Tải bản đầy đủ (.docx) (26 trang)

khanhvanbsa tuan 24

Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (243.6 KB, 26 trang )

<span class='text_page_counter'>(1)</span>Thø hai, ngµy 18 th¸ng 2 n¨m 2013 Hướng đạo sinh: CHƯƠNG TRÌNH GIÒ NON Toán : COÄNG CAÙC SOÁ TROØN CHUÏC I. MỤC TIÊU: Bước đầu giúp học sinh : - Biết cộng 1 số tròn chục với 1 số tròn chục trong phạm vi 100( đặt tính, thực hiện pheùp tính ) - Tập cộng nhẩm 1 số tròn chục với 1 số tròn chục ( trong phạm vi 100) II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC : + Caùc boù, moãi boù coù 1 chuïc que tính III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: 1.OÅn Ñònh : + Hát – chuẩn bị đồ dùng học tập 2.Kieåm tra baøi cuõ : + 2 em lên bảng viết các số tròn chục từ 10  90 và từ 90 10 + Neâu caáu taïo caùc soá 60, 90 , 20, 70 + Hoïc sinh laøm baûng con : 30 < … < 50 + Nhận xét, sửa sai chung + Nhận xét bài cũ – KTCB bài mới 3. Bài mới : HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH Hoạt động 1 :Giới thiệu cộng các số tròn chục Mt :Bước đầu biết cộng 1 số tròn chục với 1 soá troøn chuïc ( trong phaïm vi 100) 1)Giới thiệu cách cộng các số tròn chục ( theo coät doïc ) Bước 1 : Hướng dẫn học sinh thao tác trên -Học sinh làm theo hướng dẫn của giáo que tính vieân -Hướng dẫn học sinh lấy 30 que tính ( 3 bó -30 gồm 3 chục và 0 đơn vị que tính ) -Giaùo vieân gaén 3 boù que tính leân baûng. Hoûi hoïc sinh : 30 gaàm coù maáy chuïc, maáy ñôn vò ? -Hoïc sinh laøm theo giaùo vieân -Giáo viên gắn 3 ở cột chục 0 ở cột đơn vị -20 goàm 2 chuïc vaø 0 ñôn vò -Tiếp tục lấy 2 bó que tính gắn dưới 3 bó que tính. Hoûi 20 gaàm maáy chuïc vaø maáy ñôn vò -Giáo viên đính 2 ở cột chục và 0 ở cột đơn vị -Gộp lại, ta được 5 bó và 0 que tính, Đính 5 ở.

<span class='text_page_counter'>(2)</span> cột chục và 0 ở cột đơn vị ( Dưới gạch ngang như ở sách toán 1 ) Bước 2 : -Hướng dẫn học sinh kỹ thuật làm tính cộng. Theo 2 bước : a) Đặt tính : -Vaøi hoïc sinh neâu laïi caùch coäng -Vieát 30 roài vieát 20 sao cho chuïc thaúng coät chuïc, ñôn vò thaúng coät ñôn vò. Vieát daáu coäng. Keû vaïch ngang. b) Tính : ( từ phải sang trái ) * 0 coäng 0 baèng 0 , vieát 0 * 3 coäng 2 baèng 5 , vieát 5 * vaäy 30 + 20 = 50 Hoạt động 2 : Thực hành -Cho học sinh mở SGK -Học sinh tự làm bài .  Bài 1 : Cho học sinh tự làm bài rối chữa bài - 3 học sinh lên bảng chữa bài -Học sinh chỉ tính khi đã đặt tính sẵn -Khi chữa bài yêu cầu học sinh nêu cách tính -Học sinh tự làm bài .  Baøi 2 : - Giáo viên hướng dẫn học sinh cộng nhẩm 1 -Khi chữa bài học sinh đọc kết quả theo từng cột số tròn chục với 1 số tròn chục - Chaúng haïn muoán tính 20 + 30 - Ta coäng nhaåm 2 chuïc + 3 chuïc = 5 chuïc - Vaäy 20 + 30 = 50  Baøi 3 : - Cho học sinh tự đọc đề toán, tự giải bài toán - Giáo viên hướng dẫn chữa bài trên bảng lớp 4.Cuûng coá daën doø : - Nhaän xeùt tuyeân döông hoïc sinh. - Dặn học sinh về nhà làm tính. Hoàn thành bài tập trong vở Bài tập - Chuaån bò baøi : Luyeän taäp  Ruùt kinh nghieäm: ............................................................................................................................................................................................................................... ...............................................................................................................................................................................................................................

<span class='text_page_counter'>(3)</span> Học vần: UÂN - UYÊN I. MUÏC TIEÂU -HS đọc và viết được :uân ,uyên ,mùa xuân ,bóng chuyền -Đọc được từ ngữ : huân chương ,tuần lễ , chim khuyên ,kể chuyện và câu ứng dụng Chim eùn baän ñi ñaâu Hôm nay về mở hội Lượn bay như dẫn lối Ruû muøa xuaân cuøng veà -Phát triển lời nói tự nhiên theo chủ đề :Em thích đọc truyện II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC : Tranh minh họa từ khóa ,câu ứng dụng và phần luyện nói . III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: HOẠT ĐỘNG CỦA GV HOẠT ĐỘNG CỦA HS TIEÁT 1 1/ Oån ñònh : 2/ Kieåm tra: Tìm chữ bị mất Th....ở xưa , thức khu..... Giaáy pô l.....a ,pheùc -mô -tuy.... Vieát :huô voøi ,ñeâm khuya Đọc câu ứng dụng : Nôi aáy ngoâi sao khuya Soi vaøo trong giaác nguû Ngọn đèn khuya bóng mẹ Saùng mét vaàng treân saân Nhaän xeùt chaám ñieåm 3/ Bài mới : * Daïy vaàn uaân -GV ghi và đọc vần uân và hướng dẫn caùch phaùt aâm ,laø phaûi troøn moâi . -Có vần uân muốn được tiếng xuân thêm aâm gì ? -Haõy phaân tích tieáng xuaân -GV ghi tieáng xuaân --Tranh veõ muøa gì ? --GV ghi từ mùa xuân * Dạy vần uyên ( quy trình tương tự như. 2HS điền chữ bị mất 3HS đọc lại các từ đã điền 2 HS viết bảng lớp và cả lớp viết baûng con. 2 HS đọc các câu ứng dụng. -HS phaân tích vaø caøi vaàn uaân -HS đánh vần vần uân -Theâm aâm x -HS caøi tieáng xuaân -Aâm x,vaàn uaân HS đánh vần tiếng xuân -muøa xuaân -Hs đọc từ :mùa xuân HS đọc uân -xuân - múa xuân.

