giaoan lam vuon phan thuc hanh

<span class='text_page_counter'>(1)</span>Ngµy so¹n: 6/12/2011 Ngµy d¹y: 8/12/2011. TiÕt 5,6,7 : thùc hµnh Tham quan vờn ở địa phơng I. Môc tiªu: 1. KiÕn thøc: - Nhận biết và so sánh đợc những điểm giống nhau và khác nhau của các mô hình vờn. - Phân tích u, nhợc điểm của từng mô hình vờn ở địa phơng trên cơ sở những điều đã häc. - Thực hiện đúng quy trình, đảm bảo an toàn lao động và vệ sinh môi trờng. 2. Kü n¨ng: - RÌn kü n¨ng thùc hµnh. 3. Thái độ: - Gi¸o dôc ý thøc yªu thÝch bé m«n II. ChuÈn bÞ: - Vë ghi, bót viÕt. III. Quy tr×nh thùc hµnh: * GV chia líp thµnh 4 nhãm thùc hµnh. * GV híng dÉn häc sinh thùc hµnh. Quy tr×nh thùc hµnh nh sau: Ph©n tÝch nhËn xÐt Quan s¸t Kh¶o s¸t c¬ Thu thËp c¸c đánh giá hiệu quả địa điểm cÊu c©y th«ng tin kh¸c cña vên lËp vên trång cã liªn quan Bớc 1: Quan sát địa điểm lập vờn: Địa hình: Bằng phẳng hay dốc, gần hay xa đồi núi, rừng. Tính chất của đất vờn. DiÖn tÝch tõng khu trong vên, c¸ch bè trÝ c¸c khu. Nguån níc tíi cho vên. Vẽ sơ đồ khu vờn. Bíc 2: Quan s¸t c¬ cÊu c©y trång trong vên: Nh÷ng lo¹i c©y trång trong vên: C©y trång chÝnh, c©y trång xen, c©y lµm hµng rµo, c©y ch¾n giã. Bớc 3: Trao đổi với chủ vờn để biết đợc thông tin khác liên quan đến vờn: Th× gian lËp vên, tuæi cña nh÷ng c©y trång chÝnh. LÝ do chän c¬ cÊu c©y trång trong vên. Thu thËp h»ng n¨m cña tõng lo¹i c©y trång chÝnh, phô vµ c¸c nguån thu kh¸c(ch¨n nu«i). Nhu cÇu thÞ trêng, kh¶ n¨ng tiªu thô s¶n phÈm. §Çu t h»ng n¨m cña chñ vên, chi phÝ cho vËt t, kÜ thuËt trong vên(gièng, ph©n bãn, thuèc trõ s©u, thuèc ®iÒu tiÕt sinh trëng). C¸c biÖn ph¸p kÜ thuËt chñ yÕu ®É ¸p dông(bao gåm c¶ tiÕn bé kÜ thuËt). Nguån nh©n lùc phôc vô vên. Tình hình cụ thể về chăn nuôi cá của gia đình. Những kinh nghiệm trong hoạt động của nghề làm vờn. Bớc 4: Phân tích nhận xét và bớc đầu đánh giá hiệu quả của các mô hình vờn có ở địa ph¬ng:.

<span class='text_page_counter'>(2)</span> Đối chiếu với những điều đã học, tập phân tích, nhận xét u, nhợc điểm của từng mô hình vờn. ý kiến đề xuất của bản thân. Trên cơ sở đó đánh giá hiệu quả của vờn. *GV yªu cÇu c¸c nhãm lµm thùc hµnh theo híng dÉn, ghi kÕt qu¶. *HS các nhóm làm thực hành theo hớng dẫn và ghi kết quả đã thu thập. *GV theo dâi nh¾c nhë nh÷ng nhãm nhãm lµm thùc hµnh cha tÝch cùc. IV. §¸nh gi¸ kÕt qu¶: *GV cho yªu cÇu c¸c nhãm häc sinh lµm mét b¸o c¸o theo c¸c néi dung trªn. - Mỗi nhóm cử đại diện báo cáo kết quả tại lớp theo sự phân công. - C¸c nhãm kh¸c nhËn xÐt bæ sung. *GV đánh giá kết quả thực hành của học sinh. Ngµy so¹n: 11/12/2011 Ngµy d¹y: 13/12/2011. TiÕt 8,9,10 : thùc hµnh c¶i t¹o, tu bæ vên t¹P. I. Môc tiªu: 1. KiÕn thøc: - BiÕt ®iÒu tra vµ thu thËp th«ng tin cÇn thiÕt cho viÖc c¶i t¹o, tu bæ mét vên t¹p cô thÓ (vờn trờng hoặc vờn gia đình) - Vẽ sơ đồ vờn tạp trớc và sau khi cải tạo. - Xác định đợc nội dung cần cải tạo và lập kế hoạch thực hiện. 2. Kü n¨ng: - RÌn kü n¨ng thùc hµnh. 3. Thái độ: - Gi¸o dôc ý thøc thùc hµnh nghiªm tóc. II. ChuÈn bÞ: - Giấy khổ lớn, bút chì, bút dạ (để vẽ sơ đồ vờn) - Phiếu khảo sát vờn tạp ở địa phơng. - Thíc d©y, 1 sè cäc tre. III. Quy tr×nh thùc hµnh: * GV chia líp thµnh 4 nhãm thùc hµnh. * GV híng dÉn häc sinh thùc hµnh. GV cho HS nghiªn cøu th«ng tin SGK 1. Quy tr×nh thùc hµnh lËp kÕ ho¹ch GV cho các nhóm trao đổi trả lời câu hỏi: cải tạo, tu bổ một vờn tạp: - Em hãy nêu quy trình lập kế hoạch cải các nhóm nghiên cứu SH trao đổi nhóm t¹o, tu bæ mét vên t¹p? tr¶ lêi c©u hái. GV cho đại dịên nhóm trình bày. HS tr×nh bÇy quy tr×nh lËp kÕ ho¹ch c¶i Cho c¸c nhãm kh¸c nhËn xÐt bæ sung. t¹o tu bæ vên t¹p gåm 7 bíc nh SGK. 2. Häc sinh thùc hµnh: GV cho HS lµm thùc hµnh theo quy tr×nh HS lµm thùc hµnh theo quy tr×nh: trªn. Bớc 1: Xác định mục tiêu cải tạo vờn GV theo dâi tõng nhãm thùc hµnh. Bớc 2: Nhận xét, đánh giá những diểm Híng dÉn nh÷ng nhãm thùc hµnh yÕu, bÊt hîp lÝ cña vên t¹p cha tÝch cùc. Bớc 3: Vẽ sơ đồ vờn tạp Bớc 4: Thiết kế sơ đồ vờn sau khi cải tạo Bíc 5: Dù kiÕn gièng c©y sÏ ®a vµo vên Bíc 6: Dù kiÕn c¸c biÖn ph¸p c¶i t¹o vên. Bíc 7: Lªn kÕ ho¹ch c¶i t¹o vên cho tõng giai ®o¹n cô thÓ. IV. §¸nh gi¸ kÕt qu¶: * GV cho mçi HS lµm b¸o c¸o theo néi dung sau:.

