hu bac cua nguoi cha tv3

<span class='text_page_counter'>(1)</span>KIỂM TRA BÀI CŨ HĐ 1: Một học sinh đọc và trả lời câu hỏi về nội dung bài tập đọc “ Một trường tiểu học vùng cao”, từ Vừa đi, Dìn vừa kể hết. HĐ 2: Một học sinh lên kể vài nét về trường của mình đã từng học hay đang học. HĐ 3: Cho điểm học sinh..

<span class='text_page_counter'>(2)</span> Cái gì làm nên mọi của cải ? HAI BÀN TAY LAO ĐỘNG CỦA CON NGƯỜI.

<span class='text_page_counter'>(3)</span> HŨ BẠC CỦA NGƯỜI CHA. TRUYỆN CỔ TÍCH CHĂM.

<span class='text_page_counter'>(4)</span> I > MỤC TIÊU –TẬP ĐỌC:. 1. Đọc thành tiếng: - Đọc đúng các từ, tiếng khó hoặc dễ nhằm lẫn do ảnh hưởng của phương ngữ: + MB: nông dân, siêng năng, lười biếng, đi làm, nắm, làng, ông lão, lửa, làm lụng,… + MN: hũ bạc, siêng năng, nhắm mắt, kiếm nổi, dành dụm, vất vả, thản nhiên,… - Ngắt nghỉ hơi đúng sau các dấu câu và giữa các cụm từ. - Đọc trôi chảy được toàn bài và phân biệt được lời kể với lời của nhân vật..

<span class='text_page_counter'>(5)</span> 2. Đọc hiểu: - Hiểu nghĩa một số từ ngữ trong bài: người Chăm, hũ, dúi, thản nhiên, dành dụm,…  hũ: đồ đựng bằng sành, bằng đất nung, bụng to miệng nhỏ, hũ rượu.  dúi: cầm gọn trong tay mà ấn xuống để nhét vào.  thản nhiên: bình tĩnh như không: tính thản.  dành dụm: để dành từng ít một và tích góp lại: dành dụm một ít tiền..  Nắm được trình tự diễn biến của câu chuyện. - Hiểu được nội dung và ý nghĩa của câu chuyện: Câu chuyện cho ta thấy bàn tay và sức lao động của con người chính là nguồn tạo nên mọi của cải không bao giờ cạn..

<span class='text_page_counter'>(6)</span> Bài đọc:. HŨ BẠC CỦA NGƯỜI CHA. 1. Ngày xưa, có một nông dân người Chăm rất siêng năng. Về già, ông để dành được một hũ bạc. Tuy vậy, ông rất buồn vì cậu con trai lười biếng. Một hôm, ông bảo con: - Cha muốn trước khi cha nhắm mắt thấy con kiếm nổi bát cơm. Con hãy đi làm và mang tiền về đây ! 2. Bà mẹ sợ con vất vả, liền dúi cho một ít tiền. Anh này cầm tiền đi chơi mấy hôm. Khi chỉ còn vài đồng mới trở về đưa cho cha. Người cha vứt ngay nắm tiền xuống ao. Thấy con vẫn thản nhiên, ông nghiêm giọng: - Đây không tiền con làm ra..

<span class='text_page_counter'>(7)</span> 3. Người con lại ra đi. Bà mẹ chỉ dám cho ít tiền ăn đường. Ăn hết tiền, anh ta đành tìm vào một làng xin xay thóc thuê. Xay một thúng thóc được trả công hai bát gạo, anh chỉ dám ăn một bát. Suốt ba tháng, dành dụm được chín mươi bát gạo, anh bán lấy tiền. 4. Hôm đó, ông lão đang ngồi sưởi lửa thì con đem tiền về. Ông ném luôn mấy đồng tiền vào bếp lửa. Người con vội thọc tay vào lửa lấy ra. Ông lão cười chảy nước mắt : - Bây giờ cha tin tiền đó chính tay con làm ra. Có làm vụng vất vả, người ta mới biết quý đồng tiền. 5. Ông đào hũ bạc lên, đưa cho con và bảo : - Nếu con lười biếng, dù cha cho một trăm hũ bạc cũng không đủ. Hũ bạc không bao giờ hết chính là hai bàn tay của con.. TRUYỆN CỔ TÍCH CHĂM.

<span class='text_page_counter'>(8)</span> Hướng dẫn cách đọc. + Giọng người dẫn chuyện: thong thả, rõ ràng. + Giọng người cha:  Đoạn 1: Thể hiện sự khuyên bảo, lo lắng cho con;  Đoạn 2: Nghiêm khắc;  Đoạn 4: Xúc động có sự yên tâm, hài lòng về con  Đoạn 5: Trang trọng nghiêm túc..

<span class='text_page_counter'>(9)</span> TÌM HIỂU BÀI.

<span class='text_page_counter'>(10)</span> 1) Câu chuyện có những nhân vật nào ?.

<span class='text_page_counter'>(11)</span> Ông lão, bà mẹ và cậu con trai..