<span class='text_page_counter'>(4)</span> daïy vaàn uaân ) So saùnh 2 vaàn uaân ,uyeân *Đọc từ ngữ ứng dụng huaân chöông chim khuyeân tuaàn leã keå chuyeän -GV đọc mẫu .và giải thích từ GV gaïch chaân tieáng HS tìm * Luyeän vieát -GV vieát maãu vaø neâu quy trình vieát uaân muøa xuaân ,uyeân ,boùng chuyeàn TIEÁT 2 :Luyeän taäp HĐ 1:Luyện đọc -GV theo dõi HS đọc và chỉnh sửa khi HS phaùt aâm sai -Các câu ứng dụng Chim eùn baän ñi ñaâu Hôm nay về mở hội Lượn bay như dẫn lối Ruû muøa xuaân cuøng veà GV đọc mẫu . HÑ 2: Luyeän vieát -GV theo dõi nhắc nhở HS khi viết bài và giúp đỡ HS yếu HÑ 3: Luyeän noùi -Trong tranh veõ gì ? Trong các cuốn truyện em đã xem em thích cuoán truyeän naøo nhaát ? 4/ Cuûng coá : Troø chôi: Tìm tieáng coù vaàn ñang hoïc Nhận xét tiết học : Tuyên dương những HS hoïc toát. -HS đọc cả hai phần ( đọc cá nhân , nhóm ,cả lớp ) -Giống nhau âm u đứng trước và âm n đứng sau khác nhau ,âm â ,yê đứng giữa 2 HS đọc các từ ngữ HS tìm tiếng có chứa vần uân ,uyên phân tích và đánh vần tiếng đó -HS đọc từ ngữ HS vieát vaøo baûng con. -Hs lần lượt đọc toàn bộ tiết 1 -Đọc nhóm ,cá nhân ,cả lớp HS luyện đọc tiếng từ khó 2 HS đọc toàn bài HS đọc từng câu Đọc cả bài 4 HS đọc ( cá nhân ,nhóm ,cả lớp ) HS viết bài vào vở tập viết : uaân ,uyeân ,muøa xuaân ,boùng chuyeàn HS đọc tên bài luyện nói “Em thích đọc truyện “ - HS quan sát tranh và trả lời câu hỏi : Hs đọc toàn bài trong SGK HS tham gia troø chôi HS tiếng có chứa vần uân -uyên. Ruùt kinh nghieäm:..............................................................................................................................................................................

<span class='text_page_counter'>(5)</span> Luyện tiếng Việt:. ÔN LUYỆN ĐỌC VIẾT. I. MUÏC TIEÂU - Giúp hs yếu nắm được cấu tạo của vần và tiến tới đánh vần, đọc được các tiếng từ có vần trên. - Giúp hs giỏi đọc lưu loát và biết ngắt nghỉ giữa các cụm từ trong câu, biết tìm một số tiếng mới ngoài bài và nghĩa của nó. - Viết được các tiếng, từ mang vần trên. II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC : - Chuẩn bị nội dung ôn. - Một số từ mới ngoài bài học . III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: HOẠT ĐỘNG CỦA GV 1/ Đọc bảng lớp. GV ghi nội dung cần ôn lên bảng - Cho hs nối tiếp đọc - Thi đua dãy tổ + đt cả lớp. -Đối với hs giỏi-khá -Đối với hs yếu -Cả lớp đọc đồng thanh cả bài 2/ Đọc sgk. Mở sgk và đọc theo yêu cầu của gv. 3/Chơi trò chơi (tìm và đọc từ mới) 4/ Luyện viết a/ Luyện viết bảng con - Gv viết mẩu lên bảng và nói lại quy trình viết của các con chữ. -Hs viết vào bảng con -Nhận xét sửa sai b/ Viết vào vở trắng GV nêu yêu cầu viết. Hs viết bài- gv theo giỏi và uốn nắn 3. Cũng cố dặn dò: Chấm bài và chữa lỗi - Nhận xét tiết học Ruùt kinh nghieäm:. HOẠT ĐỘNG CỦA HS Uê uy ươ uya Cây vạn tuế xum xuê tàu thủy khuy áo thuở xưa khuơ tay Nơi ấy ngôi sao khuya Soi vào trong giấc ngủ Ngọn đèn khuya bóng mẹ Sáng một vầng trên sân Đọc diễn cảm và giải ngĩa một số câu thơ trên. - Cho phân tích cấu tạo của vần - Đọc lại vần nhiều lần -Đánh vần tiếng và đọc lại nội dung trên. -Đọc thầm toàn bài - Đọc cá nhân theo trang - Đọc theo nhóm , tổ - Đọc đồng thanh cả lớp. Hươ vòi đêm khuya bông huệ huy hiệu. ...............................................................................................................................................................................................................................

<span class='text_page_counter'>(6)</span> Thø ba, ngµy 19 th¸ng 2 n¨m 2013 Học vần: UÂT - UYÊT I. MUÏC TIEÂU -HS đọc và viết được :uât ,uyêt , sản xuất ,duyệt binh -Đọc được từ ngữ : luật giao thông ,nghệ thuật ,băng tuyết ,tuyệt đẹp và câu ứng dụng : Những đêm nào trăng khuyết Troâng gioáng con thuyeàn troâi Em đi trăng theo bước Nhö muoán cuøng ñi chôi -Phát triển lời nói tự nhiên theo chủ đề :Đất nước ta tuyệt đẹp II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC : Tranh minh họa từ khóa ,câu ứng dụng và phần luyện nói . III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: HOẠT ĐỘNG CỦA GV HOẠT ĐỘNG CỦA HS TIEÁT 1 1/ Oån ñònh : 2/ Kieåm tra: Tìm chữ bị mất 2HS điền chữ bị mất Con th....yeàn , hoøa thu....n, q.....eån soå ,t....aàn 3HS đọc lại các từ đã điền leã . 2 HS viết bảng lớp và cả lớp viết Viết :uân ,uyên ,truyện tranh ,quân đội . baûng con Đọc câu ứng dụng : 2 HS đọc các câu ứng dụng Chim eùn baän ñi ñaâu Hôm nay về mở hội -HS phaân tích vaø caøi vaàn uaât Lượn bay như dẫn lối -HS đánh vần vần uân Ruû muøa xuaân cuøng veà -Theâm aâm x vaø daáu saéc Nhaän xeùt chaám ñieåm -HS caøi tieáng xuaát 3/ Bài mới : -Aâm x,vaàn uaât vaø daáu saéc * Daïy vaàn uaât HS đánh vần tiếng xuất -GV ghi và đọc vần uât và hướng dẫn cách -saûn xuaát phaùt aâm ,laø phaûi troøn moâi . -Hs đọc từ :sản xuất -Có vần uât muốn được tiếng xuất thêm HS đọc uât -xuất -sản xuất aâm vaø daáu gì ? -Haõy phaân tích tieáng xuaát -HS đọc cả hai phần ( đọc cá nhân , -GV ghi tieáng xuaát nhóm ,cả lớp ) --Tranh veõ gì ? --GV ghi từ sản xuất.

<span class='text_page_counter'>(7)</span> * Dạy vần uyêt ( quy trình tương tự như dạy vaàn uaât) uaât uyeât xuaát duyeät saûn xuaát duyeät binh So saùnh 2 vaàn uaât ,uyeât *Đọc từ ngữ ứng dụng luaät giao thoâng baêng tuyeát ngheä thuaät tuyệt đẹp GV đọc mẫu .và giải thích từ GV gaïch chaân tieáng HS tìm * Luyeän vieát -GV vieát maãu vaø neâu quy trình vieát uaât saûn xuaát ,uyeât ,duyeät binh. TIEÁT 2 :Luyeän taäp HĐ 1:Luyện đọc -GV theo dõi HS đọc và chỉnh sửa khi HS phaùt aâm sai -Các câu ứng dụng Những đêm nào trăng khuyết Troâng gioáng con thuyeàn troâi Em đi trăng theo bước Nhö muoán cuøng ñi chôi GV đọc mẫu . HÑ 2: Luyeän vieát -GV theo dõi nhắc nhở HS khi viết bài và giúp đỡ HS yếu HÑ 3: Luyeän noùi Cho HS xem một số tranh có cảnh đẹp nổi tieáng . -Nước ta có tên là gì ? -Em nhận ra cảnh đẹp nào trên tranh ảnh mà em bieát . -Nơi mình có cảnh nào đẹp ? 4/ Cuûng coá :. -Giống nhau âm u đứng trước và âm t đứng sau khác nhau ,âm â ,yê đứng giữa 2 HS đọc các từ ngữ HS tìm tiếng có chứa vần uât ,uyêt phân tích và đánh vần tiếng đó -HS đọc từ ngữ ( đọc cá nhân , nhóm ,cả lớp ). HS vieát vaøo baûng con. -Hs lần lượt đọc toàn bộ tiết 1 -Đọc nhóm ,cá nhân ,cả lớp. HS luyện đọc tiếng từ khó 2 HS đọc toàn bài HS đọc từng câu Đọc cả bài 4 HS đọc ( cá nhân ,nhóm ,cả lớp ) HS viết bài vào vở tập viết uaât ,uyeât ,saûn xuaát ,duyeät binh HS đọc tên bài luyện nói “Đất nước ta tuyệt đẹp “ -HS quan sát tranh và trả lời câu hỏi -Nước ta tên là nước Việt Nam - HS tự suy nghĩ và nêu Hs đọc toàn bài trong SGK HS tham gia troø chôi HS tiếng có chứa vần uât -uyêt.