<span class='text_page_counter'>(3)</span> - §¸nh gi¸, nhËn xÐt hiÖn tîng cña vên t¹p cÇn c¶i t¹o. - Các kết quả điều tra thu thập đợc để làm căn cứ cải tạo. - B¶n vÏ thiÕt kÕ khu vên tríc vµ sau c¶i t¹o - Dù kiÕn c¬ cÊu gièng c©y trång trong vên. * GV gọi đại diện HS báo cáo kết quả theo yêu cầu. -HS kh¸c nhËn xÐt bæ sung. *GV đánh giá kết quả thực hành của học sinh.. Ngµy so¹n: 01/01/2012 Ngµy d¹y: 15/12/2012 TiÕt:14,15,16. Thùc hµnh: gieo h¹t. I. Môc tiªu - Thực hiện đợc các thao tác: chuẩn bị đất và phân cho vào bầu, xử lí hạt trớc khi gieo, gieo h¹t vµo bÇu vµ ch¨m sãc - Nghiªm tóc thùc hiÖn c¸c kh©u kü thuËt, ham t×m tßi, s¸ng t¹o - Thực hiện đúng quy trình, đảm bảo an toàn lao động và vệ sinh môi trờng. II. ChuÈn bÞ - Đất phù sa, đất thịt nhẹ, phân chuồng đẫ ủ hoai, phân N-P-K, vôi. - Các loại túi bầu PE màu đen có lỗ đục ở phía đáy; với các kích thớc: 10cm x 6cm, 15cm x 10cm vµ 18cm x 16cm. - Mét sè lo¹i h¹t gièng (t¸o, mËn, hång, na, v¶i, nh·n …) tuú vµo thêi ®iÓm thùc hµnh. - Níc ®un s«i vµ níc ngu«i s¹ch. - ¤ doa, thïng tíi cã g¬ng sen, dao xíi, xÎng, cèc, que tre nhá … III. Hoạt động dạy học 1. KiÓm tra bµi cò. KiÓm tra chuÈn bÞ häc sinh theo nhãm nh÷ng chuÇn bÞ cña bµi thùc hµnh 2. Träng t©m bµi häc Lµm hoµn thiÖn mét bÇu gieo h¹t gièng 3. TiÕn hµnh §Ó thùc hiÖn gieo h¹t * Bíc1. Trén hçn hîp gi¸ thÓ. trong bầu cần tiến hành - Dùng đất phù sa hay đất thịt trộn với phân chuồng hoai qua mÊy bíc? và phân lân, vôi theo tỷ lệ: 2 phần đất: 1 phần phân. - Đảo cho đều để hỗn hợp không bị vón cục * Bíc 2. Lµm bÇu dinh dìng Dùng tay xoa hoặc dùng chân giữ để tách miệng túi rồi cho hỗn hợp đất vừa trộn vào bầu, ấn chặt đất ở đáy bầu, vỗ xung quanh để cho bầu phẳng. * Bíc 3. XÕp bÇu vµo luèng. - Luống xếp bầu rộng 0,6 – 0,8 m, chiều dài tuỳ địa thế. - §Æt bÇu thµnh lèi Trình bày nội dung của - Vét đất trên rãnh phủ kín 2/3 chiều cao bầu để giữ cho của các bớc tiến hành thí bầu không bị đổ nghiÖm? - Vờn ơm phải đợc che tránh nắng trực tiếp T¹i sao ph¶i sö dông bao * Bíc 4. Xö lý h¹t tríc khi gieo. mµu ®en? - Ng©m h¹t trong níc nãng (2s«i + 3 l¹nh) kho¶ng 20 – 30 phót..

<span class='text_page_counter'>(4)</span> - H¹t cã vá c÷ng cÇn ®Ëp nøt vá tríc khi ng©m - ñ h¹t: Cho h¹t vµo tói v¶i mçi tói kho¶ng 0,5kg. XÕp tói vµo ræ, sät … ñ n¬i kÝn giã, Èm. Khi h¹t nøt nanh mang ®i gieo. Phñ trÊu ( bæi, mïn ca, x¬ * Bíc 5. Gieo h¹t vµo bÇu. dõa …) cã t¸c dông g×? - Mỗi bầu gieo 2 – 3 hạt, độ sâu 2 – 3cm, sau khi gieo lấy tay nén nhẹ đất trên mặt. -Phñ trªn bÒ mÆt luèng 1 líp trÊu (bæi mïn ca...) C¸c nhãm h·y lµm thÝ - Tíi níc b»ng b×nh cã hoa sen nghiÖm trªn sù chuÈn bÞ? ** Häc sinh tiÕn hµnh lam theo quy tr×nh theo nhãm tõng lo¹i h¹t. IV. Cñng cè - Cho học sinh tự đánh giá kết quả của nhóm mình - Giáo viên nhận xét và đánh giá giờ học Nh¾c nhë c¸c em chuÈn bÞ cho bµi “ chiÕt cµnh” Ngµy so¹n:25/12/2011 Ngµy d¹y: 27/12/2011 TiÕt:18,19,20 Thùc hµnh: Kü thuËt chiÕt cµnh I. Môc tiªu - Thực hiện đợc các thao tác chiết cành đúng quy trình và yêu cầu kỹ thuật - Đảm bảo an toàn lao động và vệ sinh môi trờng II. ChuÈn bÞ - Dao ghÐp, kÐo c¾t cµnh - Nilông trắng để bó bầu, kích thớc: 20 x 30cm ; 25 x 35cm, dây buộc nilông - Nguyên liệu làm giá thể bầu chiết: đất thịt pha ở tầng sâu 20 – 30cm, đất than bïn ph¬i kh«, ®Ëp nhá, r¬m s¹ch mÒm, rÔ bÌo t©y kh«. - ChÕ phÈm kÝch thÝch ra rÔ - Một số cây ăn quả có trong vờn trờng hoặc vờn của gia đình phụ huynh cạnh trờng - X«, chËu, khay nh«m, cèc nhùa III. Hoạt động dạy học 1. KiÓm tra bµi cò KiÓm tra sù chuÈn bÞ cña häc sinh 2. Träng t©m ` Làm đợc một bầu chiết hoàn chỉnh và đúng kỹ thuật 3. TiÕn hµnh Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh Tr×nh bµy quy tr×nh chiÕt cµnh? Häc sinh tr×nh bµy tiÕn tr×nh thÝ nghiÖm Cần phải làm gì để chuẩn bị giá thể bầu * Bíc 1. ChuÈn bÞ gi¸ thÓ bÇu chiÕt. chiÕt? - Lấy đất phơi khô, đập nhỏ rồi trộn với rơm hay rễ bèo tây theo tỷ lệ 1/3 đất + 2/3 rơm. Tới nớc cho hỗn hợp có độ ẩm 70 80% - Nắm đất thành từng nắm có trọng lợng Cành để chiết cần chú ý những đặc điểm 150 – 250g tuú cµnh chiÕt. g×? * Bíc 2. Chän cµnh chiÕt. - Chọn những cành có đờng kính gốc cành b»ng 0,5 – 1,5cm, dµi tõ 50 – 60cm , cã l¸ xanh tèt, cµnh c¸ch gèc chiÕt 30 – 40 cm, cµnh híng ra ¸nh s¸ng, vá cµnh máng. - Chän cµnh l¸ trong thêi kú b¸nh tÎ, mÇm đã tròn mắt, cành không mang hoa quả * Bíc 3. Khoanh vá cµnh chiÕt..

