Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (3.04 MB, 20 trang )
<span class='text_page_counter'>(1)</span>TRƯỜNG TIỂU HỌC VẠN PHÚ 2 ,HUYỆN VẠN NINH. TẬP ĐỌC - Lớp Bốn. Giáo viên: Nguyễn Thị Sương.
<span class='text_page_counter'>(2)</span> Thứ tư ngày 24 tháng 10 năm 2012. Tập đọc. *Kiểm tra bài cũ: Nếu chúng mình có phép lạ 1.Đọc thuộc lòng hai khổ thơ đầu. -Câu thơ nào được lặp lại nhiều lần trong bài? Việc lặp lại nhiều lần câu thơ ấy nói lên điều gì? Câu thơ được lặp lại nhiều lần trong bài là: “Nếu chúng mình có phép lạ”Việc lặp lại nhiều lần câu thơ ấy nói lên ước muốn của các bạn nhỏ rất tha thiết. 2.Đọc thuộc lòng hai khổ thơ cuối. - Nêu nội dung bài thơ ? Những ước mơ ngộ nghĩnh, đáng yêu của các bạn nhỏ bộc lộ khát khao về một thế giới tốt đẹp.
<span class='text_page_counter'>(3)</span> Thứ tư ngày 24 tháng 10 năm 2012. Tập đọc.
<span class='text_page_counter'>(4)</span> Thứ tư ngày 24 tháng10 năm 2012. Tập đọc Đôi giày ba ta màu xanh.
<span class='text_page_counter'>(5)</span> Thứ tư ngày 24 tháng 10 năm 2012. Tập đọc Đôi giày ba ta màu xanh Theo Hàng Chức Nguyên. * Luyện đọc: - sát chân - hàng khuy dập - mấp máy - ngọ nguậy. * Tìm hiểu bài: - ba ta.
<span class='text_page_counter'>(6)</span>
<span class='text_page_counter'>(7)</span> Thứ tư ngày 24 tháng 10 năm 2012. Tập đọc Đôi giày ba ta màu xanh Theo Hàng Chức Nguyên. * Luyện đọc: - sát chân - hàng khuy dập - mấp máy - ngọ nguậy. * Tìm hiểu bài: - ba ta - vận động - cột.
<span class='text_page_counter'>(8)</span> Tìm hiểu bài.
<span class='text_page_counter'>(9)</span> Thứ tư ngày 24 tháng 10 năm 2012 Tập đọc: Đôi giày ba ta màu xanh Theo Hàng Chức Nguyên. * Đọc thầm và tìm hiểu đoạn 1 : - Nhân vật “tôi” trong bài là ai ? Là một chị phụ trách Đội Thiếu niên Tiền phong.. - Ngày còn bé, chị phụ trách Đội từng mơ ước điều gì? Có một đôi giày ba ta màu xanh như đôi giày của anh họ chị.. - Hãy tìm những câu văn tả vẻ đẹp của đôi giày ba ta? Cổ giày ôm sát chân, thân giày làm bằng vải cứng, dáng thon thả, màu vải như màu da trời những ngày thu. Phần thân giày gần sát cổ có hai hàng khuy dập, luồn một sợi dây trắng nhỏ vắt ngang..
<span class='text_page_counter'>(10)</span> Thứ tư ngày 24 tháng 10 năm 2012 Tập đọc: Đôi giày ba ta màu xanh Theo Hàng Chức Nguyên. * Đọc thầmvà tìm hiểu đoạn 2 : -Chị phụ trách Đội được giao việc gì? Vận động Lái, một cậu bé nghèo sống lang thang trên đường phố, đi học. -Chị phát hiện ra Lái thèm muốn cái gì? Thích có đôi giày ba ta màu xanh.. -Vì sao chị biết điều đó? Tôi đã theo Lái trên khắp các đường phố. Một lần, tôi bắt gặp cậu ngẩn ngơ nhìn theo đôi giày ba ta màu xanh của một cậu bé đang dạo chơi..