<span class='text_page_counter'>(8)</span> Troø chôi: Tìm tieáng coù vaàn ñang hoïc Nhận xét tiết học : tuyên dương những HS học toát Dặn dò : về đọc bài nhiều lần và xem trước baøi sau . Ruùt kinh nghieäm: .............................................................................................................................................................................................................................. ............................................................................................................................................................................................................................... Toán : LUYEÄN TAÄP. I. MUÏC TIEÂU : + Giuùp hoïc sinh: - Cuûng coá veà laøm tính coäng ( ñaët tính, tính ) vaø coäng nhaåm caùc soá troøn chuïc (phaïm vi 100) - Củng cố về tính chất giao hoán của phép cộng ( thông qua các ví dụ cụ thể ) - Củng cố về giải toán II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC : + Phieáu baøi taäp . + Baûng phuï ghi caùc baøi taäp. III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC : 1.OÅn Ñònh : + Hát – chuẩn bị đồ dùng học tập 2.Kieåm tra baøi cuõ : + Gọi 3 học sinh lên bảng làm toán .  Hoïc sinh 1 : ñaët tính roài tính 30 + 3 0 = ? ; 50 + 2 0 = ?  Hoïc sinh 2 : Tính nhaåm 50 + 10 = ? ; 60 + 30 = ? +Học sinh dưới lớp chia 2 nhóm thực hiện bài trên bảng vào bảng con + Nhận xét bài cũ – KTCB bài mới 3. Bài mới : HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH Hoạt động 1 :Củng cố cách đặt tính và tính. MT:HS thực hành đúng các phép tính trong -Học sinh lặp lại đầu bài phaïm vi 100 -Cho học sinh mở SGK -Học sinh mở SGK  Baøi 1 : Neâu yeâu caàu baøi -Goïi 2 hoïc sinh leân baûng ñaët tính vaø tính. -2 em lên bảng tự đặt tính rồi tính.

<span class='text_page_counter'>(9)</span> -Cho học sinh thực hiện trên bảng con -Giaùo vieân nhaän xeùt, keát luaän  Baøi 2 : -Hoïc sinh neâu yeâu caàu baøi 2 -Baøi 2 a) Hoïc sinh laøm baøi treân baûng con -Giaùo vieân cho hoïc sinh nhaän xeùt caùc pheùp tính. Giáo viên củng cố tính giao hoán trong pheùp coäng -Baøi 2 b) Hoïc sinh laøm mieäng. Giaùo vieân nhắc nhở học sinh chú ý điền số đi kèm -Cho học sinh mở vở Bài tập toán -Giáo viên nhận xét, sửa sai chung  Baøi 3 : -2em đọc đề toán -Giáo viên tóm tắt đề toán lên bảng  Lan haùi : 20 boâng hoa  Mai haùi : 10 boâng hoa  Caû 2 : …. boâng hoa ? -Giaùo vieân nhaän xeùt baøi laøm cuûa hoïc sinh -Nhắc nhở cách trình bày bài giải Hoạt động 2:Trò chơi  Bài 4 : Trò chơi nối phép tính với kết quả đúng -Giaùo vieân treo 2 baûng phuï coù ghi noäi dung baøi taäp 4 /130 -Nêu tên trò chơi, cách chơi, thời gian chơi. -Học sinh nhận xét, sửa bài -Nhaéc laïi caùch ñaët tính , phöông phaùp tính - ½ lớp thực hiện 2 phép tính - 2 em lên bảng sửa bài -1 daõy baøn / 2 baøi. -Học sinh tự làm và chữa bài 20 + 30 = 50 30 + 20 = 50. - Học sinh làm vào vở Btt - 2 em lên bảng chữa bài -Lan hái được 20 bông hoa. Mai hái được 10 bông hoa. Hỏi cả 2 bạn hái được bao nhiêu bông hoa ? -Học sinh tự giải bài toán. -Mỗi đội cử 4 em xếp hàng, mỗi em nối xong 1 bài thì chạy xuống để bạn kế tiếp lên nối. Đội nào nối đúng, nhanh nhaát laø thaéng cuoäc.. -Nhaän xeùt, tuyeân döông hoïc sinh 4.Cuûng coá daën doø : - Nhaän xeùt tieát hoïc. - Dặn học sinh làm các bài tập trong vở Bài tập - Chuẩn bị bài : Trừ các số tròn chục  Ruùt kinh nghieäm: .............................................................................................................................................................................................................................. ...............................................................................................................................................................................................................................

<span class='text_page_counter'>(10)</span> Luyện tiếng Việt:. ÔN LUYỆN ĐỌC VIẾT. I. MUÏC TIEÂU - Giúp hs yếu nắm được cấu tạo của vần và tiến tới đánh vần, đọc được các tiếng từ có vần trên. - Giúp hs giỏi đọc lưu loát và biết ngắt nghỉ giữa các cụm từ trong câu, biết tìm một số tiếng mới ngoài bài và nghĩa của nó. - Viết được các tiếng, từ mang vần trên. II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC : - Chuẩn bị nội dung ôn. - Một số từ mới ngoài bài học . III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: HOẠT ĐỘNG CỦA GV HOẠT ĐỘNG CỦA HS 1/ Đọc bảng lớp. GV ghi nội dung cần ôn lên bảng - Cho hs nối tiếp đọc - Thi đua dãy tổ + đt cả lớp. -Đối với hs giỏi khá -Đối với hs yếu -Cả lớp đọc đồng thanh cả bài 2/ Đọc sgk. Mở sgk và đọc theo yêu cầu của gv.. Uân uyên uât uyêt Huân chương tuần lễ chim khuyên kể chuyện luật giao thông nghệ thuật Những đêm nào trăng khuyết Trông giống con thuyền trôi Em đi trăng theo bước Như muốn cùng đi chơi -Đọc diễn cảm và giải ngĩa một số câu thơ trên. - Cho phân tích cấu tạo của vần - Đọc lại vần nhiều lần -Đánh vần tiếng và đọc lại nội dung trên -Đọc thầm toàn bài - Đọc cá nhân theo trang - Đọc theo nhóm , tổ - Đọc đồng thanh cả lớp. 3/Chơi trò chơi (tìm và đọc từ mới) 4/ Luyện viết a/ Luyện viết bảng con Sản xuất - Gv viết mẩu lên bảng và nói lại quy trình duyệt binh viết của các con chữ. mùa xuân -Gs viết vào bảng con bóng chuyền -Nhận xét sửa sai - mỗi từ 2 dòng b/ Viết vào vở trắng - nối nét đều đúng quy trình GV nêu yêu cầu viết. - trình bày sạch sẽ Hs viết bài- gv theo giỏi và uốn nắn -ngồi đúng tư thế 3. Cũng cố dặn dò: Chấm bài và chữa lỗi - Nhận xét tiết học Ruùt kinh nghieäm:..............................................................................................................................................................................