<span class='text_page_counter'>(5)</span> Khoanh cµnh nh thÕ nµo cho phï hîp?. CÇn tiÕn hµnh bã bÇu nh thÕ nµo cho phï hîp?. - Dïng dao khoanh 2 vßng trªn vá cµnh víi chiều dài bằng 1,5 – 2 lần đờng kính của cµnh, C¸ch ch¹c trªn xuèng 10cm, dïng mòi dao t¸ch bá líp vá khoanh, dïng sèng dao c¹o hÕt líp tÕ bµo tîng tÇng - B«i thuèc kÝch thÝch ra rÔ vµo vÕt c¾t khoanh vá phÝa trªn. * Bíc 4. Bã bÇu - LÊy m¶nh nil«ng tr¾ng quÊn vµo phÝa díi vÕt khoanh sao cho 2 mÐp cña m¶nh nil«ng tiếp giáp ở phía dới cành chiết, để hở vết khoanh. - Bẻ đôi nắm đất đã chuẩn bị ốp vào vết khoanh sao cho vÕt khoanh n»m vµo gi÷a nắm đất, kéo mảnh nilông lên phía trên, rồi dùng tay nắm chặt bầu đất rồi dùng dây nil«ng buéc chÆt l¹i Yªu cÇu:- VÕt khoanh ë gi÷a bÇu chiÕt - Buéc chÆt bÇu kh«ng bÞ xoay ** C¸c nhãm tiÕn hµnh thÝ nghiÖm. C¸c nhãm h·y tiÕn hµnh thÝ nghiÖm theo yªu cÇu? IV. Cñng cè - Học sinh tự đánh giá sản phẩm của mình kiểm tra chéo - Giáo viên đánh giá các bớc tiến hành thí nghiệm của các nhóm và yêu cầu viết b¸o c¸o theo tr×nh tù SGK yªu cÇu - Nh¾c nhë häc sinh chuÈn bÞ bµi “ph¬ng ph¸p gi©m cµnh. Ngµy so¹n:27/12/2011 Ngµy d¹y:29121/2011 TiÕt:22,23,24. Thùc hµnh: KÜ thuËt gi©m cµnh. I. Môc tiªu - Làm đợc các khâu: chuẩn bị nền giâm, chọn cành giâm và cắt đoạn hom giâm., xö lÝ hom gi©m vµ c¸ch c¾m hom, ch¨m sãc sau khi gi©m. - Thực hiện đúng quy trình, đảm bảo an toàn lao động và vệ sinh môi trờng II. ChuÈn bÞ - Các giống cây ăn quả, hom để lấy cành giâm có trong vờn trờng hoặc vờn của hộ d©n quanh trêng (chanh, quýt, nhãt, m¬ mËn …) - G¹ch bao luèng hoÆc khay gç - C¸c chÕ phÈm kÝch thÝch rÔ  NAA, IBA.

<span class='text_page_counter'>(6)</span> - Nguyªn liÖu lµm gi¸ thÓ gi©m cµnh: c¸t (bïn) song nhÆt s¹ch t¹p chÊt vµ ph¬i kh«, ®Ëp nhá (2 - 4)mm, v«i - KÐo c¾t cµnh hoÆc giao s¾c - ¤ doa, b×nh tíi cã hoa sen - Nhµ ¬m c©y cã m¸i che III. Hoạt động dạy học 1. KiÓm tra bµi cò KiÓm tra sù chuÈn bÞ cña häc sinh nh c¸c hom gièng 2. Träng t©m Hoàn thiện đợc một sản phẩm là một bầu chứa hom giống đúng yêu cầu 3. TiÕn hµnh Hoạt động của giáo viên Hoạt động của trò Quy trình giâm hom tiến hành qua mấy - Các nhóm cử đại diện trình bày quy trình giai ®o¹n? tiÕn hµnh thÝ nghiÖm. - C¸c nhãm kh¸c nghe vµ bæ sung cho hoµn thiện quy trình để tiến hành. NÒn gi©m ph¶i chÈn bÞ nh thÕ nµo cho * Bíc 1. ChuÈn bÞ nÒn gi©m (gi¸ thÓ). đúng? - Lµm luèng gi©m: réng 60 – 80cm, r·nh gi÷a luèng 40 – 50 cm, chiÒu cao luèng 20cm, chiều dài tuỳ địa hình; có thể thay b»ng gi¸ gç, khay. - Gi¸ thÓ gi©m: Dïng c¸t (bïn) s¹ch, ph¬i khô xử lí nấm, khuẩn, tuyến trùng sau đó đặt trong vờn ơm tránh ánh nắng trực tiếp Cành để làm hom giâm cần chọn cành nh và tới ẩm trớc khi giâm cho giá thể có ẩm thÕ nµo? 85 – 90%. * Bớc 2. Chọn cành để cắt lấy hom giâm. - Chän cµnh b¸nh tÎ, c¾t cµnh tõng ®o¹n dµi 5 – 10cm, trªn ®o¹n hom cã 2 – 4 l¸ - VÕt c¾t ph¶i ph¼ng, kh«ng dËp n¸t, vá c©y kh«ng dËp n¸t, phÝa gèc ph¶i c¾t v¸t. Xö lý hom gièng nh thÕ nµo? * Bíc 3. Xö lý hom gi©m b»ng chÕ phÈm kÝch thÝch ra rÔ. Nhúng đoạn gốc vào dung dịch đã pha, nhóng ngËp gèc 1 – 2cm ; dung dÞch pha Cắm hom nh thế nào cho đún kỹ thuật? nồng độ (2000 – 8000)ppm. * Bíc 4. C¾m hom gi©m vµo luèng (khay gç) Hom sau khi xö lý c¾m vµo luèng víi kho¶ng c¸ch: hµng c¸ch hµng 8cm, hom c¸ch hom 4 – 5 cm, gãc c¾m hom V× sao ph¶i phun níc khi hom cha ra rÔ? nghiêng 450, độ sâu cắm hom 4cm nén chặt đất quanh hom. * Bíc 5: Phun níc gi÷ Èm. Các nhóm theo phân công vị trí thí nghiệm Sau khi cắm hom cần phải tới liên tục để lµm thÝ nghiÖm. gi÷ cho l¸ kh«ng bÞ hÐo. ** Häc sinh theo sù ph©n c«ng lµm thÝ nghiÖm. IV. Cñng cè - C¸c nhãn tù kiÓm tra c¸c s¶n phÈm cña nhau kiÓm tra chÐo - Giáo viên đánh giá giờ học theo các bớc của quy trình giâm cành - Nh¾c nhë c¸c em chuÈn bÞ cho bµi thùc hµnh “KiÓm tra” Ngµy so¹n: 01/01/2012 Ngµy d¹y: 03/01/2012 TiÕt 25: kiÓm tra 1 tiÕt A/ Môc tiªu:.

