b¶ng con. - C¶ líp viÕt. - Gv nhËn xÐt, söa sai. 4. Híng dÉn hs viÕt vë tËp viÕt. - Cho hs t« ch÷ hoa L. - Hs t« theo mÉu. - LuyÖn viÕt c¸c vÇn, tõ øng dông. - Hs tù viÕt. 5. Cñng cè, dÆn dß: - Gv chÊm, ch÷a bµi cho hs. - Gv nhËn xÐt giê häc. - DÆn hs vÒ nhµ viÕt bµi.. ThÓ dôc Bài 29: Trò chơi vận động I- Môc tiªu: - Lµm quen víi t©ng cÇu theo nhãm 2 ngêi. Yªu cÇu biÕt tham gia vµo trß ch¬i ë møc nhất định. - Lµm quen víi trß ch¬i KÐo ca lõa xÎ. Yªu cÇu biÕt tham gia vµo trß ch¬i ë møc ban ®Çu. II- ChuÈn bÞ: - S©n tËp, vÖ sinh s¹ch sÏ. - 1 c¸c cßi vµ 1 sè qu¶ cÇu. III- Các hoạt động dạy học: Hoạt động của gv: Hoạt động của hs: 1. Hoạt động 1: - Gv phæ biÕn néi dung, yªu cÇu giê häc. - Hs đứng theo 3 hàng ngang. - Hs h¸t tËp thÓ. - §øng vç tay vµ h¸t. - Hs ch¹y 1 hµng däc. - Cho hs ch¹y nhÑ nhµng trªn s©n trêng. - Hs đi theo đội hình vòng - §i thêng vµ hÝt thë s©u. trßn. - Hs tập đồng loạt. - Cho hs khởi động xoay các khớp. - Hs tập đồng loạt. - ¤n bµi thÓ dôc ph¸t triÓn chung 1 lÇn. 2. Hoạt động 2: - Trß ch¬i KÐo ca lõa xÎ. + Gv nªu tªn trß ch¬i vµ híng dÉn hs ch¬i. - Hs ch¬i theo tõng cÆp. + Gv tæ chøc cho hs ch¬i. + Gv nhËn xÐt, nh¾c nhë hs. - T©ng cÇu theo nhãm 2 ngêi: 10 phót. - C¶ líp cïng thùc hiÖn. + Gv tæ chøc cho hs chuyÒn cÇu. + Gv nhËn xÐt. 3. Hoạt động 3: - Hs h¸t tËp thÓ. - Cho hs ®i thêng theo nhÞp vµ h¸t. - C¶ líp tËp. - Tập động tác vơn thở và điều hòa của bài thể dục. - Gv nhËn xÐt giê häc. - DÆn hs vÒ nhµ «n l¹i bµi.. Tập đọc. Thø …… ngµy …. th¸ng …. n¨m 2013. Mêi vµo. A- Mục đích, yêu cầu: 1. Hs đọc trơn cả bài. Chú ý: - Phát âm đúng các từ khó: kiễng chân, soạn sửa, buồm thuyền. - Biết nghỉ hơi đúng ở sau mỗi dòng thơ, khổ thơ. 2. Ôn các vần ong, oong; tìm đợc tiếng có vần ong, oong..

<span class='text_page_counter'>(43)</span> 3. Hiểu đợc nội dung bài: Chủ nhà hiếu khách niềm nở đón những ngời bạn tốt đến chơi. - Tr¶ lêi c©u hái 1, 2 (SGK) - BiÕt nãi tù nhiªn, hån nhiªn vÒ nh÷ng con vËt, sù vËt yªu thÝch. - Häc thuéc lßng 2 khæ th¬ ®Çu. B- Đồ dùng dạy học: Tranh minh họa bài đọc. C- Các hoạt động dạy học: Hoạt động của gv: Hoạt động của hs: I- KiÓm tra bµi cò: - §äc bµi §Çm sen vµ tr¶ lêi c¸c c©u hái trong sgk. - 3 hs đọc và trả lời câu hỏi. - Gv nhËn xÐt, cho ®iÓm. II- Bµi míi: 1. Giíi thiÖu bµi: Gv nªu. 2. Luyện đọc: a. Gv đọc mẫu bài. b. Hs luyện đọc: - Luyện đọc các từ ngữ: kiễng chân, soạn sửa, buồm - Vài hs đọc. thuyÒn. - Luyện đọc các câu trong bài. - Hs đọc nt từng dòng thơ. - Luyện đọc cả bài: - Hs đọc nt các khổ thơ. + §äc nèi tiÕp c¸c ®o¹n trong bµi. - Vài hs đọc. + Gọi hs đọc cả bài. - Cả lớp đọc. + Đọc đồng thanh cả bài. 3. ¤n c¸c vÇn ong, oong. - NhiÒu hs nªu. a. T×m tiÕng trong bµi cã vÇn ong. - Hs c¸c tæ thi ®ua nªu. b. T×m tõ chøa tiÕng cã vÇn ong, oong. TiÕt 2 4. T×m hiÓu bµi vµ luyÖn nãi: a. T×m hiÓu bµi: - 2 hs đọc. - Cho hs đọc cả bài thơ. - Cả lớp đọc thầm. - 1 vµi hs nªu. + Những ai đã đến gõ cửa ngôi nhà? - 1 hs đọc. - Cho hs đọc khổ thơ 3. - Vµi hs nªu. + Gió đợc chủ nhà mời vào để cùng làm gì? - Vài hs đọc. - Gv đọc diễn cảm cả bài văn. - Vài nhóm đọc. - Gọi hs đọc phân vai từng khổ thơ. b. Häc thuéc lßng bµi th¬. - Hs tự đọc. - Yêu cầu hs luyện đọc thuộc lòng bài thơ. - Hs các tổ thi đọc. - §äc thuéc lßng bµi th¬. - Gv nhËn xÐt, khen hs thuéc bµi t¹i líp. c. LuyÖn nãi: - 1 hs nªu. - Nªu yªu cÇu luyÖn nãi. - 1 hs nãi mÉu. - Yªu cÇu hs nh×n tranh nãi theo mÉu. - NhiÒu hs nãi. - LuyÖn nãi tríc líp. 5. Cñng cè, dÆn dß: - §äc l¹i c¶ bµi. - Gv nhËn xÐt giê häc. - DÆn hs vÒ nhµ tiÕp tôc häc thuéc lßng; chuÈn bÞ bµi: Chó c«ng.. To¸n Bµi 111:. LuyÖn tËp. A- Môc tiªu: - LuyÖn tËp lµm tÝnh céng (kh«ng nhí) trong ph¹m vi 100. - Tập tính nhẩm (với phép cộng đơn giản). - Vận dụng để cộng các số đo độ dài đơn vị là cm. - HS lµm c¸c bµi tËp 1; 2, 4. * HSKG: Lµm hÕt c¸c bµi tËp. B- Các hoạt động dạy học:.

<span class='text_page_counter'>(44)</span> Hoạt động của gv: I- KiÓm tra bµi cò: - §Æt tÝnh råi tÝnh: 51 + 35 80 + 9 - Gv nhËn xÐt, cho ®iÓm. II- Bµi luyÖn tËp: 1. Bµi 1: TÝnh: - Yªu cÇu hs tù lµm bµi. - NhËn xÐt bµi lµm cña b¹n. 2. Bµi 2: TÝnh: - Nªu c¸ch tÝnh. - Yªu cÇu hs tù lµm bµi. 3. Bµi 3: Nèi (theo mÉu): - Gäi hs nªu mÉu: 32 + 17 nèi víi sè 49 - T¬ng tù yªu cÇu hs lµm bµi. - NhËn xÐt bµi lµm. - Yªu cÇu hs tù kiÓm tra bµi. 4. Bµi 4: §äc ®Çu bµi. - Nªu tãm t¾t bµi to¸n. - Yªu cÇu hs tù gi¶i bµi to¸n. Bµi gi¶i: Số cm con sên bò đợc là: 15 + 14 = 29 (cm) §¸p sè: 29 cm - NhËn xÐt bµi gi¶i. III- Cñng cè, dÆn dß: - Gv nhËn xÐt giê häc. - DÆn hs vÒ nhµ lµm bµi.. Hoạt động của hs: 8 + 31. - 3 hs lªn b¶ng lµm bµi. - 1 hs nªu yªu cÇu. - Hs lµm bµi tËp. - Hs nªu. - 1 hs nªu yc. - 1 hs nªu. - Hs lµm bµi. - 1 hs nªu yc. - 1 hs nªu. - Hs tù lµm bµi. - Hs nªu. - Hs đổi chéo kiểm tra. - 1 hs đọc. - 1 hs nªu. - Hs tù lµm bµi.. - Hs nªu.. Tù nhiªn vµ x· héi Bµi 29: NhËn biÕt c©y cèi vµ con vËt I- Môc tiªu: Góp hs: - Nhớ lại những kiến thức đã học về thực vật và động vật. - Biết động vật có khả năng di chuyển còn thực vật thì ko. - Tập so sánh để nhận ra 1 số điểm khác nhau (giống nhau) giữa các cây, giữa các con vËt. - Cã ý thøc b¶o vÖ c¸c c©y cèi vµ c¸c con vËt. II- §å dïng d¹y häc: - C¸c h×nh ¶nh trong bµi 29. - Su tầm thực vật, tranh ảnh thực vật và động vật đem đến lớp. III- Các hoạt động dạy học: Hoạt động của gv: Hoạt động của hs: 1. Hoạt động 1: Làm việc với các mẫu vật và tranh, ¶nh. - Gv chia nhãm, yªu cÇu hs d¸n c¸c tranh, ¶nh vÒ - Hs lµm viÖc theo nhãm. động vật và thực vật vào giấy to. - Trng bày trớc lớp và giới thiệu tên từng cây, từng - Hs đại diện nhóm trình bày. con. M« t¶ chóng vµ t×m ra sù gièng vµ kh¸c nhau gi÷a c¸c c©y vµ c¸c con. - NhËn xÐt kªt qu¶ cña c¸c nhãm. - Hs nªu. - KÕt luËn: - Cã nhiÒu lo¹i c©y nh c©y rau, c©y hoa, c©y gç. C¸c lo¹i c©y nµy kh¸c nhau vÒ h×nh dạng, kích thớc... Nhng chúng đều có rễ, thân, lá, hoa. - Có nhiều laọi động vật khác nhau về hình dạng, kích thớc, nơi sống... Nhng chúng đều có đầu, m×nh vµ c¬ quan di chuyÓn. 2. Hoạt động 2: Trò chơi Đố bạn cây gì, con gì?.

