GUONG CAU LOM

<span class='text_page_counter'>(1)</span>BÀI 8-Tieát: 8 Tuaàn 9. GÖÔNG CAÀU LOÕM. 1/ Muïc tieâu: 11.. Kiến thức: - Nhận biết được ảnh ảo tạo bởi gương cầu lõm. - Nêu được tính chất của ảnh tạo bởi gương cầu lõm. - Nêu được tác dụng của gương cầu lõm trong cuộc sống và trong kỹ thuật. 1.2. Kyõ naêng: - Bố trí được thí nghiệm để quan sát ảnh ảo của một vật tạo bởi gương cầu lõm. - Quan sát được tia sáng đi qua gương cầu lõm. 1.3. Thái độ: - Nghiêm túc trong hoạt động nhóm. 2/. Trọng tâm: Nhận biết được ảnh ảo tạo bởi gương cầu lõm. Nêu được tính chất của ảnh tạo bởi gương cầu lõm. Nêu được tác dụng của gương cầu lõm trong cuộc sống và trong kỹ thuật. 3/ Chuaån bò: 3.1/. Gv: Gương cầu lõm, gương phẳng. 3.2/. Hs: Xem trước nội dung bài 8 4/ Tieán trình: 4.1) Ổn định tổ chức- Kiểm diện 7A1: ………………………………………… 7A2: ……………………………………….. 7A3: ………………………………………… 4.2) Kieåm tra mieäng: - Nêu các tính chất ảnh của vật tạo bởi -Aûnh ảo tạo bởi gương cầu lồi nhỏ hơn vật göông caàu loài?(4ñ) -Vuøng nhìn thaáy cuûa göông caàu loài roäng hôn - So saùnh vuøng nhìn thaáy cuûa göông caàu loài vuøng nhìn thaáy cuûa göông phaúng vaø göông phaúng?(3ñ) - Caâu C - Baøi taäp 7.2 SBT(2ñ) - Göông caàu loõm coù maët phaûn xaï loõm - Göông caàu loõm coù maët phaûn xaï nhö theá naøo?.(1ñ) 4.3) Bài mới Hoạt động của thầy và trò * Hoạt động 1: Tổ chức tình huống học tập. ( Nhö SGK ) *Hoạt động 2: Nghiên cứu ảnh của một vật. Noäi dung.

<span class='text_page_counter'>(2)</span> tạo bởi gương cầu lõm : Gv: yêu cầu HS đọc thí nghiệm. I/ Ảnh tạo bởi gương cầu lõm:. HS neâu phöông aùn thí nghieäm.GK. Gv: phát dụng cụ cho mỗi nhóm và giới thiệu với HS gương cầu lõm có mặt phản xạ laø maët trong cuûa moät phaàn hình caàu. Gv: Cho HS tieán haønh thí nghieäm => nhaän xét ảnh khi để vật gần gương và xa gương và trả lời câu C1 - HS: Vật đặt ở mọi vị trí trước gương. C1/ + Gần gương: ảnh ảo lớn hơn vật. Gv: Yêu cầu HS đọc C2 và làm thí nghiệm so sánh ảnh ảo của một vật tạo bởi gương cầu. + Xa göông: aûnh thaät nhoû hôn vaät ngược chiều.. lõm với ảnh của vật đó tạo bởi gương phẳng. Hs: làm thí ngiệm -> trả lời C2 C2/. Ảnh ảo của một vật tạo bởi gương cầu lõm lớn hơn ảnh ảo của một vật tạo GV: Y/c hs laøm phaàn keát luaän. bởi gương phẳng.

<span class='text_page_counter'>(3)</span> * Hoạt động 3: Nghiên cứu sự phản xạ ánh saùng treân göông caàu loõm : 1/. Đối với chùm tia tới song song Gv: Cho HS đọc và nêu phương án TN. HS bố trí thí nghiệm và trả lời câu C3?. => Ảnh ảo tạo bởi gương cầu lõm lớn hơn vaät. II/ Sự phản xạ ánh sáng trên gương cầu loõm : 1/. Đối với chùm tia tới song song. Gương cầu lõm có tác dụng biến đổi một chùm tia tới song song thành một chùm tia Gv: Cho HS ñieàn vaøo keát luaän (baûng phuï) boå phaûn xaï hoäi tuï vaøo moät ñieåm. sung hoàn chỉnh ghi vào tập. Cho HS đọc và thảo luận giải thích câu C3/ Thu được chùm tia phản xạ hội tụ tại một điểm ở trước gương. C4? *GDMT: nhờ vận dụng tính chất: Gương cầu lõm có tác dụng biến đổi một chùm tia tới song song thành một chùm tia C4/. Vì Mặt Trời ở xa, chùm tia tới gương là chùm sáng song song do đó chùm sáng phản phaûn xaï hoäi tuï vaøo moät ñieåm. Ngày nay người ta sử dụng năng lượng xạ hội tụ tại vật -> vật nóng lên Mặt Trời rất phổ biến bằng cách: Sử dụng gương cầu lõm có kích thước lớn để tập trung ánh sáng Mặt Trời vào một điểm (để: đun nước, nấu chảy kim loại…) góp phần bảo vệ môi trường, tiết kiệm: điện, cuûi, daàu… 2/. Đối với chùm tia sáng phân kì Gv: Cho HS đọc thí nghiệm HS laøm thí nghieäm nhö caâu C5 2/. Đối với chùm tia sáng phân kì Hs: Ruùt ra nhaän xeùt -> ñieàn vaøo keát luaän Và ngược lại, biến đổi một chùm tia tới ghi vaøo taäp. phân kỳ thích hợp thành một chùm tia phản xaï song song. 4.4) Caâu hoûi, baøi taäp cuûng coá *Caâu hoûi daønh cho hs khaù, gioûi: - Câu C6: Nhờ có gương cầu trong pha - Cho hs tìm hiểu đèn pin trả lời câu C6, đèn pin nên khi xoay pha đèn đến vị trí C7. thích hợp ta sẽ thu được một chuøm saùng phaûn xaï song song, aùnh saùng seõ truyền đi xa được, không bị phân tán mà.

<span class='text_page_counter'>(4)</span> *GDHN: noäi dung baøi giuùp ta hoïc toát ngheà naøo sau naøy?.. vaãn saùng roõ - Caâu C7: Ra xa göông => Chế tạo các loại gương cầu dùng trong việc hướng dẫn giao thông cho nghề lái xe ôtô, giúp cho người lái xe tránh được tai nạn giao thông khi sử dụng hệ thống gương vaø pha cuûa oâtoâ. Và liên quan đến việc chế tạo các thiết bị như pha đèn chiếu dùng để quay phim, chuïp aûnh, pha oâtoâ…. 4.5) Hướng dẫn học sinh tự học: Đối với tiết học này: - Học bài: ghi nhớ SGK - Hoàn chỉnh từ câu C1 -> C7 SGK - Laøm baøi taäp 8.2; 8.a; 8b SVBT - HD: + 8a: Tương tự C4/. Aùnh sáng Mặt Trời là chùm tia sáng // hay phân kì Khi chiếu tới GCL thì ta thu được gì? + 8b/. Vận dụng tính chất chùm sáng phân kì tới gcl ta thu được gì? Đối với tiết học sau : Xem bài ôn tập tổng kết chương I, trả lời phần tự kiểm tra vào vở baøi taäp. 5/.Ruùt kinh nghieäm: Noäi dung: …………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ………………… Phöông phaùp …………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ………………… Sử dụng đồ dùng dạy học …………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ………………….

<span class='text_page_counter'>(5)</span>