<span class='text_page_counter'>(12)</span> 2) Ông lão là người như thế nào ?.

<span class='text_page_counter'>(13)</span> Ông lão là người siêng năng, chăm chỉ.

<span class='text_page_counter'>(14)</span> 3) Ông lão buồn vì điều gì ?.

<span class='text_page_counter'>(15)</span> Ông lão buồn vì cậu con trai của ông rất lười biếng.

<span class='text_page_counter'>(16)</span> 4) Ông lão mong muốn điều gì ở người con trai ?.

<span class='text_page_counter'>(17)</span> Ông lão mong muốn con trai của mình tự kiếm nổi bát cơm..

<span class='text_page_counter'>(18)</span> 5) Vì muốn con mình tự kiếm nổi bát cơm nên ông lão đã yêu cầu con ra đi và kiếm tiền mang về nhà. Trong lần ra đi thứ nhất, người con đã làm gì ?.

<span class='text_page_counter'>(19)</span> Người con đã dùng số tiền mẹ cho đi chơi mấy hôm, khi chỉ còn và đồng mới trở về đưa cho cha..

<span class='text_page_counter'>(20)</span> 6) Người cha đã làm gì với số tiền ấy ?.

<span class='text_page_counter'>(21)</span> Người cha vứt ngay nắm tiền xuống ao..

<span class='text_page_counter'>(22)</span> 7) Vì sao người cha ném tiền xuống ao ?.

<span class='text_page_counter'>(23)</span>  Vì ông muốn thử xem đó có phải là tiền mà người có tự kiếm được hay không.  Nếu thấy tiền của mình bị vứt đi mà không xót nghĩa là đồng tiền đó không phải nhờ sự lao động vất vả mới kiếm được..

<span class='text_page_counter'>(24)</span> 8) Vì sao người con lại ra đi lần thứ hai ?.

<span class='text_page_counter'>(25)</span> Vì người cha phát hiện ra số tiền anh mang về không phải do anh tự kiếm ra nên anh phải tiếp tục ra đi và kiếm tiền..

<span class='text_page_counter'>(26)</span> 9) Người con làm lụng vất vả và đã tiết kiệm tiền như thế nào ?.

<span class='text_page_counter'>(27)</span> Anh vất vả xay thóc thuê, mỗi ngày được hai bát gạo, anh chỉ dám ăn một bát. Ba tháng, anh dành dụm được chín mươi bát gạo liền đem bán lấy tiền và mang về cho cha..

<span class='text_page_counter'>(28)</span> 10). Khi ông lão vứt tiền vào lửa người con đã làm gì ?.

<span class='text_page_counter'>(29)</span> Người con vội thọc tay vào lửa để lấy tiền ra..

<span class='text_page_counter'>(30)</span> 11) Hành động đó nói lên điều gì ?.

<span class='text_page_counter'>(31)</span> Hành động đó cho thấy vì anh đã vất vả mới kiếm được tiền nên rất quý trọng nó..

<span class='text_page_counter'>(32)</span> 12) Vì sao người con lại phản ứng như vậy ?.

<span class='text_page_counter'>(33)</span> Vì đó chính là tiền của anh làm ra và anh đã biết quý trọng đồng tiền do mình làm ra..

<span class='text_page_counter'>(34)</span> 13) Ông lão có thái độ như thế nào trước hành động của con ?.

<span class='text_page_counter'>(35)</span> Ông lão cười chảy cả nước mắt khi thấy con biết quý trọng đồng tiền và sức lao động..

<span class='text_page_counter'>(36)</span> 14) Câu văn nào trong bài nói lên ý nghĩa câu chuyện ?.

<span class='text_page_counter'>(37)</span> Có làm lụng vất vả người ta mới biết quý đồng tiền. Hũ bạc tiêu không bao giờ hết chính là bàn tay con..

<span class='text_page_counter'>(38)</span> 15) Hãy nêu lên bài học mà ông lão đã dạy cho người con bằng lời của em ?.

<span class='text_page_counter'>(39)</span> “ Chỉ có sức lao động chính đôi bàn tay mới nuôi sống con cả đời. Đôi bàn tay chính là nơi tạo ra nguồn của cải không bao giờ cạn. Con phải chăm chỉ làm lụng vì chỉ có chăm chỉ mới nuôi sống con cả đời…”.

<span class='text_page_counter'>(40)</span> LUYỆN ĐỌC LẠI BÀI. - Học sinh luyện đọc bài theo vai.( ông lão, người dẫn truyện…). Một số nhóm lên trình bày trước lớp. - Nhận xét và đánh giá..

<span class='text_page_counter'>(41)</span> Hoạt động:. CỦNG CỐ - DẶN DÒ. - Nhận xét buổi học: + Giáo viên tuyên dương các em tích cực trong tiết học. - Củng cố lại kiến thức cho HS - HS về nhà đọc và kể lại được câu chuyện cho người thân nghe. - Chuẩn bị bài sau..

<span class='text_page_counter'>(42)</span>