bai giang GVG Huyen

<span class='text_page_counter'>(1)</span><div class='page_container' data-page=1>

1.Th

ế nào là câu chủ động ? Câu

sau có phải là câu chủ động

khơng ? Vì sao ?

<i>Người lái đò đẩy thuyền ra xa.</i>

Đáp án:

Câu chủ động là

câu có chủ

ngữ chỉ người, vật

thực hiện một hoạt

động hướng vào người, vật khác.

</div>
<span class='text_page_counter'>(2)</span><div class='page_container' data-page=2>

2. Thế nào là câu bị động ? Hai câu

sau, câu nào là câu bị động ?

-

<i>Em đặt cuốn sách trên bàn.</i>

<i> - Cuốn sách được em đặt trên bàn</i>

.

Đáp án: Câu bị động là câu

có chủ ngữ

chỉ người, vật

được hoạt động của

người, vật khác hướng vào.

</div>
<span class='text_page_counter'>(3)</span><div class='page_container' data-page=3>

Ng÷ Văn.

<b>TIT 99:</b>

<b>CHUYN I CU CH NG </b>

<b> THÀNH CÂU BỊ </b>

</div>
<span class='text_page_counter'>(4)</span><div class='page_container' data-page=4>

I. Cách chuyển đổi câu chủ động thành câu bị động:
* Ví dụ 1:

b. Cánh màn điều treo ở đầu bàn thờ ông vải đã được

hạ xuống từ hôm “ hóa vàng.”

c. Cánh màn điều treo ở đầu bàn thờ ông vải
đã hạ xuống từ hôm “hóa vàng”.

a. Người ta
CTHĐ

ơng vải xuống từ hơm “ hóa vàng”.

đã hạ cánh màn điều treo ở đầu bàn thờ

HĐ ĐTHĐ

<b>Câu chủ động.</b>

ĐTHĐ

ĐTHĐ

<b>Câu bị ng.</b>

H

H

</div>
<span class='text_page_counter'>(5)</span><div class='page_container' data-page=5>

So sánh câu b, c

có gì giống và khác nhau ?

-

<b>Giống nhau:</b>

ã

Cựng l câu bị động
• Cùng nội dung miêu tả

• Cựng vng mt ch th ca hnh ng

ã

<b>_{Khác nhau}</b>

ã Câu b: có dùng từ đ ợc (bị)

</div>
<span class='text_page_counter'>(6)</span><div class='page_container' data-page=6>

Em h·y cho biết sắc thái nghĩa của 2 câu sau:

- Cỏnh màn điều treo ở đầu bàn thờ ông vải đã c h xung t

hôm hoá vàng.

<i> ( Có hàm ý đánh giá tích cực, thể hiện điều mong muốn.)</i>

- Cánh màn điều treo ở đầu bàn thờ ông vải đã bị hạ xuống từ hơm
“hố vàng”.

<i>(Có hàm ý đánh giá tiêu cực, thể hiện điều không mong muốn.)</i>

* Chuyển đổi mỗi câu chủ động thành hai câu bị động- một câu
dùng từ đ ợc, một câu dùng từ bị. Cho biết sắc thái của mỗi
câu ấy có gì khác nhau?

- Thầy giáo cho bài văn cđa em 5 ®iĨm

Bài văn của em đ ợc thầy cho 5 điểm

<i> (Có hàm ý đánh giá tích cực, thể hiện điều mong muốn.)</i>

Bài văn của em bị thầy cho 5 ®iĨm

</div>
<span class='text_page_counter'>(7)</span><div class='page_container' data-page=7>

Bài tập:

_{Chuyển các câu chủ động sau}

thành câu bị động.

a. Người lái đò đẩy thuyền ra xa.

Thuyền đ ợc ng ời lái đị đẩy ra xa

b. Hồi Thanh viết “ Thi nhân Việt Nam “

năm 1942.

</div>
<span class='text_page_counter'>(8)</span><div class='page_container' data-page=8>

*. Ví dụ 2 :

Những câu sau đây có phải là câu bị

động khơng? Vì sao?

a. Bạn em được giải nhất trong kì thi học

sinh giỏi.

b.Tay em bị đau.

</div>
<span class='text_page_counter'>(9)</span><div class='page_container' data-page=9>

Câu hỏi:

- Qua trên em hÃy cho biết có mÊy

cách chuyển đổi câu chủ động thành

câu bị động ?

</div>
<span class='text_page_counter'>(10)</span><div class='page_container' data-page=10>

* Có hai cách chuyển đổi câu chủ động thành
câu bị động:

- Chuyển từ (hoặc cụm từ) chỉ đối tượng của
hoạt động lên đầu câu và thêm các từ bị hay được

vào sau từ, cụm từ ấy.