<span class='text_page_counter'>(7)</span> -Hệ thống 1 phần nội dung đã học, vận dụng các nội dung đã học vào giải quyết các vấn đề trong trồng trọt -RÌn luyÖn 1 sè kû n¨ng c¬ b¶n nh ph©n tÝch, so s¸nh, kh¸i qu¸t… B/ ThiÕt bÞ §Ò kiÓm tra C/ TiÕn tr×nh: 1. ổn định lớp 2. nội dung đề: C©u1: Nªu kü thuËt chiÕt cµnh? u, nhîc ®iÓm cña phíng ph¸p nµy? C©u2 ¦u nhîc ®iÓm cña ph¬ng ph¸p gi©m cµnh? HiÖn nay ngêi ta thêng sö dông nh÷ng ph¬ng ph¸p nh©n gièng b»ng h¹t kh«ng? V× sao? 3. Híng dÉn chÊm: C©u1: - nêu đợc khái niệm(1Đ) - u ®iÓm(2 ®iÓm) - Nhîc ®iªm(2 ®iÓm) C©u 2: -u ®iÓm(1 ®iÓm) -Nhîc ®iÓm(1®iÓm) -liªn hÖ thùc tÕ(3 ®iÓm) Ngµy so¹n: 01/01/2012 Ngµy d¹y: 3,5/01/2012 TiÕt: 27,28,29 Thùc hµnh: GhÐp m¾t cöa sæ I. Môc tiªu - Thực hiện các thao tác ghép mắt cửa sổ theo đúng quy trình kỹ thuật - Cẩn thận, chính xác, đảm bảo an toàn lao động và vệ sinh môi trờng. II. ChuÈn bÞ - Dao ghÐp chuyªn dông, kÐo c¾t cµnh - Dây nilông để buộc (dây ni lông chuyên dụng) - C©y gèc ghÐp trong bÇu - Các giống cây ăn quả có trong vờn trờng hoặc của các hộ dân ở gần trờng để chän cµnh lÊy m¾t ghÐp (c©y cïng loµi víi c©y gèc ghÐp) III. Hoạt động dạy học 1. KiÓm tra bµi cò KiÓu tra sù chuÈn bÞ gièng c©y cña häc sinh 2. Träng t©m Làm hoàn chình một gốc ghép đạt yêu cầu kỹ thuật 3. TiÕn hµnh Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh Học sinh cử đại diện trình bày quy trình thí nghiÖm ghÐp m¾t cöa sæ. Khi lÊy m¾t ghÐp cÇn chó ý ®iÒu g×? * Bớc 1. Chọn cành để lấy mắt ghép. - Cành lấy mắt là cành bánh tẻ đã hoá gỗ cøng, n»m gi÷a tÇng t¸n ra ngoµi ¸nh s¸ng. Chọn cành đã rụng lá, cành còn lá dùng kÐo c¾t l¸. - Cµnh ghÐp kiÓu cöa sæ thêng to h¬n cµnh Khi më gèc ghÐp chóng ta ph¶i tiÕn ghép chữ T, đờng kính 6 – 10cm. hành nh thế nào cho đúng? * Bíc 2. Më gèc ghÐp Trªn gèc ghÐp c¸ch mÆt bÇu 15 – 20cm.

<span class='text_page_counter'>(8)</span> Nh÷ng ®iÒu g× cÇn chó ý khi lÊy m¾t ghÐp?. Chú ý khi đặt mắt ghép là gì?. Khi buéc d©y bÇu chiÕt tiÕn hµnh nh thÕ nµo?. dùng mũi dao rạch 2 đờng thẳng song song cách nhau 1cm dài 2cm, sau đó chặn 1 đờng ngay phía dới , dùng mũi dao lập lớp vỏ lên phía trên rồi cắt bỏ mảnh vỏ đó đi. * Bíc 3. LÊy m¾t ghÐp Dïng dao t¸ch lÊy 1 m¶nh vá cã m¾t ngñ trªn cµnh ghÐp, diÖn tÝch m¾t ghÐp b»ng diện tích cửa sổ đã trổ trên gốc ghép * Bíc 4. §Æt m¾t ghÐp §Æt m¾t ghÐp cÇn chó ý: NÕu m¾t ghÐp to ta c¾t cho nhá l¹i, nÕu m¾t ghÐp nhá ph¶i đặt cho sát về một phía là phía dới của cửa sæ. * Bíc 5. Buéc d©y Dïng d©y nil«ng buéc chÆt vÕt ghÐp cho tîng tÇng m¾t ghÐp vµ gèc ¸p s¸t vµo nhau, buéc chÆt quÊn d©y tõ díi gèc lªn trªn.. C¸c em h·y tiÕn hµnh lµm thùc hµnh cho đúng quy trình nói trên? ** Häc sinh tiÕn hµnh lµm thùc hµnh. IV. Cñng cè - Học sinh tự đánh giá kết quả của nhau theo tiêu chi sách giáo khoa và viết bản tờng trình. - Giáo viên đánh giá giờ học - Gi¸o viªn nh¾c nhë häc sinh chuÈn bÞ cho bµi “GhÐp m¾t ch÷ T” Ngµy so¹n:3/01/2012 Ngµy d¹y: 5/01/2012 TiÕt:30,31,32. Thùc hµnh: GhÐp m¾t ch÷ T I. Môc tiªu - Thực hiện đợc các thao tác ghép mắt chữ T và ghép mắt nhỏ có gỗ theo đúng quy tr×nh vµ yªu cÇu kü thuËt - Có ý thức cẩn thận, tỉ mỉ, linh hoạt, sáng tạo trong công việc, đảm bảo an toàn lao động và vệ sinh môi trờng. II. ChuÈn bÞ - Dao ghÐp chuyªn dông, kÐo c¾t cµnh - Dây nilông để buộc, rộng 1 – 1,5cm hoặc dây nilông tự huỷ. - C¸c gèc c©y ghÐp trªn luèng hoÆc trong bÇu - Các giống cây ăn quả có trong vờn trờng hoặc của các hộ dân ở gần trờng để chän cµnh lÊy m¾t ghÐp (c©y cïng loµi víi c©y gèc ghÐp) III. Hoạt động dạy học 1. KiÓm tra bµi cò KiÓu tra sù chuÈn bÞ gièng c©y cña häc sinh 2. Träng t©m Làm hoàn chỉnh một gốc ghép đạt yêu cầu kỹ thuật 3. TiÕn hµnh Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh I GhÐp m¾t ch÷ T. * Bớc 1. Chọn cành, xử lý cành để lấy mắt Khi lÊy m¾t ghÐp cÇn chó ý ®iÒu g×? ghÐp. - Chän cµnh nhá 6 – 8 th¸ng tuæi cßn ®Çy l¸. - Dùng kéo cắt hết phiến lá, để lại cuống.

