Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (107.77 KB, 2 trang )
<span class='text_page_counter'>(1)</span><div class='page_container' data-page=1>
-
-
- HS biết bài TĐN số 9 là phần đầu của bài hát <i>Ngày đầu tiên đi học</i> tác giả Nguyễn Ngọc
Thiện. HS nói đúng tên nốt nhạc, đọc đúng giai điệu, ghép lời ca, kết hợp gõ đệm.
- HS có hiểu biết về nhạc sĩ Văn Chung thuộc thế hệ đầu tiên của nền âm nhạc mới Việt
Nam và biết nội dung bài <i>Lượng tròn lượn khéo</i>.
- Nhạc cụ quen dùng.
- Đàn và hát thuần thục bài TĐN số 9 – <i>Ngày đầu tiên đi học.</i>
<i>-</i> Hát bài <i>Lượn tròn lượn khéo</i>, <i>Đếm sao</i> và <i>Trăng theo em rước đèn.</i>
- SGK âm nhạc 6, vở ghi.
<b>1/ Ổn định</b>
<b>2/ Kiểm tra bài cũ</b>
<b>3/ Bài mới</b>
<b>HĐ của GV</b> <b>NỘI DUNG</b> <b>HĐ của HS</b>
GV viết bảng
GV giới thiệu
GV hỏi
GV yêu cầu
GV đàn hướng dẫn
GV thực hiện
GV chỉ định
GV yêu cầu
GV đàn
GV đàn, huớng dẫn
<b>1/ </b>
Bài TĐN số 9 – <i>Ngày đầu tiên đi học</i> của Nhạc sĩ
Nguyễn Ngọc Thiện. Một bài hát quen thuộc với các
em đã học ở tiết 22.
<b>* Tìm hiểu bài </b>
- Bài TĐN số 9 viết ở nhịp gì ? có mấy câu ? so với
bài hát đã học.
<b>+ Nhịp 3/4, 2/4 câu.</b>
- HS xung phong nói tên các nốt nhạc trong bài.
<b>* Luyện cao độ HS đọc Đô trưởng ( - 1).( 2-3 phút ).</b>
<b>* Luyện tiết tấu</b>
- GV đọc và gõ tiết tấu cho HS theo dõi.
- HS xung phong gõ, đọc tiết tấu.
- Cả lớp gõ, đọc tiết tấu.( SGK).
<b>* Đọc từng câu</b>
- GV đàn giai điệu cả bài.
- Đọc câu 1: GV đàn câu thứ nhất 2 lần, lần thứ nhất
HS ghi bài
HS lắng nghe
HS trả lời
1-2 HS đđọc
HS luyện gam
GV bắt nhịp
GV yêu cầu
GV chỉ định
GV viết bảng
GV chỉ định
GV yêu cầu
GV trình bày trích
đọan cho HS nghe
2 ca khúc trên
GV giới thiệu
GV hỏi
các em lắng nghe, lần 2 các em đọc nhẫm theo.( GV
lưu ý có thể chia câu ngắn cho HS dễ đọc ).
- GV bắt nhịp ( đếm 1-2 ) và đàn để HS đọc câu 1.
- Cả lớp đọc câu 1, GV lắng nghe để sửa sai cho HS.
<b>- Tập đọc câu còn lại tương tự câu 1.</b>
<b>* Đọc cả bài </b>
- GV đàn giai điệu cả bài, HS đọc nhạc hòa theo. GV
lắng nghe sửa sai cho HS.
- GV tiếp tục sửa sai và yêu cầu HS sửa lại cho đúng.
- HS đọc nhạc kết hợp vổ tay đệm phách nhịp 3/4
- HS nam đọc nhạc còn HS nữ vổ tay đệm phách 1 lần
rồi đổi lại nhiệm vụ.
<b>* Hát lời ca</b>
- Chia lớp làm 2 tổ, một tổ đọc nhạc , tổ còn lại hát lời
hoán đổi nhiệm vụ cho nhau.
- Cả lớp hát lời 1-2 lần.
<b>* Củng cố, kiểm tra</b>
- Từng tổ lần lượt TĐN.
- GV gọi 2-3 HS đọc nhạc.
<b>2/ </b>
<b>a/ Nhạc sĩ Văn Chung</b>
Giới thiệu Nhạc sĩ Văn Chung.
- Em hãy tóm tắt vài nét về nhạc sì Văn Chung?
- Kể tên một vài bài hát do nhạc sì Văn Chung sáng
+ Nhạc sĩ Văn Chung (1914-1984) tên khai sinh là
Mai Văn chung, quê ở Tiên Lữ - Hưng Yên.
+ Những ca khúc để lại ấn tượng sâu sắc như:<i> Đếm</i>
<i>sao, Trăng theo em rước đèn.</i>
Nhạc sĩ Văn Chung thuộc thế đầu tiên của nền âm
nhạc mới Việt Nam, ông sáng tác ca khúc từ năm
1936, khi cách mạng thành công các sáng tác của ông
phàn ánh cuộc sống mới hoạt động của nhân dân
trong lao động sản xuất và chiến đấu.
- Âm nhạc của ông hồn hậu, chất phác trong sáng,
phản ánh chân thực cuộc sống.
<b>b/ Bài hát Lượn tròn lượn khéo</b>
- GV giới thiệu sơ lược về bài hát <i>Lượn tròn lượn</i>
<i>khéo và </i> cho HS nghe bài <i>Lượn tròn lượn khéo.</i>
- Em hãy cho biết nội dung bài hát nói về điều gì ?
HS đọc nhạc
HS sửa chổ sai
HS tập đọc
HS đọc nhạc
HS sửa sai
Tổ thực hiện
Cá nhân trình bày
HS ghi bài
HS đọc
HS trả lời
HS lắng nghe
HS theo dõi
HS trả lời
<b>4/ củng cố – Dặn dò</b>
- HS xung phong đọc nhạc , hát lời ca TĐN số 9 – <i>Ngày đầu tiên đi học.</i>
- HS về nhà oân taäp bài TĐN số 9, chuẩn bị bài mới.