<span class='text_page_counter'>(45)</span> - Gv treo 1 sè h×nh vÏ c©y rau (hoÆc 1 con vËt) ë sau lng, yêu cầu hs đó nêu đặc điểm của con vật - Mỗi tổ cử 2 hs tham gia chơi. và đặt câu hỏi đúng, sai để đoán xem đó là gì. Cả lớp chỉ trả lời đúng hoặc sai. - Gv nhận xét, khen hs đoán đúng. - Tr¶ lêi c¸c c©u hái trong sgk. - Vµi hs nªu. 3. Cñng cè, dÆn dß: - Gv nhËn xÐt giê häc. - DÆn hs vÒ nhµ lµm bµi tËp.. Tập đọc. Thø …… ngµy …. th¸ng …. n¨m 2013. Chó c«ng A- Mục đích, yêu cầu: 1. Hs đọc trơn cả bài. Chú ý: - Phát âm đúng các từ ngữ: nâu gạch, rẻ quạt, rực rỡ, lóng lánh. 2. Ôn các vần oc, ooc; tìm đợc tiếng có vần oc, ooc. 3. Hiểu đợc đặc điểm đuôi công lúc bé, vẻ đẹp của bộ lông đuôi lúc công trởng thành. - Tr¶ lêi c©u hái 1, 2 (SGK) B- §å dïng d¹y häc: Tranh minh họa bài đọc. C- Các hoạt động dạy học: Hoạt động của gv: Hoạt động của hs: I- KiÓm tra bµi cò: - Đọc thuộc lòng bài Mời vào và trả lời các câu hỏi - 3 hs đọc và trả lời câu hỏi. trong sgk. - Gv nhËn xÐt, cho ®iÓm. II- Bµi míi: 1. Giíi thiÖu bµi: Gv nªu. 2. Luyện đọc: a. Gv đọc mẫu bài. b. Hs luyện đọc: - Luyện đọc các từ ngữ: nâu gạch, rẻ quạt, rực rỡ, - Vài hs đọc. lãng l¸nh. - Luyện đọc các câu trong bài. - Hs đọc nt từng câu. - Luyện đọc cả bài: + §äc nèi tiÕp c¸c ®o¹n trong bµi. - Hs đọc nt các đoạn. + Gọi hs đọc cả bài. - Vài hs đọc. + Đọc đồng thanh cả bài. - Cả lớp đọc. 3. ¤n c¸c vÇn oc, ooc. a. T×m tiÕng trong bµi cã vÇn oc. - 1 vµi hs nªu. b. T×m tõ chøa tiÕng cã vÇn oc, ooc. - Hs c¸c tæ thi ®ua nªu. c. Nãi c©u chøa tiÕng cã vÇn oc, ooc. - NhiÒu hs nªu. TiÕt 2 4. T×m hiÓu bµi vµ luyÖn nãi: a. T×m hiÓu bµi: - Cho hs đọc đoạn 1 - 1 hs đọc. - Cả lớp đọc thầm. + Lúc mới chào đời, chú công có bộ lông màu gì? - 1 vµi hs nªu. + Chú đã biết làm những động tác gì? - Vµi hs nªu. - Gọi hs đọc đoạn 2 - 1 hs đọc. + Sau hai, ba năm đuôi công trống thay đổi thế nào? - Vµi hs nªu. - Gv đọc diễn cảm cả bài văn. - Gọi hs đọc lại bài. - 3 Hs đọc. b. LuyÖn nãi: - Nªu yªu cÇu luyÖn nãi. - 1 hs nªu. - Yªu cÇu hs h¸t bµi h¸t vÒ con c«ng. - Vµi hs h¸t..

<span class='text_page_counter'>(46)</span> - Gv b¾t nhÞp cho hs h¸t bµi TËp tÇm v«ng. - C¶ líp h¸t. 5. Cñng cè, dÆn dß: - Gọi hs đọc lại cả bài. - Gv nhËn xÐt giê häc. - Dặn hs về nhà đọc lại bài và chuẩn bị bài Chuyện ở lớp.. Thñ c«ng Bµi 21: C¾t, d¸n h×nh tam gi¸c (TiÕt 2) I- Môc tiªu: Nh tiÕt 1. II- §å dïng d¹y häc: Nh tiÕt 1 III- Các hoạt động dạy học: Hoạt động của gv: Hoạt động của hs: 1. Hoạt động 1: Kiểm tra: - Gv kiểm tra đồ dùng môn học của hs. - Gv nhận xét sự chuẩn bị đồ dùng của hs. 2. Hoạt động 2: Thực hành. - Hs theo dâi. - Gv nh¾c l¹i c¸ch kÎ, c¾t h×nh ch÷ nhËt theo 2 c¸ch. - Gv nh¾c hs thùc hµnh theo 2 bíc: kÎ h×nh ch÷ nhËt sau đó kẻ hình tam giác nh hình mẫu. - Gv khuyến khích hs kẻ, cắt, dán cả 2 cách nh gv đã h- - Hs thực hành. íng dÉn. - Hs lµm bµi. - Cắt rời hình và dán cân đối, miết hình phẳng. - Gv quan sát, giúp đỡ hs hoàn thành sp. 3. Hoạt động 3: Nhận xét, dặn dò: - Gv nhËn xÐt giê häc. - Dặn hs về nhà chuẩn bị đồ dùng cho giờ sau Cắt, dán hàng rào đơn giản.. KÓ chuyÖn. Thø …… ngµy …. th¸ng …. n¨m 2013. NiÒm vui bÊt ngê. A- Mục đích, yêu cầu: - Hs nghe gv kể chuyện, dựa vào trí nhớ và tranh minh họa, hs kể lại đợc 1 đoạn câu chuyện. Biết thay đổi giọng kể để phân biệt lời các nhân vật và lời ngời dẫn chuyện. - HiÓu ý nghÜa c©u chuyÖn: B¸c Hå rÊt yªu thiÕu nhi, thiÕu nhi rÊt yªu B¸c Hå. * HSG: Kể đợc toàn bộ câu chuyện. B- §å dïng d¹y häc: - Tranh minh häa truyÖn trong sgk. - B¶ng ghi gîi ý 4 ®o¹n cña c©u chuyÖn. C- Các hoạt động dạy học: Hoạt động của gv: Hoạt động của hs: I- KiÓm tra bµi cò: - KÓ chuyÖn B«ng hoa cóc tr¾ng. - 2 hs kÓ. - Nªu ý nghÜa cña c©u chuyÖn. - 1 hs nªu. - Gv nhËn xÐt, cho ®iÓm. II- Bµi míi: 1. Giíi thiÖu bµi: Gv nªu. 2. Gv kÓ chuyÖn. - Gv kể lần 1 để hs biết câu chuyện. - Hs l¾ng nghe. - Gv kÓ lÇn 2, 3 kÕt hîp víi tranh minh häa. - Hs nghe để nhớ câu chuyện. 3. Híng dÉn hs kÓ tõng ®o¹n c©u chuyÖn theo tranh. - Quan sát tranh 1, đọc và trả lời câu hỏi dới tranh. + Tranh 1 vÏ c¶nh g×? - 1 hs nªu. + C©u hái díi tranh lµ g×? - 1 hs đọc. + Gäi hs kÓ ®o¹n 1. - Hs tËp kÓ theo cÆp. - C¸c tranh 2, 3, 4 thùc hiÖn t¬ng tù nh trªn. - Cho hs thi kÓ tríc líp. - Hs đại diện 3 tổ thi kể. - NhËn xÐt phÇn kÓ chuyÖn cña b¹n. - Hs nªu..

