Cong van ve khac phuc ton tai thieu sot qua cong tacthanh tra toan dien

<span class='text_page_counter'>(1)</span><div class='page_container' data-page=1>

PHỊNG GD&ĐT ĐAM RƠNG

<b>TRƯỜNG THCS LIÊNG TRANG</b> <b>CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAMĐộc lập – Tự do – Hạnh phúc</b>
Số: 04 /CV - LTR

“Về việc khắc phục tồn tại, thiếu sót

theo kết luận của đồn thanh tra” <i>Đạ Tơng, ngày 21 tháng 01 năm 2013</i>

Kính gửi: - Các đồng chí tổ trưởng.

Thực hiện kết luận của trưởng phòng Giáo dục và Đào tạo huyện Đam
Rơng về việc thanh tra tồn diện trường THCS Liêng Trang.

Để giữ nghiêm kỷ cương nề nếp, kỷ luật lao động, chấp hành và thực
hiện nghiêm túc sự chỉ đạo của trưởng phòng Giáo dục và Đào tạo huyện Đam
Rông. Đề nghị cán bộ viên chức và các bộ phận, tổ chức đoàn thể trường
THCS Liêng Trang nghiêm chỉnh thực hiện các nội dung sau:

1. Đối với giáo viên:

- Thực hiện nghiêm túc nội dung chương trình giáo dục theo quy định của
Bộ Giáo dục đào tạo. Bám sát văn bản hướng dẫn của ngành để thực hiện
nội dung, chương trình giảm tải; thực hiện kiểm tra, đánh giá học sinh theo
thông tư 58 của Bộ Giáo dục và Đào tạo.

- Xây dựng nội dung công việc hàng ngày, thể hiện rõ trong sổ kế hoạch cá
nhân. Ghi chép đầy đủ nội dung các cuộc họp, sinh hoạt chuyên môn trong
sổ công tác hội họp.

- Những giáo viên xếp loại giáo án trung bình. Nay yêu cầu chuyển sang

soạn giáo án viết tay (trên sổ A4) theo mẫu thống nhất chung của từng bộ
môn.

- Những giáo viên xếp loại giờ trung bình. Nay yêu cầu tăng cường dự giờ ở
tất cả các đồng nghiệp ít nhất 02 tiết/01 tuần.

- Những giáo viên được khảo sát, có kết quả 50% dưới trung bình. Nay yêu
cầu xây dựng kế hoạch phụ đạo, biên soạn nội dung ơn tập trình lãnh đạo
trường phê duyệt.

2. Đối với nhân viên:

- Thực hiện nghiêm túc giờ giấc, chế độ lao động. Nghiên cứu kỹ quy chế
làm việc và nhiệm vụ được phân công để thực hiện chức trách công vụ,
nhiệm vụ được giao.

- Lập hồ sơ chuyên môn theo từng bộ phận, từng lĩnh vực được phân công;
Sắp xếp hồ sơ gọn gàng khoa học theo quý, kỳ, năm.

- Chú ý thực hiện công tác vệ sinh, đảm bảo cảnh quan môi trường làm việc
luôn sạch sẽ, gọn gàng.

</div>
<span class='text_page_counter'>(2)</span><div class='page_container' data-page=2>

3. Đối với tổ trưởng:

- Xây dựng kế hoạch bồi dưỡng chuyên môn nghiệp vụ cho tổ viên; hướng
dẫn tổ viên thực hiện các loại hồ sơ chuyên môn. Triển khai cho những
giáo viên có hồ sơ xếp loại trung bình, cần tham khảo học tập và làm theo
những giáo viên được đánh giá xếp loại khá, tốt.

- Thay đổi, cải tiến hình thức sinh hoạt chun mơn theo kiến nghị của đoàn

thanh tra. Thay đổi sổ ghi biên bản sinh hoạt chuyên môn trước đây bằng sổ
A4; Thống nhất lại biểu mẫu thống kê, theo dõi chất lượng học sinh với
lãnh đạo nhà trường.