<span class='text_page_counter'>(11)</span> Thø t, ngµy 20 th¸ng 2 n¨m 2013 Học vần :. UYNH - UYCH. I. MUÏC TIEÂU -HS đọc và viết được :uynh ,uych ,phụ huynh ,ngã huỵch -Đọc được từ ngữ : luýnh quýnh ,khuỳnh tay ,huỳnh huỵch ,uỳnh uỵch và câu ứng dụng :Thứ năm vừa qua ,lớp em tổ chức lao động trồng cây .Cây giống được các bác phụ huynh đưa từ vườn ươm về . -Phát triển lời nói tự nhiên theo chủ đề :Đè dầu ,đèn điện ,đèn huỳnh quang . II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC : Tranh minh họa từ khóa ,câu ứng dụng và phần luyện nói . III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC : HOẠT ĐỘNG CỦA GV HOẠT ĐỘNG CỦA HS TIEÁT 1 1/ Oån ñònh : 2/ Kieåm tra: Tìm chữ bị mất Ngheä th....aät ,t.....eát traéng Viết :uât ,uyết ,tuyết ,quật cường ,quyết taâm Đọc câu ứng dụng : Những đêm nào trăng khuyết Troâng gioáng con thuyeàn troâi Em đi trăng theo bước Nhö muoán cuøng ñi chôi Nhaän xeùt chaám ñieåm 3/ Bài mới : * Daïy vaàn uynh -GV ghi và đọc vần uynh và hướng dẫn caùch phaùt aâm ,laø phaûi troøn moâi . -Có vần uynh muốn được tiếng huynh theâm aâm gì ? -Haõy phaân tích tieáng huynh -GV ghi tieáng huynh --Tranh veõ gì ? --GV ghi từ phụ huynh * Dạy vần uych ( quy trình tương tự như. 2HS điền chữ bị mất 3HS đọc lại các từ đã điền 2 HS viết bảng lớp và cả lớp viết baûng con. 2 HS đọc các câu ứng dụng. -HS phaân tích vaø caøi vaàn uynh -HS đánh vần vần uynh -Theâm aâm h -HS caøi tieáng huynh -Aâm h,vaàn uynh HS đánh vần tiếng huynh -phuï huynh -Hs đọc từ :phụ huynh HS đọc uynh -huynh -phụ huynh.

<span class='text_page_counter'>(12)</span> daïy vaàn uynh ) -HS đọc cả hai phần ( đọc cá nhân , uynh uych nhóm ,cả lớp ) huynh huîch phuï huynh ngaõ huîch -Giống nhau âm u,y đứng trước So saùnh 2 vaàn uynh ,uych khác nhau ,âm nh ,ch đứng sau *Đọc từ ngữ ứng dụng 2 HS đọc các từ ngữ luyùnh huyùnh huyønh huîch HS tìm tiếng có chứa vần uynh ,uych khuyønh tay uyønh uîch phân tích và đánh vần tiếng đó GV đọc mẫu .và giải thích từ -HS đọc từ ngữ ( đọc cá nhân , GV gaïch chaân tieáng HS tìm nhóm ,cả lớp ) * Luyeän vieát -GV vieát maãu vaø neâu quy trình vieát uynh ,phuï huynh ,uych ,ngaõ huîch HS vieát vaøo baûng con TIEÁT 2 :Luyeän taäp HĐ 1:Luyện đọc -GV theo dõi HS đọc và chỉnh sửa khi HS phaùt aâm sai -Hs lần lượt đọc toàn bộ tiết 1 -Các câu ứng dụng Thứ năm vừa qua ,lớp em tổ chức -Đọc nhóm ,cá nhân ,cả lớp lao động trồng cây .Cây giống được các HS luyện đọc tiếng từ khó bác phụ huynh đưa từ vườn ươm về 2 HS đọc toàn bài GV đọc mẫu . HS đọc từng câu HÑ 2: Luyeän vieát Đọc cả bài 4 HS đọc ( cá nhân -GV theo dõi nhắc nhở HS khi viết bài và ,nhóm ,cả lớp ) giúp đỡ HS yếu HS viết bài vào vở tập viết HÑ 3: Luyeän noùi uynh ,uych ,phuï huynh ,ngaõ huîch -Em hãy nêu tên và chỉ mỗi loại đèn có HS đọc tên bài luyện nói trong tranh . -Đèn nào dùng điện để thấp sáng ,đèn nào “Đèn dầu ,đèn điện ,đèn huỳnh quang “ dùng dầu để thấp sáng ? -HS quan sát tranh và trả lời câu hỏi -Nhà em có loại đèn nào ? -HS chỉ và nêu tên từng loại đèn 4/ Cuûng coá : - HS tự suy nghĩ và nêu Troø chôi: Tìm tieáng coù vaàn ñang hoïc Hs đọc toàn bài trong SGK Nhận xét tiết học : tuyên dương những HS HS tham gia troø chôi hoïc toát HS tiếng có chứa vần uynh ,uych Dặn dò : về đọc bài nhiều lần và xem trước bài sau . Ruùt kinh nghieäm:..............................................................................................................................................................................

<span class='text_page_counter'>(13)</span> Toán : TRỪ CÁC SỐ TRÒN CHỤC. I. MUÏC TIEÂU : + Bước đầu giúp học sinh: - Biết làm toán trừ 2 số tròn chục trong phạm vi 100 (đặt tính, thực hiện phép tính ) - Tập trừ nhẩm 2 số tròn chục trong phạm vi 100 - Củng cố về giải toán . II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC : + Caùc boù, moãi boù coù 10 que tính ( 1 chuïc ) III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC : 1.OÅn Ñònh : + Hát – chuẩn bị đồ dùng học tập 2.Kieåm tra baøi cuõ : + Neâu caùc soá troøn chuïc + Goïi hoïc sinh leân baûng ñaët tính roài tính : 30 + 20 = ? ; 50 + 10 = ? + Hoïc sinh laøm vaøo baûng con + Nhận xét bài cũ – KTCB bài mới 3. Bài mới : HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH Hoạt động 1 : Giới thiệu trừ các số tròn chục Mt : Học sinh biết cách trừ 2 số tròn chục - Giáo viên giới thiệu bài, ghi đề bài lên bảng - Hướng dẫn học sinh lấy 50 que tính (5 bó que -Học sinh thao tác trên que tính tính ) - Hướng dẫn học sinh nhận biết 50 gồm 5 chục vaø 0 ñôn vò. Giaùo vieân vieát leân baûng ( gioáng -Hoïc sinh nhaän bieát 20 goàm 2 chuïc SGK ) vaø 0 ñôn vò -Tieán haønh taùch 20 que tính ra ( 2 boù que tính ) - Giaùo vieân vieát leân baûng ( gioáng SGK) -Hoïc sinh thao taùc taùch 2 boù que -Chú ý : thao tác “tách ra” tương ứng với phép tính ra khỏi 5 bó que đểChụ nhaäcn Ñôn bieát trừ coøn laïi 3 boù que tính = 30 que tính vò - Soá que tính coøn laïi goàm 3 boù chuïc vaø 0 que 5 tính rời 0 - Viết 3 ở cột chục và 0 ở cột đơn vị (như SGK) 2 0 -Giáo viên hướng dẫn học sinh kỹ thuật làm 3 0 - 0 trừ 0 bằng 0 . Viết 0 tính trừ - 5 trừ 2 bằng 3 . Viết 3 -Ñaët tính : vieát 50 roài vieát 20 sao cho chuïc - Vaäy 50 – 20 = 30 thẳng cột với chục, đơn vị thẳng cột với đơn - Hoïc sinh neâu laïi caùch vị .Viết dấu kẻ vạch ngang tính từ phải sang trừ như trên.