<span class='text_page_counter'>(47)</span> - Gv: MÆc dï bËn tr¨m c«ng ngh×n viÖc, nhng lóc nµo Bác cũng nhớ đến thiếu nhi. Thiếu nhi cả nớc cũng rất yêu quí Bác Hồ, lúc nào cũng mong đợc gặp Bác. 4. Gióp hs hiÓu ý nghÜa truyÖn. - C©u chuyÖn nµy gióp em hiÓu ®iÒu g×? - Vµi hs nªu. - Gv chèt l¹i: B¸c Hå rÊt yªu thiÕu nhi vµ thiÕu nhi rÊt yªu B¸c Hå. 5. Cñng cè, dÆn dß: - Gv nhËn xÐt giê häc. - DÆn hs vÒ nhµ tËp kÓ l¹i c©u chuyÖn; xem tríc c©u chuyÖn: Sãi vµ Sãc.. ChÝnh t¶. Mêi vµo - A- Mục đích, yêu cầu: - Hs chép lại đúng các khổ thơ 1, 2 của bài Mời vào khoảng 15 phút. - Làm đúng các bài tập chính tả: điền vần ong hay oong, điền chữ ng hay ngh. - Nhí quy t¾c chÝnh t¶: ngh + i, e, ª. B- §å dïng d¹y häc: - B¶ng phô viªt s½n khæ th¬ 1, 2 cña bµi Mêi vµo. - B¶ng phô viÕt bµi tËp 2, 3 vµ luËt chÝnh t¶ cÇn ghi nhí. C- Các hoạt động dạy học: Hoạt động của gv: Hoạt động của hs: I- KiÓm tra bµi cò: - Lµm l¹i bµi 2, 3 cña giê tríc. - 2 hs lµm bµi. - Gv nhËn xÐt, cho ®iÓm. II- Bµi míi: 1. Giíi thiÖu bµi: Gv nªu. 2. Híng dÉn hs nghe viÕt: - Cho hs đọc 2 khổ thơ đầu của bài Mời vào. - Vài hs đọc. - Yªu cÇu hs t×m vµ viÕt nh÷ng ch÷ khã trong bµi: nÕu, - Hs viÕt b¶ng con. tai, xem, g¹c. - Gv nhËn xÐt, söa sai. - Gv đọc cho hs viết bài vào vở. - Hs viÕt bµi vµo vë. - Gv đọc lại bài cho hs soát lỗi. - Hs tù so¸t lçi. - Yªu cÇu hs tù kiÓm tra bµi. - Hs đổi chéo kiểm tra. - Gv chÊm bµi, nhËn xÐt. 2. Híng dÉn hs lµm bµi tËp. a. §iÒn vÇn: ong hay oong? - 1 hs nªu yªu cÇu. - Yªu cÇu hs lµm bµi: (boong tµu, mong) - Hs lµm bµi tËp. - NhËn xÐt bµi lµm. - 2 hs lªn b¶ng lµm. - §äc l¹i bµi lµm. - Hs nªu. b. §iÒn ch÷: ng hay ngh? - Vài hs đọc. - Yêu cầu hs tự làm bài: (nghề dệt vải, nghe nhạc, đờng - 1 hs nêu yêu cầu. đông nghịt, ngọn tháp...) - Hs lµm bµi tËp. - 3 hs lªn b¶ng lµm. - NhËn xÐt bµi lµm. - Hs nªu. - Đọc lại bài làm đúng. - Vài hs đọc. c. Quy t¾c chÝnh t¶. - Gv híng dÉn hs hiÓu vµ ghi nhí quy t¾c chÝnh t¶: - Hs theo dâi. +Ngh+ e, ª, i. + Ng+ a, o, «, ¬, , u... - Gäi hs nh¾c l¹i quy t¾c chÝnh t¶. - Vµi hs nªu l¹i. 3. Cñng cè, dÆn dß: - Gv nhËn xÐt giê häc..

<span class='text_page_counter'>(48)</span> - Dặn hs về nhà viết lại bài cho đúng, đẹp hơn.. To¸n Bµi 112: PhÐp trõ trong ph¹m vi 100 (Trõ kh«ng nhí) A- Môc tiªu: Bíc ®Çu gióp hs: - Biết đặt tính rồi làm tính trừ (ko nhớ) có 2 chữ số trong phạm vi 100. - BiÕt gi¶i to¸n cã phÐp trõ sè cã 2 ch÷ sè. - HS lµm c¸c bµi tËp 1; 2, 3. B- §å dïng d¹y häc: C¸c bã, mçi bã 1 chôc que tÝnh vµ 1 sè que tÝnh rêi. C- Các hoạt động dạy học: Hoạt động của gv: Hoạt động của hs: I- KiÓm tra bµi cò: - Lµm bµi tËp 1 sgk trang 157. - 2 hs lªn b¶ng lµm. - Gv nhËn xÐt, cho ®iÓm. II- Bµi míi: 1. Giíi thiÖu c¸ch lµm tÝnh trõ (ko nhí ) d¹ng 57 – 23 * Bíc 1: Gv híng dÉn hs thao t¸c trªn que tÝnh. - Yªu cÇu hs lÊy 57 que tÝnh. - Hs tù lÊy. + 57 que tÝnh gåm mÊy chôc que tÝnh vµ mÊy que tÝnh rêi? - Vµi hs nªu. + Nêu cách viết số chục và số đơn vị của số 57. - 1 vµi hs nªu. - Gv ghi b¶ng. - Yªu cÇu hs t¸ch ra 2 bã vµ 3 que tÝnh rêi. - Hs tù lµm. + 23 gåm mÊy chôc que tÝnh vµ mÊy que tÝnh rêi? - 1 vµi hs nªu. + Nêu cách viết số chục và số đơn vị của số 23. - Hs nªu. - Sè que tÝnh cßn l¹i lµ mÊy chôc vµ mÊy que tÝnh rêi? - Hs nªu. + Nêu cách viết số chục và số đơn vị vào cột. * Bíc 2: Híng dÉn kÜ thuËt lµm tÝnh trõ. - 1 hs nªu. - Hớng dẫn hs cách đặt tính và tính: 57 - Hs quan s¸t. 23 34 + 7 trõ 3 b»ng 4, viÕt 4 + 5 trõ 2 b»ng 3, viÕt 3 - Nh vËy: 57 – 23 = 34 - Gäi hs nh¾c l¹i c¸ch trõ. - Vµi hs nªu. 2. Thùc hµnh: a. Bµi 1: TÝnh: - 1 hs nªu yªu cÇu. - Yªu cÇu hs tù lµm bµi. - Hs tù lµm bµi. - 2 hs lªn b¶ng lµm. - Gäi hs nhËn xÐt bµi. - 1 vµi hs nªu. b. Bµi 2: §óng ghi ®, sai ghi s: - 1 hs đọc yêu cầu. - Muốn biết đúng, sai ta phải làm gì? - 1 hs nªu. - Yªu cÇu hs tù lµm bµi. - Hs tù lµm bµi. - 2 hs lªn b¶ng lµm. - V× sao viÕt s vµo « trèng? - Vµi hs nªu. - Gäi hs nhËn xÐt bµi. - Hs nªu. - Yªu cÇu hs tù kiÓm tra bµi. - Hs đổi chéo kiểm tra. c. Bài 3: - Đọc đề bài. - 1 hs đọc. - Bµi to¸n cho biÕt g×? - 1 hs nªu. - Bµi to¸n hái g×? - 1 hs nªu. - Yªu cÇu hs tù gi¶i bµi to¸n. - Hs lµm bµi. Bµi gi¶i: - 1 hs lªn b¶ng lµm. Số trang Lan còn phải đọc là: 64 – 24 = 40 (trang ) §¸p sè: 40 trang.

<span class='text_page_counter'>(49)</span> - NhËn xÐt bµi gi¶i. III- Cñng cè, dÆn dß: - Gv nhËn xÐt giê häc. - DÆn hs vÒ nhµ lµm bµi tËp.. TËp viÕt. - Hs nªu.. T« ch÷ hoa M,. N. A- Mục đích, yêu cầu: - Hs biÕt t« ch÷ hoa M, N. - Viết các vần en, oen, ong, oong; các từ ngữ: hoa sen, nhoẻn cời, trong xanh, cải xoongkiểu chữ thờng, cỡ chữ theo vở TV. (Mỗi từ ngữ viết đợc ít nhất 1 lần). * HSKG: Viết đều nét, dãn đúng khoảng cách và viết hết bài trong vở TV. B- §å dïng d¹y häc: Ch÷ mÉu. C- Các hoạt động dạy học: Hoạt động của gv: Hoạt động của hs: I- KiÓm tra bµi cò: - ViÕt c¸c tõ: ngoan ngo·n, ®o¹t gi¶i. - 2 hs viÕt b¶ng. - Gv nhËn xÐt, cho ®iÓm. II- Bµi míi: 1. Giíi thiÖu bµi: Gv nªu. 2. Híng dÉn t« ch÷ c¸i hoa. - Gv cho hs quan s¸t ch÷ hoa M, N vµ nhËn xÐt. - Hs quan s¸t. + NhËn xÐt vÒ sè lîng nÐt vµ kiÓu nÐt. + Gv viÕt mÉu vµ nªu quy tr×nh viÕt. - Hs quan s¸t. - LuyÖn viÕt ch÷ M, N - Hs viÕt b¶ng con. - Gv nhËn xÐt, söa sai. 3. Híng dÉn hs viÕt vÇn, tõ øng dông. - Đọc các vần, từ ứng dụng trong bài: hoa sen, nhoẻn - Vài hs đọc. cêi, trong xanh, c¶i xoong. - Nªu c¸ch viÕt c¸c vÇn vµ tõ øng dông. - Vµi hs nªu. - LuyÖn viÕt trªn b¶ng con. - C¶ líp viÕt. - Gv nhËn xÐt, söa sai. 4. Híng dÉn hs viÕt vë tËp viÕt. - Cho hs t« ch÷ hoa M, N. - Hs t« theo mÉu. - LuyÖn viÕt c¸c vÇn, tõ øng dông. - Hs tù viÕt. 5. Cñng cè, dÆn dß: - Gv chÊm, ch÷a bµi cho hs. - Gv nhËn xÐt giê häc. - DÆn hs vÒ nhµ viÕt bµi.. TuÇn 30 Tập đọc. Thø …… ngµy …. th¸ng …. n¨m 2013. ChuyÖn ë líp. A- Mục đích, yêu cầu: 1. Hs đọc trơn cả bài. Chú ý: - Phát âm đúng các từ ngữ: ở lớp, đứng dậy, trêu, bôi bẩn, vuốt tóc. Biết nghỉ hơi sau mçi dßng th¬, khæ th¬. 2. Ôn các vần uôt, uôc; tìm đợc tiếng có vần uôt, uôc. 3.- Hiểu đợc nội dung bài: - Em bÐ kÓ cho mÑ nghe nhiÒu chuyÖn ko ngoan cña c¸c b¹n trong líp. MÑ em g¹t ®i. MÑ muèn nghe kÓ ë líp con ngoan thÕ nµo? - Tr¶ lêi c©u hái 1, 2 (SGK) - Kể lại cho bố, mẹ nghe ở lớp em đã ngoan thế nào. B- C¸c KNSCB: - Xác định giá trị. - Tù nhËn thøc b¶n th©n. - L¾ng nghe tÝch cùc. - T duy phª ph¸n..