<span class='text_page_counter'>(9)</span> Khi më gèc ghÐp chóng ta ph¶i tiÕn hành nh thế nào cho đúng?. Nh÷ng ®iÒu g× cÇn chó ý khi lÊy m¾t ghÐp?. Chú ý khi đặt mắt ghép là gì?. lá, bọc vải ẩm để dem đi ghép. * Bíc 2. C¸ch më gèc ghÐp Trªn gèc ghÐp c¸ch mÆt bÇu 15 – 20cm dùng mũi dao rạch 1 đờng thẳng xuống phÝa díi dµi 2cm t¹o ch÷ T, lÊy dao më hai m«i h×nh ch÷ T ra. * Bíc 3. LÊy m¾t ghÐp Trên cành đã chọn dùng dao cắt lấy một miÕng m¾t ghÐp máng dµi 1,5 – 2cm cßn cuèng l¸ vµ phÝa trong cã 1 líp gç máng. * Bíc 4. Luån m¾t ghÐp vµo gèc ghÐp Luån m¾t ghÐp vµo vÕt më h×nh ch÷ T trªn gèc ghÐp, luån tõ trªn xuèng cho ngËp m¾t ch÷ T, vuèt hai m«i h×nh ch÷ T sao cho m¾t ghÐp ¸p chÆt víi gèc ghÐp. * Bíc 5. Buéc d©y Dïng d©y nil«ng buéc chÆt vÕt ghÐp cho tîng tÇng m¾t ghÐp vµ gèc ¸p s¸t vµo nhau, buéc chÆt quÊn d©y tõ díi gèc lªn trªn, trõ phÇn m¾t l¸.. Khi buéc d©y cÇn tiÕn hµnh nh thÕ ** Häc sinh tiÕn hµnh lµm thùc hµnh. nµo? C¸c em h·y tiÕn hµnh lµm thùc hµnh cho đúng quy trình nói trên? IV. Cñng cè - Học sinh tự đánh giá kết quả của nhau theo tiêu chí sách giáo khoa và viết bản tờng trình. - Giáo viên đánh giá giờ học - Gi¸o viªn nh¾c nhë häc sinh chuÈn bÞ cho bµi “thùc hµnh: ghÐp m¾t nhá cã gç” Ngµy so¹n:08/01/2012 Ngµy d¹y: 10/01/2012 TiÕt:33,34,35. Thùc hµnh: ghÐp m¾t nhá cã gç. I. Môc tiªu - Thực hiện đợc các thao tác ghép mắt nhỏ có gỗ theo đúng quy trình và yêu cầu kü thuËt - Có ý thức cẩn thận, tỉ mỉ, linh hoạt, sáng tạo trong công việc, đảm bảo an toàn lao động và vệ sinh môi trờng. II. ChuÈn bÞ - Dao ghÐp chuyªn dông, kÐo c¾t cµnh - Dây niloong để buộc, rộng 1 – 1,5cm hoặc dây nilông tự huỷ. - C¸c gèc c©y ghÐp trªn luèng hoÆc trong bÇu - Các giống cây ăn quả có trong vờn trờng hoặc của các hộ dân ở gần trờng để chän cµnh lÊy m¾t ghÐp (c©y cïng loµi víi c©y gèc ghÐp) III. Hoạt động dạy học 1. KiÓm tra bµi cò KiÓu tra sù chuÈn bÞ gièng c©y cña häc sinh 2. Träng t©m Làm hoàn chỉnh một gốc ghép đạt yêu cầu kỹ thuật 3. TiÕn hµnh Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh GhÐp m¾t nhá cã gç * Bớc 1. Chọn cành để lấy mắt ghép Khi lÊy m¾t ghÐp cÇn chó ý ®iÒu g×? - Chän gièng nh c¸ch ghÐp trªn.

<span class='text_page_counter'>(10)</span> Khi më gèc ghÐp chóng ta ph¶i tiÕn hành nh thế nào cho đúng?. Nh÷ng ®iÒu g× cÇn chó ý khi lÊy m¾t ghépChú ý khi đặt mắt ghép là gì?. - Dïng kÐo c¾t l¸, c¾t bít phÇn non vµ phÇn giµ ë gèc cµnh. Bäc v¶i Èm s¹ch mang ®i ghÐp * Bíc 2. Më gèc ghÐp Trên gốc ghép cách mặt đất 15 - 20cm, dùng dao ấn sâu vào thân gỗ một góc 300, dao đặt trªn xuèng lÊy mét l¸t vá cã dÝnh gç h×nh lìi gµ dµi 2 – 3cm * Bíc 3. C¾t m¾t ghÐp Trên mắt lá cách 1cm đặt dao nghiêng 300 . §Æt dao Ên vµo th©n lÊy m¾t ghÐp ra cã dÝnh 1 Ýt gç, dµi 2cm. * Bíc 4. §a m¾t ghÐp vµo gèc ghÐp §a m¾t ghÐp vµo vÕt më trªn gèc ghÐp, chØnh hai mÆt c¾t khÝt nhau * Bíc 5. Buéc d©y Buéc chÆt vÕt ghÐp, buéc tõ díi lªn trªn. Khi buéc d©y cÇn tiÕn hµnh nh thÕ nµo? ** Häc sinh tiÕn hµnh lµm thùc hµnh. C¸c em h·y tiÕn hµnh lµm thùc hµnh cho đúng quy trình nói trên? IV. Cñng cè - Học sinh tự đánh giá kết quả của nhau theo tiêu chí sách giáo khoa và viết bản tờng trình. - Giáo viên đánh giá giờ học - Gi¸o viªn nh¾c nhë häc sinh chuÈn bÞ cho bµi “kiÓm tra häc kú 1” Ngµy so¹n:10/01/2012 Ngµy d¹y: 12/01/2012. TiÕt 36 I. Môc tiªu:. kiÓm tra häc k×. 1. KiÕn thøc: - §¸nh gi¸ viÖc tiÕp thu kiÕn thøc cña häc sinh ch¬ng I, II, III 2.Kü n¨ng: - RÌn luyÖn kh¶ n¨ng lµm bµi cÈn thËn, khoa häc. 3.Thái độ: - Giáo dục thái độ nghiêm túc trung thực trong làm bài. II. KiÓm tra thùc hµnh Gi¸o viªn tæ chøc cho häc sinh kiÓm tra thùc hµnh nh sau. Cho 5 nhóm HS mỗi nhóm 6 – 7 HS bắt câu hỏi và trình bày theo yêu cầu của đề. §Ò 1: KÜ thuËt ghÐp mÊt nhá cã gç vµ ghÐp cöa sæ? §Ò 2: Thùc hµnh chiÕt cµnh? §Ò 3: KÜ thuËt ghÐp cµnh ch÷ T. GV theo dâi c¸c nhãm lµm thùc hµnh, nhËn xÐt cho ®iÓm c¸c nhãm. Ngµy so¹n:15/01/2012 Ngµy d¹y: 17/01/2012 TiÕt:42,43,44. Thùc hµnh: Trång c©y cam. I. Môc tiªu - Chọn đợc cây giống đủ tiêu chuẩn để trồng - Làm đợc các thao tác trồng cam theo đúng quy trình kĩ thuật - Đảm bảo an toàn lao động và vệ sinh môi trờng II. ChuÈn bÞ - Cây cam giống đạt tiêu chuẩn để trồng.

