tiet 31 on tap bai hat Ho la he ho la ho TDN so 1o

<span class='text_page_counter'>(1)</span>Ngày soạn:01/4/2013. Ngày giảng: 6A 6B 6C. / / /. /2013 /2013 /2013. Tiết 31: -ÔN TẬP BÀI HÁT: HÔ - LA – HÊ, HÔ - LA – HÔ. - TẬP ĐỌC NHẠC: TĐN SỐ 10. 1: MỤC TIÊU.. a: Kiến thức: - HS ôn lại để hát đúng giai điệu, lời ca của bài Hô-la-hê, Hô-la-hô . - HS học bài TĐN số 10 – Con kênh xanh xanh là tác giả của nhạc sĩ Ngô Huỳnh, được viết ở nhịp 34 . Nói đúng tên nốt nhạc, đúng giai điệu, ghép lời ca. b: Kĩ năng: - HS hat đúng giai điệu, thuộc lời ca. Biết kết hợp gõ đệm; tập hát theo hình thức đơn ca, song ca, tốp ca ..., trình bày bài hát theo cách hát đối đáp. - HS biết đọc nhạc đúng giai điệu, ghép đúng lưòi ca, kết hợp gõ đêm hoặc đánh nhịp ở bài TĐN. c: Thái độ: Qua bài TĐN giáo dục các em yêu quý những con kênh, sông, suối, yêu thiên nhiên và biết cách giữ gìn và bảo vệ thiên nhiên. 2: CHUẨN BỊ CỦA GV VÀ HS.. a: Chuẩn bị của GV: Đồ dùng giảng dạy: SGK, giáo án, máy tính, phòng máy, sổ điểm, đàn… b: Chuẩn bị của HS: - Đồ dùng học tập. - Bài cũ, bài mới. 3: TIẾN TRÌNH BÀI DẠY.. a: Kiểm tra bài cũ. (4) - Câu hỏi. ? Hãy trình bày bài hát Hô - la – hê, hô - la – hô ? - Đáp án:Yêu cầu: HS: - Hát thuộc lời bài hát. - Đúng phách, nhịp,cao độ, trường độ. - Thể hiện sắc thái, tình cảm. GV: - Nhận xét, đánh giá. Đặt vấn đề. (1’) Các em ạ! Tiết học trước thầy đã cùng các em học bài hát Hô - la – hê, hô - la – hô , bài hát của dân ca Đức. Vậy để giúp các em hát được hay hơn thì tiết học hôm nay thầy sẽ cùng các em đi ôn lại bài hát đó và chúng ta sẽ đi đọc bài TĐN số 10 với một sáng tác của nhạc sĩ Ngô Huỳnh. b: Dạy nội dung bài mới HĐ của GV. HĐ của HS. Nội dung ghi bảng.

<span class='text_page_counter'>(2)</span> - Gv ghi bảng. - GVutreo bảng phụ ? Bài hát viết ở nhịp gì ? - GV cho HS luyện thanh.. - HS ghi bài.. 1: Ôn tập bài hát: (13’) Hô - la – hê, hô - la – hô. - HS trả lời: - Nhịp 24 Nhịp 24 - HS thực hiện.. - GV đàn và hướng dẫn HS ôn tập bài hát: + Cho hs ôn lại bài hát. + Uốn nắn, sửa sai cho hs. + Ngân đủ phách sau mỗi câu ngân dài. + Chia hs thành các dãy, tổ hát thi. + Nhóm hs hát. + Cá nhân hs hát. + Cho hs hát kết hợp vỗ tay. + Cho hs hát theo cách hát lĩnh xướng và hoà giọng:  1hs hát: Một ngày....hát vang.  Tất cả: Hô-la-hê, hô-la-hô.  1hs hát: để nghe.....xốn sang.  Tất cả: Hô-la-hê, hê,hô!... + 2 hs lên bảng trình bày bài hát ở mức độ hoàn chỉnh. thể hiện sắc thái vui tươi, sôi nổi. - GV nhận xét, đánh giá. - GV ghi bảng. - GV treo bảng phụ ? Nêu nhịp của bài ? ? Nêu cao độ của bài ? ? Nêu trường độ của bài ?. - HS ôn tập bài hát - HS trình bày. - HS thực hiện. - HS luyện tập. - HS trình bày. - HS nghe - HS ghi bài.. 2: Tập đọc nhạc: TĐN số 10 Con kênh xanh xanh (22’). - Nhịp 34 - HS theo dõi - HS trả lời: - Cao độ: Đô, rê, mi, son, la si Nhịp 34 - Trường độ: Nốt trắng, nốt - HS trả lời SGK đen, nốt trắng chấm dôi. -Kí hiệu âm nhạc: Dấu nhắc - HS trả lời SGK lại.. ? Trong bài có sử dụng kí hiệu - HS trả lời SGK âm nhạc gì ? - GV cho hs đọc thang âm. - HS thực hiện..

<span class='text_page_counter'>(3)</span> - GV đàn giai điệu cho hs nghe. - GV hướng dẫn: + GV cho HS đọc tên nốt + GV đàn và hướng dẫn HS đọc bài theo giai điệu của đàn, đọc theo lối móc xích. + GV cho HS đọc cả bài TĐN. - HS lắng nghe. - HS đọc tên nốt - HS tập đọc nhạc từng câu.. - HS tập đọc nhạc cả bài ghép cao độ và - HS thực hiện.. + Cho hs trường độ. + Uốn nắn, sửa sai cho hs. + Chia lớp thành các tổ đọc thi. + Nhóm hs đọc. + Cá nhân hs đọc. + Cho hs ghép lời ca của bài. + Cho hs đọc bài cho thuần thục. + Cho hs đọc kết hợp vỗ tay. + Chia lớp thành 2 dãy:  Dãy 1: Đọc nhạc.  Dãy 2: Hát lời. và ngược lại. + Từng tổ thực hiện. + Cá nhân hs thực hiện. + Cho hs đọc kết hợp đánh nhịp 34.. - HS thực hiện. - HS đọc nhạc ghép lời ca - Đọc nhạc kết hợp goc đệm - HS thực hiện.. - Đọc nhạc, hát lời kết hợp đánh nhịp. c: Củng cố, luyện tập: (4’) - Cho hs hát lại bài hát và bài TĐN. d: Hướng dẫn học sinh tự học ở nhà . (1’) - Yêu cầu hs về nhà học kĩ bài hát và bài TĐN kết hợp đánh nhịp 34. - Yêu cầu hs trả lời các câu hỏi trong SGK. - Yêu cầu hs chuẩn bị bài cho tiết sau. */ Rút kinh nghiệm sau giờ dạy: .................................................................................................................................. .................................................................................................................................. .................................................................................................................................. .................................................................................................................................. ...................................................................................................................................

<span class='text_page_counter'>(4)</span>

<span class='text_page_counter'>(5)</span>