<span class='text_page_counter'>(50)</span> C- Đồ dùng dạy học: Tranh minh họa bài đọc và phần luyện nói. D- Các hoạt động dạy học: Hoạt động của gv: Hoạt động của hs: I- KiÓm tra bµi cò: - §äc ®o¹n 1 bµi Chó c«ng vµ tr¶ lêi c©u hái: Lóc míi chào đời, chú công có bộ lông màu gì? - 2 hs đọc và trả lời câu hỏi. - §äc ®o¹n 2 vµ tr¶ lêi c©u hái: Sau hai, ba n¨m ®u«i chó c«ng cã mµu s¾c thÕ nµo? - Gv nhËn xÐt, cho ®iÓm. II- Bµi míi: 1. Giíi thiÖu bµi: Gv nªu. 2. Luyện đọc: a. Gv đọc mẫu bài. b. Hs luyện đọc: - Luyện đọc các từ ngữ: ở lớp, đứng dậy, trêu, bôi - Vài hs đọc. bÈn, vuèt tãc. - Luyện đọc từng dòng thơ trong bài. - Hs đọc nt từng dòng thơ. - Luyện đọc cả bài: + §äc nèi tiÕp c¸c khæ th¬ trong bµi. - Hs đọc nt các khổ thơ. + Gọi hs đọc cả bài. - Vài hs đọc. + Đọc đồng thanh cả bài. - Cả lớp đọc. 3. ¤n c¸c vÇn u«c, u«t: a. T×m tiÕng trong bµi cã vÇn u«t. - 1 vµi hs nªu. b. T×m tõ chøa tiÕng ngoµi bµi cã vÇn u«t, u«c, - Hs c¸c tæ thi ®ua nªu. c. Nãi c©u chøa tiÕng cã vÇn u«t, u«c. - NhiÒu hs nªu. TiÕt 2 4. T×m hiÓu bµi vµ luyÖn nãi: a. T×m hiÓu bµi: - Cho hs đọc khổ thơ 1 và 2. - 4 hs đọc. + B¹n nhá kÓ cho mÑ nghe nh÷ng chuyÖn g× ë líp? - 1 vµi hs nªu. - Cho hs đọc khổ thơ 3. + MÑ nãi g× víi b¹n nhá? - 4 hs đọc. - Gv đọc diễn cảm cả bài văn. - Vµi hs nªu. - Gọi hs đọc lại bài. b. LuyÖn nãi: - 3 Hs đọc. - Nªu yªu cÇu luyÖn nãi: H·y kÓ víi cha mÑ, h«m nay ở lớp em đã ngoan thế nào? - 1 hs nªu. - Có bao giờ em khóc nhè để làm nũng mẹ ko?... - Yªu cÇu hs hái vµ tr¶ lêi theo cÆp. - Hs nãi theo cÆp. - Nãi tríc líp. - Vµi cÆp hs nãi. - NhËn xÐt. - Hs nªu. 5. Cñng cè, dÆn dß: - Gọi 1 hs đọc lại cả bài. - Gv nhËn xÐt giê häc. - DÆn hs vÒ nhµ kÓ cho bè, mÑ nghe chuyÖn ë líp h«m nay.. To¸n Bµi 113: PhÐp trõ trong ph¹m vi 100 (Trõ kh«ng nhí) A- Môc tiªu: Bíc ®Çu gióp hs: - Biết đặt tính và làm tính trừ số có hai chữ số (ko nhớ) trong phạm vi 100 (dạng 65 – 30 vµ 36 – 4). - Cñng cè kÜ n¨ng tÝnh nhÈm. - HS lµm c¸c bµi tËp 1; 2, 3 (cét 1, 3). * HSKG: Lµm hÕt c¸c bµi tËp. B- §å dïng d¹y häc: C¸c bã, mçi bã 1 chôc que tÝnh vµ 1 sè que tÝnh rêi. C- Các hoạt động dạy học: Hoạt động của gv: Hoạt động của hs:.

<span class='text_page_counter'>(51)</span> I- KiÓm tra bµi cò: - §Æt tÝnh råi tÝnh: 67 – 22 56 – 16 94 – 92 - Gv nhËn xÐt, cho ®iÓm. II- Bµi míi: 1.a- Giíi thiÖu c¸ch lµm tÝnh trõ (ko nhí) d¹ng 65 – 30 * Bíc 1: Gv híng dÉn hs thao t¸c trªn que tÝnh. - Yªu cÇu hs lÊy 65 que tÝnh. + 65 que tÝnh gåm mÊy chôc que tÝnh vµ mÊy que tÝnh rêi? + Nêu cách viết số chục và số đơn vị của số 65. - Yªu cÇu hs t¸ch ra 3 bã que tÝnh. + 30 gåm mÊy chôc que tÝnh vµ mÊy que tÝnh rêi? + Nêu cách viết số chục và số đơn vị của số 30. - Sè que tÝnh cßn l¹i lµ mÊy chôc vµ mÊy que tÝnh rêi? + Nêu cách viết số chục và số đơn vị của số 35vào cột. * Bíc 2: Híng dÉn kÜ thuËt lµm tÝnh trõ. - Hớng dẫn hs cách đặt tính và tính: 65 30 35 + 5 trõ 0 b»ng 5, viÕt 5 + 6 trõ 3 b»ng 3, viÕt 3 - Nh vËy: 65 – 30 = 35 - Gäi hs nh¾c l¹i c¸ch trõ. b- Trêng hîp phÐp trõ d¹ng 36 – 4 - Gv híng dÉn cho hs c¸ch lµm tÝnh trõ (bá qua bíc thao t¸c b»ng que tÝnh). - Đặt tính thẳng cột: 4 thẳng với 6 cột đơn vị. - Gv thùc hiÖn t¬ng tù nh trªn. 2. Thùc hµnh: a. Bµi 1: TÝnh: - Yªu cÇu hs tù lµm bµi. - Gäi hs nhËn xÐt bµi. b. Bµi 2: §óng ghi ®, sai ghi s: - Muốn biết đúng, sai ta phải làm gì? - Yªu cÇu hs tù lµm bµi. - V× sao viÕt s vµo « trèng? - Gäi hs nhËn xÐt bµi. - Yªu cÇu hs tù kiÓm tra bµi. c. Bµi 3: TÝnh nhÈm: - Nªu c¸ch tÝnh nhÈm. - Yªu cÇu hs tù lµm bµi. - NhËn xÐt bµi lµm. III- Cñng cè, dÆn dß: - Gv nhËn xÐt giê häc. - DÆn hs vÒ nhµ lµm bµi tËp.. - 3 hs lªn b¶ng lµm.. - Hs tù lÊy. - Vµi hs nªu. - 1 vµi hs nªu. - Hs tù lµm. - 1 vµi hs nªu. - Hs nªu. - Hs nªu. - 1 hs nªu. - Hs quan s¸t.. - Vµi hs nªu.. -1 hs nªu yªu cÇu. - Hs tù lµm bµi. - 2 hs lªn b¶ng lµm. - 1 vµi hs nªu. - 1 hs đọc yêu cầu. - 1 hs nªu. - Hs tù lµm bµi. - 2 hs lªn b¶ng lµm. - Vµi hs nªu. - Hs nªu. - Hs đổi chéo kiểm tra. - 1 hs đọc yc. - 1 hs nªu. - Hs lµm bµi. - 1 hs lªn b¶ng lµm. - Hs nªu.. Đạo đức Bµi 14: B¶o vÖ c©y vµ hoa n¬i c«ng céng (TiÕt 1) I- Môc tiªu: 1. Hs hiÓu: - Lợi ích của cây và hoa nơi công cộng đối với cuộc sống con ngời. - C¸ch b¶o vÖ c©y vµ hoa n¬i c«ng céng. - Quyền đợc sống trong môi trờng trong lành của trẻ em. 2. Hs biÕt b¶o vÖ c©y vµ hoa n¬i c«ng céng. II- §å dïng d¹y häc:.