<span class='text_page_counter'>(11)</span> - Ph©n bãn c¸c lo¹i cho mét c©y: Ph©n chuång 20kg; Supe l©n 0,5kg; Ph©n Kali 0,3kg; v«i bét 1kg -Cuèc, xÎng, kÐo c¾t cµnh, thïng tíi níc cã vßi hoa sen - Cäc tre dµi 70 – 80cm, d©y buéc - R¬m r¹ kh« (cá kh«) III. Hoạt động dạy học 1. KiÓm tra bµi cò KiÓm tra sù chuÈn bÞ cña häc sinh cho bµi thùc hµnh 2. Träng t©m Hoàn thiện đựơc một sản phẩm là một cây cam đợc trồng trong hố đúng yêu cầu kÜ thËt 3. TiÕn hµnh Hoạt động của giáo viên Hoạt động của trò Quy trình trồng cam tiến hành qua mấy - Các nhóm cử đại diện trình bày quy trình giai ®o¹n? tiÕn hµnh thÝ nghiÖm. - C¸c nhãm kh¸c nghe vµ bæ sung cho hoµn thiện quy trình để tiến hành. * Bíc 1. §µo hè, bãn ph©n lãt tríc khi trång. ChuÈn bÞ hè trång cam nh thÕ nµo cho phï - §µo hè: Kho¶ng c¸ch hè 4 x 4m hoÆc 4 x hîp? 5m; kích thớc hố: 60 x 60 x 60cm(đồng bằng); 80 x 80 x 80cm (đồi núi), khi đào nhớ để riêng lớp đất mặt với lớp đất đáy, r¾c v«i xung quanh hè. - Trộn phân: trộn toàn bộ lợng phân đã nói với lớp đất mặt - LÊp hè: Dïng hçn hîp trén lÊp hè, sau dùng lớp đất đáy hố đập nhỏ lấp lên mặt Cây giông nh thế nào là cây đạt tiêu cho đầy hố chuÈn? * Bíc 2. Chän c©y gièng. - C©y cã bé rÔ ph¸t triÓn khoÎ, cµnh ph©n đều, lá màu xanh bóng, cây không có lộc non Hãy nói cách trồng cây cam cho đúng yêu - Cây không bị sâu bệnh cÇu kÜ thuËt? * Bíc 3. Trång c©y - §µo 1 lç nhá chÝnh gi÷a hè b»ng diÖn tÝch bÇu - Bóc túi nilông của cây giống, đặt cây vào lỗ vừa đào, giữ cho bầu không bị vỡ - Vun đất vào gốc sao cho cổ rễ cao hơn mặt hố 3 – 5cm, ném nhẹ đất quanh bầu V× sao ph¶i phñ gèc vµ tíi níc cho c©y khi - C¾m cäc chÐo th©n c©y, dïng d©y mÒm cè míi trång? định cây * Bíc 4.Phñ gèc, tíi níc - Dïng r¬m r¹, cá kh« phñ quanh gèc c¸ch C¸c nhãm theo ph©n c«ng vÞ trÝ thÝ thùc gèc 10cm, dµy 5 – 10cm, réng 0,8 – hµnh lµm thùc hµnh. 1cm. - Tới nớc đủ ẩm cho cây ** Häc sinh theo sù ph©n c«ng lµm thùc hµnh. IV. Cñng cè - C¸c nhãn tù kiÓm tra c¸c s¶n phÈm cña nhau kiÓm tra chÐo - Giáo viên đánh giá giờ học theo các bớc của quy trình trồng cam - Nh¾c nhë c¸c em chuÈn bÞ cho bµi thùc hµnh “trång c©y v¶i”.

<span class='text_page_counter'>(12)</span> Ngµy so¹n:17/01/2012 Ngµy d¹y: 19/01/2012 TiÕt:45,46,47. Thùc hµnh: Trång c©y v¶i. I. Môc tiªu - Chọn đợc cây giống đủ tiêu chuẩn và xử lí cây giống trớc khi trồng - Làm đợc các thao tác: đào hố, bón phân lót, trồng và bảo vệ cây sau khi trồng - Thực hiện đúng quy trình, đảm bảo an toàn lao động và vệ sinh môi trờng II. ChuÈn bÞ - Cây vải giống đạt tiêu chẩn - Ph©n bãn c¸c lo¹i cho mét c©y: Ph©n chuång 30 - 50kg; Supe l©n 0,5kg; Ph©n Kali 0,2 -0,3kg; v«i 0,5kg - Cuèc, xÎng, kÐo c¾t cµnh, thïng tíi níc cã vßi hoa sen - Mét Ýt r¬m r¹, cá kh«, cäc vµ d©y buéc III. Hoạt động dạy học 1. KiÓm tra bµi cò KiÓm tra sù chuÈn bÞ cña häc sinh cho bµi thùc hµnh 2. Träng t©m Hoàn thiện đựơc một sản phẩm là trồng đợc một cây nhãn đúng kĩ thuật 3. TiÕn hµnh Hoạt động của giáo viên Hoạt động của trò Quy trình trồng cây vải trải qua mấygiai - Các nhóm cử đại diện trình bày quy trình ®o¹n? tiÕn hµnh thÝ nghiÖm. - C¸c nhãm kh¸c nghe vµ bæ sung cho hoµn thiện quy trình để tiến hành. Chuẩn bị cây giống nh thế nào là đạt tiêu * Bớc 1. Chuẩn bị cây giống. chuẩn để trồng? - Quan sát chọn cây đủ tiêu chuẩn, đã đợc tạo h×nh c¬ b¶n trong vên ¬m, c©y sinh trëng tèt, cao 60 – 70cm, cã 2 – 3 cµnh cÊp 1, l¸ t¬i xanh, kh«ng cã léc non, kh«ng bÞ s©u bÖnh - C¾t tØa nh÷ng l¸ qu¸ non - Cắt đứt những rễ dài chui ra ngoài bầu.

<span class='text_page_counter'>(13)</span> * Bíc 2. §µo hè, bãn lãt - Đào hố đúng cách: đất đồi: rộng 80 – 100cm, sâu 80cm; đồng bằng: rộng 60cm, Hãy nói cách đào hố và bón lót trớc khi sâu 60cm. trång c©y v¶i? - Khi đào hố lớp đất mặt để 1 bên, lớp đất đáy để 1 bên, rắc vôi quanh hố - Trộn phân: trộn đều số phân đã chuẩn bị để bãn cho 1 hè - Lấp hố: cho phân và lớp đất mặt xuống trớc, đất đáy lên trên hố. Tr×nh bµy c¸c bíc trång c©y v¶i? Bíc 3. Trång c©y - Bãc bá tói nil«ng bÇu gièng - Hớt một lỗ nhỏ chính giữa hố, đủ để dặt bầu rễ của cây giống, đặt cây giống vào lỗ, đặt c©y th¼ng Ngời ta tiến hành bảo vệ cây vải nh thế - Dùng đất nhỏ phủ kín mặt bầu và lèn chặt nµo? đất Bíc 4. B¶o vÖ c©y trång - Cắm cọc buộc vào thân cây trồng để chống đổ. Cắm cọc xung quanh để bảo vệ cây sau khi trång Ph©n c«ng c¸c nhãm theo vÞ trÝ thùc - Dung thïng « doa tíi vµo gèc c©y lîng níc hµnh? vừa đủ để cho cây giữ ẩm - TÊp r¬m r¹ xung quanh gèc. ** Häc sinh theo sù ph©n c«ng lµm thùc hµnh. IV. Cñng cè - C¸c nhãn tù kiÓm tra c¸c s¶n phÈm cña nhau kiÓm tra chÐo - Giáo viên đánh giá giờ học theo các bớc của quy trình trồng nhãn - Nh¾c nhë c¸c em chuÈn bÞ cho bµi “kiÓm tra”.

