Van 6

<span class='text_page_counter'>(1)</span><div class='page_container' data-page=1>

<b>Đề kiểm tra Ngữ Văn 6</b>
(Thời gian : 70 phút )
<b>I, Đề bài.</b>

<b>1, Câu 1 ( 2đ). Thế nào là truyện ngụ ngôn? Nêu bài học rút ra từ nội</b>
dung, ý nghĩa của truyện “ Ếch ngồi đáy giếng ”.

<b>2, Câu 2 ( 3 đ ) . Hãy chỉ ra các cụm danh từ trong đoạn văn sau và chép</b>
chúng vào mơ hình cấu tạo cụm danh từ :

“ Có một con ếch sống lâu ngày trong một giếng nọ .Xung quanh nó chỉ có
vài con nhái, cua , ốc bé nhỏ. Hằng ngày nó cất tiếng kêu ồm ộp làm vang
động cả giếng, khiến các con vật kia rất hoảng sợ. Ếch cứ tưởng bầu trời trên
đầu chỉ bé bằng chiếc vung và nó thì oai như một vị chúa tể.”

<b>3, Câu 3 ( 5 đ ).Hãy kể về những đổi mới của quê hương em ( có điện, có</b>
đường , có trường mới, có cây trồng,…)

<b>II, Đáp án và biểu điểm :</b>

<b>Câu 1 ( 2 đ ). Hs nêu đúng khái niệm truyện ngụ ngôn : Là loại truyện kể</b>
bằng văn xuôi hoặc văn vần , thường mượn truyện về loài vật hoặc đồ vật để
nói bóng gió, kín đáo chuyện con người nhằm khuyên nhủ, răn dạy người ta
một bài học nào đó trong cuộc sống. (1đ ).

- Bài học rút ra từ truyện “ Ếch ngồi đáy giếng ” : Không nên chủ quan,
huênh hoang kiêu ngạo ( 0,5đ ), phải cố gắng mở rộng tầm hiểu biết của
mình , có tinh thần khiêm tốn học hỏi ( 0,5 đ ).

<b>Câu 2,( 3 đ ). Học sinh kể ra được sáu cụm danh từ sau, mỗi cụm đúng</b>
được 0,25 đ.

- Một con ếch, một giếng nọ, vài con nhái, cua ốc, bé nhỏ ; cả giếng, các
con vật kia ,một vị chúa tể.

- Chép và mơ hình cụm danh từ , mỗi cụm đúng được 0, 25 đ, mẫu như sau :

<b>Phần trước</b> <b>Phần trung tâm</b> <b>Phần sau</b>

một con ếch

một giếng nọ

vài con, nhái, cua, ốc bé nhỏ

cả giếng

các con vật kia

một vị chúa tể.

</div>
<span class='text_page_counter'>(2)</span><div class='page_container' data-page=2>

<b>a , Mở bài ( 0,5 đ ). Giới thiệu chung về quê hương em hay tình huống dẫn</b>
tới việc em về thăm quê và thấy được sự thay đổi của quê hương em .

<b>b , Thân bài ( 4,0 đ ). Học sinh chọn lọc các chi tiết để kể làm nổi bật sự</b>
thay đổi của quê hương em về đời sống vật chất và tinh thần như:

- Đời sống vật chất : Có điện, đường, trường học, trạm xá mới … hay những
cảnh quan chung có sự thay đổi, được sửa sang khang trang hơn trước.

- Đời sống vật chất của bà con : Nhà cửa khang trang, tiện nghi hơn, có

cuộc sống khá giả, no ấm hơn…

- Đời sống tinh thần: Quan tâm tới việc học của con em hơn trước, tích cực
đọc báo, nghe đài, xem ti vi … để nắm bắt thông tin , quan tâm giúp đỡ
người nghèo trong xã , lối sống văn minh, hiện đại hơn trước.

<b>c , Kết luận (0,5 đ ). Cảm xúc , suy nghĩ hay mong muốn của em khi thấy</b>
rõ sự đổi mới tích cực của quê hương .

</div>

<!--links-->