<span class='text_page_counter'>(52)</span> - Tranh minh häa bµi häc. - Bµi h¸t: Ra ch¬i vên hoa. - C¸c ®iÒu 19, 26, 27, 32, 39 C«ng íc quèc tÕ vÒ quyÒn trÎ em. III- Các hoạt động dạy học: Hoạt động của gv: Hoạt động của hs: 1. Hoạt động 1: Quan sát tranh, ảnh về vờn hoa, công viên. - Gv cho hs quan s¸t 1 sè tranh, ¶nh vên hoa, c«ng viªn. - Hs quan s¸t. + §îc ch¬i ë vên hoa, c«ng viªn em cã thÝch ko? - Vµi hs nªu. + Em đã chơi ở đó bao giờ cha? Có mát ko, có đẹp ko? - Vµi hs nªu. + Để vờn hoa, công viên luôn đẹp, luôn mát em phải làm gì? - Kết luận: Cây và hoa làm cho cuộc sống thêm đẹp, ko khí trong lµnh, m¸t mÎ. C¸c em cÇn ch¨m sãc, b¶o vÖ c©y vµ hoa... 2. Hoạt động 2: Hs làm bài tập 1: - Yªu cÇu hs tù lµm bµi 1. + C¸c b¹n nhá ®ang lµm g×? + Những việc làm đó có tác dụng gì? + Em có thể làm đợc nh các bạn ko? + Hãy kể những việc em đã làm để bảo vệ cây và hoa nơi c«ng céng? + Nêu ích lợi của cây và hoa nơi công cộng đối với môi trờng sống của con ngời? - Tr×nh bµy kÕt qu¶ tríc líp. - NhËn xÐt vµ bæ sung. - KÕt luËn: + C¸c em biÕt tíi c©y, nhæ cá, b¾t s©u. §ã lµ nh÷ng viÖc lµm nh»m b¶o vÖ c©y vµ hoa n¬i c«ng céng... + B¶o vÖ c©y vµ hoa lµ gãp phÇn b¶o vÖ tµi nguyªn thiªn nhiªn, kh«ng khÝ trong lµnh, m«i trêng trong s¹ch gãp phÇn gi¶m c¸c chi phÝ vÒ n¨ng lîng phôc vô cho h® nµy. 3. Hoạt động 3: Quan sát và thảo luận bài tập 2: - Yªu cÇu hs quan s¸t tranh vµ th¶o luËn:. - Vµi hs nªu.. - Hs lµm bµi c¸ nh©n. - Vµi hs nªu. - Vµi hs nªu. - Vµi hs nªu. - Hs nªu. - Hs nªu. - Hs nªu. - Hs nªu.. - Hs th¶o luËn theo cÆp - Hs lµm c¸ nh©n. - Vµi hs nªu. - Hs nªu.. + C¸c b¹n ®ang lµm g×? + Em t¸n thµnh nh÷ng viÖc lµm nµo? T¹i sao? - Yêu cầu hs tô màu vào quần áo bạn có hành động đúng. - Tr×nh bµy tríc líp. - NhËn xÐt, bæ sung. - Vµi hs nªu - KÕt luËn: BiÕt nh¾c nhë, khuyªn ng¨n b¹n ko ph¸ h¹i c©y lµ hành động đúng. Bẻ cành, đu cây là hàmh động sai. III- Cñng cè, dÆn dß: - Gv nhËn xÐt giê häc. - DÆn hs thùc hiÖn b¶o vÖ c©y vµ hoa n¬i c«ng céng.. ChÝnh t¶. Thø …… ngµy …. th¸ng …. n¨m 2013. ChuyÖn ë líp. - A- Mục đích, yêu cầu: - Hs chép lại và trình bày đúng khổ thơ cuối bài Chuyện ở lớp trong khoảng 10 phút. Biết c¸ch tr×nh bµy thÓ th¬ 5 ch÷. - §iÒn vÇn u«t hay u«c, ®iÒn ch÷ c hay k. B- §å dïng d¹y häc: - B¶ng phô viªt s½n khæ th¬ cuèi bµi ChuyÖn ë líp. - B¶ng phô viÕt bµi tËp 2, 3. C- Các hoạt động dạy học: Hoạt động của gv: Hoạt động của hs:.

<span class='text_page_counter'>(53)</span> 1. Giíi thiÖu bµi: Gv nªu. 2. Híng dÉn hs tËp chÐp. - §äc bµi viÕt. - T×m vµ viÕt nh÷ng ch÷ khã trong bµi - Gv nhËn xÐt, söa sai. - Gv cho hs chÐp bµi vµo vë. - Gv đọc lại bài cho hs soát lỗi. - Yªu cÇu hs tù kiÓm tra bµi. - Gv chÊm bµi, nhËn xÐt. 2. Híng dÉn hs lµm bµi tËp. a. §iÒn vÇn: u«t hay u«c? - Yêu cầu hs làm bài: (buộc tóc, chuột đồng) - NhËn xÐt bµi lµm. - §äc l¹i bµi lµm. b. §iÒn ch÷: c hay k? - Yªu cÇu hs tù lµm bµi: (tói kÑo, qu¶ cam) - NhËn xÐt bµi lµm. - Đọc lại bài làm đúng. 3. Cñng cè, dÆn dß: - Gv nhËn xÐt giê häc. - Dặn hs về nhà viết lại bài cho đúng, đẹp hơn.. - Vài hs đọc. - Hs viÕt b¶ng con. - Hs tù viÕt bµi vµo vë. - Hs tù so¸t lçi. - Hs đổi chéo kiểm tra. - 1 hs nªu yªu cÇu. - Hs lµm bµi tËp. - 2 hs lªn b¶ng lµm. - Hs nªu. - Vài hs đọc. - 1 hs nªu yªu cÇu. - Hs lµm bµi tËp. - 3 hs lªn b¶ng lµm. - Hs nªu. - Vài hs đọc.. To¸n Bµi 114:. LuyÖn tËp. A- Môc tiªu: Gióp hs: - Biết đặt tính, làm tính trừ, tính nhẩm các số trong phạm vi 100 (ko nhớ). - Cñng cè kÜ n¨ng gi¶i to¸n. - HS lµm c¸c bµi tËp 1; 2, 3, 5. * HSKG: Lµm hÕt c¸c bµi tËp. B- Các hoạt động dạy học: Hoạt động của gv: Hoạt động của hs: I- KiÓm tra bµi cò: - 3 hs lªn b¶ng lµm. - §Æt tÝnh råi tÝnh: 35 – 12 82 – 50 68 –4 - Gv nhËn xÐt, cho ®iÓm. - 1 hs đọc yêu cầu. II- Bµi luyÖn tËp: - Hs lµm bµi tËp. 1. Bµi 1: §Æt tÝnh råi tÝnh: - 5 hs lªn b¶ng lµm. - Yªu cÇu hs tù lµm bµi. - Hs nªu. - 1 hs nªu yªu cÇu. - NhËn xÐt bµi lµm. - 1 hs nªu. 2. Bµi 2: TÝnh nhÈm: - Hs tù lµm bµi. - Nªu c¸ch tÝnh nhÈm. - 3 hs lªn b¶ng lµm. - Yªu cÇu hs tù lµm bµi. - Hs nªu. - Hs đổi chéo kiểm tra. - NhËn xÐt, söa sai. - 1 hs nªu yc. - Yªu cÇu hs tù kiÓm tra bµi. - 1 hs nªu. 3. Bµi 3: (>, <, =)? - Hs lµm bµi tËp. - Muèn ®iÒn dÊu ta ph¶i lµm g×? - Yªu cÇu hs thùc hiÖn phÐp tÝnh ë vÕ tr¸i vµ vÕ ph¶i, råi - 2 hs lªn b¶ng lµm. - Hs nªu. ®iÒn dÊu thÝch hîp vµo « trèng. - 1 hs đọc đề bài. - NhËn xÐt bµi lµm. - 1 vµi hs nªu. 4. Bài 4: - Đọc đề bài. - Hs lµm bµi. - Nªu tãm t¾t bµi to¸n. - 1 hs lªn b¶ng lµm. - Yªu cÇu hs tù gi¶i bµi to¸n. Bµi gi¶i.

<span class='text_page_counter'>(54)</span> Líp em cã sè b¹n nam lµ: 35 – 20 = 15 (b¹n ) §¸p sè: 15 b¹n - NhËn xÐt bµi gi¶i. 5. Bµi 5: Nèi (theo mÉu): - Nªu c¸ch lµm. - Gv tổ chức cho hs thi đua nối nhanh, đúng. - Gv tæng kÕt trß ch¬i. III- Cñng cè, dÆn dß: - Gv nhËn xÐt giê häc. - DÆn hs vÒ nhµ lµm bµi tËp. TËp viÕt. T« ch÷ hoa O,. - Hs nªu. - 1 hs nªu yc. - 1 hs nªu. - Hs đại diện 3 tổ thi tiếp søc.. ¤, ¥. A- Mục đích, yêu cầu: - Hs biÕt t« ch÷ hoa O, ¤, ¥. - ViÕt c¸c vÇn u«t, u«c; c¸c tõ ng÷: ch¶i chuèt, thuéc bµi- kiÓu ch÷ thêng, cì ch÷ theo vở TV. (Mỗi từ ngữ viết đợc ít nhất 1 lần). * HSKG: Viết đều nét, dãn đúng khoảng cách và viết hết bài trong vở TV. B- §å dïng d¹y häc: Ch÷ mÉu. C- Các hoạt động dạy học: Hoạt động của gv: Hoạt động của gv: I- KiÓm tra bµi cò: - Viết các từ: con cóc, cá lóc, quần soóc, đánh moóc. - 2 hs viÕt b¶ng. - Gv nhËn xÐt, cho ®iÓm. II- Bµi míi: 1. Giíi thiÖu bµi: Gv nªu. 2. Híng dÉn t« ch÷ c¸i hoa. - Gv cho hs quan s¸t ch÷ hoa O, ¤, ¥. - Hs quan s¸t. - Gv viÕt mÉu vµ nªu quy tr×nh viÕt. - Hs quan s¸t. - Nªu l¹i c¸ch viÕt c¸c nÐt cña mçi ch÷. - Vµi hs nªu. 3. Híng dÉn hs viÕt vÇn, tõ øng dông. - §äc c¸c vÇn, tõ øng dông trong bµi: u«t, u«c, ch¶i - Vài hs đọc. chuèt, thuéc bµi. - Nªu c¸ch viÕt c¸c vÇn vµ tõ øng dông. - Vµi hs nªu. - LuyÖn viÕt trªn b¶ng con. - C¶ líp viÕt. - Gv nhËn xÐt, söa sai. 4. Híng dÉn hs viÕt vë tËp viÕt. - Hs t« theo mÉu. - Cho hs t« ch÷ hoa O, ¤, ¥. - Hs tù viÕt. - LuyÖn viÕt c¸c vÇn, tõ øng dông. 5. Cñng cè, dÆn dß: - Gv chÊm, ch÷a bµi cho hs. - Gv nhËn xÐt giê häc. - DÆn hs vÒ nhµ viÕt bµi.. ThÓ dôc Bµi 30: Trß ch¬i I- Môc tiªu: - TiÕp tôc häc trß ch¬i KÐo ca lõa xÎ. Yªu cÇu biÕt tham gia trß ch¬i cã kÕt hîp vÇn ®iÖu. - TiÕp tôc t©ng cÇu theo nhãm 2 ngêi. Yªu cÇu biÕt tham gia vµo trß ch¬i ë møc chñ động. II- ChuÈn bÞ: - S©n tËp, vÖ sinh s¹ch sÏ. - 1 c¸i cßi vµ 1 sè qu¶ cÇu. III- Các hoạt động dạy học: Hoạt động của gv: Hoạt động của hs:.