<span class='text_page_counter'>(14)</span> Ngµy so¹n:31/01/2012 Ngµy d¹y: 02/02/2012 TiÕt: 52,53,54,55. Thùc hµnh: Trång c©y cµ chua I. Môc tiªu. - Làm đúng các thao tác kĩ thuật trồng cà chua từ khâu làm đất đến trồng - Nghêm túc, cẩn thận trong thực hành, đảm bảo an toàn lao động và vệ sinh môi trêng II. ChuÈn bÞ - §Êt trång (vên trång) - Ph©n bãn tÝnh cho 1ha: ph©n chuång hoai: 25 – 30 tÊn; N nguyªn chÊt: 120 – 140kg; P2O5: 60 – 90kg; K2O: 90 – 150kg - C©y cµ chua gièng - Cuèc, xÎng, vå, dÇm, thïng tíi, g¸o tíi III. Hoạt động dạy học 1. KiÓm tra bµi cò KiÓm tra sù chuÈn bÞ cña häc sinh 2. Träng t©m Hoàn thiện đựoc một sản phẩm là một luống rau đảm bào đúng kĩ thuật 3. TiÕn hµnh Hoạt động của giáo viên Hoạt động của trò Quy trình trồng cà chua tiến hành qua - Các nhóm cử đại diện trình bày quy trình mÊy giai ®o¹n? tiÕn hµnh thÝ nghiÖm. - C¸c nhãm kh¸c nghe vµ bæ sung cho hoµn thiện quy trình để tiến hành. * Bớc 1. Làm đất. Đất để trồng cà chua đợc làm nh thế Làm đất yêu cầu phải tơi, xốp, sạch cỏ, tiêu nµo? diệt các mầm bệnh, sâu trong đất - Các bớc làm đất: + Làm vỡ đất: cuốc lật lớp đất để tách, lật đất thµnh t¶ng, côc to + Làm nhỏ đất: Dùng cuốc, vồ để cắt, đập làm đất vỡ vụn, tơi, xốp đạt kích thớc 2 – 3cm, tr¸nh ®Ëp qu¸ nhá + San bằng mặt đất: san lấp từ chỗ cao xuống chỗ thấp sao cho mặ đất bằng phẳng + Lªn luèng: réng 1,2m; cao 18 – 20cm; réng r·nh 20 – 25cm - Chiều dài luống tuỳ địa thế, tối đa không qu¸ 20m * Bíc 2. ChuÈn bÞ ph©n bãn lãt. Trộn đều số phân đã chuẩn bị căn cứ vào diện Hãy nói cách chuẩn bị phân bón lót để tích đất: 100% phân chuồng + 100% phân lân trång cµ chua ph¶i lµm nh thÕ nµo? + 30% phân Kali để bón lót * Bíc 3. Bæ hèc, bãn ph©n lãt. - Dïng cuèc bæ hèc kÝch thíc: hµng c¸ch Kích thớc hố, mật độ trồng cà chua nh hàng 60cm, cây cách cây 40cm, hố sâu 15 – thÕ nµo? 20cm - Dùng phân đã chuẩn bị trên chia đều cho các luồng, hốc rồi phủ một lớp đất mỏng * Bíc 4. KiÓm tra c©y gièng - Kiểm tra cây giống phải đạt tiêu chuẩn: cây, Cây cà chua đợc dùng làm cây giống lá cắng cáp, rế phát triển, không già, không ph¶i lùa chän nh thÕ nµo? non qu¸ - Lo¹i bá c©y hÐo, óa cã s©u bÖnh - RÔ qu¸ dµi th× c¾t bít, khi trång rÔ kh«ng bÞ xo¾n, cuèn. Bíc 5. Trång c©y.

<span class='text_page_counter'>(15)</span> H·y nãi c¸ch trång cµ chua?. Dùng dầm moi một lỗ nhó giữa hốc, đặt cây giống vào lỗ, đặt cây đứng thẳng, dùng tay nén đất chặt lại Tr×nh bµy tíi níc cho c©y cµ chua sau Bíc 6. Tíi níc khi trång? - Tíi b»ng g¸o 1- 2 lÇn/ngµy tuú thêi tiÕt - Tíi ®Ém níc, tíi c¸ch gèc 7 – 10cm Sau khi trång xong vÐt l¹i luèng, vÖ sinh đồng ruộng C¸c nhãm theo ph©n c«ng vÞ trÝ thùc ** Häc sinh theo sù ph©n c«ng lµm thùc hµnh lµm thùc hµnh hµnh. IV. Cñng cè - C¸c nhãm tù kiÓm tra c¸c s¶n phÈm cña nhau kiÓm tra chÐo - Giáo viên đánh giá giờ học theo các bớc quy trình trồng cà chua. Ngµy so¹n: 05/02/2012 Ngµy d¹y:07/02/2012 TiÕt: 58,59 Thùc hµnh: kü thuËt trång hoa cóc I. Môc tiªu - Làm đúng các khâu kĩ thuật: làm đất, bón lót phân, trồng, làm mái che. - Nghêm túc, cẩn thận trong thực hành, đảm bảo an toàn lao động và vệ sinh môi trờng II. ChuÈn bÞ - Dụng cụ làm đất: cuốc, cào, bay xới - B×nh tíi cã g¬ng sen, mét sè cäc tre dµi 50cm - Tấm lới nilông phản quang để che nắng - Phân hữu cơ đã ủ hoai, supe lân, vôi bột - C¸c c©y gièng: hoa cóc III. Hoạt động dạy học 1. KiÓm tra bµi cò KiÓm tra sù chuÈn bÞ cña häc sinh nh c¸c gièng hoa cóc 2. Träng t©m Hoàn thiện đựoc một sản phẩm là một luống hoa cúc đảm bào đúng kĩ thuật 3. TiÕn hµnh Hoạt động của giáo viên Hoạt động của trò Quy trình trồng hoa cúc tiến - Các nhóm cử đại diện trình bày quy trình tiến hành hµnh qua mÊy giai ®o¹n? thÝ nghiÖm. Đất để trồng hoa cúc đợc làm * Bớc 1. Làm đất, bón phân lót..

<span class='text_page_counter'>(16)</span> nh thÕ nµo?. - Cuốc và đập nhỏ đất. Rải phân chuồng đã ủ hoai cïng víi ph©n l©n vµ v«i bét - Dùng cuốc trộn đều đất với phân H·y nãi kÝch thíc luèng trång * Bíc 2. Lªn luèng, bæ hèc trång. hoa cóc ? - Luèng réng 1 – 1,2m; cao 25 – 30cm. R·nh gi÷a hai luèng: 40cm, san ph¼ng luèng - Dïng cuèc bæ hèc trång kho¶ng c¸ch gi÷a c¸c hèc lµ 30 - 40cm hoÆc 40 – 50cm * Bíc 3. Trång vµ tíi níc. - Đặt cây thẳng đứng, dùng dầm xới gạt đất vào gốc Hãy nói cách trồng một gốc cây, nén chặt đất quanh gốc hoa cóc? - Tíi níc b»ng thïng tíi cã g¬ng sen, dïng níc s¹ch đảm bảo không bị nhiễm bẩn, không chứa mầm bệnh * Bíc 4. Lµm m¸i che - Dùng cọc tre đóng chặt ở 4 góc luống và xung quanh. Làm mái che có mục đích gì? Buộc dây vào 4 góc tấm lới, kéo căng và buộc vào cọc H·y nªu c¸ch tiÕn hµnh lµm tre quanh luèng sao cho m¸i kh«ng ch¹m vµo ngän m¸i che cho luèng hoa? cây, dề dàng tháo ra vào buổi chiều mát. Che nắng đến khi c©y håi søc (c©y bÐn) ** Häc sinh theo sù ph©n c«ng lµm thùc hµnh. C¸c nhãm theo ph©n c«ng vÞ trÝ thùc hµnh lµm thùc hµnh IV. Cñng cè - C¸c nhãm tù kiÓm tra c¸c s¶n phÈm cña nhau kiÓm tra chÐo - Giáo viên đánh giá giờ học theo các bớc quy trình trồng hoa - Nh¾c nhë c¸c em chuÈn bÞ cho bµi” mét sè hiÓu biÕt chung vÒ c©y c¶nh” Ngµy so¹n:12/02/2012 Ngµy d¹y: 14/02/2012 TiÕt:63,64,65. Thùc hµnh: kü thuËt trång c©y c¶nh trong chËu. I. Môc tiªu - Làm đợc các khâu kĩ thuật sau: + Chọn đợc cây để uốn + Chọn đợc loại dây phù hợp với thân, cành của cây + Ph¸c ho¹ d¸ng c©y sÏ uèn + Làm đúng thao tác quấn dây kẽm trên thân, cành và uốn cành - Hình thành phong cách lao động sáng tao, độc lập, cẩn thận, xây dựng tình cảm yªu quý thiªn nhiªn - Thực hiện đúng quy trình, đảm bảo an toàn lao động và vệ sinh môi trờng II. ChuÈn bÞ - Chọn cây thân gỗ, có độ giẻo dễ uốn có thể là cây trong chậu hoặc cây trong vờn - D©y nh«m, s¾t cì 2 – 3mm vµ mét sè d©y cì nhá 1mm. Sè lîng tuú thuéc sè cành định uốn, cành to hay nhỏ - K×m s¾t, kÐo c¾t cµnh, kÐo nhá tØa l¸ III. Hoạt động dạy học 1. KiÓm tra bµi cò KiÓm tra sù chuÈn bÞ cña häc sinh cho bµi thùc hµnh 2. Träng t©m Hoàn thiện đợc một cây cảnh uốn theo dáng, thế mong muốn 3. TiÕn hµnh Hoạt động của giáo viên Hoạt động của trò Quy trình uốn cành cho cây cảnh tiến hành - Các nhóm cử đại diện trình bày quy trình qua mÊy giai ®o¹n? tiÕn hµnh thÝ nghiÖm. - C¸c nhãm kh¸c nghe vµ bæ sung cho hoµn thiện quy trình để tiến hành. * Bíc 1. Ph¸c ho¹ d¸ng c©y sÏ uèn..