<span class='text_page_counter'>(14)</span> traùi Hoạt động 2 :Thực hành Mt :Học sinh thực hiện đặt tính, tính đúng, trừ nhẩm 2 số tròn chục và củng cố giải toán - Cho học sinh mở SGK. Nêu yêu cầu bài 1 - Hoïc sinh neâu caùch tính  Bài 1 : Cho học sinh tự làm bài rồi chữa baøi - Gọi học sinh nêu lại cách tính đối với phép trừ  Baøi 2 : Tính nhaåm -Học sinh tự làm bài -Hướng dẫn học sinh nhẩm : 50 – 30 = -Học sinh chữa bài theo từng cột -Ta nhaåm : 5 chuïc – 3 chuïc = 2 chuïc Vaäy : 50 - 30 = 20 -Theo hướng dẫn trên học sinh tự làm bài  Baøi 3 : -Toùm taét : -Cho học sinh tự nêu đề toán và tự tóm tắt rồi  Coù : 30 caùi keïo giải bài toán và chữa bài  Cho theâm : 10 caùi keïo -Gọi 1 học sinh tóm tắt đề bài  Coù taát caû : … caùi keïo ? - 1 học sinh giải bài toán trên bảng Baøi giaûi :  Bài 4 : Cho học sinh tự làm bài rồi Soá keïo An coù taát caû : chữa bài 30 + 10 = 40 ( caùi keïo ) Đáp số : 40 cái kẹo 4.Cuûng coá daën doø : - Nhận xét tiết học – tuyên dương học sinh hoạt động tích cực - Dặn học sinh học lại bài, làm các bài tập trong vở Bài tập toán - Chuaån bò baøi : Luyeän taäp  Ruùt kinh nghieäm: ............................................................................................................................................................................................................................... Luyện toán: LUYỆN ĐỌC TỔNG HỢP I. MUÏC TIEÂU: - Giỳp hs nhận biết về số lợng, đọc, viết các số tròn chục - BiÕt so s¸nh c¸c sè trßn chôc. II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC : GV: C¸c bã que tÝnh, mçi bã 1 chôc que tÝnh, b¶ng gµi, thanh thÎ, b¶ng phô HS: 9 bã que tÝnh III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: HOẠT ĐỘNG CỦA GV HOẠT ĐỘNG CỦA HS.

<span class='text_page_counter'>(15)</span> Giíi thiÖu c¸c sè trßn chôc: (từ 10 đến 90) a- Giíi thiÖu 1 chôc: - GV lÊy 1 bã 1 chôc que tÝnh theo yªu cÇu vµ gµi lªn b¶ng. ? 1 bã que tÝnh nay lµ mÊy chôc que tÝnh? - GV viết 1 chục còn đợc gọi là bao nhiêu? - GV viÕt sè 10 vµo cét sè ? Ai đọc đợc nào ? - GV viết "Mời" vào cột đọc số b- Giíi thiÖu 2 chôc (20): - Cho HS lÊy 2 bã que tÝnh theo yªu cÇu - GV gµi 2 bã que tÝnh lªn b¶ng ? 2 bã que tÝnh nµy lµ mÊy chôc que tÝnh ? - GV viÕt 2 chôc vµo cét chôc. ? 2 chôc cßn gäi lµ bao nhiªu? - GV viÕt sè 20 vµo cét viÕt sè ? Ai đọc đợc nào ? - GV viết 20 vào cột đọc số c- Giíi thiÖu3 chôc (30): - HS lÊy 3 bã que tÝnh theo yªu cÇu . - GV gµi 3 bã que tÝnh lªn b¶ng gµi. ? 3 bã que tÝnh lµm mÊy chóc que tÝnh? - GV viÕt 3 chôc vµo cét chôc trªn b¶ng. - GV nªu: 3 chôc cßn gäi lµ bao nhiªu + GV viÕt b¶ng : - Sè 30 c« viÕt nh sau: ViÕt 3 råi viÕt 0 ë bªn ph¶i ë sè 3. d- Giíi thiÖu c¸c sè 40, 50…,90 (t¬ng tù nh sè 30) 3/- cho hs làm một số bài tập vào vở trắng chấm để ktra năng lực của hs. Bài 1 : -Cho hs viết các số tròn chục từ 10->90 - Viết xuôi và viết ngược Bài 3: -cho hs so sánh số tròn chục - NhËn xÐt, cho ®iÓm. 4- Cñng cè - dÆn dß: - Yêu cầu HS đọc các số tròn chục từ 10 đến 90 và từ 90 đến 10. - GV ghi b¶ng c¸c sè: 15, 20, 9, 11…. Cho HS t×m sè nµo lµ sè trßn chôc - Trong c¸c sè: 10, 20, 30, 40, 50, 60 , 70, 80, 90, ch÷ sè 0 thuéc hµng nµo ? ? C¸c ch÷ sè cßn l¹i thuéc hµng nµo ? - NhËn xÐt chung giê häc. - HS lÊy ra bã 1 chôc que tÝnh - 1 chôc que tÝnh - Mêi - Mêi - HS thùc hiÖn lÊy 2 bã Q.tÝnh - 2 chôc que tÝnh - Hai m¬i - Hai m¬i - HS lÊy 3 bã que tÝnh - 3 chôc que tÝnh - 3 - 4 HS nh¾c l¹i - HS viÕt vµo b¶ng con. - ViÕt sè trßn chôc thÝch hîp vµo « trèng. - 10, 20, 30, 40, 50, 60, 70,80, 90, - , 90, 80, 70, 60, 50, 40, 30, 20,10 - DiÒn dÊu >, <, = vµo chç chÊm - HS lµm bµi theo híng dÉn 40 < 80 90 > 60 80 > 40 60 < 90 - HS đọc ĐT - Sè 20 - Hàng đơn vị - HS nghe vµ ghi nhí.