<span class='text_page_counter'>(55)</span> 1. Hoạt động 1: - Gv phæ biÕn néi dung, yªu cÇu giê häc. - Cho hs ch¹y nhÑ nhµng trªn s©n trêng. - §i thêng vµ hÝt thë s©u. - Cho hs khởi động xoay các khớp. 2. Hoạt động 2: - Trß ch¬i KÐo ca lõa xÎ: 8- 10 phót. + Gv tæ chøc cho hs ch¬i. + Gv nhËn xÐt, nh¾c nhë hs. - T©ng cÇu theo nhãm 2 ngêi: 10 phót. + Gv tæ chøc cho hs chuyÒn cÇu. + Gv nhËn xÐt. 3. Hoạt động 3: - Cho hs ®i thêng theo nhÞp vµ h¸t.. - Hs đứng theo 3 hàng ngang. - Hs ch¹y 1 hµng däc. - Hs đi theo đội hình vòng tròn. - Hs tập đồng loạt. - Hs ch¬i theo tõng cÆp. - C¶ líp cïng thùc hiÖn.. - Tập động tác vơn thở và điều hòa của bài thể dục. - Gv nhËn xÐt giê häc. - DÆn hs vÒ nhµ «n l¹i bµi.. Tập đọc. - Hs ®i theo 4 hµng däc vµ h¸t tËp thÓ. - C¶ líp tËp.. Thø …… ngµy …. th¸ng …. n¨m 2013. MÌo con ®i häc. A- Mục đích, yêu cầu: 1. Hs đọc trơn cả bài. Phát âm đúng các từ ngữ: buồn bực, kiếm cớ, cái đuôi, cừu. Nghỉ h¬i ë cuèi mçi dßng th¬, khæ th¬. 2. ¤n c¸c vÇn u, ¬u. - T×m tiÕng trong bµi cã vÇn u. - T×m tiÕng ngoµi bµi cã vÇn ¬u - Nãi c©u chøa tiÕng cã vÇn u hoÆc vÇn ¬u. 3. Hiểu đợc nội dung bài: Bài thơ kể chuyện Mèo con lời học, kiếm cớ nghỉ ở nhà. Cừu däa c¾t ®u«i lµm mÌo sî ko d¸m nghØ n÷a ph¶i ®i. - Tr¶ lêi c©u hái 1, 2 (SGK) * HSKG: Häc thuéc lßng bµi th¬. B- C¸c KNSCB: - Xác định giá trị. - Tù nhËn thøc vÒ b¶n th©n. - T duy phª ph¸n. - KiÓm so¸t c¶m xóc. B- Đồ dùng dạy học: Tranh minh họa bài đọc. C- Các hoạt động dạy học: Hoạt động của gv: Hoạt động của hs: I- KiÓm tra bµi cò: - Đọc bài thơ Chuyện ở lớp và trả lời câu hỏi: Mẹ muốn - 2 hs đọc và trả lời câu hỏi. em bÐ kÓ chuyÖn g×? - Gv nhËn xÐt, cho ®iÓm. II- Bµi míi: 1. Giíi thiÖu bµi: Gv nªu. 2. Luyện đọc: a. Gv đọc mẫu bài. b. Hs luyện đọc: - Luyện đọc các từ ngữ: buồn bực, kiếm cớ, cái đuôi, - Vài hs đọc. cõu..

<span class='text_page_counter'>(56)</span> - Gv gi¶i nghÜa c¸c tõ ng÷: buån bùc, kiÕm cí, be to¸ng. - Luyện đọc từng dòng thơ trong bài. - Luyện đọc cả bài. - §äc ph©n vai.. - Hs đọc nt từng dòng thơ. - Vài hs đọc. - Vài nhóm đọc. - Cả lớp đọc.. - Đọc đồng thanh cả bài. 3. ¤n c¸c vÇn u, ¬u. a. T×m tiÕng trong bµi cã vÇn u. - NhiÒu hs nªu. b. T×m tõ chøa tiÕng cã vÇn u, ¬u. - Hs c¸c tæ thi ®ua nªu. c. Nãi c©u chøa tiÕng cã vÇn u hoÆc vÇn ¬u. - NhiÒu hs nãi. TiÕt 2 4. T×m hiÓu bµi vµ luyÖn nãi: a. T×m hiÓu bµi: - §äc 4 dßng th¬ ®Çu. - 2 hs đọc. + Mèo kiếm cớ gì để trốn học? - 1 vµi hs nªu. - §äc 6 dßng th¬ cuèi. - 2 hs đọc. + Cõu nãi g× khiÕn MÌo véi xin ®i häc ngay? - Vµi hs nªu. - Gv đọc diễn cảm cả bài văn. - §äc l¹i bµi. - Vài hs đọc. - KÓ l¹i néi dung bµi. - 1 hs kÓ. - Quan s¸t tranh vµ cho biÕt: Tranh vÏ c¶nh nµo? - 1 vµi hs nªu. b. Häc thuéc lßng bµi th¬. - Yêu cầu hs luyện đọc thuộc lòng bài thơ. - Hs tự đọc. - §äc thuéc lßng bµi th¬. - Hs các tổ thi đọc. - Gv nhËn xÐt, khen hs thuéc bµi t¹i líp. - Vµi hs nªu. - C¸c em cã nªn b¾t chíc b¹n MÌo ko? V× sao? c. LuyÖn nãi: - 1 hs nªu. - Nªu yªu cÇu luyÖn nãi: V× sao b¹n thÝch ®i häc? - Yªu cÇu hs nh×n tranh nãi theo mÉu. - 2 hs nãi mÉu. - Gv tæ chøc cho hs nãi theo cÆp. - Hs nãi theo cÆp. - LuyÖn nãi tríc líp. - NhiÒu hs nãi. 5. Cñng cè, dÆn dß: - Cho hs đọc lại cả bài. - Gv nhËn xÐt giê häc. - DÆn hs vÒ nhµ tiÕp tôc häc thuéc lßng; chuÈn bÞ bµi: Ng«i nhµ.. To¸n Bµi 115:. C¸c ngµy trong tuÇn lÔ. A- Môc tiªu: Gióp hs: - Làm quen với các đơn vị đo thời gian: ngày và tuần lễ. Nhận biết 1 tuần có 7 ngày. - BiÕt gäi tªn c¸c ngµy trong tuÇn: Chñ nhËt, thø hai, thø ba, thø t, thø n¨m, thø s¸u, thø b¶y. - Biết đọc thứ, ngày, tháng trên 1 tờ lịch bóc hằng ngày. - Bíc ®Çu lµm quen víi lÞch häc tËp trong tuÇn. B- §å dïng d¹y häc: Mét quyÓn lÞch bãc h»ng ngµy vµ 1 b¶ng thêi khãa biÓu. C- Các hoạt động dạy học: Hoạt động của gv: Hoạt động của hs: 1. Giíi thiÖu c¸c ngµy trong tuÇn lÔ: a. Gv giíi thiÖu cho hs quyÓn lÞch bãc h»ng ngµy, - Hs quan s¸t. chØ vµo tê lÞch cña ngµy h«m nay vµ hái: + H«m nay lµ thø mÊy? - Vµi hs nªu. b. Gọi hs đọc hình vẽ trong sgk. - Vài hs đọc. - Mét tuÇn cã mÊy ngµy? Lµ nh÷ng ngµy nµo? - Vµi hs nªu. c. Gv chØ vµo tê lÞch ngµy h«m nay vµ hái: H«m nay lµ ngµy bµo nhiªu? - Vµi hs nªu. 2. Thùc hµnh:.