- Chuyển từ (cụm từ) chỉ đối tượng của
hoạt động lên đầu câu, đồng thời lược bỏ hoặc
biến từ (cụm từ) chỉ chủ thể của hoạt động thành
một bộ phận không bắt buộc trong câu.

<b>GHI NHỚ:</b>

* <b>L u ý:</b> Khơng phải câu nào có các từ bị, được

</div>
<span class='text_page_counter'>(11)</span><div class='page_container' data-page=11>

II. Luyện tập:

1. Chuyển mỗi câu chủ động dưới đây thành

hai câu bị động theo hai kiểu khác nhau.

a. Một nhà sư vô
danh đã xây dựng
ngôi chùa ấy từ thế

kỉ XIII.

Ngôi chùa ấy được xây
dựng từ thế kỉ XIII.

</div>
<span class='text_page_counter'>(12)</span><div class='page_container' data-page=12>

b. Người ta làm tất cả cánh cửa chùa
bằng gỗ lim.

Tất cả cánh của
chùa được làm
bằng gỗ lim.

</div>
<span class='text_page_counter'>(13)</span><div class='page_container' data-page=13>

c. Chàng kị sĩ buộc con ngựa bạch bên
gốc đào

Con ngựa bạch

được buộc bên gốc
đào

</div>
<span class='text_page_counter'>(14)</span><div class='page_container' data-page=14>

d.Người ta dựng một lá cờ đại ở giữa
sân

Một lá cờ đại được

dựng ở giữa sân

</div>
<span class='text_page_counter'>(15)</span><div class='page_container' data-page=15>

<b>2. Chuyển đổi mỗi câu chủ động sau thành hai </b>
<b>câu bị động - một câu dùng từ được, một câu </b>

<b>dùng từ bị. Cho biết sắc thái nghĩa của câu dùng </b>
<b>từ được với câu dïng từ bị có gì khác nhau.</b>

a. Thầy giáo
phê bình em.

b. Người ta đã phá
ngôi nhà ấy đi.

Em được thầy giáo phê bình.

<b>Đánh giá tích cực</b>.
Em bị thầy giáo phê bình.

<b>Đánh giá tiêu cực.</b>

Ngôi nhà ấy được người ta
phá đi.

Ngôi nhà ấy bị người ta phá đi.

<b>Đánh giá tích cực</b>.

</div>
<span class='text_page_counter'>(16)</span><div class='page_container' data-page=16>

c. Trào l u đơ thị hố đã thu hẹp sự khác biệt

giữa thành thị với nông thơn.

• Sự khác biệt giữa thành thị với nơng thơn đã đ

ợc trào l u đơ thị hố thu hẹp.

<b> Đánh giá tích cực</b>

.

• Sự khác biệt giữa thành thị với nơng thơn đã bị

trào l u đơ thị hố thu hp.

</div>
<span class='text_page_counter'>(17)</span><div class='page_container' data-page=17></div>
<span class='text_page_counter'>(18)</span><div class='page_container' data-page=18>

<b>Đoạn văn tham kh¶o</b>

Đoạn văn nói về lịng say mê văn học:

<i>Em rất yêu văn học. Những tác phẩm văn </i>
<i>học có giá trị được em nâng niu, trân trọng và </i>
<i>giữ gìn cẩn thận. Chính những câu truyện, bài </i>
<i>thơ hay đã bồi đắp cho em nhiều tình cảm tốt </i>
<i>đẹp: đó là tình u q hương đất nước, tình </i>

<i>cảm gia đình …em nghĩ con người sẽ khơng thể </i>
<i>có cuộc sống tinh thần phong phú nếu chưa </i>

</div>
<span class='text_page_counter'>(19)</span><div class='page_container' data-page=19></div>
<span class='text_page_counter'>(20)</span><div class='page_container' data-page=20>

1. Ông lão
thả cá vàng
xuống biển

2. Cá vang
được ơng lão
thả xuống biển.

</div>
<span class='text_page_counter'>(21)</span><div class='page_container' data-page=21>

• Em bé vẽ cày

</div>
<span class='text_page_counter'>(22)</span><div class='page_container' data-page=22></div>
<span class='text_page_counter'>(23)</span><div class='page_container' data-page=23>

Bác Hồ tặng hoa cho chị em phụ nữ

nhân ngày : 8 / 3.

ã Các chị em đ ợc Bác Hồ tặng hoa

nhân ngày: 8 / 3.

</div>
<span class='text_page_counter'>(24)</span><div class='page_container' data-page=24>

Cđng cè

, dặn dị:

• Thế nào là câu chủ động, câu bị động ?

Có mấy cách chuyển câu chủ động thành

câu bị động ?

• Học bài, làm bài tập còn lại.

</div>

<!--links-->