<span class='text_page_counter'>(16)</span> Ruùt kinh nghieäm: .............................................................................................................................................................................................................................. ............................................................................................................................................................................................................................... Luyện tiếng Việt:. đọc viết : uât, uyêt. I. MUÏC TIEÂU : - Giúp HS nắm chắc vần uât, uyêt đọc, viết đợc các tiếng, từ có vần uât, uyêt - Làm đúng các bài tập trong vở bài tập. II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC : - Vë bµi tËp . III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: HOẠT ĐỘNG CỦA GV HOẠT ĐỘNG CỦA HS 1. ¤n tËp: u©t, uyªt - HS luyện đọc: cá nhân, nhóm, lớp. - GV ghi b¶ng: u©t, uyªt, s¶n xuÊt, nghÖ thuËt, duyệt binh, tuyệt đẹp, ... Những đêm nào trăng khuyết Tr«ng gièng con thuyÒn tr«i Em ®i tr¨ng theo bíc... - GV nhËn xÐt. 2. Híng dÉn lµm bµi tËp: a. Bµi 1: - 1 HS nªu: nèi ch÷. - Gäi HS nªu yªu cÇu cña bµi. - HS nªu miÖng kÕt qu¶  nhËn xÐt. - Cho HS tù lµm bµi. - GV nhËn xÐt bµi lµm cña HS. b. Bµi 2: - HS xem tranh BT. - Cho HS xem tranh vÏ. - Gäi 3 HS lµm bµi trªn b¶ng. - 1 HS lµm bµi → ch÷a bµi → nhËn - GV nhËn xÐt. xÐt. c. Bµi 3: - Lu ý HS viết đúng theo chữ mẫu đầu dòng. - HS viÕt bµi: s¶n xuÊt( 1 dßng) - GV quan sát, nhắc HS viết đúng. duyÖt binh (1 dßng ) 3. Cñng cè, dÆn dß: - GV nhËn xÐt chung tiÕt häc. - Dặn: luyện đọc, viết bài - HS nghe vµ ghi nhí. Ruùt kinh nghieäm:.............................................................................................................................................................................. Thø n¨m, ngµy 21 th¸ng 2 n¨m 2013. Học vần: ÔN TẬP I. MUÏC TIEÂU -HS đọc ,viết được các vần của các bài từ 98 đến 102 -Đọc được các từ ngữ :ủy ban ,hòa thuận ,luyện tập và đoạn thơ ứng dụng Soùng naâng thuyeàn Lao hoái haû Lưới tung tròn Khoang đầy cá.

<span class='text_page_counter'>(17)</span> Gioù leân roài Caùnh buoàm ôi -Nghe ,hiểu và kể theo tranh truyện kể “Truyên kể mãi không hết ” HS cần nhớ tên caùc nhaân vaät chính trong truyeän II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC : -Baûng oân taäp -Tranh minh hoïa truyeän keå III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: HOẠT ĐỘNG CỦA GV HOẠT ĐỘNG CỦA HS TIEÁT 1 1/ Oån ñònh : haùt vui 2/ Kieåm tra baøi cuõ : Đọc :luýnh huýnh ,khuỳnh tay ,huỳnh huîch ,uyønh uîch vieát :uynh ,huynh,uych ,huîch Đọc câu ứng dụng : Thứ năm vừa qua ,lớp em tổ chức lao động trồng cây .Cây giống được các bác phụ huynh đưa từ vườn öôm veà . Nhaän xeùt chaám ñieåm 3/ Baøi oân a) Giới thiệu bài : cho HS xem tranh vaø ruùt ra vaàn ueâ ,uaân b) Oân các vần đã học Các em đã học được những vần gì có âm u ở đầu vần GV ghi baûng ueâ,uô .uaân,uaât ,uy ,uya, uyeân ,uyeât ,uynh ,uych GV ñính baûng oân *Đọc từ ứng dụng uûy ban ,hoøa thuaän ,luyeän taäp *Luyeän vieát GV vieát maãu vaø neâu quy trình vieát hoøa thuaän , luyeän taäp TIEÁT 2 :LUYEÄN TAÄP HĐ1: Luyện đọc .. Hai HS đọc 2 HS viết bảng lớp và cả lớp viết bảng con 2 HS đọc câu ứng dụng. HS quan sát tranh và nhận xét để rút ra vaàn ueâ ,uaân HS keå -HS đọc các vần vừa ghi -Đọc cá nhân ,nhóm ,cả lớp -HS đọc âm sau đó ghép âm với âm để thành vần -HS đọc cá nhân ,nhóm ,cả lớp -HS vieát vaøo baûng con.

<span class='text_page_counter'>(18)</span> GV theo dõi và chỉnh sửa (nếu có ) * Đọc các câu ứng dụng Soùng naâng thuyeàn Lao hoái haû Lưới tung tròn Khoang đầy cá Gioù leân roài Caùnh buoàm ôi HÑ2 : Keå chuyeän Giới thiệu bài truyện kể GV keå hai laàn GV kể lần hai kết hợp với tranh minh hoïa 4) Cuûng coá : HS đọc lại toàn bài . Nhận xét tuyên dương những HS học tốt Ruùt kinh nghieäm:. -HS đọc toàn bộ tiết 1 Đọc nhóm ,cá nhân -lớp -HS đọc cá nhân -Mỗi HS đọc 1 dòng thơ đọc tiếp sức cho đến hết bài. HS đọc tên truyện “Truyện kể mãi khoâng heát “ -HS laéng nghe HS trả lời ở từng đoạn HS kể từng đoạn dựa vào tranh minh hoïa .Moãi HS keå moät tranh. .............................................................................................................................................................................................................................. ............................................................................................................................................................................................................................... Đạo đức: ĐI BỘ ĐÚNG QUY ĐỊNH .. I . MUÏC TIEÂU : - Học sinh hiểu : Phải đi bộ trên vỉa hè , nếu đường không có vỉa hè phải đi sát lề đường . Qua đường ở ngã 3 , ngã 4 phải đi theo đèn hiệu và đi vào vạch quy định . Đi bộ đúng quy định là bảo đảm an toàn cho bản thân và mọi người . - Học sinh thực hiện đi bộ đúng quy định . II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC : - Tranh BT 3.4 / 35.36 vở BTĐĐ. III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU : 1.Ổn Định : hát , chuẩn bị đồ dùng HT . 2.Kieåm tra baøi cuõ : - Tiết trước em học bài gì ? - Đi bộ như thế nào là đúng quy định ? (trên đường phố , đường ở nông thôn ) - Khi đi qua ngã 3 , ngã 4 em cần nhớ điều gì ? - Nhaän xeùt baøi cuõ , KTCBBM. 3.Bài mới : HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH.

<span class='text_page_counter'>(19)</span> TIEÁT : 2 Hoạt động 1 : Làm BT3 Mt : Học sinh nhận biết phân biệt được hành vi đúng sai - Giáo viên treo tranh , đọc yêu cầu BT : Em thử đoán xem điều gì có thể xảy ra với 3 bạn nhỏ đi dưới lòng đường ? Nếu thấy bạn mình đi như thế , em sẽ nói gì với các bạn ? - Giáo viên mời vài em lên trình bày keát quaû thaûo luaän . - Giaùo vieân nhaän xeùt boå sung vaø keát luaän : * Đi dưới lòng đường là sai quy định , có theå gaây nguy hieåm cho baûn thaân vaø cho người khác . Hoạt đôïng 2 : Làm BT4 Mt:Hiểu và làm được BT4 : - GV giaûi thích yeâu caàu BT4. - Hoïc sinh laäp laïi teân baøi hoïc. - Học sinh quan sát tranh , trả lời câu hoûi . - Hoïc sinh thaûo luaän theo nhoùm 2 baïn .. - Hoïc sinh leân trình baøy . - Cả lớp nhận xét bổ sung ý kiến .. - Học sinh mở vở BTĐĐ, quan sát tranh ở BT4 - Em hãy đánh dấu + vào ô dưới mỗi - Học sinh đánh dấu vào vở . tranh chỉ việc người đi bộ đi đúng quy ñònh . - Cho Học sinh lên trình bày trước lớp - Cho hoïc sinh neâu noäi dung tranh vaø - Hoïc sinh noái tranh . chỉ rõ đúng sai . - Nối tranh em vừa đánh dấu với khuôn mặt cười . - GV keát luaän : Hoạt động 3 : TC “ Đèn xanh , đèn đỏ ” - Giaùo vieân neâu caùch chôi : Hoïc sinh - Hoïc sinh naém luaät chôi : đứng hàng ngang , đội nọ đối diện với + Đèn xanh , đi đều bước tại chỗ . đội kia , cách nhau khoảng 5 bước . + Đèn vàng : vỗ tay . Người điều khiển trò chơi cầm đèn + Đèn đỏ : đứng yên . hiệu đứng ở giữa cách đều 2 hàng - Người chơi phải thực hiện đúng động ngang và đọc : taùc theo hieäu leänh . Ai bò nhaàm tieán “ Đèn hiệu lên màu đỏ lên một bước và ra chơi ở vòng ngoài . Dừng lại chớ có đi Đèn vàng ta chuẩn bị - Học sinh đọc đt câu này . Đợi màu xanh ta đi ”.