<span class='text_page_counter'>(57)</span> a. Bµi 1: - §äc yªu cÇu. - Yªu cÇu hs tù lµm bµi. - §äc kÕt qu¶. - NhËn xÐt, bæ sung. b. Bµi 2: - §äc yªu cÇu. - Gv cho hs lµm bµi.. - 1 hs đọc. - Hs lµm bµi. - Vài hs đọc. - Hs nªu. - 1 hs đọc. - Hs lµm bµi. - 2 hs lªn b¶ng lµm. - Hs nªu. - Hs đổi chéo kiểm tra. - 1 hs đọc yc. - Vài hs đọc. - Hs tù chÐp.. - NhËn xÐt, bæ sung. - Yªu cÇu hs tù kiÓm tra bµi. c. Bµi 3: §äc thêi khãa biÓu cña líp em. - Yêu cầu hs đọc TKB. - Cho hs chÐp l¹i TKB vµo vë. 3. Cñng cè, dÆn dß: - Gv nhËn xÐt giê häc. - DÆn hs vÒ nhµ lµm bµi tËp.. Tù nhiªn vµ x· héi Bµi 30: Trêi n¾ng, trêi ma I- Môc tiªu: Gióp hs biÕt: - Nh÷ng dÊu hiÖu chÝnh cña trêi n¾ng, trêi ma. - Sử dụng vốn từ riêng của mình để mô tả bầu trời và những đám mây khi trời nắng, trời ma. - Cã ý thøc b¶o vÖ søc kháe khi ®i díi trêi n¾ng, trêi ma. II- §å dïng d¹y häc: - C¸c h×nh ¶nh trong bµi. - Gv vµ hs su tÇm nh÷ng tranh, ¶nh vÒ trêi n¾ng, trêi ma. III- Các hoạt động dạy học: Hoạt động của gv: Hoạt động của hs: 1. Hoạt động 1: Làm việc với tranh, ảnh. - Gv chia líp thµnh 3 nhãm, yªu cÇu hs c¸c nhãm ph©n - Hs lµm viÖc theo nhãm. lo¹i tranh, ¶nh vÒ trêi n¾ng, trêi ma. - Nªu dÊu hiÖu vÒ trêi n¾ng. - Nªu dÊu hiÖu vÒ trêi ma. - Hs nªu trong nhãm. - Trng bµy tranh, ¶nh vµ giíi thiÖu tríc líp. - Hs đại diện trình bày. - NhËn xÐt, bæ sung. - Hs nªu. - Gv kl: Khi trêi n¾ng, bÇu trêi trong xannh, cã m©y tr¾ng, MÆt Trêi s¸ng chãi,... 2. Hoạt động 2: Thảo luận. - Hs lµm viÖc theo cÆp. - Yªu cÇu hs hái vµ tr¶ lêi c¸c c©u hái trong sgk. + Tại sao khi đi dới trời nắng, bạn phải đội mũ, nón? + §Ó ko bÞ ít, khi ®i díi trêi ma, b¹n ph¶i nhí lµm g×? - Tr×nh bµy néi dung th¶o luËn. - Vài cặp hỏi đáp trớc lớp. IV- Cñng cè, dÆn dß: - Ch¬i trß ch¬i: Trêi n¾ng, trêi ma. + Gv híng dÉn hs ch¬i. - Hs c¸c tæ tham gia ch¬i. + Gv tæ chøc cho hs ch¬i. - Gv nhËn xÐt cuéc ch¬i. - Dặn hs nhớ thực hiện đội mũ, nõn khi đi dới trời nắng hoÆc trêi ma.. Tập đọc A- Mục đích, yêu cầu:. Thø …… ngµy …. th¸ng …. n¨m 2013. Ngêi b¹n tèt.

<span class='text_page_counter'>(58)</span> 1. Hs đọc trơn cả bài. Luyện đọc các từ ngữ: liền, sửa lại, nằm, ngợng nghịu. Biết nghỉ h¬i ë chç cã dÊu c©u. 2. ¤n c¸c vÇn uc, ut; - Tìm đợc tiếng có vần uc, ut. - Nãi c©u chøa tiÕng chøa vÇn uc hoÆc ut. 3.- Hiểu nội dung bài: Nụ và Hà là những ngời bạn tốt, luôn giúp đỡ bạn rất hồn nhiên vµ ch©n thµnh. - Tr¶ lêi c©u hái 1, 2 (SGK) B- C¸c KNSCB: - Xác định giá trị. - Tù nhËn thøc vÒ b¶n th©n. - Hîp t¸c. - Ra quyết định. - Ph¶n håi, l¾ng nghe tÝch cùc. C- Đồ dùng dạy học: Tranh minh họa bài đọc. D- Các hoạt động dạy học: Hoạt động của gv: Hoạt động của hs: I- KiÓm tra bµi cò: - Đọc thuộc lòng bài Mèo con đi học và trả lời các - 2 hs đọc và trả lời câu hỏi. c©u hái: + Mèo con kiếm cớ gì để định trốn học? + Vì sao Mèo con lại đồng ý đi học? - Gv nhËn xÐt, cho ®iÓm. II- Bµi míi: 1. Giíi thiÖu bµi: Gv nªu. 2. Luyện đọc: a. Gv đọc mẫu bài. - Vài hs đọc. b. Hs luyện đọc: - Luyện đọc các từ ngữ: liền, sửa lại, nằm, ngợng - Hs tù ghÐp. nghÞu. - Hs đọc nt từng câu. + Cho hs ghÐp tõ: ngîng nghÞu. - Vài hs đọc. - Luyện đọc các câu trong bài. - §äc c©u dÒ nghÞ cña Hµ vµ c©u tr¶ lêi cña cóc. - Tập đọc câu: Hà thấy vậy... trên lng bạn và câu: - Vài hs đọc. Cúc đỏ mặt... cảm ơn Hà. - Luyện đọc cả bài: - Vài hs đọc. + §äc nèi tiÕp c¸c ®o¹n trong bµi. - 3 hs đọc. + Gọi hs đọc cả bài. - Cả lớp đọc. + Đọc đồng thanh cả bài. 3. ¤n c¸c vÇn uc, ut. - 1 vµi hs nªu. a. T×m tiÕng trong bµi cã vÇn uc, ut. - Hs c¸c tæ thi ®ua nªu. b. Nãi c©u chøa tiÕng cã vÇn uc, vÇn ut. TiÕt 2 4. T×m hiÓu bµi vµ luyÖn nãi: a. T×m hiÓu bµi: - 1 hs đọc. - Cho hs đọc đoạn 1 - Cả lớp đọc thầm. - 1 vµi hs nªu. + Hà hỏi mợn bút, ai đã giúp Hà? - 1 hs đọc. - Cho hs đọc đoạn 2. - Vµi hs nªu. + B¹n nµo gióp Cóc söa d©y ®eo cÆp? - 1 hs đọc. - Gọi hs đọc lại bài. - Vµi hs nªu. + Em hiÓu thÕ nµo lµ ngêi b¹n tèt? b. LuyÖn nãi: - Nªu yªu cÇu luyÖn nãi: KÓ vÒ ngêi b¹n tèt cña - 1 hs nªu. em. - Hs kÓ theo cÆp. - Cho hs tËp kÓ theo cÆp. - Vµi hs kÓ tríc líp. - Gäi hs kÓ tríc líp. 5. Cñng cè, dÆn dß:.

<span class='text_page_counter'>(59)</span> - Cho hs đọc lại cả bài. - Gv nhËn xÐt giê häc. - Dặn hs về nhà, nhìn tranh minh họa, kể lại các việc 2 bạn nhỏ đã giúp nhau nh thế nào.. Thñ c«ng Bµi 22: C¾t, d¸n h×nh hµng rµo I- Môc tiªu: - Hs biÕt c¸ch c¾t c¸c nan giÊy. - Hs cắt đợc các nan giấy và dán thành hàng rào. II- §å dïng d¹y häc: - MÉu c¸c nan giÊy vµ hµng rµo. - GiÊy thñ c«ng, kÐo, hå d¸n... III- Các hoạt động dạy học: Hoạt động của gv: 1. Hoạt động 1: Quan sát và nhận xét: - Gv cho hs quan s¸t c¸c nan giÊy mÉu vµ hµng rµo. + Nhận xét số nan đứng? Số nan ngang? + Khoảng cách giữa các nan đứng bao nhiêu ô? Giữa các nan ngang bao nhiªu «? 2. Hoạt động 2: Hớng dẫn cách kẻ, cắt các nan giấy. - Gv thao tác từng bớc để hs quan sát: + Lật mặt trái của nan giấy, kẻ theo các đờng kẻ để có 2 đờng thẳng cách đều nhau. + Cắt theo các đờng thẳng cách đều nhau sẽ đợc các nan giÊy. 3. Hoạt động 3: Thực hành: - Cho hs c¾t c¸c nan giÊy theo c¸c bíc. - Gv quan sát, giúp đỡ hs hoàn thành sp. 4. Cñng cè, dÆn dß: - Gv nhËn xÐt giê häc. - Dặn hs chuẩn bị đồ dùng cho giờ sau.. KÓ chuyÖn. đơn giản. Hoạt động của hs: - Hs quan s¸t. - Vµi hs nªu. - Vµi hs nªu. - Hs quan s¸t.. - Hs tù kÎ vµ c¾t c¸c nan giÊy.. Thø …… ngµy …. th¸ng …. n¨m 2013. Sãi vµ Sãc. A- Mục đích, yêu cầu: - Hs hµo høng nghe gv kÓ chuyÖn Sãi vµ Sãc. - Hs nhớ và kể lại đợc 1 đoạn câu chuyện dựa theo tranh và câu hỏi gợi ý dới tranh. - Hs hiÓu ra Sãc lµ con vËt th«ng minh nªn tho¸t khái t×nh thÕ nguy hiÓm. B- C¸c KNSCB: - Xác định giá trị bản thân. - ThÓ hiÖn sù tù tin. - L¾ng nghe tÝch cùc. - Ra quyết định. - Th¬ng lîng. - T duy phª ph¸n. C- §å dïng d¹y häc: - Tranh minh häa truyÖn trong sgk. D- Các hoạt động dạy học: Hoạt động của gv: Hoạt động của hs: I- KiÓm tra bµi cò: - KÓ chuyÖn NiÒm vui bÊt ngê. - 2 hs kÓ. - Nªu ý nghÜa cña c©u chuyÖn. - 1 hs nªu. - Gv nhËn xÐt, cho ®iÓm. II- Bµi míi: 1. Giíi thiÖu bµi: Gv nªu. 2. Gv kÓ chuyÖn..

