Tải bản đầy đủ (.docx) (1 trang)

de kiem tra sinh 8 1tiet co ma tran de

Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (62.28 KB, 1 trang )

<span class='text_page_counter'>(1)</span><div class='page_container' data-page=1>

<i>ĐỀ KIỂM TRA MỘT TIẾT SINH 8.</i>
<b>I. MA TRẬN ĐỀ </b>


Chủ đề
lựa chọn


câu Các cấp độ nhận thức


Nhận biết Thông hiểu Vận dụng thấp Vận dụng cao
Hệ bài


tiết


1 câu.


2.5điểm


Hiểu được các
thói quen sống
khoa học để bảo
vệ hệ bài tiết
nước tiểu.


1,5đ


Vận dụng kiến
thức đã học để
giải thích cơ sơ
khoa học của các
thói quen bảo vệ
HBT nước tiểu.




Hệ thần
kinh


<b>3 câu</b> -Nhận biết
được cấu tạo
và chức
năng của
dây thần
kinh tủy
-Nhận biết
cấu tạo của
màng lưới
của cầu mắt.


3điểm


Nhận biết được
các ví dụ về
pxkđk và pxcđk
trong đời sống
hàng ngày.


0,5điểm


Dựa trên cơ sơ
kiến thức đã học
giải thích được
những hiện


tượng trong thực
tế hàng ngày để
tránh tật cận thị.


1điểm


Vận dụng
kiến thức đã
học để trình
bày quá trình
hình thành
các pxcđk
trong đời
sống hàng
ngày,sự ức
chế pxcđk và
ý nghĩa đối
với đời sống
con người.
3điểm


<b>Tổng</b> 4 câu 3điểm 2điểm 2điểm 3điểm


<i>IIĐề ra.</i>


Câu1:Nêu các biện pháp bảo vệ hệ bài tiết nước tiểu? Gỉai thích cơ sở khoa học của các
biện pháp đó?


Câu2:Nêu cấu tạo và chức năng của dây thần kinh tủy?



Câu 3:Nêu cấu tạo màng lưới của cầu mắt?Vì sao khơng nên đọc sách trên tàu xe xóc
nhiều?


</div>

<!--links-->

×