<span class='text_page_counter'>(20)</span> ( Ñi nhanh ! ñi nhanh !Nhanh, nhanh!) - Người điều khiển thay đổi hiệu lệnh với nhịp độ tăng dần . Qua 5,6 phút , em nào còn đứng ở vị trí đến cuối cuộc chơi là người thắng cuộc . 4.Cuûng coá daën doø : - Học sinh đọc đồng thanh các câu thơ cuối bài : “ Đi bộ trên vỉa hè” “ Lòng đường để cho xe Nếu hè đường không có Saùt leà phaûi ta ñi Đến ngã tư đèn hiệu Nhớ đi vào vạch sơn Em chớ quên luật lệ An toàn conø gì hơn ” - Nhaän xeùt tieát hoïc - Dặn Học sinh học bài . Thực hiện đúng những điều đã học .  Ruùt kinh nghieäm: .............................................................................................................................................................................................................................. ............................................................................................................................................................................................................................... Luyện tiếng Việt :. ÔN LUYỆN ĐỌC VIẾT. I. MUÏC TIEÂU - Giúp hs yếu nắm được cấu tạo của vần và tiến tới đánh vần, đọc được các tiếng từ có vần trên. - Giúp hs giỏi đọc lưu loát và biết ngắt nghỉ giữa các cụm từ trong câu, biết tìm một số tiếng mới ngoài bài và nghĩa của nó. - Viết được các tiếng, từ mang vần trên. II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC : - Chuẩn bị nội dung ôn. - Một số từ mới ngoài bài học . III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: HOẠT ĐỘNG CỦA GV 1/ Đọc bảng lớp. GV ghi nội dung cần ôn lên bảng - Cho hs nối tiếp đọc - Thi đua dãy tổ + đt cả lớp. HOẠT ĐỘNG CỦA HS Uê ươ uân uât uy uya uyen uyêt uynh uych ủy ban hòa thuận luyện tập Sóng nâng thuyền Lao hối hả.

<span class='text_page_counter'>(21)</span> Lưới tung tròn Khoanh đầy cá Gió lên rồi Cánh buồm ơi -Đọc diễn cảm và giải ngĩa một số câu thơ trên. - Cho phân tích cấu tạo của vần - Đọc lại vần nhiều lần -Đánh vần tiếng và đọc lại nội dung trên.. -Đối với hs giỏi-khá -Đối với hs yếu -Cả lớp đọc đồng thanh cả bài 2/ Đọc sgk. Mở sgk và đọc theo yêu cầu của gv. 3/Chơi trò chơi (tìm và đọc từ mới) 4/ luyện viết a/ Luyện viết bảng con - gv viết mẩu lên bảng và nói lại quy trình viết của các con chữ. -hs viết vào bảng con -nhận xét sửa sai b/ Viết vào vở trắng GV nêu yêu cầu viết. Hs viết bài- gv theo giỏi và uốn nắn 3. Cũng cố dặn dò: Chấm bài và chữa lỗi - Nhận xét tiết học. -Đọc thầm toàn bài - Đọc cá nhân theo trang - Đọc theo nhóm , tổ - Đọc đồng thanh cả lớp. hòa thuận luyện tập - mỗi từ 3 dòng - nối nét đều đúng quy trình - trình bày sạch sẽ -ngồi đúng tư thế.  Ruùt kinh nghieäm: .............................................................................................................................................................................................................................. ............................................................................................................................................................................................................................... Thø s¸u, ngµy 22 th¸ng 2 n¨m 2013 Toán :. LUYEÄN TAÄP. I. MUÏC TIEÂU + Giuùp hoïc sinh: - Củng cố về làm tính trừ ( đặt tính, tính ) và trừ nhẩm các số tròn chục (trong phaïm vi 100) - Củng cố về giải toán. II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC : + Các bài tập 1, 2 , 3 viết sẵn trên bìa cứng III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC :.

<span class='text_page_counter'>(22)</span> 1.OÅn Ñònh : + Haùt – chuaån bò SGK. Phieáu baøi taäp 2.Kieåm tra baøi cuõ : + Tiết trước em học bài gì ? ( Trừ các số tròn chục ) + 2 em leân baûng : + Học sinh dưới lớp làm bảng con ( Tổ 1 + tổ 2 ) ( toå 3 + toå 4 ) + Nhaän xeùt, yeâu caàu hoïc sinh neâu caùch tính theo coät doïc vaø tính nhaåm + Nhận xét bài cũ – KTCB bài mới 3. Bài mới : HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH Hoạt động 1 : Luyện làm tính Mt : Củng cố về làm tính trừ và trừ nhẩm các soá troøn chuïc -Cho học sinh mở SGK - Em haõy neâu caùch ñaët tính baøi 70 – 50 -Học sinh lặp lại đầu bài (3 em ) -Em hãy nêu cách trừ 70 – 50 theo cột dọc -1 hoïc sinh neâu yeâu caàu baøi 1 -Giáo viên đính các phép tính ở bài 1 lên bảng - Viết 70 rồi viết 50 sao cho chục vaø yeâu caàu hoïc sinh laøm vaøo baûng con thẳng cột với chục, đơn vị thẳng cột -Gọi 3 em lên bảng chữa bài với đơn vị .Viết dấu trừ, kẻ vạch ngang roài tính .  Bài 2 : Điền số vào vòng tròn và ngôi -Ta lấy 0 trừ 0 bằng 0 , viết 0 sao. Giáo viên tổ chức cho học sinh thi 7 trừ 5 bằng 2 , viết 2 ñua 2 toå -Vaäy 70 – 50 =20 -Giaùo vieân ñính hình baøi 2 leân baûng ( 2 baûng ) -Moãi daõy baøn laøm 2 pheùp tính theo yeâu caàu hoïc sinh moãi toå xeáp haøng 1, khi coù yeâu caàu cuûa giaùo vieân lệnh của giáo viên, em đầu tiên của mỗi tổ sẽ -Học sinh tự chữa bài tìm số đúng đính vào vòng tròn thứ nhất, em thứ 2 tiếp tục tìm số đúng đính vào vòng tròn -Học sinh nêu yêu cầu của bài tập thứ 2 . Lần lượt đến em thứ 4 là hết. Tổ nào -Học sinh cử 4 em /tổ tham gia trò làm nhanh hơn và đúng thì tổ đó thắng . chôi - Giaùo vieân nhaän xeùt, tuyeân döông toå thaéng - Chơi đúng luật Hoạt động 2:Trò chơi -Học sinh dưới lớp cổ vũ cho bạn Muïc tieâu:Reøn caùch nhaåm nhanh. *Bài 3 : Đúng ghi Đ , sai ghi S -Giaùo vieân gaén caùc pheùp tính cuûa baøi 3 leân bảng ( 2 bảng ). Yêu cầu học sinh cử đại diện của đội lên thi đua gắn chữ Đ hay S vào sau - 20 - 30 -20 moãi pheùp tính. - Giaùo vieân nhaän xeùt, keát luaän :.