<span class='text_page_counter'>(60)</span> - Gv kể lần 1 để hs biết câu chuyện. - Gv kÓ lÇn 2, 3 kÕt hîp víi tranh minh häa. 3. Híng dÉn hs kÓ tõng ®o¹n c©u chuyÖn theo tranh. - Quan sát tranh 1, đọc và trả lời câu hỏi dới tranh. - Gäi hs kÓ ®o¹n 1.. - Hs l¾ng nghe. - Hs nghe để nhớ câu chuyÖn. - Hs tËp kÓ theo cÆp. - Hs đại diện 3 tổ thi kể.. - C¸c tranh 2, 3, 4 thùc hiÖn t¬ng tù nt. - Hs nªu. - NhËn xÐt phÇn kÓ chuyÖn cña b¹n. 4. Gióp hs hiÓu ý nghÜa truyÖn. - Sãi vµ Sãc, ai lµ ngêi th«ng minh? H·y nªu 1 viÖc chøng - Vµi hs nªu. tỏ sự thông minh đó. - Gv chèt l¹i: Sãc lµ nh©n vËt th«ng minh... 6. Cñng cè, dÆn dß: - Gv nhËn xÐt giê häc. - DÆn hs vÒ nhµ tËp kÓ l¹i c©u chuyÖn cho ngêi th©n nghe.. ChÝnh t¶. MÌo con ®i häc. A- Mục đích, yêu cầu: - Hs chép lại đúng 6 dòng đầu bài thơ Mèo con đi học, trong khoảng 10- 12 phút. - Điền đúng vần iên hay in và các chữ r, d hay gi vào chỗ trống. B- §å dïng d¹y häc: - B¶ng phô viªt s½n 6 dßng th¬ ®Çu cña bµi MÌo con ®i häc. - B¶ng phô viÕt C- Các hoạt động dạy học: Hoạt động của gv: Hoạt động của hs: 1. Giíi thiÖu bµi: Gv nªu. 2. Híng dÉn hs tËp chÐp. - §äc bµi viÕt. - Vài hs đọc. - T×m vµ viÕt nh÷ng ch÷ khã trong bµi - Hs viÕt b¶ng con. - Gv nhËn xÐt, söa sai. - Gv cho hs chÐp bµi vµo vë. - Hs tù viÕt bµi vµo vë. - Gv đọc lại bài cho hs soát lỗi. - Hs tù so¸t lçi. - Yªu cÇu hs tù kiÓm tra bµi. - Hs đổi chéo kiểm tra. - Gv chÊm bµi, nhËn xÐt. 3. Híng dÉn hs lµm bµi tËp. a. §iÒn vÇn: iªn hay in? - 1 hs nªu yªu cÇu. - Yêu cầu hs làm bài: (Đàn kiến đang đi. Ông đọc bảng - Hs làm bài tập. tin.) - 2 hs lªn b¶ng lµm. - Hs nªu. - NhËn xÐt bµi lµm. - Vài hs đọc. - §äc l¹i bµi lµm. - 1 hs nªu yªu cÇu. b. §iÒn ch÷: r, d hay gi? - Hs lµm bµi tËp. - Yªu cÇu hs tù lµm bµi: (ThÇy gi¸o d¹y häc. BÐ nh¶y - 3 hs lªn b¶ng lµm. d©y. §µn c¸ r« léi níc.) - NhËn xÐt bµi lµm. - Hs nªu. - Đọc lại bài làm đúng. - Vài hs đọc. 4. Cñng cè, dÆn dß: - Gv nhËn xÐt giê häc. - Dặn hs về nhà viết lại bài cho đúng, đẹp hơn.. To¸n Bµi 116: Céng, trõ (kh«ng nhí) trong ph¹m vi 100 A- Môc tiªu: Gióp hs: - Cñng cè kÜ n¨ng lµm tÝnh céng vµ tÝnh trõ c¸c sè cã 2 ch÷ sè trong ph¹m vi 100. - Rèn luyện kĩ năng làm tính nhẩm đơn giản. - NhËn biÕt bíc ®Çu vÒ quan hÖ gi÷a 2 phÐp tÝnh céng vµ trõ..

<span class='text_page_counter'>(61)</span> - Giải đợc bài toán có lời văn trong phạm vi các phép tính đã học. - HS lµm c¸c bµi tËp 1 (bá cét 2); 2 (bá cét 2), 3, 4. B- Các hoạt động dạy học: Hoạt động của gv: Hoạt động của hs: I- KiÓm tra bµi cò: - 1 tuÇn lÔ cã mÊy ngµy? Lµ nh÷ng ngµy nµo? - 2 hs nªu. - Gv nhËn xÐt, cho ®iÓm. II- Bµi míi: 1. Bµi 1: TÝnh nhÈm: (Bá cét 2) - 1 hs nªu yc. - Yªu cÇu hs tù lµm bµi. - Hs lµm bµi. - 2 hs lªn b¶ng lµm. - Nªu c¸ch trõ nhÈm. - 1 hs nªu - §äc kq vµ nhËn xÐt. - Hs đọc và nêu. 2. Bµi 2: §Æt tÝnh råi tÝnh: (Bá cét 2) - 1 hs đọc yêu cầu. - Cho hs tù lµm bµi. - Hs lµm bµi. - 3 hs lªn b¶ng lµm bµi. 3. Bµi 3: §äc ®Çu bµi. - 1 hs đọc. - Nªu tãm t¾t bµi to¸n. - 1 hs nªu. - Yªu cÇu hs tù gi¶i bµi to¸n. - Hs tù gi¶i bµi to¸n. Bµi gi¶i: Sè que tÝnh hai b¹n cã lµ: 35 + 43 = 78 (que tÝnh) §¸p sè: 78 que tÝnh 4. Bµi 4: §äc bµi to¸n. - 1 hs đọc. - Nªu tãm t¾t bµi to¸n. - 1 hs nªu. - Yªu cÇu hs gi¶i bµi to¸n. - Hs tù gi¶i bµi to¸n. Bµi gi¶i: Lan hái đợc số bông hoa là: 68 – 34 = 34 (b«ng hoa) §¸p sè: 34 b«ng hoa - Cho hs nhËn xÐt. - Hs nªu. III- Cñng cè, dÆn dß: - Gv nhËn xÐt giê häc. - DÆn hs vÒ nhµ lµm bµi tËp.. TËp viÕt. T« ch÷ hoa P. A- Mục đích, yêu cầu: - Hs biÕt t« ch÷ hoa P. - ViÕt c¸c vÇn u, ¬u; c¸c tõ ng÷: con cõu, èc b¬u- kiÓu ch÷ thêng, cì ch÷ theo vë TV. (Mỗi từ ngữ viết đợc ít nhất 1 lần). * HSKG: Viết đều nét, dãn đúng khoảng cách và viết hết bài trong vở TV. B- §å dïng d¹y häc: Ch÷ mÉu. C- Các hoạt động dạy học: Hoạt động của gv: Hoạt động của hs: I- KiÓm tra bµi cò: - ViÕt c¸c tõ: ch¶i chuèt, cuéc thi, rÐt buèt, thuéc bµi. - 2 hs viÕt b¶ng. - Gv nhËn xÐt, cho ®iÓm. II- Bµi míi: 1. Giíi thiÖu bµi: Gv nªu. 2. Híng dÉn t« ch÷ c¸i hoa. - Gv cho hs quan s¸t ch÷ hoa P. - Gv viÕt mÉu vµ nªu quy tr×nh viÕt. - Hs quan s¸t. - Nªu l¹i c¸ch viÕt c¸c nÐt cña ch÷ P. - Hs quan s¸t. 3. Híng dÉn hs viÕt vÇn, tõ øng dông. - Vµi hs nªu. - §äc c¸c vÇn, tõ øng dông trong bµi - Nªu c¸ch viÕt c¸c vÇn vµ tõ øng dông. - Vài hs đọc..

<span class='text_page_counter'>(62)</span> - LuyÖn viÕt trªn b¶ng con. - Gv nhËn xÐt, söa sai. 4. Híng dÉn hs viÕt vë tËp viÕt. - Cho hs t« ch÷ hoa P vµ viÕt bµi. - LuyÖn viÕt c¸c vÇn, tõ øng dông. 5. Cñng cè, dÆn dß: - Gv chÊm, ch÷a bµi cho hs. - Gv nhËn xÐt giê häc. - DÆn hs vÒ nhµ viÕt bµi.. - Vµi hs nªu. - C¶ líp viÕt. - Hs tù viÕt..

<span class='text_page_counter'>(63)</span>

Tài liệu bạn tìm kiếm đã sẵn sàng tải về

Tải bản đầy đủ ngay
×