<span class='text_page_counter'>(11)</span> Thứ tư ngày 24 tháng 10 năm 201 Tập đọc: Đôi giày ba ta màu xanh Theo Hàng Chức Nguyên. * Đọc thầm và tìm hiểu đoạn 2 : -Chị đã làm gì để động viên cậu bé Lái trong ngày. đầu tới lớp? Chị quyết định sẽ thưởng cho Lái một đôi giày ba ta màu xanh trong buổi đầu tới lớp.. -Tại sao tác giả lại chọn cách đó? Chị biết được Lái rất thích đôi giày ba ta màu xanh. -Tìm những chi tiết nói lên sự cảm động và niềm vui của Lái khi nhận đôi giày? Tay Lái run run, môi cậu mấp máy, lại nhìn xuống đôi bàn chân đang ngọ nguậy dưới đất. Lúc ra khỏi lớp Lái cột hai chiếc giày vào nhau, đeo vào cổ, nhảy tưng tưng..
<span class='text_page_counter'>(12)</span> Thứ tư ngày 24 tháng 10 năm 2012 Tập đọc: Đôi giày ba ta màu xanh Theo Hàng Chức Nguyên. Nội dung chính: Chị phụ trách quan tâm tới ước mơ của cậu bé Lái, làm cho cậu xúc động và vui sướng đến lớp với đôi giày được thưởng. ..
<span class='text_page_counter'>(13)</span> Giọng đọc. Đoạn 1: Giọng chậm rãi, nhẹ nhàng, nhấn giọng từ ngữ miêu tả vẻ đẹp của đôi giày : đẹp làm sao, cao, ôm sát chân, dáng thon thả,….
<span class='text_page_counter'>(14)</span> Giọng đọc. Đoạn 2: Giọng nhanh, vui. Nhấn giọng từ : ngẩn ngơ, run run, mấp máy, ngọ nguậy, tưng tưng..
<span class='text_page_counter'>(15)</span> Thứ tư ngày 24 tháng 10 năm 2012 Tập đọc: Đôi giày ba ta màu xanh Theo Hàng Chức Nguyên. *Luyện đọc: - Giọng trầm trồ, thán phục : Chao ôi ! Đôi giày mới đẹp làm sao ! - Nghỉ hơi đúng ở câu dài và nhấn giọng các từ ngữ: Tôi tưởng tượng nếu mang nó vào / chắc bước đi sẽ nhẹ và nhanh hơn, tôi sẽ chạy trên những con đường đất mịn trong làng / trước cái nhìn thèm muốn của các bạn tôi ….
<span class='text_page_counter'>(16)</span> Thứ tư ngày 24 tháng 10 năm 2012 Tập đọc: Đôi giày ba ta màu xanh Theo Hàng Chức Nguyên. *Luyện đọc diễn cảm(trong đoạn 2) Hôm nhận giày, tay Lái run run, môi cậu mấp máy, mắt hết nhìn đôi giày, lại nhìn xuống đôi bàn chân mình đang ngọ nguậy dưới đất. Lúc ra khỏi lớp, Lái cột hai chiếc giày vào nhau, đeo vào cổ, nhảy tưng tưng..
<span class='text_page_counter'>(17)</span>
<span class='text_page_counter'>(18)</span> Thứ tư ngày 24 tháng 10 năm 2012. Tập đọc Đôi giày ba ta màu xanh Theo Hàng Chức Nguyên. * Củng cố: ?. 1. Ô chữ bí mật. Qua bài văn em thấy chị phụ trách là người như thế nào?. 2. Em rút ra điều gì bổ ích qua nhân vật chị phụ trách?.
<span class='text_page_counter'>(19)</span> Thứ tư ngày 24 tháng 10 năm 2012. Tập đọc:. Đôi giày ba ta màu xanh Theo Hàng Chức Nguyên. *Dặn dò : -Về nhà đọc diễn cảm bài này nhiều lần, học thuộc nội dung chính của bài. - Đọc bài : Thưa chuyện với mẹ (trang85).Tìm nội dung, ý nghĩa của bài..
<span class='text_page_counter'>(20)</span>
<span class='text_page_counter'>(21)</span>