<span class='text_page_counter'>(23)</span> *Phaàn a) sai vì keát quaû thieáu cm *Phaàn c) sai vì tính sai Nghæ 5 phuùt Hoạt động 3 : Giải toán -Yêu cầu học sinh đọc bài toán 4. Giáo viên treo bảng tóm tắt bài toán -Giáo viên cho học sinh tự suy nghĩ giải bài toán vào phiếu bài tập -Lưu ý học sinh trước khi giải đổi 1 chục cái baùt baèng 10 caùi baùt -Giáo viên sửa bài  Baøi 5 : Ñieàn daáu + , - vaøo choã chaám -Hoïc sinh laøm mieäng -Giáo viên yêu cầu 3 em lên bảng sửa bài ( coù theå duøng thanh caøi ).. -Hoïc sinh neâu yeâu caàu cuûa baøi -Hoïc sinh gaén xong giaûi thích vì sao đúng, vì sao sai a) 60 cm – 10 cm = 50 b) 60 cm - 10 cm = 50 cm c) 60 cm – 10 cm = 40 c -Nhaø Lan coù 20 caùi baùt, Meï mua thêm 1 chục cái nữa. Hỏi nhà Lan coù taát caû bao nhieâu caùi baùt -Học sinh tự giải bài toán -1 em leân baûng giaûi -Học sinh tự nêu yêu cầu của bài. 4.Cuûng coá daën doø : - Nhận xét tiết học. Tuyên dương học sinh hoạt động tốt - Daën hoïc sinh veà oân laïi caùch ñaët tính, caùch tính - Chuẩn bị bài : Điểm ở trong và ở ngoài 1 hình  Ruùt kinh nghieäm: ............................................................................................................................................................................................................................... Luyện toán:. «n ®iÓm ®o¹n th¼ng. I. MUÏC TIEÂU HS biÕt: - HS nhận biết đợc điểm ở trong, điểm ở ngoài 1 hình. Biết cộng trừ các số tròn chục, gi¶i to¸n cã phÐp céng - Làm đúng vở bài tập. II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC : - Vë bµi tËp to¸n 1. III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: HOẠT ĐỘNG CỦA GV HOẠT ĐỘNG CỦA HS I- Híng dÉn lµm bµi tËp: Bµi 1: §óng ghi ®, sai ghi s: - 1 HS đọc. - GV gọi HS đọc đầu bài.

<span class='text_page_counter'>(24)</span> - Cho HS lµm bµi. - GV nhËn xÐt vµ cho ®iÓm Bµi 2: - GV cho HS tù lµm bµi. - GV nhËn xÐt. Bµi 3: TÝnh - Cho HS lµm bµi tËp. - GV theo dâi vµ híng dÉn thªm - GV nhận xét, nêu kết quả đúng Bµi 4: - Gọi HS đọc bài toán - Cho HS tù lµm bµi vµo vë BT - Gäi HS ch÷a bµi - GV nhận xét, nêu lời giải đúng. 5- Cñng cè vµ dÆn dß - NX giê häc vµ giao bµi vÒ nhµ. - HS lµm vµ nªu miÖng kÕt qu¶ - HS lµm bµi: a, vÏ hai ®iÓm ë trong h×nh tam gi¸c, vÏ 3 ®iÓm ë ngoµi. - HS lµm bµi tËp vµo vë. HS ch÷a bµi trªn b¶ng. - 1 HS đọc. - HS lµm bµi tËp vµo vë BT - 1 HS lµm trªn b¶ng. - HS l¾ng nghe..  Ruùt kinh nghieäm: .............................................................................................................................................................................................................................. ............................................................................................................................................................................................................................... Tập viết : TAØU THUYÛ – GIAÁY PÔ – LUYA – TUAÀN LEÃ. I. MUÏC TIEÂU : -Giúp HS nắm được nội dung bài viết, đọc được các từ trong bài viết. -Viết đúng độ cao các con chữ. -Bieát caàm buùt, tö theá ngoài vieát. II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC : -Mẫu viết bài 20, vở viết, bảng … . III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: HOẠT ĐỘNG CỦA GV HOẠT ĐỘNG CỦA HS 1. Baøi cuõ: Hoûi teân baøi cuõ. 1HS nêu tên bài viết tuần trước. Goïi 3 HS leân baûng vieát. 3 hoïc sinh leân baûng vieát: saùch giaùo khoa, hí hoáy, khoẻ khoắn. Lớp viết bảng con: áo choàng, kế Gọi 1 tổ nộp vở để GV chấm. hoạch, khoanh tay. Nhaän xeùt baøi cuõ. 2.Bài mới : Qua mẫu viết GV giới thiệu và ghi tựa bài. HS nêu tựa bài. GV hướng dẫn học sinh quan sát bài viết. GV viết mẫu, vừa viết vừa nêu cách viết. HS theo dõi ở bảng lớp. Gọi học sinh đọc nội dung bài viết. Taøu thuyû, giaáy pô-luya, tuaàn leã, chim.

<span class='text_page_counter'>(25)</span> Phân tích độ cao, khoảng cách các chữ ở bài vieát. HS vieát baûng con. GV nhận xét và sửa sai cho học sinh trước khi tiến hành viết vào vở tập viết. GV theo dõi giúp các em yếu hoàn thành bài viết của mình tại lớp. 3.Thực hành : Cho HS vieát baøi vaøo taäp. GV theo dõi nhắc nhở động viên một số em viết chậm, giúp các em hoàn thành bài viết 4.Cuûng coá : Hoûi laïi teân baøi vieát. Gọi HS đọc lại nội dung bài viết. Thu vở chấm một số em. Nhaän xeùt tuyeân döông. 5.Dặn dò : Viết bài ở nhà, xem bài mới. Ruùt kinh nghieäm:. khuyên, nghệ thuật, tuyệt đẹp. HS tự phân tích. Hoïc sinh neâu : Học sinh viết 1 số từ khó.. HS thực hành bài viết. HS neâu: Taøu thuyû, giaáy pô-luya, tuaàn leã, chim khuyeân, ngheä thuaät, tuyeät đẹp.. ............................................................................................................................................................................................................................... ............................................................................................................................................................................................................................... Sinh hoạt lớp: TUẦN 24 1. Sô keát tuaàn 24: - Ôån định nề nếp học tập và sinh hoạt.Đa số học sinh đi học chưa đúng giờ. - Ngọc Huy nghỉ học sau Tết, Thành Đạt không hoàn thành bài tập Tết . - Lớp trưởng , lớp phĩ nhận xét về nề nếp sinh hoạt, học tập của HS trong tuần 24. - Chuẩn bị cho Tết Nguyên Đán : Làm thiệp, học cách chúc tết, tìm hiểu văn hóa tết Nguyên Đán. - Pheâ bình soá em coøn chöa ngoan, chöa chaêm hoïc : Trọng Quân, Thành Đạt, Ngọc Huy 2. Kế hoạch tuần 25: - Tiếp tục ổn định và duy trì nề nếp học tập và sinh hoạt sau Tết. -Yêu cầu học sinh đi học đầy đủ và đúng giờ..

<span class='text_page_counter'>(26)</span> - Tăng cường luyện đọc cho Lin Che Wei, Trọng Quân và luyện viết chữ nhỏ bằng bút chữ A. - Tổ chức câu lạc bộ cờ vua vào thứ 7..

<span class='text_page_counter'>(27)</span>

Tài liệu bạn tìm kiếm đã sẵn sàng tải về

Tải bản đầy đủ ngay
×