- Xây dựng và bổ sung lại kế hoạch bồi dưỡng học sinh giỏi, kế hoạch phụ
đạo học sinh yếu kém trình lãnh đạo trường phê duyệt.

- Triển khai kế hoạch tự làm đồ dùng dạy học, bổ sung phương tiện, thiết bị
dạy học. Chú ý theo dõi quản lý và đánh giá nghiêm túc việc áp dụng, sử
dụng đồ dùng trong các tiết dạy.

- Thực hiện nghiêm túc việc kiểm tra hồ sơ định kỳ, đột xuất, mỗi tháng 01
lần, riêng lịch báo giảng 01 tuần 01 lần.

4. Đối với các phó hiệu trưởng:

- Tổ chức họp chun mơn theo từng bộ mơn, phân tích những vấn đề còn
tồn tại yếu kém, bàn các giải pháp và hướng khắc phục những vấn đề tồn
tại, yếu kém đó.

- Xây dựng văn bản hướng dẫn nội dung sinh hoạt chuyên môn theo từng
đợt; Thống nhất lại mẫu kế hoạch công tác hàng tháng đối với tổ chuyên
môn. Lưu ý công tác báo cáo, đánh giá hàng tháng, cuối kỳ, cuối năm.
- Chỉ đạo các tổ chuyên môn thực hiện nghiêm túc nội dung chương trình;

nắm vững quy chế đánh giá xếp loại học sinh; theo dõi chặt chẽ chất lượng,
kết quả trong từng bài kiểm tra, lưu trữ cẩn thận, khoa học.

- Xây dựng kế hoạch phát triển mũi nhọn, cụ thể hóa, chi tiết nội dung cần
bồi dưỡng, phụ đạo ôn tập cho học sinh; Đẩy mạnh hoạt động các phong

trào, các hội thi; tổ chức hoạt động ngoại khóa, đảm bảo đủ nội dung
chương trình giáo dục toàn diện, nâng cao chất lượng giáo dục.

- Chú ý quản lý cơ sở vật chất, có kế hoạch theo dõi, đánh giá việc bảo quản
và sử dụng đồ dùng, thiết bị dạy học. Tổ chức cùng cơng đồn phát động
phong trào tự làm đồ dùng dạy học.

- Tăng cường công tác dự giờ, kiểm tra hồ sơ, đánh giá việc thực hiện nhiệm
vụ chuyên môn đối với giáo viên và tổ chun mơn.

5. Đối với các bộ phận đồn thể:

</div>
<span class='text_page_counter'>(3)</span><div class='page_container' data-page=3>

- Tăng cường sinh hoạt, giáo dục chính trị tư tưởng; giúp cán bộ viên chức,
người lao động nhận thức rõ vai trò trách nhiệm; ý thức, tinh thần thực hiện
nhiệm vụ công tác được giao.

- Đối với Đoàn thanh niên tiến hành sinh hoạt, biểu dương tinh thần làm việc
của đoàn viên; nghiêm túc kiểm điểm phê bình đồn viên yếu kém; xây
dựng giải pháp và phân cơng đồn viên khá, đồn viên xuất sắc giúp đỡ
đoàn viên yếu kém.

- Đối với Liên đội tăng cường quản lý nề nếp hàng ngày, chú ý giờ giấc ra
vào lớp; cơng tác vệ sinh; cơng tác duy trì sĩ số và đi học chuyên cần.

Nhận được công văn này đề nghị các tổ trưởng, các bộ phận, cán bộ
viên chức nhà trường nghiêm túc triển khai và thực hiện.

<i><b>Nơi nhận:</b></i>
- PGD (b/c);
- UBND xã (b/c);

- Ban lãnh đạo trường;
- Các đoàn thể;
- Như kg;
- Lưu VT.

</div>

<!--links-->