<span class='text_page_counter'>(17)</span> Khi phác hoạ dáng cây định uốn phải làm - Vẽ dáng cây sẽ tiến hành uốn lên trên nh thÕ nµo? giấy rồi quan sát cây uốn chọn cành để tiến hµnh uèn theo ý tëng - Dùng kéo cắt cành để tỉa bớt những cành cßn l¹i cho gän vµ kh«ng víng khi quÊn d©y kÏm - Dïng kÐo nhá tØa bít l¸ trªn c©y cho tho¸ng Khi quấn dây kẽm để uốn cây cần làm nh * Bớc 2. Quấn dây kẽm thÕ nµo? CÇn chó ý ®iÒu g× khi quÊn d©y? - QuÊn d©y kÏm lªn tõng cµnh. Cµnh to dïng d©y c¬ lín, nh¸nh nhá dïng d©y c¬ nhỏ. Đo chiều dài cành định quấn từ gốc lªn ngän. Dïng k×m s¾t c¾t d©y kÏm cã chiều dài gấp 3 lần chiều dài cành định quÊn - QuÊn d©y kÏm b¾t ®Çu tõ gèc cµnh lªn đến ngọn. Khi quấn dây cần lu ý: + QuÊn d©y kÏm võa chÆt vµo cµnh + C¸c vßng d©y quÊn c¸ch nhau võa ph¶i, có độ xiên 40 – 450. Nếu quấn quá gần ảnh hởng đến khả năng giữ cành và sinh trUốn cành đợc tiến hành nh thế nào? ëng cña c©y, nÕu quÊn qu¸ xa th× d©y quÊn yÕu. + Lu«n quÊn d©y quanh chç chÎ ba cña cµnh víi th©n * Bíc 3. Uèn cµnh. - Sau khi quÊn d©y kÏm xong, b¾t ®Çu uèn cµnh. Lµm tõ tõ, chËm r·i, dïng 2 ngãn tay cái làm điểm tựa để uốn cành - Sau khi uốn cong phải giữ đợc cành ở vị trÝ mong muèn, nÕu bÞ bËt trë l¹i do d©y kÏm qu¸ nhá, cÇn ph¶i quÊn l¹i b»ng d©y kh¸c cho phï hîp, nÕu cµnh bÞ s©y xíc lµ C¸c nhãm theo ph©n c«ng vÞ trÝ thùc hµnh quÊn qu¸ chÆt còng ph¶i quÊn l¹i lµm thùc hµnh. - Cuối cung quan sát lại cây đã uốn nếu chç nµo cha hîp lÝ th× tiÕn hµnh uèn l¹i. ** Häc sinh theo sù ph©n c«ng lµm thùc hµnh. IV. Cñng cè - C¸c nhãm tù kiÓm tra c¸c s¶n phÈm cña nhau kiÓm tra chÐo - Giáo viên đánh giá giờ học theo các bớc quy trình uốn cây cảnh - Nh¾c nhë c¸c em chuÈn bÞ cho bµi häc “chÊt ®iÒu hoµ sinh trëng”.

<span class='text_page_counter'>(18)</span> Ngµy so¹n: 16/02/2012 Ngµy d¹y: 16/02/2012 TiÕt 69 : «n tËp thùc hµnh. I. Môc tiªu - Hệ thống những kĩ năng đã học trong chơng trình môn học nghề làm vờn - Phát hiện những kiến thức con yếu kém của học sinh để bổ sung trong quá trình học tËp - Thực hành lại những kỷ năng thao tác còn cha đạt yêu cầu, một số kỷ năng khó trong c¸c bµi thùc hµnh II. ChuÈn bÞ - HS đọc kỹ mục tiêu chơng trình thực hành trong SGK, làm cơ sở cho việc ôn tập - Đọc kỹ sơ đồ hệ thống kiến thức môn học và trọng tâm của từng chơng III. Hoạt động dạy học 1. Hoạt động1 Hệ thống các kỹ năng đã học 2. Hoạt động2 Thảo luận để rút ra những trọng tâm kỹ năng đã học qua từng chơng Gi¸o viªn nhÊn m¹nh träng t©m thùc hµnh: chiÕt, ghÐp, gi©m cµnh Học sinh thực hành lại các phơng pháp chiết,ghép, giâm đã học Iv/ dÆn dß - vÒ nhµ häc bµi chuÈn bÞ kiÓm tra häc kú. Ngµy so¹n:26/02/2012 Ngµy d¹y: 28/02/2012 TiÕt 70: kiÓm tra häc kú ii A/ MôC TI£U: -Hệ thống 1 phần nội dung đã học, vận dụng các nội dung đã học vào giải quyết các vấn đề trong trồng trọt -RÌn luyÖn 1 sè kû n¨ng c¬ b¶n nh ph©n tÝch, so s¸nh, kh¸i qu¸t… B/ THIÕT BÞ.

<span class='text_page_counter'>(19)</span> §Ò kiÓm tra C/ TIÕN TR×NH: 1. ổn định lớp 2. nội dung đề: - Gi¸o viªn tæ chøc cho häc sinh kiÓm tra nh sau. - Gọi 5 HS vào bắt câu hỏi và trình bày theo yêu cầu của đề. Tiếp theo 5 em vào bắt câu hái vµ tr×nh bµy. §Ò 1: Trång vµ ch¨m sãc rau cµ chua? §Ò 2: Kü thuËt trång c©y cam? §Ò 3: Xö lÝ h¹t gièng b»ng níc Èm. §Ò 4: Vai trß cña chÊt ®iÒu hoµ sinh trëng vøi c©y tr«ng? §Ò 5: Nªu kü thuËt trång c©y c¶nh trong chËu? Học sinh trả lời vấn đáp. Giáo viên nghe, nhận xét và chấm điểm..

<span class='text_page_counter'>(20)</span>